【第1篇】2025年暑期三下乡调查报告范文3300字
调查时间：____年7月6日——10日
调查地点：阜阳市颖泉区周棚办事处刘堂、常营、郭庄等居委会
调查方式：调查问卷，入户调查
调查人员：袁波
关键词：建国60年 农村经济 农民生活
一．背景情况介绍：
阜阳市颖泉区周棚办事处位于阜阳市东北郊，下辖12个居委会，区域面积87.5平方公里，耕地面积5.7万亩，人口7.3万人，公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过，交通便利。周棚办事处是一个典型的农业型办事处，以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。
近几年，发展一些特色种植作物主要有：花生（夏）1000亩、大棚蔬菜300亩、油桃100亩、韭菜150亩；规模养殖有：蛋鸡养殖20余户，存栏5万只、两户养牛场存栏180头、养猪户15户，存栏2500头。尚有闲置养殖水塘XX余亩，需改造、开发。
二．调查情况：
1．调查问卷数：18 份
2．调查问卷数据统计表（含调查问题、每题选项的比例）:
您的年龄：
a 20-30 1 b 30-40 9 c 40-50 5
d 50-60 2 e 60-70 1 f 70以上
您的政治面貌:
a 中共党员 1 b 团员 c 群众 17 d其他(请说明＿＿＿＿)
您的学历：
a 初中及以下 17 b高中 1 c本科 d 研究生及以下
您的工作单位：
a 党政机关 b 民营企业1 c 三资企业
d 国有企(含集体企业) e 事业单位 f 人民团体
g 学校 h 科研机构 i 自主创业1
j 其他 16(请具体说明：务农或外出务工)
1. 您对目前的医疗制度是否满意？
a 非常满意4 b 比较满意12 c 不满意 2
2. 您觉得药物价格是否比较贵？
a 很贵2 b 比较贵13 c 合理3
3. 您目前使用何种医疗保障？
a 公费医疗 b 医疗保险18 c 自费
4. 您对医院的服务及医疗技术是否满意？
a很满意 b 比较满意15 c不满意3
5. 您在现有的医疗制度中是否已经受益？
a 有 18 b 没有
6. 您对新型农村合作医疗是否满意？
a 满意3 b 基本满意15 c不满意
7. 您对您现在的收入是否满意？
a很满意 b基本满意3 c凑合12 d 不满意3 e 非常不满意
8. 您认为月收入多少才可以基本满足您一家人的生活所需？
a 200-800 6 b 800-XX 10
c 200-3500 2 d 3500-5000 e 5000以上
9. 您是否考虑过自主创业，如果有的话您认为制约您创业成功的最主要因素有哪些？
a 资金10 b 政策 c 学识2 d 能力2 e 其他4
10. 您是通过哪种途径外出务工？
a 广告 b 亲朋好友介绍9 c 中介组织介绍 d 镇、村等统一组织 e 自己联系7 f 其他2
11. 对家庭成员外出打工或经商，您是否支持？
a 支持17 b 反对 1 c随他（她）自己
12. 每月有不低于多少的固定收入，您才愿意离开本县谋生？
a 1000 6 b XX 5 c 3000 4 d 无论多少都不出去3
13. 如果有条件在家里搞来料加工，您是否愿意？
a 非常愿意6 b 看工价后再考虑6 c 不愿意6
14. 如果有种养大户邀您加入合作社，您是否参加？
a 参加13 b 看别人参加了才参加 c 不会参加5
15. 开展种养或加工，您最担心的是什么？
a 技术不过关 b 市场价格不稳定9 c 打不开销路5 d其他4
16. 如果村里牵头入股办企业，您是否愿意入股？
a会入股4 b 看项目情况8 c不会参股6
17. 改革开放30年，您是否感受到国家在教育方面的贫困补助资金投入的增加？
a 是16 b 不是2
18. 您家中有几位子女正在上学？
a 1位13 b 2位 5 c3位 d4位
19. 您家中子女去年的教育费用为多少？
a 1000元以下16 b 1000-XX元1 c XX-5000元1
d 5000元以上
20. 建国六十年，你感受到国家在以下哪些方面的补助政策大大改善？（可多选）
a 贫困大学生 b 贫困地区学生学费11 c 贫困农民补助13
d 工人劳务补助 e其他3
21. 您希望以哪种方式养老？
a 依靠子女4 b 存钱养老12 c 办理养老保险2 d其他
22. 家中老人健康状况如何？
a 身体倍儿棒，吃嘛嘛香12 b 不太好，有较严重的疾病4
c 正在住院接受治疗 d 比较健康，但需要经常吃药2
23. 家中老人住在哪里？
a 子女家里6 b 自己住12 c 养老院等福利机构 d 其他
24. 您知道国家和当地政府都有哪些针对老人的福利政策吗？
a 了解一些，但不多11 b 从来不关注3 c 知道4 d 其他
25. 您对当前政府针对农民的优惠政策是否满意？
a 满意6 b 基本满意11 c 不满意1
26. 您对土地延包30年不变的政策是否满意？
a 满意8 b 基本满意9 c 不满意1
27. 您认为当前制约农村经济发展的最主要原因是什么？
a 思想观念b 资金6c 技术3d 自然环境e 基础设施7f 其他2
28. 您的农业生产技术和信息是从什么渠道得来的？
a 广播电视报刊b 技术人员培训1c 远程教育d 自学17e 其他
29. 您生产的农副产品主要通过什么渠道销售？
a 合作组织统一销售 b 销售到市场10
c 商贩上门收购6 d 销售给企业 e 其他2
30. 国家提出新农村建设的五个目标，目前您认为哪个应该优先解决：
a 生产发展7 b 生活富裕5 c 乡风文明1
d 村容整洁2 e 管理民主3
31. 您认为新农村建设应该主要依靠什么？
a 靠政府项目资金扶持1 b 发展农村集体经济
c 靠村民自身努力8 d村民和政府集体努力4
e 靠招商引资 f 靠国家政策正确引导5 g 不清楚
32. 您认为针对本地特点，最适合发展的产业是：
a 农作物生产15 b 经济作物生产3
c 旅游业 d 畜牧业 e 其他副业
四．调查报告分析：
1. 从个人基本情况中看，被调查对象在30—50岁这个年龄段居多。大部分以务农为主，这就说明农村现在的青壮年劳动力数量是富足的，但结合今年国际金融危机的背景，其中大多数为返乡农民工。在当地的调查中发现，总体文化水平不高，文化程度初中及以下占了绝大多数。
