
【第1篇】2025年学校总结暨述职报告范文1800字
土门小学xx年教育教学工作坚持以党的xx大精神为指导,不断解放思想,深入贯彻落实科学发展观和市委市政府、教育局领导有关讲话精神,以办好人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量和办学水平。一年来我校各项工作按计划有序开展,成绩斐然。现将xx年的工作总结
一 发展情况
1 、基础设施建设:在xx年暑假上级投资近12万元为我校高标准新建了3口教室,投资6万余元为10口教室更换了杨木梁,投资3万余元维修了80余米校墙和铺设了硬质路面之后,xx年暑假以来,我校在乡党委政府、市教育局、乡中心中学的大力支持下又投资5万余元,维修了校墙130米,新建了学生车棚。自筹资金近万元新建幼儿园厕所4间,铺设水泥路面200多平方米,油漆了所有门窗,粉刷了全部教室。目前学校幼儿园已是单门单院,玩具等配套设施较为齐全,在校生120余人。4-6年级的学生在各级领导的关怀下,也与年前全部更换了新课桌凳。学校面貌的新变化,不仅提高了我们的办学水平,得到了周围群众的赞扬,在刚过去的督导评估中,也得到了乡党委政府刘乡长和市教育局孙局长的一致肯定。
2、校园文化建设:根据市教育局李局长在全市教育现场会上的讲话精神,我校确定了先学后建设的原则,利用双休息日校委会一般人,亲自到梁公林小学,王庄岳村小学,泗水金庄小学等学校进行了学习考察工作,回来后我校以“校校论语墙、班班论语章”为方向,加强校园文化建设,学校自行投资投资万余元以经典论语名句墙和24孝为主题对校园环境文化进行了重新布置,制作了铜版字的学生警言名句,挂在教室前面;用瓷砖镶嵌了“祖国在我心中”政区图和校风校训;更换了学校宣传栏,并使宣传栏月月有主题,使之成为关注教育发展,彰显学生才能的阵地,使学校的文化环境上了一个新层次,整个学校面貌也焕然一新。目前,我校各班级的班级文化建设也在进一步的开展之中。
3、教学、教师管理:本学期,由于我校师资变化较大,新分教师较多,为更好的加强教学,让新教师更快更健康成长,在认真落实素质教育精神的基础上,我们实行了教师间的结对子,在各班教师搭配上做到每班至少一个青年教师,以老带新,以新促老,并规范了教学的各个环节,以课堂教学为主阵地,深入开展教学、教研活动,切实提高了课堂教学的实效。本学期,我们进行了3此业务检查,做到了每位教师一份详细的业务检查表,并存入教师成长档案。再刚结束的期末测评中,我校认真组织,把胡二北教学点的3年级调到土门小学,对3年级以上的班级进行了混编考场,严格监考,公正改卷,各科检测结果已入微机,做到了有案可查。为进一步提高教学质量,促进教师的成长,我们举办了土门小学首届教学开放周活动,老教师上示范课,新分教师上汇报课,进行了多次全校范围内评课活动、教学座谈活动,新分教师在每次听课评课后,主动再向老教师讨教,还常跑到校长室向我和徐校长进行交流。这6位教师全都住校,一周甚至几周才回家一次,为了更好的促进自己成长,在学校放学后的时间里,他们每天晚上都进行近2个小时的学习、备课、练习写上百字的钢笔字和粉笔字,目前除了两位已是本科的教师外,其它4位青年教师也全部在进修本科学历中。
4、加强体育和艺术教育工作,关注学生素质发展:我们认真落实国家、省市素质教育实施意见。组织上好体育课和艺术课,广泛开展“每天锻炼一小时、阳光长跑”等活动,重点发展学生特长,培养学生兴趣,促进学生全面健康成长。本学年,设立了声乐舞蹈、诗文朗诵、篮球、足球等8个兴趣小组,各小组有专人辅导。各项活动的开展,也使我校取得了显著的成绩。如我校在xx年4月2日举行的乡运动会中以总成绩127分,高出第二名48分的优势获得第一名,并有4名运动员被推举参加市运动会。我校编排的舞蹈《草原上的红领巾》再获xx年乡六一文艺汇演一等奖,此外我校还举办了国庆60周年文艺大汇演、元旦联欢等活动,社会效益显著。
5、档案管理建设:刚过去的一年,我校确立了以副校长亲自抓各项档案建设工作,取得了明显的成绩。其中在去年乡中心中学统一的学校固定资产档案新建工作中,我校积极配合乡中心中学高质量的完成了固定资产和校舍档案的新建工作,获得了乡中心中学相关领导和市教育局领导在全市固定资产检查中的高度赞扬。此外,在全省中小学校舍管理信息平台的数据录入和安全排查报告录入中,在全国学生体质健康测试网上数据填报中,在乡中心中学的领导下,我校不仅及时、高效的予以完成,而且还多次协助一些兄弟学校顺利完成了此项工作。
