适用场景:农村教师培训准备、寒假社会实践总结
报告要点:辅导表弟英语发音、制定学习计划安排、反思自身知识短板
行文逻辑:记录农村生活→分析教学困境→制定辅导方案→实施教学过程→反思教育问题
今年寒假极其平淡,没有什么大收获。回家后,因为大雪,我不得不蜷缩在家里,体验农村生活!我也有很好的当农村老师的经历!
在家里呆了几天,青春的刺激都没了!到处都是农村的人和事,好像总有点不习惯!在外几年,看着我们落后的农村,有时候真的觉得很无奈!邻居小平是北京二外的学生,回家经常在一起聊天!说到我们村的情况,我们都很失落!农村真的需要好好发展!我家旁边有一所小学。假期过后,校园变得如此空旷!我和小平都有正义宗教的想法,但是还没到知道自己有多幼稚的时候就可以讨论了!首先,我们需要找学生,但是放假后,孩子们似乎更愿意错过家里炉子的温暖和电视的新鲜!校园,不能随便用。套用普通话,是公共场所。你不能动它!突然之间,我们的想法都破灭了!
后来去舅舅家,刚好看到小表弟坤坤的成绩单,顿时惊呆了:语文92,数学95,理科7X!我觉得很奇怪,我的成绩这么好。为什么我叔叔每次都说自己学习不好?问了一下才知道是我叔叔抱怨他英语学的不好!我舅舅还是一个了解外界,知道当今社会需求的人。结果受舅舅委托,成了小表弟的短家教!
我在武汉的时候是家教,但是我教的是初三的女生。现在突然面对一个十岁的男孩,他也在教他厌倦的.英语。真的不知道从何说起!我舅舅是个中年儿子,特别宠我表哥。第一天就头疼!可能是小学老师的填鸭式教学把孩子吓坏了。我教他学习,但他自己看不懂。学习不积极主动,让我头疼!
于是,第二天我针对肖昆坤的学习弱点做了一个简单的计划。每天下午,我们一起学习:首先,我们练习英语;然后,我们一起阅读他以前的科学课本,帮助他复习知识,监督他练习书法,最后看中央电视台的儿童英语电视节目。
农村教学真的很落后,老师少而且不专业,很多读音都不是很准。我不得不慢慢地、小心翼翼地教他最基本的英语发音。孩子的接受能力很强,所以读起来很流利,但是不能一个人读!老是犯错总是怕读错!我要一遍又一遍的耐着性子教完,有时候觉得很无奈!根据课本上的对话,我们要模拟教学和阅读,尽量让它生动起来,让他体会到学英语的乐趣。终于到了第四天,坤坤几乎走上了正轨,慢慢就能看懂我教过的课文了。我只需要时不时地纠正错误。那个年级,他们只要求英语认单词,看课本。看着小表弟幼稚的读英语,感觉好充实!虽然表哥的字没怎么变,但我相信他以后会注意写字,不会像以前那样乱涂乱画了。
其实回想当年的导师们,还是很有感触的。第一天他对我充满抵触,我就把之前的复读机和考试成绩单都搬出去了,给小家伙上了思想课!先把复读机当诱饵,只要他能认真听就给他。虽然舅舅家不穷,但是孩子还没玩过复读机,精神饱满,所以这个招数还是挺有效的。后来我再讲课的时候,他也不像第一天那样坐着不动了!针对他缺乏主动性,我拿出高中成绩单告诉他:就是因为英语基础差,高中英语一直不理想,所以每次都要用其他科目的成绩来弥补英语的缺陷!肖坤坤似乎明白了,但他已经变得好多了!之后我时不时的用一些小的物质奖励和一些个人经历鼓励他,让我们的教学小故事顺利结束!
还有一种很大的感觉,就是当我帮表哥温习科学知识的时候,我觉得很惭愧:很多简单的科学知识我也不会!现在,我意识到我真的很无知。东西很多,我也是刚刚尝过!当时我们小学只学自然,初中学物理化学,几乎不涉及天文地理。我高中是学理科的,所以纯粹是地理白痴!我真的感叹自己,连个孩子都没有!但是,这么长时间,我没有想过要临时抱佛脚这方面的知识!以后一定要把这方面的常识塞进去!
