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关于生活环境的调查报告(精选3篇)

发布时间:2026-08-09 20:31:08

关于生活环境的调查报告 篇1

随着经济的不断发展,人们的生活质量也变得越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境的恶化。到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活,同时也严重影响着经济的发展。

工业大幅增长,森林被毁,草原沙化,生态日益恶化,原本蔚蓝的天空,被浑浊的灰色所代替,原本“桃花流水劂鱼肥”的河水被发臭的水沟所代替;原本撑起的一把把绿色大伞,被人们以愚昧的思想,锋利的斧子所砍掉。面对这样的惨状,我国政府近几年也大力抓好环境保护工作,例如,对垃圾分类处理,回收利用,每天做好空气质量日报,禁止农民乱施农药,提倡使用可降解塑料袋„„然而,人们的愚昧、无知,总是一味地追求经济的一时发展,为了眼前的利益,烟囱个个“吐黑烟”随处可见,树叶片片“缺了补”枯枝败叶,原本清脆的鸟儿叫声,也已经销声匿迹了。人类的所作所为不但危及着幼小的生灵们,连人类自己也自食其果。

倘若人们不行动起来,我想过不了多久,人们所面临的环境将一片黯然失色。环境污染已经到了不可不解决的程度,昔日的先污染在治理的方针已经完全不能适应现在的形势。目前人类已经部分认识到了自身与环境的唇寒齿亡的关系,同时人类也提出了很多有益的解决办法。现在就让我们来一起看一下有关的环境污染情况及相应的解决办法吧。

一、水污染:

1、概述地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染;过度用水,也导致水循环的恶化。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。

水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

2、水资源保护抽取地下水是缓解淡水不足的一个重要途径。

但是过度抽取地下水会使地下水水位下降,导致地面沉降。在我国的部分地区由于长期过量开采地下水,造成了明显的地面沉降,有的地方甚至损坏了地下管道和道路。因此,在发展工业,建设城市的同时,就要注意到水资源的保护。因为一旦水资源受到污染,将严重的制约工业、农业的发展。要解决水污染问题的根本途径还是在于要发动全球人民,增强保护水资源、节约用水意识。同时大力研制循环用水技术、海水淡化技术、污水净化技术等,并对排放污水或污染物质严重的企业、生活区进行合理管制和必要的惩罚,以增强保护水资源意识。

二、大气污染:

1、概述在干洁的大气中,痕量气体的组成是微不足道的。但是在一定范围的大气中,出现了原来没有的微量物质,其数量和持续时间,都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度,以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象叫做大气污染。

造成大气污染的原因,既有自然因素又有人为因素,尤其是人为因素,如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产的迅速发展,在大量消耗能源的同时,同时也将大量的废气、烟尘物质排入大气,严重影响了大气环境的质量,特别是在人口稠密的城市和工业区域。大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响,尤其对全球气候的影响,从长远的观点看,这种影响将是很严重的。

2、大气层的保护许多环境问题是跨国界的,甚至是全球性的,如温室效应和臭氧层破坏等大气污染,需要世界各国的共同努力才能逐步解决。人们在70年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境有害,并且开始寻找代替品。到了80年代中期,臭氧层破坏的证据已经日益清楚,采取共同行动的呼声也日益高涨。到了1987年,许多国家的代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔,签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书》。

这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的国际协定,目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层的物质的消费量,保护地球的“外衣”,也保护人类自己。我国已加入了修正后的蒙特利尔协定书,并且制定了履行国际义务的国家行动方案,包括建立保护臭氧层组织管理机构,制定有关行业的管理规范,积极开展替代品和替代技术的研究,为企业的替代技术改造安排配套资金等等。根据我国政府制定的方案,到xxxx年,所有消耗臭氧层物质的总量至少要减少60%,到xxxx年则完全淘汰这些有害物质。

三、固体污染:

1、概述凡人类一切活动过程产生的,且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质,通称为固体废物。各类生产活动中产生的固体废物俗称废渣;生活活动中产生的固体废物则称为垃圾。"固体废物"实际只是针对原所有者而言。

在任何生产或生活过程中,所有者对原料、商品或消费品,往往仅利用了其中某些有效成分,而对于原所有者不再具有使用价值的大多数固体废物中仍含有其它生产行业中需要的成分,经过一定的技术环节,可以转变为有关部门行业中的生产原料,甚至可以直接使用。可见,固体废物的概念随时、空的变迁而具有相对性。提倡资源的社会再循环,目的是充分利用资源,增加社会与经济效益,减少废物处置的数量,以利社会发展。

