【第1篇】一年级班主任工作计划下学期报告范文1400字
一、班级现状分析：
经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
（一）、常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
（二）、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是'说到就要做到。'
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁， ，桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
四、班主任自我要求
1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
怎么写报告62人觉得有帮助
写报告这个事情，说起来简单，其实里面门道不少。尤其是像班主任这类需要定期做计划的工作，要是没个好思路，写出来的东西就容易显得乱七八糟。
开头怎么写？
这得先把背景交代清楚。比如说下学期咱们班的情况怎么样，学生人数有没有变化，新转来的同学适应得如何，这些都是需要提一提的。当然，这里头有个小细节要注意，别光顾着罗列数字，得稍微带点自己的想法进去，不然看着就像流水账了。像“今年我们班多了两个男生，一个是特别活泼的那种，还有一个比较安静”，这就比单纯报名字强多了。
接着就是目标设定这部分。每个班级都有自己的特点，所以目标也不能千篇一律。像咱们班，这学期数学成绩普遍还可以，但语文阅读理解这块儿有点弱，那下学期就可以重点抓一下阅读这一块。不过这里头有个小地方容易出问题，就是目标别设得太虚，像“提高全班整体素质”这样的口号听着挺高大上，但实际操作起来没什么抓手。最好是能具体到某一项技能，比如“每位同学每月完成至少三本课外书的阅读”。
然后就是具体的措施安排了。这部分得结合实际情况来写，不能光靠想象。比如说为了提升阅读能力，可以组织一些读书分享会，每周固定时间让大家聊聊最近读过的书。还有就是鼓励家长参与进来，毕竟家庭教育也很重要。不过这里有个小问题需要注意，有时候老师们容易把家长的作用想得太大，觉得只要家长配合好了，孩子自然就会进步，其实不然，还是要以学校为主导。
另外还有一点，就是活动安排这块。除了日常的教学任务之外，还可以穿插一些主题活动，比如环保意识培养、传统文化教育之类的。这些活动既能丰富孩子们的生活，也能让他们学到东西。不过，活动安排的时候得提前做好规划，不然临时抱佛脚搞出来的活动质量肯定不高。
最后就是总结部分了。虽然说报告里不提倡总结性的语言，但还是得给整篇报告画个句号。可以简单回顾一下前面提到的内容，强调一下接下来工作的重点。不过，这里有个小毛病容易犯，就是总结的时候千万别啰嗦，把前面说过的话再重复一遍就行，没必要添油加醋地说一堆废话。
【第2篇】一年级班主任工作述职报告范文2100字
____年9月至今，担任了一年级一班的班主任工作，现将一年的工作情况汇报如下：
一、拥有爱心、耐心和责任心
我每天乘车大约一小时到校，几乎每天都是我第一个打开办公室的门，因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起，而且要反复强化，不断练习巩固。比如，打扫卫生，一开始，按教好的动作，分好的工，一字排开往前扫，速度和整洁度都不到位，放学后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚进行二次清理。那时，我心中没有埋怨与指责，因为我知道，我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝，几乎是从零学起的。对待他们，只能是班主任的榜样示范，熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期，学生才能把地面扫干净。到现在大扫除，我还有分工，就是擦高处的玻璃，我们师生合作，其乐融融，创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。
二、注重行为习惯的养成教育，培养学生的主人翁意识
教师不但要教书，更要教会学生做人。学生大多是独生子女，自私、独霸是他们的共性。两个同学打架，问其原因，错都是别人的。有个同学忘带课本，理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差，我就给他们立了一条规矩：不准随便打人，否则，后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒，当时站不起来了，然后，我通知了双方家长，宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查，还好，没什么大碍。事后，在班上，我让宋续李评价这件事，他说，他给家长惹麻烦了，还付了医疗费，我以后不再动手打人了。学生也通过此事，有了责任意识，注意约束自己的行为，养成守纪律的习惯。同时，还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如：'逢做值日早到校，各负其责效率高'引导学生按时做好值日。个人卫生，我一般双休日当做作业布置，周一举行'比比谁最讲卫生'活动。并说说自己做了些什么？