在和小表妹学习的同时,我也想到了自己的大学生活。虽然学校的生活很安静很快乐,但是我觉得在大学这个无忧无虑的地方,我们真的不知道珍惜和进步!大学是我们进入社会的桥梁。好像只看桥两边的风景就忘了充实自己!也许,在桥的尽头,有一条平坦的路让我们继续前行!又或许,走到尽头之后,就只有糙泥了!交际能力,创新能力,实践能力好像都欠缺!真的希望这学期能在专业实践中学到东西,在新学期充实自己!
适用场景:班级评优材料准备、少先队员评选参考
报告要点:组织同学学习交流、调解同学矛盾冲突、制定学习计划安排
行文逻辑:树立榜样形象→调解同学矛盾→制定学习计划→提升整体成绩
我叫张,今年13岁我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。作为班长,我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。
一、品学兼优,以身作则
我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。我作为班干部,全心全意的为班级为同学服务,对老师交给的任务,都能认真的完成。处处以身作则,要求同学做的,我首先做到最好。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我会上前劝阻调解,跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。通过大家的努力,使我们这个班集体充满朝气,充满活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。所以我和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的.同学。为了帮助学困生解答疑难,我会百问不厌、耐心细致地讲解。在我们班委会的帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
作为班长,我以身作则,带领同学认真完成劳动任务,脏活、累活我带头干,抢着干,每次劳动后,把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我觉得:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己。每个学期,我都制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅,年年被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”。虽然取得了如此喜人的成绩,但是我不会骄傲,我会更加刻苦、努力、认真,争取更大的进步。
今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
适用场景:初三评优材料准备、校级先进个人申报
报告要点:担任班干部工作、制定学习计划安排、参与志愿服务活动
行文逻辑:学习知识积累、制定学习计划、组织班级事务→开展志愿服务→总结个人表现
女,20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹如下:
一、思想方面
她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。
20xx年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。
在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。
总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。
四、生活方面
她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。
在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
适用场景:初三学生评优材料、班级干部述职报告
报告要点:协助教师管理班级、制定学习计划安排、组织公益活动开展
行文逻辑:遵守纪律→制定计划→参加活动→帮助同学→服务社会
我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
一 尊师守纪,积极进步
我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。
二 努力学习,成绩优秀
在日常的学习生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。我的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
三 勤奋刻苦,全面发展
我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。
四 带领全班,共同进步
我在努力学习的同时,也乐于帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。
五 富有爱心,服务社会
我不仅在刻苦学习,而且积极参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也通过各种方式向灾区人民献爱心,为希望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,
持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自己也时刻注意节约资源,低碳生活。
也许我做的还不够好,但我一定会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!
