【第1篇】抗战70周年追寻红色足迹社会实践报告范文950字
今年正值中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，东北大学工商管理学院、理学院、信息学院以及材冶学院7名同学组成团队，奔赴延安，以“____与中流砥柱”为主题，探寻____人在延安的艰苦抗战历程以及他们为抗战胜利做出的不可磨灭的贡献。
“在这厚厚的黄土地上，在这母亲黄河之畔，生长着一群华夏儿女，救国图存，挥臂呐喊……”来到延安这片土地，一切好像就在眼前，历史似乎又重新演绎，令人心神激荡，热血沸腾。
延安精神就是中国无产阶级革命家在中华民族传统文化和____人优良作风基础之上，在抗日战争艰苦时期的延安的特定时空条件下形成的，这在当时是全国人群中刮起了延安风暴，而延安，就是风暴的中心。
中央大礼堂
杨家岭，这个原本寂寂无闻的陕北小山村，因____和___的到来名扬中外。这里产生了推动中国历史进程的一个又一个重大决策：百团大战、精兵简政、大生产运动;这里见证了____历史上一次又一次重要会议：延安文艺座谈会、中共六届七中全会、中共七大;这里诞生了又对中国革命产生深远影响的光辉著作：《整顿党的作风》《新民主主义论》《愚公移山》。***在这里写有《中国革命和____》、《新民主主义论》、《在延安文艺座谈会上的讲话》等许多重要文章。
延安革命纪念馆
延安革命纪念馆位于宝塔区西北延河东岸，整个纪念馆外观朴素大方，结构紧凑，高大宏伟，具有传统的民族风格。馆前是一个大型广场，广场正中间巍然耸立的是***铜像，铜像名为“高瞻远瞩”，毛主席身着中山装，双手叉腰，高瞻远瞩，一身浩然之气，存于宇内。
各种历史照片和革命文物，生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。在那艰苦的环境中，老一辈革命家的精神更让我们敬佩与感动。
我们与馆内工作人员交流交谈，她们向我们介绍了___和***同志在延安和陕甘宁边区领导中国人民英勇斗争的光辉历史，同时介绍了***、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的***思想。
战争的硝烟，延安的枪声，已消失在历史的长河中。但是，伟大的延安精神将薪火相传，伴随人民永存，这座灯塔永远指引我们前进的方向。作为新一代的大学生，我们将铭记先辈们的付出与努力，继承和发扬革命意志和革命精神。将自己的青春奉献给祖国。
怎么写报告40人觉得有帮助
关于抗战70周年追寻红色足迹社会实践报告怎么写，其实这里面学问挺多的。首先得明确这个报告的目标是什么，是为了纪念还是为了研究？如果是纪念，那就要突出一些感人的故事和精神传承，如果是研究，那就要注重资料的收集和分析。
开始写的时候，可以先列出几个关键点，比如活动的时间地点，参加人员的基本情况，还有就是这次活动的主要目的。这些信息就像是一个框架，有了它，后面的填充就比较容易了。不过，这里有个需要注意的地方，有些人在列框架的时候会漏掉重要的细节，比如具体到某一天的行程安排，这可能会导致后面写的时候思路混乱。
正文怎么写？
正文最好能分成几个小节，每个小节讲一个主题。比如说第一小节可以写活动的筹备过程，第二小节写活动的具体实施情况，第三小节写活动的感受和收获。在写感受和收获的时候，尽量结合自己的实际体验，这样写出来的内容会更加真实可信。不过有时候人们会忘记加入个人感受，只是一味地堆砌事实，这就显得很干瘪了。
书写注意事项：
报告里少不了引用一些数据和案例。这些数据和案例最好是权威可靠的，可以从官方渠道获取。要是找不到合适的案例，也可以用自己的观察和记录来补充。但这里有个小陷阱，有些人为了凑数，随便找些无关紧要的数据塞进去，这样的报告就失去了说服力。
小编友情提醒：
