【第1篇】关于开展两学一做教育调研报告范文2900字
开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合目前我院实际情况，本人经过认真调研，现将“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下：
本单位党员队伍发挥作用情况。
1. 党员队伍是支撑院系事业发展的重要力量;
2. 党组织的政治和组织优势得到充分体现，大多数党员群众对党组织和党员在本单位事业发展中的作用发挥表示认可。
本单位党员队伍目前存在的问题。
1. 组织生活和政治理论学习不系统，党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显;
2. 部分党支部负责人包办过多，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化;
3. 在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;
4. 基层党组织推动本单位事业发展的能力和水平需进一步提升，开展党员教育活动的实效需进一步增强，服务方式还需进一步改善，党务和所务公开工作力度需进一步加大;
5. 党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作;
6. 党员和非党员对党组织和党员发挥作用情况的评价有一定的差距。 通过“两学一做”学习教育，希望解决哪些问题。
1. 着重思想引导，强化党员主体意识;
2. 强化制度保障，明确党员主体地位;
3. 完善服务体系，强化党员宗旨意识;
4. 健全教育机制，提高党员综合素质;
5. 明确党组织的政治核心作用，为院所事业发展提供有力保障。 对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。
需做到四个“严防”：
1. 严防精神懈怠。近年来，中央出台了各种规定和政策，从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力，让很多党员干部有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全体党员要打好预防针，做好心理准备，防止懈怠思想。
2. 严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言，还是对广大党员来说，都要防止机械地将教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开，搞“喜新厌旧”，将原有的问题清单和整改成果晾在一边，特别是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时，还要防止“新瓶装旧酒”，为了刻意求新，将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。
3. 严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说，而要针对问题去真改。总之，要突出问题导向，注重实效，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
4. 严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动，各地、各单位要坚持从实际出发，分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。并围绕以下三个方面内容开展：
1. 认真学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
2. 严格遵守党章，落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为
作出了明确规定，全市广大党员干部要全面掌握，严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，提高政治素质;拥护党的纲领、遵守党的章程，履行党员义务、执行党的决定，对党忠诚，积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性，自觉履行党章规定的党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。同时，要勇于纠正违反党章规定的行为，维护党章的权威性和严肃性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定规范言行，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律，厉行工作规程，做到令行禁止。
3. 模范践行党章，落实勇于担当。广大党员特别是党员领导干部要带头模