注重培养学生的劳动观念，树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌：'早读记忆效果好，大好时光莫荒掉'培养学生，读书学习的习惯。注重评价机制的落实，有奖有惩。设立了'比比谁最棒！'栏目，学生某时某刻表现突出，随机可获得相应的小红旗一面，分阶段总结表彰，激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施，如卫生清扫不干净，就罚干值日一天。一年下来，学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后，返校的两个早晨，依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说：'考完试了，你班还那么努力。'这就是我们说的好习惯早养成，有教养，益终生。
三、关注学生身心健康
我们认真履行体育艺术'2 1'活动，感受到了课程制定的科学性规范性，很好地促进了学生的德智体美全面发展；眼保健操也起到了缓解眼部疲劳，保护视力的作用；在大课间活动中，我也成为了他们中的一员，与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动，与学生共同健康快乐地发展。同时，时刻关注学生的两姿：一坐姿，二写姿。
四、关注学困生
对待学困生，遵循两点教学思想：一是儿童是活生生的人，有情感，有独立人格，让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人，有潜力，但尚未成熟。充分相信他们，开发潜能，包容保护孩子的成长利益是教师的使命，没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。
我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会，交流学困生的转化策略，因人而异，商讨最佳转化方案。
五、创建有效地课堂教学模式
对于一年级的教学，下学期，我为学生设置了课前预习作业：'一圈、二标、三读'.一圈就是圈出会认字；二标，就是标出自然段的'序号；三读就是把课文读通顺。这是我于____年4月研究的一项区级课题'中高年级预习作业设计的研究'的成果应用。这体现了'先学后教、以学定教'的教学理念，学生自己学会的不教，经过努力学会的不教，创建自主，合作探究的教学模式，由机械灌输教学变为学生主动积极去学，课堂在生生师生交流对话中展开，课堂上有学生成就展现，有共同质疑，师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦，真正体现了幸福课堂。
六、创建了班级文化墙-----'我有一双巧巧手'
'我有一双巧巧手'栏目有'我会写、我会算、我会画、我会拼'四个板块，并及时更新，展示学生特长的同时，提高了学生动手动脑的能力。
七、家校共育，方式丰富多样
1.家长开放月。
2.建立校讯通。
3.建立微信朋友圈。
4.定期召开家长会。
5.家访。
八、取得成绩
我校对于班主任评价是多元化的，即有流动红旗的次数，也有大型活动比赛成绩，还有所任班级学科教学成绩。本学年度，在班级评选活动中，我班成绩居第一名。'经典诵读'、'庆六﹒一'汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩，及格率和优秀率均为100%.我感觉最高的奖励是这样的话语：'冯老师，我们家的老二最好也是你来教。'前两天，我去值班，路上碰到一位家长，不安地问：'老师，二年级还是你来教吧？''应该是，没特殊情况的话。'家长听了我的话，欣慰地笑了。从这些话语中，我感受到了教师职业的幸福感、自豪感，我会一如既往地履行自己的天职---既教书，又育人。
二〇一五年七月
怎么写报告54人觉得有帮助
一年级班主任工作述职报告怎么写
做班主任工作不是件轻松的事，尤其是带一年级的小朋友，每天就像打仗一样。首先要了解每个孩子的性格特点，有的孩子特别好动，有的孩子比较内向。平时得观察他们的一举一动，这样才能知道谁需要多鼓励，谁需要多提醒。
记得有一次开家长会，有个家长问我：“老师，我家孩子是不是特别调皮？”我仔细想了想说：“可能有点调皮，但我觉得他很有活力。”家长听了笑了，说：“那倒是，这孩子在家也是蹦蹦跳跳的。”
课堂管理是个大问题，特别是刚入学的孩子，注意力集中不了多久。一开始我总是觉得嗓子喊哑了也没效果，后来慢慢摸索出一些办法。比如，上课前先讲个有趣的故事吸引他们的注意，这样课堂纪律就好很多。不过有时候讲着讲着就跑题了，结果一堂课的重点没讲完，还得加班补课。
班里的事情多得很，卫生打扫、作业检查、活动组织，样样都得操心。有时候布置任务给小组长，结果发现组长没记清楚，导致第二天全组人都不知道该做什么。这就提醒我以后得把任务交代得更清楚些，最好能写下来。
跟家长沟通也很重要，不能光靠微信，偶尔得面对面聊一聊。有一次有个家长反映孩子回家后不怎么说话，我就约她来学校聊聊。聊着聊着发现孩子在学校其实挺开朗的，只是不太适应新环境。后来我就多留意这个孩子，慢慢他就愿意跟同学交流了。
期末的时候，得写评语。写评语可不容易，既要表扬优点，又要指出不足，还要让家长看了心里舒服。我一般是先夸奖孩子在哪些方面做得好，比如学习进步快、乐于助人之类，然后再提一点希望改进的地方，比如写字姿势不太好之类的。
【第3篇】一年级班主任德育工作计划怎么写报告范文1200字
一.指导思想
