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学校教研工作自查报告(精选6篇)

发布时间:2026-08-26 08:17:03

学校教研工作自查报告 篇1

县教研室:

本年度即将结束,结合县教研室下发的《学校教研室工作目标责任及学校发展内涵要求》,现对我校本年度教研工作自查报告如下。

一、主要工作

1、两学期初结合学校实际进一步修订了教研组目标责任书和教师教研工作目标责任书,对各教研组提出了不同要求,并根据任务指标和完成时间,实行了教师教研工作管理制度。

2、进一步加强了教研队伍建设和管理。进一步重建了教研组织机构,修订了教研工作激励机制。年初,学校重新聘任了一批教研组长,落实了责任,明确了分工,确保学校教研工作的顺利开展。

3、坚持了定期双常规检查通报制度。截止目前,今年对学校进行了4次全面检查,对检查情况详实通报。检查中采取了随机听课、随机抽查、深入教室、走访调查等多种形式,对检查情况做了记载,提出了整改建议。各教研组对教师的作业批改情况,教案、电子白板使用情况进行不定期的检查,

4、为了进一步提高教师教育教学水平,我校各教研组组织了优质课、观摩课、汇报课、等各种教研活动。学校组织教学大奖赛活动。此外还组织各位教师进行说课、听课、评课活动。学校规定校长每学期听课不少于40课时、教学副校长教导主任每学期听课不少于30课时、处室副主任班主任不少于20课时、科任教师不少于15课时。与此同时为了教师适应新课改教学,教研组还组织了新课改研讨会。利用远教资源中的优秀课例,组织组内教师观看课堂实录。组织班主任到县名校(巧家三中观摩学习),在学年末月中旬组织学科代表到昭通凤凰中学学习。

5、加强了对教学工作的`指导。定期开展了以毕业班复习备考为重点的教学研讨活动。通过备课、定期抽查、测试分析、研教材、研教学法、研班级管理等,解决了任课教师在教学中的实际问题和困惑。

二、取得的成效

1、通过开展以毕业班复习备考为重点的研讨活动,加强了对毕业班任课教师的教学常规工作的管理和指导力度,使我校毕业班学生考试成绩在去年的基础上应有所上升。

2、通过各种教研活动、教研培训的学习实践,提高了全体教师的教育教学水平及其课程整合能力,成效显著。

3、通过加强成果交流与推广的激励措施,使大部分教师形成了一定的学意识。我校教师都能较好的利用互联网,进行学习、备课、提高自我。与社会与时代发展同步。

三、存在的问题

1、由于学校教师紧缺,教师工作任务重,加之学校条件艰难,致使少数教师没有充分的时间和地点进行学习、研究,对分配的工作草草了事,应付检查,忽视了开展教研工作的实际价值,不利于教育教学。

2、少数教研组和教师仍没有转变观念,对教研教改工作认识不到位,不能立足实际开展和参与教研教改活动,有等、靠、拖的思想。

3、致使部分教研组工作滞后,无创新,无成效。

4、由于缺乏专业引领和指导,使得部分教师的课题研究工作难度大,进展缓慢,课改工作效果不明显。

四、今后工作方向

1、加强对教研工作的管理和考核力度,进一步修订和完善教研工作管理和考核体系。

2、争取学校支持,采取“走出去,引进来”的方式,让广大教师通过专业引领、同伴互助、自我反思等形式,能有效进行课题研究工作,出高水平成果,提高教师专业素养。

3、进一步推进学校教研信息化工作进程,建立和完善学校资源库和网络研训平台,将教学与教研、课改和常规、信息技术和资源整合有机结合,以提高教育教学质量,促进学校、教师、学生共同成长。

学校教研工作自查报告 篇2

在各级教诲行政部分的带领下,在教诲局的详细教导下,我校以《体育工作条例》为教导,贯彻《国度根本教诲课程改革实行纲领》精神,联合体育课标的要求,有构造、有筹划地展开体育传授、科研活动。坚定“健康第一”、“以工钱本”理念,建立健康体育工作机制,富裕包管体育课和门生体育活动,加强体育卫生办法和师资步队构筑,周全美满、家庭相联合的青少年体育收集,培养青少年精良的。体育熬炼风俗和健康的糊口生涯方法,构成青少年酷好体育、珍视活动、健康向上的精良民风,遵循门生身心成长规律,变动门生参加体育传授的自动性让门生体验互助进修的高兴、享福体育的高兴。联合实际,对我校贯彻落实体育教诲工作环境进行了当真自查,现将自查环境报告请教以下:

1、带领高度珍视,进步认识。

体育教诲是本质教诲的紧张构成部分,带领对此项工作非常珍视,最终主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和进修文件精神,认识体育专项督导查抄是贯彻党的目标,增进和加强体育教诲工作的紧张办法,接着向教职工传达文件精神,构造体育教师进修了《体育工作条例》,经过议定连续地进修和实践,让广大教人员工进一步明了,加强体育熬炼会直接感化门生的感情、气质、性情,并且激发门生的立异精神。是以全校教师联合思维,构成共识,牢靠建立人才培养新理念。

2、订定方案,展开工作。

我校一贯把体育教诲工作纳入到集体工作筹划当中,建立校长带领下的体育教诲工作带领小组,履行分担当真制。建立校体育带领小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长教导体育的周全工作。成员:政教主任、教务主任、团委布告、总务主任、体育教研组长学期初参议工作筹划、珍视进程查抄、及时进行期末总结,把体育工作作为筹划的紧张内容。经过议定政教这一条线,做好班主任工作,鞭策门生自动参加各种体育活动。紧张带领自动进修国度体育教诲工作政策和标准。每学年的工作筹划和年末工作总结中,都把体育教诲工作的内容作为紧张的一项。另有专项的体育教诲工作筹划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利展开奠定坚固的根本,供给靠得住的保险。

3、自查结论:

(1)加强师资培训,构建优良教师步队。

三井子中学一贯把优化体育、卫生教诲师资步队作为进步体育、卫生工作程度的紧张方面来抓,连续富裕教师步队,按法则配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了包管体育、卫生教师传授的自动性,自动为体育、卫生教师购买打扮,连续遴派体育教师参加培训,培训率到达100%进修,此中李泽军(组长)和李迎奎教授都毕业于体育学院,具有根本的体育表面知识,具有从事体育传授必须的根本本领,包括:口令清楚、清脆,口哨应用自如,举动树范精确,说话表达明白、简洁,教法得当、新鲜,队列调理公道;有传授总结和教研本领,有构造体育比赛和活动练习的本领;学历到达国度法则的要求。校医宋术荣教授固然不是医学专业毕业,但她熟知相干的医学知识,明白常见病的防备和医治,经验充裕,并吃苦研修,责任心强,能够高雅的结束所当真的各项工作任务。

(2)严厉履行课程筹划,确保平常传授秩序。

我校严厉履行国度教诲课程办理筹划,按要求开足开齐体育课程,并按传授纲领的要求进行讲课,富裕阐扬体育讲堂的主阵地效用。每个年级体育课每周每班3节,不以任何原因挤占、调用体育课时候,同时每天展开25分钟的大课间操活动,全部教师也与门生一路,参加熬炼,包管了阳光体育熬炼的履行。

(3)展开充裕多彩的活动,进步门生本质。

“强化办理,订定轨制,分工协作、建立精良、高效的工作秩序”,我校体育工作已形陈规律。老例工作如:上课、课间操、大课间等活动均能井井有条地展开,如遇紧张活动,各组教授联合协作、一路参加、阐扬特长、彼此救助。客岁7月份在全县进行“迎奥运、促健康”排球比赛筹办活动时,体育教师克服实际坚苦,每天从朝晨入手下手,利用一切有效时候,按筹划展开各种练习活动,使我校男人排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每一年按期进行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季体裁检阅大会,在活动中,门生和教授都自动参加,在熬炼身材,加强体质的同时,也培养了孩子联合协作,奋勇抢先的精良操行。

(4)场地、办法布局公道,符合要求。

现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,东西体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,另有一些必要的帮助性体育东西。体育东西、场地的办理有专人当真;配置有体育东西室;每学年对体育东西的数量品种、添置、消耗有明了的记录。每一年体育经费很多于经费的1%。

(5)体育卫生办法完好,相干部分检测达标。

如今卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理询问室一间,除宋术荣教授专职当真门生心理健康询问外,又配备帮助人员4人;讲堂采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每一年经国度卫生部分按期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;按期接纳卫生部分、食物卫生监督部分和相干部分的检测等办事。

4、存在的题目和竭力的方向。

比年来,体育工作获得了很大的进步,这些成绩的获得离不开上级主管部分对我校的大力大举帮助,固然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不敷,如的硬件前提还不达标,效用室的构筑还不美满;体育教师传授程度存在必定的差距;门生整体体质健康标准达标率为28。4%,远远低于目标要求,门生目力不良率高达27。1%,比客岁同期增加2。7%,且年级越高近视率越高,门生肥胖超重占门生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要连续加强进修,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步进步教师步队集体程度,连续进步教会传授程度。自动创设一切前提,克服一切坚苦,想尽一切方法,连续向高层次的目标迈进。

