【第1篇】班主任工作述职报告范例范文1200字
班主任工作述职报告范例
本人担任五年级班主任，在这学期里，我和学生一起学习，一起处理班集体事务，共同创建一个团结，奋进的班集体，以下是本人的心得体会:
1.创建班集体，首先要进行心灵沟通。人是有情感的，学生也是人，当然有情感，但他们的情感是非常浅显，容易改变的。因此，在班主任的工作过程中，要与学生进行沟通。无论参加比赛，还是犯了错误，都必须让他们知道老师的真正目的。只有这样参赛后选手会更有信心，更加加倍地训练与准备，犯了错误的同学，也不再记恨老师的批评，正确认识自己的错误，其他同学则是有则改之，无则加勉，所以学生往往会逐渐形成了积极，奋进的干劲，谁也不推卸责任，谁也不逃避错误，形成正确的舆论导向，这样班集体里会形成了公平的竟争，个个同学在各项比赛中都大展才能。
2.创建班集体，还需要培养优秀的班干部。创建一个好班级，也需要一支优秀的班干部。而一支团结，能干的班委，更需要一个好班长，一个好班长是班主任工作顺利进行的得力助手，因为班主任与学生之间必定是一段距离，而班长则是最接近学生，最了解同学情况的一个班主任“卧底”。当班级出现异常现象时，班长可以代班主任处理一下。比如，早上，学生大部分来得都比老师早，此时，班长则可以当一会儿“小老师”，可以组织同学们在教室里读书，组织讲故事比赛等等。一个班长，能把班级管到这样程度，班主任工作是相当顺利的。但千万不要忽视对班长不良行为的教育。有时班长为了管好班集体，有时也会感情用事，难免与同学发生争吵，也有个别同学就是与他作对。此时，班主任对班长的不良行为也要暗地里进行教育，引导他形成更好的行为规范，对于作对的同学也要教育，讲明道理，让他们知道班长的管理是有他的理由。我这样，对于班长无法处理的情况班主任则要恰当处理，同学之间的矛盾也就不再有了。班长以及班干部就更容易做好自己的工作了，所以管好一个班级也得需要培养一个好班长。
3.创建一个班集体，也需要表扬与批评相结合。每个人都希望别人能表扬自己有多棒！此时，会笑在脸上，甜在心里！以后干什么都有劲了！
因此，学生有些行为或举动是相当令人满意时，则需要好好适当表扬一下，这样学生今后坚持在学习上好的行为。
该表扬就表扬，尤其是差的学生，更需要这样！当然，对于优秀的学生往往比较骄傲，难免当差生问他们问题时，他们会不烦恼地告诉他们，草草了事，像这样的学生，都比较自私，因此，有必要指出批评，只有这样，不管是好生与差生，都会愿意去帮助别人并遇到问题也不耻下问了！所以表扬与批评都要，这样每个同学能明白自己的长处与不足，人与人之间都会形成和谐的人际关系，这样的班集体才能稳定发展。
总之，创建一个班集体，班主任除了认真工作，仔细观察学生的内心变化，进行交流与心灵沟通外，还需要充分组建一个班委，尤其是培养一个好班长。一句话班主任的工作是比较繁忙的，又是那么让人尊敬的。只有当了班主任，才能真正找到当老师的快乐！
怎么写报告85人觉得有帮助
做一份好的班主任工作述职报告，关键是要把事情说清楚，把成绩讲明白，把问题找出来。报告，得从实际情况出发，不能凭空捏造，也不能夸大其词。写的时候，要把班级管理的情况交代一下，比如日常纪律怎么样，学生的学习状态如何，还有那些特别的事情，都得提一提。
比如，班里的学生纪律情况，有些时候会遇到一些突发状况，像突然有个学生上课捣乱，这时候就得及时处理，不能不管不顾。要是处理得好，就说明自己的管理能力不错；要是没处理好，那也是个教训，下次就能避免类似的问题了。还有就是学生的成绩，有的学生进步明显，有的可能退步了，这些都是需要关注的重点，得分析原因，看看是教学方法的问题，还是学生自身的原因。
书写注意事项：
跟家长的沟通也很重要。有些家长可能对孩子的教育不太重视，这时候就需要多做工作，跟他们讲讲教育的重要性。当然，有时候也会遇到家长不配合的情况，这就得耐心一点，想办法让他们理解和支持学校的工作。要是能跟家长建立起良好的合作关系，对学生的发展肯定是有好处的。
做班主任工作，难免会遇到各种各样的挑战。比如，有时候布置的任务学生不认真完成，这就得想方设法调动他们的积极性。可以搞些活动，让学生参与进来，这样既能增强集体荣誉感，也能提高他们的学习兴趣。不过，有时候活动组织得不好，可能会浪费时间，这个就需要总结经验教训，下次改进。
【第2篇】一年级语文班主任工作计划报告范文2450字
新学期新开始，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、指导思想：
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况：
本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标：
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
八、每月主要活动内容
九月份
1、开学的学生报名工作。
2、介绍我们的学校，自我介绍。
3、庆祝第二十个教师节。
4、出好第一期黑板报。
5、学习《小学生日常行为规范》，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、出好第二期黑板报。
3、积极准备，参加校广播操比赛。
4、安全教育。
十一月份
1、期中复习，考试。
2、出好第三期黑板报。
3、准备和参加各学科的竞赛。
4、家长会
