最新大学生社会实践报告（精选10篇）

最新大学生社会实践报告 篇1

学生社会实践是我国高等教育的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，提升大学生综合素质的重要环节。高校承担着培养人才、传授知识和服务社会的神圣使命。

为深入学习宣传贯彻党的xxxx大和xxxx届xx全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。为进一步贯彻和实施湖南省学位办及《xxxx大学硕士研究生社会实践管理办法》、《xxxx年研究生暑期社会实践活动安排》等文件精神，xxxx4年我校研究生处组织了6支研究生暑期社会实践活动小组到xxxx山区开展社会实践活动。

一、 情况简介

xxxx山区是以xxxx山脉为中心，以土家族、苗族、侗族为主体的湘鄂渝黔四省(市)毗邻地区，总面积11万多平方公里，总人口为2300多万人，其中，土家族、苗族、侗族等30多个少数民族1100多万人，约占总人口的48%。本区域是革命老区、少数民族地区、边远地区和贫穷地区，是中国区域经济的分水岭和西部大开发的前沿，是连接中原与西南的重要纽带。

为进一步推动我校广大师生积极参与服务xxxx山区建设与发展，我校研究生处配合学校指导思想今年组织研究生开展 “走进xxxx山”调查研究与社会实践活动，使我校师生加深对xxxx山区的了解，增进对xxxx山区的感情，增强服务xxxx山区的意识，为推动xxxx山片区区域发展与扶贫攻坚做出应有的贡献。我校组织的6支研究生暑期社会实践活动小组充分利用暑假期在xxxx山区开展了社会实践活动，具体情况如下：

1、 xxxx山片区民族特色村寨民族民间体育调研社会实践小组

xxxx大学体育科学学院研究生办组织了暑期研究生“三下乡”实践考察活动。整个活动共分三个批次，对xxxx地区特色民族村寨文化与体育发展进行了深入考察。整个活动由学院行政负责人周道平副院长、院长助理张小林博士担任指导老师，十余名在读研究生参加了考察活动。考察时间横跨xxxx、8月份，地点包括xxxx市坪朗村，花垣县董马库乡、xxxx洞村，xxxx市矮寨镇、吉斗寨、家庭村等民族特色村寨。

xxxx月23日，调研组成员一行考察了xxxx市坪朗村。8月5日，调研组考察了花垣县xxxx洞村。8月xxxx日，调研组赶往董马库乡调研，尤其是对“赶秋节”进行了详尽考察。8月26-2xxxx日，调研组调研考察了矮寨吉斗寨与家庭村。

通过深入调研，课题组成员感受深刻。苗族人民居住地区比较分散、村寨之间都是山路，所以交通不便，大家平时很难有空聚在一起，只有每年约定的“赶秋节”等节日中大家才聚集在一起，苗族一年一度的“赶秋节”，为苗族人民互相交流提供了这样一个相互促进交流的平台，让一年四季忙于生产劳动的苗族百姓有了参与活动的机会。“赶秋节”通过集体表演、展示、竞赛等互动参与的方式，大家聚在一起载歌载舞展示才艺，让广大劳动人们群众参与其中，亲身体验独具民族特色的节日活动，不断传承和发扬本民族的传统文化，丰富了我国苗族传统体育文化内容、彰显少数民族民族文化、丰富了人们群众的娱乐生活。

通过对xxxx市矮寨镇、吉斗村等村寨的走访调查发现，民族村落大多数人对体育健身的认识，还停留在“医药健康观”，即“无病即健康”的层面上，很少有人对亚健康状态足够重视，或者采取相应的措施。尽管部分村民喜欢篮球、苗鼓等体育活动，但通过体育活动直接参与的体育行为，在比例上仍然很少，能够持久坚持，并且愉悦身心、取得良好的锻炼效果的体育健身比例更少。其次是体育基础设施落后，成为全民健身活动开展的“瓶颈”。

此次研究生调研，课题组成员亦有一个比较深切的感受，地方村寨迫切期望得到高等院校的专业人才的支持和帮助，但目前在高校和地方之间，缺乏一个有效沟通交流的平台与机制。因此今后在开展此类活动时，需要提升调研的深入性和针对性，并以此为契机，建立和加强地方政府的联系，推动建立我校研究生“产学研”实践平台和协作机制。整体上，此次调研活动取得了丰硕成果，既锻炼了研究生的实践调研能力，又提高了同学们对民族村寨文化、体育文化的深入了解与认知，将为今后的研究生学位论文撰写、课题研究以及学科产学研平台的推动产生重要意义。

2、 “体育、卫生与健康”社会实践小组

数学与统计学院研究生在教务处副处长、硕士生导师杜建林教授带领下，顺利开展了“体育、卫生与健康”暑期社会实践活动。整个活动过程分三次完成，历时将近一个月时间，分别走访了重庆市秀山县梅江镇、xxxx县夯沙乡及永顺县小溪乡，本次社会实践活动目的首先主要在于培养统计学和医学研究生的社会实践能力，将所学统计学、医学理论知识运用到实践中，其次是为xxxx山区农村地区居民提供免费医疗服务和健康咨询，同时开展卫生与健康知识宣传和教育。