2. 1-6题是关于农村医疗保障的调查。从五题中可以看出，当地村民对于现行的新型农村合作医疗制度是基本满意的，在一定程度上减少了村民的医疗支出，从中受益了，但是仍有不少村民认为药物价格比较贵和看病后不知道怎么报销的问题。
3. 7-16题是关于题农民收入和创业的调查。多数的被调查者对现在的收入表示凑合，希望得到800-XX的月收入来维持一家的基本生活。由于缺乏资金和学识、能力，他们对于自主创业以及之后所要承担的风险表示担忧，所以多数被调查者更倾向于同当地的大户一起参加种养合作社。而对于在家搞来料加工和入股村办企业则持观望态度，表示要看项目的具体情况，被调查者说他们在创业这一方面最担心的是市场价格的不稳定和打不开销路。
4. 17-26是关于建国60年来国家采取的有关三农方面一些政策的调查。调查发现建国60年来，国家在贫困地区学生学费、贫困农民补助方面大大改善，当地农民对当前政府针对农民的优惠政策是基本满意的，但是当地村民对于老人的福利政策大多是不甚了解的，这就需要基层的干部多加强这方面的知识，宣传，切实维护农民的利益。
5. 27-32题是关于农业生产、农村经济发展和新农村建设的相关问题调查。调查中发现：
（1）农民的生产技术都是祖祖辈辈们口口相传的。在农副产品的销售方面，销售途径单一（当地村民的农副产品只有自己销售到市场上和小贩上门收购两种）。
（2）由于受环境等因素的影响，绝大多数村民认为当地最适合发展的产业是农作物生产。村民认为要想发展农村经济、建设社会主义新农村还是应当进一步完善基础设施建设，加大对农村、农业的资金和技术投入，以此促进农村的经济社会发展。
（3）当被问及依靠谁来建设新农村时，分别有4位和5位村民选择了靠村民同政府一起努力和靠国家政策的正确引导，但同时也有8位村民选择了靠自己努力。
6.调查问题分析总结：
（1）周棚办事处是一个名副其实的农业型办事处。家家户户基本上都靠农业生产为生，但由于本生缺乏资金和学识、能力，可以说当地的农业生产力的是不够高的。当地村民们说，近几年来上面有不少专家教授下来给他们宣传科学的农业生产技术，但是专家教授们说完就走，农民们在运用新的技术时碰到问题，不知道如何解决，所以到现在，大多村民仍旧按照原先的技术生产，导致了农业生产效率的低下。
（2）医疗体制改革、免去九年义务教育学费、免去农业税、修建村村通公路……当地农民切切实实的感受到了改革发展给他们带来的实惠，当地村民的生活改善了很多，但是不少村民也说他们对于国家的某些政策缺乏了解，这有可能村是由于基层的干部们没有真正把政策落实到基层或是说村干部同村民缺少沟通，没有向村民说明情况。我想这也许就是导致了在第31题中有8位村民选择了依靠自己来进行新农村建设的原因吧！
(3)建国60年以来当地农村发生了翻天覆地的变化，但是作为一个农业大国向进农业强国迈近，这点变化是微不足道的！在工业反哺农业倡导的口号下，我们举办的每一场农业科技知识讲座都是人满为患，当地村民的积极参与反映出了他们对于知识的渴望，同时也对我们的工作提出了更高的要求：我们宣传的知识必须和农民关心的切身利益关系起来。
怎么写报告41人觉得有帮助
2025年暑期三下乡调查报告怎么写
写三下乡调查报告前，得先明确报告的目的，这很重要。目的是为了反映实际情况，为后续工作提供参考依据，而不是单纯完成任务。开始动笔前，把收集到的资料整理好，分类归纳，这样写起来思路会清晰些。
报告开头部分可以简述活动背景和意义，比如这次三下乡活动的主题是什么，为什么选择这个主题。这部分文字不用太长，但要能吸引人继续看下去。接着描述活动的具体情况，包括时间、地点、参与人员、主要活动内容等基本信息。这里有个小细节要注意，如果活动涉及多个地方，最好标明每个地方的具体情况，不然容易让人搞混。
接下来重点写调查结果。这部分要用事实说话，可以分点列出调查发现的主要问题和现象。比如在某地调研时发现村民对农业科技了解不多，或者发现当地某种特色农产品的市场竞争力较弱等问题。写的时候尽量客观，避免主观臆断。不过有时为了突出某些关键点，也可以稍微带点个人看法，但要确保有足够证据支撑。
关于解决方案部分，这是报告的核心之一。针对前面提到的问题，提出切实可行的办法。可以结合当地实际情况，参考其他地区的成功经验。比如对于农业科技普及率低的问题，可以建议组织专业培训，或者利用新媒体平台扩大宣传范围。但这里有个小地方需要注意，有些方案可能看起来不错，但在实际操作中可能会遇到困难，所以提建议时最好能考虑到执行层面的问题。
报告最后别忘了附上一些数据和图表，这能让报告更有说服力。比如用表格展示不同地区农产品产量对比，或者用柱状图直观呈现某项指标的变化趋势。不过制作这些图表时要确保数据准确无误，否则会影响整个报告的可信度。
写完初稿后，记得反复检查。检查时不仅要核对数据是否正确，还要看看有没有遗漏重要信息，语言表达是否通顺。有时候写着写着会忽略一些小细节，比如忘记标注引用来源，或者某个数字多写了一个零之类的。这些问题虽然不大，但会影响到报告的整体质量。
书写注意事项：
报告的语言风格要符合正式场合的要求，避免使用口语化表达。比如不要说“大家普遍认为”，而应该改成“多数受访者表示”。还有，报告里的专业术语要使用恰当，既不能滥用，也不能完全不用，要在专业性和通俗性之间找到平衡点。
【第2篇】农民收入调查报告-暑期三下乡社会实践报告范文700字
现在农民收人主要于粮食作物的兑换，
农民收入调查报告-暑期社会实践。小麦、玉米、水稻等是农民的生活资料，在卖出的同时—定要留下一半甚至一半以上作为—年的口粮。花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要(主要是指花生等种植较多地区)。粮食收入以后，该卖的卖，该留的留，农民便可有四五千元的收人。
副业养殖也是农民的收入之一，在农村几乎每家都养两三头猪，此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些卖掉以后大多又有了二三千元的收人，所以农村一年毛收人在六七千元，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面，在养殖上，除去幼苗、饲料以及家禽的医药费等，农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。
可是农民拿着这些钱并不是很开心，接下来钱就要向外拿了，
