【第1篇】中学生社会实践报告模板范文1350字
调查目的、背景
目的
了解新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年来所取得的伟大成就。完成青少年活动设施调查报告。
背景
我们通过到当地图书馆查阅资料,通过网络借阅信息,通过走访了解情况,对本次调查目的有了新的理解和认识。
我们认识到青少年的身心发展是很重要的,社会实践也必不可少,因此青少年的第二课堂活动是非常有意义的。同时随着双休日制的推行和中小学素质教育的实施,我们中小学生在校外的时间每年多达160多天。而我们各地青少年活动场所、设施也越来越丰富。学生假期生活除了上网、看电视,还能参加许多的丰富活动,让我们青少年的生活更充满了活力。虽然青少年活动设施的发展可能还不算完善,但相信今后在广大群众的不断积极响应下,青少年活动会更丰富、精彩,融入每个家庭,每个孩子的生活中。
问卷样本
新中国成立60周年、改革开放30周年来所取得的伟大成就
——青少年活动设施调查报告
您好!
希望您能认真严肃地完成以下题目。我们调查的目的是为了了解新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年来所取得的伟大成就。
希望您积极配合答题,谢谢!
年龄范围(周岁):16及以下 17~25 26~45 46及以上
性别:男 女
1、您认为发展完善青少年活动设施有必要吗?
2、您有参与过青少年活动吗?
3、您了解青少年活动设施吗?
4、您认为近几年青少年活动丰富吗?
5、您是否觉得近几年青少年活动的意义深刻、深受广大青少年的喜爱?
您对本调查内容有何想说的,谈谈您的观点及看法:
数据分析
正文
通过本次调查,我们发现群众广泛认为发展完善青少年活动设施是有必要的,他们认为青少年参加这类活动是对身心的一种培养,对生活的一种新体验。在平淡的生活中,这些有意义的活动让青少年充分感受到生活的乐趣,从而积极向上,对生活有着向往;树立起信心,勇于向人生巅峰攀登。
参与过青年活动的人并不算少,但是对活动的了解好象并不多,有些群众对于某些活动的目的还不是很理解,只是单纯地认为“好”或“不好”,不能从本质出发,理解真正的意义大不大。
从调查结果中看出,群众认为近几年的活动并不算丰富,特别是在一些青少年的眼里;一些上了年纪的中年人和老人,却认为比较丰富,这说明近几十年的发展还是可观的。但或许还不能够满足大多数青少年的需求。
最后一个问题的回答看出,大多数青少年还是觉得活动意义深刻的,可能只是感性地认为,也可能是理性的理解;而家长有的觉得孩子重在学校中的学习,校外的活动不大有意义。显然,这样的观点是不正确的。
希望今后的发展中,青少年活动实施能更加完善,努力达到群众心中的要求,更贴近生活,更有意义价值所在。也希望家长和广大青少年能正确看待各种问题,客观评价事实。
我们青少年的生活一定会越来越丰富,越来越精彩,让我们都攀上属于自己的人生巅峰!
小结
此次活动是对我们的一种锻炼,作为一名团员,我们应当参与到青少年学习生活的发展中。此次活动让我们各方面的能力都有了提高,我们在与群众的人际交往中,带上了勇气和平和的心态。我们认真积极地完成了这项调查任务后,对调查内容有了更深刻的认识和理解。我们切实体验到青少年活动设施的发展对我们青少年的积极作用。
在以后的学习生活中,我们还会积极地参与此类社会性调查活动,让我们在锻炼能力的同时,也对社会有更加深刻的。
怎么写报告51人觉得有帮助
写报告这件事,得从头到尾认真对待。开头部分,要把事情背景交代清楚,这很重要。比如社会实践这个事,它不是随便跑跑就完事的,得有个目的。你可以想想这次活动是为了什么,是锻炼能力,还是了解社会,把这个目的写出来,让看的人知道为什么要做这个事。
接下来就是描述具体的活动内容了。这部分需要详细一点,不能含糊其辞。比如说去了哪里,见到了谁,做了哪些具体的事情。这里有个小技巧,就是多用动词,这样显得生动。比如不是说“我们去了一个地方”,而是“我们走访了几个社区”,这样听上去更有行动力。
然后就是谈感受和体会。这是报告的核心部分之一,但别光喊口号,得结合实际情况来说。比如说参与活动后学到了什么,有哪些收获,遇到过什么困难,又是怎么克服的。这部分要是写得太虚,就没什么说服力了。
还有就是结果部分。这一块儿得明确写出通过这次实践活动得到了什么样的成果。如果能用数据说话就更好了,比如帮助了多少人,收集了多少资料之类的。不过有时候,数据可能不太好统计,那就尽量说得具体些,别模糊不清。
最后这部分可以稍微展望一下未来,比如这样的实践活动还能继续开展吗,有没有改进的地方。这会让整个报告看起来更完整,也显得有深度。
写报告的时候也要注意格式。标题要醒目,字体大小合适,段落分明。不过有时候打字的时候,可能会忘记换行,导致一段特别长,这就有点影响阅读体验了。另外,检查的时候也得仔细点,不然有些小错误就混过去了,比如把“实践”写成“实习”,虽然大家都能明白是什么意思,但还是容易让人觉得不够严谨。
【第2篇】最新中学生社会实践报告范文1400字
调查目的:了解中学生零用钱消费情况
调查时间:放学时段
调查方式:在一些中学生消费地点随机调查
调查原因:
每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些 追cool一族 兜里到底有多少零花钱?他们平时都把钱花到哪里去了呢?
