开展急救知识讲座工作总结 篇1
适用场景:社区宣传活动,居民健康教育,公共安全培训
演讲要点:开展急救知识讲座,提升居民自救互救意识,落实应急救护宣传措施
行文逻辑:加强领导→营造宣传氛围→开展急救培训→提升居民技能
“世界急救日”来临之际,我们按照上级领导的要求,紧扣“生命高于一切”这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开展了形式多样的活动。
一是高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议对20xx年“世界急救日”活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进行了相应的部署。
二是通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造“世界急救日”宣传氛围,让居民深入了解“世界急救日”的意义,不断扩大应急救护知识的知晓率,努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。
三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列20xx年“世界急救日”活动的扎实开展,让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到最大的保护。
开展急救知识讲座工作总结 篇2
适用场景:社区活动总结,学校安全教育总结,应急演练总结
演讲要点:开展急救知识讲座,提升儿童安全意识,组织模拟操作演练
行文逻辑:讲解急救知识→演示操作技能→提升安全意识
9月10日是世界急救日,为了迎接即将到来的世界急救日,9月6日下午,湾里竹山社区联合湾里区红十字会为辖区内的儿童举办《儿童学救护 救护为儿童》专题知识讲座。
在讲座中,红十字会的专家向孩子们分析了目前青少年的安全现状,着重讲述了儿童安全救护常识,并针对地震、火灾等重大危情特点,详细讲述了各类危情的预防、应对方法。生动有趣的讲座使孩子们了解了急救常识,学习了救护知识,对增强自我安全意识,提高安全健康具有积极的作用。
同时,红十字会的专家还通过幽默的语言,让孩子们在轻松的氛围中,了解了一定的医学知识及预防常识,并且通过现场进行的实践操作,现场活动气氛非常活跃,孩子们饶有兴趣地使用模拟人演练。直到活动结束,孩子们仍意犹未尽。
孩子们在学完应急救助常识后纷纷表示,在以后如果真的遇到灾难和意外发生后,将利用所学的急救知识及时帮助需要帮助的人,争分夺秒,实现救护人员到来之前的自救与互救。
竹山社区相关负责人告诉记者,通过此次培训,有利于提高辖区内儿童在疾病预防急症急诊、意外事件和常见急症发生时的应急能力,也增强儿童防灾避险意识,提高应急救护知识技能,保障孩子们的健康和生命安全。
社区世界急救日活动总结
为纪念第17个世界急救日,9月7日,城中街道高桥社区计生协会来到海陵学校,围绕今年“儿童学急救,急救为儿童”急救日主题,为新生开展“卫生应急知识”培训活动,以提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,启动了xxxx年“世界急救日”主题宣传活动。
卫生讲师以理论讲解和现场演示相结合的方式,深入浅出地向学生们讲解了出血、触电、气道堵塞、群体性踩踏等突发事件下的处理方法。现场演示了海姆立克急救法、心肺复苏的具体步骤,并指导学生练习,学生们踊跃参与,积极互动。培训现场卫生讲师用幽默风趣的语言,寓教于乐,提高了学生学习救护知识的兴趣,培养了互助友爱的意识,增长了自救互救技能。
此次活动,使学生们深刻意识到学习应急救护知识的重要性和必要性,增强了师生安全意识,掌握了应急避险、自救互救知识和技能,进一步推进了计生协应急救护工作持续、深入的开展。
