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开展教育提升意识工作总结

发布时间:2026-11-07 18:44:22

开展教育提升意识工作总结 篇1

学校综治、安全稳定直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。半年来,我校安全工作,在镇中心校的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,到目前为止没有发生学生意外事故。现将一学期来具体情况总结如下:

一、加强组织领导,形成安全管理体系。

二、建立健全制度,各项措施落实到位。

1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。同时注重学校管综治工作的人员理论业务培训。多次组织学习上级有关综治工作的文件精神,对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。

(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(2)签订责任书。学校与班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(3)不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

2、检查督促,狠抓落实。对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:

(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。综治领导小组、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。

(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本校实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

①解决学生往返校安全问题。实行路队制,值日教师指导,并进行制度化运作,确保了学生途中安全。

②根据上级的统一部署,定期开展安全管理专项整治行动,积极配合派出所、卫生、交警中队等部门,对学校的消防安全,学生上下学交通安全,校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治,对存在的问题进行及时整改。

③,加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养,提高防范疾病的意识和能力。像防“非典”一样做好防流感工作和防传染病工作,坚持晨午检和校园定期消毒制度,狠抓学生良好卫生习惯的养成教育。

三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作,列入议事日程,常抓不懈,警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上,都把安全工作作为一项重要的内容,提出具体的要求,以提高全体教师的安全意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为考核内容。

开展教育提升意识工作总结 篇2

xx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下:

一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。

为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、精心组织,群防群治,让综治工作时时都有载体可托, 要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,认真做好做足以“育”促“防”文章。1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,设计了形式多样的手抄报,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点,抓实开展

在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“寝室”,营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。

2、群防群治,常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。

一 是依托社会,通力合作,我们积极与派出所通力合作,做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。

二 是设立校园内师生行为监督岗,增强学生的维权意识。

三 是组建青年骨干教师为主的安全保卫组,鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象,成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门口的秩序,确保学生安全。同时,教育学生要用法制的武器保护自己,敢于检举,教育学生不与社会上的不良青年来往。

四 加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实,我们利用班主任集会,班主任研讨会,班主任工作论坛等形式,提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题,开展“珍爱生命”的主题班会,重点培养学生良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。此外,政教处开展了交通安全知识讲座,黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档,学校配备了随班教师参与管理。

四、加强检查,及时整改,让综治工作事事都有记录可查。为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等,创安工作事事有记录可查。

(一)开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。

(二)开展专项检查,关注学生的健康卫生。开展“五查”活动,对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中,抓实对学生的养成教育,抓生活规律——以“劳逸结合,促进生长”为原则,保证睡眠时间;抓饮食习惯——“吃好三餐,少吃零食”为原则,提倡俭朴,不吃无证摊位食物;抓个人卫生——以“表里合一,身心健康”为原则,抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,开展“榜样在我身边”活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

(三)开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。校团委和学生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查,检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器,特别是对一些问题学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。

我校在综治工作中取得一定的成绩,这与上级部门的热心指导是分不开的,也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦,我们会做到警钟长鸣,常抓不懈,争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力,为打造“杨树民主平安和谐学校” 而努力!

开展教育提升意识工作总结 篇3

本学期,我校安全教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的xx大xx届三中、四中全会的精神,以“科学的发展观”和安全工作的法律法规为依据,以人为本,健全制度,强化管理,教育防范,狠抓落实,确保校园安全稳定,最大限度遏制事故发生。为提高教育教学质量和深化教育改革创造良好的环境,为维护社会安全稳定创建“平安同安”,为推进我区文明建设和建设厦门海湾型城市做贡献。现回顾如下:

一、明确学校安全工作的概念,提高工作的责任感、紧迫感。“学校安全”工作是学校工作的重要内容之一,是一个综合性的大概念,是原来“学校安全”工作的拓展。学校安全工作即确保学校师生生命和财产的安全,维护稳定的工作,包括治安、综治,各方面的安全教育与防范,处理紧急与突发事故,加强法制教育与综合治理,让学生安全健康成长。树立“一个孩子出事对一个家庭就是百分之百损失”的观念,以事事想安全,处处讲安全,安全工作无小事,无闲人的态度,抓好学校安全工作,确保学校安全稳定,促进学校发展。

二、进一步加强领导,构建完整的工作组织机构。

学校安全工作要得到高度重视和保障,必须建立健全工作领导机构与工作组织机构。学校法人是安全工作的第一责任人。学校成立领导小组,负责本校安全工作的领导、组织、管理。构建以班主任、保卫干部、德育工作干部、骨干教师、家长学校家长代表为主的工作机构,积极调动家长、全体科任老师的工作热情,发挥综治副校长的作用,协助学校1