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2025年学校总结暨述职报告怎么写写这类报告的时候,得先把大致的框架搭起来。先列出几个大的部分,像是工作成果、遇到的问题、解决方案还有下一步计划之类的。别一开始就想着把所有细节都写进去,不然思路会乱。比如去年我们学校的教学改革项目,刚开始只是有个大概的想法,后来一步步细化成具体的措施。这过程中,记得多参考一些过去的资料,尤其是那些已经实施过的方案,能省不少力气。不过有时候手边没有现成的东西可用,就得靠自己去琢磨了。
写报告时,用词要谨慎。有些话虽然听着挺正式,但可能并不适合放在这里。比如说“务必”,听上去有点命令式的味道,改成“需要”可能会更合适些。还有,“鉴于目前的情况”,这句话开头就显得啰嗦了,不如直接说“目前情况表明”。当然,也不是说完全不能用这些词,关键是要看场合。要是领导喜欢那种比较严肃的风格,那就可以稍微讲究一点。
关于数据这部分,一定要准确。如果数字错了,后面分析再好也没用。有一次我在做报告时,把一个统计表里的数字抄错了,结果被同事当场指出,当时真是尴尬。所以每次填完数据后,最好能再核对一遍。另外,图表也很重要,它能让报告看起来更有说服力。不过制作图表时也要注意格式,比如颜色搭配是否合理,字体大小够不够清楚之类的小问题。
写到心得体会的时候,尽量结合实际情况来说。比如提到团队合作时,可以说说具体是怎么协作完成某项任务的,而不是泛泛而谈“大家共同努力”。还有,报告里涉及的专业术语得用对地方,不然会让读者摸不着头脑。像“教学评估体系优化”这种说法,听起来就比“教学质量提升”具体多了。
最后,检查报告的时候,别忘了看看有没有遗漏重要的点。有时候写着写着就会忘记补充某些必要的信息。我之前就有过这样的经历,写完初稿回头一看,才发现少提了一个特别关键的数据。所以,写完后最好能放一放,隔段时间再回来看,说不定就能发现问题所在。
【第2篇】学校消防安全工作总结报告范文600字
xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
在接到市学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。
各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。
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学校消防安全工作总结报告怎么写
学校消防安全工作向来是管理中的重要部分,每个学期结束,都需要对这一阶段的消防工作进行总结。这不仅是对过去工作的回顾,也是为今后改进打基础的过程。写好这样的报告,需要将细节和重点结合起来,既不能遗漏关键事项,又要确保表达清晰。
写这类报告时,首先要明确哪些内容是必须涵盖的。比如,消防演练是否定期开展,消防设施设备是否完好可用,师生的消防意识如何等等。这些问题都得在报告里有所体现。比如说某次消防演练,如果组织得好,就可以详细描述整个过程,包括参与人员、演练内容以及取得的效果。要是发现问题,也要如实反映,但要注意措辞,避免让人觉得是在找借口。
在记录具体事件时,建议把时间、地点、人物、经过、结果等要素写清楚。例如,提到一次消防检查,就该写明哪天检查的,检查了哪些地方,发现了什么隐患,又是如何整改的。这样能让阅读报告的人一目了然。不过有时候可能会因为工作繁忙,记不清某些细节,这时候就要尽量回忆,实在想不起来也得想办法补救,比如查看当时的会议记录或照片。
另外,报告中最好能有一些量化数据。比如说有多少个灭火器需要更换,有多少个疏散通道存在堵塞情况。这些数字能直观地反映出当前消防状况的好坏。当然,如果只是简单罗列数据,也会显得枯燥乏味,所以可以结合实际情况,用简短的话说明一下背后的原因,比如为什么会有这么多问题,是因为资金不足还是管理不到位。
除了上述内容,还应该谈谈下一步的工作计划。毕竟总结的目的不只是回顾过去,更重要的是规划未来。这部分内容可以稍微概括一下接下来的重点方向,比如加强培训力度,提高师生应急能力,完善应急预案等。但这里有个小问题需要注意,就是不能说得太笼统,比如只说要加强管理,而没有具体的措施。这样会让人觉得不够踏实。
写报告的时候,语言要平实,不要堆砌华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报,不是文学作品。不过有时候为了强调某个问题的重要性,适当用一些专业术语是可以的。比如提到电气线路老化的问题时,可以提一下过载保护装置的重要性,这样会让报告更有说服力。
