【第1篇】暑期农村社会实践调查报告范文1900字
一、实践目的
由省组织举办的大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展
我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎！就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些今天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路：一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了经验，也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。
完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，交流了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。
三、实践活动的感受及意义
短短3天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率，更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处，特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重，尽管当地有十佳小康村，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了因病致贫，因病返贫的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊！我深知我们肩上的担子很重，任重而道远！因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累经验，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加繁荣昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。
怎么写报告50人觉得有帮助
暑假快结束了，很多同学都参加了农村社会实践，回来后要写调查报告。这报告该怎么写？其实关键是要把事情说清楚，把自己看到的、听到的、想到的都整理出来。
一开始得有个大概框架，先把去过的地方、见过的人简单介绍下。比如去了哪个村子，村里的基本情况，像人口、经济来源什么的。这部分不用太复杂，就是个背景铺垫。记得要写得具体些，像村里有多少户人家，主要种什么庄稼之类的。要是写得太笼统，别人看了还摸不着头脑。
接下来就该说重点了，就是社会实践的具体情况。你们做了哪些事？是帮村民干农活，还是搞调研访问？这部分最好能有点细节，能让读者感受到现场的气氛。比如去田里帮忙插秧的时候，天气特别热，汗水顺着脸往下流，手都被太阳晒得发烫。这样的描述会让报告更有说服力。
还有就是要注意写自己的感受和想法。社会实践不是走马观花，肯定会有触动你的地方。比如发现有的孩子因为家里穷辍学了，心里会很难过，觉得应该做点什么帮助他们。把这些真实的想法写进去，能让报告更有深度。
数据也很重要。要是有统计数据，像村里人均收入是多少，小学辍学率有多高等等，都得列出来。不过有时候可能记不太清具体数字，只能写个大概范围，比如说“大约在800到1000之间”。这样写虽然不太精确，但总比空着强。
结尾部分可以简单总结下这次实践的意义，还有自己的收获。比如通过这次活动，认识到农村发展还有很多问题需要解决，同时也锻炼了自己的能力。这样的话既呼应了开头，又显得完整。
写报告的时候可能会遇到一些小麻烦。比如有的地方想不起来具体名字，就随便填个代号；或者记不清具体时间，就写了个大概月份。这些都是难免的，只要不影响整体表达就行。
最后别忘了检查一下，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着会不小心漏掉一个词，导致句子读起来怪怪的。还有标点符号也要注意，尤其是逗号和句号，千万别弄混了。
【第2篇】暑期农村社会实践报告范文3450字
暑期农村社会实践报告
一了解农办工作任务及情况：
台江县，位于贵州省黔东南州苗族侗族自治州的中部，辖2镇6乡，158个村，总人口14.6万人，总面积1100平方公里。其中农业区域占了很大的比例，有大量的农村人口，农业在国民经济中占有很大的比例，是一个典型的山区农业县。县农业办公室是农村行政管理系统中的一个重要部门，对全县的农村工作进行统筹管理，主要表现在搞好农业区划，为调整农业结构和农业布局、实行科学种植和科学养殖提供依据;负责农田水利基本建设的具操作规程——即监督实施进行工程管理和资金的协调工作，后期的工程验收工作，资金的预算和决算等。例如xx年5月份县农业办公室的主要工作安排：
第一抓好坡改梯工程的县级验收工作;
第二抓好“两基”联系学校帮扶工作;
第三抓好帮扶村联系工作;
第四指导抢收抢种工作;
第五抓好农广校的招生工作;
第六迎接州对象县的坡改梯验收工作。
由于台江县是一个典型的山区农业县，农业基础设施脆弱，抗御自然灾害能力差，粮食均徘徊在4万吨左右，为了使农业增效、农民增收，县农委政府把以工代赈坡改梯基本农田建设作为解决全县“三农”工作中的一项重中之重来加以落实，在省州农办的指导下，台江县农办紧紧围绕“收缩战线，突出重点，提高质量，注重实效”的原则，合理布局，精心组织，狠抓落实，完成了年度工作任务。xx年州下达给我县的任务是3600亩，经过全县广大干部群众的努力，全县共完成工程面积3725亩，占州下达任务的103.5%。其中坡改梯土2338亩，中低产田改良3102亩，恢复水毁540亩，建设配套工程小水池3个560立方米，小山塘1个1050立方米，排灌沟2条1.6公里，累计投入工日7.312万个，挖填土石方13.84万方，投入资金204.2万元，其中省州投入资金108万元，县财政配套1.2万元，乡自筹15万元，农民投工投资折合80万元，投入水泥887.5吨，新增耕地1612亩，治理恢复保护耕地1811亩，雨季年新增粮食81万公斤，增钱120万元，受益达1804户9130人。
