【第1篇】度个人述职报告教师范文3900字
____年度个人述职报告教师
____年度个人述职报告教师一:
时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。
教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。
及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。
继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。
作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。
____年度个人述职报告教师二:
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面:
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的`机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。
其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。
____年度个人述职报告教师三:
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以'如何培养中学生制造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
怎么写报告41人觉得有帮助
个人述职报告对于教师来说,是展示工作成果和反思教学过程的重要途径。这类报告通常需要结合具体的工作实例,用专业术语和教育学知识来支撑自己的陈述。写好一份个人述职报告,不仅能让上级了解你的工作情况,还能帮助自己总结经验教训,为未来的职业发展打下基础。
写报告时,第一步是明确报告的核心内容。比如,你可以从教学计划的制定开始,详细描述你是如何根据学生的特点调整课程内容的。这部分内容最好能附上一些具体的例子,比如某次课堂上遇到的问题以及你采取的解决办法。这样既能体现你的专业能力,也能让读者感受到你的责任心。
接着,可以谈谈你在教学过程中遇到的挑战。这里不用刻意回避困难,但要注意表达方式,避免显得消极。比如,你可以提到某个学生群体的学习习惯比较特殊,这给你的教学带来了新的思考。通过这样的描述,可以展现出你面对问题时的积极态度和应对策略。
书写注意事项:
别忘了加入一些量化数据。如果可能的话,记录下学生的成绩变化、参与活动的积极性或者其他可以量化的指标。这些数字不仅能增加报告的真实感,也能让上级直观地看到你的努力成果。不过,记得不要只是堆砌数字,要结合实际情况进行分析,说明这些数据背后的意义。
写报告时可能会遇到一些小状况。比如有时候写到一半突然忘记了一些重要的细节,这时候不妨停下来整理思绪,或者翻阅之前的教案找寻灵感。虽然这听起来像是一个小插曲,但其实是很正常的。重要的是保持耐心,慢慢梳理清楚思路。
小编友情提醒:
检查报告的时候,一定要仔细核对每一部分的内容。有时候因为疏忽,可能会出现一些小错别字或者标点符号使用不当的情况。这些问题虽然不大,但也会影响整体的阅读体验。所以,花点时间认真校对一遍是非常必要的。
【第2篇】最新教师年度个人述职报告模板范文1450字
最新教师年度个人述职报告模板
教师年度个人述职报告
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
怎么写报告15人觉得有帮助
最近有同事问我,年度述职报告该怎么写才能过关,我觉得这事挺有讲究的。既然是年度总结,那肯定得把一年的工作都交代清楚,但也不能太啰嗦,领导没时间看那么长。
我刚入行的时候,总觉得述职报告就是把工作罗列一遍就行,后来才发现不对劲。像我第一次交上去的那份,虽然事无巨细地写了,但人家领导看了半天也没夸我干得好。后来请教了老同事才知道,述职报告得突出重点,那些鸡毛蒜皮的小事就别写了,不然显得格局不大。
其实述职报告也有套路,比如开头最好简明扼要地说下自己的基本情况,像是带了几班课,负责什么活动啦之类的。这部分不用太复杂,意思到了就行。接着就是重头戏,要把这一年做的主要工作写出来,尤其是那些比较亮眼的成绩,得好好包装一下。比如说教学成果,不能光说“提高了学生的学习成绩”,得具体点,比如“通过创新课堂模式,学生的期末考试平均分提升了15分”。
述职报告里最好能放点数据,这样显得有说服力。比如组织了多少次活动,参与的学生人数是多少,家长反馈怎么样之类的。不过要注意,数据不能乱编,得真实才行。要是自己记不清具体数字,就去翻翻记录本,千万别凭空捏造,这个可是大忌。
有时候我会遇到这种状况,写到一半突然觉得思路断了,不知道接下来该写什么。这时候我就停下来想想,是不是漏掉了什么重要的事情。比如说有没有参加过什么培训,有没有获得过什么荣誉,这些都值得提一提。当然,也不能为了凑数瞎写,得挑对自己工作有帮助的事情来说。
最后就是结尾部分了,这个不用太长,简单总结下自己的不足之处就好。比如说“在今后的工作中,我将更加注重提升自己的专业能力”,这样的话既显得谦虚又有诚意。不过我以前写的时候,有时候会忘了这一块儿,结果领导反馈说感觉我的态度不太积极,所以还是建议大家别省略这一段。
【第3篇】幼儿教师年度个人述职报告范文1250字
幼儿教师年度个人述职报告
尊敬的园领导:
时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是xx老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。
在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,为了创“xx”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。
在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
此致
敬礼!
