建立长效机制巩固教育成果工作总结

建立长效机制巩固教育成果工作总结 篇1

刚才，听了电气党支部和公司党总支开展党员先进性教育活动的经验介绍，以及五名先进个人的事迹报告，很受感动。应该说，今天做报告的先进集体和个人，只是我厂七个党支部和全厂一百八十多名党员中的几个代表，还有更多的集体和个人在各自的工作岗位上默默奉献着，他们的先进事迹同样是感人至深的。今天与会的各位代表一定要将他们的先进事迹及时传达下去，并组织本单位党员、职工进行认真学习。学习的重点是，先进典型的三种精神：一是要学习他们忠于职守、爱厂爱岗的敬业精神。作为一名电力职工，他们忠于职守、尽职尽责，无论在哪个岗位都做到了干一行爱一行，兢兢业业，勤奋工作。作为一名普通党员，他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，以自己的实际行动树立了共产党员以身作则的表率形象。学习他们，就是要把平凡的岗位、平凡的工作，作为实践“三个代表”践行先进性要求的起点，把为社会、为企业多做奉献，作为无限的快乐，自觉地从每一件小事做起，从点滴做起，在为社会、为企业的奉献中实践自己的人生价值。二是要学习他们挺身而出、助人为乐的奉献精神。作为一名共产党员就应该向他们一样，在他人需要帮助和救助时，能够关心他人、助人为乐，扶危济困；在企业面临急、难、险、重的紧要关头，能够站得出来，为企业分忧解困，树立共产党员挺身而出当先锋的形象。三是要学习他们争创一流、奋力拼搏的进取精神。一流的企业需要有一流的设备、一流的管理，更需要有一流的职工队伍。党员是职工队伍中的先进分子，而先进典型更是我们党员队伍中的优秀代表，他们对待工作高标准、严要求，刻苦钻研，勇创一流，在职工群众中树立起了共产党员凝心聚力干事业的形象。我们学习他们，就是要把对工作的热情，转化为具体行动，牢固树立党员先进性意识，在工作中体现出共产党员埋头苦干、吃苦耐劳，勇于开拓、不断进取创新的优秀品质和精神风貌。

同志们，今年，根据党的十六大的部署和要求，党中央在全国开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。厂党委不等不靠，主动安排部署，于今年八月份在全厂党员中精心组织开展了以学习“三个代表”，提高素质、转变作风，树立党员新形象为主要内容的学教活动。整个活动呈现出以下几个特点：一是认识比较统一，而且认识较高，都能够站在见实效、出经验的高度高标准地开展活动；二是行动比较统一，各支部参与意识强，党员热情高，领导重视，组织有序；三是活动灵活多样，各支部结合实际，开展了主题讨论、座谈、专题辅导、演讲比赛，还在全体党员中开展了“我心目中的共产党员”一句话征集等活动，内容丰富，形式多样；四是教育效果初步显现，党员素质有所提高，工作主动性和积极性明显增强。但是，在我们取得一定成绩的同时，我们还应看到工作中还有许多不足之处，表现在各个支部之间、每个党员之间工作开展不平衡；前期的学习时间短、内容多，存有学习不深、领会不透；支部之间相互交流少；工学矛盾处理不太好；个别党员通过先进性教育先锋模范作用仍然不突出等问题。这些问题和不足都需要我们在今后的工作中不断改进和加强。虽然党员先进性教育活动是阶段性的，但党员先进性的形象是永久的。为此，在今后的工作中我们要进一步加强领导，对党员学习教育活动的要求不能松，干劲不能减，措施不能软；我们各级领导干部更要在活动中起到表率带头作用，要以身作则，敢抓敢管，深入实际，真正当好党员、职工的贴心人；同时我们还要不断强化工作措施，建立健全党员先进性教育的常抓不懈的工作机制，力争使学习教育活动成为推动企业迅速发展的不竭动力。

同志们，我们应该在思想上进一步明确一个道理：这就是共产党员的先进性，不是孤立的，也不是靠喊口号喊出来的，而是在生活中、工作中、实际的行为中表现出来的，并时时刻刻代表全社会人民的根本利益，共产党的政治优势才落到实处。我们对共产党员的先进性的本质含义可以理解为：共产党员必须始终站在时代前列，代表社会发展和进步的要求和方向，保持共产党人思想上、政治上、作风上的纯洁性，在各项工作中发挥先锋模范作用。

第一，在政治上，首先要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员的头脑里如果没有正确的政治观点，缺乏社会主义、共产主义的理想信念，就等于没有灵魂，没有主心骨，就容易将自己混同于普通老百姓，就不能真正成为中国工人阶级的先进分子。目前，我们队伍中大多数党员是好的，都具有共产主义的理想信念，都能够在实践中身体力行，保持党的先进性。但我们还应看到，我们的队伍中还存在着一些不良倾向，个别党员不能严格按照标准要求自己，有的党员思想上始终存在着“不犯错误就出不了党”的落后陈旧观念，在群众中不能够展现自己的形象，政治纪律淡薄，对自己应该讲什么不应该讲什么缺乏起码的政治原则，经常讲些无原则、无根据的话，喜欢传播小道消息，甚至误导群众，影响稳定；还有的党员在困难面前表现得十分软弱，在工作面前拈轻怕重，在成绩面前好大喜功当仁不让，在问题面前避之不及，揽功推过，一切从个人主义、利己主义出发，入党前与入党后判若两人；甚至有的党员在工作上能推就推，得过且过，不钻不学，不能胜任本职工作，更谈不上表率作用与模范作用的发挥，在这些同志心中已经或多或少地淡忘了入党时的誓言，淡化了一名党员应有的政治观点和理想信念，忘记了党员最起码的标准。这些现象虽然只是我们队伍中极少的一部分，但是却对党的形象产生了十分严重的影响。为此，我们必须提醒这部分党员，你的一言一行群众看得一清二楚，那些违背党员标准、损害党员形象的行为

