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大学调查报告心得范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-16 18:05:01 查看人数:70

大学调查报告心得

【第1篇】大学调查报告心得范文2400字

大学调查报告心得

经过了3个月的细致调查分析之后,近日,中国扶贫基金会发布了专门针对“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况调查结果,结果显示:38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭,25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难,勤工俭学难,找工作难,甚至连谈恋爱都是一种妄想……

一个案例

“油多了不好,大学生调查报告。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候,她这样说,并执意要记者多吃一些带肉的菜,而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下,如果是平时,她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。

孟娜是中国农业大学车辆工程专业____级学生,她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹,还有一个70多岁的爷爷,加上父母,一共有9个人。____年,孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业,父亲卖光了家里能卖的所有粮食,借遍了所有能借钱的亲戚朋友,才把她送到了北京,调查报告《大学生调查报告》。

孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱,她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费,自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。

学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴,孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里,孟娜每天用半个小时进行清理,这样下来,每个月能挣上80来块钱。

孟娜不敢上街买东西,一要花车费,二来东西贵。前几天实在太热,她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了,又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套,值19元。

孟娜是学校里的特困生,但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中,像孟娜这样的特困女大学生,超过了学生总人数的15%,她们“在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示,在一般的综合性院校,特困女大学生的比例也达到了8%。

五组数字

●15.7%来自独生子女家庭

接受调查的贫困女大学生中,19.4%来自农业大学,6.6%来自林业大学,6.6%来自医科大学,15.3%来自师范大学,52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中,就有25.3%的贫困生来自城市家庭,其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11.9%的女大学生来自单亲家庭,0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外,15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭,84.3%的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。

●93.7%月生活费不足200元

贫困女大学生的生活消费水平都很低,在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。调查显示,贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%,100元到200元之间的.有44.3%,在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%,支出在101元到150元之间的有37.9%,200元以下的比例总共达93.7%。

在吃饭以外的消费上,有13.7%的贫困女大学生根本没有经济能力购买学习用品,49.8%的贫困女大学生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56.6%的贫困女大学生没有购买服装的经济能力,还有25.2%的每月服装支出只能在20元以下。65.9%的女大学生无力购买化妆品,还有31.5%的贫困女大学生月支出能力只能在20元以下。

此次调查的贫困女大学生中,有45.6%的贫困女大学生生活困难,只能靠勤工俭学勉强维持;有42.2%的贫困女大学生生活紧张,手中的钱必须用心计划,才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难,已经无法维持,不能继续上学。

大学调查报告心得

通过在校内进行调查分析,我了解到了,部分大学生对马克思主义在现实生活中的应用有一定的了解和认识,但大部分同学对马克思主义的思想认识有待提高,进而导致觉得自己的生活与马克思主义思想没有多大的作用,没有太多的动力去学习马克思主义理论,甚至排斥此类课程。我认为学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重大的现实意义,大学生作为祖国的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。我认为我们应该加强对马克思主义的学习,学校也应适当加大此类课程的学习要求,提高学生对该课程的学习意识。

很多大学都开设了有关马克思主义的课程,学习马克思主义基本原理是大学生的“必修课”。老师告诉我们,学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的的现实意义,大学生作为祖国的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。所以为了了解大学生学习马克思主义课程的情况和学习过程中的问题,更好地接受马克思主义的熏陶,我们做了此份“关于现马克思主义在现实生活中的应用”的调查问卷。通过这次调查我们也认识到了马克思主义唯物辩证法等在现实生活中的应用。

通过调查马克思主义在现实中的应用,我学习到了不仅要深刻理解马克思主义的基本原理,还要使理论与实践相结合,将马克思主义的基本原理应用到现实生活中。如:生活中坚持唯物主义认识论的观点,就是让我们知道认识是永恒发展的,其发展过程是螺旋式的上升,真理是不断走向更正确的,是无限地趋近于绝对真理的.其历史唯物主义认识论,告诉我们历史是人民创造的。

我觉得这次实践调查很有意义,问卷调查是我们从未尝试过的形式,加深了我们对实践的认识。

怎么写报告32人觉得有帮助

大学里的调查报告可不是一件轻松的事,尤其是当你第一次接触的时候,总觉得无从下手。其实,写调查报告就是把你的观察、分析和想法整理出来,让它既有条理又能说服人。

一开始,得确定好主题,这一步很重要。要是主题选得太宽泛,就像撒网一样,捞不到重点。比如,你想研究大学生的学习习惯,就别写成“大学生的生活方式”,这样范围太大了,会让自己迷失方向。选主题的时候,最好结合自己的兴趣,这样写起来更有动力。

接着就是收集资料,这是个细致活儿。你可以去图书馆查书,也可以在网上找相关的论文,甚至可以问问老师或者同学的看法。记得把这些资料分类整理好,不然到时候要用的时候,翻半天都找不到。不过,有时候写着写着就会发现,有些资料看起来有用,实际用不上,这时候就需要及时调整思路。

写报告的时候,开头部分得简单介绍背景,让读者明白为什么要做这个调查。比如,“随着互联网的发展,越来越多的学生开始依赖网络查找资料。”接着就可以进入正题了,把自己的调查方法说清楚,是问卷调查还是实地走访?这些都要交代明白。如果用的是问卷调查,那问卷设计得好不好,直接影响结果的准确性。有时候,问题问得含糊不清,回答起来就会乱七八糟。

正文怎么写?

就要展示调查的结果了。可以用图表或者数据来支撑你的观点,这样更有说服力。比如,“调查显示,超过半数的学生每天花在手机上的时间超过三小时。”然后对这些数据进行分析,看看背后的原因是什么。分析的时候要注意逻辑,别东一句西一句的,让人摸不着头脑。

结尾部分也不可少,可以总结一下调查的主要发现,再提出一些建议。比如,“鉴于目前学生过度依赖电子设备的情况,学校可以开展一些讲座,帮助大家合理使用网络资源。”不过有时候,写到这儿就容易忘记检查格式,比如字体大小有没有统一,页边距是不是合适之类的。这些细节虽然小,但会影响整体效果。

写完之后,千万别急着交上去,得仔细检查一遍。检查的时候,眼睛得尖一点,有时候一个标点符号错了,都会影响阅读体验。还有,别忘了核对参考文献,确保所有的引用都正确无误。要是忽略这些小地方,可能会被扣分哦。

写调查报告的过程其实也是锻炼思维的过程,只要用心去做,慢慢就会找到适合自己的方法。

【第2篇】2025年大学生机械设计社会实践调查报告范文1950字

这个假期,我们的学校要求每个学生参加至少15天的社会实践报告。 作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了为大二的电路学习打好基础,也为了复习大一所学的机械设计制图以及计算机文字处理,从7月1日到8月7日,我来到**有限公司进行了一个多月的社会实践,感受颇多。

来到的头几天,公司领导还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达机械的常用方法,零件制造与零件图,机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图,现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备,更有了感性的认识,其中还有一些比课上讲的复杂得多。接着的几天,我进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫做规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。检测螺纹时必须要是通规进,而止规能止住,不然零件就报废了。在实际操作中,不是任何一个螺纹都能使通规进,如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差,这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。若是不行,再回两三遍。当然并不是零件报废了就没有用了,其实不然,通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废,其实有两种,分为物废和料废。物废吗,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。

机械课上我们画了很多的三视图,,但今天看到那么多的实体模型,更有一种说不出的感觉。这儿还有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。不管什么样式的床子,都有着各种不同的传动系统与结构,不同的机床可以加工出不同形状,不同的表面、尺寸与精度。车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。车床的运动过程,是采用电机带动皮带传动给主轴系统,主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的,拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工,包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸,外元各种形状尺寸,如圆弧凸凹槽,各种平面,内孔、圆锥面、螺纹等);钻床一般用来钻孔、攻丝;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床的运动过程,则是采用液压原理,通过液压油量,油压的控制来完成各种运动的,磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。数控机床对零件加工精度可达到更高的要求,通过编程可完成零件较高精度要求。不同的数控机床可加工的精度不同,而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高档的数控机床来完成,如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度尺寸更高,可保证批量尺寸的一致性。操作更方便,零件质量更稳定。

再后来,为了考察我的电脑制图以及电脑排版的能力,我又被安排画了几份cad图纸,并且为该公司的数控机床的说明书在计算机上排版设计,所完成的工作深得该公司相关人员的好评。当然,这得益于平时的努力学习,才能胜任这份工作。我自己虽然完成了画图的任务,但还是发现了一些在学校的制图课上没有遇到的问题,我都开动脑筋把它们一一解决了。在以后的实践中,我都将用更高的要求来要求自己。在学校认真学好理论方面的知识,这样才能在实践中得心应手。为今后走出课堂,进入市场,迈向社会积累更多更丰富的实践经验。

为了给大二的电路课有一个感性认识,我还跟着公司的几位技术人员参与了数控机床的修理和制造。数控机床与普通机床相差不大,普通机床需要人工来操作,尺寸不能有丝毫的误差;而数控机床只要在机床的显示屏上编入一些程序,机床就能正常工作了。拥有数控机床的数量,可从一个方面体现一个公司的势力。在当今世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床,以加速工业和国民经济的发展。长期以来,欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争,已形成一条无形战线,特别是随微电子、计算机技术的进步,数控机床在20世纪80年代以后加速发展,各方用户提出更多需求,早已成为四大国际(日本、德国、意大利、英国)机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场的焦点。中国加入wto后,正式参与世界市场激烈竞争,今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展,实是紧迫而又艰巨的任务。

实践结束后,我得到了一些钱。当然我不是冲着钱来,而是为了获得经验来的。社会实践,一方面是为自己今后工作获得经验,另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。社会上鱼龙混杂,不像学校里老师和同学那么友善。这就要自己能够分清是非,该做什么,不该做什么。总之,这一个多月的社会实践教会了我很多书本。

怎么写报告44人觉得有帮助

在撰写一份关于2025年大学生机械设计社会实践调查报告时,有些技巧确实值得参考。这类报告通常得兼顾专业性和实用性,既要体现调查的深度,也要让读者能明白核心问题所在。开头部分最好简明扼要地介绍背景,比如为什么选择这个课题,参与这次实践的社会意义何在。如果能提到一些相关的政策或者行业发展现状就更好了,这样能让报告显得更有依据。

接着就是描述具体的调查方法。这部分需要详细记录你是如何开展这项工作的,包括使用的工具、选取样本的标准、调查的具体流程等等。记得要把这些步骤说得清楚些,因为这是证明你的研究可信度的关键环节。比如,假设你们团队选择了某高校附近的几家制造企业作为调研对象,那就应该具体说说为什么选这些地方,是基于什么考量,有没有遇到困难,又是怎么克服的。

然后进入正文部分,这里是最花心思的地方。你要将收集到的数据进行整理分析,找出其中的趋势和规律。这一步很重要,因为它是整个报告的核心。你可以尝试用图表的形式来展示数据,这样不仅直观,还能节省不少文字。不过在做数据分析的时候,可能有些人会倾向于只挑那些支持自己观点的数据,忽略掉不符合预期的部分,这就有点欠妥了。最好是全面地呈现所有的结果,哪怕某些数据看起来不太理想。

接下来谈谈实际操作中的体会吧。在实践中,难免会碰到各种预料之外的情况。比如说有一次我们去一家工厂考察,本来计划好的访谈时间突然被推迟,后来才知道是因为那边生产线出了故障。这种突发状况其实也是一种收获,它提醒我们要提前做好应急预案。还有一次,我们在填写问卷时发现题目设置得不够科学,导致回收的问卷质量不高,后来赶紧调整了问卷格式。这些都是宝贵的经验教训,希望对大家有所帮助。