认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
二.具体实施
1.加强 班级管理
1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》
3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。
2.强化行为养成教育
1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
d、讲实话，做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。
b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。
c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。
b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。
a、“三月十四”植树节，进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。
b、 具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。
3. 深化爱国主义教育
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义
怎么写报告62人觉得有帮助
关于报告的撰写，很多人可能觉得挺头疼，尤其是刚接触这份工作的同事。其实，写报告没那么复杂，关键是要抓住几个重点。比如，报告开头得有个明确的主题，这样读者一眼就能知道你在说什么。接着就是把事情的过程交代清楚，包括做了什么、用了哪些方法、取得了什么样的效果。这一步很重要，因为如果过程描述不清，后面的结果就显得空洞了。
再来说说内容的布局吧。一般情况下，报告开头要简明扼要地介绍背景情况，然后详细展开具体的工作内容。这部分可以分成几小块，每个小块讲一个方面的内容。比如，如果是写德育工作计划，就可以分为思想教育、行为规范、家校沟通这几部分。每一部分都要有具体的措施，而不是泛泛而谈。另外，记得用一些专业术语，这会让报告看起来更有说服力。
还有个需要注意的地方，就是数据的应用。无论是统计数据还是实例，都得真实可靠。要是凭空捏造数字，一旦被发现，那整个报告的可信度就大打折扣了。当然，引用数据的时候也要注意格式，不能随便堆砌，最好能结合实际情况进行分析。
至于语言风格，得根据不同的场合调整。如果是给上级领导看的，就要正式一点，多用书面语；要是面向同事或者学生家长，就可以稍微轻松些，用口语化的表达也没关系。不过有时候会遇到一个问题，就是有些同事喜欢用一些比较复杂的词汇，结果反而让读者摸不着头脑。这种情况其实完全可以避免，只要多练习，慢慢就会找到适合自己的表达方式。
书写注意事项：
报告里头还可以适当加入一些图表或者图片，这样不仅能直观展示成果，还能吸引读者的注意力。不过这里有个小细节需要注意，那就是图表的标题和标注一定要清晰准确，否则即使图表再漂亮也起不到应有的作用。
最后再说个小技巧，写完报告后别急着提交，最好放一放，隔几天再拿出来看看。有时候过段时间回头看，会发现自己当初写的一些地方存在漏洞或者表述不够清楚。这时候及时修改，可以让报告更加完善。
【第4篇】小学一年级班主任述职报告怎么写范文850字
本学期我担任一(3)班班主任，面对47个朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，在“细、实、活”上下功夫，力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、“每月之星”评比等。每天一大早，我总是早早到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光，在校举行的广播操比赛中，荣获佳绩。通过各项活动展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3.做好学生的安全教育工作
安全教育课我不会挪作他用，在课上，我教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
怎么写报告37人觉得有帮助
写一份小学一年级班主任述职报告，得从实际情况出发，既要展示工作成果，也要体现个人努力。这类报告一般会提到日常管理情况，比如班级纪律、学生行为习惯培养等方面。我刚接手这个班的时候，发现孩子们坐不住，上课爱说话，这让我有点头疼。后来我想办法制定了一个奖励制度，表现好的同学可以获得小红花，集齐五朵就能换一个小礼物。没想到效果还不错，慢慢就有越来越多的孩子遵守课堂纪律了。
书写注意事项：
教学方面的内容也很重要。比如，如何提升学生的阅读兴趣。我发现一年级的孩子特别喜欢听故事，于是每周安排一次讲故事时间，让他们轮流上台讲自己喜欢的故事。这样不仅锻炼了他们的胆量，还提高了表达能力。当然，这中间也遇到过一些小问题，比如有的孩子选的故事太长，讲起来拖沓，我就私下提醒他们要挑简短有趣的，不然会影响其他同学的时间。
除了课堂上的事，家校沟通也是重点。每个学期初都会召开家长会，向家长们汇报本学期的教学计划，同时也听取他们的建议。记得有一次有个家长反映说孩子在家做作业总是磨蹭，我建议他在固定时间完成作业，并且设立一个安静的学习环境。家长照做了之后，果然见效了。我觉得这样的互动很有意义，能让家长感受到老师的用心。
