【第1篇】教师个人述职报告模板范文950字
教师个人述职报告模板
“林花谢了春红，太匆匆”，范文之述职报告:教师个人述职报告。转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。
扎根教坛，育桃李芬天下
自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进龋视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。
励精图治，锲而不舍
自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课。
春华秋实，初露锋芒几年来，参加各种培训、竞赛，指导学生参加上级组织的各类比赛，获得了较为丰硕的成果：乐山市简笔画四等级评审员；乐山市美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖；乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖……
笔耕不辍，科研促教
教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。
前路漫漫，吾将上下而求索过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。
怎么写报告15人觉得有帮助
教师个人述职报告主要是用来总结一学年的工作情况，包括教学成果、班级管理、个人成长等方面的内容。这类报告通常需要结合学校的具体要求和个人实际情况来撰写，既要有一定的专业性，也要体现个人特色。
一开始写报告的时候，要明确报告的主要目的和受众。一般来说，报告应该围绕学校设定的目标展开，比如教学质量提升、学生综合素质培养等。在写这部分内容时，可以列举一些具体的教学活动，如组织公开课、参加教研会等。记得要把这些活动的效果描述清楚，比如说通过公开课，学生的参与度提高了多少个百分点，这会让报告更有说服力。
接着就是讲个人的教学成绩了。这部分可以具体到某门课程的成绩统计，尤其是那些平时表现一般的学生在期末考试中进步的情况。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会直接用百分比来表示进步幅度，但这样表达可能稍显笼统，如果能具体到分数段就更好了，比如从70分提高到了85分，这样数据更直观。
对于班主任工作这部分，除了常规的班级纪律管理外，还可以谈一下如何开展班级文化建设。例如，有没有举办过什么特别的主题班会，这些活动是否促进了学生之间的交流与合作。还有，日常生活中对学生的关心也很重要，像个别学生遇到困难时给予的帮助，这样的细节往往能让报告更加生动。
此外，还应该提到自身的专业发展。比如参加了哪些培训项目，这些经历对自己教学理念的影响是什么。当然，这里可能会有一个小疏忽，有些人在写这部分时只强调了参加培训的数量，却忽略了培训内容的实际应用效果，这一点值得留意。
小编友情提醒：
报告中可以适当加入一些反思性的内容。比如在工作中遇到了哪些挑战，是如何克服的，未来又有哪些改进的方向。这部分不必太正式，用比较平实的语言表达自己的真实想法就好。
【第2篇】2025年6月教师个人述职报告范文1300字
我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋.大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，因为我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益 。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
怎么写报告18人觉得有帮助
2025年6月教师个人述职报告怎么写
每到年中，很多老师都得准备个人述职报告，这不仅是例行公事，也是对自己教学工作的总结和反思。述职报告不是简单的流水账，它需要把一学期的工作梳理清楚，把成绩展示出来，把不足之处坦诚表达。
先说报告的基本格式，开头部分得有个自我介绍，包括姓名、任教科目、班级情况等基本信息。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。接着就是正文了，这部分是重点，要分块来写。可以按照教学工作、学生管理、个人成长这几个方面来组织内容。教学工作这一块，要把备课、上课、批改作业、辅导学生这些常规工作写进去，尤其是那些亮点，比如课堂上的创新设计，或者某个学生进步特别大之类的例子。
学生管理这部分也不能忽视，可以谈谈如何营造良好的班风，处理突发事件的经验。比如有一次班级里两个学生闹矛盾，当时我是这样调解的……这样的具体事例能让报告更有说服力。至于个人成长，就写写参加培训、阅读专业书籍、向同事学习这些提升自己的途径。