范执行党章，尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨，全心全意为人民服务。一要密切联系群众。大力弘扬密切联系群众的优良作风，经常深入基层，深入群众，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处，务必讲求实效，切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，使各项决策、措施和工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的出发点和落脚点，继续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部服务重点企业项目、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度，体察民情，了解民意，诚心诚意为群众解难事、办实事、做好事。
活动可以采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施，以“六个一”方式开展：
1. 每年制定一个党章学习计划。各级党组织根据党建工作需要，在每年年初要制定党章学习计划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。
2. 每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必须将党章知识作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。
3. 每年撰写党性分析材料。广大党员对照党章查找差距和不足，结合自身实际撰写党性分析材料，落实党性定期分析和民主评议制度。
4. 每年组织一次党章知识竞赛。各级党组织于每年“七•一”前夕，组织开展一次党章知识竞赛。同时，开展歌咏比赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，营造节日氛围、调动学习热情、促进知识普及。
5. 每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、服务群众”的主题实践月，以建设服务型党组织为主题，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党组织的服务功能，提升党员的宗旨意识。
6. 每届组织一次党章考试。各级党组织在每届党的全国代表大会结束之后，围绕新修改的党章内容和要求，以及应知应会的党章基础知识，采取统一出题、集中考试的方式，组织党员领导干部开展一次党章知识考试。对考试不合格的要进行补考，增强党员学习党章的自觉性，并将党章知识考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。
两学一做调研报告范文
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开展两学一做教育活动，撰写调研报告是其中的重要环节。这类报告需要把实际情况摸清楚，为后续工作提供依据。写这种报告时，第一步是确定调研对象，这很重要，因为对象选得不对，就可能白费力气。比如，如果目标群体定位不准，收集的数据可能会偏差很大。接着就是设计问卷或者访谈提纲，这部分工作要细致，不然会影响信息采集的质量。
在正式开始调研前，最好能先有个初步了解，这样可以避免一些不必要的麻烦。比如，有些人对政策理解不够深入，这时候就需要提前做好解释工作，确保他们愿意配合。调研过程中，要注意记录方式，无论是纸质还是电子形式，都要保证信息的完整性和准确性。有时候，由于疏忽，可能会漏掉关键点，这就很麻烦了。
整理资料的时候，要把数据分类汇总，便于分析。这里有个小技巧，就是将数据按类别分开，这样看起来会清晰很多。不过，有时候分类不当也会导致混乱，所以得特别留意。数据分析是重头戏，要用科学的方法去解读，得出的结果要经得起推敲。要是分析不到位，报告的价值就会大打折扣。
撰写报告时，语言要简洁明了，尽量用事实说话。但有时候为了表达某些复杂情况，难免会出现句子过长的问题，这时可以尝试拆分句子。另外，报告中涉及的专业术语要恰当运用，既要专业又要通俗易懂。偶尔会出现一些不太顺畅的表述，可能是措辞上的小问题，但只要不影响整体意思就好。
小编友情提醒：
检查报告时要仔细核对各项内容，包括数据、图表等是否准确无误。有时候忙起来，可能会忽略细节，这是需要注意的地方。完成这些步骤后，一份合格的调研报告就算基本成型了。
【第2篇】两学一做教育调研报告范文750字
全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习______系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身两学一做教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能信得过、过得硬。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着三严三实主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
两学一做教育调研报告
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两学一做教育调研报告怎么写
最近单位安排了一次关于两学一做的调研活动，说实话刚开始接到任务的时候心里没底，毕竟以前没写过这种类型的报告。领导说这次调研主要是了解基层党员的学习情况，看看有没有落实到位，具体怎么做倒没多讲。我琢磨着这事得从几个方面入手，不然报告显得空洞。
