【第1篇】实习报告调查心得体会范文1600字
假日的懒散和疲倦被充满汗水和欢乐的暑期社会实践冲刷掉。伴着暑假的尾声，我们“十堰——我的家”城市发展调查小分队开始了我们的实践之旅。
本次社会实践我们对所在的城市——十堰进行调查。十堰是一个山城，由于交通的不便，它的发展让我们的队员产生了浓厚的兴趣。为了使调查更加的全面，我们将调查的内容分为了三块：经济、教育、环境，并且我们不仅走访了城市，而且去了十堰市周边的郧县进行调查。
因为第一次接触社会实践，并且也是第一次带队，为了努力把实践做的完美，开始前的申请和准备我忙的焦头烂额，所以当实践正式开始时，我虽然很兴奋，但是也很担心做不好。因为调查是通过问卷和采访的形式，所以我们会和社会上不同职业、不同年龄的各种人打交道，这对我们来说不仅是一次活动更是一次历练。却也正因如此，刚开始的我们都有些放不开，我有些心急，但是我依然鼓起勇气发出了第一张问卷，迈出了我们的第一步就有了更大的勇气走接下来的每一步。随着我的问卷发出，大家慢慢的也都迈出了属于自己的第一步，我想在无形中我们已经得到了成长。在学校的调查中我们显得比较轻松，因为同龄我们容易说话。但是在小区、广场以及郧县的调查中我们略显吃力，我们面对了许多人的冷漠、怀疑、不耐烦，有时遇到一些不识字或者眼睛看不清楚的老年人，我们都耐心的一字一句年给他们听。当然也正是这些挫折让我们学会了忍耐、微笑还有耐心。
90后的我们在很多人眼里都是以自私、霸道的形象，身为独生子女的我们不得不承认自己骨子里多多少少都有这些不好的因素在这里面，但是在这次的社会实践却帮助我们磨平了自己的棱角，让我们更加了解如何跟人相处。但是我们更多的遇到的都是热心的市民，有些人甚至被我们吸引然后帮助我们完成问卷和采访，我们与他们欢乐交谈，他们始终笑脸相迎，这让我们更加感受到人与人之间的温情。
本次活动给我印象最深刻的就是郧县之行，我们走出了我们平时的生活圈子，来到郧县，这里的建设让我大吃一惊，道路宽敞，建筑宏伟，让我觉得十堰市真的是做到了城乡共同发展。这里的风土人情也深深刻在我心里。我想如果有机会，我还会来到这里来一次旅行。
本次活动我得到的结论如下：
关于经济：不管是城市还是农村，多有人对自己的生活都是满意态度，并且觉得这些年来十堰市的经济状况发展的非常好。但是依然有问题所在：1.那些有孩子在上学的家庭，家庭支出最多的项目是供孩子读书，而没有供孩子上学的家庭支出才是生活所需。这也就说明了现在的学费问题依然存在，政府及国家应该注意学费的控制。2.农村的补贴问题。通过郧县的调查，不少居民提到了低保拿不到的问题，满是抱怨。政府应该加强对农村低保的关注，严格把关发放流程，杜绝走后门导致该拿的拿不到现象。
本次调查中很多人都对政府的政策赞不绝口，说很满意现在的生活，这也足以证明十堰市的经济发展与多年前相比是突飞猛进的。
关于教育：在大多数人的严重，十堰市的老师都是很负责任的，并且注重学生的创新能力，培养他们的刻苦学习精神。出现的问题：1.建议学校在环境和教育硬件方面做一些提高。2.应该多注重培养孩子的尊老爱幼精神、爱国精神等，多教育孩子们如何做人。
关于环境：对于十堰的人居环境城市里的人都是比较满意的，农村都是非常满意。多数人觉得十堰的绿化、交通管理、住房质量以及治安都是做的很好的。问题依然存在：1.小区周围的环境许多人不满意，有些垃圾随意倒现象依然存在。2.噪声污染很严重，建议大型车不要在市区内鸣笛。3.路人随手丢垃圾现象。这就需要我们每个人重视环境卫生不要乱丢。4.路边小吃摊、小吃店卫生差，严重影响市容。建议市城管以及环卫局严格把关小吃摊以及小吃店卫生。
通过本次实践我对十堰的情况有了很大的了解，同时我学习到了团队合作精神还有坚持不懈的精神。这次活动我将永远铭记于心，我也相信十堰——这座美丽的城市会发展的越来越好！
怎么写报告40人觉得有帮助
实习报告和调查心得这类东西，其实很多人都觉得难写，总觉得要写得很正式很严肃才行。其实，写报告得先把心里想的东西理清楚，就像整理房间一样，先把乱七八糟的想法都摆出来，再慢慢收拾。
先说实习报告，开头这部分得有点背景，比如说你是哪个部门的实习生，主要负责什么工作。这就好比你在朋友面前介绍自己，得先说清楚你是谁，做什么的。中间部分，得详细写具体做了哪些事，遇到什么问题，怎么解决的。这部分最好用具体例子说话，这样显得真实可信。比如你帮某个项目收集资料，用了什么方法，最后效果怎么样，这些都要交代清楚。至于结尾，可以稍微总结一下学到什么东西，但别太啰嗦，点到为止就行。
写调查心得也差不多，开头得先说为什么要做这个调查，是学校布置的任务还是自己感兴趣的课题。接着就是描述整个调查的过程，包括设计问卷，采访对象，数据分析的方法什么的。这里有个小提醒，就是数据得靠谱，不然别人看了会觉得你敷衍了事。最后就聊聊通过这次调查有什么收获，有没有新的想法，千万别空谈感受，得结合实际情况来说。
有时候写报告会遇到一些小麻烦，比如不知道该用什么词才合适，或者担心语言不够生动。这时候不妨多看看别人是怎么写的，学学人家的表达方式。不过写的时候也要注意，别完全照搬别人的句子，适当改改才有自己的味道。
写报告的时候，字迹清晰很重要，尤其是纸质版的。要是字写得太潦草，审阅的人看得头疼，印象分会打折扣。另外，格式也得注意，标题、正文、页码这些基本要素都得有，不然看起来乱哄哄的，给人的感觉就不专业。
【第2篇】2025年寒假关于90后学生消费观实习调查报告范文1650字
