【第1篇】调查报告格式及范文2350字
____年调查报告格式及范文
调报告格式
标题
调查报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：
(1)调查报告标题——公文式标题。这类调查报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调查报告》;也有一些由调查对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
(2)调查报告标题——一般文章式标题。这类调查报告标题直接揭示调查报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
(3)调查报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调查报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。
(4)调查报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调查报告标题。特别是典型经验的调查报告和新事物的调查报告的写法。正题揭示调查报告的思想意义，副题表明调查报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文
调查报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
(1)前言
调查报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调查目的.来确定，不必面面俱到。
调查报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。
(2)主体
这是调查报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调查报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。
调查报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调查报告主体的结构大约有三种形式：
横式结构。即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调查报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调查报告形式观点鲜明，中心突出，使人一目了然;
纵式结构。有两种形式，一是按调查事件的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调查报告和揭露问题的调查报告的写法多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调查报告多采用这种形式;
综合式结构。这种调查报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调查报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调查报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。
(3)结尾
结尾是调查报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调查报告，结尾写法各不相同，一般来说，调查报告的结尾有以下五种：对调查报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识;对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索;提出建议，供领导参考;写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之，调查报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。
调查报告范文
一、调查人员：
二、调查的时间和对象
20**年8月11日上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。
三.调查的发现：
在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：
(一)、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重，我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬？我们是不是该拿出实际学行习动网呢？
(二)、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊！我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
四、调查后的建议：
通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个建议：
有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧！
通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。
我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。
怎么写报告39人觉得有帮助
写一份调查报告，对于很多人来说都是日常工作的一部分。无论是做市场调研，还是完成项目评估，一份合格的报告都得让人一看就明白情况。报告开头一般要先把背景说清楚，为什么要做这个调查，是领导交代的任务，还是因为发现了某个问题需要解决。这一步很重要，如果背景交代不清，后面的内容可能就会让人摸不着头脑。
接着就是具体的调查方法了。这部分得详细写明你是怎么收集数据的，是通过问卷调查，还是实地走访，或者是数据分析。这里有个小细节需要注意，如果是问卷调查，最好附上问卷的设计思路，这样能增加报告的可信度。不过有时候写报告的人可能会忘记这一点，只是一味地堆砌数据，这样就显得不够严谨。
然后就是结果分析部分，这是整个报告的核心。要把收集到的数据整理出来，用图表或者表格的形式展现会更直观。记得在分析的时候，要结合实际情况，不能光看数字表面的意思。比如，销售额增长了30%，这看起来是个好消息，但要是同期成本也上升了40%，那其实情况并不乐观。偶尔也会遇到一些情况，写报告的人可能忽略了某些关键数据，导致分析不够全面，这就容易让读者产生疑问。
最后就是建议和对策了。根据前面的分析结果，提出一些可行的措施。这些建议不能太笼统，得具体到点子上。比如针对某项产品的质量问题，不能只是说要加强质量控制，而应该明确指出是在哪个环节出了问题，比如原材料采购、生产流程还是包装运输。当然，有时候写报告的人可能会忽略这一点，只是一味地强调重要性，而没有给出实际的解决方案。
写报告的时候，语言表达也很关键。要用简洁明了的话把事情说清楚，避免使用那些过于复杂或者晦涩的专业术语。尤其是面对非专业人士的时候，过多的专业术语只会让人觉得头疼。还有，报告里的每一句话都要有依据，不能凭空捏造，否则会影响整份报告的权威性。不过有时候，写报告的人可能会因为疏忽，引用了一些来源不明的数据，这样的情况一旦被发现，就会影响报告的整体质量。
【第2篇】关于山东聊城特殊儿童的调查报告范文5050字
作 者：张明月
单 位：教育科学学院XX级2班
实践单位：聊城市特殊教育中心学校
实践时间：XX年8月25日
关于山东聊城特殊儿童调查工作的实践报告
一、概述
他们从降临到这个世界的那刻起，就注定无法像普通孩子那样享受童年的快乐，“特殊儿童”从那时起就成为了他们的代名词，让我们听到以后心中不免有丝丝心痛。
残疾学生作为社会的特殊群体，是建设和谐社会不可或缺的一份子。然而他们由于身体心理等方面的压力，他们内心难免有自卑之感。为了给予这群可爱却不幸的孩子关心与爱护，帮助孩子们克服内心的自卑，聊城大学教育科学学院XX级2班的同学们在“情系特殊儿童”的活动主题下，带着深深的一些小礼品和深深的祝福来到聊城市特殊教育中心学校，陪孩子们唱歌、跳舞、折纸、聊天，共同度过了一个意义非凡的端午节。
这次有意义的社会实践，不仅激发了我们内心的爱心，让同学们度过了有意义的一天，也让特殊儿童们感到了来自社会的关爱与祝福，树立了对生活的信心与热情。
二、调查目的及意义：
1.从自身来看：首先激发自己内心的爱心，学会奉献，唤起自己的公众意识与社会责任感，与特殊儿童共同度过一个有意义的一天。其次让我们更好地学会感恩，学会怎样和孩子、成年人以及各国的人们交流与沟通，锻炼自己的能力，提高自身的素质。再次从实践中获取经验，培养出对于各种实践项目的分析、策划、组织安排和动手能力，以及一个团队整体的团结协作能力;实践过程中的各种突发问题更能锻炼我们的应变及适应协调能力，为今后走向社会奠定基础。最后通过对当地孤儿院的老师和领导做一定的访谈，使我们能让更好地了解孤儿们的现状，和他们遇到的困难，以便能让更多的人知道他们的问题，同时能最大效率地利用各种资源来帮助他们，锻炼自我，服务社会。