别忘了检查一下报告的整体结构是否合理，有没有遗漏重要信息。有时候，因为时间紧迫或者其他原因，写作者可能没注意到某些细节，比如时间顺序搞错了，或者是人物名字拼写错误。这些问题虽然不大，但也会影响报告的质量。
写报告不是一件轻松的事，需要投入不少时间和精力。希望以上的建议能帮助大家写出一份满意的抗战70周年追寻红色足迹社会实践报告。
【第2篇】2025年社会实践报告抗战历史范文1450字
xx年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，举国上下各种纪念活动正如火如荼地展开。xx年7月13日至7月15日，苏州大学纺织与服装工程学院《击水》报社“足迹”小分队从苏州前往南京进行纪念抗战胜利70周年的暑期社会实践活动，收获良多。
7月13日上午八点半，小分队成员于苏州大学北校区工科楼前进行了简单的出征仪式。下午两点到达六朝古都也是抗日名城——南京。休整过后，队员立即开展此次社会实践活动。小队10人被分为三组，分别由三位大三队员领队。第一天，小队一组成员到南京悦来巷参观了抗战遗址，斑驳的巷道无声地诉说着那一段远去的历史;而另一组成员则采访到了南京1213志愿者同盟秘书长王超，王超和队员们讲述了1213志愿者同盟成立的初衷、团队运作情况、团队定位、援助老兵的大体情况、今年的抗战活动和他本人参与扶助困难抗战老兵的感想，队员们油生敬佩之情。
7月14日，小队依旧分为三组行动。一组由王瀚城带队前往南京大学采访南大历史老师，了解南京在抗战时的历史，并前往南京民间抗战博物馆采访这个民间组织的抗战情结;一组由陈思思带队前往参观南京大屠杀博物馆和中国第二历史档案馆;一组由李鹏丽带队到位于五塘广场的向阳养老院看望抗战老兵。王瀚城小组到达南大后，幸运地采访到南大民国历史研究所姜老师，姜老师回答了队员们提出的关于南京大屠杀和纪念抗战胜利70周年的相关问题。姜老师表示，在12月13日成为国家公祭日后，国家各个层面对待南京大屠杀的态度越发重视，为了纪念抗战胜利70周年，各大高校也开展了很多活动，比如南大就出了一套《日军侵华图集》。而各界人士对于抗战遗址和抗战老兵的关注程度也越发重视，南京1213志愿者团队、民间抗日战争博物馆馆长吴先斌先生等能勇于承担起历史责任值得我们学习。对于年轻一代特别是学生，姜老师强调更要勿忘国耻，珍惜和平，反对战争！南大采访结束后，民间抗日战争博物馆的参观也让队员们印象深刻，特别是对老兵的关注极尽细心与温暖。
陈思思小组在参观南京大屠杀纪念馆和大二历史档案馆时，从图片和视频、场景还原中目睹抗战期间的惨烈，深深体会到战争的残酷与八年抗战的不易。虽然没有采访到馆长，但是在和参观的小朋友聊天的过程中，她们认识到“少年强则国强”。李鹏丽小组在几经周折后找到位于五塘广场的向阳养老院，经得工作人员许可后队员们采访到了95岁的石永固和91岁的邬汉忠老兵。两位老兵对往事仍记忆清晰，向队员们讲述了他们黄埔军校受训和抗战时的故事。石老说：“当时日本人入侵，很自然的就当兵抗战了，保家卫国是每个中国人的责任”;而邬老言：“战场是无情的，不是你死就是我亡，面对敌人你不能有丝毫的退缩！”抗战老兵，民族英雄，老兵精神，历久弥新！
7月15日上午，活动的最后一天，小队来到南京市玄武湖进行宣传活动。近期南京市规划建设展览馆在进行纪念抗战胜利70周年的图片展，很多中小学生到馆中参观。小队到场后，许多家长听闻苏大学子前来南京做抗战活动，主动要求合影留念，队员们也和小朋友及家长们交流与抗战有关的话题。之后，小队在玄武湖广场分发传单，向市民们宣传抗战精神，得到了很多市民的支持，两个小时的宣传活动很快圆满结束。
此次暑期社会实践活动“足迹”小分队队员们依据历史足迹，从历史、老兵、社会各界人士层层追寻探索，无论是实践能力还是知识都得以很大地提升。战争的硝烟早已弥散，但历史的血泪不能遗忘，勿忘国耻，振兴中华是每位当代大学生的责任与义务。“足迹”小分队，愿以己之力，将“爱国自强”的正能量传递，为抗战70周年献礼！
