开展宣传引导活动工作总结

开展宣传引导活动工作总结 篇1

今年以来，我镇严格按照省、市关于“河长制”工作的部署和要求，坚持把全面推行“河长制”作为维护江河湖库健康生命、实现经济社会持续健康发展的重要保障，有力推动“河长制”各项工作落到实处。我镇高度重视河长制工作，我镇多次召开专题研究部署会，第一总河长、总河长亲自调度河长制工作，全镇上下联动，齐心协力，共同推进我镇河长制工作，现将我镇河长制工作开展情况总结如下：

一、工作开展情况

我镇范围内x条市级、x条镇级共x条河流，其中市级竹山溪流经我镇。xx公里、新园水流经我镇x。xx公里、岭边沟流经我镇x。x公里，镇级河流排溪x。x公里。自全市“河长制”工作开展以来，我镇严格落实省、市关于“河长制”工作的部署和要求，扎实履行工作职责，紧紧围绕“河畅、水清、岸绿、景美”的工作目标，积极推进x条河流的水环境整治，现已取得初步成效。我们的主要做法是：

（一）高效率搭建工作机构。

市河长办部署工作以后，我们迅速建立了以镇、村主要领导为“河长”的二级“河长制”，设立了“河长制”办公室。为促进“河长制”工作快速实施，先后印发了《xx镇全面推行河长制工作实施方案》、《xx镇全面推行河长制考核制度》、《xx镇全面推行河长制工作督察制度》等文件，高标准落实了人员、机制、办公地点，为河流保护工作的扎实有效推进提供了强有力的组织保障。

（二）广宣传形成保护共识。

把宣传教育作为强化河流保护的重要环节来抓，不断提高广大群众保护河流的共识，为“河长制”的推进提供舆论保障。组织镇全体干部和青年志愿者等部门一起，在竹山溪和新园水入x河沿岸开展了保护“生活河”倡议活动，同时还组织镇河长办、村组相关工作人员，共向村组居民、周边群众发放宣传资料份。同时，将“河长”公示牌的树立作为一个重要的宣传载体来对待，在竹山溪、新园水、岭边沟和排溪河沿岸醒目位置树立了“河长”公示牌，广大群众保护水环境的意识明显增强。

（三）多举措提升河流环境。

一是洁化河面。聘请x艘小艇和x名工作人员对我镇竹山溪、新园水、岭边沟以及排溪x条河流开展“清河行动”，全面清理、打捞漂浮在河面的垃圾、杂草、枯枝烂叶、水浮莲等废弃漂浮物和河岸各类垃圾。清理垃圾约计x吨；镇畜牧站农技人员开展畜禽养殖污染集中治理，督促养殖企业进行畜禽粪便无害化处理。

二是净化河水。配合市河长办以及省水利研究院对我镇入河排污口进行摸底排查，将镇区的生活污水全部排入污水处理厂进行处理，坚决做到污水零排入。

三是清理河道、美化河岸。市水务局申请万河道治理资金，组织人员xx人次，出动车次，清理竹山溪下游日新村委会河道段垃圾、枯枝杂木及淤泥共计吨，x米。

二、存在的困难和问题

由于我镇现阶段人员编制有限，可用于专职进行“河长制”工作的人员欠缺，导致相关工作进展较慢。 “河长制”工作目前尚处在准备实施阶段，有些工作人员对这项工作了解不多，认识不深，相应的巡河、晒河、管河、治河工作成效还有待进一步提升。

三、下一步工作打算

我镇将继续严格按照“河长制”目标管理要求，通过加强与市“河长制”办公室对接沟通和兄弟乡镇的交流学习，扎实有效做好工作，确保“河长制”工作取得新突破，确保水环境持续改善。

开展宣传引导活动工作总结 篇2

为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。

1、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习，引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。

2、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭，探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。

3、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。