2.从特殊儿童来看: 关爱特殊儿童的身心健康，用我们的热情打动孩子们冷漠封闭的心，让特殊儿童感受到社会的关怀，丰富他们的生活；从自己做起，尽可能的教会孩子们一些为人处事的道理；
3.从社会角度来看：提高大学生自身对慈善事业的了解，主动地坚持参加一些奉献爱心的活动，尽到自己所能及的力量；增强人们对慈善事业的了解，激发起人们的爱心，让大家共同学会感恩，更有利于越来越多的人们加入到关爱特殊儿童的群体中让社会中的人更多的关注弱势群体，唤起人间真情；有利于构建社会主义和谐社会。
三、调查方法：
1、调查方法：制定合理的调查问卷，进行问卷调查；询问采访有关从事特殊教育的教育人员，进行现场访问法；运用上网和读书的方法查阅并了解有关特殊儿童教育的工作现状；亲身去聊城市特殊教育中心了解和关心特殊儿童的生活和学习状况。
2、调查主题：情系特殊儿童。
3、调查对象：聊城市特殊教育中心学校师生。
4、调查结果：问卷调查了解了当地人员对特殊教育工作的认识与宝贵建议，给特
殊儿童送去祝福和心灵的慰藉，了解掌握了特殊的生活和工
作现状。
四、调查分析：
（一）基本情况
1、调查前的基本情况：这次调查的对象主要面向聊城市特殊教育中心的教育工作者和学生，由于聊城市特殊儿童教育中心采取的是封闭式管理，因此在进行调查之前活动的负责人首先要去和特殊教育中心的工作人员进行沟通，说明我们的来意，以争取到他们的同意，确定好活动的时间；查阅有关资料，制定合理的调查问卷。
2、调查中的基本情况：8月25日教育科学学院11级2班的同学们按照约定时间来到了聊城市特殊教育中心学校的门口等待学校大门的打开，以开启我们这次爱心之旅，大门准时打开，我们携带着提前为孩子们准备的礼物见到了可爱的孩子们。我们首先向孩子们做了自我介绍，与孩子们进行简单的沟通，让孩子们明白我们的来意，减少我们之间的陌生感。之后，我们又与孩子们进行了一些互动，我们与孩子一起进行折纸、捏橡皮泥、绘画等动手的活动，活动中孩子让我们大开眼界，给我们折出了一些漂亮的物品，还把他们亲手折的“心”送给我们。我们还给孩子们表演了现代舞、手语舞，弹奏了美妙的钢琴曲，孩子们非常开心。接着我们有通过纸笔和一些简单的手语动作与孩子们进行了进一步的交流，深入了解孩子们内心的想法与生活学习中遇到的一些困难，分享了他们快乐和一些简简单单的理想，帮助他们抚平内心的痛苦，重新树立生活的信心。同时，我们也给孩子们分发了一些粽子、糖果和学习用品来表示我们的心意。由于时间的限制，我们只能与孩子们进行了短短两个小时的相处，最后我们与孩子们合影留念，以纪念我们这次爱心之旅。
3、调查后的情况：针对这次活动我们每位同学都写了自己的活动感受和社会实践报告，积极向有关部门投稿，做好活动的后期宣传工作，以便更多的人关注我们的活动，了解并关爱特殊儿童。
总结：特殊儿童是社会中的弱势群体，是花园里的“残苗”。由于先天或者后天的影响，他么智力发展迟缓，他们有的生活在自我封闭的环境中，有的生活在无声的世界中，有的情绪无法自控，有的行动不便，甚至有的生活不能自理，在特教的这片园地里特教老师需要默默耕耘、无私奉献、无怨无悔、淡泊名利、需要用十倍的艰辛，百倍的耐心去培育这些孩子们。
（二）存在问题
1.中国残疾儿童数量多、80%分布在广大的农村地区（经济落后、交通不便）、特殊教育学校数量不多、规模不大、并且都集中在大中城市、建特殊教育学校一次性投资太大等。
2.至于针对肢体残疾、精神残疾、多重残疾等残疾幼儿的学前教育机构大陆目前仍为空白。这与美国100%的0-6岁残疾幼儿都接受到来自政府提供的早期教育服务和我国大陆80%的普通幼儿能入园接受教育形成了鲜明的对比。
3.当前的残疾人中等及其以上教育残疾人中等及其以上教育是特殊儿童义务教育的继续和深化，是残疾人学习一技之长、平等参与社会生活的保证。目前全国的中等残疾人职业学校还不到50所、盲人高中仅2所、聋人高中仅3所、专门招收残疾人的大专院校仅3所 。
4.当今普及特殊教育面临的问题在人类尚无法根本控制残疾的当今社会里，总有10%的人或早或晚逃脱不了残疾的怪圈，天赋残疾人平等参与社会生活之人权已成为现代文明社会的基本共识，而教育则是残疾人通往享有平等人权社会的必由之路。
5.当前，我国缺乏独立的主专业的特殊儿童教育评估机构和统一的明确的特殊儿童教育体系评估体系。
6.民间文化问题
(1)对残疾儿童以及残疾儿童的教育无知、怀疑。
由于缺少相应的知识，许多人怀疑盲、聋、弱智等残疾孩子是否能够学习。因此，自然就不送孩子念书。这种现象在农村地区更多见。
(2)认为读书无用论
这些人认为，普通儿童读书都找不到工作，残疾人念书又有什么用。因此，也就不需要送到学校读书。
(3)报应、遮掩论
这些人认为，生了残疾孩子是报应的结果，因此而产生遮掩的行为，不乐意孩子出门，更不乐意孩子读书。
(4)认字即可论
认为孩子读书能够认识几个字会写自己的名字就可以了。这样，孩子还没有接受完完整的义务教育就可能辍学。
(5)男女有别论
认为男女有别，男孩可以读书，女孩就算了。因此农村地区尤其是落后的农村地区的残疾的女童特别不容易有读书的机会。
(6)经济困难论
经济困难是许多残疾儿童家长拒绝残疾儿童入学的金字招牌。但是，只要不是挨饿，这个借口就不站不住脚。
7. 特殊教育存在的法律问题
已有法律条文界定的特殊教育对象不统一、范围较狭窄。义务教育法规定的是盲、聋哑和弱智三类，残疾人保障法规定的是视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾，对象不统一。
同时，表面上看，残疾人保障法似乎比较全面地给出了特殊教育的对象，其实不然。就特殊教育的实际而言．需要特殊教育的还包括大量的非残疾人，甚至包括一般智力超常儿童和特殊才能儿童。
8． 特殊教育管理的措施
从经济投入和招生人数等一般教育经济学的角度来看，中国特殊教育的效益也许比西方发达国家还要高。但是，仅仅从学生的角度、从义务教育阶段教学效益的两个主要方面，即学生的文化素养和学生的品德行为素养中的文化素养来看，盲、聋学校学生的文化水平明显比同类普通学校低，全国几所招收聋人、盲人学生的残疾人高等学校或系科招收的残疾大学生的文化水平，大多数达不到普通高中考取大学的学生的水平。弱智学校和随班就读的学生亦是如此。当然，弱智儿童的特点决定了他们中的许多人不可能达到普通儿童那样的水平，但是，相对于自己的水平而言，他们却能够有更大的进步。
㈢调查结论及对策
结论： 改革开放以来，中国特殊教育尤其是残疾儿童教育取得了长足的发展。仅仅从人数上看，XX年的残疾儿童在校生数就是1978年的12倍。同时，中国特殊教育的形式也趋向多样化，不仅有专门的残疾儿童幼儿园、有各种义务教育阶段的专门学校，也有专门的残疾人大学或系科，还有从幼儿园到大学的随班就读；不仅有政府如教育部门、民政部门举办的学校，还有群众团体或组织(如残疾人联合会)、个人举办的学校；不仅有残疾儿童如盲、聋、弱智儿童的专门教育，还有肢体残疾、特殊才能、一般智力超常儿童的专门教育。 中国特殊教育的成绩巨大，但是，残疾儿童的接受教育率的地区差异很大，不仅农村地区和城市有差异，东、西部也有差异。同时，残疾儿童的教育效益也存在差异。不仅盲、聋、弱智学校之间的教育质量——主要从文化课角度看——存在差异，而且，随班就读的残疾学生的教学效益差距也很大。
对策：1. 相关部门或机构应该在专业人员的协助下，利用媒体为建立优良的民间文化、发展各种事业——包括残疾人事业——而开展各种宣传教育活动。这应该是目前改善民间文化、提高残疾儿童入学率的最有效、直接的文化手段。
2. 若以法律为武器解决特殊教育问题，应该从下列三方面着手。
⑴．树立特殊教育的法律意识有法律意识比有良法更重要。
⑵．制定恰当的法律——建立良法，尤其是需要责任、权利、处罚明确的、操作方 便的特殊教育专门法。
⑶．有效利用法律， 按照法律办事，有效遏制集体违法，包括对违法者追究刑事责任
3.就教育管理措施方面来讲，应该采取以下措施：
(1)师资培训。师资培训的方式应该发生改变，应该把教师当作一个具有职业技能的工作来看，进行更符合职业要求的培训，包括特殊教育的知识和能力的培训。要使特殊教育学校的教师和相当数量的普通学校的教师具备基本的特殊教育的知识和能力。
(2)教师配置。在普通学校实施辅助教师制度，广泛设置辅助教师或辅导教师，或称特殊教育教师，对学校中的特殊学生进行课堂、课后辅导或补救教学，或者对心理、情绪、行为问题学生进行帮助，发挥特殊教育师资培训的综合效益。
(3)加强督导。把特殊教育的教学质量的督导纳入正常的督导渠道。普通学校以普通学校的教学大纲为督导参照系。盲、聋、弱智三类学校以我们正在制定的新的教学大纲——即目前所说的课程标准——作督导参照系。
五 结论
本次的活动十分成功，充分调动了同学们的同情心和爱心，让同学们度过了十分有意义的一天；也是特殊儿童深深感受到来自社会的关心与爱护，诉说出内心的真实感受；同时也具有一定的社会影响力，激发了周围人对特殊儿童的关注。
那些先天带有残疾或者后天心里有障碍的儿童如同含苞待放的花骨朵需要家长老师社会的关爱去浇灌，才会绽放出美丽的花骨朵，他们也该是天真烂漫的年龄，和同龄的孩子笑着闹着度过美好的童年，而不是在众人悲悯的眼光中，嘲笑的眼神中成长。他们幼小的心灵害怕被抛弃，渴望爱，渴望关心。除了爱，没有什么能抚平这些特殊儿童的心理创伤，安慰他们受伤的灵魂。心中有一条爱的彩带，我期盼这这条彩带能将你我紧紧相连，使更多的特殊儿童得到关爱，使他们在爱里再无惧怕，在爱中再无伤悲
六 参考网站
1.