总之,我们体育工作的展开,给各项工作的顺利进行供给了必要的前提和有力的保险。今后我们还将在这方面工作中连续竭力,增进师生综合本质的进步,为教师的奇迹告成和门生的毕生成长奠定坚固的根本。

学校教研工作自查报告 篇3

根据 《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》(x教民办发[20xx]84号),按实际情况,现特将我校中职助学金工作自查汇报如下:

一、指导思想

自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来,在x市教育主管单位的关心和支持下,我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【20xx】84号)、《省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)》(黔财教〔20xx〕94号)等文件精神,加强学校国家助学金资金监督管理,确保国家财政资金安全使用,发挥有效作用。我校积极有序的开展工作,不断完善以国家助学金工作,并成立了助学金工作领导小组,严格按照程序评选,严格按照发放程序组织发放,将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20xx年开始按照市财政局、市教育局文件精神,将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案,专人管理。

二、学生助学金的评审

我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神,凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金,对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定:属于低保户的;属于残疾人家庭的;下岗失业家庭的;居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。

三、 我校国家助学金管理与发放工作基本情况

一)、20xx—20xx年度报告

20xx—20xx年度成立助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放)

一、二年级中职各班主任:

06级(1)班罗x、田x、06级(2)班朱x

07级(1)班刘x、07级(2)班孔x、07级(3)班卢x

20xx—20xx学年的助学金发放情况

1)、20xx-20xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为06级、07级(共x3人),具体情况如下:

2)、我校20xx年元月第一次上报应得国家助学金人数x人,(每人两月计x元)收教委拨款x,x元,实际支付人数2x人,付款金额x,x元,本次结清。

3)、第二次上报应得国家助学金人数x人(每人共三个月x0元),收教委拨款1x,x元,实际支付人数x人,付款金额105,x元,本次结余x元。

二)、20xx—20xx年度报告

1、助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责学生信息、资料收集、审核、上报工作及全国中职学生信息管理系统工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放、专账建立)

一、二年级中职各班主任:

07级(1)班刘x、07级(2)班孔凤珠、07级(3)班卢x

08级(1)班罗x、08级(2)班袁x、07级(3)班周x

2、 20xx-20xx学年的助学金发放情况

1)、20xx-20xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为07级、08级(共271人),具体情况如下:

2)、20xx-20xx学年度第一学期的助学金:第三次(20xx年7月份),上报应得国家助学金人数x人(每人x元)收教委拨款x,x元(本期应收拨款1x,x元,除去上期结余x元)实际支付人数x人,支付金额x,x元,本次结余4,x元,两次共结余5,x元。

3)、20xx-20xx学年度第二学期的助学金: 我校20xx年9月至11月第四次受助国家助学金学生人数x人,(每人x元)收教委拨款1x0元。实际发放学生人数261人,发放金额1x元。待发学生x人,待发金额x元(已附带待发学生花名册)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助国家助学金学生人数x人(每人x元),教委拨款x元。全部发放到学生银行卡上,无结余。

三)、 20xx—20xx年度报告

(格式如上面)

四、 我校国家助学金管理程序

根据x市教委、x市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任所报的名单,到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格,纸质报表必须经校领导签字后,加盖公章呈送教育局职教科和财务科。

20xx年开始发放形式为银行卡,为尽量减少学生负担,我校积极与银行协商,在为学生办理国家助学金的存放银行卡时,免收手续费和年费共计10元,让利于学生,为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

五、严格执行政策,加强剩余资金管理

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,学校对于国家助学金实行财务专业管理。助学金发放后剩余的金额,均存放在学校账户,从未有过虚报人数、弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。

六、工作中的几点问题

学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:

1、学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴,材料不齐全,个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续,导致不能及时申请助学金。

2、学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。

3、学校对于宣传的力度还应加强,让学生有更深的理解和认识

4、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。

七、 几点建议

1、由于中职生的助学金是以银行卡的形式发放,但目前中职学生年龄偏小,对于银行卡方面的常识较少,常出现银行卡丢失或被盗后不知所措情况。建议适时开展学校和银行组织的讲座活动,帮助学生解决这方面的问题;

