适用场景:教学岗位自我评估、教师年度考核准备
本文要点:业务知识储备不足、学生心理疏导缺失、班级管理方法单一
行文逻辑:查找问题→分析原因→制定措施→落实改进
自从事执教以来,我爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。
一、存在主要问题
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。
当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、服务学生,没能做到一个不少。
班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。
3、对班主任工作缺乏耐性
由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。
二、改进措施
1、 加强自身建设,提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。 二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、 强化责任,提高效率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新,提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界
学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的`人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
适用场景:学校年度考核材料准备、教育局评估资料提交
本文要点:完成5年发展规划任务、落实适龄儿童入学保障、推进标准化学校建设
建德市教育局:
我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下,经过全校教职工的共同努力,取得了较大的成绩,较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标管理考核相关要求,对照我校实际,现将有关学校目标管理达成情况汇报如下:
一、学校概况:
三都中心小学共有学生1448名,其中中心小学部791人,梓里辅导小学466人,前源辅导小学200人。教职工74名,其中中心小学39人,代职人员8人。下属中心幼儿园一所,在园幼儿121人,教职工8人。中心小学占地面积13529.4平方米;建筑面积6493平方米;绿化面积3141.6平方米。生均数都超过浙江省标准化学校三类指标。
二、考核指标达成情况:
1、学校在制定了5年发展规划,在各级领导政府的关心支持和全校教职工的共同努力下,已经基本完成5年规划的各项任务和目标,目前已经制定—学校发展规划,并将努力达成规划目标。
2、本年度小学适龄儿童入学率为100%,3-5周岁幼儿入园率为96%;有中心幼儿园,并通过建德市二级幼儿园验收。
3、辖区内三残儿童全部入学,目前在校肢体残疾学生2人,半聋哑学生1人,智力残疾学生若干。学校的人文关怀让残疾儿童倍感温暖。外来人口子女知道的均能动员入学,并不设任何限制。
4、学校达到标准化学校iii类标准,并已经积极申报浙江省三类标准化学校②教育技术信息工程建设今年又有新突破,一是投入约2万元,完成了校园网建设;二是投入约30万元建设标准计算机教室,新增学生机80台,教师机17台,使每个办公室都有办公电脑,两个辅导小学都建立了计算机房,生机比达到12比1;三是投入2万元,建设多媒体教室1个;四是教师课件获建德市评比三等奖,学生作品获建德市二等奖,并送杭州市评比;五是按教育局规定统筹和使用好音像教材费、信息技术费、学具费。③实验室建设。学校科学实验室教学仪器配备达到省一类标准,使用效率高;今年设备又有更新,总投入3万余元,配备了美术室、音乐室、体育室器材,生均投入将近40元;近日又定制实验室橱柜10张,实验桌104套,价值2万多元(1月15日前到位);④图书室、阅览室及其它专用教室建设方面。新增图书1800册,图书室有图书借阅登记,图书有较高流通率较高,基本能满足学生借阅和学习的要求。投入15000元,更新了教师办公桌,改善了办公条件。投入2万元,新添置学生课桌凳280套。同时积极和杭州市求是小学联系,调配学生课桌凳200套,34寸数电视18台,讲台12张,价值约20万元。并为前源辅导小学更新了教师办公桌,添置了学生课桌凳。