最后别忘了附上参考文献。无论是引用别人的理论还是借鉴他人的研究成果,都必须标明出处。这样做不仅是对原作者的尊重,也能增加自己报告的权威性。当然,写参考文献的时候也需要注意格式,不同的期刊或者会议对参考文献的要求可能不一样,所以最好事先确认一下标准是什么。

【第3篇】2025大学生消费市场调查报告范文9550字

消费是利用社会产品来满足人们各种需要。本文将介绍____大学生消费市场调查报告。

____大学生消费市场调查报告(1)

央视调查咨询中心和精信广告有限公司利用两家多年来在消费者研究领域的成果,对中国消费者和消费市场进行剖析,并提出了

趋势一:自主

结论:中坚阶层的自主化消费形态,要求的是产品提供更多的选择和更切合个人的喜好。他们希望在自主舒适的购物环境下购物,以及愈趋多元化的消费取向。这些均会为21世纪的消费市场带来不少新气象。

对于西方读者来说,自主的消费行为是理所当然的,不算什么。可是,中国40年来一直在计划经济主导下,社会并不鼓励自我,亦不谈个人满足,到了80、90年代,随着从计划经济过渡至市场经济,社会经历着很大的转变,人们开始接触到消费者、自我这些新观念,但对这些新观念的理解却是十分稚嫩的。对于一般老百姓来说,无论是面对着快速的社会变化或琳琅满目的商品选择,虽然一方面感到既新鲜又具吸引力,另一方面却有种种的不适应和不确定。从众心态一词恰到好处地描绘了这时代消费者的心态。

在90年代,常见有广大的消费者一窝蜂地去抢购品牌或新上市的产品。他们觉得能拥有这些产品或品牌便是进步的象征。但个别的消费者却缺乏独立的消费人格;在购买产品时,并不懂得考虑什么是自己需要和适合自己的,而是追赶市场为他们定下的标准,由市场及大众告诉他需要什么,什么是适合他的。

进入21世纪,这种情况在中坚阶层间开始有所改变,经过多年的消费文明洗礼后,中坚阶层的自我意识逐渐强化,他们带头打破由市场为我定下消费标淮这种消极的消费模式,取而代之的是一种注重个性化的自我消费形态。开始知道自己需要什么,什么产品适合自己,并且有我与别人不同的消费意识,开始感觉到应该是他们为自己定下消费要求,由市场上的品牌和产品去迎合他们,而非一窝蜂地追赶市场上时兴的东西。个性化是自主的必然发展。

近年,超市的出现如雨后春笋,取代了传统商场内的柜台服务。对于很多人来说,超市的最大好处是有很多选择及可以自己选择。

虽然说个性化和多元化是消费趋势,但中国人从传统便不大倡导个人作风,而更重视社会和谐一致,讲求个人在社会上的责任与位份。所以相信消费个性化在中国的发展,会与西方的发展有某程度上的不同。

实际上,虽然市场经济讲求个人表现与报酬,但大部分人主观上仍是愿意顺应主流,并不想在思想或行为上与众不同。所以,中坚阶层努力工作,在事业或人生上希望有所成就,但所追求的是出人头地,比别人做得好,比别人成功,受人尊重和注意,而不是希望在主流之外,或做些不为主流价值观所认同的事,他们希望比别人优秀,而不是与别人不同。因此,他们会穿时尚和高品质的衣物来达到比别人优越,却不会穿别具一格的衣物。

中坚阶层消费者逐渐趋于自主和个性化,随此而来是另一个重要的趋势:消费行为走向多元化,以及出现由于生活型态不同而导致的市场细分。

这就是说,即使是年纪和生活水平相当的消费者,由于各人选择的生活形式不同、或有着相异的心态、价值观,而会表现出不同的消费价值取向。例如有的追求身份地位,有的追求简约生活,有的追求新颖的高科技玩意等等。此外,也有一些消费者在购买不同产品时,会有着不同的消费取向(例如在购买一般消费品时会追求简约,却愿意花高价钱去追求高科技的新玩意)。其结果是市场细分变得前所未有的复杂。

趋势二:个人全面理财概念

结论:中坚阶层消费者的个人理财观念日渐成熟,并且随着中国入世,银行和保险业逐渐开放,与个人理财有关的种种产品在中国将有很大的发展。

60年代,中国人的生活仍是相当刻苦,大部分人追求的是基本的温饱,到了80年代中,部分人开始富裕起来,初尝花钱消费带给他们种种生活上的舒适和方便,以至是物欲上的刺激与享乐。对于过惯刻苦日子的人民来说,消费文明这个美果是一个很大的发现,社会上弥漫着一片消费风。那时的中国人缺乏任何现代理财的概念,也没有为将来打算的想法,因为什么都有国家安排。而对这些初富户来说,储蓄理财若与消费享受作比较,重要性的确不大。

这种心态到了90年代末开始有所改变。特别是中坚阶层,原因有以下几点:

第一、社会保障减少。虽然生活水平是不断地提高,但近年经济改革和国企改革使国民的思想有一个根本性的改变:以前是国家提供全面又终身的福利保障,包括最主要的住房和医疗。现在慢慢明白自己得靠自己,未来的保障也必须靠自己好好计划。于是开始了要早日为将来作打算的想法。

第二、在经过十多年的生活改善后,中坚阶层已经积累了一定的个人储蓄,形成了个人财富的概念。除了消费外,他们对如何制造新财富更感兴趣,积极地学习种种管理财富的方法,并且愿意冒点风险。于是,各种投资、置业、保险等产品开始受欢迎。

除了创造财富和储蓄外,消费者也开始学会信贷消费来帮助他们购房、医疗、教育等消费。一项调查显示,有四成七城市居民表示在未来一年会有需要进行信贷。个人信用卡的使用也愈来愈流行。

趋势三:全面体验消费模式

结论:进入21世纪,如欲在中国建立成功品牌,不可不对中坚阶层的情感诉求有一定了解。

中坚阶层达到了一定的生活品质后,在21世纪,他们在消费生活上会追求更高层次的欲望,简单来说,就是希望生活除了物质上的满足外,在精神或心灵上也能够更丰富或刺激。这可能是感官上的体验,或文化修养上的升格,或对生活的想象,感想或价值认同等。

而他们对产品的要求,将不止于功能上的满足,产品或品牌能否超越产品功能而给他们带来种种感官、情绪或价值上的满足将变得越来越重要。简单说,就是商品不单要有功能上的效益还要有体验或情感上的效益。中坚阶层的消费者亦愿意付更多的金钱来换取这些额外的体验满足。

在中国的电脑市场,本地品牌的发展往往是紧随着外国潮流。近期中国本地个人电脑的品牌发展足可见到生产商除了在产品功能上尽力满足中坚阶层消费者的需求外,还企图满足他们更高层次的情感需求。

苹果电脑(applecomputer)推出imac受到世界各地电脑迷的喜爱。在中国,中坚阶层的消费者同样感觉到imac的莫大吸引力,并形成了一股不小的潮流。

1999年末,联想电脑公司也针对消费者对电脑的情感效益推出了它们最新的天禧型号。在功能上,这部天禧电脑与其它联想电脑相差无异,唯其特别之处在于外形的设计上,全塑加工外壳,流线感十分强,全机有3种颜色,分别定名为珊(____最新大学生消费调查报告)瑚紫、宝螺蓝、风贝绿。在广告里,联想更提出了来自海洋的灵感这一句口号,充满了奇想与浪漫的色彩,海洋代表了向外拓阔界限,完全掌握着中坚阶层对电脑的种种情感上的诉求:联想电脑能拓阔人们的领域,这不光是珍贵的知识与资讯,还有是随之而来超越国界的国际感,以及异国风情,并且由领域拓阔而带来的事业成就与社会地位,及生活质素的提升等等。这些都是联想电脑对中坚阶层消费者在情感上的种种诉求的满足。这与摩托罗拉手提电话(motorola)广告飞越无限里展示的讯息有着某种异曲同工之妙,飞越无限也是超越一般的产品功能,而在产品形象上把品牌与中坚阶层消费者对其生活的想像与渴望结合起来:想飞、想拓阔天地的欲望。

趋势四:健康潮流

结论:消费者花钱买健康的心态只会有增无减。他们对健康的追求,一方面是由于过于丰盛的现代文明生活带来种种健康及营养问题,另一方面是部份中产阶层希望透过健康产品来令自己的体能及智力上的表现更佳。

健康肯定是现时中坚阶层最重要的潮流之一。层出不穷的健康产品如雨后春笋般出现:营养补给品、维他命产品、健身、纤体健美以及种种原与健康无关的食品纷纷推出其健康系列。

中坚阶层的消费者对追求健康十分积极,他们十分愿意尝试各种令人健康(健美)的方法,并且愿意花更多的金钱来得到健康,女性更特别注意体重和体态的健美。可是,大部分消费者却未能改变导致营养不平衡的生活及饮食习惯,在心态上过分依赖市场上各类营养补给品及健康产品,并且希望这些补给品像快餐一样的见效快。简言之,就是消费者想花钱买健康。

中坚阶层愿意花钱买健康,但又缺乏基本的健康知识,使他们在面对市场上眼花撩乱的营养产品,加上夸大功能的广告宣传时,常会无所适从,越多的选择越令他们无法作出购买决定。而以下几个与健康有关的趋势值得注意:

●消费者要求健康产品和营养保健品能提供更详细的产品资料

●零吃也会附加营养成分:虽然消费者不会尽信附加

●营养成份的零吃是真的有益健康,但只要他们觉得会比一般零吃较不无益,已经能令他们较安心地去买了。●方便健康食品和健康产品

●健康食品也要味道好和着重享受(健康食品与零吃的界线变得模糊)

●健康产品进一步市场细分化;不同的健康产品为不同生活形态的消费群而设(例如:老人、孩童、上班族、体力劳动者、运动员、妇女等等)

●健康产品除了提供功能性诉求外,还要提供更高层次的情感效益

消费者对健康产品的要求超越了基本的预防疾病诉求,进而寻求能令人的健康比以前更好,或在某方面的表现更佳,例如,更强健,活力更充沛,体力或脑力表现更好,或更长寿等。

1999年,中国约43亿美元的电视广告市场中,有将近一成是来自于营养补给品及维他命产品。以产品类别计算,他们还是1999年全年及____年第一季度最大的广告买家。□李文睿又(待续)

趋势五:寻找精神上的绿洲?