怎么写报告94人觉得有帮助
做一份好的幼儿教师年度个人述职报告,得从多个方面去准备。平时工作里的点点滴滴都要记得清清楚楚,比如日常教学活动的设计,孩子们的进步情况呀,还有家长沟通的情况等等。把这些都整理出来,就像翻看一本相册,把每个瞬间都找出来摆好。
在写报告的时候,得先想清楚自己的目标是什么,是要展示这一年的工作成果,还是想表达自己对工作的热情和想法?要是目标明确的话,写起来就会更有方向。比如,可以先写一下这一年来组织过的特色活动,像手工制作节或者亲子阅读日之类的,具体讲讲活动的流程,还有活动中遇到的问题是怎么解决的。这部分内容最好能结合一些实际例子,这样看起来会更真实,也更容易打动别人。
不过有时候写着写着可能会跑题,特别是提到一些跟工作不太相关的小事时,这会让报告显得不够聚焦。所以写的时候要注意保持主线清晰,别被一些无关紧要的细节牵着走。还有,有时候为了突出某个亮点,可能会用比较夸张的语言,但这反而会让人觉得不够真诚,不如实事求是地描述事情本身。
说到语言风格,幼儿教师的报告,既要专业又不能太死板。可以适当加入一些活泼的元素,比如孩子们在课堂上的有趣表现,或者是某个小朋友突然说出的一句话,这都能让报告更生动。但要注意的是,这些内容得跟整体的报告基调相符,不然就会显得突兀。
书写注意事项:
报告里涉及到的数据和事实一定要准确,因为这些都是评价工作成效的重要依据。如果数据不对,那整个报告的可信度就下降了。当然,偶尔也会因为手忙脚乱忘记核对某些数字,这就需要反复检查几次,确保无误。
写完初稿后,最好能放一放再回头看一遍,这样更容易发现问题。比如有些句子是不是太啰嗦了,有没有哪里表述得不够清楚,或者是不是有错别字之类的小问题。这些问题虽然不大,但如果被发现,多少会影响报告的整体效果。
【第4篇】教师xxxx年度个人述职报告范文1750字
“我是一盏路灯,我的最亮是为他人更加光明;我是一棵小草,我的青绿是为大地充满生机;我是一滴露珠,我的晶莹是为绿叶增添光彩。我很平凡,我在珍惜平凡中的每一天;我很平凡,我在做好平凡中的每一件事;我很平凡,我在学习平凡中的每一个人。我希望在平凡中诞生伟大。”我说。
一、 我在平凡中丰收快乐。 一年来,我总感觉着我在丰收着快乐。 一是,我在奉献中丰收快乐。 xx年7月9日,我带着一种畏惧与勇气走上了献血车,完成了青山园完小唯一的献血指示。献完血我在想——300ml血也许能挽救一个人的生命。我用朴素的文字记录了我的感受——《献血》: 【前几天接中心学校通知——无偿献血。唉,年年有指标,年年就是两个年青小伙子抵灾,怎么好让那些上了年纪的人去呀。今年的任务真难完成,我一直为此事纳闷。 xx年7月9日是献血的日子,时间真是来得够快的。一早,两台宠大的献血车已驶来。谁去?只好我去! 往常的我,打针好紧张,见血好害怕,不知怎么的,是决心?是无奈?我今天的心里好平静,没有丝毫害怕的感觉。 来到献血的地方,来的人真多,百分之九十的还是农民弟妹,不管是胖的,瘦的,男的,女的,谁也没吐出一个“怕”字,个个还显得好开心。此时的我,更是生了英雄胆气。 手续办妥了,我信步走进了献血车,不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中。】 这是我人生中第一次用血作奉献,我很快乐了。 二是,我在工作中丰收快乐。 我的1 1(一日一 工作安排,一日一工作记载)行政集体办公策略收到了实效;我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效;我设计的“校园五种文化建设”,也正在发挥效果。我很快乐了。 三是,我在带领教师丰收快乐。 凤凰一游,教师心旷神怡;广场舞,教师一展风采。教师都很快乐。 二、 我在平凡中创造幸福。 一年来,我总感觉着我在不断地创造幸福。 一是,我在为学校积财富。 本年度我积极向社会各界争取资金,先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。虽然不多,但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元,为学校办学条件的完善又进了一步。学校的财富指数上升了。 二是,我在为教师谋福祉。 我充分利用有限的资金,办有成效的事情。本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改,使教师有个安宁、舒适的生活环境;为会议室添置了空调,为办公室添了电脑,使教师有个安宁、舒适的工作环境;为教师搭建了娱乐平台,改建了舞厅,使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。教师的幸福指数提高了。 三、 我在平凡中提升品位。 一年来,我总感觉着我在不断地提升自己的品位。 一是,积极向上,提高自己的政治品位。 xx年11月2日,是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。我用《为党旗增辉,为人生添彩》表述着我的心声和决心: 【今天,在这小小的会议室里,为我举行别具特色的入党仪式,我的心情非常激动。加入少先队员,是我儿童时代的追求和梦想,加入中国共产主义青年团,是我青年时代的奢望和幻想,加入____又成了我成年时期的渴望和梦寐。无论结果如何,我总是出色的表现着自己,直到现在。 今天,在党的十八即将召开之际,来实现我的入党夙愿,是我人生中的政治荣幸。是党给了我政治生命,是组织给了我人生光彩。当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切;当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和人民的事业去奉献自己,充分发挥党员的先进性作用,踏踏实实工作、勤勤恳恳服务。 请组织放心,我会以我的实际行动来履行誓言,为党旗增辉,为人生添彩。】 二是,加强学习,提高自己的管理品位。 学高为师,德高为范。校长要求教师学习,校长自己必须先学习,校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心,要有超越意识就必须学习,学习新的教育教学理念,学习管理经验等等。xx年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习,把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂;xx年11月12日至xx年11月20日历时九天在县教师资源与学习中心的校长任职资格培训,使我在管理上更是倍增了水平,受益匪浅。
