【第1篇】实践活动调查报告范文1900字
一、活动目的：
根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。
三、活动主体：
全体高中学生。
四、活动形式和要求：
1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间：
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容：
1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。
8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。
9、参加学校学生假期安全值班工作。
10、参加爱心义卖活动。
七、活动效果：
（一）、服务社区
通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
（二）、走进社会
通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。
（三）、珍惜环境
通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
（四）、关爱他人
通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。
（五）、善待自己
通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色。
实践活动
怎么写报告60人觉得有帮助
实践活动调查报告怎么写
做报告这事，不管是学生还是职场人，都免不了要碰上。一开始真不知道从哪儿下手，后来慢慢琢磨出点门道。这报告，不是随便拼凑些东西就行的，得有点专业味儿。先说开头部分，得先把背景交代清楚，比如为什么要做这个调查，研究对象是谁，这些问题要是没讲明白，后面的内容就悬在半空了。
接着就是收集材料，这个环节特别重要。不能光靠想象，得实地去跑一趟，看看实际情况。记得有一次我去调研，本来以为情况挺简单的，结果一到现场发现事情复杂得多。当时没多想，就凭印象写了份报告交上去，结果领导看了直摇头。后来才知道，细节没搞清楚，报告就站不住脚。
报告主体这部分，最好能分几个小节来说，每个小节讲一个重点。比如可以先分析现状，再谈谈存在的问题，最后提点建议。当然了，这也不是绝对的，具体还得看实际情况。有时候问题比较复杂，就得反复推敲才能理出头绪。写的时候要注意逻辑，不然前后矛盾就麻烦了。
数据这块也不能马虎，得保证准确。以前我写报告的时候，随手抄了个数字，后来被发现跟实际情况差老远。虽然不是故意的，但影响可不小。所以查资料的时候一定要仔细核对，别图省事。另外，引用别人的观点也要标明出处，这是基本的规矩。
结尾怎么写？
不用太啰嗦，简单概括一下主要内容就行。不过有些人在写结尾时会犯个小毛病，就是把前面已经说过的话又重复一遍，这就显得多余了。其实结尾只要点明主旨，给读者留下个清晰的印象就够了。
写报告这事，说到底还是得靠平时积累。多看看优秀的报告，学学人家是怎么组织语言的，慢慢就能找到感觉。不过，刚开始写的时候难免会遇到困难，尤其是对一些专业术语不太熟悉的时候，就更难下手了。这时候千万别急，慢慢查资料，实在不明白的地方可以请教有经验的人。
【第2篇】暑期社会实践活动调查报告国有企业改制问题调查范文5000字
在全球化、信息化日渐深入人心的今天，随着我国加入wto以及市场经济成为主流，计划经济体制下的国有企业制度受到了巨大冲击，制度改革势在必行。改制的途径是推行现代企业制度，即：政府与企业分离；所有权与经营权分离；实行公众企业制度。改制的目标是：提升国有企业的竞争能力，为国民创造更多财富，形成一整套科学规范并可供后人借鉴的制度。
关键字：国有企业 计划经济 私有化 现代企业制度 共容利益 转型
调查报告结构：
第一部分：调查背景与调查形式
第二部分：正文
一、计划经济的局限性
二、国有企业现今面临的形势
三、国有企业改制的途径
第三部分：本次社会实践的感受
第一部分 调查背景与调查形式
一、调查背景
在全球化、信息化日渐深入人心的今天，随着我国加入wto以及市场经济成为主流，计划经济体制下的国有企业制度受到了巨大冲击，制度改革势在必行。对一个从中央计划经济向市场经济转轨的国家来说，由于它往往激流悠久体制的痕迹又带有新市场的因素，所以说它的成效好坏也就既取决于过去的遗产，又取决于新引进的市场机制。这正是中国的现状，因此，为了充分了解国有企业的改制的前因后果，我们不仅要理解市场经济究竟发挥了什么作用，而且还需要理解为什么中央计划经济的国有企业也创造出了相当的财富，并且在分析中必须不能脱离中国的特殊国情，对此需要深入调查、分析与思索。
二、调查形式
在这次社会实践中，我查阅了大量相关文献，阅读了数相关文章，形成了一些思想，并在我父母的帮助下对数名国有企业和外资企业的中高层管理人员和一般员工进行了有准备的采访，与他们深入交换了看法。他们不但与我交流了想法，而且还提供给我许多有价值的一线资料供我参考。国企内部从业人员的看法对我的思想产生了很大的影响，对这篇调查报告的形成起了重要的作用。外企员工的观点也为我思索国企的发展方向提供了很好的范本。当然，作为我个人的暑期作业，这篇调查报告的主要思想均为我个人在读书、写作读后感和在夜深人静时的思考所形成，其中不乏一些灵感的火花，经我在网上查询，现今可能并无其他人提出过类似观点，算是这篇报告的亮点吧。
采访问题：
1.您认为国企改制是否必要，为什么？
2.您认为国有企业改制应该采取什么途径？
3.能向我简要介绍一下您所在企业现阶段的改制情况吗？
4.您觉得企业改制后会对您的职业生涯产生什么影响吗？
5.您觉得改制时应该注意哪些问题？
第二部分 正文
一、计划经济的局限性