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2025年社会实践报告抗战历史怎么写
社会实践报告，说起来挺复杂，其实也没那么难。做抗战历史相关的社会实践活动，得先把目的弄清楚。为什么要做这个活动？是为了让更多人了解那段历史，还是想从中学点什么？目的明确了，下面就是怎么写了。
写的时候，先得有个大致的框架。就像盖房子一样，先搭个架子。先说活动背景，抗战那段历史大家都熟悉，但具体到某个地方，可能有些细节不太清楚。这就需要提前搜集资料，看看当地有什么特别的故事。这一步很重要，要是背景介绍得不清楚，后面的内容就显得空洞了。
接着就是活动的过程了。这部分得详细写，不然别人看了不知道你们到底干了什么。可以按时间顺序来，比如哪天去了哪里，做了什么。要是活动比较复杂，也可以分成几个部分来说。比如，第一天去参观了某纪念馆，第二天又走访了一些老战士。记得把过程写得生动点，要是能带上一些现场的照片或者录音，那就更好了。
再下来就是活动的效果了。这可不是随便写几句就能完事的，得认真分析一下。活动有没有达到预期的目标？参与者都有什么感受？最好还能举几个例子。比如，有个同学以前对抗战历史了解不多，通过这次活动，他突然觉得特别震撼，还主动去查了不少资料。这样的细节能让报告更有说服力。
最后别忘了写点感想。不是那种官方的套话，而是真心实意的想法。比如你觉得这段历史对现在的生活有什么启发？或者你觉得作为年轻人，应该怎样继承和发扬抗战精神？这部分不用太长，但得有点深度。
不过，写报告的时候，有些地方容易出问题。比如有的人在描述活动过程时，喜欢用特别复杂的句子，结果反而让人看不明白。还有些人写感想时，总是套用一些大而空的话，完全没有自己的想法。这些问题都得注意，不然写出来的东西就会显得很假。
书写注意事项：
写报告的时候，最好能多检查几遍。有时候会不小心把“他们”写成“她们”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。还有就是标点符号，要是不注意，可能会出现逗号丢了的情况。这些小问题虽然不大，但也会影响整体质量。
【第3篇】2025年抗战胜利70周年社会实践报告范文600字
7月22日，告别连续的阴雨天，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行12人开始了新一天的寻访活动。本次目的地为“李硕勋烈士纪念亭”。
“李硕勋烈士纪念亭”是全国重点烈士纪念建筑物保护单位，全国首批100家爱国主义教育基地，海南省青少年革命传统教育基地。位于海口市琼山区勋亭路39号。
刚到“李硕勋烈士纪念亭”，映入寻访团眼帘的是李硕勋烈士雕像及纪念亭。随后寻访团参观了镌刻有朱德，___等领导同志题词的题词壁，并且跟随着当地管理处解说员的脚步参观李硕勋烈士生平业绩展览。展览室里，讲解员以时间脉络为一行人声情并茂的讲述了当年的事迹。一个世纪的峥嵘岁月，是____领导全国人民不屈不饶，前赴后继，英勇战斗的光辉历程，李硕勋烈士用其短暂的28个春秋，为伟大的共产主义事业写下了可歌可泣的不朽诗篇。他是我国早期学生运动的杰出领袖，人民军队的卓越指挥官，英勇的共产主义战士，忠诚的无产阶级革命家，他为我国新民主主义革命立下了不可磨灭的功勋。寻访团在临走前，为“李硕勋烈士纪念亭”周围除草打扫，致以最真诚的敬意。
热血铸丰碑，浩气贯千秋。让我们传承先烈的革命遗志。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要指导思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，万众一心，奋发图强，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国______事业新局面而努力奋斗！
怎么写报告25人觉得有帮助