再来说说报告的语言风格。作为一名老师，报告的语言应该比较朴实，多用事实说话，少讲空话套话。比如说到教学成果，可以用具体的数字来支撑，像这次期末考试平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点之类的。如果有一些荣誉或者奖项，也可以提一下，但别说得太夸张。
需要注意的是，报告里的内容一定要真实可信。有时候老师们会为了显得工作量大一些，把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。还有，报告里提到的数据要准确，不能凭印象随便写个大概数。毕竟，述职报告是要接受领导审核的，弄虚作假的话后果很严重。
书写注意事项：
报告的长度也要把握好，既不能太短，显得敷衍了事，也不能太长，让人看得头疼。一般来说，两三页纸就够了，把最重要的内容说清楚就行。字体大小、行间距这些细节也要注意，不要给人乱糟糟的感觉。
【第3篇】教师个人述职报告1400字范文1650字
从教十几年来，我一直认真工作，辛勤劳动，教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级以来的教育，教学工作做以下总结：
长期以来，我一贯热爱社会主义、热爱人民，拥护____的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的精神，认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。由于表现突出，我在****年市“百名德育优秀工作者”的评选活动中荣获市德育优秀教师称号。
教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。备好一节课，写好切实有用的教案，是上好课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长;课余时间，注意学习教学大纲、教参，研究教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课、确实做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除了认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。
新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。
对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。
为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力有新的突破，我参加了**市第*届小学数学骨干教师培训，认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享，如****年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。
十几年来我一直担任班主任工作，班主任是班级的组织者、领导者，是班集体的领头人。作为一名班主任，我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的班队活动，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。
每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点;有什么脾气，发脾气后家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生的情况及时与家长联系，争取家长的协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生，我没有歧视、疏远他们，而是正面教育，让他们分清是非，认识到自己的缺点;亲近他们，关心他们，有进步就及时表扬，让他们树立自信心。我真诚地爱护学生、关心学生，学生就会更加热爱我、敬重我，这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此，我在****年度、****年度都被评为校级先进班主任，我写的德育论文市德育论文三等奖。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业;今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。
怎么写报告17人觉得有帮助
教师个人述职报告该怎么写？这事说起来有点复杂，又简单。说复杂是因为每个人的经历、教学风格都不一样，说简单，就是把自己的工作交代清楚就行。不过，我得提醒一下，写报告的时候，千万别把重点搞错了，别光顾着说成绩，忽略了自己的不足。