适用场景:班级评优材料准备、学生榜样宣传
报告要点:维护班级纪律规范、制定学习计划安排、组织公益活动实施
行文逻辑:遵守行为规范→制定学习计划→组织公益活动→带领同学进步→维护班级财产
阮辉经同学是__初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
阮辉经同学在__中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于_年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为__中学的“常胜将军”;在_学年及_学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
阮辉经同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到__镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到__市场和__市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
适用场景:班级评优材料准备、学生榜样宣传推广
报告要点:制定学习计划安排、开展课外培训提升、组织同学学习帮扶
行文逻辑:树立政治方向→制定学习计划→克服身体困难→组织同学学习
x同学是抚顺市xx中学x年x班的一名学生,入学三年来她学习刻苦,助人为乐,品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩,是同学们的好榜样,同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。
一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向:
她为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观,世界观,时刻以一名团员标准要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣的加入中国共产主义青年团;
二、刻苦学习,努力拼搏:
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来走上社会实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,作为一名学生她深深明白学习的重要性,入学以来,她学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断提高自己的`文化知识,每个学期,她都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上,她能够认真听讲、敢于发言提问;课堂外,还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,x同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名,语文、英语成绩尤其突出。
三、克服困难、走向明天:
没有人是完美和一帆风顺的,x同学在这近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些她没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢的去面对困难和挑战。x同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,她没有气馁,而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我,三年来体质得到极大的增强。初三时,x同学不幸患上了贫血症,在班主任老师和同学们的帮助关怀下,度过了最初的惶恐和紧张,她平静下来选择面对,一面积极配合以乐观的精神接受治疗,一面发奋图强,学习更加刻苦努力,困境中,她不退反进,在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名,她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜,格外娇艳。
四、热爱劳动,乐于助人:
x同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女,无一点娇骄之气,不顾自己体质弱,每逢学校班级搞卫生,总带头抢脏活、累活干,以劳动为荣,偷懒为耻。她一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,作为学委,她还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反馈,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
五、工作努力,以身作则,带动后进:
x同学在班级担任学习委员的职务,集体荣誉感极强的她有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任,在这个信条影响下,工作上她一丝不苟,劳心劳力,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步,是班级公认的好干部,老师的好助手。
六、热爱生活,艰苦朴素:
虽然家中条件优越,但x同学深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,她从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活,在课外学习电子琴,现已达到了十级的水平,
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里,她一步步朝这个目标在前进、在努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志!她告诉了我们了什么叫坚强,什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信x同学一定会实现她的理想,成为一名祖国合格的人才。
适用场景:党委理论学习规范化建设、领导干部政治理论培训
报告要点:制定学习计划安排、建立领导责任制、撰写调研报告和心得体会
行文逻辑:制定学习计划→建立领导责任制→撰写调研报告→完善学习制度→推动理论实践化
今年以来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市经济社会发展的大局,着力抓好中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、转变领导方式和经济发展方式等内容的学习,进一步充实和完善市委中心组理论学习活动,中心组成员的理论素质明显提高,工作能力明显增强,工作业绩明显提升。