写社会实践报告的时候，得先确定好主题方向，比如说这次抗战胜利70周年的实践活动，就要围绕这个背景展开。开头部分最好简明扼要地介绍活动的目的和意义，这能让读者一开始就明白你为什么要做这件事。接着就是具体的过程描述了，这部分需要详细记录活动的时间、地点、参与人员以及主要流程。
在记录过程中，可以多用一些专业术语来体现你的专业素养。比如提到走访抗战老兵时，可以说“通过深入访谈了解其生活现状及历史记忆”，这样既显得正式又增加了可信度。另外，拍照留念也是个不错的选择，照片能直观反映活动情况，为文字叙述提供佐证。
到了分析总结阶段，要注意结合实际情况进行阐述。比如说可以从社会影响的角度出发，探讨这次活动对当代青年爱国主义教育的意义。当然，也可以从个人层面谈谈参加活动后的感悟，但这里要注意保持客观公正的态度，避免过于主观化。
还有就是数据的运用，适当的统计数据能够增强说服力。如果能找到相关的调查问卷结果就更好了，比如“超过八成受访者表示此类活动有助于加深对历史的认知”。不过这里有个小问题需要注意，就是引用的数据必须真实可靠，否则会削弱整份报告的权威性。
至于格式方面，标题要醒目，正文分段合理，每一段话都围绕一个中心思想展开。字体大小适中，行间距也要恰当，这样看起来才舒服。另外，附录部分可以列出一些补充材料，像活动的照片集锦、采访录音的文字稿之类，方便读者进一步了解具体情况。
最后别忘了检查一遍，看看有没有错别字或者标点符号的问题。有时候忙起来可能会忽略这些细节，但它们可是直接影响到报告的整体质量呢。希望以上的建议对你有所帮助，祝你写出一份优秀的社会实践报告！
【第4篇】抗战胜利70周年社会实践报告重温红色记忆范文1700字
为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年，以培养大学生爱国情怀，增强大学生国防意识为宗旨。暑期实践小分队在辽宁各个爱国基地进行了一系列的红色之旅。
【暑期社会实践之一】
重温红色经典，共筑文化情怀
为纪念____成立94周年，领悟xx___关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，引导学生坚定社会主义信念，树立共产主义理想，理学院暑期社会实践团队联合嘉华社区党委于7月3日开展了“重温红色经典，共筑文化情怀”主题教育实践活动，参观了位于抚顺的雷锋纪念馆。
在纪念馆中，同学们看到了雷锋的日记、生活用品，还有大众熟知的补了又补还不舍得扔掉的袜子和衣服，一下子把同学们拉回到了那一段艰苦朴素的日子中。当今社会，依然需要雷锋精神。他教会大家的不仅表现在艰苦朴素、助人为乐上，更应具有螺丝钉精神，即干一行、爱一行、钻一行的精神，精益求精的态度，对待工作充满热情。这也正是我们在学习中容易忽略的、放松的或缺乏的。
雷锋精神并不过时，在新的时代，赋予其新的意义，此次活动让实践团队每一人再一次近距离了解雷锋，接受雷锋精神的洗礼，并要以雷锋同志为榜样，把雷锋精神融入到学习，生活和工作中去。
【暑期社会实践之二】
参观沈阳大帅府 重温一代枭雄伟绩
为深入学习宣传贯彻xx___系列重要讲话精神，引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观，以纪念抗日战争胜利70周年为契机，理学院暑期社会实践小分队7月15日参观了大帅府。一路上跟随着导游走进一进院，二进院，三进院，大青楼，小青楼以及赵四小姐楼，西院红楼群等，听着讲解，让同学们感受着这样一个毫无背景，贫苦出身，最终成就霸业的一代枭雄张作霖。在每层楼的走廊，挂着众多当时为中华革命而奋斗的人物资料图片。孙中山、廖仲恺、胡汉民、李大钊等大人物均在其中，他们是革命领导人物、伟大的民族英雄。当然还有一些鲜为人知革命先人，为革命捐躯，在振兴中华的旗帜下，广泛传播革命思想。