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七 附录
调查问卷:，情系特殊儿童
-----聊城大学教育科学学院XX级2班
第1题. 1.您对残疾智障儿童是否有所了解？
a是 b一般 c不清楚
第2题. 如果残疾特殊儿童教育机构向您提供做义工的机会，您愿意去做志愿者吗？
a愿意 b不愿意
第3题. 您觉得和残疾智障人士交朋友是一件困难的事情吗？
a是 b不是
第4题. 您觉得社会和政府是否有必要重视这些残疾智障儿童？
a是 b不是
第5题. 您认为社会和政府对特殊儿童的关注程度高吗？
a高 b一般 c低
第6题. 您觉得政府应怎样加大对特殊儿童的帮助？
a完善法规 b经费支持 c家庭补贴
第7题. 您认为在帮助特殊儿童方面，谁扮演主要的角色？
a政府 b教育机构 c家庭
第8题. 您通过什么途径了解到残疾智障儿童的相关信息？
a网络 b新闻 c政府宣传
第9题. 如果您有机会去帮助一个智障的孩子，您会采取以下哪种方式？（多选题）
a志愿者 b捐钱 c联系政府
第10题. 您认为残疾智障儿童除了需要社会保障之外还需要什么呢？（多选)
a社会和人们的关爱 b生活技能的学习 c针对性的心理辅导
怎么写报告18人觉得有帮助
关于山东聊城特殊儿童的调查报告怎么写
做一份调查报告，得先把目标搞清楚。这次是聊城市里的特殊儿童情况，这可不是随便找个地方看看就行的。前期准备很重要，得先去收集相关资料，像是教育部门的文件，还有社区那边的记录，不能光听别人说就信。要是能联系到一些专业人士更好，他们能给出不少有用的建议。
到了实地考察阶段，就得跟那些负责照顾孩子的人聊聊了，比如老师、医生什么的。他们接触得多，知道的情况肯定比旁人多。记得带上个小本子，随时记下关键点，别到时候忘掉重要细节。不过有时候记笔记的时候，可能写着写着就漏掉个词，比如把“特殊教育”写成了“特教”，看着怪别扭的，但不影响大方向。
报告的结构，开头得有个引言，简单介绍一下背景，为什么要做这个调查。然后就是主体部分，这部分得详细，把了解到的情况都摆出来。比如说某个学校有多少特殊学生，他们的具体情况怎么样，这些问题该怎么解决之类的。这里头有些地方可能写得有点啰嗦，比如写了“特殊儿童的学习能力有限，因此需要特别的关注和支持”，其实前面说了关注和支持，后面再重复一遍显得多余。
写完正文后，最好有个小结，不是那种长篇大论的总结，就简简单单提一下主要发现就行。比如“通过本次调查，我们发现聊城市特殊儿童群体面临的主要问题是教育资源分配不均”。至于具体怎么解决，那就留给后续讨论了。
还有一个需要注意的地方，写报告的时候，数字得核对好。有一次我看到一个报告里写了“全市共有特殊儿童500名”，后来一查才发现少算了几十个。这不是故意的，可能是抄资料的时候没仔细看，结果就出了差错。这种小问题虽然不大，但会影响报告的可信度。
最后一点，写报告的时候，尽量用客观的语言，别带太多主观情绪。当然，也不能完全冷冰冰的，适当的感性描述能让读者更容易理解。就像写到某个孩子的故事时，可以说“小明尽管行动不便，却总是带着笑容面对生活”，这样既表达了事实，又让人觉得温暖。
写报告是个细致活儿，得花心思去琢磨每一个环节。如果能踏踏实实一步步来，相信能写出一份不错的调查报告。
【第3篇】入党调查报告格式范文250字
入党调查报告格式：
关于对xx同志入党调查报告
尊敬的党组织：
受电气工程系党总支学生党支部委托，对ⅹⅹ班ⅹⅹ同志进行入党调查，调查情况如下：
考察内容：
1 班上的表现（学习、工作、生活情况）
2 找本人谈话
3 征求班主任意见
以上情况属实，如有差错由本人负责 ！
此致
敬礼！
调查人签名
时间
调查要求：
调查报告5月20日晚之前交给贵仁才或钟县城，调查必须征求班主任意见，要班主任签字！调查报告不符合要求的予已退回！请各位同志认真做好本次考察工作！（报告需用黑色笔迹书
怎么写报告72人觉得有帮助
入党调查报告是一种比较正式的文档，它需要体现调查者的观察力和分析能力。这类报告通常用于党组织内部了解某位同志的情况。开头部分得先把背景交待清楚，比如为什么要开展这项调查，涉及的人物是谁，这都是关键点。
写入党调查报告的时候，要注意把事情的来龙去脉理顺。比如先说这个人的基本情况，包括年龄、学历、工作经历等基本信息。这部分内容要简洁明了，不要啰嗦，不然会显得拖沓。接着可以谈谈这个人平时的表现，这里就需要结合具体事例了。如果只是泛泛而谈，没有实际例子支撑，这样的报告就缺乏说服力。
说到表现，就要提到他的政治态度。这是调查报告的重点之一，必须详细记录。可以讲他是否积极参加党的活动，有没有按时缴纳党费，还有就是他在日常工作和生活中的言行举止是否符合党员标准。这一块儿最好能有同事或者领导的评价作为补充，这样更有可信度。
书写注意事项：
还应该关注一下他的思想动态。每个阶段的思想状态可能都不一样，特别是在重大事件发生的时候，他是怎么想的，又是怎么做的。这些细节对于全面评估一个人的政治素养很重要。当然，也不能只盯着缺点不放，优点也要提一提，这样才显得客观公正。
至于格式，标题得放在最上面，居中书写。正文部分则要分段落来写，每一段都有自己的主题句。字体大小建议统一，至少看起来整齐美观。页边距也要留好，别太窄了，否则看起来不舒服。最后别忘了检查一遍，确保没有错别字或者标点符号的问题。
其实写报告的时候，有时候会遇到一些小麻烦，比如说某个事实记不太清了，这时候就得想办法核实一下。有时候可能还会纠结于用哪个词更合适，这就得靠平时积累的经验了。毕竟语言表达是一门艺术，不是一蹴而就的。
【第4篇】2025年关注农村留守儿童调查报告范文3250字
暑假，是孩子们快乐的时光，可以外出旅游、睡个懒觉、上个兴趣班，当然，还有一些孩子，他们被称为“留守儿童”，他们的父母不在身边，脱了学校的看管，放假让他们一下子处于“真空”状态，他们的暑假生活是怎么过的呢？
“希望天天有爸爸陪伴”
对蓬溪县高升乡四村11岁的杨谭而言，长达2个月的暑假，既意味着不用上课的“自由”，又意味着帮家里做家务的责任。
在杨谭三个月的时候，妈妈就去世了，爸爸是一名先天性白化病患者，为了给他赚取学费、生活费，在杨谭很小的时候就远赴广东惠州打工。平常，杨谭跟着奶奶生活。庄稼人一辈子有忙不完的活。尽管已经50多岁了，杨谭的奶奶还是天天下地干农活。也因此，杨谭早早就学会了“自我照顾”，空余的时候自己也会爬树掏鸟窝、下河摸鱼。
中午，群山环抱的小山村格外闷热，杨谭仍然坐在地上撮玉米。“奶奶一个人干活太辛苦了，我不帮她，就真没有人可以帮她了。”这些话语似乎不该属于他这个年龄。
记者得知，杨谭7岁上一年级那年就开始学做饭了。“刚开始，水总放不够，老烧糊。”杨谭有些不好意思地说，哪怕饭烧糊了，奶奶也夸自己能干，然后把上面的饭盛给孙儿，把焦饭留给自己。“奶奶总说，自己的胃不好，喜欢吃点焦锅巴养养胃。”今天的午饭就是杨谭自己做的。“还是爸爸做的菜好吃，可只有过年才能吃到。”
“他爸爸一年到头就回来一次，他爷爷也出去打工了，家里就我和他两个人，他不帮忙咋办嘛，种了这么多的地！”杨谭的奶奶刘素琼无奈的说道：现在乡下的人都出去了，劳动力太少，让孩子帮着干些农活是不得已的。
漫漫暑假，因为“空村”现象严重，杨谭找不到一个玩伴，唯有家里的那条大黑狗。
也因为孤独，此刻也是他最想爸爸的时候。“好希望爸爸天天都能在我身边陪伴着我，像其他同学一样有一个温暖的家”。湿润的眼睛迷糊着这个孩子稚嫩的心，显得有些悲凉。