决不能再继续下去了，否则，你将付出沉重的代价。各支部要对那些长期混同于普通老百姓甚至还不如普通工人的党员，该谈话得要及时谈话，该警告的要警告，我们评估干部讲的是“无功便是过”，我们评议党员也要树立“不起作用就是错”的新观念。其次，党员要始终坚持立党为公、执政为民的政治立场。我们每一个共产党人尤其是领导干部都应牢记，我们来自职工群众，是职工群众中的一分子。我们的力量和智慧来自职工，不能把自己凌驾于群众之上。我们手中的权力是职工群众赋予的。因此，共产党人的权，姓公不姓私，为民不为己，入党就意味着吃苦在前，奉献在先，索取在后。入党没有什么便宜可占，当官没有什么特权可享。什么时候都不能忘记共产党人的本色、本质，都不能忘记肩负的重托、重任。心里装着党，就能大公无私，心里装着群众，就能同甘共苦。要始终坚持“两个务必”，不断增强党的意识、群众意识，为了党和人民的事业义无反顾、鞠躬尽瘁。群众利益无小事，柴米油盐非小事。要带着深厚的感情关心职工疾苦，以职工群众的呼声和意愿为第一信号，把职工群众关心的热点和难点作为工作的重点，干职工迫切需要解决的事，干大多数群众受益的事，多办有利于职工群众之事，干长远起作用的事。要密切与职工群众的联系，善解民意，善待职工。并经常做到与职工换位思考，与职工同喜同乐，职工有情绪多聊聊，家庭有困难多问问，身体有病上门多看看。这样，立党才能真正牢固，执政才能更加有力。

第二，在思想上，我们首先要有高尚的道德品质。古人讲“君子为政之道，以修身为本”。一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的。如果没有人品作底子，我们做事、为官就容易跌跟头。在电力体制改革的重要时期，我们作为一名共产党员就必须要讲正气、讲奉献，哪里有困难，哪里有危险，哪里就有我们的足迹；作为一名党员干部就必须要有强烈的责任感和使命感，对同志、对部下、对朋友、对群众有仁爱之心，没官气，重真情，在一个个不经意的事情中树立起“人民公仆”的鲜活形象。其次要有坚强的党性。党性是衡量一名党员干部政治素质的重要依据，有了坚强的党性观念，才能分清是非，辨别美丑，弃恶扬善，才能明白自己该做什么，不该做什么。在日益激烈的市场竞争中，在各种思想文化和价值观念相互激荡、交锋中，如果我们不注重改造思想，不加强党性修养，必然导致思想空虚、意志衰退、信仰迷失，必然耐不住寂寞、抵不住诱惑、守不住防线，在前进的道路上迷失方向。因此，我们要保持共产党员的先进性，就一定要自觉加强党性锻炼和修养，进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、干事创业，按照《党章》的.规定，党纪党规的要求，经常对照、反复校正自己的言行，自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。

第三，在作风上，广大党员要身体力行，以扎实的工作作风和优良的生活作风赢得职工的信赖，赢得企业的健康发展。党的形象是由众多党员的形象构成的，每个党员的一言一行、一举一动都与党的整体形象密切相关，群众总是把党员特别是党员领导干部的模范行动视为观察党的形象的“窗口”。因此，作为党员干部，不仅在工作上要率先垂范，在生活作风上也要为人师表，用自己的一言一行影响群众，倡导新风。记得有一位领导干部说过这样一句话：“领导干部清正廉洁了，群众就拥护党、热爱党、跟党走，领导干部在群众中就有地位；领导干部不廉洁，群众就议论党、埋怨党”。这句话同样适用于我们在座的各位党员干部。我们要以干实事、谋发展的实际行动，自重、自省、自警、自励的作风做全体职工行动的楷模、学习的榜样。

第四，在工作中，我们要讲责任、求奉献，要忠于职守、开拓创新。党员是企业发展的脊梁骨、领头雁。为此，每一位共产党员在工作中都要勤于思考，善于钻研，不断加强业务技术的学习，用精湛的业务技术团结带领职工群众，模范执行规章制度，不违章，不违纪，为碧电的发展贡献力量；我们每一位党员还应当在急、难、险、重的紧要关头，冲在最前面，积极主动克服困难，解决问题；在成绩与荣誉面前，我们要不记个人得失、不图名利，默默奉献。我们要做到以高尚的人格力量和优良的工作作风使群众信服；用模范遵守各项规章制度，严格遵守党组织纪律使群众叹服；要关心群众疾苦，维护群众利益，以扎扎实实的工作表现和优异的工作业绩使群众佩服，以自己的一言一行带头实践党的宗旨，维护党的形象。只有这样，我们才能在职工群众树立起党员的模范形象，才能体现党组织的先锋形象，才不愧为一名合格的共产党员。