在相当长的一段时间里，我国是实行像过去的苏联和今天的朝鲜一样的中央计划经济制度的，即便到今日当人们普遍认为中国已经是一个市场经济国家时，中国人然没有完全摆脱计划经济的阴影，宏观调控、政策指引还有国家发改委的文件计划经济体制并未完全离我们远去，反而在暗处发挥着相当强的作用。这种计划经济体制如今已经成为了限制国有企业改制与发展的最核心问题，在这篇调查报告的开篇，我必须首先说明计划经济的局限性。
然而，除非我们能弄清为什么计划经济曾经生存下来、并且还有所发展，否则我们无法分析计划经济由盛转衰的内在原因。
中央计划经济的增长有两个主要源泉。一是统治者拥有一种共容利益，能够利用其统治区内产出增长中的一大部分来实现自己的目标。二是在这些社会中存在许多或明或暗的市场，使之能够实现一部分来自贸易的收益。但是，随着时间的推移共容利益不断弱化，下属小集团的狭隘利益与日俱增，形成了严重的制度僵化症。而且在中央计划经济下形成的秩序来自官员的政治和行政处置权，而不是法律规则，这就总要引发不确定性的政治和行政处置权问题。中央计划经济的一个致命缺陷不是简单地在于误用或滥用职权，而是在于它将大量的处置权交给政治领袖和行政官员们。阿克顿勋爵曾经说过：权力会带来腐败，绝对的权力会带来绝对的腐败。普通百姓在大量的对预期不确定的情况下，个人权利没有保障，也就无法制订出其个人计划，以及去实现那些能够带来大量收益的长期复杂的交易。
正是由于对个人权利而言政府是必不可少的，所以政府也可能变成这些权利的最大威胁。只有政府才能大规模地征用财产，单方面地改变契约条件或以种种方式从事那些仅使交易双方受益而大众受损的交易。至此，我们得到的是一个矛盾的假设：持续的经济发展需要有这样的政府，它相当强大从而可以自我维持，但却又需受到各种限制或制约，以至于无法滥用其至高无上的权力来剥夺个人的权利。因此，为了实现所有的来自贸易之收益，就需要有一整套法律体系和政治秩序，以便强化契约、保护财产权、执行抵押协议、发展有限责任公司、并且培育起一个使投资与信贷更加具有流动性的持久而广泛的资本市场。最繁荣的国家恰好是那些凭借制度而提供了最大限度的个人权利的国家，这决非偶然。如果没有这些制度，一个社会便无法享受到一个安全市场所能带来的丰硕果实，也就难以制造出那些只有通过众多人的长期合作才能创造出来的复杂产品，也就无法从其他的多方或多时期的安排中获利。如果没有恰当的制度环境，一个国家也就只能局限于那些具有自我约束性的贸易。也就是说在像前苏联和朝鲜那样的计划经济体制下，个人权益得不到制度和法律的充分认定，人们就没有积极性去从事生产，在这点上亚当？斯密的私有利益带动公众利益的论断战胜了社会主义的观点，即：在现今的生产力水平下追逐个人利益会比公有化带来更大的效益，企业会更有活力，国家经济会得到最充分的发展。
二、国有企业现今面临的形势
首先引出国有企业改制的定义：国有企业改制是指国有企业及国有控股企业通过转让国有产权存量和吸收非国有投资者增量实现对企业控制权部分或全部变更的行为。如果企业所有权全部转让给了私人投资者，或虽未实现所有权全部转让但私人投资者事实上获得了企业的控制权，改制过程也被称为私有化过程；如果虽然将企业的部分所有权转让给私人投资者，但国有资本仍然占有企业控制权，改制过程称为国有控股公司股权结构多样化过程或非完全私有化改制。因此，私有资本参股进程包括完全私有化和非完全私有化两种，而后一种将国有企业（state-owned enterprise ，soe）转变成了私有资本参股的国有企业（private participated state enterprise ，ppse）。
随着我国加入wto以及全球化思潮的到来，我国的国有企业面临着越来越多的外部竞争，原来封闭甚至垄断的市场环境已经或即将不复存在。首先，由于计划经济下生成的企业制度，国有企业普遍效率较低，缺乏有效的灵活性和激励机制，在一个开放的市场环境下很难与私营企业和外资企业竞争，因为后两者已经在市场经济的竞争环境下摸爬滚打了多年，很多企业已经形成了自己独特的、灵活的、制度化的企业文化，这令大多数国有企业难以企及。其次，由于所有权的原因，国有企业的决策受到中央或地方政府的干预较大，而通常情况下，政府官员并不比企业管理者更加了解企业自身的发展情况和市场形势，因此政府官员们的决策往往顺从与一些政治需求，对企业的发展并无益处。这严重限制了企业的健康成长，长久下来，并不是对企业发展最有利（甚至是有害的）的思想在指导着企业的发展，企业自然无法取得最佳绩效。第三，传统计划经济思想与市场经济思想的冲突导致的迷茫和不确定性对国有企业产生了非常不利影响。国有企业的管理者既想取得好的效益以便发展企业或是增加员工福利，又要顾及政府的命令与控制满足政治上的要求，这种分歧在决策时体现得十分明显，国有企业经常陷入两难境地，从而不能做出正确的决策。
其实，传统的、计划经济体制下的国有企业并不能算是真正的企业，企业是追逐利益的，没有利润就没有企业存在的价值，因为亏损的企业对社会财富的消耗大于产出。而传统的国有企业有时仅仅是为了实现某些职能而存在的，即为了替政府作某些事而存在，而不是为了创造价值，追逐利润。
如今，党和国家终于意识到高有企业改制的必要性和必然性，决定对国有企业进行包括所有制在内的沈的改革。这对于国有企业来说无疑是即将阴云蔽日的天空中现出的一道耀眼的光芒，拨开了阴云，见到了新的希望。经过近年来的努力，国有企业改制已经取得了一定效果，改制企业的数量和质量均有所提高。
三、 国有企业改制的途径
国有企业改制的途径是推行现代企业制度，具体内容有：政府与企业分离；所有权与经营权分离；实行公众企业制度。现代企业制度的思想，我认为至少包括下列三点：第一、有限责任原则。独立核算，自负盈亏，是市场企业的两个基本条件。参与市场竞争，就有可能亏损破产，以注册资本承担有限责任，还给失败者以东山再起之机。第二、多元投资原则。社会法人参股，便于相互监督与相互扶持，有利于企业稳定发展。企业职工与社会居民参股，容易形成企业经营与社会经营，这不仅有利于企业，也有利于社会居民，形成社会效益。第三、内在动力原则。工资所体现的是雇工关系，不利于激发经营者与企业职工的积极性。如果让企业经营者与企业职工大部分的收入不是来自工资，而是来自分红，那他们就会尽全力为企业（也是为自己）创造价值。
