践行社会主义核心价值观报告怎么写

践行社会主义核心价值观报告 篇1

按照中央、省有关文明校园创建要求，根据市、区文明委工作部署安排，以《青岛市中小学文明校园测评细则》为依据，学校围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设六个方面进行了认真自查和自评，以党的十九大精神的饱满热情积极申报青岛市文明校园，自查总结如下。

一、成立创建领导小组、工作小组

创建领导小组：

组长：

副组长：

组员：

创建工作小组：

组长：

组员：

二、对照标准，精心组织

（一）思想道德建设

深入学习党的十九大精神。深入开展党的十九大精神学习宣传教育，全体干部教师努力增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，统一思想、坚定信心。把开展主题教育同做好学校的各项工作结合起来，把推动解决问题摆在突出位置，努力实现创建全市一流现代化初中学校的发展目标。

践行社会主义核心价值观教育。深入贯彻党的十九大精神，围绕立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑，把社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动，不断提升广大师生文明素养和校园文明程度。师生能够准确背诵社会主义核心价值观，知晓率100%。通过各种主题教育和实践活动，学生自我管理能力、与他人合作能力以及处理个人与社会的关系的能力以及遵守、履行道德准则和行为规范的能力有较大提升。

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。组织开展“传承红色基因”系列教育活动，开展了清明祭英烈、童心向党、向国旗敬礼、争当“新时代好少年”、选树“劳动小能手”等教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。学生的民族精神、理想信念、科学素养、道德品质、社会责任感和法治理念有较大提升。

德育教育和课程落实。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对人才培养的要求，以“为学生的一生幸福打好基础”的成就教育体系为载体，促进学生核心素养的提升，形成特色校本德育课程。主要内容包括：节日活动课程、主题班会课程、国旗下讲话课程、社团活动课程、家长社区大讲堂、心理健康教育活动、入校教育课程、离校教育课程等。开齐开足体育、美育、综合实践课程，发挥道德与法制课、班会课、心理课、青春期教育课、法制教育课在学生成长中的重要作用。

行为规范养成。开展《中小学生守则》学习活动，加强学生行为规范养成。聘请法制副校长、法律顾问，开展师生法制安全教育。成立志愿服务团队，开展学雷锋志愿服务活动。开展诚信、文明出行、文明旅游等活动，提高师生文明素养。

心理健康教育。重视心理教师队伍建设，建立起一支由专职心理教师带领下的班主任和兼职心理教师队伍，在学生管理和学科教学中有机渗透心理健康教育。加强心理健康教育校本课程建设，开设心理健康教育课，开展形式多样的心理健康教育活动。设有心理健康教育咨询室，对有心理问题的学生进行有效心理疏导或提供心理咨询服务。

（二）领导班子建设

党的建设工作。坚持党对学校工作的全面领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。认真落实党建工作责任制和“三会一课”制度，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，按要求开展组织生活会和民主生活会，实行党员量化积分管理制度，积极开展“党员集结号”党建品牌活动，组织党员积极上“精品党课”、过“组织生活”、参与“主题党日”。加强党风廉政建设，建立了反腐败教育工作长效机制。

落实党的教育方针。认真贯彻党的教育方针，严格落实《义务教育学校管理标准》和《中小学生减负措施》的要求，坚持“真心关爱每一位学生，为学生一生幸福打好基础”的教育理念和办学思想，优化育人环境、优化学校管理，建立科学评价制度，办学生和家长满意的学校。

落实校长负责制和民主集中制。学校实行校长负责制，校长全面负责学校的教育、教学、科研和其它行政管理工作。党组织通过三会一课、主题教育活动等形式参与学校重大问题决策，发挥政治核心和监督保障作用。学校有有效的办公会、支委会、教代会议事制度。有工会、学生会、校务委员会、学术委员会、家长委员会等内部咨询和监督机制，按规定落实校务公开、党务公开制度。学校领导班子廉洁高效、团结合作，民主评议信誉度高。在社会化评价中，学校满意度高于全区平均水平。学校领导班子在年度考核中群众满意率较高。