一开始先列了个提纲，想着先把基本情况搞清楚。比如参加调研的对象是谁，是哪个支部的党员，他们的年龄分布怎样，职业背景如何。这部分我觉得很重要，因为只有摸清底子才能有针对性地分析问题。结果写着写着发现一个问题，就是有些人的基本信息填得不完整，有的名字写得模模糊糊，还有的电话号码后面少了几位数字。这让我有点纠结，不知道要不要去核实一下，但转念一想算了，就当是样本不全吧。
接下来就是重点了，调研的核心在于了解大家的学习情况。我找了几位老党员聊了聊，他们说平时确实会抽时间学习党章党规，也会看一些相关的视频资料。不过我发现一个问题，就是有些人虽然参加了学习，但记笔记的习惯不太好，很多东西听完就忘了。我建议他们可以随身带个小本子，遇到重要的内容随手记下来，这样复习的时候方便些。当然，我也知道不是每个人都有这个习惯，只能慢慢引导。
还有个问题就是学习的效果怎么样。通过座谈和问卷调查，我发现大部分人都能理解基本的概念，但在实际工作中运用起来还是有差距。比如有的同志说，在处理群众反映的问题时，虽然知道要依法依规，但碰到复杂情况还是会犹豫。我觉得这种情况挺普遍的，关键是要加强案例教学，让大家多看看成功的处理方式。
最后就是写报告的时候要注意语言简洁明了，别搞得太过花哨。其实我觉得报告没必要追求什么高大上的表达，只要把事实说清楚就行。不过我在写的过程中发现一个问题，就是有时候为了凑字数，会不由自主地绕圈子，把简单的事情说得复杂了。后来想想还是改回来比较好，毕竟报告的目的是为了传达信息，而不是炫技。
【第3篇】两学一做学习教育自检自查报告范文1750字
两学一做学习教育自检自查报告篇充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于两学一做学习教育相关精神，并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊xx同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由办公室主任担任，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展谈心谈话活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员，党组成员约谈机关干部的两级谈话模式，全面了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午，中心党组组织全体党员召开两学一做动员大会，第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神，全面部署了中心两学一做学习教育工作，明确了主要任务，强调了工作重点。
分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成深学实做的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度，开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。
结合实际，不断创新载体。要把两学一做学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展基础工作深化年活动。按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能，推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位，每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进双联系，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词，开展一次专题党课等形式，进一步加强党性教育。6月底前，拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展以赛促学活动。要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。
抓细抓实，分类制定标准。两学一做学习教育，关键在做。对不同层次、不同类型的党员，必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习___多次对干部提出的要求严格要求自己，争作四个表率。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
两学一做学习教育自检自查报告篇，尽在。
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关于两学一做学习教育的自检自查报告，这类报告主要用来梳理个人或者团队在相关学习活动中的表现情况，包括取得的成绩、存在的不足以及改进方向。撰写时，既要客观反映实际情况，又要体现改进的决心。
首先要明确报告的目的，这一步很重要。如果目标不清晰，写出来的内容可能就会显得杂乱无章，缺乏重点。在准备阶段，建议先列出几个关键点，比如这次学习的重点是什么，哪些方面需要特别关注。这样做的好处是可以让后续的撰写工作更加有针对性。
接着就是收集资料了。无论是个人还是集体，都需要整理好相关的学习记录。这里要注意，资料的来源必须真实可靠，不能凭空捏造。如果是团队报告，可能还需要汇总各个成员的意见，确保信息全面。在这个过程中，有时候会遇到一些小麻烦，比如某些重要文件找不到，这时候就需要多花些时间去寻找替代方案。