5、安全教育。
十二月份
1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。
2、出好第四期黑板报。
3、低年级生活能力大比拼。
4、积极参加体育锻炼，强身健体。
5、安全教育。
一月份
1、抓好期末复习，迎接考试。
2、安全教育
怎么写报告75人觉得有帮助
一年级语文班主任工作计划报告怎么写
做一份班主任工作计划，说起来简单，真做起事来却有不少门道。我刚接手一年级的时候，心里也没底，只想着得把孩子们教好，可到底从哪儿入手，还真是摸不着头脑。后来慢慢摸索，才找到一些窍门。
先说教学这块儿吧。一年级的小朋友刚入学，注意力不容易集中，识字量也有限，所以备课时得下功夫。课堂上既要有趣味性，又得让知识点扎实落地。像拼音教学，我就想了个法子，把拼音字母编成儿歌，孩子们一唱就记住了不少。不过，有时准备得太复杂反而会适得其反，比如有一次设计了太多互动环节，结果课堂秩序有点乱，这事让我明白，教学内容还是得精简些，不然效果不好。
除了课堂上的事，班级管理也是个重点。一年级的孩子们规矩意识还不强，得从小培养他们的习惯。我试着设立值日班长制度，每天换一个孩子当班长，让他们轮流负责检查卫生、维持纪律什么的。刚开始几天还挺新鲜，但没过两周就有孩子抱怨太累了。我觉得这是个提醒，管理方法不能一刀切，得灵活调整，不然容易引起反感。
书写注意事项：
跟家长沟通也很重要。有次开家长会，我准备了一份详细的书面材料，本想讲得很全面，结果家长们听得都有点懵。后来反思了一下，觉得交流时应该多用口语化表达，把专业术语尽量少用，这样大家才更容易理解。当然，偶尔也会遇到个别家长态度强硬，这时候就需要耐心解释，千万不能急躁。
作为班主任，光顾着管学生是不够的，自身也需要不断学习。记得去年学校组织了一次培训，我学到一种新的作文指导方法，回来后就在班里试了试，果然效果不错。不过，有时候忙起来就容易忽略自我提升，比如今年上半年因为各种事务缠身，就没抽出时间好好研究教材，现在想起来挺后悔的。
【第3篇】高中班主任工作报告范文1600字
时光荏苒，回顾与学生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们成功过，失败过……但一切对我们来说都已不在重要，重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助，同舟共济，茁壮的成长起来。对我们来说这就是宝贵的人生财富！
在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养，还要有科学的工作方法。
一、用爱心激励学生的自尊和自信，开展理想教育
虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的，有一定的学习热情。但多数同学因基础较差，听讲有一定困难，在开学一个月后，学生中出现了一种畏难情绪，有部分学生甚至想到退学。针对这种情况，我们班组织几两次以理想为主题的班会，让学生们讲理想、树理想，学习那些以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹，让学生明白努力在今天、希望在明天。
二、运用掌握的教育和心理学规律，科学的进行班级管理，让这个班级和谐、温暖。
十七、八岁的高中生，正处于“多事之秋”，教育管理者只有走进他们心中，才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题，才能和学生搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识，利用多种形式开展教育，使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。
三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育，让学生学会做人，文明行事
学会学习和学会做人中，很多时候学会做人比学会学习重要的多，学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。
“孝顺，心中充满爱，对人真诚但不懦弱，尊重但不谄媚，不欺软怕硬，自尊自爱、自强自立，坚持原则，有内涵、高素质”是我教育学生做人的中心思想。点滴教育融入了平常的管理中，上“礼仪修养”课，开展主题班会，辩论会等，让学生的行为更加文明，素质得到提升。
四、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动集体力量制定班级管理量化细则，形成集体的规范；采用班务值日制约束全体同学，让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。
为调动学生的求知欲和自我成才的动力，我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们，做任何事情都贵在坚持，学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。
五、抓住各种机会，及时与学生、家长及科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在萌芽的状态。