作为班主任，还得处理一些突发事件。前几天有两个小朋友因为抢玩具打起来了，当时场面挺混乱的。我赶紧过去分开他们，先安慰受伤的小朋友，再跟另一个小朋友谈话，让他认识到自己的错误。事后我还特意找两位家长沟通了一下，希望他们能在家里多教导孩子学会分享的道理。
【第5篇】初一年级班主任述职报告格式范文1550字
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮忙下，顺利走过了一学期。此刻就把一学期的工作状况总结一下。
一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质
对初一新生，务必先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁持续工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点：
一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；
二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，用心引导他们扬长改过，努力使其到达卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少用心发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。透过这样的锻炼取得了必须效。
二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的潜力，值日班干部每一天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。
在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。
鼓励学生参与各项活动：如用心参与学校组织各项活动，用心报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些群众活动都要学生齐心协力，一齐来完成。
三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
2、关心学生身心健康，促进学生全面发展
要对学生全面负责，不仅仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握必须的生产知识和技能，增长实际才干。
四、重视与家长的联系，双向管好学生。
学生与进步，群众的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生状况，我透过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。
五、用心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
六、存在的不足，需要改善的地方
1．期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2．学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
怎么写报告76人觉得有帮助
初一年级班主任述职报告格式怎么写
作为初一的班主任，述职报告确实挺重要的，它不仅是对自己工作的总结，也是向上级汇报工作的一种形式。写这种报告的时候，得把事情说清楚，让领导知道你这一年都干了什么，成绩在哪里，问题又在哪里。这里头学问不少，要是没经验，很容易写得乱七八糟。
报告开头这部分，最好先把班级的基本情况交代一下，像是班上有多少学生，男女比例，学生的整体表现如何。这一块儿可以稍微具体点，比如说班上有个特别调皮的学生，经常捣蛋，影响课堂秩序，那就要提一下，不然上级还以为你的班级一直风平浪静呢。还有，记得提到一些亮点，比如有几个学生在考试中进步很大，或者参加活动得了奖之类的。这部分写得详细些，能让领导对你班级的情况有个直观的认识。
接着就是重点了，就是讲你这一年做了哪些工作。比如说日常管理，你是不是制定了严格的规章制度，学生们有没有遵守。还有教学配合方面，你是怎么跟任课老师沟通协作的，遇到问题怎么解决的。这部分就得多举例子了，别光说空话。比如有一次班上有学生生病请假，你是怎么安排其他同学帮他补课的，这样的细节能体现你的责任心。
然后就是反思部分，这个得诚恳一点。毕竟谁都不是完人，工作中肯定会有疏忽的地方。像我之前就遇到过一次，班里的清洁卫生总是搞不好，后来才发现是值日表排得不合理，有些同学总是被落下。发现问题后我就调整了一下，结果效果就好多了。类似的教训可以写进去，这样显得你有自省能力。
最后这部分，可以谈谈对未来的计划。毕竟班主任不是一成不变的，总得有点新想法。你可以想想下学期怎么改进现有的工作方法，或者怎样调动学生的积极性。不过，这个计划不能太虚，得有实际操作的可能性。像上次有个同事就提出要在班里成立一个学习小组，结果执行起来发现资源有限，根本没法实现，这就有点尴尬了。
写报告的时候也要注意格式，字迹要工整，段落分明，别写得太挤。还有，报告里的数字要准确，别随便编造。有时候为了显得工作量大，可能会多报几个数字，其实这是不妥当的。另外，语言上尽量简洁明了，别堆砌太多华丽的辞藻，那样反而会让人觉得不实在。