结论:高速的市场发展和国家进步,实实在在也给予个人很大的压力感和不安全感。品牌和产品可试图给予消费者多点自我空间和归属感。

中坚阶层对未来相当乐观,包括对个人和国家整体的未来。但他们的乐观却并不单纯,而是隐隐间掺杂着不安全感。

这种不安全感部分由于中国令人眩目的发展速度。消费者虽然乐于见到国家的进步,亦享受着经济发展带给他们的物质生活上的成果,但由于变化太迅速,个人的内心常会产生一种无法左右环境的无力感。在精信的一些访问中,三十多岁的受访者已表示害怕被前进的巨轮所淘汰,所以每天都努力地使自己不要与社会脱节。

所以,21世纪另一个重要的消费趋势,就是在高速的城市内提供一点恬静的生活空间。这可能是各样兴趣的培养,或精神上(甚至信仰上)的寄托,或仅仅是在纷乱的城市中多一点个人空间。

近年,大城市中各类新式茶馆,咖啡吧的出现,给予中坚阶层消费者在繁忙生活中一点辟世的宁静。低至中收入人士视努力赚钱为主要人生目标,但部分已达一定财富和地位的中坚阶层,却开始希望能过着惬意的生活。

趋势六:消费信息的时代

结论:中坚阶层的消费者会十分热衷于资讯消费。对各类资讯的接受能力亦在提高。但与此同时,消费者在消费资讯时会更有所选择,资讯产品将进一步多元化及市场细分复杂化。

随着经济改革而来的,不单是物质文明生活,还有现代生活的观念,包括如何安排和丰富自己的生活。中国的消费者开始意识到管理、安排生活的重要,也意识到要安排好生活,就需要不断汲取各类资讯和新闻。

讯息新闻成了消费者的一个重要消费项目。报纸、杂志、电视、电台在过去十年有着迅速的发展。性质上也有很大的改变,这包括在内容上从早期以严肃性质为主(如政治、国家政策)发展至近年受欢迎的软性新闻,题材也与消费者的日常生活越加息息相关。

此外,内容也朝多样化的方向发展:包括有严肃性新闻或评论、生活资讯、娱乐产品、商情、财经以至外国事物的介绍等等。多样化的资讯不但满足了不同消费者对不同性质的讯息需要,而且也满足了同一名消费者对不同性质的讯息产品的需要。

对资讯的接受能力提高

另一个重要的趋势是中坚阶层的消费者对各类讯息的接受及选择能力提高。开放早期中国消费者习惯了官方的严肃性资料报告,所以在软性新闻及广告刚出来时,消费者特别对失实或夸大的讯息表示无所适从,于是投诉广告的情况十分普遍。有时广告采用创意性的渲染手法,亦无法被消费者所理解,而被投诉为夸大失实。

这情况近年大大有所改变。中坚阶层的消费者逐渐学会辨别各类讯息的性质、对他们的有用程度,甚至可靠性,从而有选择地消费讯息。他们开始要求产品宣传除了资讯性外,还要有娱乐性的元素,偶然夸张一下也无妨。

趋势七:国际化与本土化如何平衡?

结论:中坚阶层的消费者追求国际化的品牌形象。但在国际化的同时却不可忽视中国特色会如何影响对国际化一词的演绎。

现代中国人的理智和实际,以及争取向前的迫切感使中国消费者很能接受外国新事物和新产品,学习西方先进国家的强项成了个人及国家富强的重要手段。学习的题材也不限于科技,从商务、管理学,到市场销售都是中坚阶层欲向西方学习的地方。

国际化是进步的象征,国民的最终目标。估计,随着中国加入世贸,中国消费者会进一步接受外来新事物、新概念。西方先进国家举目可见的高科技产品在中国也随处可见。带来的结果是:中国不单会缩短她与先进国家之间的经济距离。也会逐渐趋向国际化。

但在一步步国际化的同时,找出并坚持中国本土特色的要求将会更明显。21世纪的中坚阶层希望能平衡中国的独特性和国际化的需要。

这些价值观将影响消费者如何选择品牌。首先是中坚阶层的消费者会比较喜欢全球性的品牌形象。

当然,如前所述,中坚阶层对全球性的定义与西方的看法可能大大不同。中国中坚阶层眼中的全球性品牌主要包括两类:(一)一些了解及适合中国消费者的国际品牌,如摩托罗拉、耐克、百事等,(二)一些拥有国际视野的中国品牌,如联想电脑、健力宝饮料和羽西化妆品等。

对中国本地品牌来说,它们必须不断的提升自己,但市场给予它们的机会也很大。在21世纪,中坚阶层的消费者会被能够定义出中国如何不同的中国品牌所吸引。他们特别乐于见到一些具有潜质影响国际风潮的中国品牌,甚至是可以将中西特质结合起来的品牌或产品。在这方面比较成功的例子有:药品、中草药及化妆品等。

对外国品牌来说,他们在中国最大的挑战是如何在经营国际化形象之余,表达出它们是同样适合中国消费者的。因为研究数据显示,外国品牌虽然比中国品牌享有较佳的形象,却并未被消费者视为较适合他们。这可从耐用品市场的例子中见到外国品牌正面对着怎样的严峻考验:

央视调查在1995至1997年7个城市耐用品调查中有一个有趣的发现,就是中国和外国品牌有着不同的功用。外国品牌往往在中国耐用品市场发展中起引导与示范的作用。外国品牌在众多耐用品如彩电、手机、组合音响的市场发展初期均享有绝对的竞争优势,也为该产品的市场定下产品质量的标准。

可是,外国品牌在发展初期享有的绝对市场占有优势会很快面对中国本土品牌的挑战。中国品牌虽然在九十年代初期远远落后于外国品牌,但近年的竞争力逐渐增强,在多个产品类别如冰箱、彩电、洗衣机等均已占有绝对优势,举例说,松下彩电在早期曾拥有的市场领导地位,已让给海尔、长虹。

趋势八:女性价值

结论:在21世纪,中坚阶层的女性会更乐于提出自己的看法,更着重于女性的不同和价值,更积极于解决属于女性的问题。要有效地针对女性消费者这个不可小觑的市场,对一连串有关女性问题和女性价值的趋势,实在不可不知。

女性女性化

近年,经济发展给予新一代女性较大的空间和自由度,特别是经济上的独立以及工作带给她们的成就感。女性女性化是一个重要的趋势:女性希望做回一个真正的女人。于是,各类女性产品包括护肤品、化妆品、美容健美产品等等争相争取她们的注意。化妆护肤品更以21%的年平均增长率发展。此外,女性亦是大部分消费品的决策者。

在1999年中国大陆43亿美元的电视广告市场中,个人用品(如护肤美容等产品)约占8%,广告费约达3.44万美元。以分类计,是仅次于保健药品排行第二的广告买家。即使在排行第一的保健药品中,亦有不少产品如口服液、白凤丸等是专门针对女性市场的,由此可见女性市场的重要性。(在各类美容消费中,以护肤品为主流占35%,之后是头发用品占28%,美容化妆品占29%及香水类占8%。)

与女性价值有关的趋势

随着女性价值的抬头,一个值得注意的趋势是:一些传统上是中性的产品开始推出其女性品牌,例如女性信用卡,女性银行服务,女性保险服务,女性电脑等等。

另一个拥有潜力的市场空间是针对一身几职的女性推出新产品和服务,例如帮助妇女尽快完成家务,使她们能把多点时间放在自己身上:

●快、简便的家务助理产品

●快、简便的购物方法

●快、简便的食物准备方法

趋势九:指点自我的年轻一代

结论:年轻的一代再不是消极的受众,他们知道自己要什么,他们需与外界接触。但与很多地方的青少年不同,中坚阶层的青少年不是迷惘反叛的一群,相反,他们感到机会在他们掌握中,并且重视掌握,却又感到很大的压力。他们开放和积极的态度,正推动着中国青少年市场的形成。所以,广告商及广告公司在品牌以至媒体各方面的设计,必须考虑到如何让中国青少年发挥对自主自由的渴求这将会是在中国建立一个成功的青少年品牌最重要的因素。

在中坚阶层中,青少年消费者有着他们自成一体的想法和消费潮流。这一代青少年与中国任何的一代都不同,要抓住他们,就需要对他们的价值观和成长环境有更多的了解。

与港台青少年流行情报相连

中国青少年的一个主要特质,就是他们对世界的接触面比其它所有的中国人都要广泛。他们往往会跟随台湾、香港甚至是日本的青少年潮流。从外表上看来,他们与港台的青少年差异不大:看一样的mtv,念一样的漫画,迷上一样的青春偶像。而互联网的日渐普及更令万千的中国青少年可随时与天下人畅谈。

可是,在这日益相似的表面下,中国大陆,香港和台湾三地的青少年还是有着很大的不同,各有独特的价值观。比起港台青少年,中国大陆的青少年更积极、更有野心、更有方向感,却少些反叛性。

积极的人生态度

中国青少年消费者最大的特色是有着非常积极的人生态度。虽然知道周围的环境正在急剧地改变,但他们对自己的前途仍是充满期望。这比起年龄比他们大,现在是三十多岁却害怕落后于社会巨轮的成年人,青少年确是更具自信心。

90年代的中国青少年在人生价值表现上基本是稳定和明确的。明显地,他们已一洗80年代青少年的困惑与愤怒。代之是一种现实的、具明确功利倾向的、个人色彩突出的多样化人生追求。他们深知父母对他们寄望很大,从不吝啬金钱地去栽培他们。而他们亦加倍努力,珍惜拥有的机会。

虽然物质生活不断地改善,但他们相信舒适的生活和丰盛的物质不是固有的,而是需要努力换取回来的。愈来愈多青少年愿意兼业,勤工俭学来分担他们自己的花费。比较起香港、台湾青少年的反叛性,中国的青少年便显得更成熟和上进了。

知识与成功

对于中国青少年来说,成功是最重要的事。精信少年座谈会的其中一个受访者王硕(17岁)说:我将来要有自己的生意,并且是一个成功的企业家。他们相信要成功必须努力。而中国传统观念更告诉他们,知识是成功的重要桥梁。所以,争取知识成了这一代青少年的首要目标。与港台青少年一样,中国大陆的青少年时刻与外面的世界接触,但目的不单是为了赶上潮流,更多是拓阔自己的视野和领域。

nike不以成败论英雄

nike最成功之处,在于它了解到运动与生活之间的关系。把nike运动鞋提升至运动鞋以外的功能。运动鞋的基本功能是帮助运动员在球场上完成最佳的表现。但nike提出justdoit这个口号;justdoit不单是运动场内挑战自我的体育精神,这个精神更可延伸出运动场以外而作为一种生活哲学。对于千万青少年来说,justdoit代表的不仅是运动精神,nike不仅是运动服装,它更是现今青少年的生活态度。于是,nike成了青少年的时尚潮流,他们的代言人。

在中国,nike近年推出了一辑广告,里面有一些新近中国足球员的奋斗片段。广告末段打出口号不以成败论英雄!。这个广告在题材处理各方面十分切合今日中国青少年的心态:包括足球是今日中国最受注目的运动,中国国家队更是话题之所在。但广告最成功之处在于它捕捉了中国青少年视奋斗向前为己任的态度,奋斗不单是为了自己的将来,也或多或少为着国家。现实社会一切以功利的角度来衡量成就,广告提出不以成败论英雄!,使他们特别感到认同。

趋势十:新知识精英出现

结论:新知识精英是中坚阶层中最尖端的精英分子,有着最强的消费能力。他们是21世纪中国经济的推动者。作为一个独立的消费群,他们是独特的,有着属于他们的消费价值和潮流。

所谓新知识精英,指的是在中坚阶层里比较年轻(20至35岁),教育程度在大学或以上,收入高,懂科技的一群。他们的特点是:他们是知识的拥有者,熟悉国外的新事物和新发展,自信、积极、富开创和探索精神。这些精英分子将成为21世纪中国经济和市场的推动者。

新知识精英便是在中坚阶层中由于掌握和善用知识而致富的一群。而在这个由知识(特别是科技知识)推动着而高速发展的世纪,这一群精英分子将成为中国最具影响力的人。

新知识精英对生活有高要求。他们追求多样化和新鲜感,甚至是刺激。在社交方面十分活跃。这可从未来十二个月他们预计的大宗消费中可见:旅游、房屋、车、子女教育、投资理财、电脑、进修、和家居装修。重点在于休闲,拓阔视野,提升生活享受,以及对知识和财富的追求。俨然是相当富足的生活。

与其它消费群比,他们有着较高的消费能力,并且在趣味和生活品味上走在中国消费市场的尖端。一些他们的喜好将带领国民市场,虽然很多他们的喜好都不大会在群众间流行起来。因为他们更可能成为一个独立独特的消费群。

____大学生消费市场调查报告(2)

为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查由本市某大学承担,调查时间是xx年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是xx户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(3)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫,这对企业的发展十分重要。