xx世纪90年代出生的“90后”青少年，成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境，中国特有的“望子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今“90后”青少年的人生观、价值观和世界观，与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就尤为显著。现在，“90后”青少年的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。
一、 实践目的和调查背景
1、实践目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践，目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实反映大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。
2、调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的 朝代称呼不同，但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展，大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合理的消费水平何其重要。
二、 实践内容
1.调查方法：问卷调查
2.调查方式：有纸质资料发放和网上答做，网上资料为49份，纸质资料发出11xx份，有效回收1xx0份。
3.调查意义：当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向，对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状，以及价值取向，研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为，引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具有深远的意义。
4.调查时间：xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日
xx.分工：首先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx0份出来，拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外，由水妹与梅浪将问卷发到网上，邀请同学与好友做，其中网上有效答卷时间为xx天，xx后，嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合，并进行数据统计和分析，最后我们全体小组成员进行讨论与总结。
6.调查内容：(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。
7.问卷样式：见附件一
8.统计结果：见附件一
9. 调查过程：活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。
三、 调查情况
总体情况：根据附录一可知，大部分学生的家庭是属于中等小康水平的，他 们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的，理性度较高。从调查的情况来看，大学生的个人消费主要包括：伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购，对于流行新产品，会在自己的消费水平限度内选择性购物，并没有很强的从众心理。另外，同学们对名牌产品的消费普遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高，大多数集中在每月xx0—400元左右，而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。 但是，根据调查结果可知，较少部分90后大学生的消费具有无计划性、冲动性，观念矛盾且不成熟，消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。
怎么写报告48人觉得有帮助
2025年寒假关于90后学生消费观实习调查报告怎么写
做实习报告最重要的是确定好方向，不然写出来的东西可能就会显得杂乱无章。这次关于90后学生消费观的调查，得先从几个方面入手，比如消费习惯、消费金额、消费渠道之类的。这些内容都得提前规划好，要不然写起来就容易东拉西扯。
刚开始着手的时候，得明确调查对象是谁，是针对特定学校的，还是多个学校混着来的。要是范围太大，收集数据的时候会很麻烦，而且分析起来也费劲。所以最好先划定一个比较具体的范围，这样既方便操作，又能让报告更有针对性。
数据收集完之后，就要开始整理了。这个过程特别关键，因为如果前期工作没做好，后面的数据分析就会出问题。用excel表格分类汇总是个不错的选择，记得把每一项数据都标注清楚，不然到时候找起来会很费时间。