我的实习期间是在七月末和八月初，正值农闲时节，农办没有什么具体的工作，一般只是办公室领导到实施坡改梯的乡镇视察领导。而办公室里就只是学习文件精神，写写工作的年中总结，协同县植保站和气象局等搞好农村的防治病虫害和防洪抗旱的工作。
二熟悉行政机关办公情况
台江县农办是农村行政管理系统中的一个部门，由主任室、副主任室及书记室、综合办公室、业务办公室这四个办公室组成。实习期间，恰好是农闲时节，农办也是没有太多的工作要做，当时办公室的党政机关报纸很多，我便结合本专业所学知识，抓住热点问题阅读报刊，从中了解了不少时事，加深了对一些问题的看法，诸如“三农问题”的理解。
三积极参与农办工作
由于办公室人员对计算机操作不是很熟悉，于是本人便协助完成电子文本的处理工作。例如7月27日打印排版完成了《xx年至xx年以工代赈坡改梯项目自查报告》，8月2日协同办公室人员顺利接收来自县气象局的一组关于今年洪灾的图文资料等。
根据台计通(xx)44号文件精神，我们自xx年7月19日至26日，对我办组织管理实施使用的xx至xx年度的以工代赈坡改梯项目进行了认真、详细的自查，现将自查结果报告如下：
一资金到位情况
xx年度我办共获拨入以工代赈坡改梯项目资金26万元;xx年度我办未获以工代赈项目资金;xx年度我办获拨入以工代赈资金20万元。
暑期农村社会实践报告范文二：
首先，我很感谢系部的老师、学长学姐们的推荐，让我有这样一个机会来参加这次xx村的社会实践，让我有机会体验不一样的生活，让我有机会认识这样一群“奇葩”。
在xx村实践的时间并不长，短短的七天，但是在这七里我的感触却是非常多的，因为我收获了许多。记得刚去xx村的时候，在车上一直很期待快点到达，经过四个小时的期待与张望，我们的车终于驶进了xx村，而就在要与村民们见面的时刻来临时，我的心情突然变的紧张起来。然而，真正的接触后，我才发现接待我们的叔叔阿姨是那么的随和，让我有一种感觉，感觉就像在自己家一样，轻松自在，倍感温暖。
第一天下午熟悉了环境，在乡间的河流里放松了下。大家都很开心，来到这样一个山青水秀的地方，在没有清澈的河流里嬉戏打闹，同时也让原来不太熟络的同学们变的熟悉起来，团结对我们后来的工作是非常重要的。然后在接下去的几天里我们开始了我们的实践工作。原本是宣传组的我在这几天中将和调研组的成员们一起完成我们的社会调研工作。那段日子白天的气温都非常的高，太阳公公天天高高的在天上笑着，看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话，那几天真的很辛苦，有想过快点结束吧，快点回学校吧。偶尔也会抱怨为什么天天都是这么“大好”的天气，就不能下点雨么？调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查，值得庆幸的是，当地的村民都很积极的配合着我们的工作，这让我们的工作进行的更顺利，更有效率。我们分成两个小组同时进行调研，小组间合作的都很好，大家相互鼓励，相互照顾，在工作的同时也增加了友谊，我们都懂，我们是一个团体。调研的同学们也很辛苦，因为小朋友的年龄不等，因为爸爸妈妈都不在家，基本上都是爷爷奶奶带，所以也比较任性，所以支教工作最初也进行的不是很顺利，在经过开会总结后，大家重新思考着怎么样跟这么一群孩子在游戏中学习，让他们能开心的学。我们带去了很多的东西也都派上了用场，足球，折纸，画笔，糖果等，每天晚上的电影时间也是孩子们最开心的时候。支教组的同学们都很有耐心，总是会听见小朋友在叫哥哥姐姐们一起玩，相信对于他们而言这也将是一段美好而又具有童真的回忆。
起初我们做的并不是很好，因为第一次来，也没有经验，所以第一天我们做的并不是很好，但是经过学长的指点之后，第二天，大家都更认真很积极的去工作，我们一直相信“好，很好，非常好，明天会更好！”，每天辛苦了一天后，总会在晚上留下一点时间来做游戏，这个时间完全是属于我们的欢乐时光，这样做的目的是让大家的关系能在游戏中变的更亲密，让这个团队更牢固。在游戏中大家都玩的很嗨，笑的很乐，一天的疲惫也就这样消散了。
每天早上我们六点准时从双赢楼出发绕村跑步进行晨练，并在那个时间在广播里向告知村民们我们当天的工作，这就意味着我们需要要 五点起床，这对我们而言可不容易 ，但是出人意料的是没有一个人迟到，七天下来没有一个人迟到。跑完步我们各自回各自住的叔叔阿姨家吃早饭，然后再去双赢楼集合开始一天的工作。我们每天来回双赢楼最少八次，基本上都是吃了饭就开始出发，天气比较热大家都很辛苦，但是大家都坚持下来了，xx村小分队坚持下来了。
晚上通常大家一起“回家”，大家说说笑笑，缓解一天的疲劳，有的人唱着歌，有的人说着白天发生的趣事，有的人开着别人的玩笑，这样的夜晚真的很美好。
在那里的七天中，我们住的那户人家很用心的照顾着我们。每天奶奶总是会变着法儿的烧好吃的给我们，每顿都很丰富，每天回家吃饭都吃的特别香。姐姐会做好柠檬水等我们回去，给我的解渴。叔叔阿姨也很和蔼。不管我们晚上工作多迟回去，总会看见奶奶留着灯等着我们，心里暖阳阳的。
我，xxx住在同一户人家里，大家都很喜欢这个家，每天同吃同睡，我们之间的友谊也变得越来越深厚，大家一起说着哪种菜是自己的最爱，哪个晚上蚊子多，哪个晚上外面的风很凉爽。我想我永远忘不了那些与她们一起半夜里同蚊虫战斗的日子，那些同桌吃饭的日子，那些一起走在乡间小路上唱着歌同时拍打着蚊子的日子。我们的快乐大家都不会忘记，那些长的丑又不好吃的饺子，那些被我们抓来又被放走的小鱼小虾，那些曾对着我们微笑的村民，那些可爱调皮的孩子们。还有虫儿飞、精忠报国、我相信、上海滩外滩、朋友别哭……临别的时候，突然觉得之前想过要时间过的快点是多么傻，因为时间真的过的快了，而我们却舍不得了。在走之前的总结大会上，每个人都说了自己的体会，很多人都哭了……因为舍不得孩子们，舍不得叔叔阿姨，舍不得这里的一花一草，也舍不得xx村小分的每一个人……当校开动的时候，又回想起刚来的时候，好像昨天刚来今天却要走了……看着这个美丽的村庄，心里说不出的难受，真的很想哭……好像哭过就不会难过一样……