接下来进入正文部分。这部分通常分为几个模块，每个模块围绕一个主题展开。比如，可以先谈一下学习的效果如何，有哪些收获。这部分内容最好能结合具体的例子来说明，这样更有说服力。然后就是讲存在的问题，这里要实事求是，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。有时候可能会觉得不太好开口，但只有坦诚面对才能找到解决办法。
在分析问题的时候，可以尝试从多个角度去思考原因。有时候表面看起来是一个小问题，实际上背后可能隐藏着更深层次的原因。例如，在某次讨论会上，大家对于某个概念的理解存在偏差，这可能是由于前期的学习材料选择不当造成的。针对这些问题，就需要提出相应的整改措施。
最后别忘了强调一下未来的计划。这部分内容应该具体可行，能够反映出下一步的努力方向。可以设定一些短期目标和长期目标，这样有助于跟踪进度。当然，在制定计划的时候，也要考虑到资源的限制，不能盲目追求高标准而忽略了实际操作的可能性。
在整个撰写过程中，保持语言简洁明了是很重要的。报告不是文学作品，不需要华丽的辞藻，只要能把事情说清楚就行。另外，格式也是需要注意的一点，不同的单位可能有不同的要求，所以在动笔前最好先了解一下相关规定。要是忽略这个细节，很可能会影响最终的呈现效果。
【第4篇】政协两学一做教育专题党课报告范文1350字
同志们：___决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。中央对开展“两学一做”学习教育高度重视，___***___多次作出重要指示，4月6日中央召开工作座谈会进行了专题部署，之后，省、市、县委先后召开了动员会议，对开展“两学一做”学习教育进行了具体安排。5月13日上午，县委陈书记以“践行‘四讲四有’，争做合格党员”为主题，为党员干部上“两学一做”学习教育专题党课，强调要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，范文内容地图紧扣学习教育总体要求，思辨“学”和“做”的关系，知行合一、主动作为，在建设幸福美好新xx的重大实践中做一名合格党员。5月13日下午，县上又召开“两学一做”学习教育工作推进会议，总结前一阶段“两学一做”学习教育工作，交流学习教育经验做法，寻找工作差距，对全县“两学一做”学习教育工作进行再安排、再部署。县政协党组对开展好政协机关“两学一做”学习教育非常重视，及时召开专题会议进行研究，成立了领导小组，组建了工作专班，制定了学习教育实施方案，并采取有力措施，强力组织实施，学习教育活动开局良好，进展顺利。按照县委的统一安排，今天，由我给大家讲一次党课，谈一些个人认识和想法，与大家共同交流，也是对政协机关开展“两学一做”专题教育进行再推进。
一、提高认识，深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义
党的十八大以来，以___***同志为___的___高度重视党的建设，把全面从严治党纳入了“四个全面”战略布局，通过系统有力的举措取得了管党治党的新局面、心得体会新成效，得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是___为深化党内教育作出的又一重大部署，我们要从政治和全局的高度，深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性，切实增强思想自觉和行动自觉。
开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践。我们党成立95年来，开创了思想建党的伟大实践，积累了思想建党的宝贵经验和政治优势。在87年前召开的古田会议上，就已经确立了思想建党的原则，思想建党和政治建军两大创举被公认为是古田会议最突出的历史贡献。此后，我们党始终坚持思想建党原则，特别重视思想理论建设，注重运用马克思主义理论来武装全党。思想建党的本质要求，是在全党牢固确立和坚定践行马克思主义的科学精神、社会主义和共产主义的执着信念、全心全意为人民服务的核心价值追求，以及求真务实、敢于担当、务求实效的实践品质。党的十八大以来，以___***同志为___的___继承优良传统，高度重视、科学运用思想建党这个根本原则，不断丰富思想建党的理论和实践，保持发展党的先进性和纯洁性。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育取得明显成效的情况下，___决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，让每一名******员持续接受党性的洗礼和武装、遵从党性的要求和召唤、实现党性的期望和使命；就是要引导、推动和帮助每一个共产党员进一步树牢正确的世界观、人生观和价值观，不断克服和解决思想意识中的立场、宗旨和原则问题。这既符合当前党员、干部队伍的实际，也符合思想政治教育的特点和规律。
怎么写报告86人觉得有帮助
政协两学一做教育专题党课报告怎么写，这个问题其实挺复杂的。首先得明确报告的大方向，主要是围绕党的思想建设展开，结合“两学一做”的具体要求，把党的理论学习和实践结合起来。报告开头部分最好点明背景，比如当前形势下加强党性修养的重要性，这能让听众立刻明白为什么要做这件事。
接下来，得详细列出需要学习的内容。这部分要特别注意条理清晰，不能乱七八糟堆在一起。比如可以先说说党章的学习重点，再讲讲党规党纪的理解，最后谈谈如何通过实际行动践行党员义务。这里有个小地方需要注意，有些人在写这部分的时候会忽略细节，只顾着泛泛而谈，这样就显得空洞了。比如提到党章学习时，光说要认真学习是不够的，还要具体到哪些章节、哪些条款需要重点关注。