“找个玩伴太难了”
家住蓬溪县金桥镇土地丫村的梁睿，今年7岁。对于这个暑假，他说自己过的很无聊。早上写完作业后，他就一直待在家里看电视。
梁睿的爸爸妈妈在城里打工，每天很晚才回家。对于梁睿来说，动画片确实很好看，但每天都只有他和奶奶两个人在家，多少觉得有点孤单。看了一会动画片，梁睿决定去找村子其它的小伙伴玩，可惜吃了个闭门羹。梁睿也想去爸爸妈妈打工的地方，可是爸妈太忙没时间照顾他，他的奶奶希望他去参加补习班，提高成绩，可由于种种原因，这个想法没能实现。
在这长达两个月的暑假里，梁睿只能和奶奶呆在一起，但奶奶又要忙家务和农活。记者和梁睿在村子里转了一圈，没有看到其他小朋友玩耍的身影。梁睿说，其他小朋友要么被外地的爸妈接走了，要么在家里写作业、看电视。由于担心孩子的安全，很多家长只好让孩子待在家里。
乡村的小路上冷冷清清，偶尔有一辆车经过，奶奶李莲感叹到，现在家里都只有一个孩子，生活条件好了，但孩子们开心玩耍的机会却少了。不过，奶奶还是希望孙子老实一点，就算无聊也不能玩一些危险的游戏。
“每天盼妈妈打来电话”
这个暑假，船山区河沙镇三元村7岁的王政坤是和一大堆暑假作业度过的，由于期末考试成绩不够理想，他的暑假被安排了厚厚的一叠作业，当做惩罚。王政坤出生后，父母就去了成都打工，一年回家两三次。7年时间，王政坤一直和爷爷奶奶生活在一起。“每天晚上，我都会守在电话旁，盼着妈妈打来电话。” 懂事的王政坤说，他很想爸爸妈妈，但为了让他们在外面安心工作，他从不会主动给他们打电话。 这个暑假，王政坤没有约学校的小伙伴玩，而是天天在家呆着帮爷爷奶奶做家务、干农活、洗菜做饭，还有一项重要任务——照顾三岁的妹妹。
“为了这个家，爷爷太不容易了”
“爷爷出去打工也不容易，想多挣钱让我来好好上学。”家住安居区东禅镇7岁的袁横民说，暑期除了做些家务，其他时间就是看电视、打气球玩。捉迷藏，是他和村里小朋友经常玩的游戏，那也是袁横民最开心的时候。
袁横民的太奶奶告诉记者：孩子的母亲是一名残疾人，完全没有自理能力，在他刚出生三个月的时候，父亲因意外掉进水库里淹死了。无能力抚养孩子的妈妈只得将其交给外公照顾，外公也是一位离异的单身家庭，由于要照顾一家四口，不得不远赴印度边境打工，一年只能回来一次。所以孩子只能跟着太爷爷太奶奶生活。“我们都80几岁的人了，自己年龄大了，在家看着孩子也只能做到让孩子吃饱睡暖，其他的都无力去过问了。只希望他安全就好，所以只能让他在家看看电视”。
干活筹学费 姐弟俩不想辍学
对船山区河沙镇桥墩村的9岁孩子唐栋梁而言，长达两个月的暑假，既意味着不用上课的“自由”，同时又只能呆在家里与奶奶爷爷为伴。除了帮奶奶干活，业余时间就是看电视。“我最喜欢何炅，他到哪儿都能给别人带来欢乐，我也希望能成为这样的人。”唐栋梁的脸上，挂着一丝向往。
记者了解到唐栋梁出生后不久，爸爸妈妈就离婚了，妈妈走后，爸爸不务正业，扔下他和大三岁的姐姐离家出走了，至今不愿回家照顾孩子。所以从10个月大，他就跟着爷爷奶奶一起生活。
农村的孩子早当家。唐栋梁刚长到灶台高，便开始和姐姐学做饭。他左手中指上长约一厘米的伤痕清晰可见。“这是8岁那年切菜时伤到的。刚开始做菜时，不是盐多了就是油少了，奶奶却总夸我们能干！”对于这个暑假，唐栋梁和姐姐是最忙的时候，“奶奶手不好使，爷爷生病长期吃药，根本就没什么劳动能力了，所以只有我们帮着奶奶下地背玉米，等这些玉米干了好拿去卖钱凑学费。”唐栋梁告诉记者，“家里没有经济来源，姐姐马上就上初一了，虽然只是很少一部分的学杂费、生活费家里也拿不出来。爷爷、奶奶说要是爸爸再不管，再不寄钱回家我们都快要得面临辍学。”说到此处，唐栋梁揉扯着衣角，失落的站在墙角不说话了。而接下来几天的暑假，我想唐栋梁不是想着怎么去玩耍，最担心的还是自己能否继续上学的问题。
“我这个暑假过得很充实”
船山区河沙镇三元村，9岁的王东旭，这个暑假是自己过得最有意义的。在这个暑假，他和同学一起参加了校园足球队，去广元参加了四川省少年足球锦标赛。
王东旭的父亲在外打工，自己是一位单亲孩子，妈妈在他6个月的时候就和爸爸离婚了。为了养家糊口，王东旭的爸爸天天在外打工。从那时起，王东旭一直在爷爷奶奶的呵护下长大懂事了。 这个暑假，王东旭除了参加足球训练和比赛，就是在家做作业，还为奶奶当帮手，洗衣、做饭、干农活……“孩子现在不孤单了，爸爸前几年再婚了，后妈对她很好！” 王东旭的奶奶告诉记者，孙子很听话，这个暑假孩子过得很有意义。
后记：莫让暑假成为“监护空白期”
采访中，这些留守儿童暑期生活并不好玩、多数孩子希望赶紧开学，因为那样有同学相伴，他们就不会无聊。其实这也透露出忧伤和无奈：缺少父母关爱带来的孤单，缺少监护导致人身伤害等隐患。
记者走访了安居、蓬溪、船山多个村镇进行调查，发现我市农村留守儿童暑假生活状态主要有以下几个特点：一是保持原来的生活状态，在家和老人一起生活，空闲时间和老人一起干农活，或玩耍。二是暑期农村留守儿童大多还是处于放养状态，而暑期时间长、空间多，他们的监护人年老或忙于其他事务缺少看管或根本无力看管，这对于自制能力较弱的孩子来说，易出现伤人或被伤事故，安全隐患无处不在。
对于农村留守儿童的问题，当城里争论“兴趣班应该是谁的兴趣”的时候，很多乡村留守儿童徘徊在田间、山野、水边。这些从学校解放出来的孩子，获得的与其说是“自由”不如说是被“迷茫”。如何填补农村留守儿童这段特殊的“监护空白期”？照常理说，学校有得天独厚的优势——这里有孩子们能集中活动的安全场所，学校通过安排少量老师值班和吸引志愿者支教等方式，很容易给这样的孩子一个安全、快乐、充实的暑假。
当然，学校力量有限，我们不能要求农村教师放弃假期对这些留守孩子的安全和快乐负全责，而是吁请家庭、社会和政府主动作为，形成合力。作为未成年人法定监护人的学生家长，不能只顾赚钱而对孩子不管不顾，而理应承担起让孩子安全度假的“第一责任”。与此同时，基层党委政府要在强化安全教育和防范溺水等方面积极作为，并鼓励文教卫部门和工青妇组织为这些孩子多组织一些活动，把孩子“团”在一起，用兴趣、知识充实他们的暑假生活，让“一切为了孩子，为了孩子一切”落实得更真实、更深入。
怎么写报告71人觉得有帮助
做一份关于农村留守儿童的调查报告，说起来也不是件特别轻松的事。这事得从头开始准备，脑子里得先有个大致的方向才行。比如，你得弄清楚你要了解的是哪块地方的留守儿童情况，是全国范围内的，还是某个省份或者县乡的？要是目标太大，那工作量可就不是一般的大了。所以一开始就得有个明确的范围，这样后面的工作才不会乱套。
确定好范围之后，就要着手收集资料了。这个过程可能得跑不少地方，跟一些人聊聊。比如，可以去找学校的老师聊一聊，他们天天跟孩子们打交道，应该知道不少情况。还有村里的干部，他们对村里的情况也比较熟悉。不过，这些人说的话不一定都靠谱，有些人可能说得太笼糊，或者有些偏见。这时候就需要你自己多留个心眼儿，别光听一面之词，得综合一下。
接下来就是整理资料的部分了。把收集到的信息放在一起看看，找找其中的规律。比如，这些孩子的生活状况怎么样，有没有什么共同点。还有他们的心理状态，是不是普遍比较孤僻什么的。这一部分挺关键的，得把资料梳理清楚，不然写出来的报告就像一团乱麻一样，谁看了都会头疼。
写报告的时候，开头最好简单介绍一下背景，为什么要做这个调查之类的。然后就具体说说调查的过程，包括用了哪些方法，比如访谈啦、问卷啦之类的。接着就可以详细讲讲调查结果了，这部分得尽量客观，别带太多个人感情色彩。要是觉得某一部分特别重要，可以重点强调一下。