2、解决办法要解决固体废物的危害,惟有全体人民集体行动起来,充分利用资源,加强资源再利用,不随便抛弃固体物质。政府应出台一系列关于固体废物处理的条例,以规范大众的资源利用行为,减少废物排放。公民应该从小事做起,为人类自身创造美好的生活环境,让我们生活在一个无垃圾困扰的环境里。

四、水土流失:

1、概述水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蚀、搬运和沉淀的整个过程。

在自然状态下,纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程非常缓慢,常与土壤形成过程处于相对平衡状态。因此坡地还能保持完整。这种侵蚀称为自然侵蚀,也称为地质侵蚀。在人类活动影响下,特别是人类严重地破坏了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破坏和土地物质的移动,流失过程加速,即发生水土流失。水土流失是我国土地资源遭到破坏的最常见的地质灾害,其中以黄土高原地区最为严重。我国目前水土流失总的情况是:点上有治理,面上有扩大,治理赶不上破坏。

2、水土流失的防治水土流失是地表径流在坡地上运动造成的。

各项防治措施的基本原理是:减少坡面径流量,减缓径流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗冲能力,并尽可能抬高侵蚀基准面。在采取防治措施时,应从地表径流形成地段开始,沿径流运动路线,因地制宜,步步设防治理,实行预防和治理相结合,以预防为主;治坡与治沟相结合,以治坡为主;工程措施与生物措施相结合,以生物措施为主。只有采取各种措施综合治理和集中治理,持续治理,才能奏效。

总之,科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。对此,人们产生了盲目乐观情绪,好象自己已经成为大自然的主人,可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。然而,这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。

我们必须承认面临的严重危机,但是也应相信我们可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。要解决环境污染问题,一个大的方向就是实施可持续发展战略,即保证现在的经济发展,又保证后代享受资源的权利,让我们世代都生活在没有污染的天空下吧

关于生活环境的调查报告 篇2

今年的社会实践课要求我们深入家乡或外地的企业、农村、市场、工地等进行专题社会调查。对于调查,我是陌生的,以前也只有看人家拿着调查表到处请人填,现在也轮到了我,这是一项新的体验。我出生在农村,所以,我选择了最贴近我生活的题目:农村生活环境质量调查。而我选择的调查对象就是我们松南村?

对于农村生活环境,我想从污染、生态、农村人口生活水平等方面来说明。但总的来说,随着社会的发展,农村的生活环境质量在不断提高?

农村环境污染问题主要有:粪便污染,废水污染,废弃物污染,乡镇工业的污染。我们都知道农民生活靠的是土地,他们利用所拥有的土地来种植五谷杂粮,瓜果蔬菜。但是,随着社会的发展,越来越多的土地被工厂、住宅区占据,现在农民所剩的土地差不多每户只有两亩,有的甚至还不到两亩,这仅有的土地种植出来的农作物,供养自家人是差不多,但只是养活,是远远不够的,人需要满足自身除了“食”外的“衣、住、行”,此外,还要负担孩子的教育问题。那么,这些多余的支出又该如何满足呢?农民开始大量饲养家禽。他们大多把饲养家畜的圈舍建在自家的院子里,这样既近又方便。但是人畜混居,致使家禽的粪便及圈舍的气味,严重影响了农村居民的生活质量和身体健康。大概在十年前,那时家禽还会被放出来自由活动,吃些野味,好帮助生长,也同时带来更大的不便,人的出行伴随着家禽,还要以防伤害它们,道路上遍布它们的粪便,臭味熏天。近几年已有所收敛,家畜一直被关在圈舍里,等到养得足够大,农民会选择节庆日去买掉,这种日子价格一般比较可观?

我们处在江南水乡,居住地被河流围绕,居民用水十分方便,也因此对河水的管理不加重视,对河流予取予求。每户都有一个河滩,他们在那搭石阶,方便用水。平时在那淘米,洗衣,洗马桶等。曾经,我的一个老师说过,蹲在河滩上淘米,看着鱼儿游过来抢淘米水,你会想到这水多清澈啊,可是一抬头,就看到对面有人在洗马桶,刚刚美好的景致马上碎成一片一片。这便是人们的生活,什么都到河里洗,洗碗洗得河面上都是油渍,顺便还把吃不完剩下的直接倒河里,如果还要洗衣服也不怕,跳到河边的船上洗就好了。人们曾经还为了图方便而直接把生活废弃物堆在河边或直接扔入河里,反正河水会把脏污冲走,人们带着这样的侥幸心理,使得河水越来越黑,越来越臭,也越来越浅?