怎么写报告63人觉得有帮助
教师年度个人述职报告该怎么写?这事说起来还挺复杂。述职报告得先有个开头,把自己这一年干了什么大致交代一下。比如说教学工作,教了几门课,带了多少学生,这些基本情况都得点到。当然,要是还有些额外的活动参与情况,比如讲座或者培训什么的,也得提一嘴。
接着就该说到成绩了。成绩这部分不能太虚,得具体点。比如说教学质量怎么样,是不是课堂气氛活跃了,学生的反馈好不好。要是能拿出一些数据就更好了,比如考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的。不过这里头有个小细节要注意,就是别光顾着夸自己,适当提提遇到的困难也是必要的,不然显得有点不真实。
再往后就是经验分享环节了。这一块儿挺关键的,得谈谈自己这一年是怎么提高的,用了什么方法。比如采用了新的教学手段,或者是借鉴了同行的经验。这里边有个地方容易出问题,就是有时候会把别人的方法直接搬过来用,结果效果不好。这就需要结合实际情况调整,不能照搬照抄。
最后就是对未来工作的展望了。这部分不能太笼统,得有点具体的计划。比如说下一年想搞什么新项目,或者改进哪些方面。当然了,这里头也可能有个小疏漏,就是目标定得太高,实现起来有点难度。但这不是大问题,主要是体现出积极向上的态度就行。
写述职报告的时候,字数得控制好,不能太长也不能太短。太长了领导看不过来,太短了又怕表达不清楚。所以得拿捏好这个度。另外,语言上要正式一点,但也不能太死板,毕竟这是自己的工作总结,得有点个性。
【第5篇】党员教师年度个人述职报告范文1700字
党员教师年度个人述职报告
在过去的一年中,本人一向以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,用心思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将一年来的工作总结如下。
1、认真学习领会____大和____届xx全会全会精神,在思想上同___持续高度一致。
本人认真学习____届xx全会精神,撰写心得体会,认真领会党的路线、方针、政策,用心实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行__员义务和用__员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身到教育教学工作中。
2、在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人,和同事和睦相处。
3、在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能用心创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈,我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛,“古诗总动员”等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。
4、在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读,逐步构成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖,在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。
5、在教科研上,作为教导主任,能用心参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师用心主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并构成专题论文。第五,争取建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。
6、廉洁自律上,本人充分认识党员廉洁自律的重要性。透过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要资料的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名__员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉理解党组织和群众的监督,在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做,上级要求到达的我争取到达,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。
总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。
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党员教师年度个人述职报告怎么写
年度个人述职报告,说起来复杂,其实也简单。党员教师写述职报告,肯定得把工作情况讲清楚,这跟普通老师不一样,还要突出政治方面的表现。要是报告写得不好,领导看了可能觉得你态度不认真,或者觉得自己干得不够好。
开头怎么写?