【第6篇】一年级班主任工作计划报告2025范文1250字
一、班情分析
在一年级上期的班主任工作中，我狠抓班级常规管理，开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动，激发学生上进心，努力发掘孩子的自尊心和自信心，培养得力的小干部，一期以来，学生上进心增强，大部分学生能自觉遵守各项规章制度，有较强的自尊心和集体荣誉感，培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题：1、朱建勇等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高，缺乏自觉性，路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业，需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化，还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应该更多地开展，增强班级凝聚力。
二、本期工作重点
1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理，多方面了解学生情况，多找学生谈心，争取学生更大进步。
2、开展“我真棒”的操行评比活动，制定《学生操行评价手册》，使学生明是非，知荣辱，促进步。
3、组织开展图书阅读交流活动，准备两次讲故事比赛，促进班级优良学风的形成。
4、开展主题班会，进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。
5、继续抓好干部队伍建设，进一步细化分工，指导他们做好工作记录，及时汇报，根据实际需要召开班队干部会，初步实现学生的自主管理。
三、各学月工作安排
2月份
1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育，使学生变“要我学”为“我要学”，增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督，树立学习榜样。
2、搞好教室内外的清洁卫生，布置教室，美化环境。
3、加强校园安全常规教育，让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中，并落实到学习和生活中。
4、开展“我真棒”的操行评比活动，从作业、背书、听写、品德四个方面入手，制作评比表格张贴墙上，制订详细的评价细则，将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。
3月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动，树立学习榜样。
2、进一步指导班队干部参与班级管理，初步实现学生自主管理的目标。
3、开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神，要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求：主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会，对表现突出的学生表彰奖励。
4月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。
2、重点进行学风建设。措施：开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。
3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所能及地帮助后进生讲解习题。
5月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动。
2、继续指导班队干部进行自主管理，要求班干部切实以身作则，起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动，和原有班干部比一比谁的工作做得好，为下期民主选举班干部奠定基础。
3、准备六一庆祝活动。
6月份
1、总结“我真棒”评比活动，树立榜样，表彰奖励。
2、加强学习常规要求，勉励学生搞好期末复习，争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛，订立考试目标，做到心中有目标，学习有干劲。
怎么写报告26人觉得有帮助
做一名一年级班主任，制定一份合理的工作计划报告是很关键的。这不仅能让教学活动更有条理，也能帮助孩子们更快适应学校生活。一开始，得明确自己的职责范围，比如日常管理、课堂纪律维持以及与家长沟通等方面。在日常管理这块，要特别留意新生的心理状态，有些孩子刚入学可能不太习惯集体生活，这时候就需要多花时间去观察，适时给予引导。
关于课堂纪律，一年级的孩子天性活泼好动，所以规矩制定上要灵活一点，既要严格又要带点趣味性。比如可以设立一些小奖励机制，当某个小组表现优秀时，可以得到一颗小星星作为鼓励。这样的方式不仅能激发孩子们的积极性，还能让他们逐渐养成遵守规则的习惯。
和家长的沟通也是重要环节。每个家庭的情况都不一样，有的家长可能比较忙，有的则格外关心孩子的学习进展。因此，在与家长交流时，需要根据对方的性格调整沟通方式。比如，可以通过短信、电话或者家长会的形式，向家长汇报孩子的进步情况，同时也听听他们的意见，毕竟家校合作才能更好地促进学生发展。