（三）教师队伍建设

师德师风教育。学校重视师德建设，不断完善师德建设机制，形成了常规教育、岗位实践、表彰激励、考核督促、制度约束的师德建设途径和方式。组织开展教职工遵守《中小学教师职业道德规范》教育活动，每年度与教职工签订师德责任书，每年两次师德建设教育月集中教育，教师节对优秀教师进行表彰，在年度考核、教师职称评聘和岗位聘任等工作中实行师德一票否决。目前，教师群体呈现履职尽责、团结合作、关爱学生、积极向上的发展态势。

教师专业化成长。完善校本培训机制，提高校本培训质量。修订《青岛五十一中教师校本培训实施办法》，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案。采取“请进来，走出去”的方式，将专家引领和校内智慧分享相结合，将线下培训和网络学习结合起来，采取多种渠道、多种形式进行校本培训。进一步加强名师工作室和青蓝工程建设，重视梯队建设，高度重视骨干教师队伍的打造和青年教师的.培养。

班主任队伍建设。加强班主任队伍建设，落实《中小学班主任工作规定》，完善班主任队伍培训计划，定期组织班主任学习、交流、培训和基本功比赛，提高班主任组织管理和教育能力。制定并实施《青岛五十一中班主任考核办法》，保障班主任的合法权益，在绩效考核、职称评定、评优评先等方面，向班主任倾斜。目前，班主任队伍爱岗敬业、师德优良、结构合理、专业发展水平高，学生、家长对班主任工作认可度、满意度高于全区平均水平。

全员育人机制。制定并实施《青岛五十一中德育一体化实施方案》，落实全员育人、全程育人、文化育人、实践育人。一是强化一岗双责。明确每位教师一岗双责，在日常的教育教学工作中，全体教职员工都是德育工作者。二是加强课堂德育主渠道的落实，将立德树人目标融入各学科教学之中，摒弃课堂只讲知识、忽略对学生的指导和习惯培养的不良教学习惯。三是关爱特殊学生群体，使特殊教育与普通教育有机结合、共同提高。教师在授课中关注特殊学生，注意分层要求。配备有责任心的、工作能力强的老师对特殊学生进行专门辅导。班主任做好家访工作。心理健康专兼职老师对特殊学生进行个别辅导。

（四）校园文化建设

文明创建。加强文明校园建设的组织领导，成立了文明校园创建活动领导小组和工作小组。各工作小组认真制定各项活动工作方案，充分调动广大师生员工的积极性和主动性，形成了师生共同参与的工作机制。通过创建活动，培养学生养成良好的道德品质、文明行为习惯，进一步提升了校园文明程度。文明校园创建氛围浓厚，师生对文明校园创建的知晓率和满意度较高。

文化传承和文化氛围。学校在传承的基础上，确定了“真心关爱每一位学生，为学生一生幸福打好基础”的教育思想和办学理念，确立了创建青岛市一流现代化初中学校的发展目标和愿景，并将其和“一训三风”相结合，贯穿于学校教育教学和管理的各个环节。学校定期举办校园文化艺术节、科技节、体育运动会、中华经典诵读、传统艺体项目进校园等活动，开设篆刻、书法、古琴等传统文化课程。开展羽毛球、足球、篮球等特色球类活动。开展OM科技社团、合唱团、舞蹈队、器乐团、美术活动小组等丰富的校园社团。学校羽毛球社团获得市南区“区长杯”羽毛球比赛团体第一名，男女足球队分别获得市南区“区长杯”足球比赛第二名和第五名。学校舞蹈和合唱社团分别获得市南区舞蹈和合唱比赛一等奖，艺术社团在“向大师致敬”市南区中小学生美术创意作品展中荣获团体一等奖。学校OM科技社团在全国未来工程师大赛选拔赛中荣获投石车竞赛中学组团体第四名，在第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛中荣获二等奖。班级有师生共同制定的班级公约，班级视觉文化主题明显，设计美观，班风、学风积极向上，师生精神风貌好。教师办公室育人文化气息浓厚，布置整洁美观， 教师举止文明，衣着得体。

（五）优美环境建设

校园内外环境整洁。学校设置与规划合理，校园整洁、优美。积极开展绿色学校创建工作，曾获青岛市绿色校园称号，绿地覆盖率达标。学校办学条件符合《山东省普通中小学校办学条件标准》，学校通用教育设备、专用教学设备、教育信息化及现代教育技术设备能够满足教育教学需要，办公及生活设施齐全。专用教室、实验室等专用功能教室制度健全，管理有序。