调查具体数据:
调查共:50人
有零用钱的人:49人
没有零用钱的人:1人
调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.0%,没有零用钱的学生仅占2.0%。
分析: 现在的学生都是家里的 独苗 、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。
初中生零用钱数调查数据:
在初中生中,每月零用钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;
而51-100元的占14.9%;
元的占6.4%;
元以上的占8.5%。
分析: 我们初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为 慷慨 一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?
调查数据:
孩子的零用钱绝大多数来自父母,占了94.4%的中选率;
来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;
其他亲戚给的占7.0%。
分析:没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。
那么青少年学生的零用钱平时都用在了什么地方呢?
统计结果显示:
零用钱用来购买书籍的学生人数占总数的47.7%;
进行储蓄和买零食的均占46.5%;
玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占25.4%;
体育运动花费占14.7%;
用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占5.0%。
分析:书籍是学生成长的精神养分,现在的文化书市也较为繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购买书籍也持赞成态度,总希望孩子能多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。
调查总结:
大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望,因此许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象应该引起家长们的注意。现在的学生课余生活丰富了许多,市场经济已经使得消费领域无孔不入。无直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体。在不少学校大门的两侧,学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全,五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动。
最新中学生社会实践报告范文
怎么写报告67人觉得有帮助
写好一份中学生社会实践报告,关键在于清楚地表达自己的经历和收获。这类报告通常需要涵盖活动背景、具体过程、个人感悟等部分。开头得先把活动的目的交代清楚,像是为了提升社会实践能力,或是响应学校号召参与社区服务之类的。接着描述活动的具体情况,包括时间、地点、参与人员以及主要任务。这部分最好能用一些细节让读者感受到现场氛围,比如说看到老人脸上露出的笑容,或者团队成员之间的默契配合。
在记录活动过程中,不妨多用一些专业术语来增加报告的正式感。例如,如果是环保类的社会实践活动,可以提到“垃圾分类”“可持续发展”这样的词汇。当然,这里有个小地方需要注意,有些同学可能不太熟悉这些术语,写的时候就随意拼凑了一些听起来相关的词,结果反而显得不伦不类。比如把“可持续发展”写成“持续发展”,虽然差别不大,但老师阅卷时可能会觉得不够严谨。
写到个人感悟时,可以从多个角度切入。可以谈这次活动对自己的启发,比如学会了如何与不同性格的人相处,又或者明白了团队合作的重要性。也可以结合所学知识,谈谈自己是如何将课堂上学到的东西运用到实践中去的。这一部分尤其重要,因为它是展示个人思考深度的关键。不过也有个别学生会在这里犯点小问题,比如想表达得很深刻,结果写得太过空泛,缺乏具体的例子支撑,读起来就显得有点虚浮。
书写注意事项:
报告的语言风格可以根据实际情况调整。如果是面向学校领导提交的正式报告,那么语言应该更加严肃庄重;而如果是给同学分享的经验,则可以稍微轻松活泼一点。但无论如何,都要保持语言的通顺流畅。偶尔出现一两个小语病其实也无伤大雅,毕竟人非圣贤,谁能保证一字不差?只要整体思路清晰,逻辑合理,就不会影响最终的效果。
【第3篇】中学生社会实践调查报告大全范文1350字
标准写法
