逃生技能总结

逃生技能总结 篇1

今天下午，我们观看了侯教官为我们讲解的消防相关知识。为我们讲了在逃离时应怎样做，并让我们看了几个关于发生火灾与防止火灾的视频，每看完一个视频我便暗暗伤心：没想到火灾给人类带来这么严重的危害，以前我总是在家里玩火玩电，以后我一定要注意家里的电器!另外，还给我们讲解了两种灭火器的使用方法，还为我们介绍了防火毯，并强调注意，防火毯一定要拽过来，不能掀起来。

侯教官还给我们提了几个问题，猜来猜去，我们一个也没说对，比如：“如果发生火灾，你会去卫生间躲避，还是去阳台等通风处求救呢?”我们异口同声的说道：“去卫生间!”侯警官又说：“是去通风处，消防员只会看见谁先救谁，等找不着了才会一层一层的去搜救，等着找到了你活着就救你出去，死了就只剩尸体了。”

我们全都呆住了，接着又问：“在火烧到身上时，火的温度是60，而人的接受温度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手势伸出三个手指头又说：“是30度!”另外还讲解了在公交车上如果发生火灾应拿消防锤在玻璃窗的四个角个敲一下玻璃就会碎，侯教官说：“在这种情况下女士要比男士要有优势，知道为什么吗?”没等侯教官说，我们便小声的讨论着“什么优势呀?”“你知道么?”接着他又说：“因为女士有戒指，戒指上的钻越大越好，用戒指在玻璃上一划玻璃就掉了。”在这个解释让我们哭笑不得，甚至有的也看是比划了。

接着我们开始了消防疏散演习，我们用了八分钟时间全部撤离到了操场，这时候教官发话了：“同学们，你们用了八分钟时间才安全撤离，要知道，在真正的火灾来临时你们只有几十秒的时间来逃跑，有一个新闻上说，一所小学发生大火，但二千多名学生却在一分半的时间里安全撤离。”我们惊讶不已。

就这样，我们的消防疏散演习就这样结束了。

逃生技能总结 篇2

俗话说“水火无情”，在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。

首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的`时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力，明白了不管遇到什么情况，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。

同学们，热爱生活，珍爱生命，处处留意，绝绝伤害，让安全意识常驻我们心中。

逃生技能总结 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

同学们，我想你们大家一定都知道火灾的报警电话：119!那如果我问你，每年的“世界消防日”是几月几日，你知道吗?要是不知道的话让我来告诉你，太好记啦，那就是把火警电话拆开，119变成11月9日，怎么样，很容易就记住了吧!再过几天就要到“11.9世界消防日”啦。

这段时间我们大家都很明显地感觉到天气渐渐变冷了，冬天的脚步声也离我们越来越近。前几天我在家看电视，电视剧里有个老爷爷，每天夜里都会敲着梆子走街串巷，一边敲一边喊：“天干物燥，小心火烛!”我问妈妈，老爷爷喊的是什么意思。妈妈说：那是因为每年到了秋冬季节，气候就会变得很干燥，这时候很多像木头啊、纸张啊等等易燃物就会变得很容易被点燃，而因为天气寒冷，人们往往又喜欢烤火取暖，所以一不小心就很容易引起火灾。

而这时候，人们对于消防安全知识的贫乏和对消防安全意识的淡薄就常常会让我们看到、听到一幕幕血的教训。给大家讲个真实的故事吧，今年8月9日，就在离今年的“119消防安全日”整整还有三个月的那天凌晨，在我们瑞安市锦湖街道的一幢3层楼民房里就发生了火灾，租住在房内的13个人，最后有7人不幸遇难，有4人成功逃生，另外两名被困者被消防员叔叔成功救出，遇难者中包括了一家整整5条生命。

多么惨痛的教训啊。今年“119消防安全日”的宣传主题是“认识火灾，学会逃生”。那么今天我们就来学习一下作为一个孩子，咱们所应该掌握的一些火场逃生和自救的方法。

谁都知道我们还只是个十一二岁的孩子，我们都还不具备像爸爸妈妈他们那样的思维能力和体力，所以，为了保护我们青少年的合法权益和生命安全，国家是明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火的。因此，同学们请记住，一旦遇到火灾紧急状况，千万不要盲目地想去以自己微薄的力量试图救火，而是要保持冷静，学会自救的方法并在保证自己安全的情况下立刻向消防部门报警。

好吧，接下来，咱们就说说自救的方法。首先，无论我们身处什么地方，比如爸爸妈妈带我们去住酒店、去商场逛街，在这些又大又拥挤的地方，我们一定要注意留心它的安全出口在哪里，不知道大家有没有注意到，比如我们入住酒店的房间，往往在房间的门背后都会贴有一张安全疏散地图，上面就清楚的标明了我们房间所处的位置，还有离我们最近的安全出口，以及逃生的线路。而一旦发生火灾，这些公共场合里的安全出口指示灯就会亮起，不要慌张，我们一定要找到这些在黑暗和浓雾中亮起的生命之灯，它们会指引我们逃生的方向。其次，一旦意识到自己被火围困时，一定要立即想办法马上逃离，千万不要贪恋财物，试图带走自己的东西，因为在这世界上没有任何东西比生命更加可贵。还有就是一定要想办法保护好自己的呼吸系统，火灾发生时，最最致命的往往不是火焰，而是滚滚的浓烟，这些有毒的烟雾足以在火焰接触到你之前就伤害到你的生命，所以一旦火灾发生，一定要第一时间找到水源，然后把毛巾或衣服打湿，用他们捂住自己的口鼻，避免吸入烟雾，引起中毒或被热空气灼伤呼吸系统软组织造成窒息致死。穿过浓烟逃生时，也一定要尽量让自己的身体贴近地面，哪怕是爬行着逃离。

学会了正确的火灾逃生知识，就能在万分危急的时刻挽救自己的生命，请牢牢记住这一点。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

我的演讲完毕，谢谢大家!