2、信息审核过程中,存在着部分学生确实在本校,但与其他学校出现学籍重复不予积极配合且有故意刁难的现象,影响了这一部分学生的助学金发放,建议国家和省教育厅制订针对某些学校学生学籍查重的专项政策法规。

八、 《全国中等职业学生信息管理系统》中存在的问题

一是数据维护权限太小。数据一经上报,无法立即更改,退回的权限不在我们这里,需联系市教育局才能更改。二是系统容量不够,特别是临近上报最后期限,全国各地的学校同时登录,系统变得非常慢,有时还登录不上。三是系统显示慢。数据审批后要隔夜甚至要好多天才能出结果,有的学校上报后一直出不了结果。四是数据状态混乱。一般情况下,查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了,却看不到,只好等待。五是系统本身要求填报的报表相当多,但要报哪些表,文件并没有明确,无形中加大了工作量。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,在今后的工作中,我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻实落实到每一位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力:一是加大国家中职资助的宣传,并且多组织一些宣传活动;二、管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验,再接再励,争取做得更好!

学校教研工作自查报告 篇4

一、领导重视 制定规划

学校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校、教导处在制定工作计划和工作总结时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

二、加强管理 提升素质

(一)严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。

2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午放学后进行,同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3、学校每年召开一次春季运动会,并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。

4、让学生在各项竞赛中展现自己的.才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛,如:“田径运动会,乒乓球比赛,跳绳比赛”等,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到90%以上。

(二)严格落实公共体育卫生服务

1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各个环节,学校卫生状况良好,积极做好常见病、多发病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。

2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。

三、条件保障 加强评价机制

我校共有2名专职体育教师,4名兼职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的顺利开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。

(四)评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合

素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,每学期对在校学生进行体质测试。

2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。

四、查找问题,认真整改。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!

学校教研工作自查报告 篇5

邮政局的工作随着时代的发展,已经不如以前那么的重要了,但是邮政局还是有它存在的巨大价值,只要有这通信的存在,就存在着邮政局。因为人们不仅仅是要通过电脑,电话等现代工具来联系,较大的物件寄递都是需要邮局的存在的,所以我们一定要时刻的注意到邮政局工作的重要性。就目前来看,邮政局存在的重要性仍然很大,需要我们继续不断的努力工作。xx年邮政局的财务工作计划有下

一、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。

按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。

二、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。

对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。

三、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。

继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

四、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度。

在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。

五、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。

损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。

六、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。

对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。

相信我们邮政局财务部门只要按照上面的工作计划来工作,那么我们就一定会有一个很大的发展,只要我们是在不断的前进中实现自己的为人民服务的态度,我们就会做好这一切。在不断的发展中,我们有了很好的前进的基础,在不断的进步中,我们有了更好的进步,我们在不断的前进中汇聚的力量,相信 年我们的邮政局一定会取得一个美好工作的一年!

学校教研工作自查报告 篇6

县脱贫奔小康试点办:

我校按照中共鹤峰县委办公室鹤办发[20xx]5号、鹤办发[20xx]13号文件的通知要求,围绕三年发展取得明显变化,五年建设成为我省脱贫奔小康示范县、山区新农村建设先进县的总体目标,根据县脱贫奔小康试点工作领导小组办公室的统一安排部署,坚持把发展农村经济、促进农民增收放在首位;政府主导、农民主体、社会参与;坚持因地制宜,分类指导;统筹协调,整合各种资源;改革创新,探索脱贫路子的原则。我们结合五里乡陈家村、红渔村的实际,突出重点,在过去工作的基础上,以制定脱贫奔小康社会经济发展规划,推行脱贫奔小康建卡为中心,以切实为村民办实事、办好事为出发点,以村民早日脱贫奔小康为目标的全方位帮扶工作,确定了脱贫奔小康工作的新思路,把“治穷”与“治愚”,“输血”与“造血”结合起来。在具体帮扶中,学校领导高度重视,多次进村实地指导,坚持既扶贫解困,解燃眉之急,又谋化思路,施治本之策,把这项作作为关系全局发展、稳定和全面建设小康社会的大事抓好、抓实。下面,就我校开展脱贫奔小康工作的自查具体情况汇报如下:

一 、开展脱贫奔小康工作的基本情况

(一) 领导重视,健全机构

职校在全县脱贫奔小康工作动员大会之后,就及时传达贯彻会议精神,按照县脱贫奔小康试点工作领导小组办公室的统一安排,成立了以校长刘楚儒为组长的脱贫奔小康工作领导小组,确定了工作专班,对二个帮扶村进行了全面细致地走访调查,进一步了解实际情况,边分析具体问题,边帮助解决难题。通过调查,掌握了大量详实的.第一手材料,在此基础上制定了脱贫奔小康工作实施方案。

