
【第1篇】四年级班主任工作计划第二学期报告怎么写范文1250字
一、指导思想:
以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
二、班级概况:
本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点:
加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。
1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。
2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。
3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
5、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。
6、重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。
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四年级班主任工作计划第二学期报告怎么写
每个学期开始前,班主任都要制定一份详细的工作计划,这是做好班级管理的基础。第二学期的工作计划尤其重要,因为经过第一学期的磨合,孩子们的学习习惯基本成型,接下来就是巩固和提升的关键时期。
作为班主任,首先要明确本学期的目标,比如提高学生的阅读能力、增强团队合作意识等等。接着要把目标细化到每个月甚至每周的具体任务上。比如说三月份的重点放在阅读习惯培养上,那就得列出具体的活动安排,像组织一次读书分享会,设立班级图书角之类的。不过有时候老师们会直接把上学期的计划拿来修改一下就用了,这样虽然省事,但可能忽略了一些新情况。
在具体实施过程中,要多和科任老师沟通交流,了解学生在其他学科的表现。如果发现某个学生数学成绩下降明显,那就要特别关注这个孩子的学习状态,看看是不是课业负担太重了。有时候老师们会忘记这一点,觉得只要管好自己的语文课就够了。
家校联系也是不可忽视的一部分。可以定期召开家长会,向家长们反馈孩子在校的情况。当然,也有老师图方便直接发个短信了事,但这显然不如面对面沟通来得有效。特别是那些调皮捣蛋的学生,家长的态度往往会影响他们的表现。
除了常规的教学任务,班主任还需要处理一些突发事件。比如有个别学生突然情绪低落,不愿参加集体活动,这就需要班主任耐心地找他们谈心,了解背后的原因。有时候老师们会因为手头事情太多而忽略了这类问题,其实及时介入才能避免更大的麻烦。
书写注意事项:
利用好班干部的作用也很关键。班干部是班主任的小助手,让他们参与班级事务的管理,不仅能减轻班主任的工作量,还能锻炼学生的责任感。不过有些班主任不太信任班干部,总是事事亲力亲为,这其实是种资源浪费。
【第2篇】四年级班主任工作计划第二学期报告范文1500字
新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析
四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。
四、工作安排
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.加强学期初行为规范教育。
三月:
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
2.庆祝“三八”妇女节。
四月:
1.校春季运动会;
2.清明扫墓活动;
3.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.学习风气及学习方法教育。
六月:
1.庆祝“六一”儿童节;
2.期终考试工作;
3.做好学期结束工作。学生身体素质测试。
在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!
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四年级班主任工作计划第二学期报告怎么写
新学期开始了,作为四年级的班主任,总得有个规划不是?这可不是随便写写就完事的,得认真对待。既要考虑到学生的学习情况,还得兼顾他们的思想品德教育。当然,这个工作计划不是一成不变的,得随着实际情况调整。
班上的孩子都到了四年级,学习任务重了,作业也多了,这需要我们多花点心思。比如,语文方面,可以组织一些阅读分享会,让学生们互相交流读书心得,这样既能提高他们的阅读能力,也能锻炼表达能力。数学,重点还是要抓好基础,课堂上讲的东西得让他们消化好,课后可以布置一些针对性的练习题,帮助他们巩固知识点。
除了学习,德育也不能忽视。孩子们正处于成长的关键时期,需要正确的引导。可以通过开展各种活动来培养他们的集体荣誉感和社会责任感。比如,组织一次环保主题的实践活动,让大家动手清理校园垃圾,既能增强环保意识,又能增进同学间的合作精神。
班级管理这块也很重要。要建立一套完善的规章制度,让每个学生都清楚自己的责任。当然,规矩订了就得执行,不能光说不练。平时要注意观察学生的日常表现,及时发现问题并解决。要是发现某个学生情绪低落或者行为异常,就得找机会跟他聊聊,了解原因,给予必要的帮助。
和家长保持联系也是必不可少的工作。现在通讯这么方便,随时都能跟家长沟通孩子的在校表现。遇到什么特殊情况,比如考试成绩下滑明显,或者跟同学发生矛盾,都得及时告知家长,大家一起想办法帮孩子度过难关。
不过,有时候事情没想象中那么简单。上次我打算组织个课外活动,结果有几个家长不同意,说会影响孩子学习。这种情况挺让人头疼的,得耐心解释活动的意义,争取他们的理解和支持。还有一次开班会的时候,本来想讲纪律问题的,结果话到嘴边变成了表扬某个学生的进步,这也算是一种意外收获吧。