得开门见山点明自己的身份和这一年的工作概貌。比如可以说自己是某某学校的一名党员教师,在这一年里承担了哪些教学任务,参与了哪些教育活动之类的。不过,有时候人们会忽略一些细节,像是有的同志就容易忘记交代清楚自己的具体岗位职责,这样就会显得头重脚轻。
接下来就是重点了,要把这一年里做的主要工作一件件列出来。比如我去年带了几个班的课,还指导学生参加了比赛,拿了几个奖。还有就是参加党组织的一些活动,像主题党日,学习讨论会什么的。但这里有个小问题需要注意,有些人在列举工作成果的时候,喜欢用特别长的句子,结果读起来费劲,反而不如简洁明了的好。
关于成绩这一块儿,不能光说自己干了多少事,还得分析下成效怎么样。像我那回搞了个创新课堂实验,虽然投入了不少精力,但效果还不错,学生们的学习兴趣提高了不少。不过,这里也有个小小的隐患,就是有些人可能会夸大事实,把自己的功劳说得太大,这样反而显得不真实。
除了工作上的事情,思想建设也不能落下。作为一名党员,平时的政治学习可不能马虎,得积极参加各种培训和讲座。记得有一次上级组织了一场专题讲座,我当时因为临时有别的事给错过了,后来专门补了笔记,还写了心得体会。不过,这事提醒我们,平时还是要合理安排时间,别到时候手忙脚乱。
述职报告不能只说好的方面,不足之处也要提一提。比如说我觉得自己在科研方面还有提升空间,平时花在课题研究上的时间还不够多。还有就是跟同事之间的交流互动也不够频繁,以后在这方面要多下功夫。
最后这部分,是要表明今后的努力方向。比如说我希望能在专业领域取得更大突破,争取发表更多高质量论文。另外也希望能在班级管理上积累更多经验,帮助更多的学生健康成长。不过,这里有个小地方要注意,有时候人会把目标定得太高太笼统,像是“全面提升自己”,这样的表述虽然听起来不错,但具体怎么做却不太明确。
【第6篇】语文教师年度个人述职报告范文1850字
本人**参加工作以来,至今已一年有余,现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一向在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:
一、以爱育爱,让工作更加得心应手
中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依靠为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长用心交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中
在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,用心探索更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动潜力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂
以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并用心应用于平日的教学之中,透过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,用心向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够用心参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。
怎么写报告78人觉得有帮助
语文教师的年度个人述职报告,听起来挺严肃,但其实写起来也没那么难。不过,得有点讲究,不能随便糊弄。要是想让领导看了点头,觉得你这人靠谱,就得花点心思。
开头怎么写?