一、领导重视,促进学习规范化
坚持把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位臵,列入重要议事日程,根据省、市委统一部署和我市经济社会发展形势需要,制定学习计划、安排学习时间、精心组织、突出重点、抓好落实,全年共组织市委中心组集中学习讨论24次,参学率在98%以上。市委书记任理论学习中心组组长,亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习,带头谈学习体会、写调研报告,并定期对中心组其他成员的学习情况进行检查和督促,成为理论学习的带头人。市委中心组其他成员在抓好自学的基础上,积极参加集中学习,踊跃发言、畅谈体会。在市委中心组的带动下,全市基层党委(党组)中心组的学习自觉性明显增强,都把中心组学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径,作为加强党风廉政建设和履行领导职责的内在要求,作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要形式,摆上重要位臵,作为紧要工作来抓,确立了“一把手”抓学习的领导责任制,形成了党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制。做到了年初有计划,中期有检查,年终有总结。主要领导以身作则,带头学,亲自抓,一级抓一级,一级带一级,充分发挥了龙头作用,极大地调动了中心组其他成员的学习积极性。
二、主题突出,促进学习明确化
今年以来,市委中心组紧紧围绕中央、省、市重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,紧密结合我市经济社会发展的实际,深入学习《国务院关于支持河南省加快中原经济区建设的指导意见》、xx届五中、全会、省九次党代会、三门峡市六次党代会和**市十一次党代会精神,学习省委“四个重在”、“四个基层”、“用领导方式转变加快发展方式转变”等战略思想和“一文九论十八谈”等精神,持续推进党员干部思想解放,切实把党员干部的思想统一到中原经济区建设及富民强市的发展大局上来。结合实际配发了《学习活页文选》、《党委中心组学习参考20xx》、《解读中原经济区》、《大众热点话题》、《七个怎么看》、《从怎么看到怎么办》等中心组理论学习教材,共征订发放学习资料700余套。广泛开展向杨善洲、代向兵、李文祥等模范人物学习活动,进一步增强了广大党员干部艰苦奋斗、干事创业的信心和决心,为推动经济社会发展提供了强大动力。
三、创新形式,促进学习多样化
市委中心组在学习过程中,始终按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,努力在吃透精神、深刻领会上下功夫,在学好原著原文、准确把握精神实质上下功夫,在学以致用,推动实际工作上下功夫。坚持以“争创学习型党组织,争当学习型党员”活动为载体,以各级党委中心组学习为带动,采取主题党课、专题培训、党校学习等形式,扎实推进理论武装工作。在学习活动中,精心组织了集体学习研讨和个人自学。集中学习中,精心设计学习主题,深入开展了学习讨论和交流,把集体研讨,专题调研,专题学习和系统学习结合起来,积极运用学习讲坛、读书会、报告会等形式进行学习,保证了集体学习和研讨的时间和质量,调动了中心组成员学习的积极性。个人自学中,中心组成员能坚持将学习理论和指导实践相结合,坚持改造主观世界和客观世界相结合,自觉运用马克思主义立场、观点和方法去指导工作,不断深化对重大理论问题的学习研究,注意及时总结工作实践中的经验和教训,不断推进理论创新和实践创新,增强了贯彻落实科学发展、和谐发展、文明发展、生态发展的自觉性和坚定性,有力地推动了全市经济社会的发展。
四、完善制度,推进学习有效化
通过进一步完善定期学习、学习档案、学习预告、学习通报、学习交流和学习考核等一系列学习制度,使市委中心组理论学习实现了经常化、制度化、规范化。一是定期学习制度,一月集中学习两次。二是个人自学制度,中心组成员平时搞好集中自学,深入研读原著和有关学习材料,认真撰写集中学习发言提纲,养成读书学习的良好习惯。三是请假补课制度,因故不参加集中学习要向中心组组长请假,事后要及时补课。四是个人签到制度,参加集中学习由个人签到,不准补签、代签,考勤情况每半年在中心组集中学习时公布一次。五是学习调研制度,把理论学习和调研结合起来,紧密联系工作实际和思想实际,努力研究新情况,解决新问题,认真撰写心得体会、理论文章和调研报告。要求每个中心组成员每年撰写论文或调研报告1至2篇。截止目前,中心组成员共记写学习笔记70余万字,撰写学习心得100余篇,调研报告76篇。六是抓好督促检查。在理论学习管理上,建立健全了严格的学习制度,有明确的学习目的、学习内容、学习标准、学习实施办法和学习组织领导。在中心组理论学习中,为了不断地加强和改进学习效果,建立了学习通报制度,对学习笔记、调研报告、学习心得体会定期进行登记查阅,并在学习中予以公布。
通过学习,有力地促进了全市经济社会的全面发展,塑造了领导班子勤政务实为民的良好形象。全市各级党员干部特别是领导干部牢固树立务实发展、科学发展的理念,坚持以领导方式转变加快发展方式转变,带着群众干、做给群众看,用“三具两基一抓手”提升运作水平,推动全市经济社会在转型中发展提升、在发展中转型转变。20xx年,全市预计完成地区生产总值387.8亿元,增长12%;固定资产投资完成199.7亿元,增长24%;地方财政一般预算收入完成10.62亿元,增长18%;城镇居民人均可支配收入达到17289元,增长14.9%;农民人均纯收入达到7476元,增长11.1%,圆满完成了全年目标任务,为实现“十二五”富民强市、跨越发展奠定了坚实基础。
五、联系实际,促进理论实践化
为了不断推动中心组理论学习取得实效,在服务中心组理论学习过程中,要求中心组成员特别是主要领导同志要坚持理论联系实际的优良学风,紧密结合自身分管工作的实际,联系全市经济社会工作全局,深入基层开展调查研究,研究全市经济社会发展中带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题,总结经验,寻找解除办法,为科学决策提供依据,积极解决影响和制约科学发展的突出问题。不断提高学习的针对性,力争解决一些突出问题,不断丰富中心组学习的内容和形式,不断深化学习活动的广度和深度,不断强化理论学习的实效性和指导性,使科学理论真正成为推动经济社会又好又快发展的强大思想武器。
虽然我市市委中心组理论学习取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,与所担当的工作任务相比,还存在着一些差距,如理论学习形式不够灵活;学习开展规范化抓得不足;理论学习的绩效考评机制有待进一步完善等等。下一步,我们将按照建设学习型党组织的要求,进一步提升市委中心组学习的实效,努力开创改革发展新局面!