【第3篇】四年级班主任述职报告格式范文2750字
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。应对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有好处的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风、学风,为学生带给一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生理解,能切实帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不必须都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体此刻学习、生活的方方面面。做任何事情,必
须要从学生的角度去思考,为学生利益着想,学生才易于理解。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养'团结、严格、活泼、奋进'的班群众。
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度,透过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的潜力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的潜力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在群众中成为班群众的建设者,而不是'包袱'。在这点上,个性值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性,也难免有不被理解和理解的时候,透过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们理解班主任的指导,又及时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生潜力、提高学生素质的一种很有效
的方法,如培养其组织潜力、管理潜力、社交潜力、语言表达潜力等,还能够培养其关心群众、关心他人、乐于奉献、用心进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。透过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制潜力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的用心因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面能够选一些能辩明是非、有潜力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮忙;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。'冰冻三尺非一日之寒',要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思
想状态,用真诚的心去关怀、去帮忙他们,他们是明白的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、用心开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
五、用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。
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四年级班主任述职报告格式怎么写
当班主任需要面对各种情况,既要管理好班级事务,又要关心学生的成长。写述职报告的时候,首先要明确自己的职责范围,比如日常教学安排、学生思想教育、家校沟通等方面。这些内容是报告的核心部分,不能遗漏。
在报告开头,应该简明扼要地介绍基本情况,包括担任班主任的时间、所带班级的情况等。这部分内容不需要太复杂,只要能让读者了解背景就行。比如:“自xx年接任四年级班主任以来,我始终致力于打造一个积极向上的班集体。”
接着就是具体的工作内容了。这里可以根据实际情况分成几个小节,每个小节讲述一个方面的重点工作。例如,关于课堂教学,可以写如何提高课堂效率,采取了哪些措施;关于学生管理,则可以提及日常行为规范的培养,以及处理突发状况的经验。
在描述工作成效时,要用具体的数据或事例来支撑,这样更有说服力。比如,通过某项活动,学生的参与率达到多少,取得了什么样的成绩。当然,如果有些事情没有达到预期效果,也可以适当提一下,说明原因及改进方向。
书写注意事项:
家校合作也是重要的一环。报告中可以提到定期召开家长会的形式,还有通过微信群等方式保持联系的具体做法。如果有特别成功的案例,不妨拿出来分享一下,这不仅能体现工作成果,也能给其他同事提供借鉴。
需要注意的是,报告的语言要平实自然,避免过多华丽辞藻。毕竟述职报告不是文学作品,重点在于真实反映工作情况。同时,字数不宜过长,控制在合理范围内即可。
还有一个容易忽略的地方,就是格式问题。虽然格式不是最关键的部分,但整洁的排版会让整个报告看起来更加专业。建议使用标准的公文格式,标题居中,正文段落分明,字体大小统一。此外,检查一遍有没有明显的错别字或者不通顺的句子,这也是必要的步骤。
【第4篇】四年级班主任工作计划第二学期报告2025范文1250字
第一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!