写报告的时候，开头部分可以简单介绍一下背景，说一下为什么要做这个调查，这样读者能更容易理解你的目的。中间部分要把调查结果详细展示出来，用图表配合文字描述效果会更好。比如可以画个饼图表示消费金额的主要流向，直观又清晰。
光有数据还不够，还得结合实际情况去分析。比如，为什么会有这么多学生喜欢在网上买东西？是不是因为网购便宜又方便？这些问题都需要深入探讨。有时候可能需要查阅一些相关资料，用来支撑自己的观点。
报告最后的部分也很重要，可以提一些个人的看法或者建议。比如对于商家来说，可以根据这些消费习惯调整营销策略；而对于学生群体，则应该培养合理的消费观念。不过这里需要注意的是，提出的建议一定要切实可行，不能太脱离现实。
整个过程中，语言表达也很讲究。有些地方用词不当的话，可能会影响阅读体验。比如，有时候会不小心把“经常”写成“常常”，虽然意思差不多，但读起来总觉得怪怪的。还有就是标点符号，有时候会忘记加逗号，句子看起来就很拥挤，影响理解。
书写注意事项：
引用别人的观点时要特别小心，确保出处准确无误。要是不小心引用错了，那整个报告的可信度都会大打折扣。还有就是数字方面，必须保证准确，哪怕是一个小小的差错，也可能导致结论偏差。
【第3篇】2025年实习报告调查报告书写格式范文900字
一：社会实践(调查)报告格式
“社会实践(调查)报告”应该有以下几部分：
一、标题
可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
二、前言
写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。
三、正文
一般地说，正文包括两部分内容，一是学校要求报告的内容，二是实践者想要报告的内容，例如：活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。
四、结语
可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
五、落款
署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
系部名称：
专业：______
年级______班级：_________姓名：_____学号:____实践单位：
实践时间：____年--月--日至____年--月--日
一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
怎么写报告90人觉得有帮助
在写实习报告或调查报告时，有些基本的东西需要了解清楚。这类报告一般包括标题、前言、正文和结尾几个部分。标题得明确具体，不能太宽泛，这样能让人一眼就明白报告的主题。前言部分主要是介绍背景，为什么要做这个报告，有什么意义之类的，这部分不宜过长，点到为止就好。
正文部分是重点，要围绕主题展开详细论述。可以根据实际情况分成若干个小节，每个小节讨论一个核心内容。比如如果是实习报告，可以先说实习单位的情况，再讲自己的工作内容，接着谈学到的知识和技能。如果是调查报告，则可以从调查对象、方法、结果等方面入手。这里需要注意的是，叙述时要条理清晰，层次分明，用词要准确，避免含糊不清。
结尾部分不用太复杂，简单总结一下主要内容即可。如果有必要的话，还可以提出一些建议或者展望未来的发展方向。记得在报告中穿插一些图表或者数据，这会让内容更有说服力。不过要注意的是，引用的数据必须真实可靠，不能随意编造。
书写注意事项：
报告的语言风格也很重要。如果是给专业人士看的，可以用比较正式的学术语言；如果是面向普通大众，则应该通俗易懂。写的时候尽量保持客观公正的态度，不要带有太多个人情绪。当然了，有时候写报告的过程中会遇到一些突发状况，比如说时间紧迫或者其他意外情况影响了进度，这时候就得随机应变，调整计划，确保最终能按时完成任务。
还有就是关于格式的问题，不同的机构可能有不同的要求，所以在动笔之前最好先了解一下相关的要求。比如有的地方要求双倍行距，有的则允许单倍行距；有的要求页边距为2.5厘米，有的则是3厘米。这些细节虽然看似不起眼，但如果忽视了，可能会给评审人员留下不专业的印象。
最后一点提醒，就是在提交报告之前一定要仔细检查一遍。看看有没有错别字，标点符号是否正确，数字有没有搞混等等。有时候一个小错误就可能导致整个报告的质量大打折扣。
【第4篇】毕业生实习调查报告写作的要求范文450字
一，实习目的
通过实习，验证并巩固课堂讲授的各学科理论知识，深刻领会并掌握仓储企业的常规工作的内涵，原理，扩大专业知识面，提高综合运用知识分析问题和解决问题能力，增强实际动手操作能力和独立开展工作的能力，为日后更好地从事相关工作奠定基础.
(教育)
二，实习方式与时间
结合实际的工作实践完成实习内容
三，实习内容
结合实际的工作实践完成实习内容
四，实习考核
学生在规定时间内完成实习，并完成实习报告;，最后参加实习面述考核，成绩合格者给予毕业.
五，实习报告要求
1.有自己独到的观点，并对实践有一定的指导意义;文字规范，语句通顺;不少于一万字.
2.实习报告中必须有对自己适应岗位能力的分析.
3.报告封面格式(见附件九)参照毕业论文封面格式.
4.报告内容格式参照毕业论文格式(附件四).
5.实习报告最后须加盖实习单位公章，实习成绩以零分计，不得毕业.
五，时间安排:第6周开始共8周(中途如学院统一放假参加人才交流会，则顺延).
