【第1篇】最新学生近视情况调查报告范文1600字
最新学生近视情况调查报告
一、课题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二、调查方法：
1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
注重精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进行，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。
3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4.通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：
伴随这个问题的是高额的通讯和网络支出，有六成以上同学此项开销超过40元，11.3%的同学更是超过了100元，这会产生巨大的经济压力。
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
大学生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此，大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
通过对调查问卷的分析，我发现：
1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的'缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。
怎么写报告80人觉得有帮助
写一份调查报告并不复杂，但需要认真对待每一个环节。比如这次关于学生近视情况的报告，开头就得明确调查背景，像是学校里戴眼镜的学生越来越多，家长都很担心之类的。接着就要说明具体做了哪些工作，比如走访了几个班级，收集了多少份问卷，还跟眼科医生聊了聊。
正文怎么写？
得把数据整理清楚。这里有个小提醒，要是数据太多，表格会显得特别重要，表格里最好标明年级、性别、视力情况什么的。记得附上一些图表，这样看起来直观些，不然一堆数字堆在一起，别人看半天也搞不清状况。
然后就是分析阶段，这部分很关键。比如说发现低年级近视率比高年级高，这可能是用眼习惯的问题。但这里有个小地方需要注意，有些数据可能偏差比较大，比如某个班只有十来个人参与调查，这种样本量太小的数据得谨慎使用，否则会影响结论的准确性。
最后别忘了写建议。针对发现的问题，提出改进建议。像增加户外活动时间，减少电子产品的使用这类的。不过这里有个小细节要注意，建议要具体可行，不能只是空喊口号，比如光说加强监管还不够，得明确谁来监管，怎么监管才行。
整个报告完成后，记得检查一遍格式。有的时候写报告写着写着，可能会漏掉一些必要的部分，比如没有注明调查时间，或者忘记在附件里放原始数据什么的。检查的时候也要看看有没有错别字，虽然不是特别严重的问题，但总归影响观感。
【第2篇】关于学生近视情况调查报告范文1400字
一、 问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、 调查方法
1 看书
2 上网找资料
三 调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道 涉及方面
网络近视怎么形成及治疗 近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
四 、 结论
1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
(2)辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
(3)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强， 对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3.营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
学生近视情况调查报告
怎么写报告49人觉得有帮助
写报告这事说起来挺复杂的，尤其是像学生近视情况这样的调查报告。开头得把背景讲清楚，为什么要做这个调查？是因为现在孩子戴眼镜的越来越多了，家长和学校都挺担心的。这一步很重要，不然读者会想为什么看这个报告。
接着就是收集数据了。这可不是随便找几个同学问问就行的，得有个计划。比如，要确定调查对象是哪些年级的学生，男生女生都要兼顾。工具，问卷是个好东西，设计的时候要把问题列出来，像视力检查结果，平时用眼习惯，这些都要考虑到。不过有时候会漏掉一些关键点，像户外活动时间这种就容易被忽略。
数据分析这部分比较麻烦，不是说简单的数字加减就行。要用图表展示出来，柱状图、饼图什么的都可以，这样一看就明白了。但这里有个小问题，有时候做图的时候格式搞错了，明明是百分比的，却变成了小数点，这就有点尴尬了。
