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初二物理实验报告

发布时间:2026-09-14 09:23:17 浏览次数:17 格式:DOC

导语:搞定凸透镜成像实验其实很简单,参考这份初二物理实验报告即可。全文约650字,3分钟轻松读完。文章着重讲解:搞清楚凸透镜和平面镜是怎么成像的,什么时候变大变小,像和物的位置关系是啥。

报告信息

适用对象:初中生、物理课代表、刚学光学的学生,需要写实验记录的同学。

使用场合:学校物理课实验报告,初二做凸透镜和平面镜实验的时候交作业用,老师一般都收这种格式的。

核心内容:搞清楚凸透镜和平面镜是怎么成像的,什么时候变大变小,像和物的位置关系是啥。

内容体量:650字
  阅读时长:3分钟

报告正文

(人教版)初二物理实验报告

____级__班__号

姓名_________ 实验日期____年__月__日

实验名称

探究凸透镜的成像特点

实验目的

探究凸透镜成放大和缩小实像的条件

实验器材

标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔 实验原理

实验步骤

1.提出问题:

凸透镜成缩小实像需要什么条件?

2.猜想与假设:

(1)凸透镜成缩小实像时,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

(2)凸透镜成放大实像时,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

3.设计并进行实验:

(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。

(2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。

(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。

(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。

(5)整理器材。

探究平面镜成像的特点

观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。

同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把

实验原理

1.平面镜成像有什么特点?

平面镜成的像到平面镜的距离物体到平面镜的距离,像与物的`大小可能。

3.设计实验和进行实验:

(1)检查器材。

(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。

(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。

(4

(5)观察两根蜡烛的位置并记录。

(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。

(7)整理器材、摆放整齐。

报告怎么写

标题、姓名班级、实验名称、目的、器材、步骤,结构固定,像填空一样,每部分不能少,漏了会被打回来重写。

相关法规

  1. 教育部等十八部门关于加强新时代中小学 科学教育工作的意见 来源:教育部 · 发布日期:2023-05-17

初二物理实验报告

初二物理实验报告,别再为格式发愁啦!从实验目的到结论分析,手把手教你写出条明确晰、老师眼前一亮的标准报告。步骤不乱、重点不丢、表达不干巴,学生党实测好用,抄作业式借鉴也超安心。
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