离开了xx村有一个星期了，回过头来看这段日子，心里还是很难过，还想再回去看看，不知道还有没有机会 ，不知道回去的时候小朋友们还记不记得我们。
在xx村我们学会的不仅是坚持，团结、更是人与人之间相处的信任，信任我们之间的情感。真的很感谢学校给我们提供了这样一个平台，让原本在不同系的我们有机会相聚在一起，一起拥有这样一段让人难忘的经历，我相信，这段日子带给我们的收获是无穷的，有许多无法用语言形容却心有感触的东西。
要永远记得，xx村小分队，明天会更好！
怎么写报告42人觉得有帮助
暑期农村社会实践报告该怎么写？先说选题，得结合实际情况，不能太宽泛，也不能太窄。比如，要是去农村考察垃圾分类情况，就别光写“垃圾分类”，可以细化到“农村垃圾分类现状及改进措施”。这样看起来目标明确，内容也容易组织。
写报告的时候，资料搜集很重要。有时候去村里转一圈，拍几张照片，问问村民情况，这还不够。最好能拿到些书面材料，像村委会的年度报告什么的。不过有时候资料可能不太全，这时候就得靠自己观察了。比如看到垃圾堆旁边有菜地，就可以推测一下村民会不会利用厨余垃圾做肥料，这样的细节能给报告加分。
正文怎么写？
开头得有个引言，简单介绍一下实践活动背景，为什么要去农村搞这个活动。这部分不用太复杂，三五句话就行。然后就是主体部分，这里可以分几个小节来写。比如先写实践地点的基本情况，包括地理位置、人口、经济状况之类的。这部分要注意的是，数字得准确，别张冠李戴。比如你说这个村有三千多人，结果写成了五千人，这就有问题了。还有，描述村子的情况时，尽量用客观的语言，别带太多主观评价。
接着就是具体做法和成果了。这部分得写清楚你们做了什么，用了哪些方法。比如，你们是不是开了座谈会，有没有发放问卷调查，最后收集到了多少份有效问卷。如果有一些具体的例子，就更好了。不过有时候会遇到这种情况，比如原计划开三次座谈会，结果只开了两次，这时候就实话实说，没必要藏着掖着。毕竟，真实的情况更能反映问题。
最后是建议和展望。这一块儿主要是针对发现的问题提出解决办法。比如通过调查发现村民对垃圾分类的意识不高，就可以建议村里多举办宣传讲座，或者设置一些奖励机制鼓励大家参与。当然，这些建议不能凭空捏造，得结合实际情况。有时候想出来的点子很好，但实施起来可能有难度，这就需要权衡利弊了。
写完之后，记得检查一遍。有时候会犯一些小毛病，比如标点符号用错了，或者单词拼写错了。这些问题看似不起眼，但会影响报告的整体质量。还有，引用别人的观点时，一定要标明出处，不然就变成抄袭了。不过有时候写着写着，可能会忘记标注来源，回头再补就麻烦了。所以写的时候就要养成好习惯，边写边记。
【第3篇】大学生暑期农村社会实践报告范文1700字
大学生暑期农村社会实践报告
在离校之前，老师安排了专业实习认识的课程。虽然实习报告早已经完成，但它激起了我要在漫长的暑假参加社会实践的决心。
其实，自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。回到家后，我仍旧没有忘记自己的社会实践，在多次与父亲的交谈后，父亲答应了推荐我去当地村委工作，给村支书做助理。没想到村支书真的答应了这件事，只是不能拿到工资，这也令我有一丝遗憾，但我知道这是一次难得的机会，也就没敢提多的条件。
村委的工作比较的繁琐，很多东西都是我能所不及的，所以我多的是学习支书的处事为人的方法。也没有规定的上班时间，因为村委的人本来就很少有时间值班，我的加入反而使他们的值班室有了人选，于是我每天上班的时间是自己定的。由于父亲在县里的农业部门工作，所以我们工作上见面的机会也很多，他经常会到村里考察农作物的长势，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半个助理。在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。
夏日的天气总是不饶人，每次从下乡回来我们都是满身汗臭，脸没晒的通红，现在我才明白为什么当初父亲不让我学农学，因为实在太艰苦了。以前总是想父亲的工作一定很好做，在跟随他一起工作的这段时间才发现，父亲的工作是多么的困难，而他每次要把事情处理都恰到好处是多么的不易。
在7月末，父亲的单位开了月底工作总结会议，跟了父亲一两周，还没见父亲主持过单位内部的会议，于是开会的当天父亲允许了我去旁听。我坐在会议的角落，并没有引起其他人的注意，会议的气氛与自己在分团委工作开会的气氛是竟然不同的，少了唧唧咋咋，七嘴八舌，多了严肃认真。会议上首先是单位的陈叔叔讲了话，总结7月工作的经验教训。接着是父亲，他做了对未来一月份的工作安排，为了激发单位内部人员的积极性和团结。父亲做了题为“支部是我家，人人共建它”的演讲。提倡支部是一个大家庭，并以简单明了的四句话“支部是一个凝心聚力的家庭，支部是一个奋发向上的家庭，支部是一个充满活力的家庭，支部是一个幸福和谐的家庭”阐释了这个倡议。经过那次会议，我学到了很多，于是我决定的村支书提议我们也在八月份做一个工作会议，号召农民的积极性。村支书答应了我的提议，但我得为此次活动写计划并做好布置场地。为了让活动搞好，我请来了村里的其他大学生，要他们一起出谋划策，经过几天的努力我们终于计划在8月11号天开展此次活动。