5、全校专任教师68人,达到大专及以上文凭人数为人,占50%;未达到指定要求55%。
6、本年度创建活动主要有:杭州市雏鹰红旗大队(已经通过验收);建德市安全文明学校(未验收);建德是爱国卫生先进单位;建德市示范家长学校(已通过验收);建德市巾帼创优先进集体(幼儿园)。同时继续巩固去年创建的杭州市农村示范小学。本学年学校政教处被评为建德市师德群体创优先进集体。
7、学校坚持依法治校,严格执行国家有关教育教学法律法规和政策,积极开展行风建设活动,在党支部的带领下,积极开展党员先进性教育并取得满意的效果。学校在人民满意学校评比中,满意(基本满意)率为99.8%,充分显示了家长、社会对我校的肯定。
8、学校领导班子团结协作,作风民主,重大问题通过班子会议讨论决策。富有创新精神,在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公,无不良行为记录。
9、学校各类管理机构健全,办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、工会、少先队大队部等部门一应俱全,部门职能落实,能正常有效开展各类活动。
10、学校规章制度健全并不断完善。本年度在原来制度的基础上,又修改了教育教学奖惩制度;完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教职工值班制度等。
11、严格按照市教育局有关文件精神,实行学校财务财产管理。做到收支两条线管理。各项支出能严格执行国家财政制度和财务纪律,代管费收支结算严格按规定执行。
12、学校十分重视教职工的政治理论学习,每周教师例会,均安排一定的时间,对教职工进行思想道德教育和业务学习教育。政教处、教务处分别对教职工的师德、师能教育制定计划和考核机制,并按计划有序进行。学校教研活动正常开展,并作到月月有主题,人人有任务。学校多次组织教师外出学习取经,吸纳新课标理念,同时邀请外校专家来学校传经送宝,本学期市实验小学、陈家小学、杭州市建兰小学等分别到学校送教,是全体教师充分感受课改气息,提高了教育教学意识能力和水平。
13、学校有专门档案管理人员,学校各类档案资料齐全,管理专职化,各类资料归类准确,管理到位,学校的档案管理水平为杭州市一类。
14、重视学校教育宣传工作,一年来,向各级报刊杂志、建德信息报、教育信息网投送宣传稿件不少,发表教师作品、学生作品均列本市前矛。
15、重视学校安全工作,建立学校安全工作领导网络和安全事故应急预案,层层签定学校安全责任书,安全教育和防范措施到位,定时定人进行安全检查,及时消除安全隐患。一年来,我校未发生安全责任事故和重大安全事故。本年度申报建德市安全文明校园,通过验收。
16、学校办学指导思想端正,学校以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,以“勤教乐学、尊师爱生、同心协力、奋发向上”为校风,确立“爱生善教、为人师表”的教风和“明志、诚信、乐学、多思”的学风。严格按教育规律办事:严格执行国家教学计划,控制学生在校时间。努力形成完备的必修、选修活动课程体系,积极推进校本课程教育。本学年开展了以“博爱、奉献”为主题的红十会精神教育,开设了红十校本课程。积极开展课外兴趣小组活动,本年度学生在排球比赛(第六名)、围棋比赛(团体第五)、航模比赛、书画作品比赛、读书活动、少年作家活动中都获得了优异的成绩。