同志们，党员先进性教育就像是一场及时雨，重新唤起了我们党员对自身价值的再认识和再提高，希望大家能够在实际工作中始终坚持以党员的高标准要求自己，身体力行，发挥出自己更大的才能，为我厂的繁荣发展再立新功！

建立长效机制巩固教育成果工作总结 篇2

按照中央的总体部署和省、市委的安排，×××县自12月8日开始，在镇村、街道社区 、学校、国企和“两新”组织中，开展了第三批先进性教育活动。全县参加第三批教育活动的共有28个党委（工委、总支），196个基层党组织，6883名党员。活动开展以来，在市委督导组的正确指导下，我们针对涉及的党员分布领域广、类型复杂、和群众接触直接的特点，充分借鉴和运用第二批先进性教育活动的成功经验，从×××实际出发，抓住一个“实”字，突出一个“特”字，争取一个“变”字，积极探索，大胆创新，分类指导，扎实推进，取得了阶段性成果，群众对开展第三批先进性教育活动的满意度达到了98.9%。现总结报告如下。

一、主要做法及特点

（一）抓住“实”字用气力

一是明确重要性，营造先进性教育活动的浓厚氛围。我们坚持早动手、早安排，在5月份就着手研究并进行第三批教育活动的准备工作，对参加第三批教育单位的基层组织建设情况和党员队伍状况进行了调研。为了形成“未教先行”的良好氛围，采取提前“热身”的办法，广泛发动第三批参加教育单位的党组织参与到第二批教育活动的主题实践活动、征求意见和情况通报中去，既使第二批教育对象受到了教育，又触动了第三批教育对象，使他们在思想上先行一步，提前介入教育活动。同时，通过大力宣传先进性教育活动的重大意义，宣传优秀共产党员的事迹，宣传第二批先进性教育活动的做法、经验和成效，为第三批先进性教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二是突出针对性，增强先进性教育活动的学习效果。我们实行了“三级动员、两级培训”，即县委、主管党委（工委、总支）和基层单位党组织三级都由一把手书记作动员，县委培训到支部书记，主管党委（工委、总支）培训到支部理论骨干。在深入开展“组织找党员、党员找组织”活动，确保教育覆盖面的基础上，坚持立足实际，因人施教，按照“要求不松、方便灵活”的原则，创新了“集体研学、领导讲学、专家导学、分散自学、结对帮学、交流互学和上门送学”等方式，增强学习的针对性和实效性。围绕“促进提速发展，构建和谐×××”主题，结合党员先进性的岗位特点和自身实际，开展了“比先进意识、赛综合素质、看示范行动”大讨论活动。据统计，全县基层党组织开辟学习园地和宣传栏171个，进行各类培训667次，党员撰写体会文章5858篇，经过提炼形成党员具体要求869条。

三是坚持公认性，把握先进性教育活动的关键环节。为了体现“开门”搞教育的原则，把教育活动真正打造成群众满意工程，在分析评议阶段和整改提高阶段，我们重点抓好了征求意见、党性分析、党员评议和整改落实四个关键环节，确保了先进性教育活动的实际效果。据统计，全县各级党组织共发放征求意见表15多份，开通电话178部，设置意见箱172个，召开座谈会256个，谈心59多人次；党员制定整改措施1563条，已经整改1581条，占96.7%，正在整改的有522条，占3.3 %；各级党组织制定整改措施759条，已经整改713条，占93.9%，正在整改的有46条，占6.1%。

四是立足长远性，构建永葆党的先进性的长效机制。县委提出了“三个着眼”：一是着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制；二是着眼于强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，建立健全基层党组织建设工作机制；三是着眼于基层党组织班子建设，锤炼政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导班子，建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。截至目前，各级党组织新建规章制度195项，完善规章制度192项。

五是强化规范性，确保先进性教育活动不走过场。建立健全了以县委书记为第一责任人，参加教育的党委（工委、总支）书记为直接责任人，基层党支部书记为具体责任人的责任体系，实行“一把手抓一把手”，做到一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，在全县形成了县级领导干部牵头，科级干部包片、一般干部包点，第二批参加教育的单位指导的教育工作格局，有力地推动了教育活动的开展。县委进一步建立健全了县级领导干部联系点制度，组织开展了以联系基层为主题的“八联系、八负责”活动，对全县的教育活动起到了很好的促动作用。坚持每个阶段都动员、每个阶段都总结、每个阶段都进行“回头看”、每个阶段都必须经过督导组相互交叉检查验收合格后才能转段，确保了教育活动扎实推进，健康开展。

（二）突出“特”字做文章

一是在思路上求特。根据先进性教育的总体要求，我们结合第三批参加教育的党组织和党员的实际，提出了“543”教育思路。“5”是指要求党员在五个方面时刻发挥模范带头作用：一要带头坚定理想信念，做执行党的各项方针政策的模范；二要带头勤奋学习，做带领群众实现提速发展的模范；三要带头强化宗旨意识，做密切联系群众的模范；四要带头严格自律，做遵纪守法维护团结稳定的模范；五要带头弘扬美德，做发扬社会主义新风尚的模范。“4”是要求每个党员经常做到“四个想一想”：一是党旗面前想一想，当初为什么要入党？二是权力面前想一想，到底为谁把权掌？三是群众面前想一想，宗旨意识强不强？四是义务面前想一想，怎样带领群众奔小康？“3”是指实施党员先进性教育“三个一”工程：每名党员都要“学一门实用技能、带领一名群众致富、做一名社会公益活动的志愿者”。