搞好学校安全工作,注意调动发挥工会、少先队的作用,维护学校稳定。根据国务院新颁布的《企业事业单位内部治安保卫条例》,加强职能处室的建设和专职工作人员配臵。构建片区联防体系。

三、进一步加强制度建设,狠抓学校安全工作的落实。

学期初,修定学校工作计划,修定《传达室人员工作职责》、《值日导师岗位职责》、《保卫干部工作职责》等各项规章制度,做好人事安排;学校与处室层层落实责任状,签订校园综治责任状;2月20日,发放《致家长一封信》,对全校学生进行关于打击六合彩、抵制赌博宣传教育活动;开学初,还整顿了校园治安,对学生进行行为规范训练周训练,严肃学生学习纪律;学校还设立安全工作领导小组及排查矛盾、化解纠纷工作小组,不定期召开安全工作会议,结合学校实际情况不断完善学校安全工作。

三月份期间,我校利用校园综治“活动月”开展法制教育、法制知识宣传活动,特聘请同安区司法局干部陈顺发、银华厂一车间党支部书记陈爱平为校外辅导员,并由司法局的陈顺发同志为我校全体师生上了一堂主题为《珍爱生命,时刻敲响交通安全警钟》的精彩讲座;同时做好转化差生、关心单亲学生、校园收缴管制刀具活动及校园周边整治工作;在本月中,我校还开展了“学雷锋、服务社区”为校园周边的岳口小区打扫卫生及组织学生观看电影《超人总动员》等活动,都做好了全校师生安全工作,有效地保证了师生安全;在本月的最后一个星期,结合《全国中小学生安全教育日活动》,我校开展了一周的安全教育,在周一的升旗仪式上进行《安全在我心中》国旗下讲话,还开展了《安全教

育主题》的板报评比及“平安校园”征文活动。

四月份,以开展创建“平安校园”活动为契机,为我市的“创建全国文明城市”活动奉献微薄之力;同时在本月重点进行森林防火安全教育,禁止学生在郊外有树木的场所玩火或燃放烟花、爆竹,防止森林火灾发生;由于学校所出地理位臵复杂,顶溪头、铺前、溪边等地学生上学、放学都必须横穿公路,为了孩子的安全,学校特别注意做好交通安全教育,强调学生过马路要特别注意来往车辆,在确保安全的情况下方可过马路;夏日将至,我校在本月也开始进行防溺水安全教育,确实将安全教育工作做在前头,以保证学校学生的安全。在本月28日,我校还组织全校师生开展社会实践活动,组织学生到大嶝战地观光园参观,在做好安全教育工作的同时,还通过活动对学生们进行了爱国主义教育。

五一节前,我校加强节日安全教育工作,发放《致家长一封信》,做好五一节期间的安全教育工作;五一节后,学校作息时间进行部分调整,我校及时告知家长,要求学生下午2:10以后才能到校,并要求家长也做好孩子这段时间的安全教育。本月中我校加强了整顿校园纪律与消除周边不安全因素的安全工作,开展安全工作大检查,继续抓好交通安全、防食物中毒、防溺水等方面的安全教育,严禁学生私自下水游泳,以防意外发生;落实学生带法回家。让家长密切配合学校,加强安全教育。

六月份期间,我校于8日召开以安全教育为主题的全校家长会,希望家长密切配合学校,加强交通安全、防食物中毒、防溺水等教育,确保学生安全。开展禁毒教育活动,利用国旗下讲话、红领巾广播站、板报等工具进行宣传教育。邀请司法局的陈顺发同志为我校全体师生上了

一堂主题为《远离毒品,关爱生命》的精彩讲座;组织学生参加禁毒知识竞赛,同时做好转化差生、关心单亲学生、校园收缴管制刀具活动及校园周边整治工作。毕业考、期末考前,学校还将发《致家长一封信》。认真做好期末安全保卫工作。

继续执行学校社会治安治理责任制。实行逐级向下,层层签定的工作制度。继续执行学校安全工作规范化制度,学校安全工作(或专项活动)都要做到有计划,有依据,有建档、有总结。坚持报告制,班级每月应有一次安全工作自查与小结,学校每季度一份工作报告报送教育局,遇重大事件和突出事件应按规定时限及时报告。提高学校安全工作材料建档的意识。实施安全工作责任追究制,实施隐患排查报告制,防止事故发生,安全工作列入考核评先评优的重要内容实行一票否决制。构建工作评估制度与月份工作计划执行制度。

四、进一步加强专项工作的力度,提高工作的实效性、针对性、主动性。

(1)加强安全工作的教育,强化安全工作的意识,提高教育的有效性。在坚持“告家长一封信”工作方式,提高告之的教育有效性。逐步建立安全教育进课堂,开展形式多样的安全教育活动。努力提高家长对孩子安全监护的责任意识。