大帅府一游，让同学们感受到革命先人为中华之崛起而奋斗过程当中的艰辛，在艰难的条件下，他们不畏牺牲，抛头颅洒热血，积极献身于革命事业。他们的事迹让实践小分队每名成员无比感动，作为新时期大学生的大家更要努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，对有困难的人给予帮助。实践结束之后，同学们深刻的认识到实践的重要性，实践是认识的来源，追忆红色历史的经典还得亲身参观像张氏帅府这样的爱国主义教育基地。这次参观不仅丰富了同学们对历史的认知，更难得的是学习并了解了东北文化，让当代大学生受益匪浅。
【暑期社会实践之三】
勿忘国耻，牢记九一八
为纪念抗日战争胜利70周年，践行“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，投身“四个全面”战略布局和中国梦的理想信念，xx年7月17日上午，理学院暑期社会实践红色小分队前往九一八纪念馆进行参观。
刚一下车，马路对面的高大的“残历碑”映入眼帘。用花岗岩筑成的“残历碑”是一本翻开的台历，这一页永远定格在1931年9月18日，中国人永远不会忘记这一天。那日深夜，日本关东军自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段铁轨，反诬中国军队破坏铁路，以此为借口突然进攻中国东北军驻地和沈阳城，从此开始了疯狂侵华战争。
走进展厅，首先看到的是大量的图片展，展示的主要是在侵华战争中的始作俑者，他们在日本位高权重，他们是这场残酷的战争的谋划者。再往后就是，日本军国主义残害中国人的图片，令人发指，使大家陷入深深地悲伤中，恨他们如此的惨绝人寰，没有人性。再往后更多就是八路军与敌人殊死搏斗的图片展，橱窗里还展示着他们当年用过的枪、子弹、水壶，以及穿过的军装，草鞋。武器是那样落后，装备是那样陈旧，他们是怎样拼尽自己的力气，才换来战争的胜利。这一切恐怕不是教科书和资料能够给大家讲明白的。
走出展厅，抬头仰望“九·一八历史纪念馆”的字样，感触颇深，内心的愤怒已不能抑制，想着列强当年对中国人民的种种暴行，东北三省3000万同胞身陷水深火热之中，八十万平方公里的锦绣河山沦丧在日军的铁蹄之下。想起那段刻骨铭心的抗战历史，大家的心情沉重无比。同学们在缅怀先烈们的同时更要好好正视自己的差距，作为新时期大学生更要努力学习，努力培养自身技能，只有所有的年轻人的实力强大起来，祖国才能越加的进步、富强。
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这次的社会实践活动主要是围绕抗战胜利70周年展开，通过走访老革命根据地，重温那段波澜壮阔的历史。我们一行人来到当年的战斗遗址，那里的山川依旧挺拔，但岁月的痕迹早已刻在每一块石头上。
一到地方，当地的向导就给我们讲述了许多当年的故事。他说，那时候条件很艰苦，战士们吃的是树皮草根，穿的是补丁摞补丁的衣服，但士气却异常高昂。我听着这些话，心里不由得感慨万千。他提到的一些细节特别有意思，像是战士们如何利用地形设伏，又怎样巧妙地躲避敌人的追击。不过这些故事听起来有些零散，可能是因为年代久远的缘故吧。
在实地考察的过程中，我发现了一些有趣的现象。比如，当年的战壕现在已经被植被覆盖，若不是向导带路，根本找不到入口。还有那些刻在岩石上的字迹，虽然模糊不清，但仍能辨认出一些标语，像是“保家卫国”之类的。这些东西让我更加深刻地体会到历史的厚重感。
回来后，大家聚在一起讨论这次的经历。有人觉得这样的活动很有意义，能够让我们更好地了解过去。也有人提出疑问，说既然现在生活好了，为什么还要一直提这些事情？我觉得这个问题挺有意思的，就试着回答说，这不仅仅是为了纪念，更是为了提醒我们珍惜当下的幸福生活，因为这一切都是前辈们用生命换来的。
整理材料的时候，我发现手头的资料有点杂乱无章。本来想把所有的内容都罗列出来，后来想想这样不行，得有个重点才行。于是我就按照时间顺序梳理了一下，把重要的事件挑出来写成简短的小标题。这样做虽然费了些劲，但效果还不错。