适用场景:机关支部换届选举准备、党风廉政建设推进
报告要点:制定学习计划安排、落实三会一课制度、实施先锋引领行动
行文逻辑:强化理论武装→靠实工作责任→加强制度建设→加强作风建设→推进服务型党组织建设
根据县直机关工委《关于对机关党建工作督查检查的通知》要求,现就文广新局元至5 月份党建工作情况汇报如下:
一、强化理论武装,学习型机关建设深入推进
年初以来,党总支延续党的群众路线教育实践活动中形成的好的学习方法,把建设学习型机关作为党建工作的重要内容,分别制订《总支中心组学习计划安排》和《局机关党员干部理论学习计划安排》。利用每周一集中学习时间和党员组织生活会等时机,组织党员领导干部认真学习 党的xx大、xx届三中、xx全会、习近平总书记系列重要讲话精神、县委《关于全面从严治党切实加强党 的建设的意见》以及省、市、县党代会、人代会等会议精神,引导党员干部读原著、学原文,突出学习教育重点,并通过统一配发学习笔记,严格学习制度等措施,切实做到了学习有笔记,会议有记录、讨论有心得。全体干部职工通过深入学习, 进一步统一 思想,凝聚共识,把力量凝聚到实现各项工作目标任务上来。 至目前,局机关党员干部人均撰写学习心得2 篇,学习笔记均达到1 万字以上。
二、靠实工作责任,支部换届选举工作顺利完成
按照县直机关工委关于开展支部换届选举工作的要求,我们认真组织开展了党支部换届选举工作,以支部为单位组织党员认真学习《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,制定下发了换届选举实施方案和选举办法。各支部通过多次召开支委会议、党员会议讨论酝酿了支委候选人,并按时限要求召开党员大会,正式选举产生了新xx届支部班子和支部书记。局机关支部明确了支部委员的分工和职责,配备了1 名兼职党务干部,健全和充实了党组织领导力量,优化了结构,增强了党组织功能,保证支部各项工作顺利开展。局机关支部书记认真履行党建工作“第一责任人”职责,先后20 多次召开党员会议,安排部署贯彻落实中央、省、市、县各项会议精神的具体落实措施和支部党建工作。按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定党建工作目标,并与党员签订了目标管理责任书,全面推行目标责任书 管理,进一步细化了目标任务,强化了工作落实力度。
三、加强制度建设,切实落实“三会一课”制度
认真落实“三会一课”制度,确保党内生活规范化、制度化、经常化。注重党员长期受教育的学习机制、党员队伍的管理机制、党员联系群众的服务机制和新形势下做好党建工作的责任机制建设,制定具体措施,严格纪律,按照实事求是的原则,对“三会一课”和党员到位情况进行详实的记录,确保了所有党员按时参加党的“三会一课”。在开展每“三会一课”活动之前,局机关党支部都认真准备,做到了事先有计划、有安排,重点突出,实效明显。巩固拓展群众路线教育实践活动制度建设成果,对照“两方案一计划一清单”,按照“废、改、立”的要求,对支部各项制度进行认真梳理,建立健全党员干部理论学习制度、领导班子和领导干部考核制度、政务公开制度、机关效能建设八项制度和干部请销假制度等34 项制度,做到了支部党建活动有效做法制度化、管用经验长效化。
四、加强作风建设,党风廉政建设深入推进
严格落实县委《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,制定下发了县文广新局落实党廉政建设主体责任实施意见,加强了党风廉政建设组织领导,定期研究部署和协调解决工作中存在的重大问题。认真履行党组织主要负责人党风廉政建设“第一责任人”责任,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,切实做到党风廉政建设与业务工作统筹安排,齐抓共进。进一步加强党务干部队伍建设,充分发挥党支部书记抓党建的关键作用,增强党务干部抓党建、带队伍、促发展的意识,提高党务干部的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。