六，实习调查面述考核及成绩评定办法
参照毕业设计答辩及毕业设计成绩评定办法
怎么写报告20人觉得有帮助
撰写一份毕业生实习调查报告，从专业角度看，这不仅是对自己实习经历的总结，更是锻炼逻辑思维和书面表达能力的重要机会。写这类报告时，应该明确目标受众，比如是提交给学校的导师还是企业的人力资源部门。如果是给学校看，需要重点突出学术价值，包括理论结合实践的部分；如果是面向企业，则应侧重于实际贡献和解决问题的能力。
开始动笔前，建议先整理好所有相关的实习材料，比如工作日志、项目记录、沟通邮件等。这些资料可以帮助理清思路，确保报告内容全面且具体。当然，不是所有的细节都需要罗列出来，挑选最能体现个人能力和团队协作的关键点即可。例如，如果参与了一个大型项目的实施过程，可以从前期准备、执行阶段遇到的问题以及最终成果三个方面展开叙述。
正文部分通常会涉及背景介绍、方法描述、数据分析和结论建议几个环节。背景介绍要简明扼要，交代清楚为什么要做这项实习以及它的意义所在。方法描述则需要详细说明采用了哪些方式来完成任务，这里可以适当加入一些专业术语，显示自己的专业水平。数据分析部分特别重要，要用图表或统计数字支撑观点，这样更有说服力。至于结论建议，既要基于事实得出合理推断，也要提出切实可行的改进措施。
需要注意的是，在撰写过程中可能会碰到一些小麻烦，比如有时候找不到合适的措辞来表达某个想法，这时不妨换个角度重新组织语言试试看。另外，对于那些不太熟悉的领域，尽量避免使用模糊不清的表述，否则会让读者感到疑惑。还有就是检查引用是否准确无误，尤其是涉及到数据来源的时候，一旦出错可能会影响整个报告的可信度。
小编友情提醒：
完成初稿后别急着提交，最好能找几位同学帮忙审阅一下。他们可能会指出一些你未曾注意到的问题，比如某些地方逻辑不通或是语言啰嗦冗长。当然，修改的过程中也得把握好尺度，既要吸收好的建议，又不能完全丧失自我风格。毕竟每个人都有自己独特的视角，这正是报告的魅力之一。
【第5篇】大学生暑假企业实习社会实践调查报告范文2300字
当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到基层去参加社会实践活动。为了响应学校的号召，我最后决定到新乡市泵厂有限责任公司进行社会实践活动，我于8月1日至 15日在新乡市泵厂参加了社会实践调查活动。
新乡市泵厂有限责任公司是新乡市一个非常知名的企业，它主要生产各种泵类，如工业用泵、大型水泵等，它拥有职工200多人，其中包括优秀的领导、一些一流的办公人员、高级技术设计师、熟练操作工、还有一些学徒工，拥有独立的下料车间、车工加工车间、还有安装车间，整个加工过程实现流水线加工方法，工人们在自己的工作岗位上操作自己的机床，进行加工生产，整个生产过程井井有条。
我刚到该公司时，找到了厂里的主要负责人陈经理，陈经理给我讲述了有关加工车间的生产情况和装配情况，又和我简单介绍了企业现在需要什么样的人才类型。使我对该厂的基本情况有了一个初步了解，另外，他告诉了我工厂的发展现状，然后就把我引到了加工生产的第一线。首先在那里听到的就是机床的声音，那里的工人们个个都穿着工作服在各自的工作机床前认真的工作着，有的手里还拿着专门的量具在测量工件的尺寸，惟恐加工时出现不允许的偏差。其次我在那里看到了一些加工装配好的成品，泵的用途不同，当然大小也不一样，不过加工的零件的类型是大体相同的。
作为一个学习机械类专业的大学生，我们应当了解基本的生产加工方法和工艺流程，所以为了与我们学习的理论知识相结合，我在加工车间内仔细地观看工人师傅的操作，从中了解加工的方法，从而可以在以后的加工生产过程中可以有一点实际的工作经验。
首先我来到了下料车间，这里有一台拉床可以在上面加工键槽，我以前只是听教我们专业课的老师讲过拉床的结构和工作原理，我没有见过拉床，所以当我一看到拉床时很惊喜，因为现在拉床在工厂内已经不是很多了。它的拉刀材料是高速钢做成的，制造相当复杂，它的齿与齿之间有一定的齿高差，外侧的齿比内侧的齿高一点，可以拉削工件，因而拉刀的造价很昂贵，它加工的键槽的精度也是最高的。锯床主要是用来锯削原材料的，为了下一步生产的顺利进行，工厂内必须有一定的原材料供应，不然的话，工厂的生产就不能够顺利的进行，所以锯削加工也是非常重要的加工过程。
然后我来到的是车工加工车间，那里面的车床有一些是老式车床，因为有的都非常的庞大，主要加工一些泵的泵体零件，在车床上加工时需要用卡盘固定工件，但如此庞大的工件是如何安装在上面的啊？在工厂内有专门的吊车，它可以把工件吊到适当的位置，然后由工人师傅靠体力把工件装卡在卡盘上，从而达到所要的要求。车床加工的刀具也是各种各样的，用来加工不同的工件。在车床上加工螺纹是一件非常需要技术的工作，如果进给量把握的不好就会导致加工的产品成为废品。所以我观看师傅们加工螺纹时他们都是小心翼翼的，没有一点的马虎大意，加工出的工件完全符合图纸的要求，我想那一方面是由于专业化生产的原因，另一方面是由于车工师傅们都有很丰富的加工经验。铣车和磨床也在加工车间内，铣床上主要加工键槽，各种键槽基本上都可以在铣床上加工，加工精度相当高，因为在安装泵时要求有一定的配合精度要求，所以工人师傅们都一丝不苟的专注于加工生产。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工厂内现在使用的一般还是比较普通的磨床，但这完全可以满足工件安装的精度要求。钻床是用来钻孔的机床，可以加工各种各样的孔，现在工厂内使用的大多是万能摇臂钻床，它使用简单，加工时需要两个人合作，因为钻孔的时候有很大的震动，所以一个人可以掌握钻头的位置，另一个人将工件固定，只有这样才可以避免加工时出现大的偏差。
最后我来到了安装车间，那里有各种各样的零件和一张装配图纸，工人师傅们有的拿着各种各样工具，有的看图纸说明，有的调整工件的位置，他们相互配合，从而可以保证安装的准确性。
·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告