17、学校的教学的计划管理、组织管理和质量管理规范有效。教学研究活动每月至少一次,专题德育活动每学期至少两次,教务处、政教育处、教研组能定期组织教师对新课程标准、教材教法等进行研究,提出针对性切实有效的意见和整改措施。教学常规管理到位,每学期进行两次以上备课批改、作业布置的检查,作到切实减轻学生过重的课业负担。周末活动严格按照市教育局要求执行,不上新课,不集体补课。真按照《大纲》和《规程》实施德育,德育工作有序开展,扎实有效。构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育机制。努力形成教育合力,推动学校德育工作的顺利实施。经过大家的共同努力,一年来,我校学生无违法事件发生,社会评价也逐步好转。后进生转化明显,校园内双后进,尤其是德育后进生的数量明显减少。教学资料征订使用规范。重视实验教学,积极创造条件,使该做的实验按时做。实验开出率略有不足。
18、学校重视教科研工作,积极组织老师进行教学研究活动,教师每学期必须完成一篇教育或教学论文。但质量有待遇进一步提高,本年度吴惠萍老师的教育论文获市二等奖。学校开发了红十校本课程,有专门老师任教。但本年度无省市立项课题。
19、学校每学期有德育工作计划、少先队工作计划,计划基本能落实到位,每月两次班主任工作研讨会,没学期举行一次学校德育工作研究,学校德育常规教育活动正常开展(革命传统教育:纪念抗战胜利60周年;安全教育:预防传染病讲座、法制讲座、提高自我保护能力讲座;爱心奉献教育:为徐小刚同学捐款约6000元、为印度洋海啸捐款、为杨村桥小学黄同学捐款、爱护野生动植物讲座等),少先队活动丰富多彩(绿色回收公司、校园平安符、文艺演出、入队仪式、升旗议事、传统纪念日教育活动、社会实践活动等)。每学期开学都安排教师家访,家访面每学期必须达到90%以上,平时不定期进行家访或邀请教师进行校访。学校开展星级班级评比活动,对学生的行为规范养成起到了良好的促进作用。努力开展心理健康教育,有持证教师辅导,建有心理辅导室。能对有轻度心理健康问题的学生进行疏导。
20、学科教学质量相比下有一定的进步,但仍然不是很明显,教师能力水平和教学态度的差异,造成部分年段部分学科的检测质量较差,有待于进一步的提高。
21、认真贯彻学校体育卫生工作。落实两操、两课,学校使用三都镇政府水厂的自来水,学生引用水为桶装水“千岛玉泉”。学校每年举办一次运动会(秋季田径运动会),经常举办小型体育竞赛(迎春越野赛、广播操比赛),是建德市体育传统项目学校。每年对学生进行一次健康体检,建立学生健康档案。认真实施体育健康标准,备齐各类检测仪器。积极组队参加市中小学生运动会及其他体育竞赛活动,今年学校排球队获市第六名、围棋赛获团体第五名,本学期向杭州市输送体育人才3名。严格控制学生视力不良率的提高,我校学生视力不良率为8%,新发率在1%以下。
22、每年六一、元旦举行艺术节活动,组织学生进行文艺比赛,平时积极开展各类艺术科技活动,积极组队参加市艺术节各项比赛,在全市英语故事演讲比赛中,我校2人获三等奖,书画作品比赛中,4人获二等奖,6人获三等奖、航模比赛获二等奖2名、三等奖2名。在读书活动中,一人获浙江省二等奖,教师获省辅导老师奖。
其次,在学校硬件建设方面,除了信息技术设备的添置、办公设备的更新、学生学习条件的改善外,学校还投入约45万元,新建了学生食堂宿舍楼;投入约2万元,添置了蒸汽炉灶;投入约2万元,硬化了美化了食堂前空基,使学生的`生活设施有了质的飞跃,住校生住进了宽敞明亮的学生公寓。学生食堂透亮清洁、结构合理、设施先进。食堂开办井然有序,教师学生充分满意。
另外,学校在特色建设方面,以少先队博爱绿色回收公司、红十校本教学为抓手,努力创新,敢为人先,取得了一定的成绩,得到了兄弟学校、家长、社会的认可。尤其是少先队绿色回收公司的建立,开了我市学生公司的先河。学生竞争上岗、自主管理,将体验教育深入到每个学生的心里。得到了杭州市雏鹰红旗大队验收组的充分肯定。
三、不足之处
教师的教育教学能力有待于进一步提高,理解新课程理念不够透彻,学校对教师的校本培训流于形式,效果不明显;学校领导的创新意识不够,在学校管理方面还存在一定的问题,如因循守旧,墨守成规等;学校的活动课程体系的建立还优待于进一步完善。校本课程的建设还不是非常如人心意,而且,体系的建立还没有完全落实到位。