二是在载体上求特。喜闻乐见、富有特色的活动载体是保证先进性教育活动健康开展的重要实现形式。为此，我们坚持立足实际，构建了主题展示型、取经解惑型、典型引路型、寓教于乐型四类活动载体，开展了“做发展的带头人、做群众的贴心人”、“要致富，找支部；有困难，找党员”等主题实践活动。组织党员佩带党徽，为党员家庭挂“共产党员户”标志牌，彰显党员的新形象，密切了党群、干群关系。积极采取走出去、请进来的办法开展教育，强化教育氛围，加深了党员对理论的理解，开阔了党员的眼界。以市委组织开展的“当先锋、做模范”活动为契机，在全县选树了116名优秀党员，用身边事教育身边人。以举办彩色夏夜晚会、红色电影周，观看电教片，组织“乡村夜话”等党员群众喜闻乐见的形式开展教育，调动广大党员群众投身教育活动的积极性。据统计，基层党组织共邀请英模、专家、老党员举办专题报告会和上党课251场次，到爱国主义教育基地、党性教育基地、经济发达的地区等参观学习1865人次，共举办主题晚会54场次，放映电影67场次，参与“夜话”党员群众达2万多人次。

三是在督导上求特。县委督导组在狠抓自身建设的基础上，不断加大督导力度，从学习计划、讨论记录、学习笔记、心得体会、考勤登记、督促检查、缺席补课、学习档案等制度的落实到服务的亲和度与规范性、便民设施的设立和维护、首问负责制的落实、出勤空岗情况、热点难点问题的整改落实情况以及各界人士对基层党组织和党员的意见和建议等多个方面，采取明查、电话暗访和现场暗访等方式深入了解和掌握各单位教育的进展情况，并及时对明查暗访情况进行通报或反馈，有力地提升了先进性教育活动的效果。据统计，县委督导组直接督查了全县1%的基层支部和38%的党员，走访群众15多人次，下发各阶段工作提示21期，编发《督导专报》2期。

（三）争取“变”字下功夫

一是围绕激发街道社区 党组织工作活力下真功夫。抓班子建设，年初，县委把6名政治素质好、富有创新能力、善做群众工作的干部充实到街道。全县4个街道21名党政班子成员的平均年龄为45岁，比调整前下降了2.45岁；具有大学以上文化的14名，其中研究生学历1名，比调整前提高了11.67%。调整后的街道干部队伍在精神面貌、工作作风等方面都呈现出可喜变化。抓制度建设，县委组织街道负责人到大连、青岛等地参观学习，印发了《关于以先进性教育活动为契机进一步做好乡镇党建工作的通知》，制定了《乡镇党建责任制考核标准》。开展了在职党员“奉献在社区”活动，把党员的责任延伸到8小时以外。抓工作能力建设，街道社区党组织把强化服务意识和服务能力作为提高工作能力和水平的重要内容，作为展示共产党员先进性的重要途径，把党和政府的温暖送到群众的心坎上。如街道社区开展的以服务居民群众、扶贫济困为主题的“驶关爱之船，扬先进性帆”、“党员群众心连心，共建和谐当先进”、“一个党员一面旗，一个支部一座堡垒”等活动，就深受群众的欢迎。据初步统计，街道社区党组织共帮助38名下岗职工实现再就业，为弱势群体捐款2万多元。

二是围绕提升农村党组织战斗力下硬功夫。抓致富带富能力的培养，县委实施了“三个培养”，即把优秀致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把党员中的优秀致富能手培养成农村干部，不断优化农村党员干部队伍结构，全县有1多名党员掌握了1-2门实用技术，培养经济能人入党积极分子1多名，发展经济能人党员72名，使农村干部的选拔使用有了活水之源，增强了农村发展三个文明的后劲。抓产业结构调整，通过集中力量强龙头、围绕特色抓产业、依靠科技创、开拓市场抓销售、扩大开放增活力，使农业结构发生了可喜变化，全县逐步形成了种植业“果菜二分天下”的基本格局和畜牧、水产、农业生态游等一批特色龙型产业化经营群体。通过“支部+协会”的模式带动农户78多户，比上年增长3多户，约占全县直接从事农业人口的58%左右。抓文明生态村创建，我们把文明生态村创建作为农村党员先进性教育的重要抓手，实现教育活动与创建工作的有效对接和良性互动。全县列入第三批文明生态村创建的35个村，共完成道路硬化3多公里、治理河道4多延长米，清运垃圾3万多吨，拆除违章建筑1多个，新建公厕11个、畜牧集中养殖小县23间。各村党支部的阵地建设也都按照创建标准进行了整治、完善。×××县创建文明生态村的做法得到了省、市的充分肯定。