到了年底每年必不可少的是村统筹、提留。家里孩子增几件新衣服，那拖拉机的大轮子用了好几年了也该换了。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费，或许到了春节还得借—些才能过个好年。
要是遇上了灾荒，天气不好，收不到粮食。交完公粮，剩下的恐怕填肚皮都不一定够。要是万一家里有个人生病，恐怕不借钱是看不好了。这借来借去，家里就欠债了，以后的每年得节约，少吃几顿好饭，少穿几件新衣服，还了钱，才能松口气。
农民收入除去支出，剩下的只能维持简单的生活，万一有了天灾人祸就得借钱，可这也不是办法，借了钱总得要还，孩子读书开支最厉害，要赶上了某些乱收费的学校，农民更是苦不堪言。
国家政策整天在喊减轻人民负担，减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国将加人世贸组织，外国粮食将进人中国市场，粮食价格将大幅度下降，这样农民收人减少而支出不会有多大变化，农民负担将会更重。
怎么写报告75人觉得有帮助
这次暑期“三下乡”实践活动的主题是调查农民收入情况，这是一项既重要又细致的工作。为了确保报告的质量，得从头开始梳理整个流程。一开始，我们要明确调研的目的，就是了解当前农村家庭经济状况，看看他们的收入来源有哪些，哪些因素影响了收入水平。这样能让我们在后续的访谈和数据收集时更有针对性。
首先，准备工作要做足。需要提前联系村委会，获取村民的基本信息，包括家庭成员、土地面积、主要作物种类等。然后，准备好问卷，内容要涵盖家庭年收入、务工收入、政策补贴等方面。当然，光有问卷还不够，还得带上笔记本和录音设备，方便记录下受访者的详细回答。记得带上一些小礼品，比如毛巾、牙膏之类的，这会让村民们更愿意配合。
到了村里后，得先找个合适的地方搭个临时办公点。村口的小广场挺不错的，人流量大，也便于宣传。接下来就是挨家挨户地走访，这个过程可不能急躁。有些村民白天不在家，只能晚上去找他们聊聊。过程中要注意礼貌，进门先打招呼，递根烟或者倒杯茶都是不错的选择。问话的时候要顺着对方的话茬往下聊，别显得太突兀。比如有人提到今年庄稼收成不好，就可以顺着问问是不是天气原因，或者有没有遇到什么困难。
整理数据的时候，要把每个家庭的收入分成几个部分来算，像种植业、养殖业、务工收入等等。最好用excel做个表格，这样看起来一目了然。不过，有时候记笔记的时候会漏掉一些关键信息，这就需要回头再去核实。还有，有些村民说话比较含糊，比如说到具体数字时说个大概范围，这就得靠估算或者多次核对了。
写报告的时候，开头部分要简明扼要地介绍背景和目的，中间部分详细介绍调研方法和结果，最后部分可以提出一些初步的看法和建议。这里需要注意的是，写到数据的时候一定要准确，千万别搞错了。比如，有户人家去年收入是三万五，结果写成三万五千元，这就差得远了。还有，有时候忙起来，会忘记检查拼写错误，所以写完后最好放一段时间再看一遍。
除了书面报告，还可以准备一份ppt，把重点内容用图表展示出来。比如画个柱状图显示不同收入来源的比例，或者做个饼图反映各项支出的情况。不过做ppt的时候得注意排版，别弄得花里胡哨的，简洁大方就行。要是时间允许的话，还可以拍些照片，配上文字说明，这样能让报告更加生动。
小编友情提醒：
记得把报告交给指导老师审阅，听听他们的意见。毕竟他们经验丰富，可能一眼就能看出问题所在。要是有机会的话，还可以在班级里分享一下自己的做法，听听其他同学的看法。毕竟集思广益，说不定能学到不少新东西呢。
【第3篇】暑期三下乡社会实践调查报告范文2450字
实践主题：服务海会教育 爱心照亮希望
实践目的：了解农村情况，开展支教活动
实践形式：下乡支教
实践时间：____年6月26日--6月30日
实践地点：江西省九江市庐山区海会镇海会中学、海会镇中心小学
实践活动主办方：九江职业大学校团委
实践活动承办方：九江职业大学向东班爱心家教协会
简介概况
九江市庐山区海会镇地处江西九江市东郊，东临烟波浩淼的鄱阳湖，西靠风景秀丽的庐山区五老峰，南接星子县城，距九江市区、九江机场、九江码头、九江火车站均仅30公里，距省会南昌100公里，镇域面积100.8平方公里，辖海会、高垅、庐山水泥厂等3个居委会，五星、双垅、银门、谷山、青山、彭山、长岭、五洲、光明等9个行政村、1个林场，现有人口2.82万人。
为响应贯彻落实胡锦涛___在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的xx大胜利召开，九江职业大学校团委积极组织此次暑期“三下乡”活动。
（一）序言
6月26日我校暑期“三下乡”社会实践小组一行12人来到九江市海会镇海会中学，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。海会镇是一个农村走向城市化的典范社区，半城市化的现状更体现了___响应振兴农村的政策。在海会镇的五天里，我们开展了许多活动，和小学生联欢，为小学生义务辅导功课，走访调查研究并帮助他们干农活，在这里，我们学到了好多书本学不到的东西，在这里也看到了市民的文明。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村教育资源问题。
（二）国家战略部署
进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代话进程，对教育将提出更好、更高的要求。我国经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于教育基础是否稳定。只有加强基础教育，才能更好的振兴祖国的未来。
二．经济收入状况
海会镇是的旅游乡镇，素有“赣北旅游第一镇”的美誉。境内有庐山东门、三叠泉、国家森林公园、碧龙潭、海会寺、白鹿洞书院等景区。经过海会镇党委、政府十多年来的开发与建设，旅游事业蒸蒸日上。____年接待游客达40万人次，门票收入超过1000万元，旅游综合收入达6000余万元，财政收入580万元。社会各项事业也得到了长足发展，先后荣获“江西省卫生示范镇”、“全国亿万农民健身活动先进乡镇”省级“五四红旗团委”、“青年文明号”、省“青农工作”先进单位等称号。
三．教育问题
人们在形容农村的教育状况时总是用'适龄儿童入学率低'、'失学率高'、'教育状况落后'等短语一言概之。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于师资力量和教育普及的落后.
绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上. 由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
海会镇委极力支持教育事业，虽说有不少的贫困的家庭，师资力量比较落后，但渴望教育还是非常值强烈。镇委委组织资助贫困学生，以至于入学率还是很可观的。我们在海会的这些天尽可能的和孩子们在一起学、在一起玩，以找到共有的乐趣。
四．总结
这次的:'三下乡'的实践活动，让我明白一个好的国家需要有重视未来的潜力；一个好的城市对教育的投资比重永远放在首位；一所好的学校对师资力量的重视永远高于物质条件；一个好的老师永远把学生放在首位，时刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切！少年强则国强，少年成功则国家兴隆。只有这样他们的生活才会更加幸福！一个人的力量再大也是有限的，只有加强团队合作才能创造更大的成功。
五．三下乡的意义
大学生参与'三下乡'活动，是当年五四青年开创的 '走向社会 ，深入民众'光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实______在北大百年校庆讲话中提出的'四个统一'的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加'三下乡'活动的目的之一．
抓住有利时机参与各种形式的暑期'三下乡'活动，对于引导我们按照___同志得出的'四个统一'的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。大学生'三下乡'，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中，成长在邓小平理论不断发展的年代，对教育的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对教育理论的理解，深化对理论结合实际的理解。
大学生'三下乡'，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和求学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
怎么写报告59人觉得有帮助
暑期三下乡社会实践调查报告怎么写
做这样的报告，得先把调查的目的弄清楚。三下乡活动主要是为了了解农村的情况，帮助农民解决问题，所以报告开头就要点明这次活动的意义。不过有些人在写的时候可能会忽略这一点，结果开头就显得空洞，缺乏吸引力。我以前看一些同学写的报告，开头几句话就跟流水账似的，既没有重点也没有新意，读起来特别乏味。
接着就是描述具体的活动情况了。这部分需要把活动的时间、地点、参与人员都交代明白。比如哪天去了哪个村子，有多少人参加，都是哪些方面的人员组合。这里有个小地方需要注意，就是时间线要理顺，不然容易让读者搞混。比如有人写了“上午九点到村口集合，下午三点才开始正式活动”，这样就会让人觉得活动安排很混乱。
接下来就是重点部分——调查结果。这部分得详细列出调查的具体内容，包括收集的数据、观察到的现象等。比如说村民的生活状况、经济收入水平、教育医疗条件之类的。写的时候最好能用表格或者图表的形式展现出来，这样更直观。不过有些人喜欢堆砌数据，却没有进行分析，这就有点本末倒置了。比如有人列出了一堆数字，但没有任何解释，读者看了也不知道这些数字代表什么意义。
再往后就是针对问题提出建议了。这一步很重要，因为报告的目的不仅仅是记录，还要为后续的工作提供参考。建议要具体可行，不能只是泛泛而谈。比如针对某个村子的饮水问题，不能只说要加强水利设施建设，而是要明确指出应该在哪条河修建水坝，大概需要多少资金，预计多久能完成。还有些人提出的建议太笼统，比如“加强宣传力度”，但没说怎么宣传，通过什么渠道宣传，这样的建议就没什么价值。
最后就是总结了。总结这部分要简明扼要，概括整个报告的核心内容。不过有时候总结写得太啰嗦，反而会让人觉得多余。比如有人把前面提到的所有内容又重新复述了一遍，完全没有提炼出关键点，这样就失去了总结的意义。另外，总结里还可以适当加入一些个人感悟，但不能喧宾夺主，毕竟报告的重点还是在于客观事实和专业分析。
写报告的过程中，语言表达也很重要。要用平实的语言，避免使用太过复杂的词汇。有时候写作者可能不太注意措辞，结果写出一些奇怪的句子。比如“通过这次活动，我们深刻体会到农民生活的艰辛”，这句话本身没问题，但如果换成“经过此次活动，我们深切感受到农民生活的不易”，就显得更加自然流畅。还有些人喜欢用一些大词，结果反而让文章显得矫揉造作，失去了真实感。
【第4篇】大学生暑期三下乡调查社会实践报告范文1600字
大学生暑期三下乡调查社会社会实践报告
农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。1949年伟大的______的成立，使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主人。
历史的年轮驶入改革开放的今天，农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。
我利用今年暑假的时间，对家乡附近的乡镇农村进行了调查，总结了一些心得体会。
那漫山遍野的灿烂向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那崎岖蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不可磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。
虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下，经济水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理准备，但还是没有想到会差到什么都没有。
但是社会各界对教育的问题还是很关心，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，希望能采用多媒体教学模式，但是由于当地老师不懂操作和应用，这些设备基本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。
我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育，自然和写作。
英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好，更何况英语？我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了很大的进步。
下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是腼腆的笑着。后来，一个男生大胆的问，老师，什么时候再上英语课？我们知道，孩子们喜欢了上我们的课。
语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来回答，疑问句：老师，你可以抱我一下吗？反问句：难道你不愿意抱我一下吗？她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。
他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的肯定。课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，也许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们展现的不是一片山，一片水，而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说：因为你们。
在我们将要离开的前一天，很多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：老师，您就要走了，我心里很难受，真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗？还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说：刘老师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。
没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。
当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。
我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入农村，第一次真切地感受到了村里人的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见农家娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。
深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当一名光荣的人民教师……
当然，随着人们观念的改变的文化水平的提高，农业的科技投入逐渐加大。塑料大棚和薄膜覆盖技术正在逐步地得到推广。我坚信，随着农业改革的进一步深入，农民的日子会一天天好起来。
怎么写报告50人觉得有帮助
写大学生暑期三下乡调查社会实践报告，得先弄清楚这个报告的主要目的是什么。它主要是用来记录这次活动的过程，包括大家做了哪些事情，遇到了什么困难，又是怎么解决的。开头部分得有个引子，可以简单介绍下活动背景，比如为什么要去这个地方做调查，学校或者学院组织这次活动的意义是什么之类的。
接下来就是正文了。这部分最重要的就是把事情说清楚。比如说去了哪个村，村里的情况怎么样，村民的生活习惯、经济状况之类的。如果能用一些具体的数据就更好了，像村里有多少户人家，人均年收入是多少。记得要把调查的过程写进去，是通过问卷调查还是实地走访，有没有遇到什么特别的事情，比如有村民热情邀请你们去家里吃饭之类的趣事。
调查报告里最好能加上一些图片或者图表。这些视觉化的东西能让报告看起来更有说服力。不过照片的质量得过关，不能太糊，不然会影响整体效果。要是能配上简单的文字说明就更棒了，比如这张照片是在村委会门口拍的，那张是在村民家院子里拍的。
除了记录事实，还得有自己的分析。比如通过对村民生活方式的观察，你觉得他们的生活习惯有哪些值得借鉴的地方，又有哪些地方需要改进。这部分写的时候要结合实际情况，别光靠想象。有时候可能因为时间紧任务重，匆匆忙忙写出来的分析会显得有点空洞，这就要多花点心思去补充细节了。
最后别忘了检查一遍。检查的时候要注意格式是否统一，字体大小是不是合适，页边距有没有留够。有时候写得太赶，可能会漏掉一些重要的标点符号，或者是把“村民”写成“村民民”，这样的小问题虽然不影响大意，但看起来总觉得不太专业。
【第5篇】大学生暑期三下乡调查报告范文2550字
一.导言
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国，农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状，我有幸参加了外语系和资环学院携手举办的暑期三下乡活动
三天里我们先后开展了一系列的活动，在努力用科技文化知识服务于民的同时，我们也得到了极大的锻炼，加强了实践能力，激发了创新的思维，重新认识了自己，发展了自身的素质。蒲草泡村之行只有三天，却让我融入了这个村庄，对我认识北方农村起了个良好的开端。通过这次活动，我们真实地了解了阜新农村，深入地思考了当前农村几个比较突出的问题，尤其是对该村教育问题进行了广泛的调查与积极的讨论，发现了一些制约因素，提出了自己的想法与建议。同时我们更看到了中国农村的发展前景与美好的未来.