·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·2000字社会实践报告
在我呆在工厂的一段时间里，我经常和工人师傅们请教有关的加工方法和工艺特点，师傅们对我是有问必答，我从中学到了很多的机械加工的知识。师傅们还给我讲了有关工厂的生产特点，以及从事机械加工行业应当注意的有关事项，使我收获颇丰。工人师傅们说工厂内实行定额生产，如果完成一天的定额就可以拿到自己应该得到的工资，如果自己的加工超出了规定的任务，多余的加工任务可以按件数记酬，这样以来就可以调动工人师傅的生产积极性，从而可以大大的提高工作效率。我针对工厂的生产实际也对工人师傅们提了几点建议：1，加工的时候要及时的清除工作台面和刀具上的切屑，防止切屑对已加工部分产生不良的影响。2，加工工件时尽量的提高其加工的精度，以利于泵的安装，并可以提高泵在工作时的机械效率。3，加工完成工件后，在休息的过程中应当关闭机床的照明灯，可以节省一定的电力资源。以上几点只是我发表的个人拙见，在生产中未必凑效，希望公司对我的建议做出客观的评价，谢谢！
在暑假社会实践的过程中，我白天在工厂内进行生产调查，晚上回去总结一些加工的知识和加工原理，并结合自己的专业课本进行思考。经过这次社会实践活动，我已经基本上了解了工厂的实际加工特点和加工方法。我坚信：在未来的社会中，我一定会运用自己的实际能力开创一片新天地。
在此，感谢新乡市泵厂有限责任公司给我提供这次社会实践的机会，同时也感谢车间内所有的工人师傅们对我的指导！谢谢！
怎么写报告29人觉得有帮助
在写实习社会实践调查报告的时候，首先要搞清楚几个关键点。报告的内容得紧扣主题，不能跑题。比如这次是关于企业实习的，那么报告就得围绕这个核心展开，把实习期间的经历、学到的东西、遇到的问题都涵盖进去。当然，如果能结合一些理论知识就更好了，这样能让报告显得更有深度。
接着就是格式问题，这很重要。开头部分最好有个简短的概述，说一下这次实践的基本情况，包括时间、地点、参与人员之类的。这部分不需要太复杂，简单明了就行。然后就是正文部分了，这部分得有条理，可以把内容分成几块来写。比如说可以先写实习的具体任务是什么，然后再说下完成这些任务的过程，最后谈谈自己的体会和收获。
数据方面也要重视，尤其是涉及到具体数字的地方，比如参与人数、完成项目数量之类的数据，得确保准确无误。要是数据出错了，那整个报告的可信度就会大打折扣。另外，引用别人的成果或者观点时，一定要标明出处，这是基本的职业道德。
有时候写报告可能会遇到瓶颈，特别是当需要整理大量的信息时。这时候可以尝试列个提纲，先把想表达的内容大致规划一下，这样写起来会更有方向感。不过千万要注意，提纲只是个参考，写的过程中可以根据实际情况调整。
还有一点需要注意，就是语言表达要得体。作为学生提交的报告，既要体现出专业性，又不能太过正式。毕竟还是带着学习的目的去做的实践，所以语言上可以稍微轻松一点，但也不能随意胡来。
写报告的时候，有时候会因为赶时间而忽略了细节检查。这就容易导致一些小问题，比如拼写错误或者标点符号用错。这些问题看似不起眼，但如果被发现的话，多少会影响报告的整体质量。所以不管多忙，最后还是要抽空仔细校对一遍。
小编友情提醒：
记得带上自己的反思。实习不是单纯地干活，更重要的是从中获得成长。所以无论是在技能提升还是思维方式转变上，都可以拿出来聊聊，这样不仅能体现个人的成长轨迹，也能让报告更加丰富多彩。
【第6篇】2025年8月关于大学生实习报告调查报告范文4050字
大学都要求大学生需要在假期内完成一定时间的实践活动，这样能够帮助大学生更好的接触和进入社会，然后将自己的学习能力转变为动手能力。下面有酷猫写作小编整理的关于大学生的社会实践调查报告样本，阅读！
农业、农村、农民问题一直是制约我国国民经济发展的一个重要因素。因此，“三农”问题也备受关注。从中央到地方，对“三农”问题的重视力度也在不断的加大。党的十六大报告中关于“三农”问题的阐述占了很大的篇幅，中央农村工作会议上对“三农”问题也做了进一步的部署和安排，会议强调：认真贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会、中央经济工作会议精神，全面落实科学发展观，贯彻统筹城乡发展的方向？
我们主要立足当地实情，深入了解当地情况，亲身体验当地生活，联系当地村委，走访农户，搜索龙回镇三益村的相关资料，考察该村在新农村建设所出现的问题，对搜索的资料汇总分析，为当地镇府家及相关部门提供了一些有价值的信息，提出新农村的新思路，新方法。
此次调查采用了问卷的形式，共设置了10道题，其中有8道选择题，2道简答。问卷共发出100份，回收了89份，回收率为89%，而有效问卷有77份。就问卷中的四道选择题进行了统计分析，选取的四道选择题为：
1.你对“三农”问题是否关注？ a.是b.否
2.“三农”指的是哪几个方面？ a.农业b.农田c.农村d.农民
3.你对“三农”政策知识的获得于： a.电视b.广播c.报纸d.听说
4.你认为“三农”政策的制定对农民来说： a.有帮助b.没有帮助c.不知道
对以上四道选择题进行了统计分析，其中第2题是有固定答案的，而其他3道题是反映个人意见的，没有固定答案。在回收的有效问卷中，有26份选择了正确答案，正确率为33.77%;而对于第1题有54份问卷选的是b答案，这就意味着有70.13%的农民对___制定的政策还并不是十分关注;对于第3题有49份选的是d答案，就是说63.64%的农民是听说的，而不是他们自己积极主动去关注去搜集有关的政策信息。对于第4题，有42份选的是不知道，比重为54.55%，更加体现了农民对政策意识的淡化。尽管这只是部分地区的个别反映，但却是我国农业发展现状的真实写照。是我国农业落后，农民增收困难的真实反映，有此我们可以推及全国的农业现状。
一、基本情况：地处我镇中北部，105国道、赣粤高速、京九铁路穿境而过，交通便利，三益圩地处该村，区位优势十分明显。全村人口2213人，其中党员51人，553户，辖13个村民小组，耕地面积1323亩，山地面积9000余亩，水面面积1500亩。