在讲述实践活动时，可以结合一些实际案例，这样更有说服力。比如某个基层党组织是如何通过开展活动提高党员觉悟的，或者某位优秀党员的具体事迹。不过这里有个小问题，有些人可能觉得案例太具体反而不好，担心泄露隐私什么的，但这其实是个误区，适当的公开案例反而能起到榜样作用。
还有就是报告的结尾部分，不能草草了事。可以简要回顾一下前面提到的重点，强调这次教育活动的意义，同时提出对未来工作的展望。这里有个小细节需要注意，很多人在写结尾的时候喜欢用一些大而空的话，比如“我们要继续努力”之类，这其实没什么意义，应该结合实际情况提出具体的改进措施。
【第5篇】教育部举办两学一做学习教育专题报告会范文850字
为进一步扎实推进直属机关“两学一做”学习教育，促进基层党组织书记和广大党员干部深入学习贯彻党章，5月10日，教育部举办了“两学一做”学习教育专题报告会，教育部党组副书记、副部长、直属机关党委书记杜玉波作了“学习党章、尊崇党章、践行党章，坚定不移推进教育系统全面从严治党”的专题报告。
杜玉波指出，党章是党的根本大法。深入学习贯彻党章是坚持党的领导核心地位、发挥党的领导核心作用的必然要求，是加强党的建设、落实全面从严治党的必然要求，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。教育系统各级党组织和广大党员要把党章具体而不是抽象地、认真而不是敷衍地落实到位。
杜玉波强调，教育系统党员领导干部要做学习贯彻党章的模范。要在思想上坚定理想信念，深入学习党的十八大以来以___同志为___的___治国理政的新理念新思想新战略，不断强化党的意识、党员意识，始终坚定“三个自信”，自觉坚守共产党人精神追求。要在政治上牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到讲政治、重大局、尊核心、真看齐，坚决服从___集中统一领导，坚决维护中央权威。要在行动上自觉尊崇党章、严格遵守党章、坚决维护党章，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制，严肃党内政治生活，严格按党章要求履职尽责。
杜玉波要求，教育系统落实全面从严治党要求，必须以党章为根本遵循，认真落实《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》。要坚持高标准，自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。要守住纪律底线，“紧箍咒”常念、“警钟”长鸣，持续保持惩治腐败高压态势，凡腐必反、除恶务尽。党委要落实全面从严治党主体责任，着力构建主体明晰、责任明确、有机衔接的责任体系，推动管党治党从“一时严”到“常态严”，从“被动严”到“主动严”，从“局部严”到“全面严”。纪委要强化监督执纪问责，把纪律和规矩挺在前面，切实实践好监督执纪“四种形态”。
教育部机关各司局、各直属单位党组织书记和基层党支部书记代表等160余人参加了报告会。
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教育部最近搞了个两学一做学习教育专题报告会，这种报告会得好好准备才行。先说说内容，不能随便编，得有根有据。要是想让听众信服，就得把政策文件好好研究透彻，不然说起来没底气。我见过有些人写这种报告，只顾着抄文件上的原话，这样肯定不行。报告应该结合实际情况讲，不能只是照本宣科。
报告开头这部分挺关键，得有个引子，不能太突兀。比如说可以提一下当前教育领域的形势，点明这次报告的目的。不过有时候开头写得太复杂反而不好，直接点题就行。我有一次看同事写的报告，开头绕了老半天才说到正题，听着就费劲。当然了，也不是说越简短越好，得找到一个平衡点。
接下来就是主体部分了，这部分得有条理。可以把报告分成几个板块，每个板块讲一个重点。比如先讲理论学习的重要性，再讲实践的具体方法，最后谈谈个人体会。不过要注意，写的时候不能太死板，要是把这几个部分写成三段式的格式，就显得很模板化。我建议可以穿插一些案例进去，这样更有说服力。但有时候案例选得不对劲，可能会跑偏，所以挑选案例的时候要谨慎。
报告里的语言得讲究。正式场合下，用词不能太随意，但也不能太僵硬。比如说“加强学习”，这话说得挺空泛的，不如改成“深入领会精神实质”。不过有时候改得太花哨，又会让听的人摸不着头脑。我觉得写报告的时候，最好能用大家都能理解的话来说事。有一次我看到一份报告，里面用了好多专业术语，虽然都是对的，但普通人都听不明白。
结尾这部分也不能马虎，得给人留下深刻印象。可以总结一下前面讲的内容，再强调一下重要性。不过写到这里容易出问题，有些人喜欢画蛇添足，非要加上几句套话，结果反而显得多余。我记得有次听报告，最后那几句总结就像加塞儿似的，听着特别别扭。
【第6篇】优秀党员两学一做教育调研报告范文950字
近日，___办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，对两学一做学习教育进行安排部署。
两学一做学习教育是从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做学习教育，必须以四种意识为标尺，时刻对照和检验学习教育成效。
