适用场景:语文教学创新实践、班级管理优化方案
报告要点:书写比赛激励学生、习作成长册规范写作、国学学习提升素养
行文逻辑:学习提升业务→创新教学方法→细化管理制度→组织班级活动→总结反思提升
一、积极学习,提升业务水平
利用网络,加强学习。我经常向名师、名班主任和身边的榜样老师探讨,交流,学习一些新的教育教学理念和教学实践指导,这样,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
在语文教学方面,除了抓好学生的基础知识之外,更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。
1、一笔一画练字
这学期,接着集中练字的契机,指导让学生练好字,并组织书写比赛,评选"书写小明星",及时颁发表扬信并展示优秀书法作品,激发学生练好字的兴趣。
(附照片)这是学生写字进步的照片、书写比赛的照片,及评选"书写小明星"的照片。
2、一字一句写好文
考虑到三年级学生要开始写命题写作了,二年级下学期应该为习作打好基础,这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到学生的习作水平,首先制定了本学期写作标准,对于字数、标点等有了明确的要求,让学生有规矩可依。其次,还设计了习作的稿纸,方便学生规范写作格式,并最后装订成册,建立班级习作成长册。
3、一言一语读好书
"读书破万卷,下笔如有神"读书不仅能够提升学生的写作水平,更是一种精神滋养。为了让学生多读书、善读书,除了让学生用好阅读存折之外,我让学生建立了"读书记录本",将读过的好句记录下来,成为自己的东西,并在课前安排3分钟口语交流。
4、下学期的打算
学生在练好字、写好文、读好书之外,更重要的是培养正确的价值观念,清晰的人生认识和积极向上的人生态度。而国学则是最好的工具。本学期我利用课间操的时间,学生主动找我来背弟子规,背诵流利的可以当背诵检查员,负责检查组内的成员。每天的检查员,老师都会拍照并发到微信圈表扬,极大地调动了孩子们的积极性,变要我背为我要背,孩子们对日常礼仪都有了或多或少的认识。
下学期,我和家委会一起制定了国学的学习方案,将国学的学习融入到学生的日常学习中,让国学知识滋润学生茁壮成长。
三、班级管理有成效
首先是班级管理方面,在承接之前的一些做法后,这学期主要细化了三方面的工作。
1、细化奖惩制度,让学生养成良好的行为习惯
"没有规矩,不成方圆。"为了激励学生,养成良好的行为习惯,也受阅读存折的启发,我制定了五种表扬卡,按照获得小粘贴的多少,按照浅绿——深绿—深蓝—深黄—粉红的五种颜色晋级,获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡,学生可以在上面写上自己的一个愿望,我就会和家长们一起完成孩子的愿望。
光有奖励还是不够的,适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了"问题解决单",如果有孩子屡犯纪律,就必须填这张"问题解决单",如果还不改错,填第二张的时候就取消本学期的评优资格。
2、参与班级事务,让学生有主人翁意识
首先,分工明确,人人都有事可做。
为了培养学生的主人翁意识,这学期我开始让学生行使选择权,无论是班里的班干部,还是导护生,都是由学生投票选出,他们分别负责纪律,卫生,礼仪和学习这四方面的.检查和打分,做得好的可以随意借书,做得不好的换岗。班内人人参与管理,人人监督管理,主人翁意识特别浓。
3、认真组织班级活动,让学生有班级荣誉感
"在孩子们看来,省里的舞台不会比区里的舞台大多少,区里的舞台不会比学校的舞台大多少",为了让学生更好地展现自己的风采,也在活动中提升自信,培养班级荣誉感,我都会认真组织各种活动,我们也取得了良好的成绩,硕果累累。
4、及时分享,及时反思和总结
利用每天的的工作班级微信群,分享孩子们的精彩,总结孩子们的一日生活;利用博客,积累教育故事,反思和总结自己的工作。
这就是本学期的述职报告。只有经历,才有收获。走过这一年,才知道自己能做什么,会做什么,也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情,还欠缺太多。但是故事总是未完待续,在接下来的教育教学之路上,我还要不断学习,不断思考。永远的出发。
适用场景:小学语文教学改进、学生写字能力提升
报告要点:错别字成因分析、提笔忘字现象研究、书法练习方法探索
行文逻辑:提出问题→查找资料→整理分析→得出结论
一、问题的提出
写错别字,提笔忘字,觉得自己字不够好看的问题已经普遍,我们班为什么会写错别字?为什么提笔就忘字?为什么觉得自己字不好看原因是什么该怎么解决?
二、研究方法
1、查找相关的书籍
2、在网上查找资料
3、请教身边的人,如:老师、家长等
三、资料整理
1、错别字:随着经济和社会的发展,整个社会已进入了互联网时代,同时也对小学生的识字要求越来越高。但在识字和写字中,错别字现象成为了一个需要解决的关键问题。
2、提笔忘字:在时间的流逝之下,每个人几乎都有一台手机随身携带着,人们都用手机来打字聊天,久而久之,我们对字就有点陌生了,虽然有一定的印象,但不能马上想起来。
3、觉得自己的字不够好看:在社会中,有这种状态的人绝太多数都属于“眼高手低”的状态,所以经常会用修正带或修正液涂涂画画。
四、研究结论
1、解决错别字的方法很简单:如清、晴的意思,主要是清澈的"意思,因为有水才清,所以加了个三点水,晴的意思主要跟太阳有关,所以加了个日。
2、解决提笔忘字的问题,我们可以将手机上拼音输入法改成汉字手写版。这样,我们的日常可以有接触汉字了。
3、解决觉得自己字不好看的方法:扔掉涂改带或涂改液等修改的东西,每天练一福字贴,提升自己的书法能力。
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