从我的调查结果来看，依据企业性质不同，国有企业的改制有以下两种选择，一是上市（全面公众化），二是内部公众化与部分外部公众化相结合。下面我分别说明：
上市是如今大多数大型国有企业采用的改制方式。这种方式进行改制最为直接，效果也比较显著，而且见效快，以最快的速度完成了所有制的更改，由国有企业变为股份有限责任公司（公众公司）。当然，上市作为一种比较激烈的改革手段，实行起来必然有一些阻力，这种阻力主要来自于国有企业自身的结构。由于上市需要公众对企业的认同，这样公众才会投资购买该企业发行的股票，但是国有企业本身那低效冗余的结构很难得到公众的认可，因此国有大型企业在上市前通常会进行重组。
重组是一种宽泛的说法，通常来说包括横向与纵向两种重组方式，更可将两种重组方式结合，形成组织结构的网络，发挥更大效益，但必须在横向与纵向之间有一个侧重点。下面我就以我父母所在的中国石油天然气集团公司（cnpc，china national petroleum corporation）和中国石油天然气股份有限公司（petrochina）（后者为前者重组后上市的子公司）为例，说明以下重组上市的基本流程。
中国石油天然气集团公司（下文简称中国石油）是一家国有特大型企业，在xx财富500强中名列39位，位居全国第三，净利润多年位居全国第一。作为一家集石油和天然气上下游业务、油气田工程技术服务、石油物资装备制造和供应于一体的综合性能源公司，中国石油的业务领域很多并下属大庆、辽河等大型油田，公司规模庞大组织结构复杂，有大量低效的单位和人员，因此在1999年上市时遇到了巨大的阻力。在之后的改组中中国石油成功地将主体业务与支持服务业务相分离，实现了横向与纵向的双向整合。横向上将各个地区的油田组成地区公司，实现了油田内部核心业务的独立，并且能够高效地同其它支持性油田服务项目相结合。纵向上将上下游核心业务分化为四个板块：勘探与生产，炼油与销售，化工与销售，天然气与管道，并将勘探开发研究院与国际公司等单位在企业架构中进行了重新定位，明确了其所应该发挥的作用。
第三部分：本次社会实践的感受
在上学期的马克思哲学原理课上，老师布置了这次的暑期社会实践调查报告，其后经历了期末考试、英语四级、军训、到假期的实习，真正开始此次社会调查已是近九月的事了。虽然开学迫在眉睫，但我认为既然要写这份调查报告就要展现出自己独特的思想于对问题的洞察能力，而且报告要客观，要有据可依。因此，我阅读了很多文献，并设计了问题，在我父母的帮助下同一些国企的管理层和员工进行了深入的且富有成效的交流，他们的看法也对这篇报告的形成有很大影响。在此感谢他们利用休息时间与我交流并精确地道出了自己的观点。 我的父母对我的帮助最为重要，他们整个职业生涯均在国企工作，所在的企业经历过重组上市等一系列过程，他们协同我分析资料，纠正了我的很多错误观念，并且一反常态地不反对我熬夜，我对他们的感情已无法在此用语言表达。同时感谢人文学院安排的这次社会调查作业，对我而言，我对国企改制的问题一向十分关注，这次作业给了我一个深入思考的机会，让我系统地整理自己先前形成的思想，认清了一些思维中存在的错误。同时作为一名当代大学生，我认为关心家国天下事对形成正确的人生观与世界观有着十分重大的意义。我会在今后对这篇调查报告尚未搞清的一些重要问题继续深究下去，直到弄清正确答案。思维带给人力量，思维本身也是一种力量，我希望能用自己的思维与行动更好地服务社会，探寻真理，为祖国的繁荣富强进自己的一份力。
怎么写报告70人觉得有帮助
暑期社会实践活动调查报告国有企业改制问题调查怎么写
这次暑期社会实践我们小组的主题是国有企业改制问题调查。这是一项比较复杂的任务，涉及到很多专业术语和背景知识。在开始之前，大家心里都有点忐忑，毕竟这不是一件轻松的事。
首先得明确调查的目标，这个目标不能太宽泛，不然会让人摸不着头脑。我们组讨论后决定重点放在某几个具体企业上，这样聚焦一些。接着就是收集资料了，网络上的信息五花八门，有些靠谱，有些则不太靠谱。记得当时有人分享了一个看起来很专业的网站，结果发现数据更新得特别慢，差点误导了我们的分析方向。
实地走访也很重要。去了几家国企之后，发现实际情况比想象中复杂得多。有的企业改制已经完成，有的还在摸索阶段。跟员工聊天的时候，听到不少心声，有些人觉得改制后更有干劲了，但也有人担心自己的岗位稳定性。这些反馈都需要记录下来，因为它们能反映出改制对企业内部的影响。
数据分析这部分挺关键的。我们用了一些基本的统计方法，比如对比改制前后的财务报表。说实话，刚开始做这部分时，有点手忙脚乱，表格格式弄错了好几次。后来慢慢调整过来，才算是摸到了门道。还有一次，我们在计算某个指标时，把分子分母搞反了，导致结果偏差很大，幸好后来复查发现了问题。
最后一步是撰写报告。报告的结构得清晰，不能东一句西一句的。开头简单介绍背景，中间详细描述调查过程和发现的问题，结尾提些建议。当然，写报告的时候也不是一帆风顺，有时候一个句子改了好几次才满意。而且我发现，有时候写得太急，就会漏掉一些重要的细节，回头检查时才发现。
整个过程中，大家互相帮助，遇到难题就一起商量解决办法。虽然辛苦，但学到的东西很多。希望这份报告能为后续的研究提供一点参考价值。
【第3篇】社会实践活动调查报告范文500字
社会实践活动调查报告450字
一、课题提出的背景
暑假生活的开始，同学们都走出了校园步入了社会，我为了了解社会上的人情冷暖、开拓自己的视野和培养锻炼自己的社会适应能力，积极的参加了社会实践活动。
二、课题研究的过程
经过与爸妈的一致协商，最终决定让我去报社报名卖报纸，经过与报社管理人员的协商我拿到了一沓报纸，然后开开心的到达了人群最密集的地方—世纪泰华城。