调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告的运用范围十分广泛,凡制定正确的方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,交流典型经验,吸取教训,推动工作等都离不开调查报告。
调查报告的特点:针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强,社会作用越大。真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。叙议结合。调查报告的表达采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不反复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话。
调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成。
(1)前言。前言是调查报告的开头部分,通常是简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法;调查对象的基本情况、历史背景;以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由调查人根据调查目的来确定,不必面面俱到。前言部分常见的写法有:说明式、概述式、提问式、结论式等,写作时不论采用何种方法,都要简明扼要,具有吸引力,便于引出下文。
(2)主体。主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开,是结论的根据所在。主体的内容一般包括三个方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律;三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。主体部分内容丰富,结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有:一是根据逻辑关系安排结构如:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。二是按照内容安排结构如:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
(3)结尾。调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。
一般而言,结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾:一是主体报告情况,介绍经验,需要结论;二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等,需在结尾中提及;三是附带说明有关情况,如调查过程中遇到的一些情况,主体中没有提及,需在末尾加以说明;四是有附带材料需要加以说明的,如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式,都必须简洁有力,切忌拖泥带水,画蛇添足。
怎么写报告72人觉得有帮助
做社会实践调查报告,这事说难也难,说简单吧也不算太复杂。关键得看你有没有条理,会不会把事情说清楚。开头这部分很重要,就像给人第一印象一样。你得先把背景交代出来,为什么要做这个调查,是为了了解某个现象,还是为了研究某种问题,别一上来就直奔主题,这样显得生硬。
接着就是收集资料了。这一步很关键,得去实地看看,问问,记录下来。有些人喜欢抄别人的,这不是个好习惯。你要有自己的东西,哪怕只是个小细节,也能让你的报告更有说服力。不过有时候会遇到麻烦,比如找不到合适的访谈对象,或者数据不够完整,这时候就得想办法补救,比如扩大范围,多跑几个地方。
写正文的时候,要分清主次。最重要的部分放前面,次要的往后排。有些人在写的时候,喜欢把所有想到的东西都堆上去,结果看起来乱七八糟,一点逻辑都没有。其实只要抓住重点就行,把关键的数据和事实摆出来,再结合自己的分析,这样才不会让人觉得空洞。
图表也很重要。如果能用图表展示一些数据变化趋势,会让报告更加直观。不过有时候画图的时候,可能会因为手抖或者计算失误,导致图形不太准确,但只要大致能反映情况就好,不用太纠结。还有就是引用别人的观点时,最好注明出处,不然很容易被人质疑是不是抄袭。
结尾怎么写?
不要留太多空白,也不要啰嗦个不停。简单总结一下调查的主要发现,再提几点建议,就算完成了。要是你觉得还有话没说完,可以留个后续研究的方向,给感兴趣的人继续探索的空间。当然,有时候写着写着,可能忘了之前的思路,写到后面偏离主题了,这很正常,回头再整理一遍就行。
【第4篇】中学生社会思想环境的调查报告范文2250字
