【第1篇】实验报告致谢词怎么写2300字
实验报告致谢词范文
实验结束后，是需要写一份报告致谢词的哦，那么怎么写呢、请参考小编提供的实验报告致谢词范文吧！
实验报告致谢词1：
本论文是在某某老师的亲切关怀和悉心指导下完成的，他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！
最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！
实验报告致谢词2：
大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。
感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校****给了我在大学三年
深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢****的老师和同学们三年来的关心和鼓励。
老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。
感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢！
实验报告致谢词3：
大学生活一晃而过，回首走过的`岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。
首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。
本论文是在导师00教授和00研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的？？等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和
支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。
实验报告致谢词4：
感谢我的导师xxx教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。
感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。 南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。 感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。 最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持
在论文完成之际，我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中，我得到了许多的热情帮助。 我首先要感谢张玉清老师，是他将我领入了信息安全的大门，并对我的研究提出了很多宝贵的意见，使我的研究工作有了目标和方向。在这近二年的时间里，他对我进行了悉心的指导和教育。，使我能够不断地学习提高，而且这些课题的研究成果也成为了本论文的主要素材。同时，张老师渊博的学识、严谨的治学态度也令我十分敬佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次感谢张老师对我的关心和照顾， 在此表示最诚挚的谢意。
时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！
怎么写报告125人觉得有帮助
写实验报告的致谢词其实挺讲究的，这可不是随便写写就行的。有些人觉得这地方没什么重要性，就草草了事，但这部分可是体现你态度的关键。要是能用心写好这部分，老师看了肯定对你印象加分不少。不过，有些人在写的时候会陷入一个误区，就是把感谢的对象列成流水账，这样反而显得不真诚。比如有的学生会一口气把导师、同学、实验室的仪器设备都感谢一遍，感觉像是为了凑字数。写致谢词的时候，得有点针对性。比如说导师，你可以提到他给了你什么具体的指导，或者是在研究过程中帮了你哪些忙。别光说“感谢导师的悉心指导”，这种话太笼统了。如果导师在某次讨论中给你指出了关键的问题，或者提供了特别有用的文献，那就应该提出来。还有，同学之间的合作也是值得提到的，但同样不能泛泛而谈，最好具体描述一下你们一起克服了哪些困难。
有时候，人们会忽略一些细节，比如实验室里的工作人员。他们可能每天都在维护设备，保证实验顺利进行。如果你在实验中有用到他们的帮助，比如借用某个精密仪器，或者请教过他们关于设备的操作方法，那就要表示感谢。不然的话，他们可能会觉得自己被忽略了，心里不太舒服。
还有一点要注意，就是表达感谢的时候，语气不要太夸张。有些人写的时候喜欢用一些过于华丽的辞藻，反而让人觉得不真实。适度就好，真诚最重要。比如可以说“非常感激导师在数据分析方面的建议”，而不是“导师给予了我无与伦比的帮助”。
总之，写致谢词的时候要认真对待，既不能敷衍了事，也不能太过浮夸。既要提到具体的事情，又要保持适度的谦逊，这样才能写出高质量的致谢词。
【第2篇】化学实验报告单怎么写1400字
化学实验报告单模板
固体酒精的制取
指导教师：
一、实验题目：固态酒精的制取
二、实验目的：通过化学方法实现酒精的固化，便于携带使用
三、实验原理：固体酒精即让酒精从液体变成固体，是一个物理变化过程，其主要成分仍是酒精，化学性质不变.其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精，包容其中，使其具有一定形状和硬度.硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: chcooh naoh → 1735
chcoona ho 17352
四、实验仪器试剂：250ml烧杯三个 1000ml烧杯一个 蒸馏水 热水 硬脂酸 氢氧化钠 乙醇 模版
五、实验操作：1.在一个容器中先装入75g水，加热至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，搅拌均匀。