校园安全工作。贯彻落实《山东省学校安全条例》，深化校园安全“九位一体”闭环优化管理体系运行。坚持每月校长带队巡查制度，严格落实部门安全员制度、学生上下楼安全定点值班制度和安全自查报告制度。修订完善安全应急预案，提高应急演练的实效性。聘请法制副校长和法律顾问，定期组织安全主题教育和安全演练活动。学校与街道办事处、派出所、安保公司等多方面密切配合，校园周边200米内治安状况良好，有完善的警校联动机制和上放学安全管理制度。食堂环境卫生合格，物资采购渠道正规，采购记录、餐饮留样记录完备。学校建有无障碍通道，给予学生切实的帮助。

建设生态文明校园。开展环保教育活动，师生环保意识强。加强节约型校园建设，深入开展节约教育，引导师生树立节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。被评为青岛市AAA健康校园、青岛市建设节约型学校先进单位。

（六）活动阵地建设

校内文化阵地。学校设有宣传栏、广播站、录播教室、大型显示屏文化宣传阵地。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容。根据重要节日及社会主旋律设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗。学校宣传栏开辟“每日读报”专栏、优秀作品展评栏，走廊墙壁上张贴名人名言，学生书法作品、营造了浓郁的文明校园文化氛围。学生会、团支部以及社团活动制度完善，管理规范。学校现有体育艺术科技等社团十余个，开设选修课程三十余节，社团活动形式多样，有利于提升学生全面发展。其中“辩论社”、“模联社”被评为青岛市十佳社团。

网络阵地。校园网站设计美观、板块合理。开办校园微信公众号、启动微官网，及时更新内容，提供更为便利的沟通宣传渠道，刊发内容健康向上，舆论评价好。教育引导学生文明上网， 每学期组织学生开展健康、益智、善德的网络教育活动，有效引导学生远离有害信息。在青年团员中组建网络文明传播志愿者队伍，积极参与网上评论。

课外活动阵地。学校有效整合各方资源，建立各类校外学生实践基地。整合市南区中小学生社会实践项目菜单下发给学生和家长，便于学生和家长根据菜单内容，选择参加适合的研学活动。与青岛武警支队、青岛市八大湖派出所结成军警民共建单位，采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动，形成“军爱民、民拥军”的社会氛围，被评为青岛市军警民共建先进单位、青岛市人民防空宣传教育示范学校。与即墨山师实验学校结成帮扶学校，开展了富有实效的帮扶互助活动。每学年，组织学生到青岛市综合实践基地参加实践活动。

“三结合”教育网络。建立健全家长学校和家长委员会，设立学校开放日，坚持家长驻校办公制度。开展“好家风伴成长”家风教育活动，围绕建设“书香家庭”、“健康家庭”、“绿色家庭”，推行家校共育阅读计划、运动计划和劳动计划。深入推行全员家访制度，推进家庭教育服务站建设。组织开展“新学期家长第一课”，坚持家长学校（月）培训制度。坚持做好“家长心理讲堂”小团体活动和学区“家长帮”家长沙龙活动，实现了初中和小学的覆盖，助推了家校教育合力的形成。

三、近年来学校取得的主要荣誉

国家级

1.全国优秀（示范）家长学校

2.全国青少年道德培养实验基地

3.全国校园足球特色学校

4.宋庆龄少年儿童科技发明示范基地

省级

1.山东省规范化学校

2.山东省平安和谐校园建设先进单位

3.山东省语言文字规范化示范学校

4.山东省中小学安全文化建设重点研究基地

5.山东省科技教育创新发展实践基地

市级

1.青岛市文明单位

2.青岛市现代化学校

3.青岛市依法治教示范学校

4.青岛市中小学校德育工作先进单位

5.青岛市中小学平安和谐校园

6.青岛市军警民共建先进单位

7.青岛市示范家长学校

8.青岛市AAA级健康校园

9.青岛市建设节约型学校先进单位

10.青岛市绿色学校

践行社会主义核心价值观报告 篇2

她是一位富有责任心和爱心的教师。她的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，而自己却被碾到车下，双腿高位截瘫……不平凡的瞬间感动了国人，她的病情更牵动着亿万民众的心。