写报告的时候，我尽量做到真实客观。毕竟这是为了还原事实真相嘛。不过有时候写着写着就会跑题，比如说会突然想起某个小插曲，就忍不住多写几句。结果导致整篇文章看起来有点松散，前后不太连贯。这个毛病以后得改改，不然会影响阅读体验。
小编友情提醒：
我把写好的初稿交给老师审阅。他看后给了我不少建议，比如某些地方表述不够清晰，还有一些专业术语用得不太恰当之类。说实话，刚开始听到这些意见还挺沮丧的，但后来仔细想想，确实有必要改进。所以接下来的时间里，我又反复修改了好几次，才终于完成了最终版本。
【第5篇】2025抗战胜利70周年红色之旅社会实践报告范文2350字
作为中国革命战争时期最重要的三大老革命根据地之一，沂蒙山被无数革命后代誉为“两战圣地，红色沂蒙”。“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙山精神在被革命后人代代传承的同时，也影响着该地区人民的思想理念，对其经济发展状况同样起着一定的作用。7月24日至28日，我校土建学院赴临沂暑期社会实践队(以下简称实践队)在牛玉玺老师的带领下在沂蒙山地区瞻仰革命先烈、领略沂蒙精神、调查其经济状况。
厚积薄发，出征前充分准备
7月21日下午，实践队于西院东教二楼会议室举行暑期社会实践出征仪式土木系辅导员韦宇老师、牛玉玺老师和实践队全体队员参加仪式。
仪式伊始，实践队队长李玉龙向带队导员牛玉玺和其他队员做活动计划报告，计划包括参观孟良崮战役纪念馆、参观当地龙头企业山东新银麦啤酒厂、走访村民、发放调查问卷等。紧张而又丰富的工作不容出错，队员们认真倾听并记录活动计划。
“社会实践离不开其现实意义，本次社会实践的主题是沂蒙精神与当地经济发展之间的联系。那么这次活动我们该如何得出结论呢？”牛玉玺老师这一实际问题引发了队员之间的讨论。最后，队长李玉龙做出总结：“从旅游业着手，通过实际走访调查、发放问卷等形式了解当地居民对这些问题的看法，同时对当地某些企业进行调查，多种形式结合起来最终得出结论。”
最后，队长李玉龙再次明确了各项分工，提醒队员对自己负责的部分做好准备。牛玉玺导员也认真强调了安全问题：“安全是第一位的，避免一个人单独行动，防止有队员掉队的情况出现。”至此，实践队出征仪式圆满完成。
缅怀先烈，纪念馆偶遇老兵
7月26日上午，实践队一行人来到孟良崮战役纪念馆缅怀为党为国的革命烈士、聆听感人肺腑的支前故事、感受无私奉献的沂蒙精神。
孟良崮战役纪念馆馆内共分5个展厅，分别为门厅、战役厅、支前厅、英烈厅和双拥厅，其中包括粟裕将军与陈毅将军的雕像、当年作战时缴获的坦克等等。展厅参观完毕后，实践队一行人来到粟裕将军墓前祭拜，墓地正中是粟裕将军骨灰撒放处，两侧是2800多名烈士的墓碑，其中还沉睡着很多无名烈士。缅怀结束，实践队恰遇一老人在家人的搀扶下于将军墓前深深鞠躬，他虽年岁已高，但是表情庄严，军姿站立。经询问，老人叫石殿久，已86高龄，16岁入军，曾作为孟良崮战役第三道防线支援部队士兵参战。
在石殿久老人的提议下，实践队重回情景体验厅，听老人讲述“过去的故事”。老人认为，情景体验厅较好地重现了战争时的情景，在他的印象里，战时的沂蒙就是这样战火连天却又充满着希望。“那时，身边的战友一个接一个的战死，但是听说沂蒙山区的人民努力支持前线，也让我们燃起了希望。”他看着将军洞和士兵们欢呼“胜利”的雕塑缓缓说道。对于在战役中无私奉献的沂蒙山区人民，他表示，沂蒙人民是真的为了国家为了广大的中国人付出了很多，战争中他们经常为部队送来一些急需的物资，为前线战斗的胜利做出了卓越的贡献，对他们当时的战役起到很大的积极作用。临行之际，他与队员们一一握手，并感谢队员们的祝愿。
上午十一点，实践队结束此次旅程，实践队成员王雪飞说道：“这次孟良崮之行让我们更加了解了战争的残酷，但更多的是对革命先烈的崇敬与感谢，也对烙印在沂蒙人民灵魂深处，代代相传生生不息的沂蒙精神有了更深刻的感悟。”