二.调查方法
1.调查问卷的形式
2.走访村民
3.参观村里的小学，并且授课
三.结果
1.蒲草泡村自然经济概况
蒲草泡村位于辽宁省阜新市西南部的清河门区乌龙坝镇的中心部，属于中温带气候，雨热同期，土壤肥沃，以种植玉米，采矿为主要生活来源.全村共有村民200余户，共800多人口，住宅面积200亩，耕地3000亩，人均耕地约3亩，平均每人2000元人民币/年.
2.蒲草泡村的教育概况
该村村民30％受过初等教育，3％受到过高等育，但总的来说村民与外界的交流相对过少，对外界信息了解相对不够，没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识群体中很少有回去的，这种恶性循环很大程度上造成了农村的滞后。
该村有一所小学，小学的设施不错，各种体育设施也较完备，甚至还配备了不少电脑，但在整体上与相对发达地区还有不小的差距。通过半天的课外辅导，发现他们学习的软环境还需要大幅度地加强。师资力量的相对缺乏，学校虽然开设英语课，但教学水平有限，大多基础薄弱.而课外书籍的普遍缺乏，使学生们失去了在更大范围学习的机会，从而对少年儿童的健康发展造成了一定的影响。同样的问题普遍存在于我国的广大农村，这应该引起全社会的关注。
在调查过程中，几乎所有的父母都希望让自己的孩子受到更高等的教育。他们表示，只要孩子有能力，他们将全力供给，这也让我们大感欣慰。教育是发展之本，这对农村来说更具有现实意义。可是总的来说，现阶段我国农村的教育不容乐观，软硬件都不够完善，特别是高水平的师资力量缺乏，这势必影响农村新一代的发展，同时也会影响日后的社会主义现代化建设。
四.分析
1.根本原因
通过座谈，一些村干部的的观念不够开放，缺乏风险投资意识，从而眼光过于短浅，导致行动过于谨慎，而且他们过于偏面的认为只有他们才能充当本村经济的领头羊。村民也基本上过得是自给自足的生活，缺乏经济发展概念，只满足于现状，对于家庭的发展也无明确的计划。加之该村地处较为偏僻，与外界沟通不便，导致了经济较为落后，学校硬件和师资力量较为薄弱.多子女家庭无力承担全部孩子的教育费用，一部分孩子为了减轻家中的负担，主动放弃接受教育的机会，中途辍学务农或打工填补家用.
2.主要原因
很大部分青年没有认识到知识可以改变命运的道理，受外界不良文化的影响产生厌学的情绪，该村中途辍学的青年大多是自身不愿意继续接受教育，觉得学习没有乐趣或是学不学习没有多大区别，甚至是因为成绩不好就厌恶学习，无论家长如何劝导都不想再学习
3.其他原因
在调查中发现周家的村民都有一定的自满心理。绝大部分村民认为每个村庄状况都是如此，或是觉得自己家比别人富裕，这样就满足了。或者认为贫穷富贵都是命中注定的，无法改变，就听天由命随其自然，不去努力争取更好的生活环境.
五.启示
1.提高政府工作人员的工作素质，让其能够真正做到在其位谋其事。充分调动各部门的能动性，使其能够真正为农业服务，为农民服务。首先村干部应带头学习邓小平理论等理论知识，特别需要全面、深入的学习______的三个代表的重要思想的科学内涵，以及___同志在庆祝____成立八十周年大会上的讲话，用我们党的先进思想来武装自己，理论联系实际，确立开放的思想，总结出符合本村特色的工作思路，同时在村民中积极的宣传党的精神，做好开放群众思想的引导工作。村干部还应该去先进的村镇考察、学习，学习经验，进一步解放思想，同时带动活跃全体村民的思路，调动他们的积极性，这样才能真正把本村的经济搞上去。
2.调整农业结构，引进适合当地环境的经济农作物，因地制宜，帮助农民发展经济作物。让科技与农业接轨，引导农民发展高科技农业。
3.应大力发展农村农业产业化经营。现阶段农业产业化经营是实现农业现代化的有效和重要的途径。发展农业产业化经营，实现农业生产、加工和销售有机结合和相互促进，有利于推动农业结构调整，增加农民收入，增强农业的综合竞争力。
4.多向农民提供小额贷款，扶持农民发展农副产业，或者完成学业.为其提供技术指导，经济援助以解决农民农民创业的经济忧虑和技术忧虑。
5.应开发本村的现有人才，实现走出去，再请进来。现在引进外地的高级人才对于周家村来说很不现实。在这段时间里很少能见到村里二十多岁的青年--都出去打工了。外出打工似乎很能吸引农村的一些青年，但这些没有高学历的青年出去后却只能做一些非常辛苦的体力活，根本学不到什么技术。村里如果能统一安排一些青年出去锻炼、学习，等有了一定的见识、技能以后，再回来服务本村，为本村的经济发展发挥更大的作用.由本村人来带头应该是最好的，因为他熟悉这里的环境，也更有责任心。
6.发展个体私营企业和乡镇企业，可以转移农村富余劳动力，提高农业劳动生产率，多渠道地增加农民收入。周家村有必要在这方面下工夫，结合自身的特色，搞本村的经济，早日实现小康的生活。
三天的蒲草泡村之行，让我更加感觉到农村经济发展的重要性和必要性。如何发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入也是直接关系到农村教育发展的一个重要课题.中国是一个有着9亿农民的农业大国，这一点尤其突出，特别是中国加入wto之后，农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点，大加强农村基础设施建设，加大对农业科技的投入力，实行农村农业产业化经营，实现规模化经营，同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业，创出自身的发展之道。作为大学生应该对农村多一份关注，多一份了解，多一份思考，为中国的全面发展做一点贡献，这便是我们此行最大的收获！
怎么写报告85人觉得有帮助
大学生暑期三下乡调查报告该怎么写，这个问题困扰了不少同学。其实这类报告关键在于把事情说清楚，既要讲清背景，也要讲明结果。开头部分得交代好活动的目的，比如这次去农村是为了了解当地农业发展状况，或者是关注留守儿童的生活情况。这部分要简明扼要，别啰嗦太多。