中国人民由屈辱的封建礼教到现在在及一个多世纪的贫困中走过来,特别是处于底层的劳动人民,祖辈们过着困苦的,衣食无着落的日子。而今经济发达了,生活水平也提高了。意识、觉悟的渐醒,经济的快速增长,它们之间出现了许多的不和谐,因而“一见识少”的中国人受社会迅速发展的负面影响也就特别多。这些负面影响影响了整个社会气候,也影响着那一片净土——校园。
首先,随着社会的改革开放,西方思想和生活方式使人产生迷茫和困惑,尤其在长期贫困后对经济利益的看待,使个人主义,享乐主义,拜金主义思潮逐渐蔓延,也让学生耳濡目染,许多学生也认为有钱就好办。有的学生在家干点家务也讲价钱,更有学生父母给的饿零花钱少了就以不上学来威胁父母。比如XX届的尹同学,因家长只给5元/周的零花钱(农村)而不到校读书,将书扔到家门口的水沟,后经家长请其舅舅及其他亲戚来调和,父母答应10元/周才来上学。再如XX届的曾同学,因家长给的零花钱少了而离家出走,父母找了三天,最后在一亲戚家找到。再如一经济条件好的高同学,学习成绩差,因而常常用钱来请人帮着做作业。更有许多学生认为“人不为己,天诛地灭”,比如一次听课中(地理课),老师讲到水资源的短缺时,提到应珍惜每一滴水并为“后来的人”想想,为世界想想,班上几个调皮的学生却说:“管了我们自己就好了,这是个现实问题,我们可管不了那么多”。或许这是个玩笑话,但出自十四五岁的孩子之口,是不是让人有点心寒呢?这许多新的问题,新矛盾的出现,给教育工作带来了许多新的挑战。而在此过程中就要把握育人方向,引导学生正确认识金钱与情义,奉献与索取,个人与集体,权利与义务的关系,增强育人工作的针对性和实效性。
另外,在以经济利益____各种个人利益和诱惑下,在社会道德,思想觉悟还较低的情况下。面对铺天盖地而来的“假”,面对随处可见的违背社会公德的事,世人蔽而不见,而在蝇头小利面前却又必争,。还有就摆在孩子们眼前的麻将声,以及“斗地主”,这种种社会消极现象都影响着孩子们。比如,在公车上能给老弱妇孺让座的孩子仅会占少数,而精通于打麻将,“斗地主”种种赌博的学生却占绝大部分。如XX届1班是个优秀班集体,XX届2班以及XX届1班,都发现有学生在寝室里“斗地主”,并且特别优秀的XX届2班也在课堂上发现三个学生在后座“斗地主”,而在较差一点的班中,则会经常发现扑克。再如社会上的“拳头”解决问题也发现在学生中,因为一些小事,或是一个小玩笑,或是一次不小心招惹了他,则会导致其大打出手。如XX届2班的袁某与黄某大打出手,袁某并叫XX届1班的陈某帮忙,而陈某在不问青红皂白之下就动手与黄某大干。而针对这种现象,闲观的学生却持这样的态度:或迅速离开现场,避免误伤了自己;或为其加油;或于旁也偷偷支几招。在他们眼中:人际的平等,生命的尊重丧失,“勇者胜”“强者胜”,一小部分学生就会如苍蝇一样跟在几个“大哥”身后,或寻其庇护,或崇拜他们,这许多社会上带来的负面影响已不能使学校再是“纯粹的净土”不能再是“孤岛”。因此对学生的教育应符合社会,应生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德发展作为道德教育的核心,自觉反对伪人道德,提高人的地位,尊重人的权利使教育多些人情味,尽量避免学校班上的强制,学校课堂的暴力。对学生的不尊重要用宽容心来对待学生的多样性和差异性。在学校班上建立平等和谐的人际关系,尽量做到保持学校的纯洁性和超乎于世俗关系的高贵精神。让学生真正领略到道德的内涵,做人的根本,生活的本质。
最后,在经济飞速发展的同时,我国的通讯,电讯事业,网络事业迅猛发展。有人预测,到XX年我国的网上用户将超过美国成为世界最多的国家。随着网络事业的迅猛发展,它使学校教育有了新的活力,同时也带来了巨大的难题和挑战,面对网上言论,信息污染,网上聊天,网上交友,网上游戏,敌对文化等的负面影响,目前要进网吧“闲”的学生占绝大部分,不论是男生,还是女生。如走读班的学生,每天早早出家门,揣着早饭钱,他们却背着书包进入了网吧,直到上课铃声快响之时,才匆匆赶往学校,而在课堂课下均讨论着游戏的精彩。更甚至于早上五六点时,就有学生背着书包倦蹬于网吧门口等着开门,或放学后迅速闪入网吧,直到天黑更有通宵。如XX届8班段同学伙同另一同学揣着生活费进入网吧,直到第二天其父才找回。再如XX届1班王同学,于假期中成天泡在网吧,甚至晚上等父母睡了就偷偷溜出家门,第二天早上其父才去找回。再如XX届2班乐同学,同样等父母晚睡后,自己再将被子做成有人睡状,溜出家门进入网吧,第二天十点过还不见起床,其父敲窗进入发现根本无人在家,后在网吧将其找回……。王同学曾说,网上打游戏真的过瘾,因为可以做(社会上不允许)自己想做的事:如杀人,娶媳妇,每次去上网均是怀着去见媳妇的心情而去。再如XX届的雷同学(女生)于XX年国庆大假中,三天没回家也无音讯,后来其父于网吧找回。十几岁的孩子,只会由着自己的性子做事,他们不知是非,他们不晓何为错事。面对这种种难以心安的事例,我们心惊而又担心,面对网吧主的昧良心挣钱,面对家长的无力,我们只有也应该担负起这一艰巨的任务:针对不同学生的情况,争取集体教育成个别教育的方式,引导学生学会选择,学会分析,学会判断,学会控制,增强网上的自律意识,或通过实例教育,或通过兴趣转移等方式来调节学生,这仅是教师们力所能及的事。这更希望社会多关注,网吧主更有良心,法制和监管更严格,还学校周边环境一个清静之地;还学生一个单纯的生活和学习环境。