以政治意识检验党性觉悟。两学一做基础在学，思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪，还是学______系列重要讲话精神，都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺，对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党忠诚。
以大局意识检验担当作为。两学一做关键在做，做合格党员是开展学习教育的目的。在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点，大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当，面对群众期待是否主动作为，面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益，都是衡量一名党员是否合格的重要参照。
以核心意识检验组织观念。作为一名党员，尊崇党章、自觉维护以___为___的___权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺，对照检查党员是否按规定参加组织生活，是否积极完成党组织交给的任务，是否坚持按党的组织原则办事，是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说，核心意识就是最好的试金石。
以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识，主要体现在政治上思想上和行动上同___保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的底线。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这四种意识，既是开展两学一做所要达成的目标，同时也是重要的方法论。强化四种意识，用好四种意识，就一定能拧紧党员干部的思想阀门，推动作风建设取得新成效。
优秀党员两学一做教育调研报告
怎么写报告101人觉得有帮助
优秀党员两学一做教育调研报告怎么写
最近参与了单位组织的“两学一做”教育活动，期间负责撰写一份调研报告。说实话，刚开始觉得这事挺头疼，毕竟既要体现思想深度，又要结合具体实践，还得符合正式文件的格式。后来慢慢摸索，总算摸到了一些门道。
撰写这样的报告，首先要明确调研的目的。这次活动主要围绕党员的思想建设展开，所以报告的重点应该放在党员的学习态度、日常行为规范以及实际工作表现这几个方面。比如可以先列出几个关键点，像党员是否按时参加集中学习，学习过程中有没有认真记录笔记，还有平时工作中有没有发挥先锋模范作用之类的。
接着就是收集材料了。这里有个小窍门，千万别光靠个人感觉，得找些具体的例子来支撑观点。比如说某个同事在项目推进中主动挑大梁，遇到难题从不退缩，这就是很好的正面案例。当然，也不能只看好的一面，也要实事求是地反映存在的问题。比如有些同志在理论学习上可能投入时间不够，导致理解不深，这也需要提出来。
整理材料的时候，要注意条理清晰。可以用编号的形式列出要点，这样看起来会显得更加专业。像第一个部分可以写学习情况，第二个部分写工作表现，第三个部分写存在问题及改进建议。每个部分之间最好能有一些自然的过渡，比如前面提到党员学习态度积极，后面就可以顺理成章地引出他们在工作中的良好表现。
写报告的时候，语言要正式一点，但也不要太死板。可以适当加入一些生动的例子，让整篇文章更有说服力。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“增强”写成“增近”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以写完之后最好多检查几遍。
书写注意事项：
报告里的数据也很重要。如果能找到一些统计数据就更好了，比如有多少党员参加了集中学习，大家的平均出勤率是多少等等。这些数字能让报告更有分量，也更容易引起领导的关注。
小编友情提醒：
别忘了附上一些相关的图表或者图片。有时候一张简单的流程图或者照片，就能让报告变得更加直观易懂。当然，这也得根据实际情况来定，不是所有的报告都适合加这些东西。
【第7篇】县民政局关于两学一做学习教育整改的自查报告范文2650字
县民政局关于两学一做学习教育整改的自查报告
按照县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》（**组通[____]69号）文件要求，我局高度重视，扎实推进“两学一做”学习教育，结合个三项活动整改方案，对专项整治工作及时进行了安排部署，现将在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的整改情况汇报如下：
一、局班子进一步加强自身建设，以“两学一做”为载体，进一步务实创新，增强工作实效。
一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，认真学习深刻领会《____党章》及党的规定，学习习主席系列讲话，在科学理论的指导下，实现了学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。全面完成了社会救助专项整治，解决了长期存在社会救助、村务公开、救灾救济等工作中的问题，落实整改了灾后重建中存在不规范问题，纠正了农房重建中存在的各类情况，完成了近三年来社会救助工作总结，并接受了县人大的社会救助执法检查。三是始终围绕民政事业长远发展目标和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，编制了《**县民政十三五建设项目规划》，为下一步民政发展提供基础，将社会救助工作与精准扶贫工作相结合，较好地落实了社会救助与精准扶贫政策兜底，认真对待换届工作，做好基础性准备工作，确保换届工作顺利进行。