最后,检查报告时要特别留意格式和排版。虽然这不是最重要的,但如果错别字太多或者段落混乱,会给读者留下不好的印象。所以花点时间仔细校对一下,确保没有明显的错误。当然,偶尔出现一两个小问题也无妨,毕竟人非圣贤,孰能无过。
【第3篇】保安年度总结:学校保安年度总结报告范文900字
xxx同志先进事迹
____年7月,从教十余年的xxx老师,从自己心爱的教学的岗位上转岗至校园保安岗位。当时他的目的很单纯,就是想着为学生的成长挚起一把安全的大伞,让孩子们都能健康快乐的成长,在什么样的岗位还不是一样的,能做一园保安员,他感到光荣!
转岗到xx中学任校园保安员后,xxx每天在学校里守护着全校师生的平安。他积极热情地配合公安机关维护校园秩序,协助做好相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和公安干警的一致好评。
生活中态度和蔼、乐于助人是xxx同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿,xxx那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞,帮同事照看物品,对未及时接送走的学生嘘寒问暖……在xx中学校园里,xxx以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在xx中学领导眼里,只要是xxx上班领导就一百个放心,许多同事冲着他说,“现在又不是什么特殊时期,何必那么认真……”,他笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”
从事保安工作后,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,每天刚蒙亮,他就撇下还在睡梦中的孩子,就从家中出发;傍晚近6点才能回到家中,托着一身的疲惫,尽一个孩子父亲应尽的教管责任和义务。如今孩子快3周岁了,最粘的就是爸爸,每次爸爸下班,孩子一把就投进他的怀抱不松手。这也难怪,孩子长这么大,一天到晚能和爸爸玩的时间有多少啊,多么希望爸爸每天能多陪他一会儿。如此早出晚归,xxx不但不能很好地孝敬、照顾父母,还把年幼的孩子,全权托付给家中母亲照看。他知道母亲不会埋怨他,因为,他的父母一辈子对他说的的道理就是:做事就要认认真真,做人应当踏踏实实,树立好榜样,不给自己、家人抹黑。
xxx很平凡,他只是万千校园保安人员中的一名。xxx又很光荣,他在平凡的岗位上诠释着一个保安员应有的责任,为校园及周边安全奉献着自己的光和热。
怎么写报告183人觉得有帮助
保安工作,这总结报告可不是随便写写就行的。学校里的保安工作跟别的地方不太一样,得把学生安全、校园秩序这些都顾到。写这种报告,头一桩就是要把全年的工作情况给说清楚,像是做过什么事、遇到什么问题,还有怎么解决的。
比如有个例子,前几天学校门口有个家长乱停车,影响了交通。当时咱们几个保安就过去劝导,后来还联系了交警一起处理。这事就得写进去,不是光写结果,还得写过程,不然领导看了也不知道你们怎么想的。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如当时那个家长态度特别不好,这其实挺重要的,能体现工作的难度。
还有,报告里边不能光写成绩,得提提不足之处。比如说今年巡逻次数虽然增加了,但还是有死角没照顾到,像是教学楼后头那片小树林,平时就没人去检查。这个情况得说清楚,不然显得工作不到位似的。不过这里头可能会写错一点,“小树林”有时候可能写成“小树丛”,这都是不小心的事。
再就是,写报告的时候,数字最好用起来。比如一年总共抓到多少个可疑人员,这个月比上个月减少了多少起违规事件之类的。数字能让报告看起来更有说服力。不过有时候写数字的时候可能会记混,像去年统计的违规事件是三十五起,写报告的时候不小心写成四十五起,这就有点尴尬了。
最后,报告里边还要提提下一年的计划。像加强门禁管理,增加夜间巡逻次数,这些都是可以写的。不过有时候写计划的时候可能会有点笼统,像“加强安全管理”这种话听起来就太空泛了,最好具体点,说说怎么个加强法。
【第4篇】学校疫情防控活动总结报告范文9400字
1.学校疫情防控活动总结报告
学校在开学时要建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。实行值班制度,加强校内值班。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;
6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!