不过，有时候写着写着可能会发现，原来想好的思路突然就不对劲了，得临时调整一下。这种情况其实也正常，毕竟一开始谁也不能保证计划能完全按部就班地进行。遇到这种情况，就只能随机应变了，该删的删，该改的改，只要最终的结果能让别人看明白就行。
书写注意事项：
写报告的时候，用词得讲究点。不能太随便，也不能太过学术化。要是用词太随意，可能会显得不够正式；要是太学术化，又会让普通读者看得一头雾水。所以得拿捏好这个度，既能让专业人士认可，也能让普通人理解。
小编友情提醒：
写完报告之后，最好找个时间好好检查一遍。别以为写完了就万事大吉了，有时候一个小小的疏忽就可能导致大问题。比如数字写错了，或者引用的数据来源不对，这些问题要是不及时发现，后果可不太妙。检查的时候得仔细点，确保每一个细节都经得起推敲。
【第5篇】关于暑假学生辅导班的调查报告范文2700字
经过一个学期的辛苦学习，广大学子终于迎来了漫长的暑假。按常理来说，暑假本应该是学生放松愉悦身心，调整状态，培养爱好的大好时机。但是不难发现，大街上，特别是学校附近铺天盖地的培训班广告，孩子们被送进一个个的学习班，暑假成为了学生报辅导班的黄金时间，有些甚至还没有放暑假就提前预约好各式各样的辅导班。从放假前开始，各种各样的补习班、兴趣班广告可以说是铺天盖地：音乐、美术、舞蹈、书法等文艺特长班，武术、游泳、健美等健身班;还有各种文化课补习班，可谓五花八门。而各种商家也借此商机大张旗鼓的开始了招生。
谁消费了学习班经济？学生和家长们各是从什么动机出发的？这种社会现象是如何形成的？这都令人深思。我就家乡河南省偃师市的暑假学生参加学习班的情况进行了一系列的社会实践调查。
调查的人群主要是分为学龄前，小学生，中学生，家长。
调查二：7月25日上午8点半，商都路中段一栋大楼3楼某英语补习学校，10多个小屋子内，挤满了前来补课的中小学生，他们从小学一年级到高中不等。
暑假对我们来说，是个难得的休息长假。可是假期全被枯燥的学习占据，没有放松的空间，过起来真没味儿。一个在英语学习班上课的小学四年级学生小蒙抱怨说。暑假我最想学习跆拳道了，但是我妈看我数学成绩不高，非得让我把跆拳道换成数学班，烦死了！旁边的小强说。还有几个孩子也七嘴八舌的嚷开了：你才报了两个班，我还有电子琴和绘画呢！连一点玩的时间都没有了我还学了街舞，很厉害的！
嘿嘿，我妈只给我报了英语班。一个孩子的话，引来了一片羡慕的啧啧声。
调查三：小区的一位阿姨把自己4岁的孩子也送进了学习班，当问起问什么把还在上幼儿园的孩子也送进学习班时，阿姨满脸的无奈。正值放暑假期间，大多数的公立幼儿园也纷纷放暑假了，大人们白天要上班没时间带孩子又不放心把孩子放在家里。把孩子送进学习班孩子有人玩，还有专门的人带安全。
调查四：某重点中学的月月，开学后就要上高三了。她对自己要求非常严格，学习自觉主动，希望能考上自己心仪的大学。放暑假她制定了详细的学习计划，参加了一系列的补习班，时间安排很满，除了周日休息的一天，其他时间都是学习，甚至连周六晚上都没有休息。
通过了许多的调查和了解，我分析了参加学习班有以下几种情况：
1. 积极主动：好学的学生希望能够好好利用暑假的时间好好补习，为了超越别人，积极上进。这其中包括因为兴趣爱好，参加各种培训班，如绘画班，书法班，钢琴班乒乓球班等。
2. 跟风学习:就是看到周围的学生都去上学习班吧.自己也跟风去学习.不愿输在起跑线上。
3. 老师鼓励:老师鼓励暗示参加某个学习班.是个别老师在自己家里私自开办的暑假补习班。这类补习班隐蔽性强，较为分散，一般是中小学班主任老师或者小学数科教师动员自己所教班级进行的补课。
4. 家长鼓动:家长要求孩子参加学习班.许多的家长鉴于目前高考、中考强烈竞争给学生带来的压力，主动联系个别有特长的老师给自己孩子补习薄弱科目，这类补课多为家长的自愿行为。
5. 学校组织集中补课：面临升学和学校间的竞争，有重点高中讲高中组织起来集中补课一个月，也有奖校内的重点班、实验班学生组织起来集中补课。据悉，这类补课没有向学生收取补课费。
一、家长对于暑假辅导班的态度
在调查中发现，把孩子送往辅导班的家长50%都是这样考虑的：孩子在辅导班中学习，那么在暑假期间，他有个地方可以去，又有老师从旁边教导他，帮他辅导假期作业，同时不会出什么事。这样家长比较放心所以他们对于孩子的学习情况不会多做了解。
二、学生对参加辅导班的态度
大约80%的孩子都参加过至少一个学习班。有一部分的有从众心理，学生家长随大流，别人家孩子干什么我家孩子也要干什么，如果是以这种心理去报辅导班，未必会取得良好效果.攀比心理，如果学生是这种心理，则会在学习上产生良好效果，而家长有这种心理，这孩子就会产生不良的负面情绪。还有一些学生上课消极，效率低下。
三、暑期学习班的情况
老师的教学水平是一个十分重要的问题。在调查的过程中发现有许多打着新概念英语，剑桥少儿英语的幌子，实际师资十分有限。但是不排除还有许多的辅导班拥有丰富教学经验的在职老师任教。调查一老师，她说专门请了一些经验丰富的老师来教课，想让学生能真正学习到知识，不能浪费时间与精力。另一个问题就是教学设备问题。在教学设施上，城镇和乡村的差别很大，城镇学习班条件相对较好，乡村的学习班条件相对差了一点。同样城镇的收费相对高了一些，一般都是一学科300元，大都是一个月600元左右。而乡镇收费是300元左右一个月。
四、参加学习班利弊
暑假学习班可以充分利用好暑假的时间补习薄弱的科目，有利用培养学生的学习兴趣，增强自信心。充实暑假生活。同时也可以培养学生的各种兴趣爱好，丰富业余生活有利于学生的身心健康发展。也为了能在竞争激烈的社会中获得更多的优势。
但是过多的学习班会给青少年的身心造成伤害。剥夺了孩子的娱乐时间，而违背学生意愿的补课会极大挫伤孩子们的主观能动性。会把学习当成累赘，造成厌学、弃学、逃学等情况。不利于学生的健康发展。也违背了素质教育的初衷。同时大量的补习班也会加重学生家长的经济负担。
还有一个重要的问题就是安全隐患问题。一方面学生的高度集中再加上设备的不合理，例如私拉电线，违规建筑等因素会造成许多的安全隐患。另一方面，天气炎热学生容易中暑。还有学习班的老师精力有限，而学生的高中集中容易产生矛盾，如果老师不能及时发现给予制止容易产生安全问题。
五、解决建议
1. 行政主管部门应该加强监管。对教学设施不合格存在安全隐患的学习班要坚决要求整改或者给予取缔。
2. 家长要学会适当放权，让孩子自己合理支配假期，有利于孩子的成长，但孩子在不同年龄阶段，身体，心理等方面的发育都有相应的特征。家长可根据孩子不同阶段的特征适当放权。
3. 辅导班也要加强自身的规范性管理。辅导班在课表及作息时间的安排上进一步强化。让学生能在快乐中学习，提高学习效率。培养学习兴趣。促进学生的全面发展。
六、调查总结
对于参加学习班的起因是源于中高考制度，中考，高考竞争压力十分大，当前的教育制度是应试教育，想要取得好的成绩，就要拼命的学习，掌握广泛的知识面.才能在人才济济的独木桥上有优势。难怪如今的社会学习班会如此的兴盛，正是广大学子的这种需要催生了学习班经济。但是需要说明的是补习班的确会对学生的成绩产生了帮助。但是在挑选学读习班上要仔细选择，选择适合自己的学习班做到事半功倍的效果。但是要坚持适度的原则，物极必反。要坚持劳逸结合。暑假是个大课堂。学子要学会合理的安排假期度过一个健康快乐的暑期。
怎么写报告68人觉得有帮助