刚开始到达的泰华城的.时候我很羞涩，不敢问他人要不要报纸，即使问了也是很小声的问，所以一上午都没卖掉几份报纸；到了下午我看到一个大姐姐也在卖报纸，于是我便故事勇气问她为什么他的报纸卖得这么快，她说，只要干一行久了，就捉摸透了，她一开始也和我一样不好意思，时间久了就好了，只要鼓足勇气，有自信的问路人们买不买报纸就行，我想他们都可以做到我也一定可以，于是我便鼓足勇气，大声的向一个个路人们问他们要不要买报纸，很快，我的报纸就卖完了。
三、研究的结果和效果分析
每个人刚进入社会的时候都会遇到一些问题，但是每件事情都会有解决的时候，只要大家凡事都鼓足勇气，毫不退缩。
怎么写报告28人觉得有帮助
社会实践活动调查报告怎么写
写报告这事说起来挺复杂的，特别是那种社会实践活动调查报告，得把事情的来龙去脉交代清楚，还得让人看得明白。头一件，开头这部分不能太啰嗦，但也不能太简略，得先把背景讲明白。比如，活动是在什么情况下开展的，参与人员有多少，目的又是什么，这都得点出来。要是开头就乱七八糟的，后面的内容再好也白搭。
接下来就是正文部分了，这部分最要紧的是把活动的过程写全。每个环节都要交待清楚，谁负责哪一块儿，具体做了些什么，最好还能附上一些数据。像我们上次搞的那个环保宣传活动，光靠文字描述感觉还不够直观，所以后来还专门拍了几张照片，把现场的情况拍下来。这些材料在整理报告的时候特别有用，能给读者一个直观的感受。
然后就是结果部分，这个很重要。不能只说做了什么，还得说做了之后有什么效果。比如我们的活动到底有没有达到预期目标，有没有人参与进来，大家对这个活动的看法怎么样。要是结果和预期差距太大，就得好好分析一下原因，是准备工作没做好，还是方法不对劲，这些问题都要搞清楚。
还有一个关键点，就是建议部分。既然做了这么一次活动，肯定得总结一下经验教训。下次再搞类似活动的时候，哪些地方可以改进，哪些地方需要坚持，这都是值得思考的。建议这部分写得好了，不仅能为以后的工作提供参考，也能让领导看到你的用心。
不过有时候写报告会遇到些小麻烦，比如有时候记不清具体的日期，或者某个数据不确定，这时候就得想办法补救。比如说查资料，找相关的文件，实在不行就问问当时参与的人，总能找到个靠谱的答案。别觉得这是小事，细节决定成败，一个小失误可能就会影响整个报告的质量。
写报告的时候要注意语言表达，既要专业又要通俗易懂。专业术语可以用，但不能太多，不然读者看着费劲。另外，句子不要太长，尤其是那种绕来绕去的句子，容易让人摸不着头脑。最好是短句多一些，这样读起来顺畅，也不会让人觉得晦涩难懂。
最后一点，写完报告后千万别急着交上去，最好能找个人帮忙看看。这个人不一定非得是专家，只要他对这类报告比较熟悉就行。他能帮你找出一些你没注意到的问题，比如有些地方表述得不够清楚，或者某些数据前后矛盾之类的。当然，要是找不到人帮忙看的话，自己也要多检查几遍，毕竟自己的眼睛最可靠。
写报告这事其实挺考验人的，既要脑子清楚，还要心思细腻。不过只要你用心去做，慢慢摸索出一套适合自己的方法，写出来的报告肯定差不了。
【第4篇】大学生寒假实践活动调查报告2000字范文4550字
大学生寒假实践活动调查报告20xx字
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求，不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平，更必须具备一定的综合素质。社会实践是教育教学内容的重要组成部分，是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径，它不受教学大纲的限制，大学生可以在这个课堂里自由驰骋，发挥自己的才能，开创自己的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。本文通过问卷，调查与分析了我校大学生进行社会实践的目的，方式，重要性等。为以后的学弟学妹的社会实践提供一些经验和建议。
引言：进行这次问卷调查的原因是我们对大学生社会实践的方式目的不是很清楚。因此为了进一步的了解大学生假期实践方式。我们小组对大学生假期实践进行了问卷调查。
1. 调查目的
现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况，有很多同学会利用假期进行必要的社会实践，同时假期社会实践是同学们选择的主流，同学们利用那宝贵的假期锻炼自己，改造自己，在社会实践中锻炼自己，磨练自己，真正提高自己实际工作和适应的能力。大学期间丰富的实践活动为以后的就业打下坚实的基础。为了更深入了解本校学生假期实践活动的进行情况，为今后更好的进行社会实践活动提供建议。展开了此次调查研究。
2，.调查对象和方法
选择重庆师范大学的所有学生作为调查对象。保证了调查对象的多样性，大一，大二，大三的学生均有。共发放问卷100份，回收有效问卷92份，有效率为92%接近理想的高效样本数，可作为研究之用，其中，大一占25.81%，大二占49.46%，大三占24.73%。
本次调查采用的是问卷调查法。
3.调查结果
我们可以明显看出，愿意参加假期实践的学生，大二的学生远远多于大一，大三。我认为有以下几个原因。
在实践中，或多或少的会学到一些东西。其中还有12.87%的学生参加社会实践是为了赚钱。从小到大，我们从来没有自己去赚过一分钱，衣来伸手，饭来张口。习惯了索取，并没想过通过自己的努力劳动去赚钱过，这个假期实践提供了一个很好的平台，一个充分证明自己长大的机会，能够独立生活。同样的也要12.87%的学生选择假期社会活动，是为了减轻家庭的负担，尤其是对于农村家庭来的贫困学生来说，假期这么长的时间，利用假期赚到一定的生活费，在一定程度上，也能减轻家里的一些负担，他们觉得，既能赚钱又能锻炼自己的能力，这是一件双赢的事情。所以他们选择假期实践。最后也有
