导语:这份小学生零用钱用途,适用于小学班级内部使用,班会汇报、德育课展示,或者作为学生自我管理的参阅材料,适合在家长会或校园宣传栏张贴。 全文约750字,阅读需3分钟。内容重点:通过调查了解小学生零用钱的主要去向,提醒大家合理花钱,培养初步理财意识,别让钱白白花在没用的地方。
适用对象:小学生、班主任、家长群体,特别是关注孩子消费习惯的家庭。
使用场合:小学班级内部使用,班会汇报、德育课展示,或者作为学生自我管理的参阅材料,适合在家长会或校园宣传栏张贴。
核心内容:通过调查了解小学生零用钱的主要去向,提醒大家合理花钱,培养初步理财意识,别让钱白白花在没用的地方。
内容体量:750字
阅读时长:3分钟
随着人们生活水平的迅速提高,孩子们的零用钱也逐渐“水涨船高”了。因为我们小学生自制能力不是很强,零用钱放在口袋里让人有种想花钱的冲动,所以我们做了一次调查报告,了解当今小学生的零用钱用处,以便更好作出措施,预防小学生乱花钱买一些不必要的东西。 通过调查,我们了解到,百分之五十的小学生喜欢把零用钱花在买零食上。他们经常会在学校附近的商店、路边的烧烤摊上买东西吃,而且一买就是5、6元钱。我们班上就有百分之八十的同学喜欢买小零食。主要原因是嘴馋,要不就是早餐没吃饱。百分之二十的女同学会把零用钱用在买身上的一些花俏可爱的小饰品上。这些女同学平均每个月买饰品的钱占了零用钱总数的百分之八十!
据调查所知,她们平均每月要买10-20件小饰品。每天穿戴的饰品都不同,家里的发夹、头花多得不计其数。这是一种多么浪费的行为!百分之三十五的同学喜欢用零用钱买书。可是,他们买的书也是五花八门。有娱乐八卦杂志、有言情小说、有作文书、有世界名著、有科幻小说……反正好的坏的一网打尽了。我们应该提倡同学们“花钱看好书”,而不是花钱去买一些不适合我们这个年龄所看的书。百分之十的同学们把零用钱用在购买虚拟物品身上。比如腾讯qq里面的“q币”,盛大网络里的游戏点券等等。同学们不应该购买虚拟物品,这只会加深同学们对游戏的沉迷度,导致视力和学习成绩下降。则百分之三的同学把零用钱用在其它用途上。对于上述现象,我们做小学生的要懂得“理财”。这可不是在开玩笑。我们应把每天所花的钱记在本子上,一周后看看自己买了什么没必要买的东西,然后让自己以后要头脑清醒,不能再乱花钱了。一个月下来,也许你会意外地发现自己省了一笔呢!同学们,切记别乱花钱哦!爸爸妈妈赚钱可是不容易的呢!
开头写背景原因,中间用数据分点说明用途,最后提建议。条厘清晰,像讲故事一样一步步来。