教育是无私奉献的事业，教师是追求幸福的职业。有人说，小的时候幸福是一件礼物——得到就觉得幸福；长大后幸福是一个目标——成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀，是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出，她不平凡的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德，彰显了人民教师的光荣形象，堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。

作为一名教师，要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。学校是一个教书育人的场所，老师的一言一行影响着学生，关心爱护学生，从一点一滴做起，正是一件件看似琐碎的小事却折射出她对学生的那一份爱。我们要努力做到“学高为师，身正为范”。

作为一名教师，要学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，默默奉献，献出自己的光和热。我作为一名辅导员身上肩负着育人的光荣使命，当家长把学生交到我们手中的时候也是将希望托付给我们，我们要用真心和爱心去对待每一个学生。要做到 “爱心施教，用真心育人”，无怨无悔地做好自己的本职工作。

作为一名教师，要学习她勤奋向上、追求卓越的崇高的职业理想。张丽莉老师正是因为有了崇高的职业理想，经过自己的努力去奋斗，心系学生；最美教师，美在平凡，最美老师，美在责任。教师的职责是教书育人，作为教师教好书非常重要，但我感到育好人更加重要，培养他们正确的人生观和价值观，培养他们乐观积极，健康向上的性格，对他们今后的成长和未来的人生将产生非常深远的影响。花有花的色彩，叶有叶的美丽，每个职业都有其优点。教师是辛劳且清苦的，我相信正是因为有了许多像张丽莉的最美教师，她们用今天的爱心浇灌，总有一天会培育出无数的参天大树。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感；必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，我会毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。

践行社会主义核心价值观报告 篇3

xx中学少先队副大队长，初三11班班长长。她热爱祖国，努力学习，德智体美劳全面发展；她勇挑重担，履职尽责，充分发挥学生干部的模范带头作用；她孝老爱亲，乐于助人，积极传递正能量；她热爱少先队组织，积极参加社会实践活动，是一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。

被评为xx省优秀少先队员、xx市优秀少先队员、美德少年、xx市第五届红领巾理事会主席、xx市“最美中学（职）生标兵”、xx市“读书明星”、xx市“文明礼仪小标兵”、好宝贝“爱心宝贝”、xx县“十佳少年”、xx县“最美少年”、xx县三好学生；荣获“第__届华人少年作文比赛”一等奖、xx省第七届“新华书店”杯摄影活动初中组一等奖、xx市青年学生纪念“五四运动”97周年演讲比赛一等奖、xx首届中华经典诵读电视大赛一等奖、xx县20__年书法大赛青少年组特等奖。分别在上海教育出版社《读读写写》发表文章3篇、人民邮电出版社《跟着课本学作文》发表文章1篇、中国文联出版社《绽放》发表文章2篇。书法考过十级，钢琴考过九级，跆拳道考过红带。还多次被评为校园十佳、三好学生、优干标兵、优秀班干部、优秀少先队干部、优秀少先队员，先后荣获学校考试成绩优异喜报、声乐比赛一等奖、曲艺比赛一等奖、科技论文一等奖、魔方比赛二等奖。

一、快乐学习的好榜样

思想方面：最喜欢周恩来所言，为中华之崛起而读书。她热爱祖国，从小就树立远大理想，抱定爱国之志，牢固树立起为振兴中华而发奋读书的坚定信念。她每天看新闻，尤其爱看《焦点访谈》、《东方时空》等节目，还时常与家人谈论国家未来发展趋势。十九大召开后，她根据十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的目标，明确了自己的学习目标和努力方向，激励自己为成为国家栋梁而努力奋斗。

学习方面：她秉承快乐学习的家风家训，始终做到先行一步、深入一步、跨越一步，各科成绩名列前茅。升入初三后，她对物理化学产生了浓厚的兴趣，尤其喜欢做实验。一天晚上，她在家做水的过滤实验，由于条件简陋，只能用玻璃瓶代替烧杯，用吸管代替玻璃