(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次是广告宣传,然后是亲友介绍,最后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说是关键,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将

9直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说,营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。

(二)饮食类产品的消费情况。

本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点:

1、消费者认为最好的酒店不是最佳选择,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消费者最常去的酒店大部分是中档的,这与本市居民的消费水平是相适应的,现将几个主要酒店比较如下:

2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围,有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性,但也并非绝对如此,例如,长城酒楼、淮扬酒楼,也有一定的远距离消费者惠顾。

3、消费者追求时尚消费,如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多,特别是手抓龙虾,在调查样本总数中约占26.14%,以绝对优势占领餐饮类市场。

4、近年来,海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点,市场潜力很大,目前的消费量也很大。调查显示,表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%,喜欢火锅的约占51.14%,在对季节的调查中,喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%,在冬天的约为36.93%,火锅不但在冬季有很大的市场,在夏季也有较大的市场潜力。目前,本市的火锅店和海鲜馆遍布街头,形成居民消费的一大景观和特色。

怎么写报告30人觉得有帮助

写一份合格的报告不是件轻松的事,尤其像2025年大学生消费市场调查报告这种需要结合实际又带点专业性的文档。第一步得明确目的,为什么要写这个报告?是为了分析大学生消费习惯?还是研究消费趋势?这决定了报告的方向。

开头部分可以简单介绍背景,比如现在大学生群体庞大,消费能力逐年增长,他们的消费行为对市场影响不小。接着列出几个关键点,像消费结构、消费方式、偏好变化什么的。这部分不需要太复杂,一句话概括就行,像“大学生消费主要集中在餐饮、娱乐和电子产品”。

收集数据是重头戏,得确保数据来源靠谱。可以从学校内部问卷入手,也可以参考一些公开的统计数据。记得标注清楚数据出处,这样别人看报告时会觉得你有依据。要是能附上图表就更好了,直观展示数据变化,能让读者一目了然。

分析数据的时候要注意逻辑,比如看到某类商品销量增加,就要深入探讨原因。可能是价格便宜,也可能是宣传到位。这里可能就会出现一点小问题,有时候写作者会直接跳到结论,忽略了中间的推理过程。其实应该详细解释下每个因素的作用机制。

写报告时别忘了结合当下热点。比如最近环保意识增强,大学生是否更倾向于购买绿色产品?这方面的内容可以单独拎出来讨论,既增加了报告的深度,也能吸引读者关注。

小编友情提醒:

检查一下格式,确保标题、正文、注释什么的都排版整齐。字体大小、行间距这些细节也不能忽视,毕竟谁也不想看密密麻麻的文字。不过有时会忽略校对,比如拼写错误或者标点不当,这些小问题虽然不影响整体理解,但会影响报告的专业度。

写报告的过程其实挺考验耐心的,既要保证内容充实,又要兼顾形式美观。希望以上几点能帮到大家,当然实际操作中还得根据具体情况灵活调整。

【第4篇】关于大学校园文明调查报告范文1150字

调查时间:____年xx月xx日

调查地点:xx学院

调查对象:大一、大二、大三在校学生

调查方法:走访、问卷调查

调查人员:xxx

摘要:中国是一个有着五千年历史的古老的文明,中华民族的文明是谦逊礼让礼仪之邦,礼貌的基础是我们的学习生活,是我们健康成长的武器我们国家有一个著名的教育学家陶行知先生:干教教人求真,所有的数以千计做真正的人的学习。这时教师不仅教育学生学习知识,也应该教育学生学会做人学会做文明人学习社会中人,只有这样我们才能真正的爱国、守法、诚信、团结、文明友好分别为圣的物。

正文:在现实的生活中,我们不要反悔都是发现物质文明高度发展的今天,我国公民质量却出现了问题,随地乱扔垃圾逐渐严重。据报道哪里有很多旅客到中国来风景名胜区垃圾,垃圾自发组织了之前完成自在。我作为中国人我们在行为的捡垃圾敬意向外国客人的同时,更应该为他们的行为感到羞耻。文明礼仪总是提醒我们,和周围的人的存在我们的行为和相互作用的。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的,其实,希望成为一个新石器时代的新鲜空气树而不是一个非常年轻的困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的习惯。

为了加强校园文明建设,提高大学生基础文明素质树立大学生良好的道德文明形象做了一些相应的调查,学校是长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。良好的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新。开放自由无论是对学校还是对学生都获得了更广乏的与外界交流联系的机会,更为自由发展自我支配自我的空间和时间大学区别与中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由里充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育,一切都是弹性的,试想一下校园人声鼎沸不时参杂着及她的演唱和悠扬的乐曲旋律,大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间,可以说没有一所大学不是开放自由的。只是个所大学受其自身条件的制约开放自由的程度不尽相同。就我们怀化学院来说其开放自由成都与一流的大学有着一定的差距这种差距有学校的历史,学校的自身条件甚至人文环境地域等各种因素综合产生。因此我们学校需要更广发的开放自由,但又不能一蹴而就,这一过程是循序渐进的,怀化学院的师生我们共同来努力把!使我们能更早的沐浴在更开放的校园阳光中。

我们因该做到“从学中做,从做中学”在学校努力掌握科学学文化知识的同时,应该更多的联系社会,参与社会实践做到学以致用,全面提高自身素质,而学校管理层应始终贯彻“环境育人”的理念,这里的环境指的是自然环境、社会环境和学习环境,学校因设法改善优化和控制这三个环境,使学生在这三个环境中实现主动和谐自由和全面的发展。

怎么写报告10人觉得有帮助

做一份大学校园文明调查报告,关键在于把事情搞清楚,条理清晰地表达出来。一开始得明确调查的目的,是为了了解学生文明素养的整体情况,还是针对某个具体问题展开研究。这一步很重要,因为目标定得不明确,后面写起来就会东拉西扯,让人摸不着头脑。

确定好方向后,就要开始搜集材料了。可以从图书馆查资料,也可以在网上找相关文献,还有就是去实地观察,看看校园里到底是什么情况。比如食堂里排队插队的情况多不多,自习室里有没有大声喧哗的现象。记得把看到的、听到的都记录下来,但要注意区分哪些是亲眼所见,哪些只是听别人说的。

整理材料的时候,要把同类的事情归在一起。比如,关于垃圾分类的问题,可以分为学生参与程度、垃圾处理设施配备、宣传力度几个方面。这样分类的好处是能让人一目了然,知道你是从哪几个角度分析问题的。

写报告的时候,开头部分要简明扼要地介绍一下背景,为什么要做这项调查。中间部分详细描述调查的过程,包括用了什么方法,遇到了什么困难,又是怎么解决的。这部分最好能用一些具体的例子来支撑你的观点,比如某次观察到的具体场景,或者是某位同学的看法。结尾处可以谈谈自己的看法,提出改进建议。

需要注意的是,写报告的时候,语言要尽量客观公正。不能因为个人喜好就夸大某些现象,也不能为了迎合领导的意思就故意美化事实。要是报告里夹杂太多主观情绪,就失去了它的价值。另外,报告里的数字一定要准确,不能凭空捏造,否则一旦被发现,就会影响整个报告的可信度。

有时候,写报告时会遇到一些小麻烦,比如数据不够完整,或者有些观点找不到有力的证据支持。这时候可以试着换个角度思考问题,说不定能找到新的突破口。还有一种情况是,写着写着思路突然中断了,不知道接下来该怎么写,这种情况下不妨先把已经写好的部分放一放,过段时间再回来看,也许会有新的灵感。

【第5篇】大学生手机使用的调查报告范文1350字

七、购机地点

调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯,

调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,手机售后服务也不错,因而容易赢得消费者的信任,另外,大卖场的价格优势也是一个重要因素。

大部分同学的家庭月收入都比较高,因此,再回头看前面大额的、惊人的月支出,就也可以理解了。但是,我们还要问一个问题,是不是赚得多了,就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱? 自我评价

八、大学生对手机功能的评价

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

在现有功能中,来电/接听电话时间和中文输入功能分别位列消费者最看重功能前两位,每天都有成千上万的短信飞遍校园内外,这也是大学生手机资费的重要组成部分,因此许多同学都定了包月短信。

随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,而且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生……想也别想。但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女第一时间联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。

在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增强理财意识。做好开支计划,控制自己的消费,养成节俭的好习惯。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成健康习惯。把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。如果自己是控制不住花钱欲的人,出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不适合学生的实际

怎么写报告11人觉得有帮助

做一份大学生手机使用的调查报告,说起来也挺有意思的。这类报告主要得从几个方面着手,不然的话,写出来的内容可能就显得杂乱无章了。

第一步,就是确定调查目的。这个目的最好能具体一些,比如想了解大学生每天使用手机的时间,或者是他们用手机都干些什么。要是目标模糊不清,后面的数据收集起来就会很费劲。再说了,如果目标定得太大,像是想知道大学生用手机的所有情况,那估计这份报告就很难完成了。

接着就是设计问卷啦。问卷里的问题要围绕着你的调查目的来设。比如,如果想知道大学生每天花多少时间在手机上,就可以问“您平均每天使用手机多长时间?”这种问题。但有时候会遇到一个问题,就是有些问题设计得不够好,比如问“您是不是经常用手机?”这样的问题就有点含糊不清,因为“经常”到底有多频繁,每个人的理解可能都不一样。

然后就是收集数据了。这一步很重要,因为数据的质量直接影响到报告的质量。收集数据的时候要注意样本的选择,最好能让样本覆盖不同的年级、专业之类的,这样得出的结果才更有代表性。不过有时候收集数据的时候也会遇到一些麻烦,比如有些人不愿意配合填写问卷,或者填得不认真,这些问题就需要想办法克服了。

接下来就是分析数据了。拿到数据后,得先把数据整理一下,看看有没有什么异常值,要是有,就得找出原因,看看是记录错了还是别的原因。数据分析的时候可以借助一些工具,比如excel之类的。不过有时候在分析过程中,可能会发现某些数据之间的联系不是特别明显,这时候就需要耐心地去挖掘,说不定能找到一些有趣的规律。

最后就是撰写报告了。报告的开头部分可以简单介绍一下调查背景和目的,中间部分就把调查结果展示出来,最好能用图表来辅助说明,这样看起来更直观。至于结尾,可以提一些建议,比如针对大学生过度使用手机的现象,可以建议学校开展一些相关的教育活动之类的。

整个过程下来,其实还挺复杂的,每一个环节都需要仔细对待。要是哪个环节出了问题,可能都会影响到最终报告的质量。所以,写这种报告的时候,一定要有耐心,不能马虎大意。

【第6篇】2025年大学生三下乡社会实践调查报告2000字范文2900字

当六月的骄阳常挂在碧空时,当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时,xx年暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想,在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,树立正确的择业观,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此,根据校团委的有关通知安排,临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍,由临床学院辅导员xx老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生,并以“凝聚青春力量,共祝中国梦”为活动主题,于xx年7月20日——xx年7月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。

青春就要有所担当

在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中,准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响,在车窗外淅沥雨幕的伴随下,顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下,队员们住到了龙泉中学的教室中,尽管条件简朴,但是队员们安然接受,并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中,大家齐动手、共出力,有努力劳动的欢乐,有尽情倾洒汗水的痛快,还有工作完成后的满足。几净的门窗,整洁的地面,井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工,另一边,xx老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通,实地考察活动场地,布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗,做足了准备,才能从容,在老师的带领下,队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动,或许队员们的大学阶段只能经历这一次,因此他们倍加珍惜,窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。

像阳光“医”样的他们

龙泉的清晨,静谧祥和,空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日,临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷,你的血压有点偏高的,平时要注意啊。”“阿婆,你的血压高了,降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂,在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压,分享健康生活的知识,并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情,细心解答着患者们的疑惑,给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十字会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示,借助一旁的活动模型,手把手地传授民众急救知识,有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入,被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职,工作有条不紊地进行着,“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞,人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中,前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容,手中拿着药品,他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉,前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励,淳朴好客的村民们不时送来饮用水,活动的现场处处洋溢着温馨的暖流,在那些美丽的瞬间中,在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外,还有14级的队员们分定点和流动两种方式,展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中,负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通,说起了家常,在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点,带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边,并进行义诊问卷的宣讲,内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中,队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热,无情地烤炙着队员们,但是队员们依旧是热情与努力,向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。

这些的活动很有“爱”

“如春风化雨,滋润人间的心田”,圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动,队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动,在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走进困难的空巢老人家中,阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所,比起这些种种外在困境,老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光,让他们感受到心头的暖暖情谊,幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放,屋里房外,回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里,面对那一双双充满好奇和求知的眼睛,随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律,队员们用真诚的微笑与甜美的歌声,使得天真的小朋友们开始变得活泼起来,你一语,我一句,其乐融融,心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中,有了队员们的热心鼓励,小朋友们更加兴奋起来,唱歌、背古诗、小游戏等,花段多样,精彩纷呈,深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励,温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱,功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂,所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单,但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定,希望他们能够带着鼓励与自信,在以后的成长道路上不断奋勇前行!