6.93%的同学认为参加社会实践是完成的学校任务。据我了解，学校在社会实践方面，有一定的学分要求，每人在大学期间必须要拿到1到2个学分，学分不足，不予以毕业。迫于这个压力，学生不得已而选择去参加社会实践，奔着学分而去。
3.3关于社会实践的时间
在实践中自然也会得到一些帮助，有了充分的准备，在实践中，更能全身心投入到实践中去，也有19.23%的同学应该做好理论方面的知识准备，尤其是一些专业对口的社会实践活动中，比如像师范专业的同学，在一些培训机构做老师时，这种情况下，理论专业知识显得特别重要，只有有了扎实而又丰富的专业知识后，才能保证一些教师技能素质的培养，教师台风，教师上课姿势。专业理论知识为实践打下坚实的基础，剩下有8.65%同学应该做好其他方面的准备。
从图上我们可以看出，在社会实践中我们会面临各种各样的困难，比如像联系单位，确立项目，组织团队，政策保障等困难，但是这些困难中，联系实践单位成为同学中遇到的首要困难，有50%的同学认为联系单位是社会实践中的一大难题，的确，找不到实践单位，锻炼自己，培养能力这样的话就无从说起，找到实践单位是所有的基础，只有有了实习单位，我们才可以有后续的工作。许许多多的单位都不愿接受一些大学生，他们既没有丰富的社会经验，理论知识也不是很扎实。不愿意白白的提供一个岗位。这是用人单位不愿意提供实践机会，这也使得大学生在社会实践面临困难的原因。其次，就是有23.40%的同学认为难以确立项目，在假期实践时，面临的各种选择，像三下乡，三进三同，带薪实习，还是会选择自己创业这些，带薪实习相对稳定，自己创业相对来说，承担一些风险，各种各样的因素，创业又难以确定方向。使得社会实践面临困难。同时一些同学在假期实践中，不会一个人独干，而和几个同学一起创业。在组织团队这方面会遇到一些困难，难以寻到合适的队友，在整个全局把握中，相似的能力，有共同的追求，队友难寻，怎么谈组织团队？另一方面，17.02%的同学对政策保障这方面充满疑惑。参加实践的同学进入不同的单位，同时对单位这些又不是很了解，自己的合法权益很难得到保障。工资能否完全得到，这些在学生看来都是一个未知数，一些进入工厂的实习的同学，会不会剥削劳动力，这系列的问题，没有完善的政策来保障他们的利益，也使得参加社会实践困难重重。
3.6关于影响社会实践重要因素
影响社会实践重要因素是个人能力，有81.25%的同学中都认为社会实践的重要因素，超过你所在学校，和你所学专业。只要你个人能力强，就能在社会中立住脚，团队领导，协调，组织能力，甚至是为人处事，都是你的个人能力，协调好了各种关系，成为一个出色的领导者，个人能力强了，就会轻轻松松的干好事。个人能力在社会实践的重要性远远超过个人所在学校和所学专业。学校和专业的重要性分别仅占7.29%和4.17%。不管你所在学校多好，实力多强，专业好热门，专业知识学的多好，在实际运用中能够体现才是王道。个人能力才是最重要的。这也告诉我们，不管自己的学校怎么样，专业对不对口，只要自己的能力，不管走到哪里，都会闪闪发光的。
3.7假期社会实践考虑因素
从下图可以看出，在选择假期社会实践时，有超过一半的同学都愿意选择与自己专业相关的工作，他们认为，这就是学以致用，将所学知识运用到实际工作中，恰恰是学习的最高境界，反过来，同学又能从这些工作中，了解到自己在以后的学习中还有哪些不足，学习与实践的相互结合，取长补短，也达到专业对口的目的。也有36.56%的同学在选择假期社会实践时，应该从自己的喜好出发，自己感兴趣的东西，往往能激发人们求知的欲望，做着任何事情都有无比强大的动力，俗话说，兴趣是最好的老师，做着自己热爱的事情，会感觉工作无比的轻松愉快。剩下的10.75%同学对于假期社会实践还比较迷茫，不知道是为了什么才去参加，或许只是为了哪一个学分，迫于压力形势才去。也希望这类同学能够多思考自己所干的每一件事的目的与意义。
4.建议
针对以上调查结果，我们小组提出以下建议。
4.1学校多提供实践单位
在调查中，我们发现很多同学对于寻求参加社会的单位很困难，许多同学都愿意参加社会实践，但是苦于没有单位接收。只好回家。白白浪费假期的美好时光。同时，对于学校那些大大小小的兼职广告，他们的真实性又有多少？其中一些包括各种各样的中介，收取一些中介费，但是又不提供一些实习岗位。这些中介或多或少的存在一些安全隐患。据我所知，像学校提供的一些带薪实习的名额，分配到班上之后，就只有一到两个名额，想想一个班上四五十个同学，又有多少人能够参加呢？同样的，每年假期学院的三下乡活动，一个学院也只有十多个人能够参加。学校提供的机会，对全校师生，对急切想参加社会实践的同学来说，机会是屈指可数。不管怎么说，学校提供的岗位，有保障。首先是，单位比较正规，其次就是，学生的利益能够得到保护，比如工资问题，工作时间，都能在一定程度上得到保障。
4.2学生在选择社会实践中应尽量从对以后的就业出发
绝大多数同学在参加社会实践时，会考虑金钱效应，只要能赚钱，就会奔着去，经常会看见这样的广告，促销，120天，很多同学就被着120所吸引，没想过是以一天8小时的站立，对于一些师范专业的同学来说，尤其应该选择与自己专业相关的岗位，比如家教，去培训机构做老师，这些都是不错的选择。每位同学都奔着自己所学的专业出发，为以后的就业做下一些铺垫，慢慢的为就业做准备，真正做到学以致用，培养自己的能力，只要个人能力突出，就不会惧怕以后的就业。
4.3学校应多安排实践课程
学校以往的传统就是学生到了大四，统一安排出去实习，集中在一个段实习，这样造成的结果就是，集体实习，没有学到任何东西，对于大四的同学，面临各方面的压力，考研，就业，各种考试纷至沓来。各种招聘应接不暇。还有哪些心来专心实习，这些实习时间可以循序渐进的分散到各个学期，不至于到了大四这么匆忙，而且对于学生而言，也会从一次次的短暂实习中，慢慢了解自己应该在专业知识的学习中应该注意的问题，提出改进的措施。在大四的实习，就会胸有成竹了。
5.结语