二、做好牵头业务整治工作，坚决整治侵害群众不正之风，建立长效机制。
（一）、低保救济政策落实方面
印发了《开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作实施方案》（**民[____]66号）。重点整治救灾救助中存在的平均主义、优亲厚友和吃拿卡要等问题；村务公开中存在的应公开项目未公开、公开不及时、公开内容不全、公开时限不够、公开内容看不懂甚至假公开、乱公开等问题；村规民约制定中程序不合法、没有广泛征求群众意见和内容缺乏针对性和约束性等问题。现将现阶段专项整治工作开展情况汇报如下：
一是巩固____年结合解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题开展的社会救助专项整治成果。继续从根本上解决群众反映强烈的“人情保”、“错保”、“关系保”、“特殊保”“政策保”等问题，增强政府的公信力，从而提升了群众对党风廉政建设的满意度。
二是进一步做好城乡低保工作，保障困难群众基本生活，确保社会救助资金安全，落实惠民工程和党风廉政建设满意度的根本要求，加大困难群众救助力度，完成省、市、县关于精准扶贫工程目标任务。为确保____年实现国家贫困线与低保保障线“两线合一”，完成扶贫脱贫攻坚政策性兜底任务，我县采取提高城乡最低生活补差标准和特困人员供养标准，建立困难低保残疾人生活补贴制度，确保在____年底实现三类人员精准脱贫。(一)提高低保保障补差标准，确保精准扶贫。从____年1月1日起，全县城市居民低保对象累计月人均补助从230元/人·月提高到280元/人·月；农村居民低保对象累计月人均补助从110元/人·月提高到180元/人·月。(二)提高特困人员保障标准，实现精准脱贫。从____年1月1日起，全县城市三无人员特困分散供养人员供养标准由现行300元/人·月提高到450元/人·月，农村五保特困人员供养标准由现行280元/人·月提高到350元/人·月。城乡集中供养标准从____年1月1日起已执行550元/人·月，执行标准已高于省民政厅、省财政厅《关于提高特困人员供养标准的通知》（**民发[____]16号）不低于500元/人·月标准的规定。（三）建立困难低保残疾人生活补贴制度，多渠道精准扶贫。从____年1月1日实行困难低保残疾人生活补贴制度，补贴标准60元/人·月，每年提高10元/人·月，到____年提高到100元/人·月，形成低保残疾人护理补贴、生活补贴、最低生活保障、医疗救助、量服帮扶、脱贫补贴五个方面救助互补。
三是建立最低生活保障经办人员和村（居）两委会成员亲属享受最低生活保障备案制度。凡低保经办人员和村（居）两委会成员亲属享受低保的，均按规定实行备案确保制度，低保申请人与申请地低保经办人员或村（居）两委会成员有亲属关系的，申请时应主动向受理申请的经办机构如实申明确保政策公开、公平、公正施行。
(二)、救灾救助工作方面
在自查整改阶段，各乡（镇）和社区广泛开展社会救助（含灾害救助）政策宣传，让群众知晓社会救助的对象、申请条件和审批程序。我局进一步完善社会救助申请审核审批程序，明确村委会、社区、居民委员会受乡（镇）人民政府委托对申请社会救助家庭的收入及实际生活水平评估与计算的初步工作，以及组织开展民主评议的有关内容和要求。各级在审核审批社会救助申请时，坚持结果公开原则，审核审批情况必须纳入村务公开的内容并在村务公开栏按规定时间进行公示。制定社会救助分类救助办法，对不同困难和不同困难程度的申请家庭实行分类救助。
(三)、村（居）务公开方面
县级培训已经于5月结束，自查整改已全面开展，但是从前期分片区督查的情况来看少数乡镇分级业务培训尚未启动、多数村（居）公开栏公示情况比较好，但是仍有少数村（居）公开不及时、整改不到位。下一步工作中我局将进一步督促各乡镇需严格对照**民发[____]66号《关于开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作的通知》要求及时完成各阶段任务，并按照《通知》附件中的《**县村（居）务公开指导目录》，以村（居）政务公开事项、村（居）财务公开事项、村（居）民自治事务公开事项3个大项、25个小项，制定各村的村（居）务公开方案，经村务公开监督小组审查、村两委联席会确定后公布。
（四）、村规民约回头看工作
督促各乡镇在修订完善村规民约时，要通过各种形式广泛征求群众意见，组织村民会议或村民代表会议对草案进行讨论和表决，对表决通过的村规民约，要报乡镇人民政府备案，然后张榜公布。各乡镇人民政府对审查合格的村规民约，要出具准予备案通知书，保证村规民约的合法性和规范化。
（五）、村组换届工作方面
一是认真办理了县委《关于提升____年党风廉政建设社会评价满意度的实施意见》（**委办[____]2号）分解的整改任务，制定了工作方案，组成调查组进行调查核实，并上报了整改落实情况。
二是认真分析总结了第九届村（居）换届工作中存在的问题，在第十届村居换届工作准备阶段加大对《村民委员会组织法》、《居民委员会组织法》和《村民委员会选举条例》、《居民委员会选举办法》宣传和换届选举工作培训力度，深入开展调研，制定换届选举工作方案，细化村、组选举指导办法；加强对换届选举工作过程的指导和监督，认真办理涉及换届选举工作的群众来信来访。