刚好在当天又下雨了，给了村民们时间参加此次活动。在10点多的时候，村民基本都到了，我们宣布题为“加强沟通，促进学习”的活动正式开始。活动中我们各自对农村学习提出了看法，并回答了村民们的提问，是村民们了解了学习的必要性，从而提高积极性，最后村支书做了总结，把我们的想法对村民们说了，引起了很大的轰动，村民们也保证了一定会好好加强沟通促进学习。在接下来的几天中我们又到村民家中了解情况，帮村支书做调查，给村民交谈并上报村支书村民的困难，使我的工作不在像前段时间那样的累，每天都过得很轻松愉快。由于上学的时间快到了，我不得不停止了村委的工作，回家玩几天，准备下学年的课程。
短暂的社会实践，一晃而过，在这其中，我领悟到了很多东西，而这些东西都将会让我终身受用。我也同样知道了身处社会会有很多难处。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
怎么写报告72人觉得有帮助
大学生在暑期参加农村社会实践是一种很好的锻炼机会，不仅能增长见识，还能学到不少东西。写这样的报告时，得考虑清楚怎么组织材料。一开始，要把实践活动的基本情况交代一下，包括时间、地点、参与人员和大致目的。这部分不用太复杂，简单明了就行，让读者知道这是个什么样的活动。
接下来就是重点了，得详细描述实践活动的具体内容。比如说去了哪个村，做了哪些事，遇到了什么问题，这些问题是怎么解决的。这里要注意，不能光写干巴巴的事实，最好能加入一些细节，这样能让报告生动起来。不过有时候可能会漏掉一些关键步骤，比如忘了提到某个重要的环节，这可能是因为当时忙着记录别的事情，结果就忽略了。
写报告的时候，还应该谈谈自己的感受和体会。这一步很重要，因为通过这次实践，肯定会有新的认识。可以聊聊对农村发展的看法，或者是对自己能力提升的看法。当然，有时候写到这儿会有点卡壳，不知道该怎么表达才好，这时候不妨停下来想想，回忆一下当时的场景，或许就能找到合适的词句。
书写注意事项：
别忘了引用一些相关的政策文件或者统计数据，这样能让报告显得更有说服力。不过要注意的是，引用资料的时候得确保准确无误，要是搞错了数据来源或者弄混了年份，那就会显得很不专业。还有，有时候写报告的人可能会忘记标注出处，这其实是很不应该的，毕竟学术诚信很重要。
小编友情提醒：
可以提一提未来打算怎么做，比如下次再去类似的活动时会注意些什么，或者有什么改进措施。这样的结尾会让整个报告看起来更加完整，也能显示出作者对未来有规划。当然，有时候写到结尾部分可能会觉得有些啰嗦，想快点结束，但还是要耐心些，把该说的话都说清楚才行。
【第4篇】暑期农村医改宣传社会实践总结报告范文1300字
7月12日，收拾行李，踏上赴基层实践之路。这次社会实践，收获颇多。
因为辛苦，所以在一起。这次社会实践，我的感受与所有队员的一样，用两个词形容：辛苦、快乐。旅途的劳累、住宿伙食的简陋、开展工作的艰辛，足以让我们感到疲惫。但是，我看中的是同学之间相处的快乐和感动。参与社会实践，这是走出校门、走向社会的一次练兵。在学校，同学之间的相处主要是发生在学习生活过程中。但是，从这支实践队伍组建开始，我们就是一个温馨团结、同舟共济的小集体。七天的时间，我们朝夕相处，共同出谋划策、一起度过难关，互相关心，相互帮助，一起吃苦，吃同样的苦;分享欢乐，亲如家人。
现代人习惯于把内心的感动用幽默的方式表达。在实践结束各奔西东的时候，虽然没有依依惜别煽情的画面，但是我们都在内心为彼此道声珍重。
实践的七天时间，同甘共苦的辛酸换来了真挚的友谊。付出真情，我们收获感动。这些经历让我们多一份成熟，看不见摸不着，抽象得存在于记忆中，但是人与人之间的差别就是这些经历背景的不同。这段宝贵的回忆：那年的夏天、那个南安的夜晚、那些我们十八个人共同关心过的可爱淳朴的老人……明天的我们，要起程奔往下一站，要带着这份历练奔跑！
收获总在辛勤耕耘之后。十八个人一起踏入社会，深入基层。我们渺小得犹如一叶扁舟。而作为宣传负责人的我，体会尤深。“心系农村医改，共建和谐海西”，我们是一支这样的队伍，没有任何奢求，只为响应党的号召，遵从学校的安排。但是，我们试图呐喊一声让我们所服务的基层知道我们这群人的存在，也显得那么困难，更不用说争取哪个热情的媒体留下一小块容纳我们存在的空间。我们拿着少得可怜的经费，承受着精打细算的压力。挂着寒酸的唯一的一条横幅，期盼地方媒体哪怕是南安电视台的光临。
我深知，宣传对活动的重要性。从实践开始无依无靠的感觉，到后来南安电视台记者的来访，我们本着不放弃不泄气的精神，勇敢推销自己。我们把每天简报当天发送回学校，我们把每天的成果精心统计，不断向相关媒体告知我们的动态。为此，我首先确保每天采集到最新的消息、提炼出最有价值的报道、捕捉到最有意义的画面。其次，主动向泉州电视台和南安电视台电话访问传递这些消息。但是，现在是双赢的社会，经过我们再三的努力，终于在我们最精彩和筹备最艰辛的“急救安全演习晚会”时，南安电视台记者到现场做了饶有兴趣的采访！
庆幸的是，我们七天的努力终于通过这个平台体现出了价值。同时也拿到珍贵的录象带，我和所有队员一样兴奋，这段时间的劳累：值了！
当然，我的收获远不止这些。一路上的所见所闻所思所感，让我觉的很庆幸。我告诉自己，还好今年参加了社会实践。不说今后这样的机会难得，就是这次南安之行带给我的动力就无法估量。我见到了中国农村最直接的面容，我接触了中国最需要帮助的群体，我认识到了自己还是除了理论知识以外什么都不会的学生，我看到了自己在活生生的父老乡亲面前的无能为力。
我看到了他们对科学的渴望或者需求，但是我能做的只有一点点。我想帮助他们，却是杯水车薪。
医疗改革是一个我们这样一个发展中国家的事业。需要无数人的努力。我把自己确定为其中的一股力量，不懈努力！
怎么写报告96人觉得有帮助
暑期农村医改宣传社会实践总结报告怎么写
这次社会实践挺有意思，主要是去农村宣传医疗改革政策。一开始接到任务时，心里有点没底，毕竟平时接触这方面的知识不多。后来跟团队商量了一下，觉得可以从几个方面入手，比如前期准备、具体实施过程和一些感受之类的。