开头怎么写？
很多人喜欢写一堆头衔，职称什么的，其实没必要。简单介绍一下自己的基本情况就好，比如教几年书了，带过哪些班级之类的。这里有个小细节要注意，有些人会写“从教x年”，但其实可以直接说“任教x年”，这样显得更自然。
接着就是讲工作内容了。这部分最重要的是条理清晰，别东一句西一句。你可以按照学期或者年级来分块儿写，每个部分讲清楚做了什么，用了什么方法，效果怎么样。比如，“上学期主要负责初三的数学课，采用小组讨论的形式，期末考试平均分提高了x分。”不过，有些人在写的时候容易忽略细节，比如没写清楚具体措施，只说了结果，这就不太好。记得多用一些专业术语，比如“课堂互动”“学生参与度”之类的话，这样显得专业。
然后就是讲成果啦。这个部分可以稍微详细点，尤其是那些比较突出的成绩。比如获得的奖项、发表的论文什么的，都写进去。但这里有个小问题，有些人会写得太笼统，比如“教学成果显著”，但没具体例子，这就有点空洞了。建议举几个具体的例子，比如“辅导的学生在全国奥赛中获得一等奖”。
写报告的时候不能光说好话，也要提提问题。比如“在教学过程中，发现部分学生基础薄弱，后续计划加强辅导”。不过有些人在这部分会写得太过悲观，比如“问题一大堆，完全不知道从哪儿改起”，这就不太合适了。建议实事求是，既指出问题，也给出解决方案。
最后就是结尾了。很多人喜欢写“展望未来”，但其实可以换个方式，比如“希望在今后的工作中继续努力，争取更大的进步”。这里有个小漏洞，有些人会写得太模棱两可，比如“争取有所提高”，这样的表达就太模糊了。
【第4篇】小学教师个人述职报告范文1000字
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、 做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、 做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。
小学教师个人述职报告范文
怎么写报告32人觉得有帮助
小学教师个人述职报告该怎么写？这个问题困扰着不少老师。述职报告，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把自己的工作情况说得清楚，让人明白你的成绩和不足。
首先要讲清楚自己的教学任务，比如教的是哪个年级、哪门课，每周上了多少节课。这部分内容得具体点，最好能列出具体的数字。比如，我这学期带的是三年级语文，每周12节课，辅导学生参加作文比赛获奖三次之类的信息。这样能让领导知道你到底做了哪些事。
接着就是讲教学成果了。这里可以提一下学生的进步情况，比如考试平均分提高了多少，优秀率增加了几个百分点。还有课外活动的参与情况，像是组织学生参加朗诵比赛得了二等奖之类的。要是有特别突出的成绩，比如指导的学生在全国比赛中拿了奖，那更要着重提到。
再来说说自己的不足之处。每个人都有短板，重要的是要坦诚面对。比如，可能在课堂管理上存在一些问题，有时纪律不太好控制。又或者是在备课上花的时间还不够多，有时候准备得不够充分。这些都需要如实反映出来，这样才能让领导看到你的自我反思能力。
除了教学工作，还有一些额外的工作也要提一下。像班主任工作，是不是经常跟家长沟通，有没有开过家长会，有没有处理好班级里的矛盾冲突。还有学校安排的一些其他任务，比如值日、值班之类的，也得简单提一下完成的情况。
小编友情提醒：
可以谈谈下学期的计划。比如说打算如何改进课堂教学方法，提高教学质量；怎么更好地跟家长配合，共同促进孩子的成长；还有自己在专业发展方面的目标，比如参加培训、提升学历之类的。这样的规划能让领导觉得你有进取心，对未来有明确的方向。
写报告的时候要注意语言要平实，不要堆砌华丽的辞藻。有时候写得太过花哨反而容易让人觉得不够真诚。另外，字迹要工整，格式要规范，这是基本的要求。要是字迹潦草，报告看起来就很不专业。
有时候写报告会遇到时间紧张的情况，这时候就得合理安排时间，优先完成最重要的部分。别为了赶时间就把该写的都省略掉，那样的话就失去了写报告的意义。还有，报告里的数据一定要准确，千万别凭记忆随便填个数字上去，这样很容易出错。
【第5篇】初中化学教师个人述职报告范文1350字
初中化学教师个人述职报告
转瞬间，一个学期的工作已经结束了，回顾一个学期的教学工作，有收获，也存在许多的不足，下面我就本学期的工作做一简要的总结。
一、思想方面
热爱并忠诚于党的教育事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。并能够积极的参加政治学习，虚心向前辈学习，提高自己的政治水平。
二、教育教学方面
本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务，我采取了以下的一些有效方法，取得了较好的效果。
1、激发和保持学生学习化学的兴趣。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