怎么写报告70人觉得有帮助
县民政局关于两学一做学习教育整改的自查报告怎么写
县民政局开展两学一做学习教育活动以来，各部门都积极行动起来，这是一件好事。但问题是，有些部门在执行过程中可能没有完全到位，存在一些不足之处。比如有的同志在思想认识上还不够深入，对政策理解得不够透彻。这种现象需要引起重视，否则会影响整个活动的效果。
为了确保自查报告的质量，我们需要注意几个关键点。首先是内容的真实性，报告必须基于实际情况撰写，不能夸大也不能隐瞒。其次是表达方式，要用平实的语言，尽量避免使用过于复杂的专业术语。此外，报告结构也很重要，要条理清晰，层次分明，这样便于领导审阅。
在撰写报告时，可以先从总体情况入手，概述这段时间内本单位开展两学一做学习教育的情况。接着针对发现的问题进行具体分析，指出哪些环节存在问题，这些问题产生的原因是什么。然后提出相应的整改措施，明确责任人和完成时限。最后，强调一下今后的工作重点，表明改进的决心。
有时候可能会遇到时间紧迫的情况，这时候就得抓紧时间准备材料了。虽然时间紧任务重，但也不能草率行事。如果条件允许的话，最好能召集相关人员开个会，集思广益，这样有助于提高报告的质量。当然，如果实在来不及，也可以先整理出一个初步的框架，后续再逐步完善细节。
书写注意事项：
要注意收集相关资料，包括会议记录、学习笔记、工作日志等。这些资料能够为报告提供有力的支持，使得报告更加充实可信。不过有时候资料太多，反而会让人感到无从下手，这就需要筛选出最关键的信息，剔除不必要的内容。
【第8篇】两学一做学习教育专题党课报告范文2000字
为深入学习贯彻___***___系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，___决定，____年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践；是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署；是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。xxx书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，个人简历还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。
扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”热门思想汇报的合格党员。
要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习___***___系列重要讲话；“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习___***___系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定******人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好___***___关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。
《“两学一做”学习教育专题党课报告两篇》是篇，主要描述党员、学习教、问题、要求、解决、意识、一些、进一步，希望对大家有用。
怎么写报告49人觉得有帮助
写一份合格的两学一做学习教育专题党课报告，得从头到尾认真准备。报告的内容要贴合实际情况，不能空洞无物。开头部分最好简明扼要地介绍一下背景，比如说这次党课的主题是什么，为什么要开展这样的活动。这部分可以稍微带点引子，让听众能迅速进入状态。
接着就要进入正题了。这里需要引用一些政策文件里的关键内容，这样显得有依据。比如可以从《关于新形势下党内政治生活的若干准则》里摘取一段话，讲讲为什么加强党员的思想建设特别重要。不过这里有个小地方要注意，引用的时候别直接照搬原文，稍微加工一下，让它更符合自己的表达习惯。另外，提到具体的要求时，最好结合单位内部的情况，这样更有针对性。
然后就是阐述具体措施的部分。这部分可以分成几个小点来说。比如如何组织学习，可以建议定期举办讨论会，让大家畅所欲言。还有就是实践活动，可以列出几项具体的任务，像志愿服务之类的。这里有一点需要注意，就是措辞要得体，不能太生硬，要体现出对党员同志的关怀。
接下来可以谈谈预期效果。这一步很关键，因为领导和同事都会关心这次活动到底能带来什么好处。这里可以强调一下通过这次学习教育，大家的思想觉悟会有所提高，工作态度也会更加积极主动。当然，说这些话的时候要实事求是，别吹得太过了。
小编友情提醒：
记得留一点篇幅给结束语。这部分不用太长，主要是表达感谢之意，感谢大家抽出时间来参加党课。同时也可以鼓励大家继续努力，保持良好的学习习惯。不过这里有个小地方可能需要注意，如果语气太平淡的话，可能会让人觉得缺乏热情，所以适当加上一些激励性的词汇会更好。
整个报告写完后，别忘了检查一遍。检查的时候主要看有没有遗漏重要的环节，语法上有没有明显的问题。要是有条件的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写东西难免会有疏漏的地方。