情系“三农”,感受土地的温度

我们都是农民的儿子,是美丽的土地养育了我们,所以在进行义诊与支教等活动的同时,“三农”调研服务组的队员们也在积极地开展着工作。每一天,匆匆的脚步声打破镇上宁静的清晨,队员们便开始与当地村镇负责人积极联系,开始了忙碌的调研任务。一路上旖旎的乡村自然风光,不禁让队员们备受鼓舞,“种好梧桐树,引得凤凰来”,乡村的发展注定是充满巨大潜力的。在当地的翰香村清香蛋鸡饲养专业合作社与新坡村阳春鹅养殖基地等地方,队员们与当地的村干部、养殖农户及农技站的工作人员积极沟通,深入鸡舍、河滩,实地调研,了解农村养殖的基本情况,搞清农产品的销售方式及途径,并运用自身了解的知识,来教授养殖农户进行互联网营销。在美仁坡村丝瓜种植基地与五一村黄瓜种植基地等地方,村头、田尾、垄间,队员们不怕辛苦,细心地询问合作社负责人关于基地的生产情况、产品的销售渠道,以及对于互联网的认知程度与“三农”服务的看法,引导他们用网络的思维来增收创富,同时也向他们介绍了淘宝、果蔬网等网络销售平台,真切希望自己能够学以致用,回报“三农”。“授人玫瑰,手有余香”,纵有炽热的骄阳,颠簸辗转的下乡,但是只要能够帮到可爱的农民们,队员们的内心就是充满无比的幸福与满足。

“三下乡”这是最美的文字

在队员们的不舍与留恋中,为期七天的临床学院“三下乡”暑期社会实践活动走到了尾声。想起白天忙碌后,晚上队员们坐在霓虹灯下聊天、游戏的场景;想起大家采摘水果,品尝水果的场景;想起围坐桌旁,一起动手盛饭、吃饭的场景……美丽的时光总是短暂,可是却又不短暂,因为永远留在每个人的心里的,是那三个最美的字——“三下乡”!

心系健康,情系“三农”,经过这次活动,收获满满的队员们更加坚定了心中的信念,为人类的健康事业奋斗终身,并以自身所学,来报答生养自己的那片热土,无怨无悔,用青春来绽放生命中最美的花朵。

怎么写报告67人觉得有帮助

写一份好的调查报告确实不容易,尤其是像“三下乡”这样的社会实践报告。这类报告既得有专业范儿,还得接地气。首先得搞清楚调查背景,为什么要去农村做调查?是为了了解什么情况?这个开头很重要,要是开头没说清目的,后面写再多都可能跑题。

确定好方向后,就得开始收集资料了。这一步特别关键,不能光靠网上搜搜就完事,得实地去走一走,跟村民聊聊天。记得带上个小本子,随时记下重要信息。有时候会遇到村民不太愿意配合的情况,这时候就得有点耐心,多聊聊家常,慢慢套话。当然,问问题的时候也得讲究技巧,别一上来就问得太直接,不然人家可能以为你是来查户口的。

整理资料的时候,要注意分类归纳。比如,可以把村民的生活习惯分成几个大类,像饮食、教育、医疗什么的。这样方便后续分析。不过有时候写着写着就会发现,有些信息看起来挺重要,其实没什么用,这时候就得果断舍弃,别舍不得,不然报告会显得乱七八糟。

接着就是写正文的部分了。这部分得有点条理,不能东一句西一句的。可以先写个大概框架,先把每个部分的主要内容列出来。比如第一部分写调查背景,第二部分写调查方法,第三部分写调查结果,第四部分写分析讨论。不过有时候写着写着思路会突然断掉,这时候可以暂时放下笔,去散散步,换个环境或许就有灵感了。

分析讨论这块尤其重要,得把调查到的数据好好分析一下。比如发现村里老人看病不方便,就可以结合实际情况提出一些解决办法。不过有时候写到这里,可能会忘记前面提到的一些细节,这时候就得回去翻翻笔记,确保前后一致。

最后别忘了附上参考文献。虽然这不是最重要的部分,但也不能马虎。列出的文献得真实有效,不能随便编造。有时候会因为疏忽少写了某个重要的参考来源,虽然不影响整体质量,但总觉得缺了点什么。

写报告的过程其实也是个学习的过程,能学到不少书本上学不到的东西。希望以上的建议能帮到大家,不过具体怎么写还得根据实际情况灵活调整,毕竟每份报告都有它独特的特点。

【第7篇】大学生英语阅读情况的调查报告范文9500字

一、调查目的

我国著名语言学家王力曾经说过:“学外语没有什么秘诀,就是给予足够的时间,坚持下去。多听、多说、多读、多写,多查字典。”给英语学习者指明了前进的方向,大学英语阅读理解作为一种衡量大学生英语阅读能力的有效题型和手段,大学生一定要准确把握其解题技巧,通过阅读能力的提升,促进英语水平的提高。英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的重要体现,是大学生学习英语的手段和目的,是英语学习者其他语言能力发展的基础。英语学习者通过英语阅读培养了阅读能力,并以阅读能力为基础去发展其他各种语言能力,如写、听、说、译的能力。随着阅读能力的不断提高,语言知识的不断增加,英语学习者的阅读量也会不断增加,最终达到运用获得的信息进行交流的目的。就短期目标而言,良好的阅读技能有助于学生顺利通过大学英语四、六级考试,而就长期目标而言,较强的阅读能力可以让学生及时获取所需资料及信息,甚至有利于学生未来事业的发展。因此,大学生应该始终注重对阅读能力的培养。但是当前大学生英语阅读中仍然存在着一些问题,为此我们特地组织了这次的调查。

二、调查过程

本次调查采用问卷调查,现场测试和统计报表三种形式。以下就是我们调查的一些数据。

在学期初的第一堂课上, 在没有任何引导的情况下,老师让我们班34 名学生按照我们原有的速度和习惯进行阅读, 通过仔细观察, 结果发现学生在阅读中存在以下问题。

(1)有3~4 名同学用直尺比着逐行阅读。

(2)有5~6 名同学拿笔指着逐字阅读。

(3)有4~5 名同学边阅读嘴唇在不自觉地动。

(4)有些同学在不停地回读。

(5)有4~5 名同学遇到生词直接去查电子词典。

(6)只有1~2 名同学在课本上边读边做一些标记。

(7)有很多同学读过之后,对每个词的意思都基本了解,但对全句意思并不是很清楚。

经过分析并且与老师探讨, 我们把这些问题归为三类:

关于阅读习惯方面的问题(问题1、2、3);

阅读技巧方面的问题(问题4、5);

阅读理解方面的问题(问题6、7)。

那么为什么会存在这样的问题呢?

三、调查分析

首先,我们从阅读理解方面存在的问题开始分析,主要有以下原因。

1、语言基础知识掌握不牢固 。词汇量不足是影响阅读水平的主要原因,英语词汇量的大小直接影响读者对文章的理解。中学生进入大学学习时虽有了一定的词汇基础,但多数学生词汇量不足,还没有达到熟练运用词汇的程度。因此,在阅读过程中,不得不停止连贯的阅读活动,将注意力放在对某个单词的猜测上,导致整个阅读速度的减慢,从而影响了对整篇文章的理解。语法知识虽然已在中学阶段系统地学习过,大学阶段主要是对语法的灵活运用,但是不少学生对语法的基本概念模糊不清,在阅读中遇到长句或难句时,理不清句子中各层次间的语法关系,以至造成理解上的偏差。

2、知识面和文化背景知识的障碍 。在英语阅读过程中,语言知识固然是进行阅读的基础,但国与国之间的文化差异往往会对读者形成文化干扰,造成阅读短路(指没有获得有意义的阅读)。学生不了解文中涉及的背景知识,只好从字面上理解。英语文章中不仅涉及大量的英语国家的文化、历史、习俗、政治、经济、名胜等各种背景知识,还涉及到科学技术的专业知识,如果阅读时不具备这些知识,必然会影响到对句子段落的理解,并出现误解。

3、语感差。要提高阅读能力, 最终得依靠泛读, 大量的泛读可以增强语感。语感在阅读理解中非常重要, 良好的语感会加深对语言的理解, 就会读得快、读得多, 反过来再次增强语感, 这样周而复始的良性循环会很快提高阅读能力, 就会自如地应对考试中的阅读理解。如果阅读量小, 就会语感差, 影响对文章的理解。

4、缺乏大量阅读 。只靠课堂学习,没有课外大量泛读的配合,提高阅读能力亦是一句空话。课堂阅读教学不能代替阅读本身。阅读能力的提高只有通过大量的阅读实践才能实现。但遗憾的是有相当一部分学生不重视泛读,总以专业课繁忙为由不愿多花时间读或根本就不读,错误地认为只要背会精读课本上单词,会做练习就足够了。其结果是课外阅读量越少,对语言的基本形式,诸如语汇、语法和句型就越陌生,读得也越慢,理解也越差。

接着是阅读习惯方面存在问题的原因。

在阅读中视线跟随指头或笔头的移动而移动,或者头脑中一直读出并听到每个词的发音,回视前文,重复阅读。这种方式是指在阅读的过程中遇到某些生词或对一段文字意义不明确时,反复阅读已经读过的部分。这样会分散注意力,不利于读者抓住文章的要旨或主题,减少读者的阅读兴趣;遇到生词就查字典。该习惯会使学生丧失独立思考和解决问题能力的自我训练。

其次是从阅读技巧方面存在的问题分析原因。

阅读总是有目的,不是为了消遣就是为了获取信息,或是为了提高阅读能力,以应付考试,获得好分数。不同的阅读目的决定了不同的阅读方法。确定了阅读的目的,方能有的放矢,解决想要解决的问题。社会学家把它概括为“一把钥匙开一把锁”如果你的阅读目的是为了获取某一具体的信息的话,就应该以略读着手,先确定段落中心思想,而后在相应的段落里寻找自己想要的信息,而不是盲目地从头到尾找寻信息。如果你想找一本你以为值得一读的好书,就应先浏览全书,再确定是否要加以细读。如果你想提高自己的英语水平,就应先了解作品作者的风格特点,再细细品味,赏析。好的作品能引发人去思索遐想;能产生共鸣的效果,人生的感悟;能引人入胜,开卷有益。