2、开发和发挥化学实验的作用。
初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣，形象识记能力超过抽象识记能力，在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究。平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。
3、精讲精练，努力提高教学效率。
教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。教学中总是提醒学生学法——“念”和“练”，这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
4、尽力做好单元复习工作。
初中化学知识内容繁杂，涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些知识的内在联系，区别异同，归纳对比，帮助学生形成知识体系，是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作；练习题、测试题都精心选择，量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。
三、不足与反思
由于时间紧，使得后期教学出现赶进度的情况。与学生的接触时间不够多，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，要多和学生接触沟通，学习站在他们的水平思考，对学生充满信心和信任，相信通过师生的共同努力，能取得较好的成绩。
怎么写报告20人觉得有帮助
述职报告是一种反映个人工作情况的重要文件，对于初中化学教师来说，如何写出一份既专业又实用的述职报告尤为重要。报告不仅要体现教学成果，还要展示自身的专业能力和发展方向。以下是一些关键点，供参考。
首先要明确报告的核心内容，这包括教学工作的具体实施情况，比如课堂管理、学生辅导以及实验课的设计和执行。在描述教学过程时，可以提及一些具体的案例，例如某个学生在化学学习上的进步，或者是某次实验活动的成功之处。这样不仅能增加报告的真实感，还能突出个人的教学特色。
接着要提到自身专业发展的努力。作为化学教师，不断更新自己的知识体系是非常必要的。可以在报告中提到参加过的培训课程，阅读过的专业书籍，或者参与的研究项目。如果有机会，还可以分享一些自己在教学方法上的创新尝试，哪怕只是小小的改变，也能体现出教师的用心。
书写注意事项：
与同事的合作也是报告中不可忽视的一部分。初中化学教学往往需要团队协作，无论是集体备课还是共同解决教学难题，这些经历都能反映出一个人的职业素养。因此，适当提及与同事的合作成果，有助于展现良好的职业形象。
写报告的时候也要注意语言表达。有时候会因为时间紧迫或者疏忽大意，导致一些表述不够清晰。比如在列举教学成果时，可能忘记加上具体的数字或者例子，这就需要在完成后仔细检查一遍。还有些时候，可能会将“实验器材”误写成“实验设备”，虽然两者意思接近，但还是要注意细节，确保准确无误。
此外，报告中还应包含对未来工作的规划。作为一名教师，不仅要看过去的成绩，更要看未来的方向。可以谈谈希望通过哪些方式进一步提升教学质量，或者计划如何帮助学生更好地掌握化学知识。这样的展望能够显示出教师的责任感和进取心。
小编友情提醒：
记得在完成初稿后多读几遍，看看是否有遗漏的地方，或者是否需要调整某些部分的顺序。毕竟，一份好的述职报告不仅仅是记录成绩，更是对自己工作的深刻反思和对未来的积极规划。
【第6篇】数学教师个人工作总结报告范文3000字
一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹；逝者如斯夫，人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的，也是最珍贵的。它匆匆而过，它转瞬即逝。
不觉间，自己来到实中附小已三年有余，这三年当中，每一天都很匆忙，但却充实；每一天都很劳累，但却有收获，我们每一天都是在锻炼中成长着，在学习中进步着。
而这一学期，自己的工作更是在平凡中度过，实在中收获。
教师的职责在于教书育人，而小学教育侧重在管理。只有好的管理，强的管理，一个班级的教学工作和日常生活才能够正常有序地进行。
要想管理好学生，必须先了解每个学生的家庭情况、性格、爱好等，然后对他们付出我们应有的爱心。
因为：爱是阳光，能融化冰雪，能滋润万物；爱是桥梁，能够通心灵。有了爱，师生才能以诚相待，心心相印；没有爱就没有教育。因此，师生之间应产生一种无形的爱。
在接班之前，就从上届老师的口中了解到我们班的韩雪婷是一个'假小子'。大大咧咧，无所顾忌，是一个让老师头疼的女孩子。