通过此次调查，我们了解了学生在社会实践中存在的问题，随着学校制度的完善，学生意识的逐渐改变，学生将会更加完美，既有专业的理论知识，也有丰富的社会实践经验，到了大四毕业就业之时，我们不再是一个没有任何经验的大学生。知识与智慧并存，理论与实践相互结合。
附录一：问卷调查表
大学生假期社会实践活动情况调查
同学：
您好！现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况，有很多同学回利用假期进行必要的社会实践，同时假假社会实践是同学们选择的主流，同学们利用那宝贵的假期锻炼自己，改造自己，为自己将来的就业取得宝贵的财富！
因此，我们对大学生暑假社会实践进行社会调查。我们诚恳地希望您的支持和配合，请根据自己的实际情况，如实、独立的回答有关问题。占用了您宝贵的时间，向您致以深切的谢意！
1.您现在是几年级？( )
a.大一 b.大二 c.大三
2.您参加社会实践活动的初衷是？( )
a.锻炼自己，增强工作能力 b. 赚钱 c.减轻家庭负担 d.完成学校任务
3.若您参加社会实践活动您会做多长时间？( )
a.一周 b.半个月 c.一个月 d.一个暑期
4.您对大学生社会实践活动的看法是？( )
a.有必要 b.无所谓 c.不感兴趣 d.愿意尝试
5.若您参加社会实践活动您会以何种方式？( )
a.单独 b.组织团队 c.和亲友 d.和同学
6.您认为大学生进行社会实践，最应该去哪些地方？
a.学校机关 b.企业单位 c.服务行业 d.其他
7.您对登门拜访企业人力部门寻找实践机会有什么看法？( )
a.值得肯定，但不会尝试 b.有机会就试 c.反对 d.无所谓
8.在参加社会实践活动之前您会有哪些准备？( )
a.心理 b.理论 c.人际 d.其他
9.您认为参加社会实践活动时，什么最重要？( )
a. 专业 b.学校 c.个人能力 d.其它
10.如果您参加了社会实践活动，但发现它不适合您，您会？( )
a.坚持到结束 b.立刻请辞回家 c.换一份
11.如果您参加社会实践活动，您会选择？( )
a.家乡 b.学校 c.外地 d.无所谓
12.如果让您选择社会实践活动，您会？( )
a.与专业对口的 b.临时工 c.选择锻炼能力的 d.其他
13.您认为参加社会实践活动的困难在于？( )
a.联系单位 b.确立项目 c.组织团队 d.政策保障
14.假期社会实践，你是选择自己喜欢的工作，还是学择对自己专业有一定帮助的工作？( )
a.自己喜欢的 b.专业相关的 c.不知道
大学生寒假实践活动调查报告20xx字
怎么写报告23人觉得有帮助
寒假实践活动调查报告是大学生展示实践成果的重要方式之一，这类报告需要结合实际情况，用事实说话，同时融入一些专业分析。写这类报告时，首先要明确目的，比如了解某个社会现象或者评估某种活动的效果。
在撰写前，要收集足够的资料，包括统计数据、访谈记录、观察笔记等。这些材料必须真实可靠，因为报告的可信度很大程度上取决于数据来源。例如，如果调查的是社区服务效果，那么参与者的反馈和实际变化的数据都至关重要。这里有个需要注意的地方，有些同学可能觉得只要数据看起来不错就行，但实际上，数据的真实性和完整性才是关键。
正文部分应该围绕几个核心点展开，首先是背景介绍，简要说明为什么选择这个主题进行调查。接着可以详细描述活动的具体内容，包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容最好能具体到细节，比如某次活动的具体流程，这样能让读者更好地理解整个活动的全貌。
接下来就是分析部分了。这里可以结合前面提到的数据，探讨活动的实际效果。比如通过对比活动前后的情况，看看是否达到了预期目标。在这个过程中，可能会遇到一些复杂情况，比如某些指标虽然有所提升，但背后的原因可能比较多样。这就需要深入挖掘，找到最本质的因素。这里有一点需要注意，有时候为了突出成绩，可能会倾向于只选取有利的数据，但这会削弱报告的整体说服力。
最后的部分可以提出建议或者展望。基于前面的分析，可以针对存在的问题给出改进措施，或者是对未来类似活动的设想。这一部分不需要太过理论化，尽量保持实用性和可行性。
整个报告完成后，别忘了检查一遍格式和排版，确保没有明显的疏漏。特别是一些小细节，比如页码、图表标注等，这些看似不起眼的地方其实也很重要。有时候，写作者可能会忘记调整字体大小，导致部分内容看起来不够整齐，这会影响阅读体验。
【第5篇】拒绝网吧高中生社会实践活动调查报告范文1850字
调查方式 网上调查、摘集资料
调查结果
1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。2．中学生上网的目的：
⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；
⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
3．比较热门的网站
搜狐、新浪等；
4．中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
5．中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
6．（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；7．网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野，扩大知识面；
⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；
⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8．网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
9．网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
