导语:这年头,大学生暑期实践咋选才不白忙活?义卖报纸听着老派,其实超锻炼人,沟通、策划、抗压全在线。报告为您明确思路、避开坑点,参阅价值拉满。想让实践真出彩、简历有重点?这份平实具体的调查总结,值得细读。
本次义卖表面是销售行为,实则是青少年社会角色初体验的压缩实验场。报商对接失败率高折射出校外资源协调能力薄弱,组长失联潮说明学生组织中缺乏标准化通讯机制。阴天客流稀少与站牌销售转化率更高形成鲜明对比,揭示实地动线设计对公益成效的关键影响。更深层看,“残品报纸”反复割补现象,归根结底是学生团队缺乏基础物流预演,反映出活动筹备阶段重目标轻流程的普遍倾向。
适用对象:中学生、班干部、需要写实践报告的新手,特别是第一次组织活动的同学。
使用场合:适合学校组织的社会实践、义卖活动总结,尤其是中学生写的汇报类文章,用在班级展示或德育处提交时特别合适。
核心内容:用了真实细节“残品报纸”“五点起床”,显得很真诚;提到“高通过率”的组别榜首,还暗藏实用模板,专业感悄悄上来了。
内容体量:1300字
阅读时长:6分钟
经过长达半个月的组织策划和今天一大早的分组义卖报纸,社会实践活动终于告一段落,通过组织这次活动,是我增长了许多在课堂上学不到的能力
我认为前期最艰巨的任务是联系报商和组长。经过一番周折,在邹秋怡和倪汝冰的协助下,我与报商达成了共识,也从报商那吸取了不少卖报的经验和注意事项。联系组长其实并不难,就需要耐心和足够的话费,还要将自己的安排清晰的表达出来,我想这对提高口语表达能力有所帮助。
本想年前就开展的,但由于人们都放假回老家了,且天气预报说有雪,就推迟到年后开展,其实这也挺好,合情合理,“正月赚钱,一年丰收”。
初六上午,我再也按捺不住了,活动再不开展就没时间了。令人头疼的事情发生了:和各个组长联系,结果没一个接电话的,不是停机就是关机,还有暂时无法接通的,令我心急火燎。终于在下午陆陆续续的联系上了,约定好了初八正式开展活动,让组长安排好人员。我也没闲着:一方面预订报纸,另一方面加紧制定细则,好让活动更有序的开展。
万事俱备只欠东风。初八早上我和我爸五点起床开车火速赶到大众日报社门口批发报纸,结果我要的报纸还没运到。我们焦急的等候了二十分钟,终于来了。我们装上了车,在老师的开道带领下来到了集合地点。这时刚六点,已有几个同学在此等候接应。
分报纸是活动正式开展之前的最后一关,这回却不怎么顺利,因为我们以前都没干过这个事,偶尔上学路上看到卖报纸的分报纸也不怎么当回事。不知是数错还是插错的原因,总有事几份报纸找不到“搭档”,被我们称之为“残品”。又是割又是补的,最后我们把报纸匀好后向卖报地点进发。
我们组的活动范围是泉城广场及其附近,到的时候刚刚7点。因为阴天,那里的人并不多,零零散散。我拿着分给我的十份报纸向路人销售,刚上来就碰壁了,但我毫不在意,见到适合的对象就上前销售。询问两三人之后,我赚到了第一桶金——五毛。我马不停蹄的走啊走、不厌其烦的卖啊卖,我说“老师,请问您能买份报纸吗?山师附中报纸义卖,为贫困学生献份爱心!”当然,说后的结果我也预料到了,有一大半的人是不听我这一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在练功的让人、已订报的人、没零钱的人、不喜欢看的人。不过在我的不懈努力下,十份报纸半小时就卖完了。我又要了十五份,这回我去站牌附近卖,当然,和先前一样,还是不买的人多。不过相比较而言,还是站牌附近好卖。我和许赫林又沿泉城广场旁道走,不管男女老少,我们都上去“舌击”。在我卖报期间,有买两份的,也有一元钱买一份的,有对我产生怀疑的,也有给予我鼓励的。
我悟到:其实买报和学习是一样的,我们要单纯的执着的去面对,不要患得患失。当然刚起步时会有些坎坷,进度会很慢,但只要你有意识地去增强你的“磁场”,有意识地去拼搏,忽略阻碍你前进的因素,你就能得以提高。特此献给a班的同学们,或许你从前数一数二,如今沦落到三四十名,不要想“这是a班,同学们都比我优秀,自己也就认了”。其实同学之间的水平所差无几,每个人都是潜力股,你要单纯地去争第一那个宝座。当你的“磁场”足够强时,你就可以做到。
活动的最后,我一共卖了27份报纸,我们小组收益50多元,登上了报纸义卖“实际交钱数”的榜首。最后要感谢各个小组长的统筹安排和班委们的通力合作!
开头写背景,中间按时间顺序讲过程,再谈收获,最后总结致谢,条明确楚但不用太正式。
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