四、自评结论
根据以上回顾和总结,认真对照考核细则,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力改进,但与自己相比,本年度的进步还是非常明显的。根据我校的实际,我们给自己的评分为117分,参照年度考核等次标准,自评为农村一类学校。望教育局、督导室领导考查。
中心小学
1月12日
适用场景:档案管理自查整改、年度考核准备
本文要点:档案管理制度建设、九防措施落实、档案资料分类整理
行文逻辑:成立领导小组→建立制度设施→规范管理利用→加强监督指导
xx镇档案室现存档案所属年度1970年至xx年,共计1518卷,近几年来我镇档案工作在党委政府的正确领导下,在上级档案部门的检查指导下,不断加强管理,逐步实现了档案目标管理规范化,现对照(本镇的)县档案局下发的“山东省档案管理考核书”,结合本真的实际情况,我们进行了一次自我检查,现将检查情况汇报如下:
一、体制人员方面
为确保档案管理各项措施落实到位,镇党委政府把档案管理工作列入了重要议事日程,纳入我镇目标管理考核之中,不断强化管理,结合本单位的档案管理工作实际情况,成立了由第一副书记任组长的档案工作领导小组,统筹我镇的档案管理工作。配备了业务素质高,管理水平强的专职档案管理员,并在各镇直部门中落实了兼职档案管理员,在村级组织中,由村文书任档案管理员,形成一个严密的档案管理网络;建立健全了各项档案管理制度,使档案管理制度装裱上墙,把档案工作列入单位公文处理、财务管理、资产管理和具体业务工作程序,把档案工作与相关人员的年度考核、奖惩挂钩,同时镇领导从强化档案管理着手,组织档案管理人员参加县里举办的培训班,为档案规范化管理奠定了良好的基础。
二、制度设施方面
档案室内建立了文件材料归档制度,档案保管、保密、统计鉴定销毁、查阅利用、档案设备维护使用、重大活动档案登记等到内容完整、操作性强的制度,同时作硬件设施建设,我镇立足本镇实际,高标准、严要求,整修了档案专用库房,面积达到40平方米;同时在档案室内落实了防水、防火、防盗、防虫、防高温、防潮、防强光、防尘、防鼠等“九防”措施。档案橱架、盒、夹、卷皮等档案装具规范、标准、数量充足;计算机、扫描仪、光盘刻录机、复印机同党政办合用,同时有档案管理软件。
三、管理利用方面
为做好档案资料的确良收案整理工作台,保全档案的完整,明确归档范围,把反映本镇工作活动、具有查考利用价值的文件资料和各种载体的档案管理资料均敖归档范围。我镇xx年档案资料的整理归档工作从今年4月份开始,根据整理归档的新标准进行了集中分类。对收集整理照片、磁盘、光盘、实物等载体档案,编写文说明、内容包括时间、地点、人物、制作者,力求做到图文并茂,对拟修订和签批的公文,按保管要求逐一审查,对书写不符合规定的文件及时改正,对破损文件进行修补,对迹模糊或退色文件进行复制,档案合格率达到80%以上,档案内容涵盖文书、会计、基建、设备、科研、照片、录音、电子、实物等12个方面的内容。但由于综合档案室面积受限,所以这些档案都由各站所保存。注重在档案住处开发和效果利用上下功夫,建立健全了案卷目录,全引目录、号索引、专题目录等多种检索项,便于随时查阅,为领导决策、经营管理、资产保全等方面发挥了重要作用。
四、监督指导方面
根据省县有关规定,结合实际,制定了xx镇档案工作办法,对全镇各部门单位村的档案管理进行了统一指导,组织各部门单位村的兼职档案人员进行研究,并参加县档案局举办的管理业务培训,进行统一学习,及时更新知识,提高技能。
综上所述,以上是我镇xx年度档案工作基本情况,对照先进我们的档案工作还存在诸多的不足,如,档案室面积狭小、硬件设施不到位、归档材料不全面等,但这同时也是我们下步努力的方向,在今后的工作中,我们对照档案管理考核办法,加强规范,不断完善,力争把我镇的档案管理工作提高到一个新的水平,再上一个新台阶。
适用场景:中小学校长考核准备、教育管理资料整理
本文要点:制定学校工作计划、落实教师职业道德规范、完善学籍管理制度
