小班幼儿家庭绘本早期阅读现状调查总结报告

发布时间：2026-06-06 07:20:20 浏览次数：21 格式：DOC

导语：这份小班幼儿绘本阅读调查，适用于幼儿园日常沟通、家长会汇报、试用期转正材料，用于展示工作细节和家校互动情况。全文约600字，阅读需3分钟。报告重点：通过问卷发现家长对绘本认知不足，强调家园合作推动早期阅读的重要性，提升家庭参与度。

报告信息

适用对象：幼师新人、班主任、负责家园共育的老师，尤其是小班教师。

使用场合：幼儿园日常沟通、家长会汇报、试用期转正材料，用于展示工作细节和家校互动情况。

核心内容：通过问卷发现家长对绘本认知不足，强调家园合作推动早期阅读的重要性，提升家庭参与度。

内容体量：600字
阅读时长：3分钟

报告正文

近来我们配合园部进行了小班幼儿家庭绘本早期阅读现状调查。我们收到22份，我抽取了其中的几个选择题，供大家一起来分享。

之一：你喜欢阅读吗？9人回答是一般，偶尔翻翻， 2人是不喜欢看书。

之二：你了解绘本吗？4人不了解，16人有所了解，只有2人非常熟悉。

之三：家庭拥有绘本数量？20人是20本以下，2人没有。

之四：在节日中或宝宝生日时，会选什么当礼物？6人想到了选绘本，16人是选择了玩具、食物和外出游玩。

在问答题的第二题中，问您了解绘本吗？

只有两个家长说了解，其他家长回答不是很清楚或是稍微有点了解。在谈谈对幼儿园开展绘本早期阅读的想法和建议时，家长都很赞成学校开展的图书漂流活动，可以激发幼儿阅读的乐趣，养成良好的阅读方法和阅读习惯，在阅读中发展幼儿的观察、讲述、倾听、想象、审美等能力。看了这几个选择题，给你的感觉什么呢？现在很多年轻的父母自身经验欠缺，很多家长也不是很了解绘本，不是很喜欢看书，再加上孩子年龄也很小，坐不住，不太爱看书，家长也不知道要如何指导宝宝看书，感到很头痛，把一切希望寄托在我们老师身上，希望幼儿园多搞些活动。

看来在以后的活动中，我们在绘本方面要多跟家长交流、沟通，多给他们推荐一些好的绘本，利用qq群让家长之间也要相互交流绘本方面的知识、读书心得等。要让宝宝爱上阅读，首先要让我们的家长了解绘本，爱上阅读，愿我们葫芦班的绘本阅读浸润在书香中。