2.在另一个容器中加入75g水，加入20g氢氧化钠溶解，将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器，再加入125g酒精，搅拌，趁热灌入成形的模具中，冷却后即可得固体酒精燃料。
六、讨论：
1、不同固化剂制得的`固体霜精的比较：
以醋酸钙为固化剂操作温度较低，在40~50 c即可．但制得的固体酒精放置后易软化变形，最终变成糊状物．因此储存性能较差．不宜久置。
以硝化纤维为固化剂操作温度也在4o～ 50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维．致使成本提高．制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸，故安全性较差。
以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不复杂，但该固化剂来源困难，价格较高，不易推广使用。
使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富，成本较低，且产品性能优良。
2 加料方式的影晌：
（1）将氢氧化钠同时加入酒精中．然后加热搅拌．这种加料方式较为简单，但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的周围，阻止了两种固体的溶解的反应的进一步进行，因而延长了反应时间和增加了能耗。
（2）将硬脂酸在酒精中加热溶解，再加入固体氢氧化钠，因先后两次加热溶解，较为复杂耗时，且反应完全，生产周期较长。
（3）将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解，然后趁热混合，这样反应所用的时间较短，而且产品的质量也较好． 3 、温度的影响：见下表：
可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解，因此无法制得固体酒精；在30 度时硬脂酸可以溶解，但需要较长的时间．且两液混合后立刻生成固体酒精，由于固化速度太快，致使生成的产品均匀性差；在6o 度时，两液混合后并不立该产生固化，因此可以使溶液混合的非常均匀，混合后在自然冷却的过程中，酒精不断地固化，最后得到均匀一致的固体酒精；虽然在70度时所制得的产品外观亦很好，但该温度接近酒精溶液的沸点．酒精挥发速度太快，因此不宜选用该温度。 因此，一般选用60度为固化温度。
4 、硬脂酸与naoh 配比的影响：
从表中数据不难看出．随着naoh 比例的增加燃烧残渣量也不断增大．因此，naoh的量不宜过量很多．我们取3：0．46也就是硬脂酸：naoh为6．5：1，这时酒精的凝固程度较好．产品透明度高，燃烧残渣少，燃烧热值高。
5 、硬脂酸加入量的影响：
硬脂酸加量的多少直接影响固体酒精的凝固性能．硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的实验结果见下表，且可以看出，在硬脂酸含量达到6．5 以上时，就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍然保持固体状态．这样大大提高了固体酒精在使用时的安全性，同时可以降低成本。
6、火焰颜色的影响：
酒精在燃烧时火焰基本无色，而固体酒精由于加人了naoh，钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子，燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固体酒精中去得到不同颜色的火焰。
怎么写报告140人觉得有帮助
化学实验报告单怎么写
化学实验报告单可不是随便填几个数字就能过关的，这得下点功夫才行。每次做实验后，都得把过程和结果好好记录下来，不然过几天就忘了。先说说标题，标题要简明扼要，比如“硫酸铜溶液浓度测定实验报告”，这样一看就知道是什么实验了。
正文部分，开头得写清楚实验目的，别搞得含糊不清。比如说“本实验旨在测定硫酸铜溶液的准确浓度，为后续反应提供依据”。接着就是实验原理了，这部分要是照搬教科书上的内容就太没意思了。最好能用自己的话概括一下，哪怕有点小问题也没关系，只要能让别人明白就行。记得把关键公式也写上去，像c= n/V这种，别省略步骤。
材料和仪器这一块儿得列全了，少了哪样东西都会影响实验效果。像烧杯、滴定管、天平这些基本设备都得提到。还有药品用量也要精确到小数点后两位，不能马虎。如果手边有说明书之类的资料，可以适当引用一下，但别整段抄。
接下来就是实验步骤了，这个得详细描述。比如“取50毫升硫酸铜溶液于250毫升锥形瓶中，加入10毫升蒸馏水，用滴定管缓慢滴入氢氧化钠标准溶液……”这类具体的动作要写出来。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如忘了说搅拌速度或者温度控制，这种时候就得回头补上了。
实验现象也很重要，千万别忽略。看到颜色变化，沉淀形成，都要记下来。要是实验过程中出了点意外，比如溶液颜色不对劲，也不要急着删除，可以写成“观察到溶液颜色异常，初步推测可能是试剂纯度问题”。这样既反映了实际情况，又显得真实可信。
数据处理这部分得认真对待，计算公式得正确无误。如果算出来的结果偏差太大，不妨检查一下原始数据有没有问题。有时候可能是因为记录的时候多写了一个零，也可能是在计算时单位没统一好。不过这些问题都不是大问题，调整一下就好。
最后附上原始数据表格，包括测量值、计算值、误差分析什么的。表格要清晰整齐，方便别人查看。要是觉得麻烦，也可以拍个照片贴上去，但记得标注清楚日期和实验编号。
【第3篇】初中物理实验报告参考怎么写750字
初中物理实验报告参考范文
一、将一饮料瓶底部扎几个细孔，再往饮料瓶中到入适量的水，此时会发现瓶底处有水流出，可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水，然后拧紧瓶盖，这时可观察到饮料瓶底部并没有水流出。如果再拧松瓶盖，又发现水流了出来。这说明是大气压作用形成的这一现象。