在具体的教学安排上，除了完成教材上的内容外，还可以穿插一些实践活动。例如组织手工制作比赛，既锻炼了动手能力，又增强了团队协作意识。不过，这类活动最好提前做好规划，包括材料准备、场地安排等细节都要考虑到，否则容易出现混乱局面。
书写注意事项：
班主任还需要关注学生的心理健康。有些孩子可能会因为各种原因产生自卑情绪，这时就需要班主任细心观察，并及时找机会跟他们谈心，帮助树立自信心。当然，这个过程中也要注意方法，不能直接指出问题所在，而是通过讲故事或者举例的方式慢慢引导。
还有就是班级文化建设。一个好的班风对于学生的影响是非常大的。班主任可以根据学校的总体目标，结合本班实际情况，设计一些适合的主题活动。比如说开展“我是小小环保员”的活动，让孩子们参与校园清洁工作，这样既能培养责任感，也能增强集体荣誉感。
【第7篇】2025小学一年级班主任工作计划报告范文750字
一、总体目标
本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是：增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体。
二、工作重点及要求
1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习。
2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。
3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。
4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。
5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。
6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。
7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。
8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。 在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好！
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2025小学一年级班主任工作计划报告怎么写
开学的时候，每个班主任都要准备一份工作计划报告，这是常规的事情了。其实写这份报告并不难，只要掌握了方法就行。不过，很多人第一次写的时候会有点摸不着头脑，因为不知道从哪里开始下手。
首先要明确自己的职责范围，比如说班级管理、学生思想教育、家校沟通这些事情都需要考虑进去。接着就是具体的安排，比如每天早晨的晨会该怎么组织，每周的主题班会可以搞些什么活动。还有就是对于学生的安全教育，这个必须放在首位，毕竟孩子年纪小，什么事情都可能发生。
在制定计划的时候，得考虑到实际情况。像我们班的孩子大部分都是独生子女，自理能力比较差，所以在日常生活中需要多加指导。另外，现在家长都很重视孩子的成长，所以定期开家长会也是必不可少的环节。通过这种方式，能让家长们了解学校的情况，也能更好地配合老师的工作。
除了常规的工作之外，还可以尝试一些创新的东西。比如设立一个“进步之星”的评比机制，每个月评选出表现最好的同学给予奖励。这样不仅能激励那些表现好的学生继续努力，也能带动其他同学向他们看齐。
写报告的时候也需要注意格式。虽然不是特别正式的那种公文格式，但也要做到条理清晰。可以用序号标出来，这样看起来一目了然。不过有的时候写着写着就容易忘记前面写过什么，导致后面重复啰嗦，这一点要注意一下。
还有就是关于教学方面的内容。作为班主任，不仅要关注学生的纪律和品德，还要关心他们的学习成绩。所以要提前规划好每一阶段的教学重点，比如说语文课的重点是拼音识字，数学课的重点是数字运算。这些都是基础，打好了基础以后的教学才会更加顺利。
最后一点就是关于记录和反思。每次活动结束后都应该及时记录下来，这样既能总结经验教训，也能为下一次活动提供参考。有时候写到这儿才发现，自己竟然忘了某个重要的事项没写进去，这就需要重新调整一下顺序了。
【第8篇】一年级班主任述职报告示例范文1350字
方面学习用心性强，完成作业用心，关心群众，爱护公物，同学之间团结友爱，乐帮忙他人，个性是在少大队的亲切关怀下，在10月13日那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上鲜艳的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人喜爱。现将工作总结如下：