棒，用带孔白纸代替滤纸，尽管经历了三次失败，但她依然坚持到实验成功为止。才艺特长方面：她多才多艺，擅长英语、书法、钢琴、跆拳道、声乐、主持、演讲等。在英语学习中，她先后学习了洪恩英语、思迈外语、新概念英语，能够熟练进行日常口语交际；在书法学习中，她经过铅笔、钢笔、毛笔等书写训练，掌握了楷体、行体、隶书等不同字体的书写技巧；在音乐学习中，她从小学习奥尔夫音乐、钢琴，培养了较强的乐感；在跆拳道学习中，她课上肯学、课下苦练，对每一个动作都做到精益求精。

二、履职尽责的好干部

作为xx市第五届红领巾理事会主席，主动承担责任，积极谋划少先队活动，及时反映少先队员的意见和要求，成为队员和少先队组织之间的桥梁与纽带。同时，她带头加入红领巾志愿服务队，率领队员们参加少先队各种公益活动。

作为少先队副大队长，她有一定的组织能力和管理经验，配合辅导员组织开展少先队活动。她有较强的集体荣誉感和强烈的责任心，带头并鼓励少先队员全心全意为少先队做贡献。作为班长，她定期组织召开班委会，营造起团结、友爱、勤奋、上进的班级氛围。她以身作则，秉公办事，不徇私情。在一次放学路队上，家长超越了指定范围等候，正在执勤的她二话没说给自己扣了2分，事后还教育家长要遵守规章制度。

三、品德优良的`好少年

孝老爱亲：尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。节日里，她亲手给长辈们制作爱心桃子、千纸鹤、全家福等手工作品，一件件暖意融融的小物件充盈着无限爱意。中秋节，她给奶奶送上一份自己攒钱买的月饼礼盒，脸上洋溢着满满的幸福。周末，她给爷爷送上自己的毛笔作品，在与爷爷的切磋中提高了书写水平。生活中，她有时帮忙打扫卫生，有时帮忙洗衣做饭，用自己勤劳的双手为家庭贡献一份力量。

助人为乐：她秉承关爱友善、乐于助人的中华传统美德，时时处处关心他人、为他人着想。自小学以来，她一直坚持帮助学习成绩落后的同学，不厌其烦地给他们讲解难题，直到他们彻底明白为止。平日里，她喜欢帮助家庭困难的同学，有时送上一支笔，有时送上一本书，用默默的付出和温暖的话语激励着他们勇往直前。在“一元一份爱”压岁钱捐赠公益活动中，她不但主动捐出自己的压岁钱，而且引导身边的同学献出一份爱心，为帮助贫困孩子贡献一份力量。诚实守信：她重承诺、守信用，真诚待人，答应别人的事情就一定想法设法做到。一次，她承诺给同学复印试卷，但是家里打印机无法复印那种规格的试卷，于是她自己掏钱去复印店给同学复印，并按时交给同学使用。

四、积极参加社会实践的好队员

参加送春联下乡活动：春节前夕，她到鲁村镇西埠村为村民们写对联。虽然那天天气很冷，但是当她看到自己书写的对联被村民们一抢而空的时候，感觉心里暖暖的。特别是当她写完其中一副对联，转身回去写横批时，对联已经不见了，这时的她虽有些失落，但更多的是欣慰。到敬老院献爱心：周末，她组织少先队员到敬老院看望老人，陪老人们聊天，倾听老人们的心声，还帮忙打扫卫生，清理院落。当少先队员们把橘子、香蕉等送到老人们手中时，他们有的面带微笑，不停念叨一些感恩的话语；有的红了眼眶，想要落泪；有的则低头细细触碰着水果，体会那蕴含其中的特殊感情。

当起环保小卫士：她率领少先队员到社区打扫卫生，清理墙上张贴的小广告，当起了环保小卫士。她组织班干部到景区捡垃圾，制作了“我不求人人捡垃圾，只求人人不乱扔垃圾”的宣传标语，起到了很好的警示作用。

做起交通协管员：她引导同学们走向街头路口，发放交通宣传单，宣传交通安全知识；还跟随交警引导行人自觉走斑马线，倡导文明出行。

用自己的坚定执着向同学们证实，牢固树立爱国思想才能为实现中国梦而发奋图强；她用自己的德才兼备向同学们证明，全面发展才能更好地迎接未来挑战；她用自己的实际行动向同学们昭示，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，才能成为“新时代好少年”。今后，她将更加努力学习，提高自身综合素质，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