二、另取一空饮料瓶灌满水后拧紧平盖，然后用酒精灯加热一钢针。轻轻的在饮料瓶下部侧壁烫一细孔（注意烫孔时不要用力挤按饮料瓶）。当扎完小孔后会发现并没有水流出，在第一个孔的相同高度处，任意位置再烫一个细孔后发现依然没有水流出来。这是由于大气压的作用的结果，并且证明了大气压是各个方向都存在的，与液体压强特点形成对比。之后在前两个细孔的上方再烫一细孔后，发现下面的细孔向外流水，而上面的细孔不向外流水，并且有空气从此处进入饮料瓶内上方。如果拧开饮料瓶的`瓶盖会发现三孔都会流水。且小孔位置越靠近瓶底，水柱喷的越远。
三、再取一饮料瓶灌满水并拧紧瓶盖后，把它倒置在盛有足够多水的玻璃水槽中，在水中把瓶盖拧下来，抓住瓶子向上提，但不露出水面发现瓶里的水并不落回水槽中。（可以换更高的饮料瓶做“对比实验”，为托里拆利实验的引入打好基础。）还可以在此实验的基础上，在瓶底打孔，立刻发现瓶里的水流回水槽中。原因是瓶子内、外均有大气压相互抵消，水柱在本身重力的作用下流回水槽。
四、还可以选用易拉罐，拉盖不要全部拉开，开口尽量小一些。倒净饮料后用电吹风对罐体高温加热一段时间后，把拉口处用橡皮泥封好，确保不漏气。再用冷水浇在易拉罐上，一会听到易拉罐被压变形的声音，同时看到易拉罐上有的地方被压瘪。说明气体热胀冷缩、也证明了大气压的存在。
物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板
怎么写报告56人觉得有帮助
写一份高质量的物理实验报告，得从头到尾都讲究逻辑和细节。开头部分，要把实验的目的写清楚，比如是为了验证某个定律还是探究某种现象。这一步很重要，要是目的没交代明白，后面的内容可能就显得乱七八糟了。
做实验的时候，器材清单得列全，别漏掉任何一个哪怕看起来不起眼的小东西。比如用到了弹簧测力计，还有那个小小的滑轮组，都要一一写出来。记数据的时候要特别细心，有时候一个数字错了，整个结果可能就偏差很大。记得把实验的过程也描述下来，步骤得清晰，这样别人看你的报告才能照着做一遍。
分析数据这部分，最好能用图表来辅助说明，图要画得规规矩矩的，坐标轴标清楚，数据点标好。不过这里有个小地方要注意，有些同学可能会忘了给图加上标题，这其实是个不该有的疏忽。接着就是根据数据得出结论，这里得结合理论去解释现象，不能光凭感觉说“好像符合”之类的。
最后，别忘了写写实验过程中遇到的问题和解决方法。比如，某次测量时发现数据不太稳定，后来发现是因为仪器没有调平。这样的记录会让报告显得真实可信，也让读者知道你在实验中付出了努力。
整个报告写完后，检查一下有没有错别字什么的，这个环节可不能马虎。要是时间允许的话，还可以请同学帮忙看看，他们说不定会发现一些你没注意到的小问题。总之，一份好的实验报告，既要条理分明，又要注重细节，这样才能让人信服。
【第4篇】苗圃学实验报告怎么写3650字
苗圃学实验报告范文1
第一部分
一、 嫁接（切接）并栽种嫁接苗
材料和用具：
材料：国槐的根作为砧木，红花刺槐的枝条作为接穗
器材：剪枝钳、芽接刀、绳子（绑接口用）、铁锹
操作步骤：
1、在工人和老师的帮助下每组取回嫁接用的砧木和接穗，每个小组小员分得一个；
2、削接穗，在红花刺槐接穗的下部芽的背面下方1cm处切削，削掉1/3的木质部，削面应平直，再在削面的背面下端斜削一个小削面，稍削去一些木质部；
3、切砧木，用剪枝钳将国槐根的上部剪平，在砧木直径外侧带木质部垂直下切，切口深度2-3cm；
4、插接穗，插入接穗，使其长削面两边的形成层和砧木切口两边的形成层对准、贴紧，如果砧木粗而接穗细，必须保证有一边的形成层对准。插接穗时上端留白2-3mm；
5、绑缚，用绳子将接口部位绑紧，特别是在上端伤口部位应注意绑严，以免下雨时雨水浸入是木质部腐烂。
6、栽种，小组为单位将嫁接好的红花刺槐的苗木栽种到大田平床中，栽种时注意对其，种好、踩严后浇水。
二、移栽
材料和用具：
材料：嫁接过的红花刺槐、红瑞木
器材：铁锹、开沟器、锄头
操作步骤：
1、休整床面，班级同学合作制作低床，最后使床面低于床边15-20cm，用锄头将床面的土层犁平，方便种植；
2、挖低床的同时一部分人去挖出需要移栽的红瑞木以及嫁接过的红花刺槐；
3、对红瑞木的枝条进行修剪，剪去生长畸形的枝条，留下生长形态较好的枝条；
4、在低床面中间拉两条线，两线相距30cm，沿线栽种红瑞木，横向两株间的距离大约为50cm，整齐栽种40棵。
5、在床面中剩余的部分用开沟器拉出3条沟，在其中种植嫁接好的红花刺槐，横向两株间的距离约为15cm；
6、全部移栽好后踩实、浇水
第二部分
一、参观组培实验室
二、高床播种
材料和用具：
器材：铁锹、锄头、开沟器
操作步骤：
1、在划定好的床面边界内侧距其越20cm处拉一条直线，在该直线和边界线之间挖土，形成一条沿床面的长沟，挖出的土堆放在床面中央；
2、用锄头将床面上的土犁平犁细，使其均匀地分布在床面上，形成一个播种平面；
3、用铁锹休整床面边缘，使其成为一个规则的矩形播种高床；
4、用开沟器在种植床面上竖排拉沟，相邻两沟间相距越5cm（操作时应尽量缩小距离）；
5、在开出的沟中均匀地播种种子，并用两侧的土将沟埋上；
6、最后在床面上撒一层薄薄的细土（土层不能过厚，否则种子不能萌发）
第三部分
一、扦插
材料和用具：
材料：红瑞木扦插苗
用具：剪枝嵌、铁锹、锄头、水桶
操作步骤：
1、在分配好的地面上制作低床（方法同之前的低床制作）；
2、在制作低床的同时，安排两名小组成员剪红瑞木的扦插苗，剪时在芽下端1cm左右处斜剪，增大剪口面积，一使其在扦插后能吸收更多水分，同时剪口靠近芽，有利于生根。上端应在芽上部2cm左右处剪段，剪口面积应尽量小，以减少水分蒸发量，扦插苗的长度大概在10～15cm；
3、低床制作好后用锄头将床面犁平，往低床中浇水；
4、水完全渗透后在床里拉3条线，以便扦插整齐；
5、两人合作，一人负责在地上插孔，一人将扦插苗插入孔中，注意，要将扦插苗斜着插人，以使其垂直生根，移载时方便取苗，插入深度为扦插苗长度的1/2~2/3；