逃生技能总结 篇4

我校于20__年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾，学会逃生，自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，积极宣传动员，提高消防安全意识

根据文件精神，我校成立了活动领导小组并及时召开班子会，认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会，由我校消防宣讲员宣传消防安全常识，要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”，从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救；通过召开主题班队会的形式，向学生宣讲消防安全常识，并在班级显著位置张贴消防安全常识，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，与家长一起完成消防常识试卷，普及消防知识，通过“小手拉大手”的活动，营造校内外消防安全的意识和能力。

二、通过系列活动，感悟消防安全的重要性，提升教职工和

学生消防安全意识和能力。

从学校德育常规要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，从校园安全入手，对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的11月3日——11日期间，我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播，宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能；在xxxx年级举办手抄报活动，广大学生积极踊跃参加，上报作品150多份，其中选出40份优秀手抄报上报参赛；在活动周期间，每班设计板报，宣传消防安全知识，学校共出板报14块；利用多媒体教室，分别组织七年和八年级的同学观看了消防安全教育光碟，共计2课时；11月11日下午第三节课，我校在xx区消防大队的配合下，开展了消防安全疏散演练，演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式，广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后，我们邀请区消防大队副队长给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项，同学们深受启发和教育；在活动周期间，我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查，强化各室防火负责人的职责，对学校的重点部位进行全面排查，对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换，并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解，以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法，增强其扑救和自救的能力；进一步加强对值班值宿人员的管理。

逃生技能总结 篇5

我校于20__年__月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

__月7日下午__：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

逃生技能总结 篇6

今天，老师让我们看看广东新闻频道——“消防安全第一课”，让我们写一篇文章。这部短片有四章——第一章了解火灾，第二章消防安全，第三章消防逃生，第四章家庭消防，告诉我们如何预防火灾，如何逃离火灾等等。

这短短20多分钟的短片，却让我受益匪浅。平时，我们身边有很多平凡而危险的东西，稍不注意，就有可能引起火灾，如蚊香。睡觉的时候，很多人会点蚊香，尤其是夏天，更多的"人会点蚊香。其实这也很危险。如果蚊香在睡觉时点燃旁边的床单窗帘，引起火灾，后果不堪设想。其实这也是可以预防的——不要让蚊香靠近床单、窗帘等易燃物质。这种事情平时要多加注意，否则一不小心，引发火灾，那就可以危险了。

当然，如果真的发生了火灾，也不要慌张，因为越慌张，越着急，往往会使情况更糟。

因此，当火灾发生时，我们应该保持冷静，不要惊慌。发现火灾后，应用水浸泡毛巾、手帕等东西，掩盖口鼻，有序疏散安全通道。记住：“不要坐电梯，千万不要贪财”！到达安全通道时，应拨打119，并明确起火地点（地址）、燃烧物的名称，你的名字和电话号码，火势大小，以便救援。住在楼上的学生千万不要盲目跳楼逃生。他们应该躲在浴室里，打开窗户大声呼救或拨打119等待救援。

水和火是无情的，生命是宝贵的。作为一名热爱生命的小学生，我们应该掌握一些消防安全知识，远离火灾，远离危险。

逃生技能总结 篇7

为有效预防校园火灾，打造平安和谐校园，万荣县孝原中心小学借助11月9日全国消防日，开展了“认识火灾、学会逃生”消防安全逃生演练活动，引导师生学会火灾初期的恰当应对以及火灾发生后自救逃生的`技巧，掌握灭火器“一提、二拔、三对、四压”的操作要领。

学生通过观看“防火常识”的动画片，了解火的产生、用处和危害，学会火灾发生时的自救和互救方法。

演练结束，政教室赵主任对此次活动进行了总结，希望全体学生要正确认识火灾，牢记火警电话“119”，学会逃生，珍爱生命。

逃生技能总结 篇8

上周我去了嘟嘟城，让我印象最深刻的就是看消防演习，主要讲了如何自救逃生。我学会了很多知识，现在就让我给大家分享一下吧。

很多时候发生火灾，人们都是因为烟雾中毒，而不是被火烧死，所以要把毛巾湿水但是不要湿太多水，否则会被呛到。毛巾折十六层能挡住百分之九十的烟，有的人家里没有那么大的毛巾，折六层可以挡住百分之六十的烟，一定要记住要弯着腰扶着墙走，因为比较浓的烟都在上面。

如果你在家里一定要出去的话，千万不要先开门，要摸一下门是热的还是凉的，如果是热的，说明外面有火，这时候就要把被子打湿塞在门缝里，然后往门上扑水，不要让火进来，等火慢慢退了以后，才能打开一点点缝，观察外面是否有火，如果门是冷的，也稍稍打开一点缝观察外面是否有火。

如果你正在逃避火灾的时候，发现前面有一点点火，就把水往自己身上扑，然后再把被子打湿，盖在自己头上，这样就可以通过那块小火了。

如果你尝试了很多次都逃不出去的话，你就在楼上大声呼喊，往下面扔东西表示要求救。如果你想更简便的快速逃离危险火灾，你就把一个一个床单或被子连接在一起，打好结实的节，然后把你觉得能承受你的重量的东西固定好一头，然后抓住那根绳子往下滑呀滑，一直到你觉得这个重物品承受不了你的体重，就找一个没有着火的人家破窗而入。噢，我差点忘了，要跟你们说一件很重要的事情，不一定每个人跳楼都会死，有一种方法跳楼不会死，可是老师还没给我们看到这呢，老师一个不过先用一句话把后面的事情讲完了。