此次活动中，调研团队走访了当地各个乡镇卫生院、乡政府，了解当地高血压、糖尿病以及妇科病等慢性病统计情况。据悉，目前xxxx山区各乡镇卫生院对居民健康信息均已实现联网互报，各乡镇卫生院每年必须下乡下村为每家每户居民做健康检查，并建立健康档案，对患有高血压、糖尿病人群进行跟踪访问，对病情进行动态观测。据医院工作人员介绍，由于xxxx山区经济、教育水平条件落后，有时少数居民不能够完全配合，这给相关工作造成了一些困难，但通过医务人员的努力，基本工作已经顺利完成。

xxxx月24日，调研团队赴xxxx县夯沙乡。在当地干部的带领下，调研团队一行先后参观了夯沙乡，领略了新农村建设的成果，了解了在新农村建设这一国家重大战略背景下，xxxx山区新农村建设的风貌，农村医疗保险等国家卫生政策的具体实施情况，还开展了入户调查，进行一对一的访问，主要调查了居民的健康情况、饮食习惯、居住环境、家庭情况以及体育锻炼等，调查发现xxxx山区基层百姓普遍健康意识较差，没有良好的饮食习惯和卫生习惯，部分中老年妇女仍然存在“小病不治，大病久拖”的现象，整体健康水平较差。

xxxx月28日，调研团队赴永顺县小溪乡。作为本次暑期实践的后一站，整个团队不畏酷暑，坚决完成任务。通过此次社会实践活动，12级统计学专业研究生胡斌同学表示：“通过这次活动，大家深入基层、深入各乡镇、村寨，了解了xxxx山区少数民族地区居民的健康以及乡镇卫生院所服务人民的情况，同时充分实践了自己的专业知识，为服务xxxx山区社会发展尽了自己一份力量，以后我们将持续关注民族地区各项社会经济发展事业。”

8月1日，本次暑期社会实践调查圆满结束，本次活动得到了xxxx大学研究生处、数学与统计学院、医学院各位领导和同仁的大力支持，使得各位老师及学生的身心得到了锻炼、阅历更为丰富，也更深刻地认识到农村居民健康的重要性。相信通过此次研究生暑期社会实践活动，xxxx大学研究生将更深入xxxx山区各个角落，充分发扬xxxx大学“凤飞千仞，薪传八方”的精神。

3、 “舞动青春，心系农村，奉献自我” 社会实践小组

xxxx月6日，在xxxx大学法学与公共管理学院研究生分会联合组织下， 以“舞动青春，心系农村，奉献自我”为主题，法管学院研究生“三下乡”社会实践团队前往xxxx四大名镇之xxxx市镇开展了为期9天的社会实践活动。

本次实践活动以下村调研、宣传法律、校园支教、关爱老人为内容，活动形式多样。活动当天到达了目的地，受到了xxxx市镇政府领导热烈欢送并召开了座谈会，会上介绍了xxxx市镇的发展历程，并表示对我们实践队接下来的活动进行全力支持。

活动中，我们首先对xxxx市的“过去与现在”的经济文化状况进行了调研，通过调研得知，xxxx市在明清之际，是重要的军号事战备要点，是通达川黔的重要驿站，是xxxx水陆交通的要冲，曾有“小南京”之美誉。之后我们来到了农村小学，我们与学生一起学习、玩游戏、聊梦想，和孩子们度过了愉快的几天。在农村田间地头，我们与村民交谈，了解农村现状，了解村民的困难和需求，对生活十分艰苦的村民，我们还开展了一对一的帮扶活动。在村寨里，我们对村落人家进行走访调查，并利用学院法学专业的特性，开展普法活动，宣传消费者权益保护知识、养老保险知识、医疗保健知识等，让村民学会用法律维护自己的合法权益。活动后，我们为村民发放了募捐得来的书籍资料、药物等农村所需物资，并对一些公共设施进行了清扫、整理。

法学与公共管理学院“三下乡”活动的开展，取得了预期的社会效果，既传播了先进文化，服务了人民群众，又培养了我们大学生对农村、农民的感情，也使我们大学生真正感受到了作为“中国梦”梦之队的一员肩负的责任使命。

4、 “苗族村寨生态建设与社区发展”社会实践小组

xxxx月10日，历史与文化学院“苗族村寨生态建设与社区发展”暑期社会实践小组前往千工坪乡进行为期10天的调研与服务工作。在这短短的10天的时间里，我们一直认真调研、用心服务千工坪乡的父老乡亲，我们体验了生活的辛酸苦辣、尝尽了辛酸坎坷，我们更领悟到了团队的力量与友谊的光彩，我们还明白了人生的价值原来可以如此实现。本次实践活动，我们调研组有了很深的感触与收获。

本社会实践小组的第一个田野调查点便是xxxx田冲村。田冲村——位于千工坪乡西部，距乡政府8公里，东接报子洞村、塘公坨村，西邻麻冲乡，南接都里乡，北靠沱江镇，辖5个村民小组，2个自然寨，共1 60户，xxxx08人。田冲村属于一个纯苗族的村寨，村中人口多为龙姓，仅几户杂姓。寨子依山而建，坐落在道路两旁，村中通往外界的一条水泥路是几年前建成通车的，方便了村里人的生活。据了解，xxxx和xxxx的大部分苗族，其房屋建材多选用本地木材，而田冲村也不例外。村中的房屋多为木房，只在地基部位用石块垒积而成。与xxxx苗寨不同的是，田冲苗寨的木房仅有一层，而xxxx加池苗寨的木房大多有两到三层。差异的出现，一部分原因在于，xxxx加池位于清水江畔，沿岸森林密布，木材资源丰富，其木房面积和大小也就可想而知了。从公路进入村中，要攀越数百阶石梯，干净的青石板山路和两侧郁郁蓊蓊的大树，遮挡了夏日的阳光，为我们带来阵阵凉意。