先说前期准备，得先了解当地的实际情况，不然讲起来会很空洞。我们找了不少资料，还专门请教了几位熟悉当地情况的老乡。记得当时有位大叔特别热情，给我们详细介绍了村里的情况，包括人口分布、主要经济来源什么的。他说话的时候，我还在笔记本上记了不少东西，生怕漏掉关键信息。
到了宣传阶段，大家分工合作，有的负责发传单，有的负责讲解政策细节。我发现一个挺重要的点，就是要把复杂的政策说得通俗易懂。有一次有个大爷问我们“这个新政策到底对我们有什么好处？”当时我就有点懵，因为准备的时候光顾着背那些官方术语了，结果回答得特别僵硬。后来旁边的小李机灵，直接举例说，“比如说以前看病报销比例低，现在提高了，你们以后花钱就少一点。”这下大爷才点点头表示明白了。
还有个小插曲，记得那天天气特别热，我们在村口搭了个小棚子，想着这样能遮阳。可是人一多，棚子里反而更闷，有些人站不住就走开了。后来我们赶紧调整策略，把桌子搬到树荫底下，效果就好多了。这也提醒我们做事情得灵活应变，不能死守着一个方案不放。
至于感受，我觉得最大的收获是学到了怎么跟不同的人打交道。有些村民文化水平不高，你得用最简单的语言去解释；有的则比较健谈，聊起来特别有意思。当然也有个别时候，遇到不太配合的人，心里难免会有点挫败感。但转念一想，这也是实践的一部分，多经历几次就能慢慢改进。
【第5篇】2025年大学生暑期农村教育社会实践调查报告范文1750字
近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学取得的成绩是众所周知，有目共睹的，特别是党的xx大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果，同时，还促进了社会主义新农村的创建进程。
然而，受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱。应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为教育工作近乎唯一的标准，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节忽略了学生创新意识和创新能力的培养，长此以往，必将影响国民整体素质的提高，进而影响构建和谐社会的进程。
二.调查方式
我选择了访谈的调查方式，通过访谈的形式，探寻农村义务教育的现状为农村义务教育建言献策。在访谈人群的选择上，我根据典型性广泛性原则，寻找影响乡村义务教育的各大主体：学生，教师，家长等进行了访谈。
三：农村中小学教育现状及成因分析
1.教育经费的严重不足。农村中小学教育资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足;最近几年，国家对教育的投入占gdp2%的比例，然而就这2%绝大部分都投入到高等教育和城市中小学教育中。由于教育经费的严重短缺，加之某些官员政绩思想膨胀，农村中小学基础教育设施缺乏落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等课程都因教学设施的缺乏而无法开展所谓的现代化教学设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅通，能熟练使用电脑的不足半数，远程教学成了空想。
2.师资力量薄弱。乡村中小学的教师大部分不是正规中等师范学校毕业的，几乎清一色的民转公。他们中只有少数受过专业培训，大部分是凭借日积月累的教学经验开展工作的。教法陈旧，观念落后，教师队伍年龄结构偏大，知识结构老化，知识面窄。
3.应试色彩浓郁，师生不堪重负。“考，考，考，教师的法宝;分，分，分，学生的命根”。数十年来，农村中小学教师一直无法走出应试教育的怪圈，究其原因是县乡教育行政部门在学年末，年终考升学率，非毕业班优秀率，合格率，统一排名。学生成绩的好坏直接关系到教师的晋级加薪，于是老师也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”，一味延长时间。有道是：“不管是黑猫白猫，考得高分就是好猫。”
4.德育教育令人堪忧。重智育轻德育，是农村中小学中存在的普遍现象。不少学生心理欠缺，甚至扭曲，打群架，偷盗，出入网吧，侮辱师生。
5.升学无望，就业无路，致富无术。据有关资料统计，全国大部分地区初高中毕业生中60%以上要回到农村，尤其是农业地区和中西部地区达到80%以上。这些学生大都返乡务农或外出打工，但农村普通初中教育，尤其是课程设置，教材编写与农业生产经营，城乡经济发展实际需要脱节，学到的基础文化课解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。
6.初中学生流失现象死灰复燃。除学生家庭经济困难这一客观原因外，还有教师敬业精神差，教育理念落后，教育方式陈旧，教学质量低下等，也是导致学生厌学而流失的主要原因。
7.农村留守儿童居多，缺乏家长关爱。
四.改变农村教育现状的策略。
1.加大农村教育资源投入，最大限度的改变农村教育资源不足的状况。要把教育经费的挪用作为重点来抓，把有限的教育资源用到实处。
2.全面提升农村中小学教师的整体综合素质。加大师资培训力度，促进教师专业成长，清退不合格教师，招有具有大专学历的毕业生回乡任教，同时改善教师的福利待遇状况，完善农村教育资源配置，促进农村教育的公平正义。
3.在我国，大部分农村中小学曾经推行“末位淘汰制”广大农村教师担心自己本来就来之不易的“铁饭碗”砸在质量上，丢在末位上。因此各级教育行政部门要在农村中小学教师身上大力弘扬人文精神，落实人文关怀，不遗余力的为他们减轻工作压力，消除心理障碍，为在广大农村全面推行素质教育铺平道路。
4.坚持德育为首的教育方针，促进学生个性健发展。加强和改进农村中小学学生德育工作，首先要把握好中小学教育阶段青少年身心成长的特点，把握好不同学生的心理特征和思想，从而有的放矢的对他们进行道德情况，心理品质和行为习惯的养成教育，帮助他们树立科学的人生观，世界观，价值观，确立健康向上的人生目标。