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四年级班主任工作计划第二学期报告2025怎么写
作为班主任,制定一份详尽的工作计划对班级管理和学生发展都至关重要。四年的学习生涯进入下半程,意味着孩子们正逐步迈向更高阶段的学习生活。因此,这份工作计划既要立足于当前实际情况,也要着眼于长远目标。
首先,得明确班级的整体发展目标。这学期的目标之一是提高学生的自主管理能力。通过设立班干部轮值制度,鼓励每位同学参与班级事务,培养他们的责任感和团队合作意识。当然,这个过程中可能遇到一些小问题,比如有些孩子刚开始不太适应角色转换,可能会显得有些不自信,这时就需要老师耐心引导,帮助他们克服心理障碍。另外,还要定期召开班会,及时总结工作进展,表扬表现突出的学生,同时也指出需要改进的地方。
接着,教学配合方面也得做好规划。考虑到语文和数学学科的重要性,可以尝试将两者有机结合,比如在阅读理解课上融入数学应用题,让学生明白知识之间的联系。不过,这种方式在实施时需要特别注意节奏把控,不然容易让课堂变得混乱。此外,针对个别成绩较弱的学生,可以安排一对一辅导,利用午休时间进行补习。当然,这样的安排需要提前征得家长同意,毕竟家庭支持对学生进步有很大影响。
课外活动也是不可忽视的一部分。本学期计划组织一次户外实践活动,比如去附近的植物园开展科学观察课。这样既能开阔视野,又能增强集体凝聚力。不过,活动筹备工作量较大,涉及到场地预约、安全措施落实等多个环节,所以必须尽早着手准备,确保万无一失。
至于家校沟通,建议每月至少召开一次家长会,汇报近期班级情况,并听取家长的意见和建议。这种方式有助于增进彼此了解,形成教育合力。当然,每次会议前都要准备好详细的材料,包括学生的表现数据、典型案例分析等,以便让家长清楚地看到孩子的成长轨迹。
小编友情提醒:
关于自身专业成长,作为班主任也要不断学习新知识。可以订阅相关期刊杂志,关注教育领域的最新动态。同时,多向有经验的老教师请教,取长补短,提升自己的管理水平。毕竟,随着时代变化,教育方式也在不断更新迭代,只有保持开放心态,才能跟上步伐。
【第5篇】四年级班主任述职报告精选范文1300字
又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结:
一、日常行为规范的落实
虽然以前一向在抓日常行为规范,但都不是个性到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每一天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责礼貌礼貌及言行举止;有专人负责每一天同学们的学习状况。每一天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养
学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对职责心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮忙小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,到达以面带面的良好效果。
三、狠抓教育教学工作
透过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间构成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每一天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。尤其每一天早读前20分钟都有课代表和老师定资料,只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝。
四、重视主题班会的开展
本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外,我还根据节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会,我注重了每次班会活动的实效性,使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行,起到了很大的收效。
五、安全教育,常抓不懈
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:
1、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。
2、部分学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,教育了,但成效不大,没有好的办法。
3、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。
4、对学生往往缺乏耐心,个性是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。
怎么写报告93人觉得有帮助
作为四年级班主任,述职报告得写得像模像样,这可不是一件轻松的事。既要让领导觉得你尽职尽责,又要展现出自己的教育成果,还得避免那些常见的套路。首先要明确一点,述职报告不是工作总结,它更侧重于个人的工作思路和成效,所以不能只是堆砌数字和事件。
一开始的时候,我觉得得把班级管理的情况好好说一下。就说咱们班,这学期进步很大,纪律好了不少。其实这个情况得具体点,不能光喊口号。比如以前上课总有几个孩子爱说话,现在基本都能安静听讲了。当然,这也不是一天两天就能做到的,背后下了不少功夫。每天早上我都会提前到教室,看看孩子们是不是按时到了,有没有什么异常情况。要是发现谁没来,马上给家长打电话问问怎么回事。不过有时候电话打过去,家长可能正在忙,没太在意,这就得反复跟进几次,确实挺费神的。
成绩方面也不能忽略。这学期学校组织了好几次考试,咱们班的成绩总体还可以。尤其是数学,上次测验平均分提高了五分。我觉得这跟平时加强练习有关系,每周都会安排一些针对性的题目,让孩子们多做几遍。但也有个问题,有些孩子做题速度慢,考试时间总是不够用。这个问题我也想过办法,比如课间抽空给他们单独辅导,教他们一些快速解题的小技巧。
除了课堂上的事,课外活动也很重要。这学期我们组织了一次春游,事先做了很多准备。先是跟家长沟通好,确保每个孩子都带齐了必要的东西,比如水壶、小零食之类的。到了地方后,我还特别注意安全问题,把队伍分成小组,每个小组都有负责人。结果那天天气不错,孩子们玩得很开心,回来后还写了日记,记录下当天的经历。不过有个小插曲,有个孩子因为跑得太快摔了一跤,膝盖擦破了皮,虽然没什么大事,但事后想想还是有点后怕。
关于家校沟通这块,我觉得做得还不错。经常利用微信群跟家长们交流,有什么需要配合的事情会第一时间通知大家。比如说上次有个紧急通知,晚上七点多发出去的,大部分家长很快就回复了。但也有个别家长反应比较慢,有时候催了好几遍才回消息。这种情况也提醒我,以后得更加耐心一点,别急着发火。
【第6篇】2025年四年级班主任工作计划报告范文2450字
本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:
一、基本情况分析:
我班这一学期共有28位学生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班队工作奋斗目标
1.组建良好的班队干