最后就是写结论了。不能光说近视率高了，得分析原因，是学业压力大还是电子产品用得多。建议也不能太笼统，比如减少作业量这种话没什么实际意义，得具体到每天减少多少作业时间才行。当然，有时候写的时候会忘记补充一些重要的细节，比如实施措施的具体步骤。
写报告的时候还要注意语言，不能太学术化，也不能太口语化。要是写得太复杂，普通人都看不懂，那报告就没意义了。还有，引用的数据一定要真实可靠，不然人家一眼就能看出破绽。
【第3篇】小学生优秀说明文:中小学生近视情况的研究报告范文650字
中小学生近视情况的研究报告
一、问题的提出
我读六年级了。我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于4.5度，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪些因素。
二、调查方法
1.查阅有关书籍、网站、报刊，了解小学生视力下降的主要原因。
2.派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身主要原因与人数。
3.通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
网络
世界上近视度
3000度
网络
第一位治疗近视眼的医生
1985的美国医生
杂志
世界上有多少近视眼
占世界的33％
书籍报刊
近视眼的来源
近视是屈光不正的一种
四、结论
1.根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：
（1）做作业时的姿势不良。
（2）每天花在上网、看电视的时间比较多。
（3）做眼保健操不认真，时不时睁开眼睛
（4）经常躺在床上或在晃动的车厢里看书的人很多。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2.下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：
（1）做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目光。
（2）不要长时看电视或打电脑。
（3）不要轻易去带其他同学的眼镜 。
3.目前中国学生近视率已达34.6％，高中生近视率已达70％，患视网膜脱落人数超过六千万。视力下降直接影响了我们的学习升学和就业，并对我们的生理、心理造成了不同程度的伤害。据卫生部、教育部联合调查，目前我国中小学生近视发生率接近60％，居世界第一位。
六（1）班
怎么写报告91人觉得有帮助
写好一份研究报告并不复杂，关键是要有条理。先说清楚研究背景很重要，这能让读者明白为什么要做这项研究。近视现在是个挺大的问题，尤其在学生中间，所以这次研究就聚焦在这个话题上。
确定了研究方向后，接下来就是收集资料。可以从学校卫生室的数据入手，那里应该存着学生的视力检查记录。还有就是问卷调查，设计一些简单的问题，比如每天看电子屏幕的时间，做作业时的光线是否充足之类。这些数据得真实可靠，不然后面分析起来就没意义了。
接着就是整理数据了。把收集到的信息分类汇总，看看有多少学生近视，近视的程度如何。这里要注意，数字要准确，分类也要清晰，不然分析的时候容易乱套。比如，有的同学可能填写的信息不完整，这时候就得想办法补全，或者干脆剔除这部分数据。
然后就是分析阶段。可以根据数据找出一些规律，比如年级越高近视率是不是越高，或者是男生女生之间有没有差别。这个过程需要耐心，有时候可能会发现一些意想不到的情况，比如某个班级的近视率特别低，那就可以深入探究一下原因，看看他们是怎么做到的。
最后就是撰写报告了。开头部分介绍研究的目的和方法，中间详细描述数据分析的结果，结尾可以提一些改进建议。记得用词要专业一点，像是“近视率”、“调查样本”这样的术语要用上。不过有时候写作者可能会因为疏忽把“样本量”写成“样本值”，虽然不影响理解，但还是要注意改正。
报告完成后，最好找几个同学帮忙看看，听听他们的意见。毕竟别人可能会注意到一些自己没注意到的小问题。当然，也可能有人提出完全不同的看法，这时候就需要仔细权衡，看看哪种说法更有道理。
【第4篇】2025年5月关于学生近视情况调查报告范文2200字
觉是人类重要感官之一，它深刻地影响着人们的就业、学习、心理及生活品质。近年来，近视的人群在迅速扩大并且趋于低龄化，越来越多的学生戴上了眼镜。下面有酷猫写作小编整理的关于学生近视情况的调查报告范本，阅读！
眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，
才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差
为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？
仅仅是不良用眼习惯造成的吗？
二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
1.通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。
2.走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。