两天之后，来到另一个田野调查点：xxxx香炉山村。香炉山村一一隶属湖南省xxxx县千工坪乡，位于千工坪乡东北部，距乡政府2公里，距xxxx县城1 xxxx公里，现辖2个自然寨，5个村民小组，共1 85户，总人口852人，是xxxx周边具代表性的生苗苗寨之一。香炉山和田冲村一样，也是一个苗族村落。村中有一条县道穿越，经济状况较田冲要好。香炉山在前几年进行过旅游开发，村中大多数村民都参与进来，获得了一些经济收入。近年来，政府禁止乡村旅游的过多蔓延，香炉山的旅游便搁置下来。我们所居住的房子，就是旅游开发时新修的一桩两层酒楼，身处其中，依稀还能看到昔日的繁华，如今却只留下孤独的背影。香炉山发展旅游后，流动人口变多，村中的现代化水平较高，有不少村民都已经修建了几层的新式楼房。在香炉山，能够看到一片片的烟叶，种植在村中土质较好的田地之中，烟草还是村里主要的经济作物。

这次的下乡，本小组展示了研究生的热情以及对农村的眷念，关切和深爱，展现了当代大学生良好的形象;收获了宝贵的友谊，学会了感恩。随着时间的流逝，本次暑期社会实践活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考回程，回想千工坪乡人民共同度过的那点点滴滴，回想8人留下的下乡足迹，回想这些天来所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为人生的一笔财富，值得永远珍藏!

5、 “湘川公路在xxxx山连片特困地区中的旅游价值探讨” 社会实践小组

历经一个星期的前期准备，xxxx大学历史与文化学院研究生暑期实践活动于xxxx月20日上午拉开帷幕。在副院长暨爱民教授带领下，历史与文化学院研究生尚晴、张晓燕、樊佰招等一行五人围绕“湘川公路的旅游价值探讨”展开调查。此次实践活动主要分为两部分，即访谈与原始资料搜集，团队希冀以口述资料和文献资料的结合实现湘川公路的全景展示，丰富其历史内涵。

xxxx月21日-8月5日，团队在队员樊佰招的带领下依次走进矮寨镇、麻栗场镇和团结镇，在沿路感受苗乡人淳朴、热情的同时对民国时期湘川公路的修筑场景展开调查。囿于语言差异，团队借助矮寨中学两位初中生的帮助与苗乡村民进行互动。在矮寨镇幸福村，一位92岁老人通过苗歌形式回忆了湘川公路的修筑场景及通车后人们第见到汽车时的惊奇反应。老人专注的眼神和悠扬的歌声驱走了成员语言不通的忧伤，眼前浮现的竟是当年修路时的纷争扰攘。聚焦湘川公路的“天下第一立交桥”，沿线村民有不同表达，一说是设计师周凤九的杰作，一说与彭静伯相关，而另一种说法则是放羊娃的想象。且不管设计者是谁，身份如何，单就村民的不同诉说即是民间对湘川公路的珍贵历史记忆。

8月5日至8月10日，团队将对xxxx县档案馆的湘川公路资料进行搜集与整理，让充分史料说话，从而增强湘川公路修筑故事的真实感与可信度。

此次实践活动预计于8月10日正式结束，感谢xxxx大学研究生处和历史与文化学院为研究生提供的学习契机，使研究生不仅认识到理论与实践的并重，也坚定了调查人员发掘湘川公路的旅游价值、为xxxx山连片特困地区旅游开发加砖添瓦的决心。

6、 “重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查” 社会实践小组

xxxx月15日，xxxx大学城乡资源与规划学院生态环境与城乡规划硕士点4名研究生在指导老师吴吉林、孙青的带领下前往重庆市秀山土家族苗族自治县开展为期xxxx天的暑期社会实践活动，活动紧紧围绕“重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查”主题展开。

社会实践期间，在认真学习《秀山土家族苗族自治县区域发展与扶贫攻坚实施规划(xxxx1-xxxx年)》的基础上，调研组积极走访了秀山县规划局、林业局、发改委等政府相关部门，认真听取和记录了各部门提供的数据，并实地考察走访了中和街道、乌杨街道、平凯街道、清溪场镇等全县32个乡镇的城镇化建设现状，对各个乡镇的人口、产业、土地利用、城镇体系、交通、基础设施、公共服务、生态环境、地理状况、资源状况、城镇化水平、经济水平、区域定位等发展水平进行了资料的收集和整理。调研组对秀山县在重庆市实施“一圈两翼”经济发展战略和划定为生态保护发展区背景下寻求新型城镇化发展路径和动力机制进行了初步分析与探讨，并针对秀山县城镇化发展现状，提出了具有一定针对性的建议与对策。

该调研组将对秀山县各行政部门及下乡实地调研获取相关数据进行专业筛选与分析，为该学院承担的秀山县发改委委托的“秀山县新型城镇化发展战略研究”课题提供较为充实的一手数据，为课题的顺利完成奠定基础。

二、 特色及亮点

1、特色。

我校xxxx4年暑期社会实践活动开展的特色主要是以“服务xxxx山区建设与发展”为中心，促使我校研究生对xxxx山区的了解，增进对xxxx山区的感情，增强服务xxxx山区的意识，为推动xxxx山片区区域发展与扶贫攻坚做出应有的贡献。同时，我校研究生积极积极参与服务xxxx山区建设与发展，不但能提高研究生的综合素质和社会实践能力，更重要的是为xxxx山片区区域发展与扶贫攻坚试点工作贡献xxxx大学研究生的一份力量。