践行社会主义核心价值观报告 篇4

是政协团风县委员会的一名机关干部，给人的感觉总是笑盈盈的，浑身充满着朝气和活力，有着一份女性的干练与洒脱。她家住在黄州区西湖二路丽苑小区，丈夫吴胜新，在黄冈市公安局工作，儿子吴林超在黄冈外国语学校上学，是一名品学兼优的好学生。夫妻二人在各自的工作岗位上勤勤恳恳，踏踏实实，极度认真负责的工作态度和健康文明的生活习惯受到了大家的一致肯定。在极度平凡的日子里和和美美地生活，虽然没有惊人之举、显赫业绩，但他们默默无闻，敬业爱岗，尊老爱幼相互支持，比翼奋进，受到单位和邻里的普遍赞誉和好评。

崇尚自然的环保之家。一家将崇尚自然的环保理念贯穿在日常生活中。走进她家让人感受回归自然的舒适与清爽。居室清洁、雅致，阳光和空气在房间自然流淌，绿色花草散发的清香弥漫室内。在这里看不到“一次性”用品，也吃不到垃圾食品。因为从不购买不当季的蔬菜，也不在烹饪时添加化学成分的佐料。为了回归自然，他们全家每年都在孩子的假期外出感受大自然的清新美好，同时教育孩子树立节约资源和爱护环境的生活观念。在她的家中很早就自觉开始了垃圾分类，可回收不可回收、可燃烧不可燃烧的严格区分，分别打包投弃，自觉维护家中和社会的环保。

热爱运动的快乐之家。他们家庭每个人都非常热爱运动锻炼。坚持经常早晨上班前到遗爱湖跑步，晚上下班到健身房练瑜伽，还多次参加黄马、汉马等马拉松比赛；丈夫是公安人员更是坚持体能和搏击训练不辍；儿子喜爱足球、乒乓球，是校足球队的主力成员，多次代表学校参加比赛，在20__年的中考体育考试取得1000米全校第一的好成绩。一家人经常在周末假日一起跑步、爬山、打球等户外运动，运动锻炼成为他们全家的共同爱好，丰富多彩的户外活动提高了全家的健康水平，陶冶了情操。

关爱和睦的文明之家。一家一直以“和为贵、善为本”为生活理念，尊老爱幼，家庭和睦、互敬、民主。不论家中还是家外，他们从不讲粗话脏话，作到文明礼貌用语。在社区生活中和公共场合，从不大声喧哗，多为他人着想，邻里相处和睦友好。对于社区举办的各种公益活动和健康讲座，他们都是积极参加。还被推选为小区综合党支部委员，在20__年的防疫期间，她下沉社区参与值守，主动为小区群众代购生活物资服务，深得群众的好评。

一家人用积极健康的生活方式，践行了社会主义核心价值观，使每个家庭成员感到幸福快乐，并影响着周围家庭，成为大家学习的"典范。

践行社会主义核心价值观报告 篇5

向南林是沈阳军区某高炮团修理连情报指挥技师兼雷达修理班班长，向南林成长在改革开放的大背景下，是在全面履行新世纪新阶段人民军队历史使命中，涌现出的一名用中国特色社会主义理论体系哺育成长、立足本职岗位认真学习宣传践行党的创新理论的优秀战士，是响应号召做“四个新一代”的杰出代表，是继雷锋、李向群之后涌现的又一个重大优秀士兵典型，无愧为“新一代青年士兵的楷模”。他以现代军人的强烈使命感和当代青年的社会责任感，立足本职岗位，执着学习、传播、实践党的创新理论，忠实履行使命职责，在各项工作中做出突出成绩。他先后被解放军四总部评为全军爱军精武标兵，荣获首届全军士官优秀人才奖，被沈阳军区树为学习贯彻科学发展观标兵、学雷锋学苏宁学习成才标兵、装备技术士官优秀人才标兵和优秀共产党员，被某集团军树为优秀士兵标兵，荣立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日，中共中央、亲切接见了向南林，勉励向南林在部队现代化建设中再立新功。他的先进事迹经中央媒体集中宣传后，在社会各界和广大青年中引起强烈反响。