最后是传统教学模式对学生的影响。在目前多数情况下,阅读理解教学以完成课本上的内容为满足,阅读材料单一;有限的课时,机械的教学方法以及学生学习自觉性不高等主客观因素,造成了学生的阅读训练量不够,阅读面不广。在传统的课堂教学中,教学方法缺乏创新,部分教师还在运用传统的教学方法进行阅读教学:讲解阅读材料中的生词,分析材料中的长、难句的结构,要求学生回答材料后面提供的问题。这种以教师为中心的课堂,学生只能是被动地听课和做笔记,进行英语阅读理解训练的机会较少或根本没有,而被动阅读显然是无法培养学生的阅读能力。

四、解决之策

知道了原因,我们就可以“对症下药”了。以下就是我们提供的几条提高大学生英语阅读能力的对策。

第一,激发学生的兴趣。 兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是推动人们进行求知活动和学习的重要的心理因素,它能使人集中精力,积极愉快地从事某种活动。凡是符合自己的兴趣的活动,都容易提高人的积极性。兴趣作为个体进行成就事业活动的基础,可以激发个体进行创造活动的内部动机,充分发挥潜能的作用,使其感知力敏锐,创造性思维活跃,想象丰富,从而提高事业成功的效率。学生只有自己对英语阅读感兴趣,才能学好英语。“兴趣是最好的老师”。 第二,提高学生的语篇分析能力。

词汇、语法知识的掌握是英语阅读理解的先决条件,词句理解则是阅读理解的基础。学生的阅读理解的能力提高与否,关键要让学生学会对语篇的分析技巧。这是因为,它能培养或激发学生的创造性思维,有助于学生的语言能力和交际能力。我们都知道阅读的体裁主要有四种:记叙文、议论文、说明文和描写文。

1、记叙文

记叙文就是叙述一件事情或者是一系列事件,从广义上包括小说、故事、传记、新闻报道、历史等。既然是记人叙事就要交代人物的经历和事件的来龙去脉,在英语阅读理解考试中所选的叙事文章一般都是按照时间顺序和事件发生的先后顺序交代人物事件的。理解记叙文的关键就在于抓住五个“w”,即when, where, what, who, why。阅读记叙文首先应该弄清楚何人在何时何地做了何事以及为什么这么做以及如何做。然后再根据试题中的问题回到文章进一步寻找答案。

2、议论文

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点论据和论证。议论文的目的就是阐明观点,许多议论文的阅读理解题旨在提问作者对某一问题的观点或态度,所以寻找、判断议论文的论点是阅读此类文章最重要的一个环节。议论文的论证方法有很多,主要有归纳法和演绎法。归纳法就是开头罗列一些事实或现象,然后加以论证,在最后得出自己的结论。演绎法就是先提出论题,然后在文章中用足够的论据分析论证这一论题,最后总结验证论题的正确性。也就是说,归纳型的文章作者的观点通常出现在结尾处,而演绎型的文章论点则直接出现在开头。想要把握议论文的总体结构并判断其论证方法和逻辑走向,最重要的方法就是略读。通过略读首先抓住文章的论点,然后找到每一段落的主题句。这不仅有利于判断作者的观点,也为解题时查读寻找细节做好了准备。

3、说明文

说明文是以说明为主要表达方式来说明事物,阐明事理的一种文体。说明文的种类很多,主要有事物说明文和事理说明文。事理说明文和议论文的主要区别是前者具有一定的客观性,后者主要阐述作者的写作目的和观点,具有很强的主观性。阅读说明文首先还是通过略读弄清文章说明的事物以及文章的脉络,然后通过查读把握文章的中心思想及细节。

4、描写文

描写文用生动而形象化的语言把人物、事件及环境具体刻画出来,有心理描写,动作描写,景色描写,场景描写等。有时候,描写文和记叙文会互相补充,使文章丰富多彩。描写可以分为两方面,客观描写与主观描写。客观描写就是将描写的对象如实的描绘,不带有感情成分;主观描写则侧重感情色彩,通常会把一种情绪或意境传神地表达出来,因此此类描写文的主观性极强,描写文的解题规律基本上是先通过略读确定描写对象,再分析文章是从哪些方面对描写对象进行描述的。如果是夹叙夹议或者描写叙事的文章,则需要确定时间或空间的参照点,根据时间的时间先后,地点推移和因果关系等方面来进一步地分析。

如果从理解考题的设计上来看,主要有以下几种。

1、主旨大意型

理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般文章,尤其是说明文和议论文,往往有主题句表明中心思路,文章中的所有事实、例证或发展都是以主题句____,因此能否正确判断主题句是抓住一段文章中心的关键,主旨大意型题目一般是第一或最后一个题。标志词有:mainly about、mainly discuss、best title、digest 等。这类题目要注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体。小心“首段陷阱”,不要一看开头就选择答案。使用快速作文法解题,做题前可以自己思考一下“如果是我写这个题目,我会怎么写?”,以达到正确答题的目的。

2、观点态度型

任何文章的表情达意都是贯穿着作者的思想、态度、观点的,这些观点的提出,有的直截了当,有的隐含在字里行间,只有仔细阅读才能从某个词、某句话、某个段落和某几个段落找到已提到过的或者是暗示的意思。有的需要通读全文,在领会文章的主旨大意的基础上才能对作者的观点做出正确的判断。态度观点题主要考察考生理解作者的意图、观点或态度的能力。其标志词有:attitude、purpose 等。观点态度题强调的是存在于文章的客观事实,因此在阅读时,作者的意图即使没有用明显的词语或短句加以表现,也会在文章的遣词造句上露出“破绽”。在回答这类题目时,可以有的放矢地在文章中找出相关的反映作者观点、态度、语气内容的章节。要准确理解四个选项词语的含义:归纳起来,常见的态度词有:opposition 反对,suspicion 怀疑的,approval 支持,indifference 冷漠(一般不选),optimistic 乐观的,subjective 主观的,objective 客观的,pessimistic悲观的,biased 有偏见的,impartial 偏心的,sensitive 敏感的。

3、推理判断型

推理题答案不能直接在文章中找到,要根据上下文中出现过的暗示、隐喻,经过思考推敲、归纳分析推理才能确定。一般包括数字推理、知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生进行有关的判断、推理和引申,理解作者的意图、观点或态度等,逻辑词常用的有:suggest、conclude 等。做好这类题目要看是否通过题干返回原文(或根据选项返回),依据原文的意思进行“三错一对”的判断,注意推理时的“最接近答案”原则。

当然,阅读理解还有很多种类型,比如:事实细节型、语义分析型、句子理解型等,限于篇幅不再一一赘述。(此部分内容参考了《英语专业四级 阅读理解与写作》)

三、学习必要的阅读技巧,掌握正确的阅读方法。

1、浏览

浏览是指对文章的整体结构作一个概观。其目的是弄清概念,看清层次,分清主次以及认清意图。弄清概念从某种意义上讲就是为了了解文章的题材和体裁,以确定如何量衣量体裁衣。所谓题材,就是文章所涉及的领域,是经济金融,文学艺术,航天地质,还是人文历史等等。所谓题材就是文章究竟属于记叙文、描述文、说明文还是议论文,是媒体作文还是科学论文,是科普文章还是报刊摘抄。体裁决定了写作风格,决定了基本结构,决定了文章中心。看清层次就是要了解文章的层进关系,是以时间顺序递进还是以对比形成反差递进,或是以类比的手法递进等。也可以各种手法参插递进,文章一般都环环相扣,逐步递进的。层次可以是宏观意义上的,如一本书的目录。它直观平叙了书的各个章节,这就是层次,文章的布局。层次也可以是微观上的,如300来词考试用的篇章,也层次清楚,是主题还是佐证,是批驳还是评论,一点也不含糊。简言之,看清层次就是看清它的来龙去脉。

2、略读

略读,一种快速阅读的方法,旨在获得所阅读材料的中心思想、各个段落所表达的大意。略读犹如走马看花,以主旨大意为基本出发点,常常从以下步骤着手:一、从一本书的层面上讲:①看一看书名,各个标题,章节布局,以了解书籍的整体结构;②读一读封面、封底的描写以了解作品的对象;③看一看前言或引子,以了解作品涉及的范畴;④读一读目录,以了解作品的来龙去脉;⑤看一看各个章节,以了解作品的概况;⑥读一读第一章,以了解文章的宏观论述;⑦看一看各节的基本结构、以了解文章的整体构思;⑧读一读各节,确认是否是自己的期待,当务之急,能为我所用。切忌读了,看了,却忘了想了,这是从感性向理性发展的重要环节。二,从文章的层面上讲:①看一看文章的体裁,以确定阅读方法;②找一找文章的主题句,以了解文章所涉及的内容;③读一读每段的段首句,以确定段落的中心思想;④看一看段首的第一个词,以把握段与段、句与句之间的关系;⑤找一找therefore, in short, as far as i am concerned 等这类词,以确定作者对某一论点的看法;⑥读一读最后一段、最后一句,以注意文章如何归纳总结;⑦想一想这篇文章是否完整,预测一下下文的走势,它在原文中的定位。考试层次越高,这类题目越多;⑧尤其是要注意文章中的那些论点,看法与自己的观点、看法是否一致,相抵触,它们往往是考试的重点。

3、查读

查读是一个较生疏的名词,却是一种较常用的方法。比如查词典、翻电话号码或者看地图,读者都是带着特特定的问题、目的去查阅资料,其目的是以最快的速度找到该信息所处位置,而后慢慢细读。读者在寻读时实现快速下移,而不是通篇一律地从左看到右,一行一行看。查读一般分成四种;1. 查找任务、日期、地点等;2..确定某种事实、论点、想法等;3.查找某种论点的出处、定义、外延等;4.证实作者的观点、看法或态度等。查找任务、日期、地点等都是以已掌握的人物名词、具体日期、地点为出发点,以文章中的大写字母为主要特征去查找。确定某种事实、论点、想法等需要以已知信息、以已确定的论点为出发点,以正反论证类比论证或举例论证为主要特征去查找。查询某种论点的出处、定义、外延等往往以引言、引语、引证着手。论点的提出一般由于其新颖、独特常常伴之以陈述、解释,甚至是举例。这就成了快速阅读的切入点。

证实作者的观点、看法或态度等则要把重点放在最后一段。一般而言,最后一段作者对于全文有个归纳总结,这样才顺理成章。读者或考生要注意作者的观点不等于文章的中心思想。

4、细读

所谓细读,就是要学会琢磨、推敲某一特定句子的含义,它绝对不是粗线条的,而是慢工出细活。细读不是寻找主题句,而是把握句中的关键词语;不是理解词语的意思,而是字里行间作者隐含的真谛;不是理解句义,段义,而是句间关系、段间关系所迸发的火花;不是在自己的记忆库中寻找某一单词的意思,而是利用上下文来猜测词义。归纳能力就是分析、综合、领会、提炼。提升文章主旨、中心思想的能力。如何用正确的方法切入呢?首先,要把握文章的主题,各段的中心思想。其次,要保持清楚的头脑,主题句有可能并不在第一段或第一句,而且,重心不断后移。前面是现象,后面才是实质,这就是人们常说的“被表面现象所蒙蔽”。再其次,要清楚文章的中心思想未必就是作者的观点。开门见山,直截了当提出自己的主张是一般文章的常用手段、常见现象。然而,有些文章在这方面是矛盾的,有时候是由于作者在结论段里有意对上文作一个概括的同时,又提出、揭示一个新的看法,以达到承上启下的目的。推理能力就是要理解字里行间的言外之意,利用已知信息,来把握位置信息;回忆股票去,着眼于现在,展望未来。有时候,作者没有完全表白,但又希望读者能超脱字面的局限,来理解其意图和深层次的意思。我们可以通过作者对词语的选择、句间的关系、结构的安排、强调的成分、所处的语境以及内在的联系等来推测特定句子的内涵及其外延,而不是简单的表面意思。读者和作者处在两个截然不同的语境,解码的最佳方法是从了解如何编码的这一程序开始。同样的事情发生在文化背景、知识熏陶迥异的人的身上,会产生完全不同的结果。因此,要审时度势,因势利导,否则,会做出大相径庭的推理结果。如果我们想把推理的差异减少到最低限度,提高准确系数,就需要源于字面,高于字面,仔细领会作者的观点、看法、态度等。正确判断、推理,引申,切忌自以为是,强加于人,无中生有。注意识别对立观点,追寻作者思路,避免个人错觉干扰。预测能力就是利用上下文提供的信息、彼此的逻辑关系或者知识背景来猜测文章的走势的一种能力。文章的上下文,段与段的内在联系,句与句之间的衔接。我们还可以利用承上启下手法来猜测文章的走势。所谓承上,就是在段落的开头总结上文的内容;所谓启下则是在段落的结尾处引出下文的主题。因此,仔细阅读段落的起始句与结尾句,能达到事倍功半的效果。我们也可以利用衔接语来预测文章如何顺理成章,逻辑演绎,如因与果的关系、问与答的关系以及主与次的关系。(此部分内容参考了《大学英语阅读技巧》)。