暑假学生辅导班的调查报告该怎么写，这事其实挺复杂的。学校那边最近想了解学生家长对辅导班的看法，让我帮忙整理一份调查报告。我琢磨了一下，写这种报告得有点讲究。
一开始，先得有个明确的主题，不然写起来就乱套了。比如说这次，主题就是“暑期学生辅导班的效果及家长满意度”。然后，收集资料的时候要注意点，不能光听一家之言，得去多跑几趟，问问家长们的真实想法。我前两天去社区做访谈的时候，就有个家长跟我说：“辅导班挺好的，孩子学了不少东西。”这话听着是正面评价，但后面我又听到几个家长抱怨说：“价格太高，效果一般。”
接着就是整理数据的部分，这个环节特别重要。我之前整理数据的时候，就遇到个小麻烦，分类的时候没分清楚。像有的家长提到辅导班的教学质量，有的则是讲接送时间的问题，结果混在一起了，最后还得重新梳理一遍。数据要是搞错了，后面的分析就全靠不住了。
报告里的分析部分也不能马虎，得结合实际情况来说话。比如我发现一个现象，那些收费高的辅导班，确实师资力量不错，但也有家长反映，老师讲课速度太快，孩子跟不上。而一些便宜的辅导班，虽然老师资历一般，但教学态度很好，家长满意度反而高一些。这就说明，辅导班的质量不能单看价格，还得看具体的细节。
最后就是写建议这部分了。我觉得可以给学校提几点想法，比如能不能增加一些性价比高的课程选项，或者组织一次公开试听课，让家长提前了解情况。当然了，这些建议也不是拍脑袋想出来的，得根据前面收集的数据来定。
写报告的时候还有一点要注意，就是语言得简洁明了。有些同事写报告喜欢用一些复杂句子，看起来很高大上，但实际效果并不好。比如我看到有人写：“通过此次调研，我们发现辅导班的市场反馈呈现出一种多元化的发展态势。”这句话，看着是没问题，但其实有点绕，不如直接说：“调研显示，家长对辅导班的需求各不相同。”
【第6篇】有关农村留守儿童的社会实践调查报告范文1350字
调查时间：
调查对象：
广东省xx县中小学学校留守儿童、单亲家庭儿童以及关联对象
调查方式：
问卷调查、访谈以及当地参考数据
社会实践调查经过
一、留守儿童现状
2、留守儿童普遍学习环境差，学习成绩偏低。
3、留守儿童心理现状。
普遍欠良好。当问及是否愿意和老师说心里话吗？这类问题时，据统计回答是否的留守儿童占38.45%，还有很多小孩心理成熟缓慢，在问到你最大的愿望是什么？时，被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时，都回答家里不好不现实，相当部分对自己缺乏自信，觉得自己将会一事无成，没有拥有值得别人称道的地方，甚至少数同学在被调查问到被人欺负时怎么办？时回答忍气吞声，另外还有65.23%都以为生活现状很苦恼。
4、留守儿童自我约束力较弱。
由于缺乏监护，以及孩子自我约束力不强，心理意识和行为作风得不到及时的、有效的纠正，导致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差，通过对其监护人以及邻居的访谈中了解到，很多留守儿童都不喜欢听监护人教导，在学校也经常纪律违规，经常发生打架斗殴现象，甚至还出现了偷盗等一系列问题。
二、对调查结果的分析
当然，也有少数留守儿童有着许多同龄孩子较少具有的优秀品质。比如：独立性、自理能力强，意志品质坚定，更懂事和体贴别人。这些孩子能够把对父母的思念变成一种学习动力，有较强烈的学习欲望，成绩优异，各方面表现良好。但是这种情况毕竟是少数的，却也提示我们，对留守儿童来说，成长和生活环境需要辩证的。
2、留守儿童的行为习惯差。大多数留守儿童表现不讲卫生、挑食挑穿、乱花钱，这是典型的自我控造能力不强，生活习惯不良;有的留守儿童行为习惯较差，在家不听监护人的(代表人)教导，顶碰祖辈、我行我素，在学校不遵守规章造度，不服从管理，撒谎骗人，小偷小摸，抽烟、饮酒、打架、骂人.. 成为了问题少年。如_____小学二年级学生唐_____的父母外入打工多年，一直由爷爷监护，但老人对教育孩子已经力不从心。由于长期生活在放任自流的环境里，缺乏及时有效的约束管教，他在家里不听代表人的教导，顶撞祖辈、我行我素，在学校老师反映他不是做坏事，就是纪律散漫，常有迟到、旷课、逃学、扯谎、打架等现象收生;三年级学生谢_____，由于家庭困难，父母到广东打工，他跟母亲生活在一起。但由于父亲不在他身边，他不但不听母亲话，花钱大手大脚，而且经常顶撞老师，违反学校校规校纪。
3、教育产品留守儿童心理存在偏差，少数留守儿童出现心理妨碍。根据留守儿童年龄特征，他们正是处于感情、品德、性格形成和发展的关键时期，有的出生几个月或一周岁后，父母就外出务工，长期和父母分离，使他们生理和心理上的需要得不到满足，缺乏父母的关爱，情感空缺，产生孤独感，心理失衡。通过对部分留守儿童的问卷调查：留守儿童十分想念父母的占90%。有的留守儿童父母每年回来一次，有的留守儿童父母好几年回来一次，有的留守儿童很少与父母电话联系。留守儿童有的情绪消沉，表现出性格内向、失落自卑、自是冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴噪。_____小学二年级学生罗_____父母双双外出打工，原本就内向的她在学校就更不爱说话了，上课常常发呆，不愿意回答老师的提问，集体活动也不愿意参加，经常独自一人躲在角落;有已个叫李_____的男生，父母长期在外打工，自己一个人生活，经常独来独往。不与同学、老师交流讲话。
怎么写报告85人觉得有帮助
关于农村留守儿童社会实践调查报告的撰写，其实大家心里都有个大致的方向，但具体到细节上，可能就有点迷茫了。这类报告主要得把实际情况讲清楚，不能光喊口号。一开始，就得先把背景说一下，比如现在农村劳动力外流的情况有多严重，导致多少孩子成了留守儿童，这算是给整篇报告定个基调。
收集资料的时候，要注意来源的可靠性，别找那些看起来很花哨但没实际数据支撑的东西。比如，可以去村委会问问，看看他们掌握的数据是不是能用，也可以联系学校老师，他们接触这些孩子的时间长，知道的事情多。不过，有些时候问到的信息可能会有点重复，这就需要自己好好筛选一下，把有用的部分挑出来。
写报告的时候，要把观察到的现象描述得详细一点。像孩子们平时的生活习惯，跟父母沟通的方式，还有他们在学习上的困难，这些都得列出来。如果条件允许的话，最好还能附上一些照片或者图表什么的，这样能让读者更直观地理解情况。当然，这里有个小问题需要注意，有时候拍的照片太多反而会分散注意力，所以得把握好一个度。
书写注意事项：
报告里头还可以加上一些建议。不过，这些建议不是随便想出来的，得结合实际情况提。比如有的地方建了留守儿童活动中心，效果还不错，就可以建议其他地方也试试这种方式。但有一点得注意，别一上来就吹得太满，毕竟每个地方的情况都不一样，适合别人的不一定适合自己。
还有一点很重要，就是报告的语言得通俗易懂，不能太书面化。因为报告是要给人看的，尤其是那些做决策的人，他们时间有限，要是你的报告读起来费劲，人家很可能就懒得看了。所以，在遣词造句上得下点功夫，既要表达清楚自己的意思，又不能显得太啰嗦。
小编友情提醒：
写完之后别急着交稿，最好找个熟悉情况的人帮忙看看。有时候自己写的时候觉得没问题，但别人一读就能发现不少漏洞。比如可能会漏掉一些关键信息，或者表述得不够清晰之类的。不过，这都是正常的，只要及时改正就行啦。
【第7篇】造纸厂污水处理调查报告范文1600字
一、课题提出的背景：