面对这种种社会环境对学生的影响,教师们无可推卸地应担负起缓解社会环境给学生的负面影响
怎么写报告80人觉得有帮助
做一份好的中学生社会思想环境调查报告并不复杂,但也不是一蹴而就的事情。报告的关键在于全面了解情况,收集的信息必须真实可靠。一开始,你可以从学校入手,和老师沟通,看看他们对学生们的思想动态有什么看法。有些老师经验丰富,能给出一些有价值的建议。接着,可以找几个学生聊聊,尤其是那些性格开朗、愿意表达自己的同学。他们的话往往能反映出很多实际情况。
调查过程中,记得带上笔记本,随时记录下重要的信息。有时候,一些细节可能看起来无关紧要,但其实可能是关键线索。比如有一次我去调查,就遇到了一个特别爱看书的学生,他提到最近班上流行一本小说,大家都争相借阅。这让我意识到,书籍可能会影响他们的价值观,值得进一步研究。
写报告的时候,要把调查到的东西整理清楚。先列出一个大致的框架,包括背景、现状、存在的问题以及改进建议。这里有个小问题需要注意,有时候在梳理材料时,可能会遗漏一些重要信息。例如,我在整理数据时,忘记统计某次活动的具体参与人数,后来才发现这个数据很重要。所以,在正式动笔前,最好再检查一遍资料是否完整。
关于内容的组织,可以尝试用表格或者图表来展示数据。这样不仅直观,还能让读者更容易理解。不过表格制作得有点麻烦,需要花时间去设计格式。有一次我做报告,为了一个简单的柱状图,折腾了好久才弄好。其实只要耐心一点,慢慢调整,就能做出满意的成果。
语言表达也很重要。尽量避免使用太过复杂的词汇,毕竟这是面向大众的报告。用词简单明了,能让更多人看懂你的意思。另外,适当引用一些权威的数据或者专家的观点,会增强说服力。只是要注意,引用的时候一定要标明出处,不然容易引起误会。
小编友情提醒:
别忘了校对几遍。有时候,一个小小的标点错误都可能导致误解。有一次我的报告里把“社会舆论”写成了“社会舆论”,虽然读起来差不多,但仔细一看确实有问题。校对的时候,不妨大声朗读出来,这样更容易发现错误。
希望以上的建议对你有所帮助。做调查报告是一件很有意义的事,不仅能锻炼自己的能力,还能为解决实际问题提供参考。
【第5篇】2025中学生暑假社会实践报告范文1550字
在劳作的过程中,我晓得劳作大家的辛苦和艰苦,
中学生暑假社会实践报告范文。每年有许多的人在外当志愿者,在各个城市的街头巷尾发宣扬弹,宣扬“维护环境,维护环境”。咱们周边的环境是秀丽的,若是不加以维护,环境将会恶劣,咱们就将失掉咱们生计的当地,地球是咱们仅有赖以生计的当地,咱们大概加以维护。
经过做社会实践,能够培育咱们的着手才华,让咱们从实践中发现许多的小疑问。校园让咱们做这个活动即是为了培育咱们的才华,还有从纤细的日子小事中去发现一些疑问。没有实践就不会得到真理,许多的真理都是经过实践的来的。
如今咱们的学习门类——物理、化学、生物,都要经过许多的试验来得出结尾的成果,能够得到咱们原先不晓得的一些东西。只要做了实践才华得到这些道理,不是吗?1978年,____说出了“实践是查验真理的仅有标准”。这些都证明,只要真真正正的去实践过,才华的出真道理。
咱们如今现已是高中生了,咱们大概晓得实践的重要性了,在许多时分都需要去实践。期望校园往后多做一些实践活动,以便增强咱们的才华。
暑假的社会实践活动现已完毕了,但社会实践给咱们带来的巨大影响却远没有完毕。它使咱们走出校园,走出讲堂,走向社会,走上了与实践相联系的路途,到社会的大讲堂上去才智世面、施展才华、增加才华、磨练意志,在实践中查验自个,
社会实践报告《中学生暑假社会实践报告范文》。半个月的社会实践尽管比拟辛苦。是幸亏?仍是眷恋?回想起来,才发觉,本来庸俗中充满着期望,苦涩中流显露甜美。
经过本次社会实践活动,一方面,咱们训练了自个的才华,在实践中生长;另一方面,咱们为社会做出了自个的奉献;但在实践过程中,咱们也体现出了经验不足,处理疑问不行老练、书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要爱惜在校学习的韶光,尽力把握更多的常识,并不断深入到实践中,查验自个的常识,训练自个的才华,为往后非常好地服务于社会打下坚实的根底。
机缘只偏心有预备的脑筋”,咱们只要经过本身的不断尽力,拿出再接再厉的干劲,胸襟会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的归纳本质,在与社会的触摸过程中,削减磨合期的磕碰.加速融入社会的脚步,才华在人才高地上站稳脚跟,才华扬起抱负的帆船,驶向成功的对岸。