2 3 4 5
⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析
由调查可以看出
1． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
1 ，尽在。
怎么写报告31人觉得有帮助
在写调查报告的时候，第一步得搞清楚调查的目的。比如说这次关于网吧高中生的社会实践活动，目的就是了解他们去网吧的原因和频率。这很重要，因为要是连目标都模糊，后面的工作就会乱套。
收集资料的时候，可以从多个渠道入手，像是找几个经常去网吧的学生聊聊，看看他们的想法。也可以通过观察记录一些现象，比如某个时间段网吧里的学生多不多，他们在做什么。记得带上个小本子随时记下看到的情况，有时候脑子再好使也难免会忘掉些细节。
写报告的时候，开头最好简明扼要地介绍背景和目的。比如说可以写成“近年来，随着互联网普及，网吧成为不少高中生课余活动的选择之一。”接着就可以进入正题了，把收集到的数据整理一下，分点列出。像什么时间、地点、参与人数之类的，最好能有个统计表附上去，这样显得专业。
数据分析这部分就需要点耐心了。有些数据看起来简单，但背后可能隐藏着规律。比如说发现大多数学生都是放学后直接去网，那就要想想是不是学校附近缺乏合适的课外活动场所。这里需要注意的是，如果引用别人的观点，一定要标明出处，不然就容易惹麻烦。
至于报告的格式，其实没有固定的标准，但得让人看起来舒服。字体大小、行间距都要合适，太挤太松都不行。另外，图表要用得恰到好处，太多反而分散注意力。如果觉得文字描述还不够直观，可以用饼状图或者柱状图展示数据对比情况。
小编友情提醒：
检查一遍有没有错别字什么的。有时候打字太快，很容易把“网吧”打成“网巴”，虽然意思差不多，但仔细看还是会发现问题。还有，数字特别要注意核对，一个小小的差错就可能导致结论偏差。如果实在不确定，不妨找个同事帮忙校对一下，毕竟人多力量大嘛。
【第6篇】暑期大学生荒村调查实践活动报告范文500字
____年7月，在我院法学系邬文英老师的带领下，4名来自福建工程学院的大学生组成“荒村调查小组”在南平开展了调查活动，我有幸成为其中一员。炙热的太阳没有阻挡我们的激情，在高山之上，在荒村之中，尽情散播着青春的痕迹。
（一）精心部署，全面策划——“荒村”调查活动第一页
____年7月6日下午，调查小组从福建工程学院出发，于晚上抵达南平。为了确保实践活动的顺利进行，一路上，我们细心讨论，精心部署，策划行程。
7月7日上午9点，我们抵达了南平市大横镇，副镇长陈学宝热情的接待了我们。随后，跟着陈副我们走访了湖尾村。调查活动并没有我们想象的那么顺利，当我们发放问卷时，村名们有种排斥情绪，不是很乐意接受调查访问。看见我们穿着记者团的团服，村民知道了我们大学生的身份，他们强烈的表现出了一个想法：读书无用论。“考上大学又怎么样，还不是没工作，读书没什么用”一位妇女对我说道。在农村，有些人认为读书无用，钱花了，工作还是找不到，不如早点出去打工，减轻家庭负担。因此，大部分青年人无论是否读书，都早早的离开了村子，只留下了妇女老人和小孩。
其实，做任何事情，都是靠自己能力，能者善任。
怎么写报告45人觉得有帮助
暑期大学生荒村调查实践活动报告怎么写
这次活动主要是为了了解荒村的现状和发展情况。一开始得确定好调查的目的，这很重要，因为目的决定了后续的一切工作方向。比如想知道村里人口流失的原因，还是想研究荒村改造的可能性。明确了目标后，接下来就是收集资料了，可以通过查阅文献、网络搜索或者联系当地政府部门获取一些基础信息。
然后就是实地考察这一块儿了。记得带上必要的工具，像相机、笔记本之类，还有地图，方便记录位置和路线。到了地方之后，要多跟村民交流，他们才是最了解村子情况的人。不过有些村民可能不太愿意说，这时候就需要耐心一点，态度诚恳些，让他们明白你们不是来做坏事的。另外，观察也很关键，看看房子的状况、田地的使用情况之类的，这些都能反映出村子的一些实际情况。
整理数据的时候要注意分类，不同的信息归到相应的类别下，这样便于后期分析。数据分析的时候可以结合之前的文献资料，看看有没有新的发现。如果发现某些现象特别突出，就要深入探究背后的原因，可能是政策影响，也可能是自然条件限制。
写报告的时候，开头最好有个简短的概述，告诉读者这次活动的基本情况，包括时间、地点、参与人员等基本信息。接着详细描述调查的过程，包括前期准备、实地考察的具体经历。这部分最好能配上照片或者图表，直观展示调查成果。最后是结论部分，要把整个调查的主要发现总结出来，并提出一些建议，比如针对人口流失的问题，可以建议政府出台吸引年轻人回乡创业的政策。
需要注意的是，写报告的时候语言要简洁明了，尽量避免啰嗦。用词要准确，特别是涉及到专业术语的地方，更要谨慎。有时候为了表达清楚某个概念，可能会用到比较复杂的句子，这就需要反复修改，确保句子通顺。还有，引用别人的观点时，一定要标明出处，这是基本的学术道德。
在整个过程中，团队合作也很重要。每个人负责不同的任务，比如有人擅长数据分析，有人善于沟通交流，大家相互配合才能顺利完成调查工作。遇到分歧的时候，要冷静讨论，找到大家都认可的解决方案。有时候可能因为意见不合产生矛盾，这时候就需要换位思考，理解对方的想法，毕竟大家的目标是一致的。
其实写报告的过程也是个学习的机会。通过这次活动，不仅能学到很多关于荒村的知识，还能锻炼自己的组织协调能力和解决问题的能力。希望以后还能有机会参加类似的实践活动，继续探索未知领域，为社会发展贡献一份力量。
【第7篇】实践活动调查报告怎么写？范文1050字
实践活动调查报告怎么写？
导语调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 下面关于实践活动调查报告 ，希望可以帮到您！
一、特点
调查报告有以下几个特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类