(二)宣传发动,深入人心

根据县脱贫奔小康试点办鹤试点办[20xx]4号《关于印发的通知》要求,结合深入学习实践科学发展观活动,开展“四进四送四访、结对帮扶共建”主题活动,同时,大力宣传脱贫奔小康的有关政策和办法,做到家喻户晓,深入人心。

(三)精心组织,科学规划

在原为民解八难建设新农村规划的基础上,今年又进行了一次全面、详细、彻底的调查摸底。认真组织修订、科学制定了《五里乡红渔村脱贫奔小康经济社会发展五年规划》和《五里乡陈家村脱贫奔小康经济社会发展五年规划》。《村庄建设规划》正在进一步完善。

二 、脱贫奔小康帮扶工作实效

一是精神帮扶,为村民树立信心。针对一些缺乏信心和勇气的帮扶户,我们着重强化教育手段,突出重点,采取走访谈心,交朋友等方法,帮助他们振奋精神,树立信心,抓住机遇,早日脱贫。

二是定向帮扶,为村民解决实际问题。针对村民子女上学难,20xx年至20xx学年度学校为红渔、陈家两村村民子女减免学费二万多元,协助解决村民。

三是重点帮扶,集中资金解决行路难。针对陈家、红渔村的一些重大问题和困难,我们集中力量,采取集中资金重点帮扶两村修路,为民解八难,建设新农村二年多来,为两村修通组级公路共扶持资金四万多元。

四是项目开发帮扶,解决自身造血功能。我们把开发帮扶项目作为帮扶中的重中之重,以增强“造血”功能为主,狠抓了项目建设工作,并协助寻求优愚政策,鼓励和扶持村级项目建设。

五是科技帮扶,开展农户实用技术培训。通过举办实用技能培训班进一步提高村民的劳动技能,为村民免费开展技术技能培训二期,让农户抓住机遇,利用帮扶资金把雪球滚大,把好事办实,把实事办好。

六是进村入户,开展生育文明三级联创工作和推行脱贫奔小康建卡到户工作。进村入户,完成计划生育五项工作,十一项责任指标。根据村级总体发展规划,结合村民自身实际,与村委会成员一道,家家到户户落,把《鹤峰县脱贫奔小康农户规划卡》发到了农户手中,指导农户填写,并督促农户按照自己的规划逐步实施脱贫奔小康的目标。

三、脱贫奔小康工作中存在的问题和改进措施

存在的问题:

1 、领导重视,但工作队员中少数人对脱贫奔小康工作重视程度不够,随着工作的不断深入,思想认识没有提高到相应的程度,不能够积极主动地想办法。

2 、农户自身的懒惰思想使脱贫奔小康难度加大。部分农户缺乏自信心,不主动寻找脱贫门路,瞻前顾后,害怕亏本,没有足够的勇气走向市场,形成了一种靠等帮扶单位的惰性思想。

3 、少部分农户没有稳定脱贫的硬件项目和收入来源,缺少生产技术,给脱贫工作提出了新的要求。

4 、对脱贫帮扶工作认识片面,认为帮扶工作就是给钱给物,不谋求长远发展,使帮扶工作成效不够显著。

改进措施:

1 、坚持脱贫帮扶指导,大力提高帮扶成效。

2 、立足实际,突出抓好各龙头产业,形成龙头带基地,基地带大户,大户带帮扶户,帮扶户带贫困户的链条式良性循环系统,使贫、特困户尽快脱贫致富。

3 、充发发挥能人辐射效应,能人效应是带动贫、特困户发展经济的向导和示范,要采取多渠道,对土生土长的致富能人的经验进行总结,通过现身说教,举办致富经验交流会等形式,影响、带动贫、特困户解放思想,转变观念,拓宽发展思路,开发内在潜力,创造致富条件。

4 、强化科技扶贫,努力提高村民自身素质。提高村民的科技文化素质特别是发挥一技之长,是增加农户经济收入的重要措施。

5 、进一步加强对帮扶工作的组织领导,坚持书记、校长负总责,分管领导负直接责任的帮扶工作机制,从实践“科学发展观”活动的要求出发,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,以高度的责任感和使命感,始终把脱贫奔小康帮扶工作放在重要位置。

学校教研工作自查报告(精选6篇)

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