进班之后，发现她确实如此，上课时，站无站样，坐无坐相，脚想踩在凳子上，身子想趴在桌子上就趴在桌子上；走路时，迈着大步子，东摇西晃；穿着打扮上更是没个样，而且，告她状的人也确实不少，有说她无缘无故推自己一下，然后扭头就跑；还有人说她在队伍中故意踩别人鞋子的…
她真的天生就是这样吗？我不相信！在和学生的聊天中得知，她有一个哥哥，由于家里人重男轻女，所以对她的关心就少之甚少了，我觉得是家庭环境造就了她这种性格，因为她从小就缺少别人的关心和呵护，她需要我们去帮助她，去关注她，于是，我就找她谈了话，让她把自己当作朋友，当作亲人，有什么话都可以给自己说，当然，从她的眼中看到的是惊讶和激动，没事时，我会主动找她随便聊一聊，让她在自己面前先学会放松之后，便是她经常问我这，问我那。看到她这样，我放心了，只要她有一点变化，我就在全班同学面前表扬她，还让同学们向她学习。不断地表扬和鼓励，让她对自己充满了自信心，让她变得越来越优秀了。
无论是谁遇到困难时，她都会伸出援助之手；当看到地上掉有垃圾时，她会主动地捡起来；做作业时，她会坐姿端正，规范书写每一个字。
至今，她可以说是一个很优秀的学生了，看着她能发生这么大的改变，我感到很欣慰。因为：我用一个教师应有的爱心唤醒了一个学生的进步与成功。
培根曾说过这样一句话：把美的形象与美的德行结合起来，只有这样，美才会放射出真正的光辉。所以，我们队学生的爱应该是一视同仁。面向全体，尤其是对于后进生，更要加倍地关注他们。对他们多点爱心与耐心，对他们要有信心，相信他们会进步的。
我们的赵宣智，他留给我的印象特别深刻，因为在暑假家访时我就去过他家，而且当时他的情况也有点特殊，语文考了110多分，而数学只考了59.5分，虽然当时他还不是自己的学生，但我们也不知道去了他家里该怎么说，幸好他的家长很明事理，对我们的态度也很和蔼，我们悬着的一颗心终于落了下来，我们和家长、孩子三对面，足足谈了一个多小时，从与家长的谈话中得知他是在四年级的时候就开始不喜欢上数学课，落下的知识特别多。当时自己只是作为一名老师提出了一些建议，但事情往往很巧合，在暑假开学时，他成了我的学生，我是他的数学老师，我很庆幸自己提前了解了他的情况。
因为他从心底里讨厌数学，所以我必须先让他喜欢上我这个数学老师，在课间活动中，我发现他喜欢打羽毛球，我就主动接近他，和他一起打，并说一些'球技挺好'之类的话，让他觉得自己其实挺棒的，老师也很随和，以此来增加我们师生之间的友谊，没有一点老师的架子，在课堂上，对于一些简单的问题，我会点名让他来回答，并让同学们给他以热烈的掌声，让他觉得其实数学也挺简单，同时也让他对自己充满了信心，渐渐地，他开始主动举手回答问题了，作业也很认真，虽然他每次都只是进步一小步，但如果坚持下去，他就会发生很大的变化，课下，让优生给他不差、辅导，把以前落下的知识学会，弄懂，我时常告诉他'勤能补拙'，付出总会有回报的，当他看到自己作业本上许许多多红色的'√'时，他笑了，因为他看到了自己努力的结果。
作为教师，学生的点滴进步都是我们心灵上的安慰，都是我们的快乐。
管理好一个班级，在我们付出爱心的同时，更要在各个方面从'细'处着手，从'严'要求。
1、让德育工作走进学生心中
实中校训的第一个要求就是'厚德'，这既要求我们做教师的要有良好的道德品质，更要把我们的学生培养成时时刻刻讲文明、讲礼貌的号习惯。
在平时，我很注意自己的一言一行，我更注意怎样去培养他们和别人去交流，比如说话的语气，脸上的表情等。当与同学发生矛盾时，不恶语伤人，不讲脏话，粗话，更不能动手动脚，而要及时地告诉老师，让老师帮助解决。
2、规范书写，认真做题，从平时抓起
只要动笔，就写规范字，每次写作业之前，我都会先给他们说清楚格式，要求：(当天的作业和前一天的作业之间空两格，再写日期，这样作业看起来比较清晰。在他们做作业的过程中，我会走下讲台，进行巡视，便于及时地发现问题，并给予及时解决。这样也可以让其他同学引起重视，避免以后再发生类似的错误。
在平时的做题中，我还会要求他们认真、规范地书写每一道题的做题过程(填空题写清步骤及方法；判断题对的说明理由，错的进行改正；应用题用文字叙述每一步算的是什么，便于理清思路)。因为从做题过程中，我们可以知道那些题他们不会，那些题他们会但是算错，这样我们就可以采取相应的措施(哪些类型题需要再次讲解，哪些学生需要不差)，让自己的课题有条有理，充实而不乏平淡。
3、卫生管理要'清''查''实'
对于当天的之日情况，自己要做到'值日人数、人名要清、分工要清；值日过程要检查。检查学生打扫时是否安全，是否认真。有无损害公物的现象；值日完之后，自己要亲自进行检查，并给予落实。哪些地方打扫的干净，哪些地方仍留有脏痕，好的给予表扬，有问题的要让他们引起注意，便于第二天更好的值日。4、宿舍管理要'三勤'
在宿舍的管理中，学生的安全极为重要。所以，我们应该做到'腿勤、眼勤、手勤'。
在学生洗漱的过程中，我们要在各个宿舍轮流转，用自己 的眼睛细心观察学生所在的位置是否安全，倒热水时手把是否握紧，是否将手、脚、袜子都洗干净，地板上是否洒有水，当让他们睡下之后，我会继续检查他们的被子是否盖好。若有问题，我会动手将她们被子弄好，以防感冒。