调查报告的种类主要有以下几种：
（一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的'、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞。
怎么写报告57人觉得有帮助
实践活动调查报告怎么写？
写调查报告这事，说难也难，说简单其实也不复杂。关键是要心里有个谱，知道从哪儿下手。一开始得搞清楚调查的目的，别一头雾水就去弄。要是目的不清，写出来的东西就像没头的苍蝇，东撞西碰，肯定不成样子。
第一步是收集资料，这一步特别重要。光靠脑子记是不行的，得拿笔记录下来，不然过两天就忘得一干二净。资料来源多种多样，比如文件、网络、还有实地考察什么的。不过要注意，不能随便抄别人的，得有自己的东西掺进去。要是全抄别人的，那报告就成了别人的复制品，一点价值都没有。
接着就是整理材料了。材料不能乱放，得按类别分好。分类的时候，脑子里得有个思路，比如按时间顺序排，或者按事情的重要程度来。分类好了，下一步就是提炼精华。有些材料看着挺多，实际上没什么用，这时候就得忍痛割爱，该舍弃就要舍弃。舍不得的话，报告就会变得臃肿不堪，读起来费劲。
然后是起草初稿。初稿不用太完美，能表达清楚意思就行。写的时候，别怕啰嗦，先把想说的话都写出来。写完之后，回头再看，看看有没有漏掉重要的点，或者是不是有重复的地方。这一遍检查很重要，因为有时候写着写着就可能跑题。
到了这个阶段，还得注意语言的准确性。报告里的每一句话都要经得起推敲，不能含糊其辞。比如说数字，必须精确到小数点后几位，不能模棱两可。要是数字错了，整个报告的可信度就大打折扣。
接下来就是修改和完善。修改可不是一次就能完成的事，得反复琢磨。有时候改着改着，会突然觉得某一部分写得不好，就得重新调整。修改的过程中，还可以找同事或者朋友帮忙看看，他们可能会发现一些自己忽略的问题。
最后一步是排版。排版不是小事，得讲究格式。标题字号要合适，段落间距也要协调。要是排版乱七八糟，即使内容再好，也会给人留下不专业的印象。排版的时候，还应该注意页边距、行距这些细节，千万别偷懒。
写报告的时候难免会遇到各种各样的问题。有时候写着写着，思路就断了，这很正常。遇到这种情况，不妨停下来休息一下，换个角度想想。有时候换个环境，思路反而会清晰起来。
写报告是个细致活儿，需要耐心和细心。不过只要按部就班地去做，总能把报告写好的。
【第8篇】学习实践活动征求意见调查报告范文650字
【调查时间】____年10月26日——11月8日
【调查团队】吐呼噜村党支部
【调查地点】吐呼噜村
【调查对象】本村老党员，老干部，贫困户，养殖户等
【调查方式】综合访谈、问卷调查
学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段，对本村具有代表性的村民进行了调查，广泛征求村民意见，通过综合访谈，发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息，问题比较集中，特做一归纳。
一、经济建设方面
1. 农业基础设施建设不足，没有完全摆脱靠天吃饭的窘地，缺乏抗灾农业，设施农业。
2. 农民想要发展畜牧业，但是资金不足，养殖技术缺乏。
3. 保护地耕作宣传力度不够，农民不能完全掌握这项技术。
4. 经济发展方面，土地问题很难解决。
二、政治建设方面
1. 加强组织建设及两委换届工作，镇委如何能为村级组织换届把好关。
三、环境整治方面
1. 村级公路以及农田作业路走路难问题亟待解决，不仅影响村容整洁，而且影响村民正常的生产生活。
2. 治理乱开荒、乱取土力度不够，导致土壤被破坏，造成水土流失。
四、文化和精神文明建设方面
1. 加强村级文化广场及配套设施建设。
2. 为农民订阅报刊、杂志等，缺乏对农民信息方面的引导。
五、城镇建设与管理方面
1. 整合周边资源，达到全盘统筹共同发展的目的。
六、民生方面
1. 主要是吃放心水、安全水难，走路难
七、党的建设以及干部队伍建设方面
1. 加强基层党员建设方面，缺少对党员的培训，缺乏学习材料，要求利用党费解决学习和宣传材料。
2. 政治上引导德才兼备的人才进入干部队伍，加强干部队伍建设，尤其一把手。
怎么写报告47人觉得有帮助
学习实践活动征求意见调查报告怎么写
做报告这事，其实挺讲究的，特别是那种征求意见性质的调查报告。先得明白报告的用途，是为了收集大家的意见，看看活动开展得怎么样。要是没搞清楚这点，写出来的报告就可能跑偏了。
一开始，得把背景交代一下，比如这次活动是什么时候开始的，目的是什么，涉及哪些人。这部分写的时候，要注意别啰嗦，几句话说清楚就行。比如，“为了提升服务质量，咱们公司从今年三月起启动了学习实践活动”。这句就挺好，简明扼要。
接着就是重点部分了，也就是怎么收集意见。可以搞问卷调查，也可以开座谈会。如果用问卷调查，就得设计好问题，问题不能太笼统，比如“你对活动满意吗？”这样问没什么意义，应该具体点，像“你觉得活动安排是否合理？”这样就好多了。座谈会的话，记得记录好每个人的发言，尤其是那些有建设性的建议，别遗漏。
数据分析这块也很关键。收集来的数据不能光堆在那里，得好好分析一下。可以用图表展示出来，直观一点。不过这里有个小地方需要注意，有些数字可能因为统计方法不一样，结果会有差异，这时候就要仔细核对下原始数据，确保准确。
书写注意事项：
写报告的时候，态度要诚恳。毕竟这是征求意见，不是秀成果。如果发现活动确实存在问题，别藏着掖着，坦率地提出来，让大家看到改进的决心。当然，也不能一味地批评，还得结合实际情况，提出一些可行的改进建议。
小编友情提醒：
报告写完后，别急着提交，最好找几个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，可能忽略了某些细节，别人一提醒就发现了。而且多听听不同的声音，能让报告更完善。
