导语：这是一篇深度大学生考研目的调查，特别适合在校大学生、准备考研群体、辅导员或指导老师。 全文约500字，预计阅读3分钟。报告重点：很多人考研是为了更好就业，也有人为提升自己，动机多样但现实压力明显占主导。
适用对象：在校大学生、准备考研群体、辅导员或指导老师。
使用场合：寒假社会实践报告、高校学生调研展示，“大学生考研目的”这类主题。
核心内容：很多人考研是为了更好就业，也有人为提升自己，动机多样但现实压力明显占主导。
内容体量：500字
阅读时长：3分钟
在寒假期间，管理系同学积极参加社会实践，并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始，我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。
调查结果表明，绝大多数学生考研具有明确的目的性：获得高学位，便于就业(共6162人，占总数的56.28%)和提高自身素质(共3360人，占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流(分别占总数的8.08%及2.23%)。
面对“考研热”，学子们有以下感言：
甲：考研人数的剧增，从现实来看“获高学位，找好工作”所占的因素我认为多得多，但我不否认还有别的因素。
就我而言，我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书，或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是，我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉，我学的东西除了那学校要求的外，课外的学习都是自己所感兴趣。
我相信每个人心中都有那么一种理想，一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习，学那些自己感兴趣的东西，而不再想今天这样，为了生存。
开头引入背景，接着数据呈现，再引用访谈原话，脉络分明简单，四段式写法。
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