2.学校疫情防控活动总结报告
学校以多种方式开展宣传工作,引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心,全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页;二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》,引导学生及家长树立信心,科学应对,不信谣、不传谣;三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。
一、认真做好疫情排查,坚决防止病毒进校园
1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起,学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作,每天至少两次通知,共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触,排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触,并严格实行14天隔离政策(后按要求改为20天)。
2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外,任何人不能进校园,同时要求值班人员测量体温、登记后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,门岗出入登记共580余人次。
3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒,同时对值班车辆入校进行消毒。
二、严格消毒标准,进行全校消毒
1、学校高度重视,迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作,后勤主任担任消毒组长,由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。
2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次,其他地方一周消毒一次。
3、配合全县工作,实行全面消毒。2月11-12日,对教室、寝室、餐厅、办公室、厕所、电梯、体育场等全面消毒,确保无遗漏,无死角。
3.学校疫情防控活动总结报告
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。
1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员,实行联防联控
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
4.学校疫情防控活动总结报告
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
一、抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础
1.抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼 职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
3.抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。
4.抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。
二、从严落实举措,确保防控工作取得成效
1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2.建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3.抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。
4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。
5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
5.学校疫情防控活动总结报告
通辽市特殊教育学校自我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来,切实有效地贯彻落实了通辽市委、市政府及市教育局各项工作要求,全校师生齐动员,以疫情为指令,高度重视、密切关注、联系实际、制定措施,全力做好疫情防控各项工作。
学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作领导小组,校长为第一责任人,制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度,密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。
1.根据我校工作实际,研究部署防控措施,做到了校长全天在岗,领导班子成员轮流值岗,班子成员保持手机24小时畅通。
2.学校实施全面封闭管理,校内及校外人员全部接受询检,要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校,如有特殊情况必须入校者,须经学校主管领导同意,并进行详细登记,无异常状况才能入内,且进校期间全程戴口罩。
3.我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查,调查教师健康状况,同时对“假期内是否离开通辽”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查,将工作做足做细。
学校根据教育局教师科要求,对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。
4.持续深化家校合作,积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作,专门设立信息报告员,严格落实日报告、零报告制度,准确掌握学生假期活动轨迹,每天分别在11点和17点向学校领导报告情况,学校领导再向市教育局进行报告。
5.学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导,坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。
6.2月10日上午,学校疫情防控工作领导小组成员参加了全市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作视频会议,并根据会议精神,结合学校疫情防控工作实际,有针对性的部署了十条具体工作内容,同时还强调,全体教职工要把疫情防控工作作为当前最重要的工作,打好疫情防控狙击战,确保校园安全稳定!