我做的活动是协助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严重,有些人只为了自个的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墙上,处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不漂亮吗?他们晓得,但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告,莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗?他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由,也是为了让咱们更多的触摸日子,在日子中体会到一些东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华,让咱们的才华充沛展示出来。在做这个活动的过程中,我发现只要用心去做,才华把广告纸刮洁净,这也是为了培育咱们干事要仔细的才华。从前看过一则资料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费力,并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得大概增强对年轻人的教学。为了城市的漂亮,咱们大概更少的在城市的地板上增加一些废物,那样的城市会非常美观。咱们如今的孩子日子太好了,都不晓得多着手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让咱们多做一些有利于咱们生长的工作关于咱们养成吃苦耐劳的精力有优点,往后能在社会上非常好的安身。平常,咱们在家里大概多协助爸爸妈妈做一些家务活,如今的学生过于懒散,不晓得爸爸妈妈的辛苦,若是不加强训练往后出社会后,要怎样去面临更多的检测。
怎么写报告76人觉得有帮助
暑假社会实践报告是中学生了解社会的重要途径之一,也是学校对学生综合素质评估的一部分。写好这样的报告,首先要明确目的,就是通过这次活动,展示个人的成长和收获。不过,很多人不知道从哪里下手,其实可以从几个方面入手。
活动背景很重要,得让读者知道为什么要做这个事情。比如,选择某个社区服务作为主题,就要讲清楚为什么会选这个地方,有什么特殊意义。这部分文字不用太长,但要简洁明了,最好能吸引人继续看下去。记得在描述背景时,要避免空洞的套话,比如“为了响应国家号召”,而是要说具体一点,像是“因为了解到社区老年人较多,希望能为他们做一些力所能及的事”。
接着是活动的具体内容。这部分要详细记录做了哪些事,比如去了哪里、参与了什么项目、遇到了什么困难。这里需要注意的是,描述的时候要具体,别只说“帮助老人打扫卫生”,而应该写清楚是怎么帮的,用了哪些方法,过程中有没有遇到难题,又是怎么解决的。这样不仅能让读者明白你到底干了些什么,还能体现你的思考能力。
成果展示也很关键。报告不仅要写过程,还要展示结果。这不仅仅是数字上的变化,更重要的是自己的感悟。比如通过这次活动,学会了如何与不同年龄段的人沟通,明白了团队合作的重要性。这部分内容最好结合实例来说,而不是泛泛而谈。如果能有一些数据支撑就更好了,像“帮助了二十多位老人整理房间,其中有几位老人表示特别开心”。
小编友情提醒:
关于格式,虽然报告不像正式文件那样严格,但基本的条理还是要有的。开头简要介绍,中间详述过程和成果,结尾简单总结一下体会。字体大小、排版之类的小细节也别忽略,虽然不是最重要的,但整洁的页面会给人留下好印象。
写报告的时候可能会有些小状况,比如说记不清具体的日期,或者想不起某件小事的细节,这时候可以根据当时的笔记或者照片来补充。要是实在想不起来,也不要硬编,只要大致框架对就行。毕竟诚实的态度比什么都重要,要是被发现造假,那可就得不偿失了。
【第6篇】中学生社会实践报告心得体会优秀模板参阅范文1450字
随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:|
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。
古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。
目前,许多高校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,对日后的就业大有裨益。工作是人生的一部分,人生是社会的一部分,我在工作中看到了社会的一些角落,也是我对人生的一种体验,感谢这次工作经历,为我的将来做了一个很好的铺垫。感谢感谢!下次的假期我还会去,你们去吗?