班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。
2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。
3.加强良好品质的形成。
学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。
4.组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。
5.结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。
三、加强班级工作与教学工作。
1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
2.强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和 <规范> 为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。 规范>
3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。
4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。
5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。
6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。
7.继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。
8.在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。
四、加强对学生进行德育教育。
1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。
2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。
五、培养良好的班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。
2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。
3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。
4.做好待进生的工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
六、抓好心理健康教育
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。
1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。
3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。
4、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流,发现问题,解决问题。
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.
c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.
七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。
3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
八、班级活动安排:
九月份
1、布置教室,制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,美化环境。
十月份
1、庆祝国庆节
2、 开展“读好书”征文比赛
3、 开展“我为绿色校园添光彩”活动
4、 开展“阳光体育”健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作
十一月份
1、家访活动开始
2、 举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展礼仪教育活动
4、 开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求
十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、 创建“文明班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
怎么写报告76人觉得有帮助
关于2025年四年级班主任工作计划报告怎么写,我觉得得从几个方面入手。班上的孩子毕竟还小,他们的行为习惯需要引导,所以制定计划的时候要特别注意细节。比如,可以先把每个学生的性格特点摸清楚,有的孩子活泼好动,可能注意力不太集中,那么针对这部分学生,可以在课堂上多设计一些互动环节,让他们既能参与又能学到东西。
书写注意事项:
家长也是教育的一部分。家长会是个不错的契机,可以通过这个平台跟家长们沟通孩子的表现。不过要注意,跟家长交流时语气得友善,不能带着批评的态度,否则会让家长产生抵触情绪。如果某位家长对学校政策不太理解,可以举些例子,比如以前某个孩子因为类似情况得到了改善,这样或许能让家长更容易接受建议。
班里的纪律管理也很重要。这学期打算设立一个小组轮值制度,让孩子们轮流负责维持教室秩序,这样不仅能培养他们的责任感,也能让他们学会如何处理突发状况。当然,具体怎么实施还得看实际情况调整,比如哪个小组表现得好,可以给予一些小奖励,像贴纸或者免作业券之类的。
教学方面,我觉得除了完成课本内容,还可以穿插一些课外活动。比如组织一次关于环保的主题活动,让学生们自己动手制作手工艺品,既锻炼了动手能力,又增强了团队合作意识。不过这类活动最好提前规划好时间,不然很容易影响正常的课程进度。
还有就是安全问题,这是任何时候都不能忽视的。学校应该定期开展安全教育讲座,特别是防火防震方面的知识。而且每次大型活动前都要做好应急预案,确保一旦发生意外能够迅速反应。有时候老师可能忙起来会忽略这些细节,但其实这些都是保障学生安全的基础工作。
【第7篇】四年级班主任学年工作总结报告范文2700字
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养'团结、严格、活泼、奋进'的班集体。
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是'包袱'。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。'冰冻三尺非一日之寒',要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
怎么写报告67人觉得有帮助
四年级班主任学年工作总结报告怎么写
做班主任这工作,说起来容易,但真要做好,那可不是一天两天的事。特别是到了学年末,总结工作就显得尤为重要。很多老师写总结时,总是想把一整年的成绩都塞进去,结果写得又长又乱,自己看着都觉得费劲。其实总结不是堆砌事情,而是提炼重点。
开头怎么写?