六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己，主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊……
七、不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平
“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大、知识面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。
总而言之，我这一学期做的都是一些当为之小事，但这些小事又关系到每个学生家长的希望，关系到他们未来的前进方向，所以做得好坏，影响深远，责任重大。
高中班主任
怎么写报告17人觉得有帮助
写报告这事，说复杂也复杂，说简单也简单。要是想让报告看起来靠谱，得先把框架搭好，心里得有谱。开头这部分，要交代背景，就是事情是怎么来的，为什么要做这个报告。这部分写的时候，别光顾着啰嗦，得简洁明了，让读者一眼明白这事的重要性和必要性。
接着，就得说具体的情况了。这里头得有数据，有事实，最好还能有一些具体的例子来支撑你的观点。比如做班主任工作，就该列出这段时间学生的表现，有哪些进步，哪些地方还需要改进。这一部分特别要注意的是，不能只顾着夸，还得指出问题，不然显得不客观。不过这里有个小地方需要注意，有些人在写的时候可能因为赶时间，就把一些关键的数据给漏掉了，这样就不太好。
再往后，就得谈谈自己的做法了。这是报告的重点之一，也是体现个人能力的地方。作为班主任，你采取了哪些措施来应对问题，这些措施的效果怎么样，都要说得清清楚楚。比如，为了提高学生的成绩，你组织了几次辅导班，结果学生的平均分提高了多少，这些都是值得写进去的。有时候，写报告的人可能会忘记强调实施措施的过程，直接跳到结果，这样会让读者觉得缺少说服力。
小编友情提醒：
别忘了提一下后续的计划。报告不只是总结过去，还得展望未来。作为班主任，得想想接下来的工作重点是什么，准备怎么做。这里头可能会出现一个小问题，有些人会把计划写得太笼统，比如“加强管理”，这样的表述太模糊，具体怎么做没说清楚，这就有点让人摸不着头脑了。
写报告的时候，格式也很重要。开头的标题得醒目，正文的段落要分明，字体大小也要合适。有的时候，写作者可能因为粗心大意，把一些重要的标题字号弄错了，导致整个版面看起来乱七八糟的，这也算是一点小小的遗憾吧。
【第4篇】2025年度小学四年级班主任工作计划报告范文1200字
一：总体计划：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
二：具体的计划。
（一）、开学准备工作：
1、布置教室，出好黑板报。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。
4、发书，发本。
5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。
（二）. 班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日生日记（值日生填写），班级日记（班干部填写）。
2、课前安排。
3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结，布置作业。
5、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写。
4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文，由每组每周轮推出美文全班欣赏。（每星期四的阅读课进行）
6、周五放学前对下周的安排。
７、争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议，给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
（三）.班主任工作思路
1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。
4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
（四）班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。
怎么写报告65人觉得有帮助
做一份合格的报告，得从头到尾好好琢磨。先说说标题，很重要，能一眼看出这份报告是干什么的。像2025年度小学四年级班主任工作计划报告，这就挺清楚的，知道是关于班主任工作的。
接着就是开头部分，别急着往里堆东西，得先把背景交待一下。比如，现在教育政策有了新调整，学校也提出了一些新的要求，这都是咱们工作计划要考虑进去的。当然了，光说背景没用，还得结合实际情况，像班里学生人数多了，学习情况可能参差不齐，这些都是需要提前想好的。
然后就是具体的工作安排了，这部分得细化。比如每周安排一次主题班会，主题可以是安全教育、环保意识什么的。还有日常管理，得制定个详细的表格，谁负责哪块儿，都得标注清楚。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节，像某些重要事项没及时记录下来，这就不太好。