2、亮点。

研究生社会实践与大学生社会实践相似，但是又有不同。研究生社会实践的目标和价值可以体现在认知发展、技能形成方面，也可以体现在道德情感、态度确立等方面。研究生作为社会的一员，通过社会实践广泛的参与到社会政治、经济、文化生活等工作和活动中去，改造自然、丰富生活，亲自感知和接触社会中的人和事;通过了解社会，增加对生活的积累，并获得对社会物质生产、精神生活等各个方面的认知、理解、体验和感悟。

我校xxxx4年暑期社会实践活动开展的亮点主要体现在展示了研究生做社会调研的风采，我校今年的六支暑期社会实践活动小组，其中5个小组都是以研究型的社会实践，其中他们都是在在学校或老师的指导和帮助下，从学校和xxxx山区选择和确定自己感兴趣的研究课题，主动的获取知识、解决问题的学习过程。其中“xxxx山片区民族特色村寨民族民间体育调研”社会实践小组主要是针对xxxx山片区中存在的民族特色村寨民族民间体育做调研;“苗族村寨生态建设与社区发展”社会实践小组则主要调研对象为苗族村寨生态建设和社区发展情况; “湘川公路在xxxx山连片特困地区中的旅游价值探讨” 社会实践小组则主要是调研湘川公路在xxxx山连片特困地区中的旅游价值;“重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查” 社会实践小组则主要是对秀山新型城镇化建设现状调查。

三、 经验

1、营造研究生社会实践活动的良好环境

积极开展研究生社会实践活动，提高研究生的综合素质和社会实践能力是高校研究生管理部门的责任，因从各方面支持研究生社会实践工作的开展。今年在湖南省学位办高度重视的情况下，省学位办和学校在经费上给予大力的支持，保证学校研究生社会实践活动的开展的有序进行和健康发展，同时，学校鼓励导师指导研究生参加社会实践活动。社会各实践单位应积极承担社会责任，敞开胸怀，为研究生社会实践提供更多的平台和经费的支持，实现高校与实践单位的良性互动，共同发展。

2、正确引导，不断提高研究生主动参与积极性

研究生是参与社会实践活动的直接受益者。学校要加强对社会实践工作的宣传，先后在湖南省省学位办网站、红网、xxxx大学新闻网、xxxx大学研究生处网站、xxxx大学报、xxxx大学电视台做宣传报道。使研究生对社会实践有一个正确的认识，并形成态度端正、积极参与、主动提高的共识。不能把参与社会实践看成是学校要我参加、老师要我参加，当成是一种命令式的任务来对待。应该从思想上高度重视社会实践，在各个不同阶段合理规划自己的社会实践活动，积极参与、主动参与，并在每社会实践活动后善于总结，积累经验。把参与社会实践，提高实践能力作为自己的目标，通过学习和锻炼，不断提高综合素质。

最新大学生社会实践报告 篇2

一、报告目的和意义

社会实践是大学生全面发展的重要内容之一，通过参与社会实践，可以帮助大学生更好地了解社会，提高社会适应能力，拓宽眼界，培养实践能力和创新意识。本报告旨在总结和分析我参与的社会实践活动，对我个人的成长和发展进行反思，为今后的学习和职业生涯规划提供参考。

二、实践活动概述

本次社会实践活动是由学校社团联合举办的“公益科技普及活动”，旨在推广科学技术知识，提升公众科技素质。活动包括科技展览、科普讲座、科技创新比赛等多个环节。

三、社会实践过程

1.准备阶段

在活动开始前，我与团队成员进行了详细的讨论和策划，确定了大致的活动流程、内容和目标。我们参观了几家科技企业，了解了科技创新的新动态和研发过程。此外，我们还联系了一些科技专家和学者，邀请他们为我们的活动提供专业知识和指导。

2.活动执行阶段

在活动开始时，我作为团队的一员，负责展览环节的安排和组织。我们精心设计了展览的内容和布局，准备了宣传材料和展品，向参观者介绍了各种科技应用和创新成果。同时，我们还邀请了一些科技爱好者和专家来参观和交流，为他们提供了一个展示和交流的平台。

除了展览，我们还组织了一系列的科普讲座。我们邀请了几位科学家和教授，向大家讲解了一些热门科技话题和前沿科技领域的新研究成果。其中一个讲座主题是人工智能的应用和发展趋势，这引起了很多人的广泛兴趣和讨论。

后，我们组织了一场科技创新比赛，邀请了大学生们参与。比赛主题是“可持续发展与环境保护”，参赛者们发挥自己的创造力和想象力，提出了一系列创新设计和解决方案。这个比赛不仅锻炼了参赛者的综合能力，同时也为他们提供了一个展示自己才华和交流经验的机会。

3.总结与反思

通过参与这次社会实践活动，我收获了很多。首先，我学到了许多科技知识和技能，了解了科技发展的"现状和未来趋势。其次，我提高了自己的组织和沟通能力，通过与团队成员合作，我学会了如何协调各个环节和人员，使整个活动顺利进行。重要的是，我感受到了自己的成长和进步，明白了社会实践对于大学生的重要意义。

四、对今后的学习和职业生涯规划的影响

通过这次社会实践，我更加明确了自己的职业方向和目标。我决定继续学习和探索科技领域，争取在未来成为一名科技创新者和推动者。与此同时，我还意识到了解决社会问题的重要性，以及技术和社会的相互关系。因此，我希望将来能够结合自己的科技背景和社会责任感，致力于解决一些重大的社会问题，推动社会的可持续发展。