三是围绕增强国有企业和非公有制企业党组织的影响力下实功夫。抓制度，县委先后下发了《关于在企业改制中加强党的建设的意见》和《关于加强非公有制企业党建工作的意见》等一系列文件，不断扩大企业党组织的覆盖面和影响力，使企业党建工作走上制度化、规范化轨道。抓体制，针对我县企业多以中小企业为主，党员人数比较少的实际，着重抓了具有一定规模企业的教育工作，从而把握住了企业先进性教育工作的主动权。抓方法，按照“业余、小型、务实、分散”的原则，积极开展“党员责任县”、“党员先锋岗”、“我为企业献一计”和“关心、关注、关爱”困难职工活动，使党员受到了教育，群众得到了实惠。在教育活动中，企业党组织帮助困难职工家庭11多户，解决矛盾纠纷8起，筹措资金2万元，为82名下岗职工解决了历史遗留的医疗保险问题。

四是围绕强化学校党组织的创造力下深功夫。抓师德师风，开展了以“立师德、铸师魂、育新人”为主题的教书育人实践活动，教师队伍的精神面貌呈现出可喜变化。抓业务技能，开展了“对照先进找差距、学习先进增动力”的业务竞赛、岗位练兵等活动，促进了教学质量的提高。1月份，我县的三所学校参加了全省深化基础教育课程改革推进素质教育现场会，受到了省教育厅领导和全省各地市教育同行的好评。抓规范管理，针对教育收费、教育资源分配等群众反映的热点问题，开展了“教育收费规范校创建”活动，实行教育收费一票否决制，杜绝了教育乱收费现象，实施了让外来工子女享受“平等教育”工程，受到了社会的广泛赞誉。

二、主要成效及问题

一是党员素质明显提升。通过先进性教育，使广大党员进一步坚定了理念信念，深化了对“三个代表”重要思想的认识，提高了践行“三个代表”重要思想的自觉性；进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求，增强了党性观念；进一步激发了政治热情和工作斗志，增强了立宗旨、做模范、办实事的责任感和使命感。广大党员普遍反映，通过这次教育活动，思想得到了洗礼和升华，党性得到了锻炼和提高。

二是基层组织建设进一步加强。基层党组织的活力在于活动。在先进性教育活动中，各级党组织积极谋划活动载体，加强制度建设，健全基层组织，充实党建工作力量，使基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力得到进一步增强。在先进性教育活动期间，对7个基层党组织进行了整顿，选派8名优秀后备干部驻村工作，发展党员214名。

三是服务群众能力不断提高。通过加强理论学习、弘扬先进典型和开展主题实践活动，广大党员干部进一步增强了先锋模范 意识。各级各单位坚持从群众不满意的问题改起，从群众需要办的事情做起，强化了以民为本、为民服务的宗旨观念和公仆意识，提高了服务水平。教育活动期间，落实帮扶资金25万元，致富项目22项。群众普遍反映，在这次先进性教育活动中，党员干部深入基层的更多了，真抓实干的更多了，解决热点难点问题的力度更大了，党群干群关系更密切了。

四是各项工作得到极大促进。各级各单位正确处理工作和学习的关系，做到先进性教育活动与各项工作统筹兼顾、协调推进，特别是注意把在先进性教育活动中激发出来的工作热情、创造精神，转化为推动各项工作的强大动力，实现了先进性教育活动和各项工作“两不误、两促进”。今年以来，全县规模以上工业增加值完成27966万元，同比增长27.1%；全社会固定资产投资完成782万元，同比增长13.6%；财政收入完成13931万元，同比增长26.9%，全县经济呈现快速健康发展的良好势头，为完成 “11344”全年工作目标打下了坚实基础。

虽然我们在先进性教育活动中取得了初步成效，但还存在一些薄弱环节：一是由于理论学习内容较多，集中学习的时间比较有限，特别是多数农村党员的文化水平偏低，致使对有些理论的理解还不够深刻；二是个别单位建立的长效机制还缺乏针对性和可操作性；三是一些单位总结经验不够及时到位，一些好的做法没有及时提炼升华。这些问题都有待我们在今后的工作中认真研究并加以解决。

三、几点体会

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要坚持科学的理论武装，又要以实际行动努力践行党的宗旨。在先进性教育活动中，我们坚持把学习贯穿始终，以学习来强化认识，以学习来锤炼党性，以学习来加强组织建设，为教育活动的扎实开展奠定了坚实的思想理论基础。思想认识是行动的先导。在教育活动中，各级党组织和广大党员大力弘扬马克思主义学风，坚持理论与实践的统一，以实实在在的行动践行党的宗旨，密切了党同人民群众的血肉联系，确保了先进性教育活动的实际效果。

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要充分发挥党员领导干部的带头示范作用，又要调动广大党员干部的积极性和自觉性。在先进性教育活动中，全县各级领导干部既坚持做到学在前面、讲在前面、议在前面、改在前面，发挥影响力、带动力；同时，又注重发挥广大党员的主动性、自觉性，激发党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，形成教育活动的合力，推动了教育活动广泛深入开展。

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要坚决执行上级决策，又要抓住要领立足实际大胆创新。在先进性教育活动中，各级各单位既注重加强领导，严格指导，保证活动不变通、不走样、不偏离，认真完成各个阶段、各个环节的规定动作，又注重从实际出发，积极探索，创新形式，做到有声势、有特色、有起色，既保证了教育活动的严肃性，又增强了教育活动的感染力和吸引力。