别上来就大谈特谈自己的成就,那显得太自我了。可以稍微提一下这一年学校的大环境,比如教育改革的方向,学校的总体目标之类的。这样能让报告看起来更全面,不是光盯着自己转。当然了,你得结合自己的教学工作去说,不能跑题。
接下来就该谈谈自己的教学情况了。语文这门课,教案很重要,所以要重点写教案的设计思路。比如,这次讲《背影》,你是怎么引导学生体会父子情深的,用了哪些方法让他们理解文章的情感深度。这里最好能具体点,别光说“采用了多种教学手段”,具体用的是什么手段?是小组讨论还是情景模拟?如果能举个例子就更好了。
再来说说学生的成绩吧。这可不是单纯地说分数高不高,而是要从学生的进步角度出发。你可以聊聊班上那些原本基础不太好的学生,经过你的辅导后有没有明显的提升。这样的例子会让领导觉得你不仅教得好,还特别有耐心。不过千万记得,别吹得太离谱,实事求是就好。要是把一个原本不及格的学生说成满分,反而会让人怀疑真实性。
还有就是反思部分。这很重要,但很多人容易写得太空洞。比如写到自己在课堂管理上存在不足时,可以具体描述某个案例,当时是怎么处理的,事后又有什么改进的想法。不要只说“要加强课堂纪律管理”,而应该写清楚具体的措施,像是增加互动环节减少走神时间之类的。
结尾怎么写?
不用太刻意,简单收尾就行。可以表达下对未来的期待,比如希望能在专业发展上有新的突破,或者希望能继续提升自己的教学能力。这样既显得积极向上,也不会给人敷衍的感觉。
哦对了,写的时候要注意格式,虽然这不是最要紧的事,但整洁的排版会让报告看起来更专业。字体大小要统一,段落分明,必要的时候还可以加个小标题什么的。不过这一步倒是可以交给办公室同事帮忙检查一下,毕竟你自己忙得晕头转向的时候,细节可能就顾不上了。
【第7篇】2025高中教师年度个人述职报告范文3950字
1.____高中教师年度个人述职报告
各位领导、老师们:
下午好!
本学年,本人担任高一xx班xx课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质。
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作。
从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的.能力。
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
2.____高中教师年度个人述职报告
尊敬的领导:
您好!
这一学期来,本人担任高二(xx)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个述职:
一、要提高教学质量,关键是上好课
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得、在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要、兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度、并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业、比如说一天两篇阅读理解和完型填空、而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。
没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段,来激发学生的学习兴趣。
二、课后我积极参与听课
虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:
1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48、5个词以上。
2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。
3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。
4、让其了解阅读理解的主要题型。
5、掌握必要的阅读理解解题技巧。
一般来说,对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。
另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never,etc。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
3.____高中教师年度个人述职报告
本学期本人担任高二c332、c333、c336三个班《生物》教学工作,在这学期面临着重要的教学任务,就是会考。为了使学生对会考还有理科班的学习打好学习基础,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高二生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现述职如下:
一、认真研究历年会考纲要,看准复习方向。
在开学初,我们高二年生物备课组就今年的会考制定了计划。我根据自己所任教班级学生学习程度的不同,参考教学大纲和会考计划,统筹安排了学期计划。在熟悉教材教参的状况下,视各个班级不同水平层次进行认真细致的备课,课后总结教学所获得的效果,认真布置各个班级相应程度的作业和练习并及时批改,以及发现学生缺漏点和适时辅导强化。在新课教授过程中,我注意到应宜细不宜粗,尽可让学生细嚼慢咽直至消化。
二、课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。