怎么写报告47人觉得有帮助
写一份合格的调查报告并不复杂，关键是要抓住几个要点。比如确定好主题后，就要搜集相关资料，这一步很关键，资料不足的话后面会很麻烦。选题的时候最好结合实际情况，像2025年的大学生暑期农村教育实践，就得围绕这个背景去展开。
写报告前先列出大纲，这样条理会清晰些。内容上，开头部分要简明扼要地介绍背景和目的，这部分不用太啰嗦，点到为止就行。中间部分则是重点，要详细描述调查的过程，包括时间、地点、对象、方法等等，这些都得交代清楚，不然读者不清楚你在说什么。
数据整理也很重要，最好能用图表的形式展示出来，这样直观，也便于理解。分析的时候要注意客观公正，不能带有个人情绪，不然会影响判断力。另外，引用的数据必须真实可靠，这是基本原则。
结尾部分可以谈谈自己的看法，但要注意分寸，不能过于主观。如果有一些具体的建议，也可以提一下，但别太多，太多了反而显得不专业。还有，报告里的语言要尽量简洁，避免使用一些复杂的词汇，毕竟不是所有人都懂那些专业术语。
有时候写着写着就会发现自己漏掉了一些重要的细节，这时候就需要回头补充一下了。比如说在写2025年大学生暑期农村教育社会实践调查报告的时候，可能一开始没注意到某个关键环节，后来才发现影响挺大的，这就得补上去。
报告完成后最好找人帮忙看看，有时候自己写的东西看不出来的问题，别人一眼就能发现。当然，也不是每次都能找到合适的人帮忙，所以平时多积累经验也很重要。
【第6篇】2025年大学生暑期农村社会实践调查报告范文1850字
今年暑假，我与几位同学一道，走访了本村—广西博白县三滩镇xx村的大部分地方，与本村的村民、村干部进行交流，深入了解了本村关于社会主义新农村建设的相关情况。
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是社会主义新农村的内涵。在调查中，我们了解到，本村积极响应国家的号召，紧紧围绕这“二十字方针”的目标要求，认真贯彻执行社会主义新农村建设的方针，科学编制规划，统筹安排，加快推进各项工作的进行。
在生产发展上，本村始终把壮大“村级经济”作为第一要务，抓住特色农产品的生产，也发展第二第三产业，先后推广种植淮山2000亩，果蔗1800亩，法国豆2000多亩。在新种植技术的指导下，农作物增产增收，农民尝到了新甜头。眼下，正是淮山与甘蔗收成的季节。在走访过程中，我们不时地可以看到有农民在田间挖淮山或甘蔗，收获劳动成果。一位村民满怀欣喜地告诉我们，近几年，由于政府向农民们推广了新的种植淮山的技术，淮山长势喜人，卖得了好价钱，为他们增加了不少收入。除了种植甘蔗、淮山这种高效益的经济作物外，本村还大力发展猪养殖业，规模养猪户不断增加，农民收入不断创新高。另外，还大力发展桂圆加工业等，增加了农民收入。政府还积极为群众提供就业信息，鼓励部分青年外出打工，转移本村剩余劳动力，这有利于增加农民收入。
在走访中我们可以看到，本村的村容村貌已得到了较大的改善，村民的住房条件已大大提高。政府也帮助低保的村民们建造房屋，给予他们经济上的补贴。而政府对村民们建设沼气池的支持与帮助也为本村的清洁工作做出了一定的贡献。一位村民告诉我们，他是养猪专业户，一直苦于过多的猪粪无处排放。现在在政府帮助下建设造沼气池，给予1000元的补贴。这样，不仅很好地清洁了环境，还有效地利用了资源，一举两得。
加强村政基础设施建设是本村进行新农村建设的重点之一。本村在近几年加大了对基础设施的投入，逐渐完善各项公共服务保障设施。
医疗问题是民生之重。去年，本村投入了八万多元建成村卫生所，政府还积极鼓励村民加入新型农村合作医疗。这就大大减轻村民看病难的问题。
”要致富，先修路”走进本村，一条条宽敞平坦的水泥硬化路在脚下延伸。一位村干部告诉我们，在村民们与政府的大力支持下，本村投入了30多万元硬化了四级路至大沙埌1.1公里村屯路，投入80多万硬化了村委至河坝社2.8公里村屯路。这切实解决了村民们的出行问题，更为农产品的运输提供了便利，促进了经济作物的外销。
水利建设也十分重要。水利是农业的脉搏，我们向本村政府了解到，为了保证水利工程的正常运转，政府组织人力、物 力、财力兴修水利，保证可人民群众的收入增加。
此外，为了丰富人民群众的文化生活，本村在体育文化局的支持下，修建了一个标准的篮球场，使村民有了自己的娱乐场所，业余生活更加丰富多彩了。
积极培养造就新型农民，加强农村精神文明建设，不断提高农民综合素质，促进乡风文明，是本村进行社会主义新农村建设的又一重点。
在去年，本村政府工作人员认真学习深入了解了党的十七六中全会精神，并在群众中大力宣传，深化农村文化体制改革，推动社会主义文化发展。政府积极向农民宣传农业知识、科学种植技术，提高农民的文化技术水平。在近几年，本村政府组织了一些村民免费到县城进行电脑知识培训，提高了农民的科学文明素质。为了增强村民的身体素质，丰富村民的文化生活，政府还组织村民定期进行球类比赛。去年，本村以队为单位，成功举办了几场篮球赛，排球赛等，这不仅提高了村民们锻炼身体的积极性，丰富了村民的生活，还促进了各队的村民们之间的相互交流。
除此之外，一名村干部还告诉我们，今年，本村紧紧围绕平安村屯建设，以稳定压倒一切的态势做到维稳工作，成功调解了各种纠纷，如建设高速路时引起的纠纷等，促进了本村的稳定与和谐。另外，计划生育问题一直是本地方的一个令人头疼的问题，这主要是由一些村民的重男轻女等落后思想引起的。为了更好地解决这一问题，根除村民的这一思想劣根，村政府积极大力宣传有关计划生育的思想，狠抓落实好计划生育工作，引导村民树立正确的生育观，从根本上处理好这一问题。在近两年，村民的思想觉悟已有较大的提高，计划生育的工作已得到了较好的落实。
这次的实践活动让我们看到了家乡在新农村建设中新的变化，这更增加了我们对家乡的热爱之情。但我们也看到了本村在建设中的一些不足的地方，如河流污染的问题没有得到很好的解决、村民间还存在着不和谐的因素等。因此，我们积极地向政府提出意见与建议，并期待着我们的家乡越来越好！