(2)加强法制教育,贯彻落实《预防未成年人犯罪法》

加强未成年人的思想道德建设,实施“绿州”工程和严肃校风校纪,坚决依法处理违法乱纪的现象,制止学生群体打架斗殴与违法行为。继续开展“带法回家”活动,今年“带法回家”主要以《信访条例》、《治安条例》、《交通安全法》、《禁赌》等内容为主。

(3)加强专项工作,制止事故发生。

及时贯彻上级布臵的专项整治工作,配合协调相关部门,组织开展专项治理工作,加强建档与材料报送,继续做好防溺水、防交通事故、防火、防食物中毒,防地质灾害、防疾病传染、防毒等工作。加强学校教学安全工作,教师应首先树立“安全第一”的思想,严格教学纪律与教学安全的工作要求,严防教学中的伤害事故发生。

(4) 严禁赌博,坚决打击“六合彩”骗赌活动。

加强对教职员工的法制教育活动,对个别参与赌博的学生,班主任要做细致的工作,与综治副校长、家长共同配合,教育孩子走上正轨,在校园健康成长。

开展教育提升意识工作总结 篇4

根据综治办的文件要求,我园结合实际情况,通过多种渠道,采取各种形式,在园内深入的开展了“今冬明春消防安全”排查工作。现将工作情况总结如下:

一、领导重视,措施有力

为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育工作的领导,在开学之初就对全体教职工开展了校园安全工作培训,尤其在接到通知后马上召开了全体教职工会议,传达了有关文件精神,把20xx年x月至20xx年x月确定为“今冬明春消防安全特别防护期”。为加强对幼儿园消防安全活动的领导,我园成立了“今冬明春消防安全工作领导小组”,明确领导分工,落实工作职责,分头抓好落实,确保活动的顺利开展。

二、精心组织,周密部署

1、加大宣传力度,积极营造氛围

为配合本次消防安全工作的开展,我园组织全体教职工深入学习了消防安全的相关知识,要求每位教职工形成了“人人懂消防、人人要安全”的.防范意识,为开展宣传教育活动营造良好氛围。

2、开展教学活动,增强防范意识

结合此次消防安全工作的开展,各班老师都积极开展了各类消防安全教育活动,把消防安全教育融入各种教学活动当中,通过挂图、观看光碟等,向幼儿宣传用电安全、煤气安全、防火安全、在家安全等等知识。

3、开展消防演练,提高应急能力

幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为了加强幼儿的消防安全防范,提高师生对火灾危险的应急处理能力,x月x日,我园开展了消防应急疏散演练活动,进一步增强了师幼的消防意识,提高自护自救的能力。

三、加强排查,群防群治

在此次消防教育活动中,我园积极按照文件要求,加大对消防安全隐患的排查力度,成立定期排查制度,安排工作人员定期检查消防设施,按要求做到检查登记。

四、切实做好节日、假期的消防安全工作

除了加强在园期间的消防防范工作,我园还特别重视重大节日及假期的消防安全工作。每逢下班及节假日放假前,要求各班老师离开教室前要注意关掉电源。同时切实做好放寒假及开学前的消防安全排查工作,对于寒假期间入园施工的工作人员,做好消防安全的警醒监督工作。

开展教育提升意识工作总结 篇5

根据中央文明办、公安部及教育局的精神和要求,结合我校实际情况,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,健全制度,加大交通安全工作力度

我校始终把学校交通安全工作放在首位,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把交通安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。学校成立了以

领导组组长:

副组长:

组员:

成员的交通安全领导小组,完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

二、突出重点,强化措施,推进学校交通安全工作

1、以“平安学校、和谐校园”创建活动为契机,推进学校交通安全工作。以创建“平安学校”为契机,着力加大“平安校园”创建力度,各有关职能部门,各班级,齐抓共管,形成合力,对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,使校园交通安全隐患得到及时排除,学校交通安全保障体系得以初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,将其纳入教学内容,每月开设1节道路交通安全教育课,以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《河北省道路交通安全条例》为主要内容,全面增强中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高学生的自我防护能力。

3、广大教职员工要以身作则,倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。

4、全面推行学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。

5、开展形式多样的.宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,充分利用校园广播、宣传橱窗、校报、黑板报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。在三月二十九日当天召开主题班会!悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。

6、加在资金投入,确保文明交通安全教育有序进行。

文明交通行动要常抓不懈,以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节,以保证学生交通安全。

开展教育提升意识工作总结 篇6

根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:

一是高度重视,全面开展节能工作

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工

1、节水工作组:

经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组:

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

4、节能联络

以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后,能耗明显降低

总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。

三是激励性评价营造了氛围

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

四是存在问题

节能目标并没有全部实现。