纸在我们日常生活中有着广泛的用途，包装、写字、打印……我们的生活离不开纸，既然纸那么重要，那纸是怎样生产出来的呢？在造纸过程中产生的污染问题又是怎样解决的呢？让我们带着这些疑问走进造纸厂去看看吧！
二、调查时间：d年9月17日――XX年9月18日。
三、调查范围：rw造纸厂、c造纸厂、乡下个别小纸厂。
四、调查方法：实地参观、采访、拍摄。
五、调查的基本情况：
在我们调查的多个造纸厂中，有以木材、竹子为原料的，也有以废纸为原料的，还有污水处理设备不完善的小纸厂。
我们首先来到了w造纸厂，跟随工作人员来到了制浆车间。车间里摆放了许多竹子、树木，工作人员告诉我们，造纸先得把竹子切成碎片，把碎片放入蒸球，加入白液，封闭蒸球，用蒸汽煮4~5个小时，变成纸浆。用洗浆机洗净浆液，把黑液分离。浆料里含有渣，所以还得把粗大的浆料挑出来，再次蒸煮才能使用，然后把细小的浆料送到下一个车间，磨浆，抄纸。然后，我们来到了回收车间，回收车间主要的工作是浓缩黑液，反复利用，以达到减少浪费的目的。最后一道工序就是烘干纸，经过包装就能卖出去了。
最后，我们参观了污水处理系统。造纸厂排出的废水先经过斜网，排到集水池，通过气浮机将部分水回用，然后经过生化处理系统，处理后放到集水池，最后达标排放。经过一个漫长而复杂的过程，乌黑并且散发着臭味的水变成了清澈干净的水。工作人员还告诉我们，近年来，他们厂排出的污水经过处理后会再次使用，很少排出厂外，减少了污水对人们生活造成的危害。
近年来，一些小纸厂的污水不达标排放严重影响了人们的生活。按照政府规定，要将这些小纸厂严行关闭。但是政府实施的力度怎样呢？我们带着这个疑问去走访了乡下的村民。在一些村子的附近，我们能清晰地看到一些小纸厂的影子，但是里面已经荒废很久了。我们还了解到XX年9月18日上午，县政府组织了环保、经贸、国土、工商、公安、电力等部门200多人，对松山镇下河村韦某某的小纸厂进行了综合整治，强制拆除了用于生产土纸的部分机械设备，并由工商部门查扣了两吨多生产出来的土纸，有效的打击了小纸厂非法生产经营的活动。
之后，我们采访了环保局相关领导。他们告诉我们，自从XX年7月以来，我县认真按照国务院关于节能减排的要求。多次组织环保、经贸、国土、工商、公安、电力等部门对我县400多家小纸厂进行了综合整治，共关闭了非法生产的小纸厂380多家。公安部门对三家非法生产、情节严重的三个老板进行逮捕。严厉打击了非法生产经营小纸厂的活动，收到了良好的成效。下一步继续对死灰复燃的小纸厂加大打击力度，决不允许非法生产的小纸厂在我县存在。
最后，我们来到了c造纸厂，这个纸厂是生产瓦楞纸的，通过回收利用废纸生产下一批纸。我怀着激动的心情走进了创兴造纸厂，希望能在这里有更大的收获。这间造纸厂的造纸原料是回收来的废纸，工作人员还告诉我们，造纸要先把废纸打碎，磨成浆，经过斜网筛选浆料，抄纸，把纸压平，烘干，最后反复卷纸。在创兴造纸厂里，污水处理系统也很完善，而且完全没有闻到臭味。工作人员告诉我们，造纸只有在制浆过程中才会产生臭味，因为创兴造纸厂是用废纸作为原料的，不用蒸煮，所以不会产生臭味。
经过这次调查，我知道了造纸的所有工序﹕备料—蒸煮—洗浆—漂白—打浆—上网—脱水成形—压平—烘干—卷典—切纸—选取—包装。
六、调查结果分析：
经过这次的调查，我认为如果大家发现有个别的小纸厂排出的污水严重的影响了人们的生活、对人们的生活产生了危害的话，可以到有关部门举报。如果大家都能积极投入到节能减排的活动中，那么r的天会更蓝，山会更绿，水会更清！
七、调查体会：
水是生命之源，可是纸厂排出的废水对水源的卫生构成了很大的威胁。虽然纸厂的污水处理设备已经相当完善，但废水还是对我们的生活造成了一定的影响。所以我们现在应该好好学习，掌握更多更丰富的知识，让将来纸厂排出的废水能被彻底净化！
怎么写报告14人觉得有帮助
造纸厂污水处理调查报告该怎么写，这个问题很多人可能都会遇到。一开始得搞清楚目标是什么，就是说你得知道为什么要写这个报告，是为了汇报工作情况，还是为了申请资金什么的。如果是为了汇报工作，那就要把污水处理的流程、效果、遇到的问题都写清楚。要是申请资金，那重点就得放在问题有多严重，解决这些问题能带来什么好处上面。
做调查的时候，数据特别重要。得实地去看看污水处理设备运转得咋样，看看水质监测结果。这些数据不能随便编，得真实可靠。要是发现某些地方的数据不全，可以找相关的工作人员问问，他们一般会有些记录。不过有时候可能会漏掉一些细节，这就需要多跑几趟，仔细核对一下。
写报告的时候，开头得简单介绍一下背景，比如说这家造纸厂的基本情况，污水处理的重要性。然后就可以详细讲处理的过程了。比如说用了哪些技术，这些技术的效果如何。这部分最好能用图表辅助说明，这样一看就明白了。当然，有时候写报告的时候可能会忘记附上图表出处，这其实挺影响可信度的。
接着得分析一下存在的问题，这些问题可能是设备老化导致的，也可能是管理上的漏洞造成的。这里就需要结合前面提到的数据来分析了。比如，数据显示出水的cod值一直超标，那就得找出原因，是因为药剂投放量不够，还是因为进水浓度太高。有时候写到这里，可能会忘了交代具体的解决方案，这会让读者觉得报告不太完整。
小编友情提醒：
得提出一些建议。针对前面提到的问题，给出相应的改进措施。比如更新设备，加强员工培训之类的。建议部分得具体，不能太笼统。像“加强管理”这样的说法就太模糊了，得细化到具体怎么做才行。不过有时候写报告的时候可能会遗漏这一步，直接跳到结束，这样就显得有点草率了。
【第8篇】2025年9月大学生家庭市场调查报告范文2000字
大学生暑假市场调查报告-家庭市场调查报告
市居民家庭饮食消费状况调查报告 为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况，特进行此次调查。调查由本市某大学承担，调查时间是xx年7月至8月，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是xx户。各项调查工作结束后，该大学将调查内容予以总结，其调查报告如下：
一、调查对象的基本情况
(一)样品类属情况。在有效样本户中，工人320户，占总数比例18.2%;农民130户，占总数比例7.4%;教师200户，占总数比例11.4%;机关干部190户，占总数比例10.8%;个体户220户，占总数比例12.5%;经理150户，占总数比例8.52%;科研人员50户，占总数比例2.84%;待业户90户，占总数比例5.1%;医生20户，占总数比例1.14%;其他260户，占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。本次调查结果显示，从本市总的消费水平来看，相当一部分居民还达不到小康水平，大部分的人均收入在1000元左右，样本中只有约2.3%的消费者收入在xx元以上。因此，可以初步得出结论，本市总的消费水平较低，商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分
(一)酒类产品的消费情况
1、白酒比红酒消费量大。分析其原因，一是白酒除了顾客自己消费以外，用于送礼的较多，而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告，红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
(1)从买白酒的用途来看，约52.84%的消费者用来自己消费，约27.84%的消费者用来送礼，其余的是随机性很大的消费者。