有时候，稍微地动一动我们的腿、眼、手就会杜绝许多事情的发生，避免一些不必要的麻烦。
5、让中队活动真正地'动'起来，'活'起来
本学期，学校要求他们各班成立一个中队，并且有中队名称、中队口号、中队长，而且每个班还要选出小队长。刚开始自己还没有意识到它的重要性，可当成立4个小队之后，他们在各小队长的带领下，又有了自己的小队的名称及口号。看到同学们都这么的有激情，自己也对他们充满了信心，并对他们提出了更高的要求：各项活动和学习都和小队划等号。之后，他们的学习更勤奋了，同时又是你追我赶，无论是活动，还是学习，我看到的是他们的团结奋进、互帮互助。
尤其是看到元旦晚会上他们排练的相声、小品、舞蹈、歌曲，我更从中体会到了相声的能力是无限的，是超乎我们想象的，是有潜可挖的。
所以，我们应做到对每一个学生都充满信心，对自己也要充满信心，他们在我们的带领下永远都是最棒的！
怎么写报告17人觉得有帮助
数学教师的工作总结报告是一种专门用于记录教学成果、反思教学问题并规划未来工作的文档。这类报告通常需要结合具体教学实践和个人体会，用专业术语和教育理论来支撑内容。为了写出一份合格的报告，可以从以下几个方面入手。
教学成果部分应当详细列出过去一个学期或学年中取得的主要成绩，比如学生在各类考试中的平均分变化、优秀率提高幅度以及竞赛获奖情况。这里需要注意的是，数据一定要真实可靠，不能随意编造。比如某次期中考试后，班级整体分数提升了5分左右，这个变化是可以量化的指标，能直观反映教学效果。另外，除了成绩，还应提到一些具体的教学方法，如小组合作学习、翻转课堂等新型模式的应用情况。如果某次尝试取得了良好成效，可以着重描述下实施过程及收获。
除了正面的成绩，也不能忽略存在的不足之处。例如，某些知识点讲解得不够透彻，导致部分学生理解困难。这部分内容应该坦诚面对，毕竟发现问题才能改进。比如说在讲授几何证明题时，发现有相当一部分同学对于辅助线的添加思路掌握得不太好，这可能是因为平时练习机会较少，也可能是因为示范讲解不够细致。针对这样的情况，就需要思考如何调整策略，比如增加专项训练课时，或者录制微课视频供学生反复观看。
接下来谈谈教学计划部分。这一块主要是对未来工作的展望，可以结合当前存在的短板制定针对性措施。比如针对上述提到的几何证明难题，可以在下个学期开设专题辅导班，邀请有经验的老教师进行指导。同时，也可以鼓励年轻教师多参加教研活动，与其他同行交流心得体会。此外，随着信息技术的发展，合理利用多媒体资源也是提升教学质量的有效途径之一。不过有时候技术设备会出现小故障，比如投影仪突然断电之类的状况，这就需要提前做好应急预案，确保课堂秩序不受太大影响。
小编友情提醒：
别忘了加入一些个人感悟。作为一名数学老师，除了完成日常教学任务外，还需要不断提升自身业务能力。可以通过阅读相关书籍、论文来拓宽视野，也可以参与学术研讨会，与其他专家探讨前沿话题。在这个过程中，难免会遇到各种挑战，比如新教材改版带来的适应问题，或者是家长对教学方式的不同意见。但只要保持开放心态，积极寻求解决方案，就能逐步克服困难，实现自我成长。
【第7篇】xxxx年教师高级职称个人述职报告范文2250字
述职报告范文
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！我是xxx。自1995年毕业以来，我一直担任英语教学工作，期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师，我深知教书育人的重要性和艰巨性，16年如一日，我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起，我爱我的学生，我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好，也曾多次生病住院，但是这些都不会影响我的工作热情。在09年的中考中，我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考，省市重点43人，所占比例为70.49%;升学人数为53人，所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正，学风浓，英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中，11班会取得优异的成绩，向母校交上满意的答卷。此外，我也曾多次为学校承担困难，半路接班。我常说这样一句话：我就是##中一块儿砖，哪里需要哪里搬。的确如此，只要领导信任我，无论到哪个岗位上，我都会尽心尽力，让领导放心。
在教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，认真执教。俗话说：活到老，学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课，精心准备，生怕讲错一个知识点。课上力求精，准，细。课后认真批改作业，查缺补漏。一分耕耘一分收获，学生们的中考成绩最能证明一切。