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然理解了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课部分时光对学生进行教育。透过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如：王俊杰同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师，当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面表扬了他。还有雷秀红同学，她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用，得到了同学们对她的一致好评。（这个转笔刀的特点是削铅笔速度快）但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时光，她爸爸又买了一个新的转笔刀，此刻仍在供全班同学使用。雷秀红这个学生由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自我从来不计较。从此以后，我班学生不论是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。
二、安全教育工作
大家明白，学校的安全教育工作是重中之重，我们的王校长个性重视安全工作。因此，本人在学期中个性重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，本人经常利用班队课、晨会课等时光，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期，由我始终坚持晨检并做好记录工作，一有重大状况便及时向校领导反映。经过自我的努力，本班的安全工作效果明显。如柳卓成同学把张旺荣同学的牙齿撞断了，我立刻跟领导反映，并解决好此事，并利用语文课时光对学生进行安全教育，教育学生作好防范措施。
三、卫生工作
我从多年的工作经验证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自我的审美观。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每一天务必洗手洗脸，不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每一天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。
四、与家长间的交流工作
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候，听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联系起来真的方便多了，也能很快明白这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少。
五、存在的问题
1、本人尽量下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。
2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。
但是，我相信：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自我更大的所能，做好班主任工作，让“爱”的天空更蓝。
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做一名一年级班主任，写述职报告是一件很常规的事。这事不光是为了交差，更是为了总结经验，看看这一年里头都干了些什么，哪些做得好，哪些得改进。
一开始，得先把基本情况说清楚。比如说班上有多少学生，男女生比例怎样，孩子们的整体表现如何。这一步要是没弄明白，后面的工作就有点悬乎了。当然，有的老师可能就会直接跳过这部分，觉得没必要啰嗦，但其实不然，学生的基本情况可是个基础，就像盖房子得先打地基一样。
接着，就得聊聊教学工作了。一年级的小朋友刚入学，很多东西都得从头教起。拼音，数字，还有那些基本的行为规范，这些都是重点。像我去年带的班，刚开始的时候孩子们写字特别乱，横不像横竖不像竖的，后来经过一段时间的练习，好多孩子都能写出比较工整的字了。这个过程中，得想各种办法调动他们的积极性，比如奖励小红花，表扬信，都是不错的法子。不过，有时候也会遇到些小麻烦，比如有的小朋友总是坐不住，这时候就得想办法让他们集中注意力，像讲故事，玩小游戏之类的，效果还都不错。
再就是班级管理这块儿了。一年级的孩子小，很多事情都需要引导。像值日生安排，课间纪律维持，这些都是需要操心的地方。我去年就遇到过这么件事，有个小朋友老是在课间疯跑，结果不小心撞到了别的同学，当时我就得赶紧处理这事，既要安抚受伤的小朋友，还得跟那个调皮的小朋友好好说说道理。后来我专门开了个班会，讲了安全的重要性，这事才算告一段落。
家校沟通也挺关键的。一年级的小朋友家长往往特别关心孩子的表现，所以得经常跟家长们交流，把孩子在学校的情况及时反馈给他们。有时候家长会有疑问，这就得耐心解释，别急着应付了事。记得有一次有个家长问我为什么他家孩子作业完成得不太好，我当时也没多想，就说可能是孩子太贪玩了。后来仔细一琢磨，才发现是我没注意到孩子其实对某些知识点掌握得不够扎实，这才导致作业质量不高。这事让我明白，跟家长沟通的时候，得全面了解情况，不能只看表面现象。
小编友情提醒：
就是个人反思了。这一年带下来，肯定有不少收获，但也少不了不足之处。比如我觉得自己的课堂管理能力还有待提高，有时候面对一些突发状况，反应不够快。再比如，对个别特殊学生的关注还不够，总觉得平时忙得脚不沾地，没太多时间深入去了解他们。这些问题得慢慢解决，不能一口吃个胖子。