走进银麦，调研经济发展
沂蒙精神在一定程度上影响着当地人民的就业创业观，为具体了解，7月26日下午，实践队一行来到当地著名企业青岛新银麦啤酒有限公司参观调研。
银麦啤酒厂创始人为几名下岗员工，本着“艰苦创业，开拓奋进”的沂蒙精神，他们因地制宜，带领啤酒厂大步向前，最终啤酒厂发展为当地的纳税大户。营销部经理公丕顺认为，沂蒙精神在公司的“崛起”中起着重要的作用。故在每年销售淡季，企业均会展开以艰苦奋斗、吃苦耐劳的沂蒙精神为主题的军训，届时所有员工均需参与。公经理说：“沂蒙精神是我们建厂初期最艰难的那一段时间支撑我们走下来的动力，正式这种吃苦耐劳、坚持不懈的精神才可以让我们从当初的月产5000瓶达到今天的日产两千多吨。”作为龙头企业，啤酒厂对周边的一些纸箱包装厂、塑料薄膜厂以及当地金银花种植农户在经济方面都有一定程度的带动。但是，从另外一方面来讲，企业的现代化在一定程度上降低了该地的就业率，导致颇多当地人外出务工。
在啤酒厂的帮助下，实践队面向全体员工发放了近100份调查问卷，调查结果显示，啤酒厂大部分员工认为沂蒙精神在蒙阴地区经济发展中起到了思想上的引领作用，甚至是该企业的精神文化内涵，但其影响力正在逐渐减小。
探访蒙山，对话当地居民
7月27日上午，实践队全体成员到达蒙阴县蒙山脚下，往日的硝烟弥漫早已被郁郁青青的树木代替，崎岖的山路向队员们诉说着战士们的艰辛。站在山下，队员们禁不住发出感叹，“我们可能无法真正体会到革命战士们的艰辛，但是我们希望能在他们走过的路上领会他们的革命精神。”经过简单的交流队员们正式踏上了“重温革命道路”之旅。
沿着山路走了没多久，队员们便来到了红嫂洞。“送子送郎上前线”，“用乳汁救护伤病员”，“舍弃亲骨肉，养育革命后代”，“摊煎饼、做军鞋”，一群女子用柔弱的肩膀与男人们共同撑起了战争的胜利。
下午，全体实践队在蒙山脚下向村民分发问卷，对村民的经济情况、就业情况以及沂蒙精神进行调查。据了解，村民的主要经济来源主要是依靠农副产品、农家乐以及亲自挑着东西上山卖。据村民傅先生介绍，自从蒙山开发以后，道路变得通畅了，居民的收入情况相对以前有了很大的改观。
傍晚，实践队成员在牛玉玺老师的带领下举行最后一次总结大会，讲述自己几天来的所见所闻、所思所想，阐述沂蒙精神，对所了解的情况进行总结同时针对当地经济发展提出建议。经过几天的实践学习，实践队成员对沂蒙精神有了更深层次的理解，在革命老区与经济发展之间也有了自己的看法。至此，此次暑期实践圆满完成。
怎么写报告69人觉得有帮助
今年学校组织了一次特别有意义的社会实践活动，主题是2025年抗战胜利70周年红色之旅。这是一次难得的机会，可以让我们了解历史、感受革命精神。我作为小组成员之一，全程参与了这次活动，下面就把我的经历和体会整理出来。
我们一行人去了好几个地方，包括一些著名的抗战遗址。每个地方都有讲解员给我们详细介绍当时的历史背景和英雄事迹。记得在某处纪念馆，看到那些老照片和实物时，心里真的挺震撼的。说实话，书本上学到的东西跟亲眼见到还是不太一样。这些历史遗迹不仅让我对那段岁月有了更深的认识，也让我明白和平来之不易。当然，有些细节可能记不太清了，但总体印象是很深刻的。
写报告的时候，我觉得最好把行程安排和参观内容都写清楚。比如说第一天去了哪里，第二天又到了什么地方，这样能让读者有个大致的时间线。另外，参观过程中听到的故事也可以记录下来，特别是那些打动人心的小故事。像有一位老战士，他讲起当年如何克服困难坚持战斗的经历，听得大家都很感动。把这些细节写进去，会让报告更有感染力。
还有就是拍照这件事很重要。虽然说图片不是报告的主要部分，但适当的配图能让内容更加生动。不过这里有一个小问题，就是有时候拍的照片质量不高，尤其是光线不好时，照片显得比较模糊。如果能提前准备一下，带上好一点的相机或者手机，效果会更好。