教学方面也是重点，得跟科任老师多沟通，了解每个学科的教学进度。再一个就是课外活动的安排，这能让孩子们全面发展。记得去年有个活动没组织好，主要是时间协调出了点问题，下次就得吸取教训。
书写注意事项：
家长那边也得经常联系，开家长会是少不了的。可以通过微信群定期反馈孩子的情况，遇到特殊情况得单独沟通。不过有时候家长的态度可能不太配合，这就需要耐心解释了。
最后就是总结部分了，不过这里不是真正意义上的总结，而是对前面工作的回顾。看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。比如有些活动效果不错，就可以继续推广；有些环节执行起来比较麻烦，就得想办法优化流程。
【第5篇】初二班主任工作计划报告2025范文2100字
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标：
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学， 民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。
5、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
怎么写报告35人觉得有帮助
初二班主任工作计划报告2025怎么写
班主任的工作计划报告在每个学期初都是一项重要的任务。它不仅是学校管理的一部分，也是班主任开展工作的依据。一份好的工作计划能让学生、家长和同事对班级的发展方向有个清晰的认识。
首先，工作计划需要明确目标。这个目标要具体，不能太笼统。比如，提高学生的成绩是一回事，但具体到数学成绩提升多少分，语文作文水平达到什么标准，这就更清楚了。当然，在设定目标的时候，也要考虑到实际情况。比如班里的学生基础不同，有的可能擅长理科，有的则在文科上更有优势。如果目标定得过高，反而会让大家觉得难以实现，影响积极性。
其次，计划里的活动安排也很关键。每个月应该有什么主题活动，每周的主题班会怎么搞，这些都是需要提前规划的。比如三月份可以搞个环保主题月，让学生了解垃圾分类的重要性；四月份则可以结合清明节做一些缅怀先烈的教育活动。这样的安排能让学生们在学习之余，也能学到很多课外的知识。
书写注意事项：
与家长的沟通也是班主任工作的重要部分。定期召开家长会，向家长汇报孩子的学习情况和行为表现，这不仅能增进家校联系，还能及时发现并解决问题。当然，每次家长会的具体形式也可以多样化，比如邀请优秀学生分享学习经验，或者请心理专家给家长们做讲座，这样既实用又有吸引力。
在执行过程中，难免会遇到一些突发状况。比如某个学生突然情绪低落，不愿意参加集体活动。这时候就需要班主任耐心地去了解原因，可能是家庭问题，也可能是学业压力太大。找到问题根源后，再采取相应的措施，比如找心理咨询师介入，或者调整该学生的课程安排，都是可行的办法。
还有一个需要注意的地方就是记录。每次活动结束后，都应该做好详细的记录，包括活动的效果、学生的反馈以及自己的反思。这些记录不仅有助于日后回顾和总结，也能为下一次类似活动提供参考。不过有时候忙起来可能会忘记记录，等到想起来时已经过去很久了，这时就只能凭记忆大致补充一下，虽然不至于完全出错，但终究不如当时记下来那么完整准确。
【第6篇】新年大学新生班主任工作计划报告范文1250字
指正。
(一)强化奋斗目标，明确努力方向
提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明 ，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。
通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划 。
同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。
(三)“抓两头、促中间”
在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。
第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。
第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中， ，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
怎么写报告46人觉得有帮助
新年刚过，大学新生班主任的工作计划得赶紧准备起来。作为班主任，这可是份重要任务，既要照顾好学生的学习，还得关注他们的生活。写报告时，开头最好点明目的，比如说“为了帮助新同学尽快适应大学生活”，接着就该谈谈具体措施了。
班会是少不了的活动，得定期组织，让同学们互相认识，增进感情。这期间，可以安排一些自我介绍环节，让大家熟悉彼此的名字和背景。当然，这里有个小提醒，别忘了提前准备好问题清单，不然现场可能冷场，气氛尴尬。要是能有个备选方案更好，比如小游戏之类的，这样即使有人忘词也不至于太僵硬。
宿舍管理也很关键，需要经常巡查，确保安全无隐患。巡查的时候，除了检查卫生情况，还应该留意学生的情绪变化。有时候学生遇到困难，可能不会主动说，这时候就需要班主任多留心观察。要是发现谁情绪低落，就得及时找他聊聊，看看是不是遇到了什么麻烦事。