向南林的先进事迹具有鲜明的时代性、突出的先进性和广泛的群众性，充分展现了新一代青年士兵奋发进取的精神风貌，深刻揭示了新时期青年成长成才的规律，集中回答了当代青年应该具备什么样[本文原创首发于第一范文网]的理想信念、什么样的岗位追求、什么样的素质能力、什么样的道德情操、什么样的社会责任等一系列根本问题。充分说明改革开放条件下成长起来的新一代青年，是可以信赖、值得托付的一代，是能够肩负起建设中国特色社会主义伟大事业重任的一代。

广泛开展向向南林同志学习的活动，对于用中国特色社会主义理论体系武装教育青年，把广大青年的智慧和力量凝聚到改革开放和现代化建设事业中来;对于深入学习贯彻关于国防和军队建设重要论述，贯彻落实科学发展观，用党的创新理论建连育人，提高军队履行新世纪新阶段历史使命的能力;对于弘扬优良传统和时代精神，用社会主义核心价值体系引领社会风尚;对于教育引导全军官兵和全国广大青年响应号召争做“四个新一代”，积极投身国家和军队的建设与发展，都具有重要意义。

学习向南林精神，就要学习向南林信仰真理、追求理想的坚定信念，像他那样以饱满的政治热情，刻苦学习钻研科学理论，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，把个人理想追求同国家发展和军队建设有机统一起来，坚持与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗，做党和人民放心的好战士、好青年，做中国特色社会主义事业的坚定举旗人和合格接班人。要学习向南林忠诚职守、爱岗精业的责任意识，像他那样树立强烈的事业心责任感，心怀忧患，珍惜岗位，扎实工作，学必求专精，干必争先进，做行业模范、技术尖兵、岗位能手，用实际行动拥护改革、参与改革、推动改革，在创造一流业绩中谱写壮丽青春，实现人生价值。要学习向南林乐观向上、不懈奋斗的豁达胸怀，像他那样始终保持昂扬向上的精神状态，乐观对待困难，坦然对待挫折，正确对待荣誉，靠执着追求砥砺青春、磨炼意志，不断开辟崭新人生境界。要学习向南林丰富知识、拓展才能的进取精神，像他那样发扬“蜜蜂”精神，以唯恐落后于时代的危机感、紧迫感，学习新知识，掌握新技能，增长新本领，用一切优秀文明成果武装自己，努力实现全面发展、全面进步。要学习向南林充满爱心、乐于奉献的高尚品德，像他那样自觉践行社会主义荣辱观，带头加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养，追求时代精神，培养健康情趣，弘扬新风正气，树立文明形象。

学习了向南林的先进事迹之后，我受益匪浅，我会更加紧密地团结在周围，深入学习贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用学习向南林激发出来的巨大热情和力量，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而努力奋斗，为推动国防和军队建设又好又快发展而不懈拼搏，让青春在建设中国特色社会主义伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!

践行社会主义核心价值观报告 篇6

子在川上曰："逝者如斯夫，不舍昼夜。"随着日历的一页页翻过，九年级上学期的学习生活即将结束，而班级团支部的工作也即将告一段落。半年来，我班团员和入团积极分子都紧随团的脚步，积极参与团内的每一项活动，在活动中进步成长。

一、传承德信文化

1.宣传社会主义核心价值观

在升旗仪式中，团委向全校同学发出"践行社会主义核心价值观，做德信文化的传承者的"号召。我班团支部第一时间响应团委号召，当即制作了"践行社会主义核心价值观"的主题黑板报，并把社会主义核心价值观书写在黑板报上，让所有同学能够做到熟记、背会。

2.开展德信文化主题班会

我班针对德信文化，召开了德信文化主题班会。本次班会主要由班级团员和入团积极分子搜索资料、制作课件、主持，明确分工，争取做到人人参与，让班内同学能够更深一步认识德信文化。这之中，杨佳慧、尚佳勋、王珺玮等同学表现优秀，十分积极。

3.践行德信文化

在班会结束后，我班多次强调"德信文化的宣扬和德信精神的传承并不只是体现在一段时间，而是一个长期的过程".所以在接下来的一段时间，我班通过量化、检查、监督等形式，杜绝班内不文明现象。并号召同学们日行一善，使班内的文明行为越来越多。