四、养成良好的阅读习惯。

1、克服逐字读。逐字阅读限制了视线的移动速度,会造成前读后忘,影响阅读效率。阅读时尽量减少回读的次数,不要逐词逐句分析语法结构或翻译,要把注意力放在阅读材料的主要内容或情节上,以意群为单位进行阅读,同时通过过渡词等连接而保持思维的连贯,这样的阅读有利于主要信息的获取。

2、阅读训练过程中应尽量少查词典或不查词典,应把注意力放在关键词、核心词上。设法根据上下文推测生词词义。阅读时注意力集中,选择难度适中的文章来练习如何运用上下文线索推测生词的词义;必须坚持长期进行各种题材文章的广泛阅读,培养不断自我总结的意识。在平时的训练中,教师应指导学生养成计时阅读的好习惯,要有明确的时间观念,防止学生逐词逐句阅读翻译、重复阅读某些段落等不良习惯,提高阅读速度。

3、除了积累大量的词汇和表达,熟练地掌握语法,具备广博的知识外,还必须懂得运用一定的阅读技巧。老师平时要培养学生养成归纳同义、近义、反义词的良好习惯,要求学生尽可能多记忆一些有用的词组、短语搭配,这样不但可以提高阅读速度,而且有助于在阅读中把握文章的脉络。其次,指点学生阅读时通过信息词来找文章线索,抓文中的思路,信息词一般分为五组。这五组信息词看似普通,却在阅读和写作中的有着重要的功能。

五、了解英美相关的文化背景知识。

英语阅读离不开文化背景,语言是文化的反映,一种特定的语言和使用这一语言的国家及其历史传统,社会习惯,文化背景等是分不开的。这就要求我们领会英语交际中的思维模式,增强对英汉文化差异的敏感性。同时,增加阅读量和扩大阅读面,如通过文学著作,报纸杂志,原版电影戏剧和网络等,尤其是网络,它丰富广泛的教学资源可以使学生的学习变得更加灵活有效。学生都可以通过网络去搜寻与课文主题相关的教学辅助资料,这样不但延伸和扩展了课文知识,而且拓宽了学生的视野,使他们积极参与其中,体会阅读带来的愉悦。

六、提高学生的心理素质。

阅读是一个认知和言语交际的过程, 也是极为复杂的生理和心理过程, 学生的智力水平、生理条件、兴趣和个性、社会经济文化背景、语言基础、学习方法等都影响着学生阅读技能的提高。首先, 阅读是一个认知与思考的过程, 学生的阅读技能和背景知识都要经过学习才能掌握。智力较高的学生无疑学得快也学得好, 而智力较低的学生在潜力发挥、能力的提高与发展方面受到限制。其次, 生理条件也能引起阅读障碍, 影响阅读效果。一般来讲, 女生比男生进步快, 一则由于兴趣、性格等易于接近语言学习, 二则由于女生同龄男生早熟, 而成熟也是学习的前提条件, 学生在不同年龄开始不同的学习任务, 在一定程度上要求做好生理成熟的准备。此外, 学生的器官和思维等功能如果有缺陷, 不能正常工作, 也会导致严重的阅读困难。

七、创新教学方法。

1、调整教师角色。创造以学生为中心的课堂局面,教师的主要任务是组织和引导学生的课堂活动,课堂积极主动的参加者应该是学生,因为教学效果主要依靠学生的主观能动性与实践性。对于阅读材料的处理,老师应该引导学生从整体到局部,从语篇到语句,从大意到细节。同时,教师要创造条件鼓励学生大胆地发表自己的意见,以达到学生阅读理解后的最佳效果。

2、运用任务型教学法。任务型教学既强调在运用中学习,也强调为了运用而学习,是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学方法。以学生为中心的教学方法是通过学生的自身实践,将新旧知识不断结合,将语言知识转化为自动的实际的运用能力。完成任务中主动阅读材料,这样不但加大了阅读量,扩大了阅读面,而且激发了学生主动阅读的积极性。例如,课文主题是关于节日,那么老师可给学生布置课前任务,要求学生寻找中西两方大型节日及庆祝的相关信息。上课时让大家积极地展示自己查到的信息、 片和影像,进行交流汇总,这样不仅丰富了阅读材料,而且刺激了学生的e{主学习。课后可以开展一些丰富多彩的活动,激发学生阅读的愉快感和成就感,从而激发他们阅读的兴趣,活动形式可以多种多样,如开展阅读专题讲座、读书论坛、心得交流会等。

3、合理充分利用教材,培养阅读能力。教材是经过专家们精心编选的完整语篇。因此,教师应当充分利用和挖掘这些材料,对词法、句法等基础语 知识进行分析、归纳,让学生慢慢吸收、消化,从而对文章有全面、系统的理解,为进一步提高学生英语的整体水平打下扎实的基础。当然,词句的分析不是根本目的,而是为了更好地学习和理解语言。在理解的基础上,我们可以再加一些理解训练。这些训练引导学生既能理解具体事实,也能理解抽象概念;既理解句面意思,也理解深层含义,包括作者的思想、情感等,从而逐步培养学生的阅读能力。在英语阅读材料的选择上,要注意材料难度和学生的英语能力必须达到平衡。教师应根据学生的实际情况选择阅读材料,一般遵循由易到难,由简单到复杂的原则。阅读的话题和类型也是一个需要考虑的因素,尽量多样化,选择与学生专业相关的资料,引发学生内在的学习要求。当然.为了呈现英语语言的丰富优美性,激发学生的学习热情和想象力,适当地补充一些文学方面的散文、诗歌也会是一个不错的方法。

以上就是我们本次调查的全部内容。希望通过这次的调查,可以对提高大学生英语阅读有一定的帮助,在以后英语学习的道路上越走越远。

怎么写报告13人觉得有帮助

做一份关于大学生英语阅读情况的调查报告,得先把思路理清楚。这类报告开头最好简明扼要,直接点明背景和目的,像是说“随着英语学习越来越重要,很多学校都在关注学生的英语阅读能力”。接着就该设计一些问题了,比如可以问学生平时是否喜欢读英文书,有没有坚持每天看英文材料的习惯。

接下来就是收集数据的部分,这一步很关键。可以通过问卷、访谈等方式了解情况,记得问卷里的题目要设计得具体些,像“你每周花多少时间读英文文章”这种。还有,访谈的时候别光听他们说什么,还要观察他们的表情动作,这样能捕捉到更多信息。

整理完数据后,就得开始分析了。这里有个需要注意的地方,有些同学可能填问卷时不太认真,导致数据偏差,所以要仔细筛选一下有效数据。分析的时候可以用图表展示结果,直观又方便理解,不过表格列太多反而会让人眼花缭乱,最好控制在三四个就行。

最后就是写正文部分了。这部分得把调查的结果详细地表达出来,不用太复杂,平铺直叙就好。比如说“调查显示,大约有四成的学生每周阅读英文材料的时间不足一小时”,后面还可以补充下原因,像“可能是课业压力大,没时间专门投入”。

写报告的时候,语言要尽量正式一点,但也不要太过死板。比如,“不少同学表示,自己之所以很少读英文书,是因为觉得难度太大”,这样的句子既清楚又自然。另外,如果引用了别人的说法,记得标注出处,不然会显得不够严谨。

在整个过程中,还有一个容易忽略的小细节,那就是检查拼写和标点符号。有时候一个小小的疏忽,比如把“which”写成“wich”,虽然不影响整体理解,但还是会让读者觉得不够专业。还有就是数字的格式,像百分比之类的,最好统一写法,要么都带百分号,要么都不带。

其实写报告不难,关键是要有耐心,从头到尾都要认真对待。如果觉得某个环节没把握好,不妨多问问老师或者有经验的人,他们往往能给出很有价值的意见。当然,刚开始写的时候难免会遇到困难,但只要不断尝试,慢慢就能掌握窍门了。

【第8篇】高校大学生电影市场调查报告范文4200字

摘要:电影如今成为人们生活不可缺少的一部分,其影响力悄然渗进社会的各个领域。xx城市发展迅速,文化活动也多姿多彩,电影市场更是百家齐放。大学生作为电影市场中的一个重要消费群体,他们有其独特的消费特点,如何吸引大学生走进电影院、如何更好地满足他们的需求成为电影市场发展的一大问题。调查并分析xx高校学生群体观影习惯,去电影院消费的行为特点及发掘潜在消费者对促进电影市场的发展很有意义。

一.调查背景

近年来,国家大力倡导文化产业化,尤其是对电影产业化发展提供诸多政策支持。____年1月,国务院办公厅下发了《关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》,这是首次以国务院办公厅的名义对电影产业提出具体规划。____年6月,发改委等七部门联合发布了《关于支持电影发展若干经济政策的通知》,加大电影产业扶持力度。根据国家电影资金办票房统计数据显示,截至____年6月30日,今年全国电影票房已达246.86亿元,同比去年上半年的202.59亿元,增幅21.9%。其中国产片票房131.1 亿元,占比 53.1%,同比增长38.9%。____年上半年票房过亿的国产影片有14部,其中《美人鱼》、《西游记之三打白骨精》、《奥门风云3》、《功夫熊猫》票房超过xx亿。票房过亿的进口片共有21部,其中《疯狂动物城》、《美国队长3》、《魔兽》票房超过xx亿。

随着技术的进步,观影渠道逐渐拓宽,网络视频、手机电影、数字放映等新的电影传播方式,使影视合流成为现实。观众改变了过去聚集在影院中仪式般的集体观影的方式,通过电视、影碟、网络等多种媒介,人们观看电影的方式和选择与过去完全不同。无疑,网络已成为中国电影市场的一大冲击。

xx是一个城市化的进程很快的城市,中央商务区出现了众多大型购物中心,而这些地方也都建了许多电影院。目前,xx在时光网的记录中已有40家影院,万达、华臣、博纳、金逸等院线影院品牌先后进驻xx,充分、良性的市场竞争和随之而来的互动共赢成为成都乃至全中国电影市场最值得汲取的经验。

高校在校大学生目前已经成为了一个比较庞大的独立的观影群体,并将成为未来观影的主力军,随着生活水平和消费水平的提高,不少学生选择一个了观赏电影来娱乐和充实生活。但是针对这个庞大的市场,我们的电影院、电影公司等并没有充分挖掘其潜力,为了更好地了解大学生的观影习惯及消费行为特点和心理特征,以及他们的需求,我以问卷调查、电话采访以及电子邮件等方式进行了本次调查。