怎么写报告65人觉得有帮助
写一份好的调查报告并不复杂，但也需要一点心思。对于大学生暑期农村社会实践来说，报告内容得能反映实际情况，也要能让别人看明白你们做了什么。开头部分，得先把调查的目的说清楚，比如为什么要去农村做这个活动，是为了了解农民的生活状况还是研究某个具体的问题。这部分可以简单介绍背景，但别啰嗦，直接切入主题就行。
接着就是调查的过程了，这部分要详细记录下来。记得要把参与人员、时间安排、地点选择都写进去，还有具体的活动方式，是问卷调查、实地走访还是座谈会之类的。如果用的是问卷调查，最好附上问卷样本，这能让读者更直观地理解你的工作。不过千万要注意，问卷设计的时候题目不能太模糊，不然收集的数据可能就没什么意义了。
数据分析这部分也很关键，要通过数据来证明你的观点。比如你们发现村里大多数人靠种植经济作物为生，就可以列出具体的数字比例，这样更有说服力。当然，光有数据还不够，还得结合实际情况分析原因，像是当地的气候条件、市场需求等因素都会影响他们的选择。
报告中还可以提到一些遇到的问题，比如说沟通障碍，有些老人可能不太会普通话，这就需要队员多花时间去学习当地方言。另外，团队内部也可能存在意见分歧，这时候就需要大家坐下来好好讨论，找到一个大家都认可的方案。这些问题的解决方法也是报告的一部分，能让读者看到你们的成长和进步。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以谈谈收获和感悟，但不要写得太空洞。可以讲讲通过这次实践学到了什么，比如增强了团队协作能力，提高了人际交往技巧，或者是对农村发展有了新的认识。当然，也可以提出一些建议，给当地政府或者相关部门参考，帮助他们更好地推动乡村振兴。
写报告的时候，格式要规范，字体大小、行间距这些都要统一，这样看起来才舒服。不过有时候也会遇到一些小问题，比如说表格排版出了点小差错，列宽没调好，导致数据看起来乱七八糟的。还有就是引用资料的时候，有时候忘记标注出处，虽然不是大问题，但还是需要注意一下。
【第7篇】大学生暑期农村教育社会实践报告范文2200字
大学生暑期农村教育社会实践报告范文
2xx0年7月22日至7月27日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积2xx亩，230户人家，8xx口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入38xx元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了'安居乐业'来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中2xx亩果园收益可达每亩4xx0元左右，而辣椒更是达到了每亩1xxxx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。
'人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。
学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个'好'字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的'考大学，去大城市'的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
'人才、教育'再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！
听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：'村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！'
以周家村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。
周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的2xx亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的'知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！
孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代的发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！
下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。'科技是第一生产力'！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。
怎么写报告96人觉得有帮助
做报告这事，说难也不难，说简单，也不是那么简单。特别是大学生搞暑期农村教育社会实践，那得把情况交代清楚，还得有点深度，不然就白去了。
一开始得把背景讲明白，为什么要去农村教书，是学校组织的活动，还是自己主动联系的？如果是后者，那得说清楚是怎么找到对接点的，村子里的情况是什么样的，比如有多少孩子，他们的学习条件怎么样。这部分不能太啰嗦，但该有的信息一点都不能少，像地理位置、人口情况这些都得提一下，不然别人看着一头雾水。记得要把出发点说清楚，是想锻炼自己，还是真的想帮孩子们一把，这个态度很重要。
接着就是具体做了些什么，这是重点。比如教了哪些科目，用了什么方法，有没有遇到困难。这里得注意，别光说自己干了什么，得把效果也写出来。要是教英语，得提提孩子们的进步，哪怕是一点点，像单词量增加了多少，发音有没有改善之类的。要是遇到问题，比如教学资源不足，得想想办法是怎么克服的，是自己想办法找资料，还是向村里人求助。这一部分最好能带上一些细节，比如某个孩子的变化特别大，从不愿意开口到现在能流利回答问题，这样的例子能让报告更有说服力。