局机关支部委员严格落实“一岗双责”,协助支部书记抓好支部党风廉政建设,进一步增强反腐倡廉的责任感和使命感。局机关支部9 名党员填写了党员廉政书,并进行了公开。组织党员干部参加全县廉政知识法规测试,提高党员干部学习廉政法规知识的知觉性,增强守纪律、讲规矩、不腐败的意识。局领导班子认真执行中央八项规定、省委“双十条”规定和市、县委“八项”要求,加强作风纪律督查,严格干部管理,加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的制约和监督,切实提高制度执行力。
五、深入推进“服务型”党组织建设,增加党员干部的服务意识
1. 以为民服务的实际举措为切入点,组织实施上门服务、服务和预约服务,打通党员干部直接联系和服务群众后一公里的通道,努力解决基层群众关心、直接、现实的问题;各支部以建设为民服务窗口为切入点,积极开展党员先锋岗、践诺等服务活动和“零推诿、零距离、零差错、零投诉”竞赛活动,不断提高人民群众对服务行业、服务窗口的满意度;以强化机关作风和效能建设为切入点,认真贯彻落实中央八项规定和省、市、县委的各项要求,严防“四风”反弹。突出抓好权力清单和服务清单的公示和落实,进一步加强文化行政审批制度改革,促进文化行政权力在阳光下运行。
2. 通过开展“提升能力,服务发展,争创优秀党支部”活动,充分发挥机关党组织在推动发展、服务群众、凝聚力量、促进和谐中的政治优势,积极拓宽党员服务群众渠道,增强党员服务大局、服务群众的意识。元至五月份,在局机关党支部的带领下,机关全体党员干部积极负责的承担了“快乐老乡”群众性引领示范活动、春节农民社火汇演、第xx届“中国枣乡·魅力临泽”旅游文化艺术节启动仪式暨甘肃省百姓文化广场惠民演出活动等工作,并圆满完成了各项工作任务。
3. 进一步深化先锋引领行动,着力打造“五型”党建品牌,深入推进服务型党组织建设。一是通过党组织换届选举,选优配强党组织班子,配齐配强单位党务干部,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。二是认真开展民主评议党员活动,认真抓好党员党性分析和整改工作,以服务发展、服务民生、服务群众为主要评议内容,通过党员自评、支部初评、群众测评等方式,分类定格,慎重稳妥地处置不合格党员。三是认真落实在职党员“双重管理”,扎实开展在职党员到社区“领岗履职、志愿服务”活动,通过采取当志愿者、做义工、结对帮扶、认岗定责等形式,使在职党员在工作单位和所在社区都能发挥先锋模范作用。
六、深入开展“先锋引领”行动,提升党员干部服务发展的能力
结合机关党建工作的实际,研究制定了县文广新局党支部“先锋引领”行动方案,开展以争创思想道德先锋,引领政治坚定;争创优质服务先锋,引领作风示范;争创清廉实干先锋,引领效能提升;争创敬业奉献先锋,引领社会和谐;争创推动发展先锋,引领转型跨越为主要内容的“五争创、五引领”先锋引领活动。一是深入开展先锋引领“五项争创”主题实践活动,引导党员干部在思想道德、服务群众、清廉实干、敬业奉献、推动发展等方面发挥先锋模范作用和示范引领作用。在单位深入开展“四比四争当”活动,即:比责任,围绕提速发展,争当文化工作排头兵;比干劲,发挥先锋作用,争当文化建设的生力军;比奉献,带头干事创业,争当文化产业发展领头雁;比服务,深化为民行动,争当改善民生的带头人。在窗口服务单位,深化“三亮三比三评”活动。公开服务项目和服务流程,强化党员先锋岗、服务、办结、预约服务、挂牌服务等制度建设。二是深入开展“联村联户联党员、为民富民转作风”主题实践活动, 着力打造各具特色的“双联”工作品牌。联户干部围绕双联村产业发展情况、党组织建设、精神文明创建、社会事业发展等方面情况,切实帮助双联村解决实际问题。至目前,人均开展定期交流活动5 次以上,宣讲各类惠民政策4 次,化解矛盾纠纷6 次,协调帮扶化肥6 袋,并协助争取资金规划修建文化广场,结合春耕备耕生产帮助联系户干一些力所能及的农活,用实际行动与联系对象面对面交流,心贴心沟通,赢得了群众的信任和好评,提高了结对共建活动的针对性、实效性,推进活动有序进行。三是深入开展“三带头、三走遍”和“三进三解三服务”活动,深入联系点了解民情民意,*发展难题,化解社会矛盾,促进党群干群关系融合。为了强化信访工作责任,做好有关信访人员的稳控工作,局务会研究制定下发了《文广新局信访工作制度》,进一步明确了信访包案责任人,促进了信访工作制度化、规范化、科学化。