近几年来，三益村党支部、村委会认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，充分发挥党支部战斗堡垒作用，以支部书记“双带致富”和党员“十带头”为龙头，围绕“富一方百性，促一方发展，赢一方民心”的目标，扎实推进农村产业结构调整和农村产业化进程。目前已发展纤维板厂等企业2家，甲鱼养殖、鲶鱼养殖、鳗鱼养殖、生猪养殖、甜柚、腐竹加工等基地初具规模，社会效益和经济效益非常明显，起到了良好的示范效应和引导作用。
为了增强为民服务功能，满足村民的社会需求，提高生活质量和文明程度，特地设立了“为农社区服务中心”，中心内设党员教育、农技服务、计生医疗、自选购物、幼儿教育、治安调解、文化娱乐等服务中心，初步形成了一个功能较全，服务到位的村域经济服务区，促进了农村物质文明和精神文明建设协调发展。
二、调查情况：我国农民对农业政策的关注程度是非常低的，这也说明我国政府结构在农业政策的实施推动过程中所发挥的作用还不够充分。为什么会出现这种情况呢？分析其原因，主要有以下几点：
1.政府的宣传力度不够。由于农民自身素质普遍偏低，他们一般不会自己积极主动地去关注政府的政策，在政府制定政策后，没有做到有力的宣传，使得政策没有深入到群众中去，最终导致政策得不到有效的贯彻和落实。
2.农民增收困难，城乡收入差距逐步扩大。农民收入低，而且增加收入的途径有限，致使农民增加收入极其困难，使得农民在扩充自己知识，了解国家政策的投入非常低，所以对国家的政策关注程度自然不高。而城乡差距的扩大更衬托出农民的贫穷与落后，使农民收入表现相对低。
3.农民思想禁锢，小农意识仍然根深蒂固，进一步制约了农民积极创新，开展新事业的思维。我国是一个发展中的社会主义国家，13亿多人口，9亿在农村，是我国的基本国情。农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题，农村教育对于提高广大农民的思想道德和科学文化素质，实现农村现代化有着至关重要的作用。
农业是国民经济的基础。“农业兴，百业兴;农民富，万家富;农村定，天下定”.没有农村的现代化，就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。因此“三农”问题得不到有效解决，我国国民经济的持续，快速，稳定发展必然会受到影响。尽快解决“三农”问题是我国当前面临的重要课题，也是我国迫在眉睫的紧要任务。
三：提出建议：
1.提高当地农民自身素质，增强农民的竞争意识，增强农民的就业后劲。目前，我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标，已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而，中国农村的现状却令人担忧。目前，我国农民整体素质较低，难以适应现代化农业需要的状况，这将成为阻碍我国农业进一步发展的最大障碍。这样，如何培养大批安心在农村的专业人才和具有较高素质的农村劳动者，适应农村经济改革和社会发展的需要，就成为农村教育改革和发展的重要任务。而农村教育改革和发展的重要内容就是普及农村义务教育。
2不断调整三益村产业结构，不断进行创新，积极发展优势产业。积极发展蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型产业及技术密集型产业。不断推进农业土地制度创新，生产经营组织制度创新，培养农业高科技人才，建立农业领域的龙头企业，主导产业。为了加快农业产业化经营，“各级财政要安排支持农业产业化发展的专项资金，较大幅度地增加对龙头企业的投入”.对符合条件的龙头企业的技改贷款，可给予财政贴息。对龙头企业为农户提供培训、营销服务，以及研发引进新品种新技术、开展基地设施建设和污染治理等，可给予财政补助。创造条件，完善农产品加工的增值税政策。对新办的中小型农副产品加工企业，要加强创业扶持和服务。
3.提高农民的组织化程度，建立新型合作经济组织，引导农民转变思想意识、观念，解放思想，大力发展乡镇企业。更加注重统筹城乡经济和社会发展在工业化初期，农业支持工业，是一个普遍的倾向;在工业化达到相当程度后，工业反哺农业、城市支持农村，也是一个普遍的倾向。我国现在总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段。今后在支农补农的政策上既要保持稳定性，连续性，又要进一步扩大范围，加大力度，增强政策的“边际效应”，实现农民的增富减贫。要建立农民增收的长效机制，还必须抓住农业综合生产能力的关键要素，切实保护好耕地，积极引导农民理性种粮，引导农民建立销售协会等中介组织，积极利用期货市场，开拓国际市场，避免粮食市场出现新的大起大落，影响农民增收。
4.转移农村富余劳动力，加大农业税免征减征力度。第一，转移农村富余劳动，不要一门心思地尽想着往城里送，还应该立足农业和农村，尽量将农业做大做强，让更多的农民不需要进城，在农村就可以发家致富，所谓的农村富余劳动力应该是一个相对的、变化的概念。相对现在农业还很落后萧条的情况，九亿农民当然是太多了，但假如我们把农业的本职工作做好了，这个农村富余劳动力的“富余”是不是会少余一些呢？第二，加快速度，加大范围，重点向国家扶贫开发重点县倾斜，并警惕农民负担以各种隐蔽的形式反弹;继续对种粮农民实行直接补贴，有条件的地方将提高补贴水平，良种补贴和农机具购置补贴将大幅度增加;对农村教育和新型农村合作医疗的投入也将有较大幅度增长。
5.当前我国农业和农村经济发展存在着许多矛盾和问题，突出的是农民增收困难。这不仅仅是农业和农村经济结构性矛盾的现实反映，也是国民经济发展长期积累的深层次矛盾的集中体现。要解决农业和农村经济发展面临的各种矛盾和问题，必须适应新形势、新情况，积极探索新思路、新办法。不仅要做好农村内部改革的文章，而且要做好统筹城乡发展、统筹社会经济发展的大文章。