1.现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，
中学生为55.2%，高中生为70.3%。
2 近视的原因
专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;
饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，
50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视，因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
3.近视的危害：
近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，
近视对生活具有如下危害：
①视力低下，给生活带来诸多不便;
②中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌;
③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;
④中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;
⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。
人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求：
①单眼视力低于1.0者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;
②双眼视力低于1.0者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;
③单眼视力低于1.0者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;
④单眼视力低于0.8者，不能录取体育专业等;
对身心健康的危害:
① 造成营养不良，思维受到限制
②对自己不自信，适应环境能力差
③成为求知、求职、婚恋的绊脚石
④深度近视会眼窝深陷，脸部变形
4.近视的预防和治疗：
(1)每天坚持做两次眼保健操。
虽然非近视的人数较少，但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的4倍，近视的同学大部分处于从未做过或是偶尔做过眼保健操的情况。这表明，做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。
眼保健操是根据中医学推拿，按摩的理论，通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时，用手指末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说，这种眼保健操可以疏通眼部的经络，调和眼睛气血，所谓'目得血能视';从现代医学的角度来认识，按摩能加速眼框周围的血液循环，改善眼部营养，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲劳，从而达到预防近视的目的。如果做眼保健操马马虎虎，无异于隔靴搔痒，起不到应有的作用。做眼保健操时，洗净双手，两眼轻闭，手指甲不能留长，指端用力要均匀，以使按摩处有点酸胀的感觉为好，不能用力要均匀，以免损伤眼睛。当脸部(眼鼻处)皮肤上有毛囊炎、疖子，以及眼睛患有炎症时，应该停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定，但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于现在的大学生几乎每个人都配有电脑，若是不注意眼睛的保护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。
(2)看书时坐姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
(3)不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
(4)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(5)睡眠不足身体不仅容易疲倦，还易引起视力下降;要少吃含糖量高的甜食，
少吃烧烤类食物，不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物(动物肝脏、
瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等)、富含维生素a的食物(肝脏、牛羊奶、蛋黄)和富含维生素b1和尼克酸的食物(小麦、玉米、螺旋藻)。
五：总结：
怎么写报告24人觉得有帮助
**2025年5月关于学生近视情况调查报告怎么写**
做一份关于学生近视情况的调查报告，这事说起来简单，真做起手来头绪还挺多。一开始得想清楚调查的目的，是为了看学生近视率有多高，还是为了分析导致近视的原因。要是目的不清，报告就容易东一榔头西一棒子，最后什么也说不清楚。