综上所述，本次社会实践活动对我个人的成长和发展有着积极的影响。通过参与社会实践，我不仅获得了知识和能力的提升，而且找到了自己的兴趣和方向。在今后的学习和职业生涯中，我将继续努力学习和实践，为实现自己的职业目标贡献力量。同时，我也希望通过自己的努力，推动社会的进步和发展。

最新大学生社会实践报告 篇3

对于大学生来说，打工并不是一件新鲜的事情，但对刚刚加入大一的我而言，这就是一件让人兴奋的决定了！本次的假期，为能充分体会大学的活动与体验，我将自己的假期也积极的利用了起来！并通过前辈的指点下，在xx公司的工厂找到了自己的假期工作！

如今回顾自己在假期的打工经历，虽然每天的辛苦都让人想要放弃，但凭借身边许多朋友和父母的鼓励，我终还是坚持了下来，并在工作的经历中得到了丰厚的回报！

对于这次的实践经历，我的内心也可谓是起伏不定！记得在刚来到工厂的时候，看着整个厂里大家在自己的岗位上热火朝天的工作着！那种铺面而来的工作热情一下子就让我感到紧张起来。虽然当时我也已经做了充足的准备，但我完全没想到在工厂中大家都是这样一副积极热情的模样，好像一下子就将我的决心比了下去。但仔细的想了想，自己在今后的一个月里也要在这里，如今虽然我还不如这里的老同事，但也正因此，我一定能有很多的收获！就这样，我开始了自己的寒假社会实践工作。

工作期间，我因为是临时员工，所以从打杂到各种简单岗位，几乎在不停的变动。但也正因为如此，我在各个方面都有了深刻的体会。虽然这些岗位的工作任务都不尽相同，但都有一个同样的.体会——累！

显然我真的小看了工作的辛苦，无论是怎样的工作总会有工作的要求，在这段时间里，我因为工具的使用不当划伤过手指，也因为用钳子加工导致手上长水泡。这些对于过去的我而言几乎不曾遇到的辛苦让我从思想到身体都得到了蜕变。

此外，在生活方面我对社会也有了很多的体会因为是假期工作，又不在父母的身边，结果开始一段时间里我的作息简直混乱无比！但也因此影响到了我的工作，结果在晨会上被批评了一顿。但这也让我充分的认识到，即使没有了学校的规矩和家长的管理，对于自身的生活我们也一定要有管理能力，并充分的规划自己的时间，这样才能有序的做好自己的事情！

如今，漫长的假期也终于结束，回顾自己社会实践前后的变化，我感到自己成熟了不少，也变得更加冷静，能体会到父母和其他人的辛苦，并能在自己的生活中更好的管理自己。

我相信自己的这份该改变能给我带来新的蜕变，在今后的大学生活中，我一定能得到更好的收获！

最新大学生社会实践报告 篇4

寒假期间，我心底一直思考着一件事，那就是如何使自己在这期间有所收获，使自己从根本上有一个质的提升，从而令自己的能力有所提高，也希望自己思想更加成熟，同时增加对社会关于大学生就业状况的了解。

一、实践经历。

“箭头好改为蓝色！”师兄给我提供了一个良策，果然可以使页面变得更加漂亮！不过黑色箭头变黑可不太方便，我于是在micosoftword里找到了箭头，而且可以将其填充为蓝色，但是这种箭头无法粘贴到micosoftdreamweaver里！经过师兄指教，我将word文档保存为*.html格式，这样，在其相应*.html文件的文件夹下会有蓝色箭头的图片，可轻松插入。

然后，还差一个弹出的小窗口和一个迎新的主页面，小窗口非常好做，我使用了windowsopen命令设置了弹出窗口的大小，同时还将浏览器弹出窗口简化了。头痛的是制作迎新主页面，它需要有平面设计，美工的底工和对迎新页面创作的灵感，我培养了好几天的感觉，终于想出页面创意，虽说比较简单，但是我仍和一位大四师兄为平面设计共同奋斗了两天。

二、实践之所得。

假期工作间，正是因为在学校学习期间学习了电脑系统和dreamveaver网页制作软件等一系列使用软件，才能在这次实践能够得以完成，同时，书本上的知识特别是电脑软件编程等，如不经过实践考验，根本无法查处漏洞，当我做迎新主页面时，才发现有不少很重要的死结之处，我并没有真正掌握，而我做完成时，我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃/

早创作期间，不仅仅增加了对学校，对迎新流程的熟悉，让我学会了一些如何筹划安排迎新这种活动类似网页的创作，而且，我觉得更重要的一点是，这种工作能够培养怎样助人为乐，体会其中的乐趣，学会真正为人民服务。

实践让我走向了科技应用，走出课堂，当前我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识理论和实践相结合的能力，我们早课堂上所学的，在实际中遇到的是不是相同的。这往往不具有明显的`特征，这需要我们进行抽象的概括才能解决各种问题。

所以，作为当代中国大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做些什么，而是主动去了解自己该做些什么，然后全力以赴去完成，所以大学期间我觉得应与社会多接触，多了解自己所处的处境，多了解你将面对的种种问题，是对自己发展或继续深造是有很多益处的。

当然，要摆正勤工助学的联系，切不可因打工而荒废自己的四年青春，荒废人生宝贵的大学学习时期，正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过一样：“打工只是学习生活中的一种补充，学习才是重要的”

三、将所学内容容入目前和以后工作。

大学是一个教育自我，培养自我，磨练自我的一块圣地，我已能在生活而倍感荣幸，在做众多社会事务的同时，我将我所学内容搞好班级，校内事务，为同学们的利益，幸福奉献我所得。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自己的好途径，亲身实践而不是闭门遣车，实现了自我价值。