6.学校疫情防控活动总结报告
为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
7.学校疫情防控活动总结报告
为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。
认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传,及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
8.学校疫情防控活动总结报告
新型冠状病毒,来势汹汹,为进一步做好防控工作,更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召,幼儿园高度重视此次疫情,并迅速组织力量,全面有序地开展疫情防控工作。
一、全民动员机制建立
为保护全园师幼健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,切实把思想和行动统一到___、国务院决策部署上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把___各项决策部署落到实处,特制定应急预案及措施。
(一)联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。
(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。
(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。
(四)后勤组:由张莹,张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
二、家长社会宣传
教师们借助微信平台掌通家园,加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯,不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》,让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识,号召全体家长要高度重视,不能存侥幸心理。
9.学校疫情防控活动总结报告
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,新城实验小学积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署,健全制度保障。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午检制度的落实,做好详细记录,建立专门档案,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作,把好师生入学关。
1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校临时留置观察室,同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度,学校实施开学前“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩,校园门卫室测量体温,严格登记,确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。
10.学校疫情防控活动总结报告
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,新城实验小学积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。
突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。
学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。
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学校疫情防控活动总结报告怎么写
最近学校搞了不少防疫活动,大家都挺配合的。这类总结报告得好好写,不能马虎。开头部分要把背景说清楚,比如什么时候开始的,为什么要搞这个活动,这很重要。提到领导重视的时候,记得把相关的文件精神也提一下,这样显得有依据。
活动中具体做了什么要交代明白,像是组织了几次培训,搞了多少次消毒工作,还有学生家长配合情况之类的。最好能列出个清单,让人一目了然。要是有特别感人的事迹,也可以简要描述下,增加点人情味。不过别光顾着写好事,一些存在的问题也要提出来,比如有的地方消毒次数不够,或者宣传不到位之类的问题。
总结这部分比较关键,不能太笼统。可以结合实际情况,谈谈这次活动的效果怎么样,有没有达到预期目标。比如,学生的防控意识是不是提高了,校内环境是否安全了。如果效果不错的话,不妨多举几个例子来证明。要是存在问题,就分析下原因,提出改进建议。建议这部分得实在点,不能太虚。
写这种报告,数据很重要。像参与人数、消毒面积、培训次数这些数字都要准确。但有时候统计数据可能不太一致,像我手头有两个版本的数据,一个说是八百多人参加培训,另一个说是一千人,这种时候就得仔细核对,别乱写。还有些细节可能不太好确认,像某天的具体消毒范围,记不清的话尽量避免用模糊的说法,否则容易引起误会。
语言上要正式但不僵硬,多用书面语,但偶尔穿插点口语化的表达会让文章更有生气。比如写到学生表现好的时候,可以写“孩子们都挺懂事的”,这样读起来不会太死板。不过也有个小问题需要注意,有时候为了凑字数,可能会把简单的事情写得很复杂,这就不好了。像写“通过此次活动,我们深刻认识到疫情防控的重要性”这样的句子,其实完全可以用更简洁的方式表达。
另外,报告里涉及的一些专业术语得用对。比如“消杀”这个词用得多,但要注意场合,不是所有地方都适合用。再比如“应急预案”这个说法,虽然重要,但别一上来就堆砌专业名词,得看上下文需要。还有就是引用上级指示的时候,得确保出处准确,不然会被扣分的。
【第5篇】学校信息化工作总结报告范文2350字