着手准备的时候，资料搜集是关键。可以去学校问问老师，也可以找一些卫生部门的数据，看看有没有现成的研究成果。不过这里头有个小弯儿得绕过去，有些数据未必特别准确，比如有的学校可能不太愿意透露真实情况。所以，咱们在引用的时候得留个心眼儿，别盲目相信。
开始写报告的时候，得把调查的过程写清楚。比如说用了什么方法，是问卷调查还是实地测量视力？如果是问卷，那问卷设计得合理，问题得能反映实际情况。比如说问“你每天看书多久？”这个问题就有点模糊，是课外书还是课本？如果改成“你每天花多少时间在书本阅读上？”就更具体了。
接下来就是分析数据了。数据一多，很容易眼花缭乱，这时候得找个好办法整理。可以用图表展示，这样看起来直观些。不过要注意，图表得配上说明，不然读者看了图还是一头雾水。有时候图表做的太复杂，反而会让人觉得啰嗦。
小编友情提醒：
报告里头少不了建议。针对调查出来的问题，得提点解决办法。比如增加户外活动时间，改善教室采光条件之类的。但这里有个小地方需要注意，建议得实际可行，不能光喊口号。比如“提高学生的健康意识”，这个说法太笼统，不如说“开展每周一次的眼保健操课”。
写报告的时候，语言得简洁明了，别整那些花哨的词儿。但有时候为了显得专业，可能会用一些生僻的术语，这就得把握好分寸。比如“屈光状态异常”这种词儿，专业人士一看就懂，普通读者可能就被绕进去。所以最好在第一次提到的时候解释一下。
整个报告写完之后，记得检查一遍。有时候忙起来，可能会漏掉一些小细节，比如数字错了或者标点符号不对。不过这类小问题，只要仔细一点就能发现。另外，写报告的时候，最好换个人看看，有时候自己盯着看久了，就容易忽略一些明显的错误。
写调查报告是个细致活儿，既要全面又要具体，还得注意语言表达。要是能按照上面说的一步步来，应该能写出一份比较靠谱的报告。
【第5篇】学生近视情况的调查报告范文900字
关于学生近视情况的调查报告
一、问题的提出
我们班有好多同学都近视了，他们常说:“戴着眼镜代表很有学问！”但是，我就是不明白他们为什么会近视？我们班有多少名同学近视了？于是，我带着问题做了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍，并且询问医生，了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及的方面具体内容书籍近视的主要原因遗传基因;在光线太强或光线太弱的地方看书;长时间看电视或电脑等上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%，，而我们班61人，已有18人近视了。
医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习，甚至会导致失明。上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。
四、结论
1近视的主要原因:(1)看电视距离太近;(2)看电视的时间太长;(3)所看电视的画面浓度太深;(4)写作业时的姿势不正确;(5)在光线太强的阳光下看书;(6)在光线太弱的光下看书;(7)长时间的坐在电脑、电视前;(8)不合理饮食;(9)在车厢里看书(10)遗传因素。
2.近视眼还有很多危害。(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。(2)并发症危害:随着近视加深，会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症，甚至导致失明，遗憾终生。(3)影响身体健康:戴镜后限制了一些体育活动，使身体发育迟缓。
3、不是每个人都会得近视眼，近视眼其实可以预防的，但要做到以下几点:(1)积极参加体育锻炼(2)每隔一段时间往远处望望(3)不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字(4)不要走路坐车看书(5)定时做眼保健操(6)不要离书本过近读书写字(7)不要借用他人眼镜(8)在没有任何情况下尽量不要“眯眼”(9)不要用手去触摸眼睛(10)不要用手电筒照自己或他人的眼睛
关于学生近视情况的调查报告，尽在。
怎么写报告44人觉得有帮助
学生近视情况的调查报告怎么写
学校最近让我负责一份关于学生近视情况的调查报告，得认真对待。我先从几个方面着手准备，比如收集数据、整理分析，还有就是想清楚怎么写好这份报告。
一开始我就觉得这个报告得把基本情况说清楚，不然老师看了摸不着头脑。所以开头这部分得交代下调查的目的，还有调查的对象是谁，是全校范围还是某个年级。我打算用表格的形式列出不同年级的学生人数，这样看起来直观一些。不过我记不太清具体数字了，只能大概记得初一到高三每个年级都有几百人吧。这里可能有点问题，如果数据不准的话，后面分析就容易偏差。
接着就要写具体的调查结果了。我找了几位同学帮忙，他们负责统计每天看书写字的时间，还有玩手机电脑的时间。我发现有个小疏忽，当时没统一规定记录时间的格式，有的同学用的是小时制，有的用分钟制，最后整理的时候花了点功夫才弄明白。这部分内容得详细描述一下学生的用眼习惯，像长时间盯着屏幕、阅读姿势不对之类的情况。另外还应该提到视力检查的结果，最好能附上平均视力值的数据。