从农业农村与国民经济的关系来看，主要是“三个不协调”，一是就业结构调整与产业结构调整不协调，二是城镇化进程与工业化进程不协调，三是资源与国民收入在城乡之间分配不协调。农业发展面临的环境和条件都发生很大变化。
总之，我国现在正处于社会主义初级阶段，还处在探索阶段，遇到的困难只是暂时的。我相信在党的政策指导下，通过农民的勤劳勇敢地奋斗拼搏和积极主动地真抓实干，我们有理由相信，中国的农业必将呈现一片艳阳天。
四、实践收获：
暑期社会实践活动已经结束了许久，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去实践“三个代表”的重要思想。十天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
在实践的这段时间内，感受着农村的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中，这一点我感受很深，所以只有走出校园，走向社会，才能是一名真正的新世纪大学生。
最后要说的是我们的活动虽然结束了，但我们青年大学生的活动是不会结束的，我们将继续为一些社会弱势群体送去我们的关怀，让我们大家一起去感知社会，去回报社会。
怎么写报告61人觉得有帮助
关于大学生实习报告调查报告怎么写，有些学生一接到任务就慌了神，不知道从哪儿下手。其实，写这类报告没那么难，关键是要有条理，把自己的经历和感受都整理清楚。
一开始，得先把实习期间的主要工作列出来，像是参与了哪些项目，具体做了什么。这部分不用太复杂，但得实事求是，别夸大其词。比如，某次活动中负责宣传，那就得提到是怎么策划的，用了什么手段，效果如何。如果只是帮忙搬东西发传单，也如实写明，这都是实习的一部分。记得用一些专业术语，像“市场推广策略”“资源整合”之类的，显得正式些。
接下来就是谈收获，这点特别重要。可以结合自己的专业背景，分析实习中学到的新知识，比如学到的沟通技巧、团队协作能力什么的。当然，有时候可能觉得没什么实质性收获，那也没关系，只要能表达出努力尝试的态度就行。比如“这次实习让我更加了解了企业的运作模式”，这样的表述就挺好。
要是能加上点数据就更好了。比如，某个活动参与人数是多少，销售额提升了多少百分比之类的。这样不仅能让报告看起来更有说服力，也能给老师留下深刻印象。不过这里得注意，数据来源要靠谱，千万别随便编造，不然一旦被发现，后果很严重。
最后别忘了附上实习单位的评价。这个部分其实挺关键，因为单位的意见往往能弥补个人总结的不足。如果单位给了好评，那是锦上添花；即使评价一般，也得正面看待，把它当作改进的方向。当然，写的时候要注意措辞，尽量保持积极正面，毕竟这是对外展示的一部分。
写报告的时候，难免会遇到一些小问题，像句子不通顺或者格式不对之类。这些问题通常不会太影响整体质量，但如果想拿高分，最好提前检查一遍。有时候可能写着写着思路乱了，结果前后不一致，这种情况就需要静下心来重新梳理。还有就是，有些人喜欢堆砌太多形容词，反而显得啰嗦，不如简简单单说清楚就好。
【第7篇】毛概实习报告调查报告范文1600字
一、指导思想
本次社会实践(调查)以马克思主义、***思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。
二、目的意义
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对***思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在____领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。
四、组织形式
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、具体要求
1、全员参与。全校____级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。
4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题)，篇幅3000字左右，下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意事项：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用word文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。
(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。
(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考机会。
8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修。
怎么写报告87人觉得有帮助
毛概实习报告调查报告怎么写
写报告这事，说难也不难，说简单，也有不少门道。比如你要去搞清楚这份报告是给谁看的，要是给领导看，那得整得正式点，用词严谨些，要是给同事看，稍微轻松点也行。不过我第一次写的时候，就差点把“调研”写成了“调阅”，结果被老师指出，才知道差那么一点点，意思就完全不对了。
开头怎么写？
得先把背景交代清楚，为什么要做这个调查。比如，最近咱们公司业务增长快，但客户投诉也多了，那报告就得从这儿说起，不然别人看了摸不着头脑。记得有一次，我写报告的时候，就忘了交待背景，结果同事问我是不是忘记写前言了，搞得挺尴尬。
接下来就是具体的调查内容了。这部分最重要的是数据要准，要是数据错了，后面分析什么的全白搭。记得上次做市场调研，有个数字写错了，多了一个零，结果整个分析都跟着偏了。而且呀，调查方法也要说清楚，是问卷调查、访谈还是实地考察，每种方法都有自己的优缺点。
分析这部分，得结合实际情况来谈。比如，如果发现产品质量问题集中出现在某几个环节，那就得具体指出是哪个环节出了问题，而不是笼统地说“产品质量有问题”。还有，分析的时候别光顾着说问题，也要提提好的地方，这样显得全面。就像那次我写报告，只说了问题，没提到成绩，领导就说分析得不够客观。