我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,已圆满完成了各项工作任务,现就根据县中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:
一、教育管理
每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,编制了《校园生活指南》,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。
二、教学管理
学初教务处从学校的实际出发,制定了教务工作计划,严格按规定开足开齐课程、课时,要求每一位教师认真学习所教学科的教学大纲,刻苦钻研教材,认真拟定教学工作计划。向学生、家长书写教材说明书。认真备课、批改学生作业、用普通话教学,按期检测学生成绩。一月一次例会,对教师教育教学工作进行绩效考核,对当月工作进行总结,对下月主要工作进行安排。在学籍管理方面,认真做好学生学籍册管理,严格转进、转出、休学等手续。建立了各类学生名册和“留守儿童”档案。
三、师资队伍建设
要求教师全员参加继续教育,学习全员参加了镇级培训,有新教师和骨干教师参加县级培训4人次,地级培训2人次,同时地级参培教师返校后还组织了二级培训,鼓励年轻教师人人在职进修,个个提高学历,给他们积极创造进修条件,对特岗教师生活及工作给予关照,老教师邻校职工主动让寝室给特岗教师。星期日下午给特岗教师安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、学初成立以校长为组长的安全工作领导小组,时时刻刻把安全工作放在首位,指定专人负责,定期或不定期的排查安全隐患,召开安全工作专题会,制定安全工作应急预案。学校与班主任、班主任与学生家长层层签订责任状,利用课间操、班会课对学生进行安全教育,特别是在食品安全方面,我校在年初开展了“拒绝零食,从我做起,从现在做起”的养成教育活动,悬挂宣传标语。对食堂从业人员定期作体质健康检查,要求她们把学生食品安全时刻牢记心中,杜绝霉、烂、变质食品进口,切实做好三防“防鼠、防蝇、防霉烂”工作。同时,对食堂物品采购人员作了严格登记要求,为确保采购物品绝对安全。要求全体教师与学生同吃一锅菜饭。在食堂卫生方面实行餐前、餐后都要查。
2、生均公用经费期末实行了全体教师公开参与结账,学生营养餐补助费实行了学生、班主任、物品采购员、验收员、付款人、校委会成员及校长签字七签字。
五、存在问题
1、教研活动不规范,缺教研主题。只存在于教师们在教学知识方面的一些疑难问题探讨。
2、学籍管理欠规范,部分转进、转出学生无印证材料。
3、教师校本培训有待加强。
4、虽图书室开放、但生均借阅图书量不高。
以上汇报材料成绩、缺点有所不足,恳请考核小组全体领导提出宝贵意见,以便我们在今后的工作中力求做好。
适用场景:道路运输安全自查、农村客运网络建设
本文要点:农村客运班线开通、危货车辆技术检测、春运运输安全保障
行文逻辑:加强市场管理→优化运输环境→整顿客运秩序→推进依法行政→抓好安全监管
市运管处:
根据市交通局《通知》([]号)精神,我所组织有关人员认真进行了对照自查自评,现将自查自评情况报告如下:
一、加强客运市场管理,优化运输环境
今年以来,我们认真对道路客运市场进行调查研究,不断提高决策和管理水平,努力增强驾驭市场的能力,加快完善道路运输市场体系的建立,促进了我县道路运输经济快速发展。
1、加大农村客运网络的建设和监管力度,规范农村客运班线的运营秩序,为农民朋友出行提供方便。全年新开通8条农村客运班线,建设区乡客运站4个,农村候车亭60个,均超额完成了计划任务,并通过了省、市验收。10月30日,全市农村客运网络化建设工作现场会(河西片区)在我县召开,进一步推进了我县农村客运网络化建设。
2、制定了运力结构调整计划,新增客运车33辆,增长率为10%。
3、认真贯彻交通部《道路旅客运输及客运站管理规定》,派出两名运管人员常年驻站,加强客运站源头管理,规范站内经营行为,客运站均实行进出口分离和封闭式管理,配备了“安检仪”。