我觉得这部分还可以加上一些图表，比如柱状图显示各年级近视率的变化趋势，饼图展示不同年龄段学生近视的比例。只是我手头没有专业的绘图软件，只能用excel勉强画了个简单的图，效果一般。要是有专业工具就好了，不过我觉得这样的图表也能大致反映问题。
接下来要分析原因了。我认为学生近视跟环境因素有很大关系，教室里的光线强弱、课桌椅高度是不是合适都是影响因素。还有就是家庭作业量的问题，如果作业太多，学生自然会熬夜赶工，这对眼睛伤害很大。不过我在写这部分的时候有点纠结，不知道该不该提家长监管不到位这一点，怕显得太敏感。
最后建议部分我觉得可以提些建议，比如学校能不能改善教室照明条件，增加户外活动时间。还有就是希望家长能多关注孩子的用眼健康，控制电子产品使用时间。不过我担心这些建议会不会显得太笼统，没什么实际意义。
写完后我打算先让班主任看看，听听他的意见。毕竟他天天跟学生打交道，对情况比较了解。要是他觉得哪里需要补充或者调整，我再修改一下。希望这份报告能让学校重视起学生视力保护这件事。
【第6篇】学生近视情况调查报告范文1100字
一、背景
据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的`部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视？
a. 是的 b、 不是
2.你是如何近视的？(不近视的可不答)
a、看电视过度 b、坐姿不端 c. 其它
3 你近视多少度？
a. 100以下 b. 500以下 c. 更高
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺关于学生近视情况调查报告默认。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！
怎么写报告45人觉得有帮助
学生近视情况调查报告怎么写
做一份关于学生近视情况的调查报告，得先把调查目标弄清楚。一般说来，这类报告的目标就是了解学生近视的现状，找出影响近视的主要原因，再提出一些改善建议。开头部分可以简单介绍背景，比如说现在学生近视率逐年上升，已经成了一个社会关注的问题，这就有必要进行一次专项调查。不过在写的时候，别忘了把调查的时间范围、地点范围给写出来，这样显得更有针对性。
接下来就是收集数据了。这一步很关键，因为数据决定了报告的质量。可以通过问卷调查、实地走访、查阅文献等方式来获取信息。比如，你可以设计一份问卷，问题可以包括学生的用眼习惯、家庭环境、课业压力等等。这里有个小提醒，问卷里的问题最好简明扼要，避免太复杂，不然别人填起来会很费劲。还有，调查的时候要确保样本量足够大，这样才能反映整体情况，而不是只代表少数人的情况。
分析数据的时候，得找到数据背后隐藏的规律。比如，通过统计可以发现，长时间盯着电子屏幕的学生更容易近视，而且初中生的近视率明显高于小学生。在这个环节，可以用图表来展示数据，这样直观一些。不过有时候表格里的数据太多，反而会让读者看不明白，所以要注意筛选重点数据。另外，如果能结合一些专业术语，比如“近距离工作时间过长”、“户外活动时间不足”之类的，会让报告显得更有说服力。
报告的最后部分就是提出建议了。针对调查发现的问题，可以给出一些具体的解决办法。比如，学校可以增加体育课时长，让学生多参加户外活动；家长也要监督孩子的用眼习惯，控制他们玩电子产品的时间。当然，这些建议要尽量具体可行，不能只是空谈。比如提到减少作业负担时，可以建议将作业量控制在某个小时范围内，这样才好操作。
需要注意的是，写报告的时候，语言要客观，不能带有个人情绪。即使有些发现可能不太好听，比如某地区学生的近视率特别高，也不要夸大其词，保持冷静的态度就好。还有，引用的数据一定要真实可靠，否则会影响整个报告的可信度。
【第7篇】小学生近视情况调查报告范文950字
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。对此，提出以下建议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！
怎么写报告28人觉得有帮助
写调查报告不是一件特别复杂的事，但也不是随便就能写好的。尤其是关于小学生的近视情况，这事得从头到尾都讲究个细致。第一步，得先把调查的目标定下来，是想看看近视率有多高，还是想研究下近视的原因？要是目标都不明确，后面的工作就可能乱套了。
调查前得做足功课，比如说去学校找几个老师聊聊，问问他们平时有没有注意到学生用眼卫生的问题。还有就是收集一些相关资料，像是以前做过类似调查的数据什么的，这些东西能帮着你更好地理解现状。不过在跟老师聊的时候，要注意礼貌，别一副居高临下的样子，毕竟人家也是专业人士。
真正开始调查的时候，就得挨个班级跑一遍了。每个班的情况可能都不一样，有的班学生戴眼镜的比例高，有的则低。记录的时候要把数据写清楚，比如班级人数、戴眼镜人数、具体近视度数之类的，这都是有用的信息。当然，有些同学可能不愿意透露自己的度数，这个可以理解，咱们不能强求。
写报告的时候，开头部分得简单介绍下调查背景和目的。这部分不用太长，点到为止就行。接着就是把调查结果列出来，最好用表格的形式展示，这样看起来直观。记得在描述数据的时候，要用准确的数字说话，别含糊其辞。比如说“大约有三分之一的学生近视”，这就不如说“35%的学生近视”来得清晰。