6、扦插好后，在床面上覆盖上薄膜，将其四周压严。
二、芽接
材料和用具：
材料：山桃（作砧木）、榆叶梅
用具：刀、胶条
第四部分
一、低床播种：
材料和用具：
材料：元宝枫种子
用具：铁锹、锄头、开沟器、尼龙绳
操作步骤：
1、整地，做出低床；
2、用开沟器在低床中竖排拉沟，相邻两沟尽量靠近；
3、在每条沟中播种6粒元宝枫种；
4、将播好种子的沟盖好，然后覆盖一层细土；
二、垄播
材料和用具：
材料：山杏种子
用具：铁锹、小铲子、打孔器
操作步骤：
1、整地，做垄；
2、用小铲子休整垄面及两侧；
3、用打孔器在垄面上打两排孔，两排孔相互错开呈等腰三角形；
4、在每个孔中播种一颗山杏种子，并将孔埋好；
5、在垄面上覆盖一层细土
苗圃学实验报告范文2
实验一：
一、目的要求
掌握扦插育苗的生产过程，了解扦插前插穗选取与处理，扦插后生产管理。
二、材料及工具
1、插穗：各种类型插穗材料；
2、atp生根粉；
3、工具：条剪、枝剪、天秤、量筒、喷水壶、塑料薄膜、盆、皮尺、钢卷尺、竹棒。
三、方法与步骤
1、采条
选择生长健壮、品种优良的幼龄母树，取组织充分木质化的1～2年生枝条作插穗，落叶树种在秋季后到翌春发芽前剪枝；常绿树插条，应于春季萌芽前采条，随采随插。
2、插穗切制
将粗壮、充实、芽饱满的枝条，剪成15～20cm的插条，每个插条上带2～3个发育充实的芽，上切口距顶芽0.5～1cm，下切口靠近下芽，上切口平剪，下切口斜剪。
3、插穗的处理
将切制好的插穗50根或100根捆一捆（注意上、下切口方向一致），竖立放入配制好的溶液中，浸泡深度约2～3cm，浸泡时间12～24小时，浸泡浓度为500ppm。
4、扦插
（1）扦插方法：直接插入法，插穗与地面垂直；
（2）深度：插穗入土深度为插穗长度的2/3；
（3）插穗入土后应充分与土壤接触，避免悬空；
（4）株行距：株距10cm，行距20～25cm；
（5）浇水：插后立即灌足底水。
5、管理工作
（1）扦插后立即浇一次透水，以后保持插床浸润；
（2）遮荫：为了防插条因光照增温，苗木失水，插后4～5月应搭荫棚遮荫降温；
（3）抹芽：扦插成活后，当新苗长至15～30cm，应选取一个健壮的直立芽保留，其余除去；
（4）施肥：适当施入浓度淡的速效性化学肥料。
6、扦插及扦后注意事项
（1）防止倒插；
（2）插后立即灌水；
（3）插穗与土壤密接；
（4）粗细不同应分级扦插，以达生长整齐，减少分化；
（5）插后要经常保持土壤浸润；
（6）必要时应搭棚遮荫。
四、实习报告
1、怎样进行选穗、采穗、切穗及扦插？
2、以一种树种为例，如何提高扦插成活率？
实验二 嫁接繁殖
一、目的要求
掌握嫁接育苗的生产过程，了解嫁接砧木培育、接穗选取，嫁接方法及接后管理。
二、材料及工具
1、接穗：各种类型接穗、接芽；
2、砧木：各种规格；
3、工具：条剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蜡。
三、方法与步骤
（一）接穗的选择与贮藏
1、母本选择：选择生长健壮、品种优良的壮年期母树，与树冠向阳面的.中、上部剪取组织充分木质化的1～2年生枝条作接穗。春季枝接，选1年生生长旺盛、充实、休眠芽饱满、芽数较多的枝条作接穗；夏季枝接，选生长粗壮尚未木质化的当年生嫩枝作接穗。
2、采穗时间
早春嫁接用的接穗，一般在植物落叶后取；常绿树、草本植物及夏季枝接或芽接时，最好随采随接，当天嫁接不完的枝条，应用湿布包裹或把枝条下部侵在水中。
（二）砧木选择与培育
1、砧木选择
（1）与接穗亲和力强，生长健壮，根系发达
（2）种源或种条丰富，能大量进行繁殖，且繁殖方法简便
（3）砧木必须对接穗生长，开花，结实和寿命有良好影响
（4）选抗病虫害，抗寒，抗旱，抗风和抗大气污染能力强植物
（5）能满足园林绿化对嫁接苗高度要求
2、砧木培育
一般采用实生苗培育，培育1～2年。
（三）嫁接时期
1、春季嫁接
春季嫁接主要是枝接，从早春砧木树液开始流动后进行。
2、夏季嫁接
用嫩枝接或芽接，一般在5～7月进行。主要是枝接。
3、秋季嫁接
8～10月，芽接的时期。
（四）嫁接方法
1、枝接
（1）切接法：常用的方法，大多树种适宜。
a．削接穗
将枝条剪成5～6cm长，带2～3个芽的接穗用湿布包好备用。嫁接时，将接穗从距下切口最近的芽位背面，用切接刀向内切达木质部时即向下平行切削到底，切面长2～3cm，随即将接穗切面对侧斜削成1cm的斜面。
b．削砧木
将砧木距地面5cm处断砧，削平断面，在光滑平整的砧木侧面，用切接刀在切断面的肩部斜削一刀，露出形成层。对准露出形成层的内侧稍带木质部垂直下切，深达2～3cm。
c．结合
将削好的接穗，长削面向里插入砧木切口中，一定要插到底。然后将砧、穗形成层对齐，然后用塑料带由下向上绑扎紧密，必要时可将接口封泥培土。
（2）劈接法：在较大的砧木、较小的接穗时使用。在春季砧木上的芽开始生长后进行。
a．削砧木
将砧木于基部锯断，用劈接刀从横断面的中心垂直向下劈开3～4cm。
b．削接穗
接穗基部的两侧削成3～4cm长的契形，契形尖端不必很尖。
c．结合
将削好的接穗插入劈缝，用麻绳或塑料薄膜带把切口自下而上绑紧，封闭切口以不露空隙为宜，绑缚时注意不要触动接穗。
2、芽接法：此法在夏季生长季节进行。
（1）开芽接位
在砧木离地10～20cm处取树干光滑的一面，用芽接刀横割一长约1.2cm的割痕，再从割痕的两端垂直向下割两刀，各长约2cm，成门形，割痕以深至木质部为度。浅则剥皮困难，过深则伤及木质部，均不适宜。
（2）选取芽片
在母株上取一年生木质化、粗1～1.5cm的枝条，选强壮饱满的芽，在芽的上方0.3～0.4cm处横切一刀，深达木质部，再在芽的下方1cm处向上削，刀要深达木质部，削下芽片后即将木质部轻轻除去，并整成长方形以吻合砧木上所开的芽接位。
（3）插入芽片
上述操作完成后，可挑开砧木芽接位的皮层把芽片插入，使芽片和砧木的形成层互相结合，再把砧木挑开的皮层覆盖接芽，用麻皮等扎紧即可。
（五）嫁接注意事项
1、嫁接操作技术要领：齐、平、快、紧、净；
2、嫁接刀具锋利；
3、切削砧、穗时不撕皮和不破损木质部。