最新大学生社会实践报告 篇5

一、实践背景

暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解；而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。

二、实践目的

进人企业，首先必须了解企业条令和企业文化，尤其是企业文化，是一个企业得以生存下去的支柱。企业文化是企业的价值观和行为规范。企业文化包括企业的宗旨，企业的理念，企业的价值，企业的精神。而企业形象是企业文化外在表现。企业文化涉及企业战略，企业管理层次问题。一个好的企业文化将为企业发展提供源源不断的动力由于企业文化是企业在特定环境下综合企业各种资源逐渐形成的。因此具有独特和不可模仿性。

xx制冷设备有限公司主要生产各种船舶上的空调、制冷设备等，此次暑假社会实践主要是通过亲身实践、实际操作的形式，体验工作的艰辛，并在实践中锻炼自己的吃苦耐劳精神、团队协作精神、认真仔细的态度和与人沟通的能力。

三、实践内容

每天8点就得到公司报到，就算再炎热的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校则可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是基本每天就是坐着，对着电脑打打字，做做表格，显得十分枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，因为你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而像同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭到领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

四、同事相处

踏上社会，我们就要与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此还是学生的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。

我是学机械设计的，虽然此次暑假社会实践与我所学习的专业毫不相关，但是，这短短十五天的社会实践经历也让我受益匪浅。此次社会实践让我意识到现今社会经济发展迅速，为了不让自己与社会脱轨，我们就必须加快自己的步伐，迎着时代的潮流，不断挖掘自己的价值，不断学习，不断进步。

此次社会实践也让发现今后人生的道路不是一帆风顺的，想要找到一份理想的.工作，我们不止要学好书本上的理论知识，还要借鉴前人的经验，要亲身去了解这个社会，不断磨练自己，让自己适应这个社会，让自己创造出自己的人生、社会价值。

五、实践结果

在xx制冷设备有限公司进行社会实践的十天中，我所从事的工作类似于办公室助理，这一工作虽然与我现在所学习的专业毫不相关，但是在大学期间学习的基本的计算机操作知识和培养的虚心好学的态度在此次是会实践中帮了我很大的忙。在整理资料的过程中，主要要运用word文档和excel表格，这些简单的电脑操作知识我们在大学期间又重新学习巩固了一遍，这就使得我在实际操作的过程中不至于陷入困境，是我很好地完成了负责人交给我的工作任务。

不过，在社会实践的过程中，我在做记录的时候会有遗漏、丢三落四的情况出现，为了减少这样的错误，我每天开始工作前都会对自己进行一番提醒，工作过程中我会反复检查，多次确认，尽可能将错位减到少。在今后的学习、工作、生活中，我还要坚持锻炼自己的认真仔细的工作态度，在此次社会实践中，我逐渐了解大学生社会实践的用意，它就像是一种催化剂，它引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，积极投身于社会。在学校学习期间，我们从书本上得知我们要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，同时，我们不能死板教条，我们要投身实践，要在社会这个大染缸里提升思想，修养身心，开拓出服务社会的思想的有效途径，更新观念，吸收新的思想和知识。

六、实践总结或体会

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的`大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道也变得完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。十五天的社会实践时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的教育和实践的确是有一段距离的。经济学是一门理论性很强的学科，经济学需要理论的指导，但是经济学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的经济学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

最新大学生社会实践报告 篇6

实践活动目的：

1.理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的工作中。

2.培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

3.使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

4.进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力

5.提高自己的实践能力和综合素质，有助于自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

6.预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

实践时间：

我于xx年1月14日到1月28日在石家庄银鹭食品有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。

实践单位：

1.集团简介：银鹭事业始创于1985年，在各级领导、社会各界的关心支持下，在创始人陈清水、陈渊兄弟的带领下，通过全体银鹭人的团结拼搏，现已发展成为集食品饮料、重工机械、园区开发、工程建设、地产运营、国际贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。银鹭食品事业是全国大的罐头、饮料生产基地之一，荣膺农业产业化国家重点龙头企业、全国行业十强，拥有世界粥王八宝粥、创新开发的动植物双蛋白饮料花生牛奶等主导产品。

2.公司的相关业务流程：(1)开票流程;(2)结算流程;(3)配送流程;(4)托运流程(5)退货流程;(6)客服流程;(7)出库流程。

实习过程：

寒假是大学生们有机会在社会里得到锻炼的时期，机会不是每次都有的，错过了就永远失去了，所以为了不让眼前的机会白白的从身边溜走，我下定决心一定要在短的时间内找到一份差不多的`工作，不管是什么，累与不累，只要是能发展自己的平台，能让自己收获的平台，我们都应该去尝试，作为未来的创业青年，我们应该___，累永远是后一位，勇气是头，我们是先锋，放大胆，鼓起勇气去尝试一见自己从未做过的事，无论成与败都会收获不小。

我从家附近先找起，发现墙上贴的招聘启示，业务员和店员，我毫不犹豫选择了石家庄银鹭食品有限公司分公司业务员的这分工作，我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任，就这样他们答应我去上班，每个月只有800，50块的电话补助和50块车补，100块生活补助，加起来也就1000，也许车费都不够，但我答应了，他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识，第二天我就开始工作了。