我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台(有10台欲打报废需更新)生机比:6:1;师机比:1:1。随着我区教育现代化、高水平、高质量区域均衡发展的逐步推进,学校信息化建设,信息技术应用越来越被重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理
我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入
我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试为100%;占教师总数 80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
三、发挥专长,全员提高
我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。可我们还很庆幸,我校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。
随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第xx届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。
四、建网建库,共享资源
学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
当所有的硬件设备到位,管理跟上后,艰巨复杂的建网,建库工程摆在了我们面前。校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。
学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的1.5g,初步实现资源共享。
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学校信息化工作总结报告怎么写
撰写一份高质量的学校信息化工作总结报告,关键在于抓住几个核心要素。一方面,得把工作背景交代清楚,比如当前学校信息化建设的整体情况,包括已有的硬件设施、软件系统还有人员配置等。另一方面,要把具体工作展开,哪些项目实施了,成效如何,这些都是必须提到的。如果能结合实际案例来说明问题,会让报告更有说服力。
在报告中,要特别注意数字的准确性。像投入的资金总额、设备的数量、覆盖的师生人数这些数据,都得核对好,不能有偏差。还有就是时间点的问题,什么时候开始的项目,什么时候完成验收,这些时间节点一定要清晰明确。不过有时候可能会因为沟通上的疏漏,导致某些数据前后对不上,这种时候就需要重新核实,确保一致性。
报告里的文字表达也很重要。既要专业又要通俗易懂,这样才能让没参与过这项工作的同事也能看明白。比如,提到某个系统时,除了用专业术语描述功能外,还可以举个例子,比如学生如何通过这个系统提交作业,这样就能直观地展现效果。但偶尔也会遇到措辞不当的情况,比如把“平台兼容性测试”写成了“平台兼容测试”,虽然意思差不多,但还是建议检查一下,以免产生歧义。
另外,报告中可以适当加入一些图表来辅助说明。比如用柱状图展示各年级使用在线学习平台的比例变化,或者用饼图呈现信息化经费分配情况。不过制作图表的时候要注意简洁美观,别弄得太过复杂,否则反而会分散注意力。
还有一点需要注意的是,报告不仅仅是罗列成绩,也要坦诚面对存在的问题。比如网络带宽不足影响了部分应用的效果,或者是培训力度不够导致部分老师使用新系统的积极性不高。对于这些问题,要有具体的改进措施,而不是泛泛而谈。
【第6篇】学校开展无烟日宣传活动总结报告范文450字
学校开展无烟日宣传活动总结报告
我们于____年5月31日在人民广场进行了第xx个世界无烟日宣传活动。本次无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。现就宣传情况总结如下:
一、制定方案,抓好落实
市爱卫会、市卫生局高度重视世界第三十三个世界无烟日宣传活动,转发了吉林市疾控中心“关于开展33个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知”,要求各有关部门结合各自实际,以吸烟危害健康、戒烟技巧等方面知识为内容,因地制宜地开展宣传活动。
二、采取多种形式进行宣传
5月31日,我们通过市爱卫会、市卫生局组织教育局、广电局、民主街、长安街、市直医疗卫生单位在人民广场集中开展了“创建无烟环境,构建和谐社会”为主题的宣传活动。此次集中宣传活动共出板报xx块,设立咨询台5处,设立彩虹门x处,测量血压近xx人次,发放宣传戒烟技巧宣传画册、宣传单xx份,得到了广大群众的赞誉。
总之,通过开展世界无烟日的宣传活动,使广大市民进一步认识烟草的危害性,认识到吸烟不仅危害自己,同时也危害其它人,进一步增强全民的健康意识、环境意识,我市的控烟工作得到进一步发展。
怎么写报告172人觉得有帮助
学校开展无烟日宣传活动总结报告该怎么写?其实这事挺复杂的,既要讲清楚活动是怎么回事,还得把成果展示出来,让人一看就明白。开头这部分得有点背景介绍,比如什么时候搞的这个活动,为什么要搞。要是开头写得太复杂,反而不好理解,所以还是简单点说清楚就行。
这次活动肯定有组织者,他们是怎么策划的?这很重要,因为计划做得好,活动才能顺利进行。不过有时候计划赶不上变化,中间可能会遇到一些突发情况,比如说场地临时换了,这就需要灵活应对了。还有,活动当天可能有些细节没注意到,像是宣传海报的颜色跟环境不太搭,这种小事虽然不影响大局,但还是要注意一下。
活动中肯定有不少人参与,比如学生、老师,还有校外的一些志愿者。他们的表现怎么样?是不是都很积极?要是有人表现特别突出,记得提一提,这样能激励大家下次继续努力。不过这里有个小问题,有时候表扬的时候可能会漏掉某些重要的贡献者,这就不太好啦。
接下来就是活动效果的部分了。你们通过这次活动达到了什么目的?是不是让大家对吸烟的危害有了更深的认识?如果效果不错,那就要好好总结一下成功的经验。当然,也不能光说好话,得实事求是,看看有没有不足的地方。比如,是不是宣传方式还可以改进?或者活动形式能不能更有吸引力?