二、团员入团工作

为了保持共青团员的先进性，激发作为共青团员的光荣感和责任感，激发广大团员积极响应创先争优活动的精神，提高团员意识教育，校团委组织开展了九年级上学期入团工作。

1.选取团员

本次已经是第五次组织入团活动，一切任务也相对得心应手。从一开始的投票选举团员再到后来带领团员填写信息都比较顺利，本批团员所选出来的小组长贾子杰也十分负责任。但由于我工作的失误，致使班内同学填写申请书时出现了重复填写的情况。虽然事情解决了，但我认为这对我也是一个教训，应该工作再细致一点。经过一段时间的工作后，最后有11名学生经受住重重考验，脱颖而出，成为中国共产主义青年团的一员，为团组织注入新鲜血液。

2.提升思想境界

在新团员确定之后，我班就帮助团员尽快适应团员生活，时刻严格要求自己，争做班级标杆。在他们还是预备团员时，我班的团员就一直为他们做着榜样。而现在，我在班会上多次强调团员的带头作用。我班对于团员也实行了量化双倍扣分等措施，让团员能够真正领先并逐步使自己进步。

三、捡拾垃圾

为了美化学校环境，团委号召各班进行捡拾垃圾活动。在接到通知的第一时间，我就把班内团员做了分工：按照各批团员划分，分为五个小组，每个小组由当时入团时选出的小组长负责，而我负责带领当日没有捡拾任务的组长不定期检查、记录捡拾情况。小组名单也在捡拾的前一周公布。

虽然有了充足的准备，但是到我班捡拾垃圾的时候，刚刚被确定为五批团员的同学整体捡拾垃圾情况较差，出现了忘记捡拾垃圾的情况，经常需要督促。正值我班需要捡拾六天，于是在班会上要求指导后五批团员又捡拾了一天。这次捡拾情况较好，得到了全体同学的肯定，也让我们的校园更加洁净。

四、感动实验中学十大学子评选

在十二月份，校团委下发了关于评选感动实验学子的通知。我班一直重视自信、把握机会，所以我在接到通知后和班主任商量，并非先投票，而是要求全班同学先自愿报名并撰写材料，然后在班会上以投票的形式选取出我班参加评选的人。这个过程中，我班很多同学都积极参与，很多同学都展现了自己闪光的一面，让全体同学都能够学习。

半年的生活是如此之快，这半年来，我作为团支书，充分认识了自己的不足之处，但也提升了自己的能力，学会了用智慧解决问题。或许这半年来有些磕磕绊绊，但我从不会放弃，我会在以后更加努力，改正自己的问题，带领班级团支部越来越优秀，也让自己在实践中、组织中慢慢成长!

我的述职到此为止，谢谢大家!

践行社会主义核心价值观报告 篇7

敬爱的党组织：

我是一个朝气四溢、热血沸腾的新世纪青年，我承认党的纲领和章程。我郑重的提出申请加入中国共产党。我是伴随着伟大祖国改革开放、繁荣昌盛的步伐成长起来的热血青年。我志愿加入中国共产党，愿为共产主义奋斗终身。我衷心的热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各民族利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

当前世界能源危机日益凸显、常识经济和现代科技日益发展、国际海内情势日益庞杂、经济社会的可连续性发展问题成为人们日益关注的焦点，科学发展、永续发展成为人类发展的必定请求，科学发展观的提出恰是我党对当前形势正确掌握的基本上提出的科学论断，充分显示了我党精确断定和掌握当前时局、积极稳当、公道有序推动我国建设事业一直提高的执政才能，充分体现了我党与时俱进、开辟翻新的理论勇气和一贯传统。

我面对着党的光辉历程，面对中国共产党的伟大目标，深切地希望能成为这支秀的组织中的一员，决心用自己的实际行动接受党对我的考验。作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义，树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者，在大是大非面前，才能做出正确的选择，站在科学一边，站在真理一边。

中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党在领导社会主义事业中，是坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机，加快发展，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞上去。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级由化。

我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民治理国家事务和社会事务、治理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。果断打击各种危害国家安全和利益、危害社入党会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。

此致

敬礼!

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