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中学生社会实践报告心得体会优秀模板参阅怎么写
社会实践活动对中学生的成长意义重大,撰写一份好的社会实践报告可以帮助大家更好地梳理经历、提升表达能力。这里就结合一些专业知识和经验,谈谈如何写出高质量的社会实践报告。
在动笔之前,得明确报告的目的。报告不仅是记录事情的过程,更是展现个人思考和收获的地方。比如,有些活动可能涉及调查研究,那么就得提前想好要用什么方法去收集资料,是问卷调查还是访谈?如果参加的是志愿服务,就要多关注服务对象的感受和自己的体会。记得要把这些准备工作列个清单,这样写起来就不会遗漏重要部分。
开始写的时候,开头部分最好能吸引人。可以用一段简短的故事或者引人深思的问题引入主题。比如,“那天下着雨,我撑着伞站在社区门口,看着老人拎着菜慢慢走来……”这样的描述能立刻让人感受到当时的氛围。不过要注意,开头不要啰嗦,两三句话点明背景就好。
接下来就是主体部分了。这部分要分几个层次展开。如果是调研类的,可以先说清楚调研的主题、目的和方法,然后详细叙述整个过程。像我在一次关于垃圾分类的活动中,先介绍了为什么要开展这项活动,接着写了我们如何设计问卷、如何选择样本,最后分享了数据分析的结果。如果是志愿服务型的,可以按时间顺序描述每天做了什么,但别忘了穿插自己的感受。比如,“第一天帮老人们打扫房间时,我以为他们会很冷漠,没想到他们特别热情地打招呼,还给我倒茶。”
结尾怎么写?
可以是对这次活动的整体评价,也可以展望未来。比如,“通过这次活动,我觉得自己变得更加耐心了,也学会了很多沟通技巧。”当然,还可以提一些建议,比如“希望以后能有更多机会参与类似的活动,让更多同学加入进来”。
需要注意的是,报告里的数据一定要准确。如果引用了别人的观点或者数据,记得标明出处。另外,语言要朴实自然,避免过于华丽的辞藻。有时候,为了显得专业,可能会堆砌一些复杂难懂的词句,但这反而会让读者觉得吃力。其实,用最简单的语言把意思表达清楚才是最好的。
还有个小细节,写完之后最好找同学或者老师帮忙看看。有时候自己写的东西,可能看起来没问题,但实际上存在一些小漏洞。比如,有一次我写报告时,把“志愿者”写成了“自愿者”,幸好被同学发现了。所以,多一个人检查总是好的。
【第7篇】中学生近视的社会调查报告范文900字
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析:导致眼睛近视的原因
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
12 不认真做眼保健操
四、调查结果
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!
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关于中学生近视的社会调查报告该怎么写?这类报告主要是通过调查收集的数据,分析中学生近视的情况及其背后的原因,为改善这一现象提供依据。写报告前得明确目的,确定范围,比如是针对某校还是某个地区的学生进行调查。
一开始就要有个简短的概述,说明调查背景和重要性。这很重要,就像做菜前先介绍下食材一样,能让读者明白为什么要做这个调查。比如,“近年来,中学生的视力健康问题日益严重,成为社会关注的焦点。”这样的开头既概括了现状,又引起了兴趣。
接着就可以进入正文部分了。正文部分要分几个模块来写,比如基本情况、数据分析、原因探讨等。基本情况这部分主要描述调查对象的基本信息,包括性别、年级分布等,可以用表格的形式列出,这样直观明了一些。数据分析,就拿收集到的数据来说事,看看近视率是多少,有没有随着年级升高而增加之类的规律。不过这里要注意,要是数据来源单一,可能会影响结论的全面性,这点得心里有数。
原因探讨这块就比较复杂了,可以从学习压力、用眼习惯、家庭环境等多方面去考虑。比如有些同学觉得作业太多,眼睛长期处于疲劳状态,还有些孩子喜欢玩手机,屏幕亮光对眼睛伤害不小。当然,这些都只是推测,最好能找专家咨询一下,确保分析靠谱。
最后别忘了附上参考文献,这就像厨师做完菜后标明调料配比一样,显得专业。如果能找到一些权威的研究成果作为支撑,会让整份报告更有说服力。
写报告的时候,要注意语言要客观公正,避免情绪化表达。不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉一个关键点,这就需要反复检查修改了。另外,图表和文字搭配使用会更清晰,但要是图标的标注不清楚,就容易误导读者理解。
【第8篇】2025年9月中学生社会调查报告范文1150字
中学生暑期社会调查报告
小队简介
