选修一总结 篇1
适用场景:高中教学总结、学生复习总结、知识点梳理总结
演讲要点:气候影响降水、地形改变降水分布、洋流调节降水强度
行文逻辑:分析降水因素→研究地形作用→探讨洋流影响
影响降水的因素
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达__值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动:改变下垫面影响降水
选修一总结 篇2
适用场景:课堂复习资料,学生学习参考,考试备考材料
演讲要点:点电荷模型应用,库仑定律计算,电荷间作用力分析
行文逻辑:定义点电荷→分析作用因素→阐述库仑定律→计算电荷力
第2节库仑定律
一、电荷间的相互作用
1、点电荷:当电荷本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多,这样可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况,把它抽象成一个几何点。这样的带电体就叫做点电荷。点电荷是一种理想化的物理模型。VS质点
2、带电体看做点电荷的条件:
①两带电体间的距离远大于它们大小;
②两个电荷均匀分布的绝缘小球。
3、影响电荷间相互作用的因素:
①距离;②电量;③带电体的形状和大小
二、库仑定律:
在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
注意:
1、定律成立条件:真空、点电荷
2、静电力常量——k=9.0×109N·m2/C2(库仑扭秤)
3、计算库仑力时,电荷只代入绝对值
4、方向在它们的连线上,同种电荷相斥,异种电荷相吸
5、两个电荷间的库仑力是一对相互作用力
库仑扭秤实验、控制变量法
例题:两个带电量分别为+3Q和-Q的点电荷分别固定在相距为2L的A、B两点,现在AB连线的中点O放一个带电量为+q的点电荷。求q所受的库仑力。