至于分析部分，可以试着从几个角度入手。一是环境因素，比如教室光线是否充足；二是生活习惯，像是不是经常玩手机、看书姿势对不对之类。分析的时候不要光凭猜测，要结合前面收集到的数据来说话。有时候，你可能会发现一些反常的现象，比如某个班近视率特别高，这时候就需要多留意一下那个班的具体情况了。
小编友情提醒：
得提出一些建议。比如建议学校定期组织视力检查，或者给孩子们安排更多的户外活动时间。这些建议得切实可行，不能光喊口号。另外，别忘了感谢参与调查的老师和同学，他们可是提供了不少帮助呢。
其实写报告最重要的还是细心，稍微马虎一点，数据搞错了，整个报告就失去了意义。有时候可能会忘记检查一下拼写什么的，但这种小问题还是尽量避免吧。报告写完后，最好找个没参与过这次调查的人看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己忽略的地方。
【第8篇】中学生近视情况调查报告范文1700字
为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的'眼镜'架在鼻子上！ 而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。
其次，不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的'又一祸根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有 51 %的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一 。
此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循'二要二不要'原则，所谓：'二要'是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右，要休息片刻向远处眺望一会，而'二不要'是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示，我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的，但为了成绩而损害眼睛的话，是很可惜。
有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素a，维生素b2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成近视。所以，我们要多吃维生素a，b2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行'三要两不要'的习惯教育，使学生把这些基本要求从小习惯化。
尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈， 如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。
据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多学生的眼睛到底是怎么近视的仅仅是不良用眼习惯造成的吗为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
怎么写报告21人觉得有帮助
中学生近视情况调查报告怎么写
最近学校组织了一次关于中学生视力状况的调查活动，这个事情挺有意义的。我们班同学参与了这项工作，大家都觉得收获不少。说实话，以前对近视这事没太在意，这次通过问卷、访谈还有实地观察，才意识到问题还挺严重的。
一开始设计问卷的时候，大家就讨论了很久。有的同学觉得应该问一些基本的情况，像平时看手机的时间，做作业时的光线怎么样之类的。还有的同学建议加入一些健康方面的内容，比如说每天户外活动的时间。最后决定把这些问题都放进去，这样能多角度了解情况。
发放问卷的时候，有些细节需要注意。比如不能直接塞给同学就完事了，得解释清楚为什么要做这个调查。要是态度敷衍了事，别人可能填得也不认真。记得有个同学发问卷时只说了句“帮忙填一下”，结果好多题都没填完整。
数据分析这部分比较花时间。我们用excel做了个表格，把收集到的数据分类整理。起初以为很简单，后来发现有些数据格式不对劲，比如有的同学在年龄一栏填了“15岁半”，这下就不好归类了。还有就是统计的时候，有人填的数字太大，像是把“2小时”写成了“200分钟”，看起来很奇怪。
接着就是写报告正文了。开头部分简单介绍一下调查背景和目的，这部分不能太啰嗦。中间部分重点讲调查结果，最好结合图表展示，这样直观一些。不过也有点小麻烦，比如有些图表的颜色选得不太合适，看着有点眼花。
最后的部分是要提出建议。这一步很重要，不能光说空话。可以参考其他地方的做法，比如增加课间休息时间，鼓励多参加体育活动之类的。当然，具体措施得结合实际情况来定。
整个过程中，大家学到的东西不少。尤其是学会了怎么收集数据，怎么分析数据，这对以后的学习和生活都有帮助。希望我们的调查能引起更多人的关注，让大家重视起眼睛的健康问题。