（六）嫁接苗管理
1、挂牌；
2、检查成活、松绑；
3、剪砧、抹芽和除蘖；
4、扶正；
5、补接；
6、田间管理。
四、实习报告
1、怎样进行选穗、采穗？
2、怎样提高嫁接成活率？
苗圃学实验报告范文
怎么写报告114人觉得有帮助
苗圃学实验报告怎么写
做实验报告，说实话，很多人一开始都是稀里糊涂的，觉得只要把数据抄下来就完事了。其实，不是这么简单的。写实验报告的时候，得先把实验的目的搞清楚，不然你写出来的东西就像没头苍蝇一样乱撞。比如，你要是做的是关于苗木生长环境的研究，就得弄明白影响它生长的关键因素是什么，是光照还是土壤湿度？这些东西要是搞混了，后面的内容就容易跑偏。
还有，数据这部分特别重要，但也不是说随便记个数字就行。得确保数据准确，这个准确性不光是对记录的人来说，对看报告的人来说也是一样。要是数据有误，别人看了你的报告就会怀疑整个实验是不是靠谱。比如有一次我看到一个报告，里面的数据单位都搞错了，本来应该是厘米的，结果写成了米，这下子整个数据分析都得重新来一遍，多麻烦。
另外，图表也是必不可少的。有时候光靠文字描述很难让人一下子明白实验结果，这时候图表就能帮大忙了。不过画图表的时候也要小心，别以为随便画个图就算完事。坐标轴的标注得清晰，线条的颜色对比度也要合适，不然别人看不清楚，你的努力就白费了。我记得以前有个同学画折线图，颜色选得太相近，结果评委老师看了半天都没看出变化趋势在哪，最后给的评价很一般。
再来说说分析部分吧。这部分需要结合理论知识，不能只是单纯地罗列数据。比如，你发现某种肥料能让苗木长得更快，那就要试着解释为什么会有这样的效果。是肥料里的成分改变了土壤性质，还是直接促进了植物的新陈代谢？如果只是干巴巴地说结果，而没有深入探讨原因，这样的报告就会显得很单薄。
最后就是格式问题了。虽然说格式不是最重要的，但也不能完全忽视。报告的排版得整齐，字体大小要一致，页边距也不能太随意。要是格式乱七八糟的，哪怕内容再好，也会给人留下不专业的印象。有一次我看到一份报告，里面的表格居然横跨了好几页，而且没有明确的分割线，看起来特别混乱，看得人头疼。
【第5篇】深圳大学物理化学实验报告--燃烧热的测定--谢佳澎 苏竹怎么写600字
深圳大学物理化学实验报告
实验者: 谢佳澎 苏竹 实验时间: 2000/3/5
气温: 24.5 ℃ 大气压: 101.47 kpa
燃烧热的测定
目的要求 一，用氧弹热量计测定萘的燃烧热
二，明确燃烧热的定义，了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别
三，了解热量计中主要部分的作用，掌握氧弹热量计的实验技术
四，学会雷诺图解法校正温度改变值
仪器与试剂 氧弹卡计 贝克曼温度计 普通温度计 压片器 分析天平 台秤 万用电表 点火丝 剪刀 直尺镊子 扳手 苯甲酸 柴油 氧气钢瓶 氧气减压阀
实验数据及其处理 贝克曼温度计读数
苯甲酸
柴油
苯甲酸
柴油
样品质量 g
序号
初段
末段
初段
末段
w2
w2
1
2.157
3.458
1.528
3.440
2.2500
39.1769
2
2.162
3.461
1.533
3.480
w1
w1
3
2.169
3.464
1.538
3.520
1.5718
38.5392
4
2.175
3.467
1.541
3.550
样重
样重
5
2.180
3.469
1.542
3.558
0.6782
0.6377
6
2.185
3.470
1.544
3.561
点火丝
7
2.190
3.471
1.546
3.568
l2
l2
8
2.194
3.472
1.547
3.570
20
20
9
2.198
3.473
1.549
3.575
l1
l1
10
2.203
3.475
1.550
3.572
16
5.8
消耗
消耗
4
14.2
初段斜率
初段截距
初段斜率
初段截距
0.0051
2.153
0.0023
1.529
末段斜率
末段截距
末段斜率
末段截距
0.0018
3.458
0.0131
3.467
升温中点
12
升温中点
12.5
中点低温
中点高温
中点低温
中点高温
2.215
3.480
1.558
3.625
温升
1.265
温升
2.066
水值j/℃
14191
热值 j/g
45920
4 实验讨论 固体样品为什么要压成片状？ 答：压成片状易于燃烧，和氧气充分接触，且易于称中。
2． 在量热学测定中，还有哪些情况可能需要用到雷诺温度校正方法？
答：实验中要用到温度差校正的都可以用。
3． 如何用萘的燃烧数据来计算萘的标准生成热？
答：代入公式计算。
怎么写报告146人觉得有帮助
深圳大学物理化学实验报告——燃烧热的测定
这次的实验报告主要是针对物理化学里的燃烧热测定，这个实验在教学大纲里属于基础实验之一，重点在于让学生掌握热量计算的基本原理和操作技能。做这种实验报告时，首先要明确实验目的，这一步很重要，因为它是整份报告的导向。
在开始实验之前，必须准备好所需的仪器设备，比如氧弹量热计、电子天平还有温度计之类的。这些工具在实验过程中会频繁用到，所以提前检查它们的状态是否良好，确保没有损坏或者需要校准的地方。另外，燃料的选择也很关键，通常会选择苯甲酸作为标准物质进行标定。在这个环节，如果条件允许的话，最好能多准备几份样品，这样即使某一次测量失败了，还有机会重新再来一遍。
实验过程中的记录工作也不能忽视，尤其是温度变化的数据，这直接影响到最后的结果准确性。记得每次称取样品的质量都要精确到小数点后几位，这是为了保证后续计算不会因为精度不足而产生较大误差。还有就是实验结束后的清理工作，将仪器归位并妥善保存，这也是实验的一部分。
接下来就是数据分析阶段了。这里需要用到一些公式来计算燃烧热值，具体公式会在教材上找到。需要注意的是，在套用公式的时候，每一个参数都得对应正确，否则就算前面的工作做得再好，结果也会偏差很大。有时候可能会遇到计算结果不符合预期的情况，这时候不要急于下结论，先检查一下是不是哪里出了差错，比如单位换算有没有搞错之类的问题。