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要坚持党内民主，又要广泛依靠群众。在先进性教育活动中，各级党组织和广大党员既通过民主生活会、组织生活会，充分利用批评与自我批评的锐利武器，敞开心扉、敢于亮丑、思想交锋、触及灵魂，又注意面向群众，广泛听取群众意见，做到自我教育与开门教育相结合，自我提高与群众促进相结合，切实找准存在的突出问题，明确整改提高的方向，确保了先进性教育活动真正成为“群众满意工程”。

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要立足当前解决实际问题，又要着眼长远建立长效机制。在先进性教育活动中，各级各单位既注意解决群众现实利益问题，又重视解决全局性、战略性的重大问题，既注意解决迫切的、具体的问题，又重视解决影响长远、影响大局的问题，把解决好当前问题和建立治本之策很好地结合起来，积极探索建立“党员永葆先进性，群众长期得实惠”的长效机制，实现党的基层组织建设的新跨越。

加强党的基层组织建设，永葆党的先进性，必须既要抓好学习教育，又要统筹协调更好地做好各项工作。在先进性教育活动中，各级各单位既注意高质量地完成教育活动各个阶段的任务，又注意合理安排，解决好工学矛盾，真正使学习教育的过程成为党员不断受教育、群众不断得实惠的过程，成为统一思想、提高认识、凝聚力量、推动工作的过程，成为发现问题、解决问题、优化环境、促进发展的过程。我县先进性教育活动的实践证明，只要我们正确认识、统筹安排、协调推进，开展先进性集中教育活动，不仅不会影响正常工作，而且会极大地促进各项工作，真正实现学习工作的“两促进、双丰收”。

四、认真做好巩固和扩大成果工作

一是不折不扣地抓好整改方案和整改措施的落实。整改措施能不能完全得到落实，决定整个教育活动的成效。为此，要进一步提高思想认识，振奋精神、一鼓作气、乘势而上，坚决克服松懈、畏难等错误思想，采取落实责任、挂帐督办、跟踪问效、限期整改等办法，切实抓好整改方案和整改措施的落实。同时，要防止问题的反弹，以实实在在的整改成果取信于民。

二是进一步建立健全永葆先进性的长效机制。认真总结先进性教育活动中积累的好的做法和经验，建立健全党员学习培训、党员激励约束、党员管理监督、党员联系群众、党内民主参与、党员发展和处置等机制。通过建立健全长效机制，巩固学习教育活动成果，不断提高党建工作水平，使党建工作进一步走上科学化、制度化、规范化的轨道。同时，注重理论创新，不断为发展党的建设理论进行不懈探索。

三是用先进性教育活动的成果扎实推进各项工作。注意运用先进性教育活动取得的成果，促进当前工作的开展，出色地完成集中整顿农村后进党组织、基层党组织换届等各项工作任务，进一步在实践中检验学习教育活动成效，推进全县党的建设和经济社会又快又好发展。

建立长效机制巩固教育成果工作总结 篇3

根据《中共广东省委贯彻落实 ;实施办法》、《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》(教监(10)15号)和省委教育工委《印发(省教育纪工委关于10xx年广州地区部省属高校及厅直属中等职业学校开展纪律教育学习月活动的意见)的通知》(粤教工委办函)7号)等文件精神要求，按照学校《华南师范大学关于开展10xx年纪律教育学习月活动的通知》(华师党委(10)34号)的统一安排和部署，结合学院的实际情况，我院制定了开展10xx年纪律教育学习月活动方案，经过各支部和的全院教师职工支持和落实，活动月展顺利，现总结汇报如下。

一、抓住思想的主线，突破思想的脆弱点，提升纪律教育的积极性和主动性

根据我院制定的教育活动月实施方案，我院于活动之初便成立了以党政领导为组长的领导小组，分工合作，互相配合。经过领导小组会议，一致认为，纪律教育年年讲，如何讲，讲什么，怎么做是关键。我院认为，只有抓住纪律教育的思想主线，突破在广大党员领导干部和教职工中的思想障碍，找到大家的思想热点和共同点，才能在纪律教育中起到共鸣，做到自主自觉的进行思想教育和意识提升，才能在实际工作中体现出来。为此，我院提出“立足实际、积极主动提升纪律意识”。

10xx年下半学年开学初，我院杨晓生书记在两次全院大会上专门做了关于我院做好纪律教育工作的动员和工作部署，将我院实施纪律教育的意义和需要突出的重点进行了阐述。杨书记强调。纪律教育不搞形式教育，不走过场。纪律教育虽然需要他律，但是我们更多的要自律自查，这是我们职业道德和工作要求的结合，是广大师生员工作为社会一份子应有的责任与义务，是党员干部的使命使然，是作为知识分子阶层的道德荣誉。如今以集体参与的方式，立足我们的工作岗位和职责，希望借此活动促进大家的纪律意识，关键的是提升我们对做人、做事的态度和质量。

随后，各党支部，各教研室和科室并结合所在单位和自身工作就杨书记的讲话进行了领悟并制定了所在单位的教育活动项目方案。

在实际开展纪律教育的过程中，我院始终强调，发掘长期以来在教师、学生中存在的不良思想状态及厌倦情绪的原因，抓住这些意识中的薄弱点切入，有针对性的开展具体的教育引导和自我检查教育。突出中心，重心，以求教育有的放矢，有所依据。