结尾怎么写？
这里不是让你瞎提建议，得结合前面的数据和分析来说。比如，针对产品问题，可以建议加强某个环节的质量控制，或者改进生产工艺。不过有时候写报告，会因为想得太多，建议写得特别复杂，反而让人抓不住重点，这点要注意。
【第8篇】学生教育实习社会调查报告范文2000字
____年学生教育实习社会调查报告
一、调查概况
我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。
三、调查结果
对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)中学生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑。
调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习态度
调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们考大学意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45%的学生认为英语对于我们以后的生活几乎没有用处。
3、学习习需求
当前，特长是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现，大部分学生对特长有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导。同时，78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识，使之能对他们以后的生活工作有所帮助。
4、学习目的
调查结果表明，对于高中毕业后的打算，99%的学生有读大学愿望。
(二)当前中学生的学习心理特点
调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比，有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。
中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值，他们中的'很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术。
我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。
2、学习需求的纵向多层次和横向多目标
在调查中我们发现，中学生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后准备就业的学生，只要求掌握基础知识;准备考高职或艺术类院校的学生，要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生，则要求最大容量地掌握所学知识，学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识，又要求充分培养自己的特长，还要求掌握更多的实用技术。
3、学习目的明确，但具有主观性和不协调性
对学生的问卷调查表明，89%的学生具有明确的学习目的。但是，通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察，我发现，学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业的艰难性。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外，40%的学生希望自己以后在事业 上能取得成功。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明，37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。
怎么写报告74人觉得有帮助
做一份学生教育实习的社会调查报告，得把事情的过程、结果都交代清楚，还得让人看明白。开头这部分，最好先说说背景，比如你是哪个学校的实习生，去哪所学校实习了，实习的时间跨度是多久。这些基本信息很重要，不然别人不知道你到底是在哪开展工作的。
接下来就是具体的操作部分了。比如说你去学校之前做了哪些准备，是自己找的实习机会，还是学校统一安排的。还有你在实习期间主要负责什么工作，是听课还是带班，或者是参与教学设计。这一块儿得详细点，因为这是报告的核心内容。要是能提到一些具体的例子就更好了，像是某次公开课你负责什么环节，或者某个学生有什么特别的表现，这样能让报告更有说服力。
再接着讲讲你的观察和感受。在实习过程中，你有没有发现学校教育存在的一些问题，比如课堂纪律不太好，学生的学习兴趣不高之类的。当然，这些问题不是为了批评，而是为了改进。你可以结合自己的想法提些建议，比如能不能增加互动环节，让学生更积极参与课堂。
最后这部分，可以总结一下这次实习的收获。可能你学会了如何更好地跟学生沟通，也可能你对教师这个职业有了新的认识。这些感悟对以后的学习和工作都有帮助，所以一定要好好总结一下。
需要注意的是，写报告的时候，有些细节容易忽略。比如时间写错了，把“2025年”写成“2025年”，虽然只差一年，但会影响真实性。还有就是数字的准确性，比如你说一个班有30个学生，结果写成35个，虽然差不了多少，但会显得不严谨。另外，引用别人的话时也要小心，别记错了谁说的什么话，这会影响报告的可信度。
写报告的时候，语言要正式一点，避免口语化。但也不要太死板，毕竟这是你的实习经历，用自己的话表达出来才真实。要是能多用些专业术语就更好了，比如“教学反馈机制”、“课堂管理策略”之类，这样能体现你的专业水平。不过，术语不能滥用，太多了反而显得堆砌，得适可而止。