最后别忘了把整个实验过程和结果整理成书面形式。书写时要注意条理清晰，尽量用简练的语言表达清楚每个步骤的目的和方法。虽然实验报告不像论文那样正式，但也要体现出一定的专业水准。比如在描述现象时，可以结合自己的观察给出合理的解释，而不是单纯地罗列数据。
【第6篇】化学实验基本操作实验报告怎么写1200字
化学实验基本操作实验报告
[实验目的]
1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。
2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。
3、学会液体剂、固体试剂的取用。
[实验用品]
仪器：仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、
试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。
药品：硫酸铜晶体。
其他：火柴、去污粉、洗衣粉
[实验步骤]
（一）玻璃仪器的洗涤和干燥
1、洗涤方法一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理（浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用），然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。急用仪器，可放在电烘箱内烘干，放进去之前应尽量把水倒尽。烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。操作时，试管口向下，来回移动，烤到不见水珠时，使管口向上，以便赶尽水气。也可用电吹风把仪器吹干。带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥，以免影响仪器的精密度。
（二）试剂的取用
1、液体试剂的取用
（1）取少量液体时，可用滴管吸取。
（2）粗略量取一定体积的液体时可用量筒（或量杯）。读取量筒液体体积数据时，量筒必须放在平稳，且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。
（3）准确量取一定体积的液体时，应使用移液管。使用前，依次用洗液、自来水、蒸馏水洗涤至内壁不挂水珠为止，再用少量被量取的液体洗涤2-3次。
2、固体试剂的取用
（1）取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙。往试管里粉末状药品时，为了避免药粉沾到试管口和试管壁上，可将装有试剂的.药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽。
（2）取块状药品或金属颗粒，要用洁净的镊子夹取。装入试管时，应先把试管平放，把颗粒放进试管口内后，再把试管慢慢竖立，使颗粒缓慢地滑到试管底部。
（三）物质的称量
托盘天平常用精确度不高的称量，一般能称准到0.1g。
1、 调零点 称量前，先将游码泼到游码标尺的“0”处，检查天平的指针是否停在标尺的中间位置，若不到中间位置，可调节托盘下侧的调节螺丝，使指针指到零点。
2、 称量 称量完毕，将砝码放回砝码盒中，游码移至刻度“0”处，天平的两个托盘重叠后，放在天平的一侧，以免天平摆动磨损刀口。
[思考题]
1、 如何洗涤玻璃仪器？怎样判断已洗涤干净？
答：一般先用自来水冲洗，再用试管刷刷洗。若洗不干净，可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗，若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理，然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、 取用固体和液体药品时应注意什么？
答：取粉末状或小颗粒的药品，要用洁净的药匙，将装有试剂的药匙或纸槽平放入试管底部，然后竖直，取出药匙或纸槽；取块状药品或金属颗粒，要用洁净的镊子夹取，装入试管时，应先把试管平放，把颗粒放进试管口内后，再把试管慢慢竖立，使颗粒缓慢地滑到试管底部。
化学实验基本操作实验报告
怎么写报告169人觉得有帮助
化学实验报告是记录实验过程和结果的重要文件，它不仅帮助我们整理思路，还能为后续研究提供参考。写好这类报告需要一些技巧，下面我就从几个方面来说说如何写出高质量的化学实验报告。
首先要明确报告的目的，这决定了内容的方向。比如是为了验证某个理论还是测试某种方法的有效性。确定了目的后，接下来就是准备材料清单，确保所有的试剂、仪器都齐全，这一步很重要，因为缺少任何东西都会影响实验进度。记得检查一下天平是否校准好了，还有烧杯有没有裂痕，这些细节虽然不起眼，但要是忽略了可能会导致误差。
接着就是实验步骤的描述部分。这里要尽量详细，但也不要啰嗦。比如说加入硫酸的时候，得注明浓度是多少毫升，温度控制在多少度左右。如果实验过程中有特殊的操作，比如搅拌的速度和时间，也要清楚地写出来。不过有时候写的时候会忘记标注某些关键点，比如加热的时间没有具体到分钟数，这就可能给后来的人带来困扰。
数据分析是实验报告的核心部分之一。当拿到数据后，要用图表的形式直观地展示出来，这样更容易看出趋势。计算结果时要注意单位统一，不然很容易出错。例如把克和毫克搞混了，或者把摄氏度和开尔文用错了，这样的小问题看似不起眼，却会对最终结论产生影响。另外，对于异常值，要分析其产生的原因，而不是简单地剔除掉。
最后别忘了附上参考文献。这不仅是对前人工作的尊重，也是对自己研究的补充。选择参考文献时要慎重，优先选用权威期刊上的文章，这样更有说服力。当然，有时候可能会不小心引用了错误的信息，所以查阅资料的时候一定要仔细核对来源。
【第7篇】实验室建设项目资金申请报告怎么写1600字
实验室建设项目资金申请报告(发改委甲级资质)