在此次社会实践活动中,本小队注意文明礼仪,组织策划有序,锻炼了个人的组织策划、与人交往等方面的能力,宣传了新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就。
调查目的、背景
以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的名族精神和爱国情感。
问卷样本
“颂国庆60周年,展时代新风尚”调查问卷
1、制定第一个五年计划的依据是( c )
a 《共同纲领》
b 国民经济已恢复
c 过渡时期总路线
d《______宪法》
2、下列表述符合我国第一个五年计划基本精神的是( a )
a 优先发展重工业,奠定工业化的基础
b 把与国计民生密切相关的轻工业放在首位
c 重点抓好农业,迅速提高人民的生活水平
d 以工商业为主,加快手工业的合作化
3、社会主义制度在我国建立的标志是( d )
a 新中国的成立
b 国民经济的恢复和发展
c 过渡时期总路线的制订
d 社会主义改造的基本完成
4、____是我国第一部社会主义类型的宪法颁布__周年( d )
a、49 b、 50 c、51 d、52
在您知道的改革开放30年来所取得的伟大成就的方框前打钩
□1、三峡工程
□2、青藏铁路
□3、经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高。
□4、初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制
□5、火车第六次提速
□6、奥运场馆建设
数据分析
此次共调查10人
选择题答对人数数据图表
对知道改革开放30年来所取得的伟大成就的人数数据
调查报告
为了可以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的民族精神和爱国情感,我选择了“‘颂国庆60周年,展时代新风尚’社会实践活动”。经过这次活动,我不仅锻炼了自己,知道了有多少人关心国家大事,同时,在制作调查问卷时,我自己也知道了许多新知识。经过这次活动,我了解了许多国家大事,看到了国家的快速发展,同时,我也看到了在雪灾、地震时全国的团结一致,众志成城,使我更为自己的祖国而感到自豪。
在这次活动中我学到了很多。我记得有这样一句话:“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么。”所以,尽管我们的国家发展这么快,国民生活越来越好,我们还是要努力为国家贡献自己力所能及的一份力量,为建设和谐社会出自己的一份力。
被调查者正在认真填写问卷
小结
经过这次活动,我发现大家对于新中国成立60周年来的发展历程不是特别了解,我们应该多了解国家大事,体谅国家领导工作的辛苦,这样可以培养我们的民族精神和爱国情感。看成就,想变化,经过这次社会实践调查,使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心走中国特色社会主义道路,更有信心履行好新世纪新阶段我们的使命。
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写报告这事,说起来简单,真做起来头绪还挺多。尤其是中学生的社会调查报告,得兼顾实际观察和分析,还得有点儿理论味儿,不然老师看了难免皱眉。先说选题,得挑个自己感兴趣又能深入研究的点。比如这次9月搞的社会调查,你可以关注学校周边环境变化,或者社区里的公益活动参与情况。
确定了方向后,第一步就是收集资料。这个环节特别关键,别光靠网上找材料,实地走访也很重要。记得带上个小本子,随时记录看到的情况和听到的观点。要是能拍几张照片或者录几段视频,以后写报告时用起来就更直观了。不过有时候会遇到一些状况,比如去采访某个负责人,人家正好不在,只能改天再去,这种情况谁都有可能碰到。
整理资料的时候,要把收集到的信息分类归纳。像调查问卷的结果,访谈记录,还有现场拍摄的照片,都得好好整理一下。分类的时候最好有个大致的思路,比如按时间顺序排,或者按主题归类,这样写起来不会乱套。不过偶尔也会发现某些数据记录得不太清楚,像是某个数字后面少了个零之类的,这种时候就需要自己琢磨下到底怎么回事。
接下来就是正式写报告的部分了。开头部分得简明扼要地介绍背景和目的,这部分千万不能啰嗦,否则老师会觉得你没重点。正文,可以从几个角度展开叙述,比如说现状描述、存在问题以及原因分析。这里有个小建议,如果你能找到一些权威的数据支撑自己的观点,那就更好了。不过有时候可能会因为手头资料有限,导致分析起来有些薄弱,这就需要多花点心思去补充证据。
小编友情提醒:
写完初稿后最好能找个同学帮忙看看。有时候自己写的时候觉得没问题,别人一读才发现逻辑不通或者表达不清的地方。当然,也不是每次都能顺利找到帮手,有时候只能自己反复修改。不过在这个过程中,慢慢就会发现自己哪些地方写得还不够好,下次就能改进了。