买酒用于自己消费的消费者，其价格大部分在20元以下，其中10元以下的约占26.7%，10～20元的占22.73%，从品牌上来说，稻花香、洋河、汤沟酒相对看好，尤其是汤沟酒，约占18.75%，这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看，大部分价格也都集中在10～20元之间，其中，10元以下的占10.23%，价格档次越高，购买力相对越低。从品牌上来说，以花果山、张裕、山楂酒为主。
送礼者所购买的白酒其价格大部分选择在80～150元之间(约28.4%)，约有15.34%的消费者选择150元以上。这样，生产厂商的定价和包装策略就有了依据，定价要合理，又要有好的包装，才能增大销售量。从品牌的选择来看，约有21.59%的消费者选择五粮液，10.795%的消费者选择茅台，另外对红酒的调查显示，约有10.2%的消费者选择40～80元的价位，选择80元以上的约5.11%。总之，从以上的消费情况来看，消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。
(2)购买因素比较鲜明，调查资料显示，消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度，这样就可以得出结论，生产厂商的合理定价是十分重要的，创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
(3)顾客忠诚度调查表明，经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%，偶尔换的占43.75%，对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%，持无所谓态度的占52.27%，明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出，一旦某个品牌在消费者心目中形成，是很难改变的，因此，厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫，这对企业的发展十分重要。
(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择，其次是广告宣传，然后是亲友介绍，最后才是营业员推荐。不难发现，怎样吸引消费者的注意力，对于企业来说是关键，怎样做好广告宣传，消费者的口碑如何建立，将
文章载:毕业论文网-5):，*(#:9直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说，营业员的素质也应重视，因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。
(二)饮食类产品的消费情况。
本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行，调查表明，消费有以下几个重要特点：
1、消费者认为最好的酒店不是最佳选择，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消费者最常去的酒店大部分是中档的，这与本市居民的消费水平是相适应的，现将几个主要酒店比较如下：
泰福大酒店是大家最看好的，约有31.82%的消费者选择它，其次是望海楼和明珠大酒店，都是10.23%，然后是锦花宾馆。调查中我们发现，云天宾馆虽然说是比较好的，但由于这个宾馆的特殊性，只有举办大型会议时使用，或者是贵宾、政府政要才可以进入，所以调查中作为普通消费者的调查对象很少会选择云天宾馆。
2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围，有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性，但也并非绝对如此，例如，长城酒楼、淮扬酒楼，也有一定的远距离消费者惠顾。
3、消费者追求时尚消费，如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多，特别是手抓龙虾，在调查样本总数中约占26.14%，以绝对优势占领餐饮类市场。
4、近年来，海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点，市场潜力很大，目前的消费量也很大。调查显示，表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%，喜欢火锅的约占51.14%，在对季节的调查中，喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%，在冬天的约为36.93%，火锅不但在冬季有很大的市场，在夏季也有较大的市场潜力。目前，本市的火锅店和海鲜馆遍布街头，形成居民消费的一大景观和特色。
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2025年9月大学生家庭市场调查报告怎么写
写一份好的市场调查报告，得从头到尾认真对待，别以为随便抄点数据拼凑一下就完事了。第一步得明确调查目的，这就像找方向，要是方向不对，后面的努力可能都白费。大学生家庭市场，重点肯定得放在消费习惯、购买力和需求上面。但有些新手容易忽略细节，比如没搞清楚目标群体是谁，就一股脑儿开始问问题，这样出来的结果可能偏差很大。
收集数据的时候，得多种方式一起用，问卷调查、访谈、观察都行，但要注意问卷设计不能太复杂，不然填起来麻烦，大家可能就不愿意配合。记得问卷里的选项要尽量全面，别漏掉关键内容，比如说大学生的月生活费情况，不能只问几百块到几千块，还得细分具体用途，像餐饮、娱乐、学习资料之类的。
数据分析这部分挺重要的，别光看表面数字，得深入挖掘背后的原因。比如发现某类商品销量不高，是不是价格太高？还是宣传不到位？这都需要结合实际情况去分析。有时候数据看起来很清晰，但解读起来可能就没那么简单，比如统计结果显示某个地区的购买力较高，但这可能是节假日促销带来的短期现象，不是长期趋势。
写报告的时候，开头部分可以简要介绍背景和调查方法，中间部分详细列出调查结果和分析，最后给出建议。不过有些人在写建议的时候容易跑偏，想着多写点显得有深度，结果反而啰嗦不清。建议这部分最好直截了当，针对前面提到的问题提出具体的改进措施，比如针对大学生群体推出更多性价比高的产品，或者加强线上营销力度。
报告里的专业术语得用对地方，别为了显得高大上乱堆砌。比如提到市场占有率，就得说清楚是怎么计算的，是按销售额算还是按用户数量算，不能含糊其辞。还有，引用的数据来源也得标明清楚，别让人觉得是在瞎编乱造。
写完初稿后，最好找几个同行或者有经验的人看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候觉得没问题，别人一读才发现漏洞百出。不过这种修改过程不能偷懒，该改的地方就得改，不然交上去被指出问题就尴尬了。
最后一点，报告的格式也得注意，标题、正文、图表这些都要排版整齐。有些人可能觉得这些不重要，但其实格式混乱会让读者看着不舒服，甚至影响对内容的信任度。表格和图表能用上的尽量用，这样直观明了，比单纯的文字描述效果好很多。