广州中撰企业投资咨询有限公司是由5名资深投资策划专家和产业经济竞争情报研究实战派人士共同打造的专业投资项目咨询机构。我们的远景是成为中国最大、最专业的产业投资信息收集(研究 传播)及投资项目咨询策划机构。贷款项目资金申请报告、国家发改委批复、政府专项资金、政府立项备案、申报材料、资金申请报告范文、项目资金申请报告、资金申请报告格式、资金申请书范本、扶持资金申请书、向政府申请资金请示、关于申请资金的报告、贴息资金申请报告、发改委甲级资质、项目背景和必要性、投资估算及筹措、产业发展专项资金、资金申请报告、科技部、工信部、农业部、工程咨询、可行性研究报告、产业基金。
【报告描述】
政府投资项目中，采用投资补助和贴息方式的，不再审批项目建议书和可行性研究报告，而只审批资金申请报告。投资补助，是指政府部门对符合条件的企业投资项目和下一级地方政府投资项目给予的投资资金补助;贴息，是指政府部门对符合条件、使用了中长期银行贷款的投资项目给予的贷款利息贴息。
项目资金申请报告是项目建设筹建单位或项目法人，根据国家和地方政府的中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想;是项目方为获取政府专项资金支持而向政府相关部门出具的一种报告。政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷、贷款贴息等。
【报告目录】
第一章实验室建设项目建设必要性及条件
一、项目法人概况
1、项目单位基本情况
2、项目单位近几年财务状况
二、项目概况
1、项目建设背景及建设必要性
2、申请投资补助或贴息资金的主要原因和政策依据
3、项目建设内容
4、项目总投资及资金来源
5、项目目前进度
三、项目结论
第二章实验室建设项目建设规模及产品方案
一、建设规模
二、产品方案
1、产品介绍
2、产品特点
3、产品技术参数及先进性
第三章实验室建设项目市场分析
一、产品市场现状分析
1、行业经济运行情况
2、产品技术现状及发展趋势
3、产品市场供需情况
二、产品市场竞争情况
1、主要生产厂商和国力生产力布局
2、产品竞争趋势
3、项目单位优势及产品市场竞争力分析
三、产品市场前景预测
四、项目产品市场推广策略
第四章实验室建设项目建设条件和主要建设内容
一、项目建设条件分析
1、厂址选择
2、自然条件及环境
3、工程地质条件
4、经济发展及投资优惠
5、原材料及能源供应
二、项目主要建设内容
1、土建工程
2、公用工程及辅助设施
3、原辅材料及动力供应方案
第五章实验室建设项目产品生产工艺技术
一、工艺技术来源及先进性
二、产品生产工艺介绍
三、主要设备选型及购置方案
第六章实验室建设项目环境保护、节能措施、劳动安全
一、环境保护
二、节能措施
三、生产安全设施
四、消防
第七章实验室建设项目组织结构与人力资源方案
一、项目单位组织机构
二、项目劳动定员和职工培训计划
第八章实验室建设项目建设期、进度安排和招投标
一、项目建设期
二、项目实施进度安排
三、项目招投标计划
第九章实验室建设投资估算和资金筹措方案
一、投资估算依据和说明
二、总投资估算
三、资金筹措方案及落实情况
第十章实验室建设项目经济、社会效益分析
一、生产成本和销售收入估算
二、财务评价
三、不确定性分析
四、社会效益分析
第十一章实验室建设项目风险分析及防范对策
一、政策法规风险
二、市场风险及防范对策
三、技术风险及防范对策
四、管理风险及防范对策
五、人员风险及防范对策
六、财务风险及防范对策
七、成本控制风险及防范对策
第十二章实验室建设项目结论与建议
一、结论
二、建议
附件：
(1)政府投资项目的可行性研究报告批准文件;
(2)企业投资项目的核准或备案的批准文件;
(3)城市规划部门出具的城市规划选址意见;
(4)国土资源部门出具的项目用地预审意见;
(5)环保部门出具的环境影响评价的审批意见;
(6)申请贴息项目须出具项目单位与有关金融机构签定的贷款协议;
(7)项目单位对资金申请报告内容和附属文件真
怎么写报告158人觉得有帮助
做项目资金申请报告的时候，大家得先把背景情况摸清楚。每个实验室都有自己的特点，像设备配置、人员构成什么的，这些都得说清楚。比如有些设备特别贵，但确实对研究工作必不可少，这就得提前交代明白。要是只写个大概，评审人看了可能心里没底。
写这部分的时候，建议把预算也列出来。哪些钱是用来买设备的，哪些是用来装修的，最好分门别类地写。不过有时候预算可能会有出入，毕竟市场行情变化快，材料价格涨跌不定。如果能附上几家供应商的报价单，就更有说服力了。当然，报价单不用太详细，关键点说清楚就行。
接下来就是讲项目的必要性了。为什么要做这个项目？它能解决什么问题？这些问题得说得透彻。比如说某个实验需要高精度仪器，而现有的设备达不到要求，这就要具体描述下现有设备的局限性。要是直接跳到解决方案，可能会显得突兀。这里最好能引用一些权威资料，增强可信度。
还有就是预期成果这一块。每个项目都得有个明确的目标，不能含糊其辞。像发表几篇论文、培养多少学生这样的指标，都可以写进去。不过有时候目标定得太高，实现起来难度大，反而会影响后续评估。所以最好结合实际情况，把目标设定得合理一点。
另外，团队成员的情况也不能忽视。每个人的专业背景、工作经验什么的都要写明。要是团队里有特别厉害的人物，比如获得过国家级奖项的，那一定要重点突出。这样能让评审人看到这个团队的实力。不过有时候介绍团队成员时，顺序可能会有点乱，比如先提到后勤人员，后提到核心研究人员，这可能会影响整体印象。
最后就是写申请金额这部分。金额可不是随便填的，得经过仔细核算。像设备采购费、人员工资什么的，都得算清楚。但有时候计算过程中可能会忽略一些细节，比如运输费用、安装调试费用之类的。如果能在报告里把这些都考虑到，就会显得更加周全。
【第8篇】教科版四年级下册语文血染的实验报告教案怎么写1850字
教学目标：
1、理解课文内容，学习老科学家那位科学事业无私奉献的伟大 精神。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重、难点：
1、通过对文章细节描写的理解，体会老科学家那无私奉献的伟大精神。
2、理解“透、盘、吐、蜷抬”几个动词，并能准确运用。
教学准备：
南美洲毒蛇的录像画面。
第一课时