最后这部分,就得想想以后怎么办了。既然这次活动办得不错,那下回再搞类似活动的时候就可以借鉴一下经验。不过这里有个小疏忽,有时候总结的时候会忘记记录具体的数字,像参加人数、发放了多少份宣传资料之类的,这些数据其实挺关键的,最好别忘了记下来。
【第7篇】学校工会年度工作总结报告范文1150字
____年度,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将____年工会工作总结如下:
一.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
2.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱,公布学校领导电话号码,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论绩效工资奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
二.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心” 活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如: 和学校一起在春节慰问离、退休教师;三八妇女节召开女教师代表座谈会; 段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们在____年10月罗平县教育局组织的文艺汇演中,组织参赛节目2个,获三等奖。针对我校教师爱打篮球的特点,我们组织了一场和富乐二中教师的篮球友谊赛。
怎么写报告180人觉得有帮助
学校工会年度工作总结报告怎么写
学校工会年度工作总结报告每年都要做,这是一项重要的工作,也是展示工会工作成果的机会。写这种报告时,得把工作的方方面面都写清楚,既不能漏掉重点,也不能啰嗦成流水账。首先要回顾过去一年的主要工作,这个部分不能太笼统,得具体到每一项活动和任务。比如,组织了几次职工文体活动,参与人数有多少,活动的效果怎么样,这些都是需要详细记录的。
接着是成绩和经验这部分,写的时候要实事求是,不能夸大其词。比如说开展了一次职工技能竞赛,得具体说清楚参赛人数、获奖情况,还有通过这次竞赛提升了职工哪些方面的技能。还有就是职工福利方面的工作,比如为职工争取到了哪些福利政策,这些都需要具体说明。如果有些工作效果特别好,还可以分享一下成功经验,这对以后的工作是有帮助的。
不过有时候在写这部分时,可能会因为时间久了记不太清具体的数字,这时候就得翻阅之前的记录,确保数据准确。像去年我们搞的那个读书分享会,当时参加的人数我印象中是四十几人,但具体是不是四十五还是五十,就有点模糊了。这种情况下最好能查下当时的签到表,这样写出来的数字才靠谱。
后面就是存在的问题和改进措施了。每个单位的工作都不可能做到完美,总会有一些不足之处。像我们工会去年在组织活动时,发现场地安排有时候不太合理,导致有些活动效果打了折扣。针对这个问题,今年我们就提前做好规划,把场地布置得更加科学合理。这类问题的解决办法一定要有针对性,不能泛泛而谈。
再就是对未来的展望了。这个部分可以稍微写得积极一点,但也不能盲目乐观。可以结合当前的大环境,提出一些工会未来发展的方向和目标。比如说随着数字化办公的普及,我们可以考虑利用网络平台开展更多线上活动,这样既能扩大参与面,也能节省不少成本。
当然,写报告时还有一点需要注意,就是要注意语言表达。虽然报告是严肃的文件,但也不能写得太过死板。适当的用一些生动的例子会让报告更有吸引力。像我们在组织趣味运动会时,有个老师表演了个单腿跳接力,那场面特别搞笑,大家笑得前仰后合。这样的细节就可以写进报告里,让整个报告显得更有人情味。
【第8篇】学校节能减排个人总结报告范文3850字
今年来,我校遵循___、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求,及时提出了构建节约型校园的目标,全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中,从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起,从我做起,从自己身边做起,开展了全校性的节约活动,为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦,为我校的科学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结
1、领导重视,率先垂范
(1)健全机构,加强领导。我校认真按照___、国务院有关节能减排工作的文件要求,召开专题会议,把建设节约型学校摆上重要议事日程,认真研究和排查学校浪费的现象和原因,提出贯彻落实的具体措施,切实加强组织协调与指导,确保工作取得实效。
(2)强化责任,积极推进。精心组织实施,结合工作特点,要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查,注意每一个节约环节,杜绝铺张浪费行为,工作扎实推进。
(3)领导带头,率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起,率先垂范,带头树立效率意识和节约意识,把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中,注意科学的决策,杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度,加强基建维修工程、物质采购等制度的管理,防止管理不善而造成的浪费;三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用,带头抓好组织实施并参加检查落实,从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约,树立从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念,努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围
动员全校师生积极参与建设节约型学校,牢固树立节约意识,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体,广泛宣传建设节约型学校的重要意义,普及节能知识,介绍节能方法,推广节能技术,充分认识建设节约型学校的重要意义,增强做好建设节约型学校工作的自觉性,在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实,成效显著
建设节约型学校涉及方方面面,我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求,结合自身实际,狠抓关键环节,真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
(1)节约用电
①合理设置空调温度,办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,根据室温变化尽量不开或少开空调,做到“无人时不开空调,开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度,合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照,尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制,根据需要开启照明灯;公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关,杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时,尽量减少待机时间,长时间不使用时及时关闭电源。
(2)节约用水
①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时,流量适中,不用时随手关紧,避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况,适时、科学地喷灌绿地,利用雨水或废水养护绿地,节约绿化用水。在校园绿化规划时,提倡多种树,少植草皮。
(3)节约能源