4、优化运输环境,整顿客运市场,严厉打击“黑车”。集中力量,在城乡结合部、乡、镇、车站,与其它县、市接壤地带,对从事非法营运的客车、面的出租车以及客运车辆改造淘汰的老旧车辆从事客运的进行严厉打击,共查处违规车辆109辆,“黑车”82辆。
5、春运和黄金周运输工作全面完成。为确保春运和假日运输安全和运输服务质量,县政府、县交通局、运管所都专门成立了领导小组,加强对节假日道路运输工作的组织领导,确保春运及黄金周道路运输安全有序。据统计,xx年春运期间,春运期间,全县共投入客车185辆,发送558班次,安全输送旅客268135人次,实现了“安全、优质、有序、畅通”的工作目标。由于组织有力,指挥得当,全县春运、黄金周期间客运服务质量明显提高,投诉举报率大幅度下降。
6、加强了出租车管理。针对出租车从业人员结构复杂,素质参差不齐等特点,我们坚持着眼长远,狠抓当前管理,使出租行业切实履行“服务至上”、“寓管理于服务”的宗旨,全面提升出租车驾驶员的综合素质,不断提高他们遵纪守法、规范经营、文明服务的意识。督促实行公司化经营,建立了突发事件应急方案,签订了安全责任状和文明优质服务书,提高了服务质量,实行打表计费,全年未发生集体上访和群体性事件,也未发生服务质量曝光事件。
二、加强货运市场管理,实现货畅其流
1、全年辖区内物流企业所缴纳的公路规费、车辆营运税、交通运管费三项税费收入分别为210万元、65万元、2万元,同比分别增长650%、1200%、66.6%。
2、大力发展规模以上物流企业,年内新增货运车辆吨位数为992吨,同比增长31%。拥有规模以上物流企业3家。
3、加快物流载体建设,完成了物流配送中心详细规划且具备开工条件。
4、进一步完善了综合工作。一是物流体系“三进”工作的方案、有机构、有成效;二是配备了专职信息员,每月定期上报统计数据,先后五次派出人员参加物流师培训和其它物流知识学习、培训。积极开展物流协会活动,年内发展会员8人;组织人员参加了上级组织的研讨会,积极参加市物流办组织的各项活动。
5、继续开展了危险化学品运输专项整治,现辖区内危货企业全部达标。每月进行一次安全监督检查,督促企业对管理人员、从业人员进行安全教育,要求企业充分利用gps监控平台,加大监管力度,对危货车辆技术状况及从业人员资质进行检查,确保安全生产落到实处。
三、加强维修、驾培管理,规范经营行为
1、开展了汽车维修质量信誉考核工作,对我县1户一类维修企业、8户二类维修企业进行了考核,考核率达100%。完成了车辆技术等级评定工作,客车、危货车检测率达100%,普通货车检测率达100%。三类以上班线车辆全部安装了gps车载终端,监控人员按规定进行登记抽查。
2、开展了驾校质量信誉考核工作,辖区内驾校考核率达100%,教练员持证上岗,使用ic卡计时系统对驾校进行监管,使用率达100%,提高了培训质量。
3、坚持“整顿秩序、规范市场、综合治理、标本兼治、疏堵结合”的原则,依法打击和取缔无证修车、占道经营;制定行规行约,严厉打击欺诈行为。通过有重点、分阶段整治维修、驾培市场秩序,维护了合法经营者的权益;在认真总结以往经验的基础上,积极创造条件,引导维修企业向规范化、规模化方向发展。
六、推进依法行政工作,提高服务水平
1、对上级交通部门交办的事项及材料、各类报表、重大紧急信息等能在规定的时间内办结、上报,全年上报交通信息和交通信息网稿件30篇。
2、制定了年度依法行政工作计划,利用周一学习日开展了《纲要》及法律法规学习、培训,完善了决策机制,制定了重大行政决策规则,行政许可公开公示,程序规范,案卷齐全,行政处罚合法规范,无错案、无举报投诉、无公路“三乱”,制定了加强执法队伍建设的措施,并落实到位。做好综治信访工作,全年无举报投诉和行政复议及诉讼案件。
3、认真贯彻执行了行政执法责任制度,制定了规范的审批流程图,并将审批依据、条件、程序、期限、收费标准等予以公示,行政许可程序规范,制度完善,依照规定进行听证、招标、拍卖,行政审批实行一个“窗口”对外,设立了监督岗,做到执法人员公开、办事程序公开、设立投诉举报意见箱,公开监督电话,自觉接受群众监督。