还有就是团队合作的事。如果是一个团队去的，那每个人的角色都要说清楚，谁负责采购物资，谁负责备课，谁负责跟村委会沟通。这不光是分工的问题，还体现了团队的协作能力。要是团队里有人表现特别突出，比如总是第一个到教室帮忙布置，或者是耐心辅导那些基础差的学生，这些都是加分项。
书写注意事项：
得关注一下当地的文化特色。农村跟城市不一样，有很多独特的风俗习惯，把这些融入到活动中去，会让报告更生动。比如教手工课的时候，可以结合当地的编织手艺，这样既能让孩子们学到新东西，也能让他们了解自己的家乡文化。当然，这也需要提前做好功课，不然可能闹笑话。
小编友情提醒：
别忘了写写自己的感受。不是那种套话式的感悟，而是真实的内心想法。比如刚开始觉得挺累的，后来慢慢发现其实挺有意义的，这种转变过程值得记录下来。还有就是对未来的打算，比如希望以后还能继续参与类似的活动，或者有什么具体的计划。
写报告的时候，语言要朴实，但不能太随意，毕竟这是正式的文档。有些地方可能会写得不那么顺畅，比如突然换了思路，或者一时找不到合适的词，这都很正常，不用太纠结。只要把想表达的意思说清楚就行。
【第8篇】2025年大学生暑期农村用水社会实践调查报告范文850字
今年暑假走访了最南的一个城镇，发现干旱给他们带来的危害着实不小，许多地方由于井水短乏，造成一些农业绝产。有一个沙庄村今年的受害情况就整个城镇来说是中等的。那里的农田，干的崩崩的，用锄，用铲，都是十分困难的。人们从早到晚，不分昼夜。由于地下水短缺，从水井带了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并论，以往井里有水，不是太缺乏的时候，交易亩的大概用7，8个小时。用电大概有35良，可今年，浇一亩地14个小时还多。而电每小时大约4度。这种情况无疑是给人们雪上加霜，水流的地方，能有水浇地，多也罢少也罢，这还是比较乐观的事，花钱多少不说。至少还有玉米吃。想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干。想象一下吧，天地间最大的悲哀莫过于此，游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火。可以想象田里的苗都快成什么样了？
人们为了浇地，打了不知多少井/可是都没有多少水。甚至是没水。这样的劳作，耗时又耗力，可回头看对村里没多少帮助，我采访了一个打井队队长，究竟谁的情况了解一下，井水的多少一是：地下水的水位，二是：井的位置。若是能打在比较浅的地方，还有能打出水来，在目前这种水位越来越低的情况，竞若能搭载泉眼上市最好的事了，可泉眼又能有几个呢？而目前的打井还不能准确的找出它的位置。而人们只好望着新打的井感叹了。
地下水水位下降的现象，早就不是什么隐蔽的问题了。只不过今年表现得尤为突出而已。以我家乡来说，我们现在没安上自来水，以往的用水是靠压水机来满足的，今年暑假期间竟然旱到压水机都不行了，只有靠挑水来维持日常的用水情况，而造成这情况的原因是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的原因，有时人们无节制的用水，以及人们无意见的对地下水的破坏。
不敢想象在未来的几年里，、如果人们还没意识到地下水的使用问题，将是什么样的情况？
我们肆意的行为，热闹了大自然，这是大自然对我们敲响的警钟，为了我们的生存，让我们为保护地下水资源，保护大自然贡献出我们的一份力吧！现在就开始！
怎么写报告31人觉得有帮助
撰写一份关于大学生暑期农村用水的社会实践调查报告，其实并不复杂，关键是要有条理，能清晰表达出你们的调查过程和结果。一开始得明确你们的目的，比如这次活动是为了了解农村地区的水资源状况，还是为了考察当地居民用水习惯。目的明确了，接下来就要着手准备具体的步骤。
第一步就是确定调查对象。如果是在一个村子进行，那最好能找到村里的负责人，他们通常对村里的情况比较熟悉，可以帮助你们联系村民，安排访问时间。当然，也要多跟村民接触，尤其是那些长期居住在村子里的老人们，他们的经验和记忆可能比年轻人更有价值。记得带上笔记本和录音设备，这样可以随时记录重要的信息。
第二步是设计问卷。这份问卷应该包含一些基础的问题，像家庭日常用水量是多少、饮用水来源是什么、是否有节水意识之类的。问题的设计要简单明了，避免那些会让受访者感到困惑或者需要长时间思考的问题。不过有时候会遇到一些小问题，比如忘记把问卷中的某些选项列全，这会让回答变得困难。
第三步是实地考察。到了现场后，除了访谈之外，还要仔细观察当地的水源情况，比如河流、井水的状态，还有供水设施是否完善。如果条件允许的话，还可以取样化验水质，看看是否存在污染或者其他问题。在这个过程中，可能会发现一些意想不到的情况，比如某处水源被垃圾污染了，这就需要及时记录下来。
第四步是数据分析。收集到的数据需要整理分类，然后通过图表等形式展示出来。这一步很重要，因为只有数据清晰地呈现出来，才能更好地分析问题所在。有时候在统计的时候会出现一些小疏忽，比如漏掉了几个数据点，这样会影响最终的结果准确性。
第五步是撰写报告。报告的内容大致包括引言、调查方法、调查结果、建议这几个部分。引言部分简述一下活动背景和目的，调查方法部分介绍你们是如何开展工作的，调查结果部分则是详细列出你们发现的各种情况，最后的建议部分则可以根据前面的结果提出改进措施。需要注意的是，报告的语言要客观公正，不能带有主观情绪，否则就失去了调查的意义。
写报告的时候，还有一点需要注意，那就是格式要统一。比如字体大小、行距这些细节都要保持一致，不然看起来很杂乱。另外，引用的数据一定要准确无误，否则一旦被发现有错误，整个报告的可信度就会大打折扣。