很多人喜欢写一大段开场白,什么“尊敬的领导、亲爱的同事们”,这类话太官方了。我觉得可以直接点题,比如“本学年,我担任四年级某班班主任”,接着简单交代下班级情况。记得去年有个同事写的时候,把班级人数写错了,多写了两个学生,结果被教导主任当面指出,挺尴尬的。所以核对数据这点很重要。
正文怎么写?
这部分最考验功夫。我建议从几个方面入手:一是教学管理,二是家校沟通,三是学生德育。教学管理这部分,可以具体说说自己在课堂纪律、作业批改、考试分析等方面的做法。比如我在处理课堂纪律时,采用小组积分制,效果还不错。不过有次检查记录表时,我发现有个表格漏填了几项,后来赶紧补上了。家校沟通方面,定期开家长会是少不了的,但别忘了平时也要通过电话、短信等方式保持联系。
学生德育这一块,我觉得特别重要。孩子们在这个年龄段,思想观念还不成熟,需要引导。我经常组织一些主题活动,比如读书分享会、手工制作比赛之类。有一次活动结束,有个孩子跑过来跟我说:“老师,我觉得今天很开心。”听到这句话,我心里特别满足。当然,有时候布置任务时,可能会忘记提醒某些细节,导致活动开展时有点小麻烦。但事后想想,这也是成长的一部分。
最后说说反思吧。每个学期结束,总会有做得不到位的地方。比如有时候面对调皮捣蛋的学生,难免会有些急躁,处理方式可能不太妥当。另外,对于个别学生的特殊情况,关注还不够深入。这些问题都需要在下一阶段改进。
写总结时,字数不宜太多,大概千字左右就行。太长了领导看不过来,太短了又怕表达不清楚。排版也很关键,段落分明,字体大小适中,这样看起来清爽利落。还有,写完后最好找同事帮忙看看,有时候自己写的东西,可能会忽略掉一些小问题。
【第8篇】2025年度小学四年级班主任工作计划报告范文1200字
一:总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
二:具体的计划。
(一)、开学准备工作:
1、布置教室,出好黑板报。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二). 班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。
2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文,由每组每周轮推出美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)
6、周五放学前对下周的安排。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
怎么写报告29人觉得有帮助
小学四年级班主任的工作计划报告,说复杂也复杂,说简单其实也不难。主要是得清楚自己的目标,知道要带着学生往哪走,不能稀里糊涂地混日子。先说目标,这个目标不能太虚,得具体一点,比如提升学生的阅读能力,或者是培养他们良好的课堂纪律习惯。
做计划的时候,头一件事就是了解学生的情况。每个班的学生都不一样,有的爱说话,有的比较安静,还有的可能成绩不太好。这就需要花点时间去观察,看看哪些孩子需要特别关注。比如,有个学生老是上课走神,那你就得想办法让他集中注意力,不然的话,他的学习会越来越差。
活动安排也很重要。孩子们,光是读书写字肯定不行,得让他们动起来。可以组织一些课外活动,比如讲故事比赛,或者是一些团队合作的小游戏。这些活动既能锻炼他们的动手能力,也能增强班级凝聚力。不过,活动不能太多,不然就会影响正常的学习进度,这个度得把握好。
再说了,跟家长沟通也是必不可少的一环。有些家长可能不太关心孩子的学习情况,这时候就得主动联系他们,告诉他们孩子在学校的表现。要是孩子有什么进步或者问题,都得及时反馈给家长,让他们在家里也能配合教育。
做班主任有时候也会遇到困难。比如,某个学生总是捣乱,你怎么劝都没用。这个时候,你就得想别的办法,可能是找他谈心,也可能是跟他讲道理。不过,有时候方法不对头,可能就会适得其反,反而让那个学生更不服管教了。所以呀,处理问题的时候,得讲究策略,不能蛮干。
小编友情提醒:
记得随时记录下自己的工作情况。每次开完班会或者搞完活动,都可以记下来,这样以后回顾的时候就能知道自己做了什么,哪些地方还可以改进。要是觉得手写麻烦,也可以用电子表格记录,反正只要方便自己查看就行。

