由于天气寒冷，我选择了每天上午8：00到12：00，下午3：00到6：00，这个时间才出去工作，因为业务员的时间是自由支配的，只要你能完成一定量的业务量，不管你怎样跑，你起码要给老板带去一定的收益，人家才会充分信任你，肯定你，自己才会感到自己存在的价值，我每天7：00准时起，搭公交去城市的每个我们产品的专卖点，小超市，商店，记录产品销量与业绩状况，存在什么问题，怎样才能很好的解决，以后基本上每天晚上我都会积累下一点小小的经验，凭借这些宝贵的财富，业务这一行我开始干的得心应手，慢慢变的老练了，给了我更多的动力。让我更有信心干好其他每件事。

最新大学生社会实践报告 篇7

20xx年的暑假注定成为我人生中难忘的一个假期，因为在这个夏天我加入了外国语学院xx年级，每班人数也不得超过30人，虽然我很舍不得，但我知道必须这么做。之后我们便开始了正常的教学，我是高一班的班主任，带数学，带低年级历史，在这个过程中，我明白了当年我的老师的不易，低年级孩子上课太闹腾，管不住，高年级孩子上课太安静，爱走神。

身为高一班的班主任，我深感责任重大，我将我的大部分时间都投入高一班的备课中，另外总结我的学习经验，在课堂中穿插传授给他们，在这个过程中我觉得很快乐，我用我自己的学习经验，学习方法能让他们在接下来的学习生活中少走很多弯路，我在帮助他们，我这时候才体会到为什么老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，我甚至萌生将来要当老师的念头，这在以前是绝对不可能的，我觉得我正在做一项伟大的事业。支教过程中，我收获的满满的都是感动，孩子家长冒烈日为我们送饮料，家长留我们吃饭，孩子折纸送我们，写祝福小卡片，满满的都是感动。虽然后临走时我很舍不得，但我知道这是必然的。

这次支教活动虽然只有短短的5天时间，但我收获很多。

第一，作为团队的一员，必须要有良好的团队意识，一切以团队为出发点。虽然在支教过程中我们团队也有过很多矛盾，但我们通过批评和自我批评使我们团队变得更加团结。

第二，既然是支教，就要尽大努力帮助到那里的"孩子，所以之前一定要做好充分的前期准备。临走时我心中多少有点愧疚，我感觉没有将我所有能传授给他们的知识和经验传授给他们。

第三，我渐渐懂得在社会上如何和别人打交道，在汇报表演之前，我们一直想借一个报告厅，但校长间的推脱使得这个事情变得很困难，一连几天去找校长，但都是无果，虽然没有成功，但在这个过程中我成长了很多。

第四，做事要有恒心，虽然困难重重，但我们从未放弃，终取得了预期的成果。这个暑假很开心能参与此次支教活动中，我衷心的希望我们的事业能够一代一代的传承下去，正如我们口号中所喊的：爱心传递，梦想远航.

最新大学生社会实践报告 篇8

实践单位：

罗道xxx精品店

实践时间：

20xx年1月18日——2月18日

单位评价：

此人聪明好学、勤奋努力、服务态度热情周到，具有较强的职业道德精神。

实践体会：

“学”是“用”的前提，我们做什么都是先学后用的，怎样做到学以致用，我想这必然是要经过实践，才能使所学利用得淋漓尽致。

寒假，近两个月的假期，我选择边工作边学习，那么好地了解社会的发展及人们的所需求，我认为还是需要在“社会”这个负责的场所中去探索，社会中商业可能是带动经济发展的主要途径，所以我想我可以在工作中学到更多书本上没有的知识。

然而，工作并没有我想象的那样好做，第一天下来便打起了“退堂鼓”，心想自己是吃不了这份苦，可是，人总是会在某种特定的环境中变得成熟、理智。吃的苦中苦，方为人上人，没有不劳而获的东西，没有汗水，哪来的成功？既然选择了，那么就下定决心做好，我相信自己能行！

也许，面对众多顾客的询问，有时候难免出现不耐烦和焦躁，也许在寒风中坚持，有时候自己心想脆弱，也许在老板偶尔挑剔的言辞与眼神中，有时候也想放弃，就为清高是尊严，受不了白眼，一走了之，才是明智的"选择，可坚持不懈与持之以恒的信念，还是让自己坚持了下来，到后也不过是一切因都有果，你付出多少，那么即使回报再少，也不用去计较，毕竟好多的事情，需要的是微笑面对，而不是怒容满面，做什么事都要尽力，相信成功其实离你只有一步之遥。

在这次实践中，让我颇为感叹地是“笑的魅力”，记得卡耐基和拿破伦、希尔都谈及过“笑”这种神奇的表情，真的是一笑泯恩愁，所有的一切，所有的对与错，也许真的能够在笑容中渐渐平息，作为一名销售人员，我想面带微笑一定能给顾客一个春天般的感觉。

时间，飞逝如流水，时间仿佛是在一个转身后就又回到了起点，工作结束了，离开的那一刻，心里思绪万千，这次的实践不仅让我学会了如何更好地与人交流，如何更好地做好本职工作，更能在一定程度上提高了自己的综合能力，面对社会这个名词，我想心里已经不仅仅对它只有善恶的概念了，也许更多地还是人性化的东西！

最新大学生社会实践报告 篇9

回首20xx年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过20xx年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这20xx年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的"公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处。勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。

我从大开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

最新大学生社会实践报告 篇10

班级：

20xx级xx班

姓名：

xxx

时间：

20xx年xx月xx日――――――20xx年xx月xx日

引言

这是迈入大学校门后的第三个暑假，我也即将迈入大四的行列，成为一名实习生，为了使我九月份的顶岗实习更加熟练一些，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情，在这个暑期中进行了围棋一周教学见习和参与了一个多月的暑假培训班，我选择了到达州xx镇中学参与中学课堂教学见习，南坝镇是我室友的老家，我到这里顺便玩一下，南坝中学是他原来读过的中学，我们在这里办了一个多月的暑假补习班，二为期一周的教学见习中，我在南中地理老师的悉心指导带领下，收获很多，现将该次实践报告的具体情况作如下报告：