下面是我在____到xxxx年五年期间的获奖情况：
(一)德育奖励
1 ____年被评为xxx市优秀班主任
2 ____年南岗区教育系统转化后进学生先进个人
3 ____年南岗区教育系统职业道德先进个人
4 ____年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。
5 ____年荣获xxx市师德先进个人称号
6 ____年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。
7 ____年被评为xxx市优秀教师
8 xxxx年被评为xxx市优秀教师
(二)教学奖励
1 ____年获南岗区深化课程改革先进个人
2 ____年南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖
3 ____年“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖
4 ____年网络课程大赛优秀奖
5 ____年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖
6 ____年南岗区第二十一届教学百花奖设计并制作的多媒体课件获优秀奖
7 ____年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获xxx市赛区一等奖。
8 ____年被评为南岗区英语学科骨干教师。
(三)课题研究和论文获奖情况
从____年到xxxx年我参加了国家级，省级，以及南岗区的课题研究工作，并已经结题。同时多篇论文或国家，省，市，区各级奖励。
今天我是本着参与和学习的态度太参评高教的，无论评上与否，在将来的工作中，我都会一如既往的努力工作，不辜负领导和同事们的支持和帮助，谢谢大家！
述职报告范文
今天我十分荣幸地站在这里.向大家汇报我们体育部一年来的历程、收获与启示。
先跟大家分享一下过去一年里我们院体育事业所取得的优异成绩，上学期的体育文化节中球类项目--“山大杯”乒乓球第一名、“山大杯”三人篮球第四名、大超校园五人制篮球赛第三名、七人制足球赛第四名，校园吉尼斯项目--花样编花跳绳、单立踢毽子、罚篮、倒立行走的纪录均由我院同学所创，此外，院学生会在校园吉尼斯中获得了优秀组织奖。与此同时，校运动会我们所取得的成绩虽然一般，但在此次比赛中我院运动员充分展现了数学院同学的风采，体现了我们团结向上、永不言败的精神，在此，我代表体育部向全体运动员及全体学生会服务人员致以最诚挚的谢意！此外，上学期我们体育部还组织了篮球、足球友谊迎新赛，增进了我们整个学院的凝聚力。本学期，我们院在体育方面可谓是再创佳绩，刚结束不久的“山大杯”篮球赛夺得亚军，创造了数学院的历史成绩，此外，由06级代表参加的校趣味心理运动会喜获第一名、定向运动获得第二名，拔河比赛05级代表队获得东区新校赛区第一名，羽毛球比赛获得第四名。在这里，我还想谈一下本学期对体育部影响最深、意义最大的一个完全由学生组织的活动--院趣味运动会，在体育部每一位成员的精心准备下趣味运动会得以顺利地开展，在赛前我也非常荣幸的看到了每一个参赛队毫不懈怠努力的训练，这同时保证了我们此次竞赛的观赏性，更重要的是，这充分体现了我们每一个班级的集体凝聚力，一种奋发向上的进取心，一种力争第一的魄力……我想，在整个的比赛过程有那么最令人感动的一幕，相信在场的每一个人都历历在目，我们的最后一个比赛项目—多人帮腿跑，在冲向终点的那一刻，所有运动员不管遇到了什么困难，他们都勇往直前、永不言弃，这代表着我们数学院全体同学特有的精神！在这里我只想说：你们辛苦了！关于此次比赛，感谢赵书记、徐老师的大力支持，感谢各年级导员的支持，感谢三位主席的支持与操劳，感谢信息部在进行每一项体育赛事时冲在前线作特写，感谢社团生活部带着扩音器在检录处声嘶力竭，感谢文艺部帮助彩色毽球们飞得有条不紊，感谢秘书处与实践部两位主持人的精彩稿件与播音，感谢宣传部一笔一划为我们书写壮丽，感谢学习部在观看精彩比赛之余围绕各班场地视察精神文明，感谢参赛队各班班委、观众以及队员的密切配合，特别感谢我们在场的每一位工作人员，特别感谢体育部的每一位成员！你们大家辛苦了！谢谢！还要感谢数学院给予我这一次锻炼的机会，它将是我人生中一段难得难忘的经历，使我变得理性、坚强、勤奋、诚信、更具有责任感，我坚信我今后的人生之路将走的更加坚实。
在这一年中， 我得到了许多，也失去了许多，收获了很多，也错过了很多，但是在学生会这个团体中我从没有后悔过，在这里我学会了如何做人、如何求知、如何生活，更重要的是，我有你们这些朋友陪我走过这段美好的时光，为了我们数学院学生会青春活力的永存，为了我们数学院学生会的茁壮成长，让我们大家一起努力吧！
谢谢大家！
怎么写报告17人觉得有帮助
教师高级职称个人述职报告怎么写