由于会考注重基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还就应有必须程度上的延伸和扩展。对于教学资料而言,不应仅仅局限于照搬教材,以书本为本位,更应注意对教材资料的补充、拓展和延伸。把那些在日常生活和工农业生产实际中与学生有关的生物学问题,以及学生感到搞笑的、能反映生命科学新进展的生物学信息带进生物课堂,成为教学资料的重要组成部分。
三、增强上课技能,提高教学质量。
上课尽量做到使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
四、认真批改作业:
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,注意搜集资料,对各种辅助资料开展筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,开展透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学办法,做到有的放矢。
五、加强教学反思
养成课前、课中、课后反思的习惯。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从他人的教学行为中得到反思,同时在日常的工作中,课后及时反思,记录教学得失,不断改善教学方法。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学。
怎么写报告42人觉得有帮助
2025高中教师年度个人述职报告怎么写
这一年的工作经历让我明白,述职报告不是简单的流水账,它需要把工作中的点点滴滴梳理清楚,让领导看到你的付出和成绩。一开始写的时候,我总觉得无从下手,后来慢慢理清思路,发现只要抓住几个关键点,就能写出一份合格的述职报告。
首先是教学部分,这部分得详细一些。不仅要列出教了多少课时,还得说说课堂上的亮点。比如有一次讲三角函数,我就用生活中的例子去解释概念,学生们听得很入迷。还有一次批改作业,我发现不少学生在解题步骤上有问题,就专门抽出时间给他们补习,效果还不错。这些具体的例子能让人觉得你是用心在教书的。
接着是班主任工作这一块。作为班主任,平时要处理的事情太多了。记得上学期有个学生因为家庭原因情绪低落,我找他谈了好几次话,还联系了家长一起帮忙。现在这孩子开朗多了,成绩也稳步上升。这样的事例也能写进报告里,既展示了你的管理能力,也让报告更有说服力。
除了教学和管理,科研也不能落下。去年我参加了市里的教研活动,学到了不少新方法。回来后就试着应用到自己的课堂上,结果发现学生的积极性提高了不少。这些成果都值得提一提,毕竟科研也是提升教学质量的重要环节。
不过,写报告的时候千万别忘了强调团队合作的重要性。我们学校每次搞活动,都是大家齐心协力完成的。像去年的运动会,从策划到执行,每个老师都有份。这种集体荣誉感是很重要的,写报告时也应该体现出来。
还有个小窍门,就是多用数据说话。比如,这个学期我带的班级平均分提高了多少,优秀率达到了多少。数字最直观,也最容易打动人心。但要注意的是,数据要真实可靠,不能为了好看而编造。
最后一点,写报告的时候别光顾着说自己做了什么,也要反思一下工作中存在的不足。比如,有时候面对调皮的学生确实有点束手无策,这时候就得想想办法改进。只有敢于承认缺点,才能更好地进步嘛。
写报告是个细致活儿,既要全面又要突出重点。希望我的这些经验能帮到正在为此苦恼的老师们。
【第8篇】高中教师年度个人述职报告范文2850字
本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是*特别的xx届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的*大宽慰。
为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。
作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!
怎么写报告28人觉得有帮助
高中教师年度个人述职报告该怎么写?这事得从几个关键点说起。头一件,要把这一年干了什么说清楚,教学任务完成了没,学生情况怎么样,比如带了几班课,带的是普通班还是重点班,成绩进步了多少。这部分得具体,别光说好就好,最好能举例子,像某次考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的。
再就是教学方法得提提。每个老师都有自己的招数,可以聊聊用了什么新法子,比如小组讨论,翻转课堂呀,效果咋样。要是有搞活动什么的,也得记下来,比如组织学生参加竞赛,搞个演讲比赛什么的,参与人数多少,学生反应如何。不过这里头可能会有点小疏漏,比如记得提到过一次演讲比赛的事,但忘了说具体是哪个月份了,这就有点不太严谨了。
还有个重要的部分就是个人成长。这一年里参加了什么培训没,学到了什么新东西,对自己的教学有没有帮助。如果有机会去外地听课或者交流,也要提一提,这说明你愿意走出去看看,跟同行取经也是进步的一种方式。不过这里可能会有一点小问题,比如说到参加培训的时候,可能写成“上学期参加了市里的教研活动”,但忘了写具体日期,这种小细节容易被忽略。
书写注意事项:
关于和同事的合作也不能落下。这一年的教研组活动参与了多少回,和同事之间有没有一起研究教学的问题,互相听课的情况怎样,这些都是需要交代的。特别是合作开发课程资源这种事,要是做了就该提出来,显得你很积极,团队意识强。
最后一点,对待学生的态度也很重要。这一年里有没有遇到特别难管的学生,是怎么处理的,对学生的学习习惯和态度有没有影响。还有,对后进生的帮助工作做得怎么样,有没有耐心辅导他们,让他们慢慢赶上进度。这部分要是写得具体些,比如列举几个学生的进步事例,会更有说服力。