实践对象：

xx中学

实践目的：

对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，利用暑假为社会做一点有益的事情。

实践过程

暑假补习班开课前的主要是招商的工作，我们几个同学都沿街发放传单并挨个向家长讲解我们补习班的信息，那段时间是在七月初正是热的时候，我们地拿着炎炎夏日沿街招生真的是一种从未有过的体验，虽然辛苦但是让我体会很多，也学到了很多，经过为期一周多的枯燥的招生工作后，我们开始的几天都没几个学生来报名，因此一开始我们都比较焦虑，到了7月七八号左右，学生们都基本放假了，而且家长们也基本观望的差不多了，因此后面几天报名的人数也就一下子暴涨，到后我们开课前已经有了九十多人了。我们把学生分成了五个班，从小学到高中的都有，我参与的是小学xxxx年级以及初中的英语教学，虽然不是教地理，但是在同样对于我在今后的教学上都是很大的收获，在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。

我首先在网上查找了相关资料，了解如何成为一名合格的班主任，并在开始的几天里认真了解了班级里学生的大致情况，因为在我看来，在没有了解学生的情况下盲目教学是错误的，在了解了学生们基础都不是很扎实的情况后，我采取了一些针对成绩不好的学生的一线教学手段，课前我都认真细致的备课，并参考网上的专业的"教案，做到心里有底，虽然我的英语成绩还算过得去，但是作为学生时代的英语成绩好和要把英语教好完全是两回事，因此我还是做好了万全的准备，开始的几天多少有一些不太熟练，但到了后面，工作上了正轨以后也就轻车熟路了。在教学上我主要给他们上新课，并且教会他们读音标，音标是重中之重，许多学生表示以前从未接触过音标，所以一开始我也以为音标们来说可能会有点难度，但是在上了几节音标的课以后发觉，小学xxxx年级的孩子对于音标的接受学习速度要比我想象中的快了很多，很快他们便掌握了音标的读写，这使我非常欣慰。此外在教学过程中穿插一些练习题和英语趣味小游戏激发他们的学习兴趣。

学生们也表示这样的教学方式他们很喜欢，我一直认为只有学生感兴趣的才是为有效的，因此无时无刻我都在贯彻：把学生的兴趣放在首位的教学理念。终以事实证明我的想法没有错误，在为时一个月的英语教学以后，后我以考试的形式检验了学生们的学习效果，学生们或多或少都取得了一定的进步。

另外一方面我还抽空去了当地的南坝中学听取在职地理老师的课堂教学，在开始的几天里我主要旁听资深教师的课堂教学，学习借鉴资深老师的教学方法与手段，以前都是从学生的角度来听课，现在换成把自己当成老师的角度来听课，在了解了资深教师的教学方式的同时，想象换作是自己会如何讲解相同的一个问题，这对于我来说非常有趣。老师人特别好，对于很多地方我不懂的都给我讲解，在就业啊，教学啊，与学生交流等很多方面给予了我许多珍贵的意见建议，也让我真正体会到了教书育人的重要性与作为一个老师的不容易，这次见习也是我学到了很多以前从未了解的东西。

实践体会

首先，从事教学工作需要“认真”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的时间准备。虽然说对于初中二年级的知识基本不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。此外，作为老师一定要耐心，面对不同学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点，对于不同的学生不能一刀切。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”，此外，在教学过程中要多与人沟通：在教学中不能够“不视泰山”，要多与家长交流，了解学生个人情况。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

实话说这使我第参与暑假培训班，因此也莫名的感触颇深，首先就是感到赚钱不容易，我老家在乐山，大老远做了一天的车才能到南坝镇。多少也有限舟车劳顿，开始的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受！此外天气也很热，比成都都热！每天都会讲着讲着就汗流浃背了，保证质量我每次都要先备课，又是备课要备到很晚才能睡觉，有时一天讲下来嗓子都沙哑了还要硬撑着，自己赚钱了才能真正体会到父母的艰辛。

此外我还了解到了作为家长的不容易，当地因为是个小镇，当地人口较多，但是经济并不是很发达，很多年轻父母都出去打工，把孩子留给爷爷奶奶带，因此孩子的教育是个很大的问题，很多孩子从小没有体会过父母的关爱，所以非常叛逆，这种孩子就更需要我多一份关心，因为我从小父母都在我身边，所以莫名的觉得他们非常可怜，但是他们的父母也是逼不得已，那个为人父母的不想陪在孩子身边嘛，都是现实逼的。所以像这种家庭的孩子就更应该好好读书争取出人头地，早日报答自己父母，也争取以后不要让自己的孩子体会到同样的不幸。

第二感到做老师的辛苦，由于他们都是未成年的孩子非常好玩，上课时经常开小差。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他们却置之不理。有因为一个学生上课与同学打架，我一气之下就扇了他一耳光，这件事情到现在我都还觉得十分后悔，作为一个老师应该尊重学生的自尊心，他们都正直十一二岁，自尊心都很强，我应该尊重他们的自尊心，不应该当众打他，实在是很愧疚，这也算是给我提了个醒，以后我就吸取这教训，在今后的教学中都要更加尊重学生自尊心。

我通过这次为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是受益匪浅。