接着就是正文了，这部分要把调查的过程详细记录下来。比如说去了哪个村子，见到了哪些人，都聊了些什么。记得要把访谈的内容整理出来，最好能引用一些原话，这样更有说服力。要是做了问卷调查，那就要把数据统计一下，用图表展示出来会更好看。不过有时候数据多得记不清顺序，就容易漏掉一些重要的细节。
分析环节也很重要，这一步是要找出问题所在。比如说发现村里年轻人大多外出打工，导致土地荒废了不少。这时候就需要结合实际情况提出建议，比如政府能不能出台政策吸引年轻人回乡创业之类的。不过有时候想得太远，提出的方案可能不太现实。
最后别忘了附上一些照片或者图片，这能让报告显得生动不少。不过有时候拍的照片太多了，挑选的时候就会纠结半天，不知道哪张最能体现主题。另外，报告的格式也得注意，字体大小、行距这些都要统一，不然看起来很乱。要是对格式不熟悉，就容易搞混页码什么的。
写完之后最好找个同学帮忙看看，有时候自己写的时候没注意到的问题，别人一眼就能看出来。不过有时候朋友改得太用力，反而把原本的意思给改没了，这就有点尴尬了。
【第6篇】暑期三下乡社会实践调查报告格式范文2650字
下面是整理的关于暑期“三下乡”社会实践调查报告格式范文，希望你对暑假实践报告写作有帮助！
暑期“三下乡”社会实践调查报告
实践主题：服务海会教育 爱心照亮希望
实践目的：了解农村情况，开展支教活动
实践形式：下乡支教
实践时间：____年6月26日--6月30日
实践地点：江西省九江市庐山区海会镇海会中学、海会镇中心小学
实践活动主办方：九江职业大学校团委
实践活动承办方：九江职业大学向东班爱心家教协会
简介概况
九江市庐山区海会镇地处江西九江市东郊，东临烟波浩淼的鄱阳湖，西靠风景秀丽的庐山区五老峰，南接星子县城，距九江市区、九江机场、九江码头、九江火车站均仅30公里，距省会南昌100公里，镇域面积100.8平方公里，辖海会、高垅、庐山水泥厂等3个居委会，五星、双垅、银门、谷山、青山、彭山、长岭、五洲、光明等9个行政村、1个林场，现有人口2.82万人。
为响应贯彻落实胡锦涛___在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，九江职业大学校团委积极组织此次暑期“三下乡”活动。
(一)序言
6月26日我校暑期“三下乡”社会实践小组一行12人来到九江市海会镇海会中学，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。海会镇是一个农村走向城市化的典范社区，半城市化的现状更体现了___响应振兴农村的政策。在海会镇的五天里，我们开展了许多活动，和小学生联欢，为小学生义务辅导功课，走访调查研究并帮助他们干农活，在这里，我们学到了好多书本学不到的东西，在这里也看到了市民的文明。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村教育资源问题。
(二)国家战略部署
进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代话进程，对教育将提出更好、更高的要求。我国经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于教育基础是否稳定。只有加强基础教育，才能更好的振兴祖国的未来。
二.经济收入状况
海会镇是著名的旅游乡镇，素有“赣北旅游第一镇”的美誉。境内有庐山东门、三叠泉、国家森林公园、碧龙潭、海会寺、白鹿洞书院等著名景区。经过海会镇党委、政府十多年来的开发与建设，旅游事业蒸蒸日上。____年接待游客达40万人次，门票收入超过1000万元，旅游综合收入达6000余万元，财政收入580万元。社会各项事业也得到了长足发展，先后荣获“江西省卫生示范镇”、“全国亿万农民健身活动先进乡镇”省级“五四红旗团委”、“青年文明号”、省“青农工作”先进单位等称号。
三.教育问题
人们在形容农村的教育状况时总是用'适龄儿童入学率低'、'失学率高'、'教育状况落后'等短语一言概之。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于师资力量和教育普及的落后.
绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上. 由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
海会镇委极力支持教育事业，虽说有不少的贫困的家庭，师资力量比较落后，但渴望教育还是非常值强烈。镇委委组织资助贫困学生，以至于入学率还是很可观的。我们在海会的这些天尽可能的和孩子们在一起学、在一起玩，以找到共有的乐趣。
四.总结
这次的:'三下乡'的实践活动，让我明白一个好的国家需要有重视未来的潜力;一个好的城市对教育的投资比重永远放在首位;一所好的学校对师资力量的重视永远高于物质条件;一个好的老师永远把学生放在首位，时刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切！少年强则国强，少年成功则国家兴隆。只有这样他们的生活才会更加幸福！一个人的力量再大也是有限的，只有加强团队合作才能创造更大的成功。
五.三下乡的意义
大学生参与'三下乡'活动，是当年五四青年开创的 '走向社会 ，深入民众'光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实______在北大百年校庆讲话中提出的'四个统一'的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备.这是我参加'三下乡'活动的目的之一.