写述职报告前，得先明白这份报告到底要干什么。简单来说，就是把自己的工作成绩、问题、改进方向说清楚，给领导和同行一个交代。不是随便写写就行的，得有点专业味道，不然别人看了摸不着头脑。
先说说结构吧。开头得有个引子，比如简单介绍一下自己的基本情况，教了几年书，带过哪些班，这些都要提一下。接着就该聊聊这一年的工作情况了，这个部分得具体，不能太笼统。比如说教学方面，得提到具体的课程名称、教学方法、学生反馈之类的。要是搞科研的话，也得详细写写研究课题、成果发表情况，还有就是参加过的学术交流活动。
在写教学成绩的时候，不能光说自己讲得好，最好能拿出点证据来。像是学生的考试成绩，竞赛获奖情况，这些都是硬指标。当然，也不能光报喜不报忧，得承认工作中遇到的问题，比如某些班级的成绩不太理想，或者是课堂纪律不太好。关键是要把问题的原因分析出来，比如是不是备课不够充分，还是跟学生互动太少。接着就得说说怎么解决这些问题，比如调整教学策略，加强家校沟通之类的。
除了教学和科研，还得提提管理工作。如果当班主任的话，得说说班级管理的经验，像是如何处理学生之间的矛盾，如何跟家长保持联系。要是没当班主任，也可以写写参与过的其他管理工作，比如组织课外活动，辅导学生社团什么的。这部分的重点是体现自己的组织协调能力。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以谈谈接下来的工作计划，比如想进一步提高教学质量，打算参加哪些培训，或者是在科研上有什么新的目标。这样显得有追求，也有规划。
不过，写报告的时候，有些细节容易被忽略。比如说数字记得要精确，像学生人数、授课课时这种数据，写错了会很尴尬。还有就是引用资料的时候，出处得写清楚，要是引用不当，可能会被人挑刺。另外，报告的格式也得注意，字体大小、行距这些看起来不起眼的小事，其实很重要，要是格式乱七八糟，会影响阅读体验。
写报告的时候，语言得正式一点，不能太随意。但也不能太死板，太死板了会让读者觉得枯燥。所以适当用些专业术语是可以的，但不能堆砌太多，不然会让文章变得晦涩难懂。还有，报告里的事例得真实，不能为了显得厉害而编造事实，那样一旦被揭穿，后果很严重。
【第8篇】新教师四风整改个人述职报告范文1050字
一、热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师。
俗话说：小学教师是万金油，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学数学教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差，我根据学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得流动红旗班和先进班级。
四、做一个理念新的教师
新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。
怎么写报告71人觉得有帮助
新教师四风整改个人述职报告怎么写
最近有不少新老师问到关于四风整改的个人述职报告怎么写，这确实是个比较具体的问题。作为一个刚入职不久的老师，首先要搞清楚什么是四风整改。简单说，就是针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风进行的改进工作。每个学校都有自己的要求，但大体方向是一致的。
写这类报告时，得先把任务分解一下。第一步，梳理自己这段时间的工作情况，包括教学进度、课堂管理、学生反馈等方面。这部分内容最好能具体些，比如提到某个公开课的效果，或者某次家访后的变化。记得把数据也带上，像学生的考试成绩进步了多少之类的。不过有时候可能记不太清具体数字，只能大概估算，这个没关系，只要大致正确就行。
接下来就是反思部分了。每个人都会存在问题，关键是怎么认识这些问题。可以结合学校的评价和同事的建议，看看自己是不是在某些方面做得不够好。比如，有没有因为备课时间不足而影响教学质量？或者在处理班级事务时是否显得有些急躁？这些都是需要诚实地面对的。当然，反思的时候别太苛责自己，毕竟刚入行，多看积极的一面。
然后就是制定改进措施。这是很重要的一步，不能光停留在发现问题上，还得拿出实际行动来。可以根据之前提到的问题，有针对性地提出解决方案。比如加强备课环节，多向老教师请教；调整心态，学会耐心倾听学生意见等等。写这部分的时候，尽量把计划细化，这样执行起来会更有方向感。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍全文。有时候写完后会发现句子不通顺，或者前后逻辑不对。这种情况就需要静下心来仔细修改。比如刚才写“通过这次整改，我认识到自身存在的不足之处，并且制定了相应的改善方案”，这句话就有点啰嗦，可以改成“经过整改，我发现不足并确定了改进方向”。还有个地方需要注意，就是用词要恰当，避免出现歧义。像“提高教学质量”这种说法就比“增强教学质量”更合适。