4、执法人员执法做到着装整齐,佩带执法证件,举止规范,语言文明,做到规范使用执法文书,严格执行罚缴分离制度,不截留私分罚没收入,处理和纠正违章,做到正确适用法律条款。
七、抓好安全监管,安全形势稳定
道路运输安全生产是一项长期而艰巨的任务,我们做到时刻紧绷安全生产这根弦,认真抓好道路运输安全监管工作。
1、督促、指导运输企业落实各项整治措施,督促县汽车站投资30万元安装安检仪,全县223辆营运客车、44辆危货汽车均安装了行车记录仪。
2、加强了对道路运输企业的安全检查。采取定期或不定期地安全检查,做到有检查记录,并举行了每季一次的安全例会记录,做到有隐患及时整改,进行跟踪直至消除。全年未发生道路旅客运输死亡3人以上重、特大交通事故。
3、在“春运”、“五一”、“安全生产月”、“十一”等重点时期,根据工作安排,深入到车站源头、渡口码头进行深入细致的安全大检查,消除安全隐患。对存在安全隐患的桥北车站进行了关停,统一在南山西路车站发车。
4、抓安全责任落实。县汽车站及道路运输企业均向我所递交安全责任状,企业与司机也层层签订了安全生产责任,实行了一级抓一级的安全监督网络。
适用场景:史志办预算编制审核、成本控制措施落实
本文要点:完善成本效益管理制度、明确部门费用控制职责、建立成本效益监控体系
行文逻辑:成立领导小组→制定岗位职责→完善管理制度→构建信息系统→落实下一步计划
一、强化成本效益管理职责
为加强史志办全面成本效益管理工作,有效推进成本效益管理活动的开展,史志办成立了成本效益活动领导小组,同时按部门制定出成本效益管理岗位工作职责,并在现有的基础上进一步完善了各项成本效益管理制度
(一)成本效益管理岗位设置及成本效益管理人职。为了明确成本效益管理人职在成本效益管理中的责任,落实成本效益管理工作,成立了成本效益活动领导小组:组长:车华强成职:田瑛、陈立。
(二)成本效益管理岗位职责。成本效益费用管理是史志办企业财务管理中的重要环节,根据史志办各部门业务性质和费用分类,做到重点部门重点控制,主要对办公室实施成本效益费用实时控制,其他部门实行费用控制,严格执行预算管理,部门职责如下:
1、史志办主任对成本效益费用总量及成本效益费用水平负总责,重点是掌握管理中的重点项目。
2、综合股负责易耗品消耗、办公费等;同时在史志办主任领导下,通过确定费用指标,编制费用预算,制定定额及费用支付标准等形式,对史志办各项费用进行综合控制,不断监督、调查各部门执行成本效益计划情况,并就出现的问题及时上报。
3、办公室重点控制办公费用。
(三)史志办成本效益管理制度为了全面贯彻执行降低史志办各项支出,加强成本效益费用的管理及控制,结合我单位实际,特制定并完善了史志办成本效益管理制度以及重点部门成本效益管理制度。
二、构建成本效益控制信息系统内容
建立成本效益分析与监督体系。史志办为达到降低成本效益,提高效率、增加效益的目的,设立在史志办主任的领导下,各部门具体实施,最后到每个职工接受监督执行的成本效益管理网络。同时建立如下成本效益管理系统业务流程:编制预算成本——计实际成本——控制实际成本——核算成本——分析业绩评价。
三、下一步打算
1、继续贯彻落实成本效益管理工作,在现有的成本效益管理模式基础上,加强成本效益管理,完善成本效益费用预算、分解、考评机制,落实成本效益管控责任,真正把成本管理工作落到实处。
2、进一步深化全面成本效益管理活动,使“开源节流、增收节支”深入到每个职工的心中。
3、提高职工成本效益意识,形成勤俭节约的文化。主要是通过培训、宣传、教育提高职工消防安全、业务知识和技能水平,以减少由于工作失误带来的费用增加,其次要加大成本效益费用动态监控力度,着力推动成本效益费用过程监控,采取走动式、零距离管理方式,规范行为、提高职工成本效益意识,使史志办职工真正树立“成本连着你、我、他,增收节支靠大家”的成本效益管理理念。
4、进一步加强学习财政新理论和新政策,深化对当前各项财政改革的理解和认识,做到与时俱进。同时要努力提高道德修养,打造一支业务能力强、道德水平高的新型财政队伍。
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