抓住有利时机参与各种形式的暑期'三下乡'活动，对于引导我们按照___同志得出的'四个统一'的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。大学生'三下乡'，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中，成长在邓小平理论不断发展的年代，对教育的认识，单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对教育理论的理解，深化对理论结合实际的理解。
大学生'三下乡'，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和求学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生'三下乡'，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
怎么写报告31人觉得有帮助
暑期三下乡社会实践调查报告格式怎么写
做报告这事，说起来容易，真要写好还真不容易。先得弄清楚报告的目标是什么，是要给领导看的，还是给同事或者同行交流用的。目标不一样，报告的侧重点也就不一样。比如，要是领导要看，就得把事情说得明明白白，重点突出，不能让领导费劲去猜。要是同行交流，那就可以多谈点细节，专业术语也可以多用一些。
开头部分很重要，就像给人的第一印象。开头可以简单介绍下背景，为什么要做这个调查，是上级布置的任务还是自己主动想做的。这部分不用太复杂，但得让人知道为什么要花时间去看这份报告。记得要把时间地点都交代清楚，不然读者会一头雾水。
接着就是正文了，这部分是报告的核心。可以按事情发展的顺序来写，也可以按重要性来排。比如，先写调研的过程，包括去了哪些地方，见了什么人，做了哪些事。这部分最好能有一些具体的数字，比如参与人数、收集到的数据量之类的，这样显得更有说服力。不过有时候为了赶时间，可能就会忽略掉一些细节，这就要自己注意了。
然后就是结果分析，这是报告的重点之一。要能从一堆数据里看出门道来，不能光堆砌数字。可以试着用图表来展示，这样直观又清晰。不过有些时候，因为手头资料有限，分析起来可能会有点吃力，这时候就得多翻翻以前的文献，看看别人是怎么做的。
最后就是建议部分了，这可不是随便写写就算了。要结合前面提到的问题和分析，提出切实可行的办法。这些建议最好是经过深思熟虑的，不能天马行空想当然。有时候，因为经验不足，提出的建议可能不太靠谱，这就需要多请教有经验的人士了。
整个报告写完后，别忘了检查一下。看看有没有错别字，句子是否通顺。有时候忙起来，就会忽略这些小问题，但这些都是影响报告质量的重要因素。
【第7篇】大学生暑期三下乡的社会实践调查报告范文1450字
第一组组长：张国尚、 成员：高 红、赵双宏；
第二组 组长：段东乾、 成员：陈兴雪、王 荣；
第三组 组长：包伟伟、 成员：陆 明、朱永权；
摄影：李恒· 照相：张康
走访1
我们这组来的第一家是一个家庭经济较好的一户，大学生暑期三下乡社会实践调查报告。户主在靖会四泵上班，妻子在家务农，其下有两个女儿和一个儿子，儿子结婚成家。两个女儿，小的一个在靖远三中念书，大女儿毕业于定西卫校，现工作于靖远县县医院。由于户主不在家，家里人都忙。我和大女儿开始在聊的的同时了解当地的发展状况。
该家的主要经济来源是户主的工资和家里种的四亩地，其主要农作物是玉米和洋芋。家里的收入也刚够两个女儿念书，现在大女儿出来工作了，在经济上也可以为家里或妹妹念书出一点。家里平均收入也在每人5000/年，家里现在主要支出就是二女儿的学费，二女儿高考没考上本科打算念三本，一年光学费就一万元，四年算下来也至少要六万块钱，这在一个农民家庭是一个很大的开支。儿子也在农闲的时候出去到建筑工地上打工，解决家里人所有的生活问题。学生在假期里回家帮家里人干点农活，减轻父母的负担。高中的时候二女儿一年学费和生活费也至少要4500元，现在上大学要的就更多了。在当地的学生都普及九年义务教育，小学和初中学费现在都免了，一学期就交20—40元的杂费。现在的学生和家长不像以前那样看念书不好就不让念书了，实在因家庭有困难得也会有教育贫困补助。中考时考上的学生就去念高中，考不上缺的分数少的家里经济条件好的就交高费上高中。中考考不上的多半就去念中专，有很少一部分就去到外面打工或学技术。考上高中的经过三年的奋斗考上本科的也很多，有山东大学、西北农林科技大学、中国政法大学、兰州大学、四川大学等等，基本上读了高中的学生都念大学了只不过是学历不等。
看他们的生活条件如衣食住行都还算可以，一年种地也没有什么困难。当地的交通、通信都好，水地为主沙地很少，气温对农作物的影响不是很明显，最主要的是那条靖会水渠，它是该乡的生命线。这边没有什么自然灾害，耕地也不再是牲畜走向了机械化，粮食的长势就靠这条水渠引上来的水浇灌的是否及时而决定。国家在农业上也给予帮扶，比如农用的机械在购买的时候都有相应的补贴。二十年前这里耕地全部靠牲畜，十年前有部分靠拖拉机耕种，现在基本全部是拖拉机耕种，运输作物全部是机动车。国家在贫困的农户有补助，按月发放粮食补贴，对所有农户都有粮田补助。现在当地小学和初中学生的人数比起前三年少的多了，计划生育对独女户或二女户给予经济帮扶。
走访2
我们小组去的第二家家庭经济条件比较困难，更让我们感到吃惊的是在我们的采访过程中得知这家户主已经在几年前因得病过世了。这家有三个孩子，女儿最大现在靖远三中读高三，还有两个儿子，大的一个读初三，小的一个读初一。当我们走进他家院子里时，院子也比较大但还算收拾的干净，孩子的母亲忙里忙外的进进出出，我们就和他家的孩子进行了交流，大女儿的奖状在这屋里的墙上贴的很多，大概有二十个左右。两个儿子在学习上没有女儿那么用功，成绩在班里平平，大女儿在家时会帮两个小弟做功课。在学校里女儿每一年xx元学费还要跟其他人一样要交，但是每一年都能拿上贫困补助，生活费就靠其母亲一年在家种地所得的来交付，这样在经济上大大的减轻了母亲的负担。两个小的就在离家不远的初中念书，学费杂费都是全免的，吃饭都是在家吃。乡政府每月都会给他们家里发放贫困补助的粮食如：面。他家有乡政府发的贫困证，当政府有什么贫困补助他们可以直接去领。
怎么写报告56人觉得有帮助
大学生暑期三下乡的社会实践调查报告该怎么写？这事得从头说起，先说说准备阶段吧。一般学校会提前发通知，这时候就得留意下时间安排，别到时候手忙脚乱。组织团队很重要，找几个靠谱的同学一起干，最好分工明确，有人负责记录，有人管后勤，还有人专门收集资料。
到了实地之后，最重要的就是观察和提问了。比如村里有什么特色产业，村民的生活习惯怎么样，这些问题都要记下来。记得带上笔记本，随时记点东西，不然回去可能想不起来具体细节。拍照也是个好办法，能帮助回忆起现场情况，不过照片也要标注清楚地点和日期。