①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时,积极采用高效节能的新技术、新产品,逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时,尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时,能几人同行的,尽量同车同行。进行集体公务活动时,提倡集体乘车。
③加强公务用车管理,禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量,科学核定油耗定额,合理确定车辆使用年限,及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
(4)节约办公用品
①根据实际工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用,内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。
③全面推行办公自动化系统,提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗,在保证工作的前提下,能不印的尽量不印,能少印的尽量少印。提倡双面用纸,对使用过的信封、复印纸要进行再利用,以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用。
⑥尽可能使用钢笔,减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯,接待来客时使用配备的常用茶杯,尽量不使用一次性水杯。
(五)节约费用
①按照“务实、高效”的要求,尽量精简会议,压缩文件,减少简报,杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数,会前做好充分准备,确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则,实行对口接待,严格控制接待标准。能在学校就餐的,一般不安排在校外就餐。同时,严禁滥用公款消费,杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则,尽量减少开支,住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时,内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面,提出合理化建议,供设计部门更改方案,减少学校经费投入。如:科学测量各建筑物标高,减少土石方工程开挖及回填的费用;充分利用山体、建筑物特点,有效利用架空层,提高建筑物有效使用面积;科学安排好各种管网,避免道路管网开挖和重复建设;根据学校建筑物构建特点,力求装饰美观大方,坚固实用,减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同,对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算,重新制定新一轮的合同,努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题
近年来,随着我校快速建设和发展,校园面积和办学规模不断扩大,教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张,与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。而与此同时,学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题:资源管理缺乏有效机制,不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后,能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位,考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄,“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象,人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路
我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》(教发[____]19号)、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》(闽政文[____]218号)和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神,结合我校实际,以开展“节能减排学校行动”为契机,认真做好节能增效工作。 重点做好以下几个方面:
1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措,是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且能帮助青年大学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大,影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导,精心组织,抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容
(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式,引导大学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作,方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。
3、加强组织领导,务求工作实效
(1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组,负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各部门、各单位要结合自身实际,研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施,并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率先垂范,带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”,带动全校建设节约型学校工作的开展。
怎么写报告164人觉得有帮助
学校节能减排个人总结报告的撰写其实并不复杂,只要掌握几个关键点就能写出一份合格的报告。既然是个人总结,那就要突出自己的实际参与情况,比如自己在学校节能减排活动中具体做了哪些事情,取得了什么样的效果。像是组织过节能宣传活动,或者参与了校园垃圾分类监督之类的。在描述活动时,最好能用具体的数字来体现成果,像“通过宣传活动,使全校师生的节能意识提高了20%”,这样不仅显得真实,还能让领导觉得你的工作扎实有效。
另外,报告中还要提到一些遇到的问题和解决办法。比如说在推行节能措施的时候,可能有些同学不太配合,这时候就需要耐心沟通,找到他们不配合的原因,然后有针对性地进行引导。记得把整个过程写得详细一点,包括问题产生的背景、采取的措施以及最终的结果,这样能让报告更有说服力。不过这里可能会出现一个小小的疏漏,就是有时候描述问题的时候会过于笼统,没有深入挖掘根本原因,这就需要特别注意一下。
除了描述具体的工作内容,还应该谈谈自己从中学到的东西。比如通过这次活动,自己对节能减排有了更深的理解,明白了节约资源的重要性。这部分内容虽然简单,但很重要,它体现了个人的成长和反思。不过有时候可能会不小心遗漏这一块,只顾着写工作的细节,而忽略了个人感悟,这一点希望大家能引起重视。
最后,报告的格式也很重要。开头要有一个简短的概述,中间部分按照时间顺序或者工作内容分类来写,结尾处可以对未来的工作提出一些建议。格式上的小问题也需要注意,比如标点符号使用不当或者段落划分不合理之类的小状况,这些都会影响报告的整体质量。当然,这些小问题并不会太明显,但如果细心检查一下就能避免掉。


