二、开展形式多样的活动，突出实效意义

各支部、各教研室、各学生年级在具体的教育目标和目的的指导下，开展了一系列活动，取得了较好的实效。

1、开展党员理想信念教育，将理想落实在岗位工作中。

(1)、各教工支部通过民主生活会，集体学习了《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》(10)。通过对读本精神的解读，各支部党员展开了讨论。其中的讨论涉及到了学科建设、师德建设、教风和学风的问题。大家特别关注对我院教师中存在的不良情绪进行了发掘，并就这些问题的产生和原因进行了讨论。也对学院管理中存在的问题提出了中肯的意见。通过教工支部的生活会，大家的问题"意识提高了，无形中，教工们也对自己的工作目的、工作态度、工作质量进行了一次深刻的自查。

学生支部开展了《学生手册》和《中国共产党章程》的在学习活动。学生支部的具体工作在现实中就是引领学生群体的学风。学生党员在大学期间重要的是理解和领会并掌握党的理论，建立对党的深厚感情，懂得作为一个党员的使命和责任，懂得作为党员在社会生活，学生生活中的榜样意义。因此，学生党支部的民主生活会紧紧围绕如何做好党员、如何做好学生、如何建设好学风三个相关的问题展开。通过对《手册》和《党章》的学习和讨论，很多年轻的党员渐渐领悟到一个学生党员在学风建设中的重要性。此后，在学生晨练、课堂监督、义务劳动等方面，学生党员都表现出了前所未有的积极性和主动性。

(2)在教职员工和学生中开展廉洁、奉献教育，时刻保持居安思危的警惕性。

学院组织党员观看了反腐教育片《居安思危——苏共亡党的历史教训》。影片通过丰富真实的史料解释了苏共兴衰亡党亡国的历史经验教训，大家看完影片后都深有感触。总体认为，作为中国共产党党员，党荣国荣，党损国损，与个人命运息息相关。作为一个执政党的不容易，不仅要高瞻远瞩，更需要现实生活中全心全意的为民族、社会和国家服务，解决具体的问题。党员干部在实际工作中洁身自律，在每一个细节中严格要求，维护好党的形象，为党分忧。总的来说通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，提高警惕性。也通过《党员模范先进人物》系列片，使大家认识到作为党的一份子，有必要做好党员职责，发挥党员的先进性，关心社会，关心国家，关心民众，关心我们每一个为之服务的师生员工，只有站在更高的角度审视自己的工作和思想，我们的工作状态才能更积极，我们的工作方式才会更科学，我们的工作作风才会更民主，我们的工作心情才会更愉快。

(3)开展各支部理想信念评估会，以考核的方式评价我们的工作

在教工支部中，开展了一次理想信念的评估会，以考核各党员对党的基本理论和政策的了解程度。通过自我批评和集体帮助，了解个党员对现实社会和未来的信念程度。通过座谈会和新老党员交流的方式进行的理想信念评估会，让很多老党员和新党员都深受教育，检查自己在教学工作和生活处事等各方面的不足。最后各支部形成支部决议，并将考评结果录入党务统计系统中，以作历史记录。

(4)毕业班党支部进行了在校表现评估，通过党员之间的批评与自我批评，通过大家的发现和推荐，树立了优秀毕业生党员典型，同时也发掘出了在毕业生党员中存在的问题。有针对性的进行了理想信念的谈话。党支部不但对党员进行了毕业生在校考评，更重要的是在发现问题后及时帮助一些党员解决实际问题，消除其不良思想的根源，以此开展离校教育，巩固毕业生爱校、爱国、奉献社会的思想。学院研究生会在研究生中广泛开展了“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”的主题教育活动，并邀请安全部门进行了“纪律教育与安全预防”的讲座。学院团委开展了社会主义荣辱观、“立志、修身、博学、爱国”的团日活动和团干培训活动。院青年志愿者协会开展了建设节约型校园活动。这些活动在广大同学中引起了较好的反响。

(5)在各教研室开展了师德师风、工作作风的讨论，并邀请了离退休老师卢义锦教授进行了党性修养的讲座。邀请了黄宽柔教授进行了党员成长与教师生涯的讲座。两位老同志以自己的亲身经历阐述了为人师表和党员修养的关系，使师生感觉到了平凡党员在现实工作中的不平凡。

(6)组织召开党员代表、教工代表、学生代表会议，就我院的学科、学风、管理等问题进行了座谈，听取大家的意见。并组织党员和部分教师进入学生宿舍、训练场馆、教工家庭了解实际情况，尽量帮助有困难的师生解决问题。

(7)针对学生宿舍卫生问题，我院学生党支部组成了专门的义务劳动日，每周派出一定人数的党员对公共卫生区域进行清洁，并以此教育广大学生注意卫生纪律，爱护美好环境。学生党员用自己的劳动和真诚在学生中树立了良好的形象。