写报告的时候，开头得有个引言，简单介绍下活动背景和目的。这部分不用太长，大概两三行就行。接着就可以详细写调查过程了，比如去了哪些地方，遇到什么人，他们说了什么。这部分最好结合具体事例，这样显得真实可信。
数据整理也很关键，尤其是统计数据，要确保准确无误。如果用图表展示更好，能让读者一目了然。但这里有个小问题需要注意，有时候数字抄错了，查起来很麻烦，所以每填一个数字都要仔细核对。
分析结果这部分，要把数据背后的意义讲清楚。比如说发现某项技术推广效果不好，就要分析原因，是因为宣传不到位还是村民接受度低。这一步得有点深度，不能只是简单罗列现象。
最后就是建议部分了，针对发现的问题提出解决办法。比如建议政府加大投入，或者鼓励企业参与，这些都是可行的思路。当然，提出的建议要有依据，不能凭空想象。
整个过程中，语言表达要清晰简洁，避免啰嗦。有时候为了强调某个观点，句子就写得特别长，反而让人看不明白。还有，引用别人的观点时，记得标明出处，这是基本的学术道德。
【第8篇】大学生暑期三下乡社会实践调查报告范文1350字
x月x日至x月x日，我以创业协会暑期“三下乡”社会服务队一名普通的身份，参加次次意义重大的活动。在这个过程中，看到了许多，听到了许多，也有了很多的感受。
我参与的服务项目是兴趣班。由于我们初到服务目的地——**六中时，学校已经放假，招来兴趣班的学生便成为首要的任务，起初，通过海报宣传的方式，分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报，但效果并不明显。我们改变了策略，深入大塘镇的大街小巷宣传我们所开设的兴趣班，终于有了欣慰的笑容。许多孩子积极的报名参加，家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。
有了学生，重要的便是把我的知识传授给我们的学生。当天晚上，我们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案：以学生的安全为重要点，特别强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的知识，达到提高学生的综合能力。
在作文班的教学中，主要训练学生运用多种修辞方法，使语言更具感情色彩和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法：教会学生运用比喻、排比、夸张、拟人的修辞方式，学会合理的运用。
在英语班的教学中，主要训练的是日常生活用语的使用，包括听说读写的能力。训练方法：让学生在轻松愉快的学习氛围中学会常用的词语、问候语，通过学生喜欢的图画的形式加以表现，使之能流利地说出简单的句子。
在体育班的教学中，主要训练学生在一些体育项目中的基本动作，并把所学的这些动作运用到体育运动中，达到正确进行体育运动，增强体质的活动。训练方法：教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。
在开设兴趣半的过程中，我们的安全放在了极为重要的位置，由于所招收的学生的大部分为小学阶段的学生，他们活泼、可爱，但也和调皮，尤其是一些男生，所以必须有效的管理。以达到对学生家长负责的原则。我们专门派出一个巡视校园，防止学生到处乱跑，以防事故的发生。
在此次“三下乡”活动，我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深入的了解农村，热门思想汇报也参加一天下乡调查的活动。
x号那秒年，我们队员重新进行了工作调整，让一些参加兴趣班的队员和调研组的队员工作对换，我和几位队员加入了调研组，我们的目的地是大塘镇的坛浴村，离镇中心约有四至五公里，我们采用的是步行的方法。这样我们更能体会当中的辛苦，我们到达目的地，直接去村长家，对村长进行了采访，向他了解了村里的大概状况，包括人口，村民的收入情况，经济来源，农作物种植种类等，以及一些贫困生的基本家庭情况，从村长的介绍中，我们对坛浴村的情况有大致的了解。主要有几点：一、种植的经济作物单一，只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高的品种；二、该地区比较缺水；三、通信、信息传播手段比较落后。拜访了村长之后，我们还去了村长介绍的一位贫困生的家中，所见的情景令我们辛酸难过，四个人挤在一间屋子里，我们八位队员不能全部进屋，只能进去四个，其余的只能待在外面，佳丽的摆设极为简陋。但最为醒目的是，令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学习成绩优异的奖状。让我们的队员极为感动。
这一天的调查，我们看到的，令我们极为心情沉重，也容纳个我们感觉到我们必须帮助他们的责任与压力。
一个星期的“三下乡”活动，有欢乐也有泪水，但更多的是明白我们肩上的责任。那种关心他人，服务社会的责任，将指引我们以后的人生道路。
怎么写报告82人觉得有帮助
大学生暑期三下乡社会实践调查报告该怎么写？这事挺复杂的，得从头到尾都整清楚了才行。
一开始，得有个明确的主题，不然写起来就乱七八糟的。比如这次三下乡活动，主题就是了解农村教育现状或者帮助农民解决技术难题之类的。这主题要是定不好，后面写起来就容易跑偏。确定主题后，就得去实地看看情况，多跟当地村民聊聊，听听他们怎么说。别光靠想象，实地考察很重要，这样才能写出真实的情况。
接下来就是收集资料了。这个过程很关键，什么都要记下来，谁说的什么话，看到什么情况，都要详细记录。不过，有时候记的时候会忘记标注时间地点，这样后期整理就很麻烦。还有就是，有些信息来源不一定靠谱，所以得多个渠道核实一下，确保信息准确。有时候可能因为粗心大意，把一些重要细节给漏掉了，这就比较麻烦了。
写报告的时候，开头得简单介绍一下背景，为什么要去搞这个活动，目的是什么。这部分要是写得太啰嗦，读者看了就会觉得厌烦。然后就该进入正题了，把收集到的信息组织起来，分几个部分来讲。每个部分之间最好能有点联系，这样看起来才不会断断续续的。不过，有时候写着写着思路就乱了，结果写出来的内容前后不搭，这就不太好。
分析这部分也很重要，要把收集到的数据好好研究一下，找出其中的问题和原因。这里要是分析得不透彻，就很难得出有价值的结论。有时候因为经验不足，可能会忽略掉一些关键点，这就需要反复检查，多请教老师或者有经验的人。
最后就是写建议了。根据前面的分析，提出一些解决问题的办法。这些建议得具体可行，不能太笼统。比如针对农村教育问题，可以建议加强师资力量，改善教学条件之类的具体措施。不过，有时候提出的建议可能不太现实，这就需要结合实际情况仔细斟酌。
整个过程中，语言表达也很重要。要用朴实的语言，尽量避免那些太过花哨的词汇。要是语言太复杂，读者理解起来就费劲了。有时候因为着急赶时间，写得匆匆忙忙，结果语句不通顺，这就要多花点时间修改润色。
写完之后，记得要多次检查，看看有没有错别字或者语法错误。有时候因为马虎，可能会漏掉一些标点符号，这会影响阅读效果。另外，引用的数据也要核对一遍，确保没有偏差。