除此之外,农村乡镇企业环境污染严重,化肥、农药不合理使用所导致的农村面源污染,未经处理的污水直接灌溉,迅速发展起来的集约化养殖场的污染,都是导致农村水环境问题恶化的原因。从网上查得的资料显示:由于大量生产和生活废弃物未经处理排入各种水体,加之公共卫生设施跟不上发展的需要,农村大量人口饮用不安全卫生水。农村饮用水源大多受到污染,1983-1985年调查表明大肠菌群超标率大86%,全国约有7亿人饮用这种超标水;有1.6亿人饮用受有机污染物污染的水;引用含氟化物和含盐量超标的人数的较高,分别为7700万人和1.2亿人;有5000万人口饮用氟化物超标的水,饮用硝态氮和硫酸盐超标的人口也大约有3400-3500万。1993年调查表明,饮用大肠菌群超标水的人口比例有所下降,但饮用有机污染物超标水的人口比例有所增加,达21.5%。我国人群患病的88%、死亡的33%与生活用水不洁直接相关?

从生态方面来讲,我国化肥农药的使用量、生产量、进口量均为世界第一,严重影响了农村生态环境,同时农村还面临着如水土流失、土地沙化、盐幻化等农业生态系统退化的问题,此外,农民的低素质也是破坏生态平衡的原因之一。农村生态环境与城市生态环境有很大不同,这里人口较为稀疏,就组成生态系统的生产者、消劣者和分解者三大生物部分来说,生产者是足够充分的,多余的生产量也有足够的分解者进行分解,除了太阳能外,它不需要得到外界系统的能量、物质的输人与输出,即可维护自身的平衡与运作,因此,在农村生态系统中不会产生像城市生态系统中那样的交通紊乱、废物堆积、污染严重,需要从外界大量引入能量、物质流等问题。但农村生态系统与自然生态系统也不同,当自然环境开垦为农田后,生态系统就发生了根本变化:原来多种动植物并存的稳定生态群落变成了单一物种的人工生态群带;原来生态系统中正常的平衡关系遭到破坏;原先的生产物质通过微生物的分得把营养物质还给了土壤,而现在的农业生态系统则是大部分向作物随着收获被带到土壤之外,被城市、农村的居民所消费,土壤中的营养物质逐渐被带走,而得不到科学合理的补充,于是使土壤质量趋于恶化;原先的土壤常年有稳定的生物群落所保护,因而水土流失强度很小,土壤温度大,而现在的农田生态系统则因物种单一,覆盖串小,加上松土灌溉等人工过程,使得水土流失强度难大,并易于发生洪水、干旱等自然灾害。在农村原应经常看到野花,听到虫鸣,但某些人的自私、现实,许多值钱的鸟兽被大量捕捉,虽然现在已看不到这种行为,却不知是因为都抓光了,没得抓了,还是因为素质提高了,但农村的生态确实受到严重的破坏?12

农村生活环境质量调查

农村的生活环境质量可以说好,也可以说不好,好与不好,都是相比较而言的,但是可以肯定的是,农村的生活环境质量在不断的改善,变得更好中。而对于加强农村生态环境保护,促进农村公共卫生安全,我有以下几点看法:

一、增加农民收入,改善他们的生活条件,加强农村环境保护与污染防治基础设施建设。制定相关的政策,侧重于如何提高农民收入,逐步建设与完善农村生活污水、垃圾处理等基础设施?

二、加强教育,不只增强农民是生态意识,还要提高他们的知识水平,使他们更好的适应社会的发展?

三、研究和推广高新农业技术,降低农药、化肥、农膜污染的影响,改善土壤、水体和空气环境质量?

四、发展投资少、耗能低的生态农业?

五、加大宣传力度,增强社会监督,合理管理乡镇企业,做好乡镇企业发展规划工作。

关于生活环境的调查报告 篇3

新学期开学我们来到了新校园上学,新校园各方面的环境都非常好,来到这里上学,我非常高兴。可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋、零食袋。我觉得很奇怪,怎么早晨还是干净的校园,一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是,我对校园环境污染进行了调查。

调查情况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

问题

1。学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那"诱人"的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食。

2。有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

结论

校园环境污染的主要原因有:

1。零食非常便宜,导致同学们去买。

2。包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。

3。零食的味道很"香",所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4。同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。

5。同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。

大量的`事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失。

建议

学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮。

关于生活环境的调查报告(精选3篇)

随着经济的不断发展,人们的生活质量也变得越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境的恶化。到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等
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