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
1、播放有关南美洲毒蛇的录像。同学们，看到这些画面，你想到了哪些词语？
2、打开书看课文是怎么描写这种蛇的。
3、齐读这句话。（投影出示） “这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子中，像盘着的绳子，足有五六圈儿，小小的脑袋抬得高高，细长的舌头不时吐出来，三角眼透出令人恐惧的凶光。”
4、多么可怕的毒蛇，不少人因被它咬伤而死去。为了研究抗御这种毒蛇的办法，造福人类，许多科学家用它来做实验，想揭开其毒性的秘密。卡尔·施密特博士就是其中一位。但不幸的是，在用这种毒蛇做实验的时候，他不小心被蛇咬伤了。那是怎样的情形啊，请大家放声自由朗读课文，一边读，一边想象当时的情景
二、自由读文，了解内容
1、让学生借助拼音自由练读课文，读准字音，读通句子，交流认识的生字和多音字。
2、同桌互读课文，纠正读音、语气、停顿等方面存在的问题。
3、指名接读课文，思考：课文写了件什么事？
三、抓住重点段落，读懂课文
1、学生默读课文，明确要求。练习默读，做到不出声、不指读、不动唇、有速度、能思考。标记出文中关键的词句。思考：课文哪几段具体写了博士做记录的情景？
2、重点句子解析。
“施密特先生觉得伤口剧烈地疼痛，四肢麻木，身体不能动弹，他知道自己中了蛇毒……” 毒蛇咬人时，咬坏肌肉，同时放出毒液。蛇毒多为神经性毒液，毒性强。毒液，先麻醉神经，使人身体不能活动，继而使身体器官丧失功能，最后脑部充血而死。卡尔·施密特博士作为研究蛇的动物学家，当然懂得这些常识。当他感觉到伤口剧痛，四肢麻木时，清楚中蛇毒了。
3、他想：“完了，难道就这么死去吗？不！我应该再做些什么……” 这段关于施密特被蛇咬后的心理描写，真实地刻画出老科学家牺牲前的心态。他知道中毒了，在打不通电话后，他知道没人能救他，结果只有一个，就是“死”。但是，多年科研实践锻造出的坚毅、奉献的品格使他临危不惧。他认为自己被蛇咬，正是一次特殊的实验——用自己身体做实验品进行“蛇咬伤生理反应的课题实验”。于是他果断而坚定地在心中说“不”，要“再做些什么……”这里用省略号，使人不言而喻，就是记录蛇咬伤后的生理现象与感受，为后人留下研究资料。这些心理，是老科学家坚持记录直至牺牲的强大的内驱力，是他高尚人格的反映。
4、“在被蛇咬伤5个小时以后，卡尔·施密特博士手中的笔落在地上，他停止了呼吸。”
“5个小时后”，足见时间之长。可以想象，在漫长的时间里，老科学家该忍受了多么大的痛苦，也可猜到老科学家的实验记录该多么艰难。读者联系上文不难知道，他记下了体温的变化，器官功能的变化，血液的变化，体力的变化等等。这是在疼痛中的记录，是在知觉逐渐消失中的记录。卡尔·施密特是多么坚强的科研工作者，有多么崇高的令人折服的品格！句子不直接写“死了”，而写“手中的笔掉在地上”，表明老科学家科研至死，坚持记录到生命最后一刻，也反映作者不忍用“死”这个字眼去记叙可敬的科学家。
四、指名朗读水平较高的学生读第4、5自然段。
说说“看”到实验室内发生的一切，你烈感的受是什么？针对“像往常一样”这个词重点讨论；
1、这次实验真像往常一样吗；
2、哪些方面的确像往常一样；
3、为什么博士能在这个实验中表现得像“往常一样”；
五、激情提升，延伸表达。
这份资料将为研究毒蛇作贡献，这是用生命换来的，所以课文作者发出这样的赞叹——齐读最后一句话。
六、延伸课文，适当拓展
1、把自己最想对博士说的一句话写下来。
第二课时
教学目标：
1、流利、有感情的朗读课文。
2、深刻体会老科学家那无私奉献的伟大精神。
3、认识9个生字，会写12个生字。
教学重、难点：
1、深刻体会老科学家那无私奉献的伟大精神。
2、认识9个生字，会写12个生字。
教学过程：
一、有感情的朗读课文。
说说“看”到实验室内发生的一切，你烈的感情是什么？
二、小声读课文。 小组内讨论
1、这次试验真得像往常一样？
2、那些地方确实像往常一样？
3、为什么博士能在这次试验中表现得“像往常一样”？
三、全班交流互动。
四、同桌互动。
说说施密特博士的哪些行为最使你感动。
五、完成课后选择词语填空。
六、认读生字。
1、容易写错的字：博
2、左右结构的字，书写时都是左小右大，结构安排要合理。
七、作业
找一些为科学事业做出贡献，甚至献出生命的科学家的故事来阅读。
怎么写报告9人觉得有帮助
写报告的时候，得先把题目弄清楚。教科版四年级下册语文血染的实验报告教案，这题目听着就挺特别的，感觉像是个科学实验跟语文教学结合的东西。写这种报告，开头要先把实验目的说清楚，别含糊其辞。比如可以写“通过这次实验，我们想让学生理解血染的意义，同时也锻炼他们的动手能力。”不过这里有个小地方要注意，就是“血染的意义”这个词用得稍微有点模糊，可能换成“具体含义”会更好。
接着，要把实验准备列出来。这个环节不能偷懒，材料工具什么的都要写全。像显微镜、载玻片、滴管之类的，缺一不可。要是漏了哪样东西，后面实验做起来就会出岔子。比如说“还需要一些稀释过的血液样本”，这就有点问题，稀释多少没有明确，最好改成具体的数值，这样才够严谨。
然后就是实验步骤了，这部分得按顺序写，每个步骤都要详细。从取材开始，到观察结束，中间的每一个动作都不能省略。“先用滴管吸取少量血液，滴在载玻片上，再慢慢盖上盖玻片，最后放到显微镜下观察。”这样的描述还算清晰，但“慢慢盖上盖玻片”这种说法其实不够精确，应该给出具体的角度或者手法，不然操作起来还是会有点随意。
最后的结果分析也很关键，不能光写“实验结果符合预期”，得把现象解释清楚。“可以看到细胞形态发生了变化，这表明血红蛋白与氧气结合的过程。”这里的问题在于，“血红蛋白与氧气结合的过程”说得太笼统，如果能具体点，比如提到具体的化学反应，就更专业了。
至于教案部分，那就得结合教学目标来写了。不仅要写出如何引导学生理解实验原理，还要设计互动环节。比如说可以提问“为什么会出现这样的现象？”让孩子们自己去思考答案。不过这里有个小问题，“设计互动环节”这句话有点空泛，可以细化成具体的例子，像“可以组织小组讨论，每个小组负责一部分内容”。