二.调查对象

xx地区的xx理工大学、xx财经大学、xx工业大学、xx艺术学院等多所学校在校大学生。

三.调查内容

本次研究主要针对大学生影院观影情况进行调查,通过向在校大学生发放问卷,对填写回收的问卷数据进行收集,分析,总结得出相关的结果,分析影响大学生到影院观影的因素,根据这些分析可以得出大学生影院观影现状,影响因素,同时为影院的发展特供参考和策略。

调查内容的第一部分主要是调查被调查者的基本信息,例如被调查者的性别,年级,专业,消费等情况,通过这些基本信息的调查可以得到被调查者与调查主题相联系,可以对不同地区,不同性别,年龄以及消费习惯喜好进行详细的调查分析比较,以作分析需要。

第二部分主要是对大学生观影习惯的调查,在这部分内容我们可以了解到该被调查者是否喜欢看电影,以及喜欢看什么类型的电影等方面的观影习惯。根据被调查者的观影习惯和喜好判断被调查者对观影和影院观影的态度。

第三部分是对选择去影院观影的大学生进行调查,被调查者去影院观影的频率,原因等,调查影响他们去影院观影的因素。

第四部分是对不选择到影院观影的大学生进行调查,调查不去的原因,以及他们是否是潜在的影院消费者。根据调查作出改进看如何把这部分消费者转化成影院消费群体。

随着高校放低入学门槛,使得大学生消费群不断壮大,加之不断提高的消费水平,大学生们寻求多样的娱乐和休闲方式,因此,大学生电影市场的潜力不容忽视。

四.调查方法

问卷调查、电话采访以及电子邮件等方式。

五.调查分析

1.调查对象分析

此次调查,共发放问卷xx0份,回收97份,有效问卷95份,统计结果分析以这95份有效问卷为依据。

被调查者男女各占57.9%、42.1%,学科类型包括理、文和艺术,理工科占51%,文科占35.9%,艺术类占13.1%,来自各个年级,分布比较平均,一二三四年级各占24.8%、21.4%、46.2%、7.6%。

大学生由于租住性强,自由支配时间较多,平时的娱乐活动也丰富多彩,包括体育运动、网络游戏、音乐电影、电动等。通过数据整理可知,88%的大学生月消费额在500元以上,56.5%的在800元及以上,其中约80%的大学生有娱乐性消费活动,500元以下的娱乐消费占到了99.1%,由此可知,大学生作为一个庞大的观影群体是具有消费能力的,因此,研究他们的消费心理和行为习惯对开发大学生消费群体有意义的。

2.大学生观影习惯分析

此部分主要分析大学生的观影习惯,包括喜好程度、观影频率、喜欢的电影类型、票价及影院服务满意度等。在被调查者中,有92.3%表示喜欢看电影,88.8%经常看电影。

在大学生喜欢的电影类型中,爱情片占17.1%,惊悚悬疑片占8.5%,科幻片占13.7%,喜剧片占21.4%,动作片占17.1%,动画类型片占4.3%,文艺青春片占15.4%,其他占2.6%。大学生普遍喜爱观看喜剧片、爱情片和动作片。喜剧片之所以如此受欢迎无需解释,由于这一类影片为了娱乐而娱乐,以及为了搞笑而搞笑的特殊性,符合广大群众通过观影寻求心情放松和开心一笑的原始归宿。至于爱情片,很显然,和年龄有很大关系。大学生本来就到了谈对象的年龄,这个年龄是异性相互吸引的年龄,看电影是情侣约会时通常选择的活动。动作片以其帅气精编的武打套路、高科技元素的融合给观众带来了极大的视觉感受。

一部受欢迎的影片的主要因素有剧情、打牌明星、知名导演和评价,由此可知,影片质量是影响大学生观影频率的决定性因素,他们有较高的文化水平和判断识别能力,仅凭大制作或大规模的宣传是难以吸引他们的注意力的。影片产地也是影响大学生观影频率的一个重要条件。从调查结果来看,欧美影片高居榜首,导致这一结果的原因是多方面的,但主要原因有两个:第一是大学生的心理上来讲,比较愿意接受新鲜事物,欧美很多的电影的情节的编排让人眼前一亮,不拘泥于套路;第二是从客观上来讲,欧美电影经过几百年的发展,形成了像好莱坞这样的电影产业,其发达程度是其他地区电影所无法比拟的,欧美电影的质量,无论是影片的内容、情节、叙述方式还是高科技的运用,都远远胜过国产影片。

从大学生观影目的上来看,70.1%的被调查者的观看电影的目的是放松心情、娱乐休闲,17.9%是为了感受文化熏陶和心灵启迪。因为作为普通大众,观影的本质目的就是娱乐,就是一种放松,一种调剂,让生活更多姿多彩,同时,电影作为一种特殊的产品,对观众的价值观、人生观和世界观产生潜移默化的影响。

从大学生观影方式上来看,82.9%的被调查者选择网络,因为它便宜、方便。大学生观影,首先考虑的当然是价格问题。对于还没有收入的大学生群体来说,在扣除生活费及学费之后,不可能有太多闲钱。其次,去影院观影不方便,考虑到交通、时间以及上映影片有限等因素,影院观影有其自身无法克服的缺点。

统计结果显示,约有77%的被调查者关注电影资讯,其中又有42.7%的被调查者通过网络、微信平台等数字媒体了解电影的相关讯息,12%通过朋友推荐了解电影讯息。这给影片的宣传方和电影院的宣传提供了指导性的方向,要善于运用网络途径宣传,如社区、微博、新闻、广告等。

3.大学生观影行为分析

调查统计结果显示,大学生没有固定的观影频率,但大多数大学生观看电影的频率还是很高的。大学生是一个闲暇时间较多的群体,在课业负担不重的情况下,大多数大学生会偏好观影的方式来娱乐休闲,有55.6%的被调查者去影院观影。在这之中,89.4%的人在节假日和周末去影院观影,时间具体在下午或晚上。影院可在此时间安排大学生喜欢的电影上档。

大学生们选择去影院是因为电影院的.环境氛围,电影院观影与其他观影方式相比,在视听效果、特技效果环境氛围方面有无可比拟的优势,比如,视听效果好,感受imax,3d效果,支持自己喜欢的导演演员,环境氛围好等。电影院可通过提供更好的服务、良好的环境吸引消费者。

如今淘宝、支付宝、微信、微博等新媒体平台都有打折售出的电影票,所以大学生观影在票价方面没有太多影响。

4.潜在消费者调查分析(不去电影院的被调查者)

被调查者中不去电影院的原因有32.7%的人是没时间,23.1%认为票价高。大学生有时课业比较忙,尤其是应届毕业生,没有闲暇时间。针对这些原因,电影院针对优秀的影片加强宣传力度,突出其卖点,因为影片的质量是吸引此类消费群体的根本原因,如果影片很好,没时间也可以挤时间,没兴趣的可以激发起兴趣。

被调查者中,选择电影院外的其他观影方式的有92.3%,将来会去电影院观影的有86.5%,由此可知,大学生中的潜在消费群体很庞大,结合其原因,使他们转化为实际消费者是可行的。

六.调查结果

此次调查结果我们可以看到,大学生绝大多数喜欢看电影,且主要看重的是影片质量、剧情和口碑,大牌明星和知名导演等主要方面。被调查大学生对当前影院的票价大部分学生是持一个满意态度,在可接受范围内。在调查中还可以得出大学生有去影院观影的消费能力,不选择去影院观影的原因主要是时间原因以及自身因素,经济方面只占很少的一部分。大学生不选择到影院观影有很大一部分原因是没有空余时间,还有一部分是因为没有人陪伴,也有一部分是因为去影院观影不如在网络上看电影方便快捷。其中有70%的大学生说以后会选择到影院观影,这说明大学生中也有很多影院消费的潜在消费群体。

现代快捷的生活节奏,让人们时刻处于高压力的环境下,尤其是大学生,“毕业即失业”社会压力使大学生在精神上有很大的负担,一些适当的休闲娱乐活动能够缓解学习压力,放松、愉悦身心,而看电影对大学生来说是其中一种较为便捷的方式,且电影文化作为一种文艺方式是大学生接触社会了解社会的有力途径。大学生作为一个独立的庞大的观影群体,在现如今的电影市场中正发挥着越来越大的作用。

此次调查可以得出大学生电影市场有广阔的电影空间这一结论,但也存在着一系列对电影市场影响不好的因素,影院可以从以上影响大学生影院观影的因素中找到突破口,调整政策,去取的电影院市场新的活力。

怎么写报告89人觉得有帮助

做一份高校大学生电影市场调查报告,这事挺重要的。开头得把背景说清楚,不然读者一头雾水。比如咱们现在这个社会,电影行业越来越火,大学生作为消费主力之一,他们的观影习惯和喜好直接影响着市场的走向。所以呀,咱们这次调查的目标就是摸清在校大学生看电影的习惯,看看他们喜欢看什么类型的电影,是不是愿意掏钱买票。

调查的方法,得讲究点。可以发问卷,也可以搞个座谈会,甚至还能通过社交媒体收集信息。不过要注意,问卷设计要合理,问题不能太复杂,不然人家懒得填。座谈会的话,最好找几个活跃分子带头发言,这样气氛能热乎起来。要是用网络渠道,记得多平台同步进行,像微信、微博什么的都行,覆盖面广点。

接着就是数据整理了。拿到一堆问卷回来,别急着分析。先把无效问卷剔除掉,那些乱填的、没认真答的就别浪费时间了。然后把有效问卷里的关键信息提炼出来,分类汇总。比如,男生和女生喜欢的电影类型有没有区别?哪个时间段观影人数最多?这些问题都要在数据里找答案。

数据分析这部分尤其重要。得用一些统计方法,像平均值、百分比什么的,把数据讲明白。比如我们发现,大多数大学生喜欢看喜剧片,占总数的四成左右;而科幻片相对冷门,只占一成不到。这样的对比能让报告更有说服力。不过有时候数字太多,可能会记混,比如说把“喜剧片占比四成”写成了“五成”,这种情况偶尔会发生,但只要不影响整体结论就好。

最后就是写报告正文了。开头简单介绍一下调查目的和方法,中间详细汇报调查结果,后面可以提些建议。建议这部分得实际点,不能光喊口号。比如,电影院可以针对大学生推出优惠套餐,像学生票半价之类的,这样既能吸引人,又能增加票房收入。当然,具体措施还得结合实际情况调整,不能一刀切。

写报告的时候,格式也得注意。标题要醒目,段落分明,字体大小适中。报告里的专业术语要用对,别张冠李戴。像什么票房收入、观影人次之类的词儿,该用的时候就得用上。不过有时候写着写着,可能会把“观影人次”写成“观影人数”,虽然差不多,但严格来说还是有区别的。

写完报告后,最好找个同学帮忙校对一下。因为自己写的东西,有时候会忽略掉一些小问题,比如标点符号用错、单词拼写不对之类。校对的时候,别急着改,先看看问题到底出在哪,然后再动手修正。要是急匆匆地改,可能会改错地方,影响最终效果。

大学调查报告心得范文(精选8篇)

大学里的调查报告可不是一件轻松的事,尤其是当你第一次接触的时候,总觉得无从下手。其实,写调查报告就是把你的观察、分析和想法整理出来,让它既有条理又能说服人。一开始,得确定好主题,这一步很重要。要是主题选得太宽泛,就像撒网一样,捞不到重点。比如,你想研究大学生的学习习惯,就
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