适用场景:教学用书规范检查、教辅征订流程审查
报告要点:教学用书目录核对、教辅自愿征订执行、一科一辅制度落实
行文逻辑:学习通知精神→开展自查自纠→汇报自查结果
辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的.自查自纠情况报告如下:
1、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。
2、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
3、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
4、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
5、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
适用场景:学校自查工作汇报、教辅材料合规检查
报告要点:成立领导机构管理教辅、落实上级文件精神、规范收费行为监督
行文逻辑:传达文件精神→成立领导机构→开展自查工作→规范收费行为→总结改进方向
我校根据上级新出政发12号的文件精神,于xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,成立机构。
我校根据上级新出政发12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:
组长:周x幸
副组长:周x乐、陈x全
组员:各村校校长及中心小学管理层人员
二、认真自查,没有违规。
(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的。教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的.规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。
(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
适用场景:小学教辅征订自查、教育行风建设汇报
报告要点:教辅材料征订核查、教师批阅情况跟踪、家长购买意愿调研
行文逻辑:传达文件精神→开展自查工作→形成自查结论→提出改进措施
为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县教体局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。
我校召开全体教师会议,层层传达至学生和家长并落实此精神。我校对教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
我校现有xx名学生,x名教师。接到通知后,我校高度重视教辅材料征订工作,为此成立了领导小组:
组长:
成员:、
二、自查方式
1、学校对各年级学生进行了访问,核实教辅材料征订情况;
2、深入查看教师的教辅材料;
3、了解学生家长,学生是否购买教辅目录征订外的教辅资料等。
三、自查结论
1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料完全由新华书店发行。各年级只购买了一套教辅资料,且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。
2、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
3、学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。
适用场景:秋季开学收费检查、教辅材料征订规范
报告要点:严查违规收费行为、落实教辅材料征订标准、完善收费公示制度
行文逻辑:开展自查自纠→检查收费规程→落实整改要求
教辅资料的征订情况自查报告为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监视,深入开展自查自纠和检查工作,现将活动的情况报告如下:
一、扎实开展自查自纠。严把秋季开学收费关口,坚决杜绝乱收费行为,稳固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策,深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求,都能认真进展梳理,查找缺乏,落实整改。
二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点:
1、是否按教育收费规程标准收费;有无自立收费工程、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象;
2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作;
3、收费公示制度的.落实情况;
4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传,进一步使教育收费政策入心入脑。
这次检查,检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求,对检查中发现的问题及时反响指出。
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