七、存在的主要问题
今年以来文广新局党建工作虽然做了一些工作,但也还存在一些差距和不足:一是理论学习的方式方法还比较单一,学习的系统性、针对性不够,学习方式方法不够灵活,学习质量还有待进一步提高;二是支部工作的亮点不够,工作的思路和方法有时局限在完成“规定动作”上,创新不够,需要在活动方式和内容上进一步创新。三是受人事调整等因素影响,总支班子换届选举工作尚未完成。针对以上存在的不足,我们将以此次督查为契机,不断完善、丰富党建工作内容和工作程序,实现我局党建工作的制度化、系统化和规范化。
适用场景:团员年度考核述职、团组织民主生活会
报告要点:学习团章知识、制定学习计划安排、开展批评与自我批评
行文逻辑:学习团章知识→制定学习计划安排→开展批评与自我批评
尊敬的团支部:
校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:
一,对团章的认识方面:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累的知识以便将来的运用。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
二、学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们
带来了新的、更高的要求,所以、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如征文比赛、晚会并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。
三、思想上:思想政治学习方面,始终保持与党中央高度一致,认真学习胡总书记“八荣八耻”重要思想,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和*主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
此致
敬礼!
专业班级学号学生姓名指导教师二o一三年十月十四日调研,在这几家家具市场我们首先了解家具的样式主要包括:沙发、沙发床、床、餐桌、休闲桌…[更多]
__县农民20__年外出务工3.4万人,目前已返乡3680人,占外出农民工的10.8%。大部分是从江苏、浙江、广东、福建等沿海经济发…[更多]
根据全省纠风工作会议和市纪委七次全会精神,和县纠风办、县卫生局研究制定的《县20__年民主评议行风工作实施方案》的通知精神,按照全县…[更多]
(一)资产清查领导小组:组长:吴自范成员:王芳李丽王超相振贞王增芬王曙光李春凤王桂兰于秀玲孟莹(二)职责:一是组织、指导、监督和检查…[更多]
按照公司《关于开展安全生产大检查的通知》(新运航安字[20__]32号文件)要求,落实安全责任,强化防范措施,切实做好部门安全生产工…[更多]
为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的潜力,…[更多]
一、实训目的本次审计实训的主要目的是通过模拟真实的审计环境,使我们能够深入理解和掌握审计的基本理论和实务操作,提高我们的审计技能和实…[更多]
(一)明确责任主体。按照全省实施民生工程会议精神,涉及到残疾人工作的“五项”民生工程,市级由市残联牵头负责,县区级由县区残联牵头负责…[更多]
我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师…[更多]
根据德州市住房和城乡建设局下发的《德州各县(市)冬季燃气安全检查实施方案》的要求,并为了进一步规范、强化我公司母站的安全运行管理,特…[更多]