(8)召开党政班子学习组会议，领导干部进行自我检查、自我批评和集体教育，并在全院教职工大会上述职，接受教工的监督。

2、开展党员对外服务工作，将纪律教育辐射到社会

作为体育专业的学院，我们的党员和师生绝不仅仅在本学院内服务，我们通过开展对外服务工作，将纪律教育辐射到社会，在为社会服务的同时接受纪律的监督和考察、

(1)、我院长期派出青年志愿者到广州市聋哑学校进行义务支教和帮助，这个活动进行了长达20xx年，感动了一批批青年学生。

(2)、我院长期派出青年学生党员、学生干部充当学校阳光体育的教练，风雨无阻、两校奔波。同时，对外派出大量的志愿者、教练员、裁判员充任各种赛事工作人员，其中学生裁判员和志愿者的人数在10上半年就达到了910人次。他们为学校各学院和社会各界的服务得到了许多的赞赏，他们以自己的行动阐释着责任、纪律与服务的意义。。

(3)、特殊的教育方式。10xx年纪律教育月期间、我院以黄宽柔教授为主，带领艺术体操团队对阳春监狱劳教人员开展体操等的辅导。这个活动不仅让服刑人员感受到改造的意义，也让我们的教师和学生接受了警示教育。10xx年10月，我院派出了一支篮球运动员和裁判员为主力的帮教队伍，赴英德黄花镇进行体育宣传和篮球教育普查活动，与黄花镇地区的学校、乡村进行了面对面的文化交流，农村的体育文化现实成了大家生动的教育课。

此外，我院作为专业的体育学院，还长期服务于各种社区，为社区体育作出长久、坚持的努力，为社会体育文化事业洒下党员、师生的汗水，得到社会人士的认可。

三、回顾与展望

纪律教育月的活动尽管有时间上的特定性，但是，我院党委从来就对纪律教育坚持不懈，坚持抓好党风、政风、教风、学风。通过这几年的努力，学生考试作弊、体育裁判不公等行为已经在这两年里杜绝了。我们坚信，作为体育特色的学院，党风、政风、教风和学风是息息相关的，就是四合一的整体。所以，只要有教学科研，只要有师生员工，只要党员干部，我们的纪律教育工作就将积年累月的开展下去。

总结10xx年的纪律教育活动，我们认为，我们比以往又有了新的进步，这种进步不仅表现在活动的方式和内容，更充分的表现在活动的实质和意义，表现在活动的有的放矢所带来的实际效果。

当然，纪律教育活动中，我们也不免有很多问题，比如在活动中我们对流于形式还是不可避免，对于活动中发现的实际问题的解决还没有更好的办法，如有些师生党员的虚浮不实干等，我们还需要想办法。

总之，年年教育，人人教育，有之改之，无则加勉，是我们对待纪律教育的工作态度。

建立长效机制巩固教育成果工作总结 篇4

根据《军区空军部队幼儿园和子女学校开展强化教师职业道德专题教育实施方案》精神，为认真贯彻落实总部、空军在“十二五”期间关于加强部队幼儿园和子女学校教师职业道德建设工作的指示要求，进一步提高基地小学、幼儿园教职员工师德修养和从教素质，推进基地子女学校教育办学质量，我校从11月开始，进行了强化教师职业道德专题教育活动，现对活动情况予以总结。

一、领导高度重视，统一思想，提高认识。基地领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程，组织召开专题会议，统一思想认识，安排部署工作，健全组织机构，增强抓好师德建设工作的责任感和紧迫感。同时，研究制定《强化教师职业道德专题实施方案》，成立强化教师职业道德专题领导小组，部署师德建设具体活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、加强理论学习，提高思想素质

（一）、强化教师职业道德专题领导小组有计划、有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》、《教师职业道德规范》、《园校各岗位人员工作职责及规范》、《不抱怨的工作》、《园校各岗位人员工作职责及规范》、《学会感恩全集》、《给生活加点糖》、《做事先做人》、《包容的智慧全集》及有关师德建设的书籍和文章，这些知识的学习，提高教师的法律意识，增强了教师依法执教的能力和水平。同时，也使教师深刻的认识到“军人为我守家园，我为军人分负担”是我们光荣的使命和义不容辞的责任，只有我们把服务部队服务官兵的认同感转化为爱部队、爱孩子、爱岗位的情感自觉，我们才能对的起官兵、对得起党和人民的重托；才能在自己的岗位上勤奋工作、无私奉献，真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去，”不为名利所困，不为钱财所惑，不为享乐所诱；才能甘心俯首案边，用一颗赤诚之心培育孩子、回馈部队，为基地教育事业鞠躬尽瘁。

（二）、通过专题教育活动，引导教师端正价值追求，增强立足岗位服务官兵服务部队的意识。正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，摈弃陋习弘扬师德纯正师风，注重素质提升，积极进取、开拓视野、完善自我。采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，通过学习，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

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（三）、以活动为载体，抓师德、颂师风、铸师魂。

1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设工作的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。11月11日，学生代表、家长代表、社会各界人士参加了教师公开大会，在会上学校领导传达了区教育文化体育局开展教师职业道德建设年活动方案及学校的活动方案，举行了教师公开签字仪式，教师代表宣读了教师公开书，全体教师把庄严的留给了学生、家长、社会各界人士，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。

2、在教师中实施了“五师”教育工程：

（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。

（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师

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的职业道德建设。

（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按“新秀”工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，用心雕塑心。“为了一切学生的发展，为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

四、抓完善提高，巩固活动成果

“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”是的，教师不仅是知识的传播者，智慧的启迪着，也是精神的熏陶者，人格的影响者，更是美德的体现着。教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而持久的影响。因此，教师一定要注意自我形象的塑造，成为学生的楷模。