课程安排方面，建议跟任课老师多沟通，了解教学进度和重点难点。这样不仅能给学生提供针对性辅导，还能提高课堂效率。不过，有时候计划赶不上变化，课程临时调整也是常有的事，所以得保持灵活性，随时调整自己的工作安排。
小编友情提醒：
记得记录下每次活动的情况。可以写个简短的总结，把活动中遇到的问题和取得的效果都记下来。这些资料将来都是宝贵的参考，能帮助下一年的班主任少走弯路。当然，如果手头事情太多，也有可能忘记整理，这点需要克服一下，养成习惯很重要。
【第7篇】2025五年级班主任工作计划第二学期报告范文1750字
基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外结合学校的三大习惯活动，让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在回宿舍途中会相互追逐，不遵守规则。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(1)、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(2)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
怎么写报告34人觉得有帮助
撰写一份合格的五年级班主任工作计划第二学期报告，得从几个关键点入手。既然是工作计划，那目标设定很重要，这就像航行中的灯塔，方向明确才能稳步前行。比如，针对学生的学习习惯培养，可以提出具体目标，如提高课堂参与度百分之十。这个目标要细化到每个月甚至每周的具体行动，这样才不会流于空谈。
班里的孩子性格各异，有的活泼外向，有的内向安静。这就需要班主任在日常管理中多观察、多沟通。比如，对于那些成绩稍弱的学生，不妨利用课间时间进行一对一辅导，这不仅能帮助他们提升成绩，还能拉近师生距离。当然，这里有个小细节需要注意，辅导的时候不要只盯着成绩看，更重要的是鼓励他们的学习兴趣，让他们愿意主动去学。
书写注意事项：
班级文化建设也是重要一环。可以通过组织一些主题活动，比如读书分享会、手工制作比赛之类的，既能丰富孩子们的课余生活，也能增强集体凝聚力。不过在策划活动时，得提前做好预算和人员分工，不然到时候手忙脚乱就不好了。有时候老师可能因为时间紧张，忘记跟家长沟通活动安排，这就容易导致配合不到位，所以事前沟通必不可少。
在与任课老师的合作方面，也要保持密切联系。定期召开班级教学研讨会，了解各科教学进度，看看有没有需要特别关注的学生。如果有某位学生的作业完成质量一直不高，班主任就得及时跟进，可能是学习方法不对劲，也可能是在家缺乏监督。这时候可以建议家长多关注孩子的作业情况，但要注意方式方法，别给家长造成太大压力。
至于家校互动，除了常规的家长会之外，还可以尝试建立微信群之类的线上交流平台。这样方便随时反馈学生在校表现，也便于家长及时了解孩子动态。不过这里有个小问题需要注意，有些家长可能不太熟悉微信群的操作，老师得耐心指导一下，不然沟通起来反而费劲。
【第8篇】2025小学三年级班主任工作计划报告格式范文1650字
又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：
一、常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
怎么写报告28人觉得有帮助
2025小学三年级班主任工作计划报告格式怎么写
每到新学期开始，班主任的工作计划都是个重头戏。作为老师，大家都知道这个计划的重要性，它不仅关系到一学期的教学安排，还直接影响到学生的学习效果。所以，写好这份报告就显得尤为重要。
先说标题，标题要明确，能让人一眼看出这是关于班主任工作的计划。标题不用太复杂，简单明了就行。正文部分，开头得先把班级的基本情况介绍清楚，包括学生的数量、男女比例什么的。这部分内容很重要，因为后面的很多安排都要基于这些基本信息展开。比如班上有几个调皮的学生，就需要特别留意他们的课堂表现。
接着就是教学目标了。这里要写出这学期希望通过哪些方式提高学生的学习成绩，比如多搞一些小组讨论活动，或者是定期组织知识竞赛之类的。不过，有些老师可能会直接把去年的目标照搬过来，这样不太好。每个学期的情况都不一样，目标也该随之调整。
然后就是具体的教学安排了。这里需要详细列出每周的教学重点和计划。比如说第一周主要是复习上学期的知识点，第二周开始进入新的单元内容。当然，有时候计划赶不上变化，遇到特殊情况可以适当调整。比如说某天突然下雨，室外活动没法进行，就得临时换一个室内课程。
除了教学，班级管理也是不可忽视的部分。班主任需要制定一套完善的管理制度，比如每天谁值日、谁负责关灯之类的小事。别看这些事情看似不起眼，实际上它们关系到班级的整体氛围。如果管理不到位，整个班级就会显得乱糟糟的。
再来说说家校沟通这块。班主任需要定期和家长联系，及时反馈孩子在学校的表现。有的老师可能会觉得麻烦，其实不然，家长的支持对于孩子的成长非常重要。可以通过电话、短信或者家长会的形式进行交流，具体用哪种方式可以根据实际情况决定。
小编友情提醒：
还要记得留出时间给自己的学习提升。毕竟作为老师，也要不断进步才行。可以参加一些培训课程，或者阅读相关的教育书籍。这样不仅能提高自己的专业水平，还能更好地指导学生。