除了记录行程和故事，我觉得还可以加入自己的感悟。毕竟参加这样的活动，不只是走马观花地看看，而是要有所收获。比如通过这次活动，我对团队合作有了新的理解，也学会了珍惜当下。把这些内心的感受写出来，既是对自己的总结，也能给其他人带来启发。
最后要说的是，写报告的时候一定要注意格式。标题要醒目，正文要分段，每一段都要围绕一个中心意思展开。不过有时候写着写着，可能会跑题，写到其他不相关的事情上去，这就需要注意控制范围了。还有，检查一遍有没有明显的错别字和语法错误，虽然不用太过纠结，但至少要保证基本通顺。
【第6篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：重走历史路--感受抗战精神范文4000字
【第一篇】
XX年7月18日清晨8点半，缘梦之家志愿者服务社的队员们已经在黄浦区老西门街道社区事务受理中心整装待发了。今天，为了纪念抗战中的老西门，我们与其他9支队伍在老西门办事处工作人员的带领下，共同完成一次定向越野活动，我们的目的地设置在了诸多具有深厚抗战历史的地点，在奔跑与任务中逐渐重温当年的抗战历史，体验老西门深厚的文化底蕴。
比赛由抽签开始，我们队伍的第一站抽到了梅溪小学，作为大学生团队，我们对这一带并不太熟悉，为了找到梅溪小学也是费了不小的气力。梅溪小学的文化气息确实比较突出，在学校的围墙上展示了很多古训，据我们了解，这所小学早在1878年就已成立，原名正蒙书院，辗转至今易名为梅溪小学。时值暑假，我们并没有领略到这所历史悠久的小学的日常。离小学不远便是蓬莱菜场，“八·一三”淞沪会战爆发之时，蓬莱菜场被烧毁，匡仲谋老先生在抗战胜利后重新开设蓬莱菜场。如今的蓬莱菜场，我们也希望更多居民在买菜之余，还能对这段历史有所印象。
历经两个站点后，我们顿感小有成就，随着紧凑的步伐，我们走过敬业中学，走过市十中学，走过黄埔学校。短短15分钟的路程，我们经过了这么多学堂，也是颇为惊动，老西门，它悠久的文化底蕴铸就了这里一所又一所知识之源，教育着一代又一代不忘老西门，不忘我们的革命历程。我们完成任务的地点大多在校史馆，虽在比赛的环境中，却并没有着急赶路，而是静下心来去瞻仰每一所学校的坎坷发展历程，每所学校有着不同的教学风格，然而他们却有着共同的历史背景：抗战。这些中学在当年抗战期间培养了很多优秀人才，即便是处于危险之中，这些学校仍不忘教书育人的职责，辗转反侧，寻找安全的地方继续授课。我时常觉得，一所学校从战火中走来，总能更好地珍惜资源，珍惜学生。
我们的行程也快接近最后一站了，任务很是顺利，在活动之初，我们本来互不相识，然而此时我们已经彼此了解，分工明确，我很喜欢这样的经历，在追寻历史的脚步中邂逅同道的朋友，交流彼此的生活和见解。我们又走过了少年路、普育里，来到老西门，自然要逛一下老上海的弄堂，，我们的地点包含了两个弄堂地址，做完了任务，我们照常在弄堂小道间走了几圈。说起老上海的生活，一条条弄堂诉说着往昔的岁月，那时街坊邻里住的紧密，人与人间多了些嘘寒问暖，虽然生活条件艰苦朴素，然而人心却是温暖的，我们寻找任务问题的答案时，依旧能够感受到弄堂里居民们的热情，他们耐心地指引着我们方向，基于了我们很多关怀和帮助。
最后一站是文庙，我们的定向越野活动也接近尾声，一声铜锣敲响，我们的历史之旅由此圆满结束。我们这一行吸引了不少路人的眼球，队伍之间争相追赶着，去探寻下一个“革命根据地”，我们的历史之行，得到了广泛的关注。今日，不虚此行。
活动结束后，我站在外滩黄浦江畔，回忆着自己踏过的每一个街角，回忆着今天遇到的每一个历史追寻者，回忆着老人们所讲述的革命历程。外滩的钟声响起，仿佛又是曾经那个租借地，又是曾经那个半殖民地的老上海，看着这些建筑，叫人不忘曾经的峥嵘岁月，也倍感欣喜如今的欣欣向荣。我感激这次旅程，这一天的追寻，伴随着汗水与智慧，我结识了新的朋友，看到了不一样的上海，时至下午，江风吹过甚是舒爽，我望着外滩熙熙攘攘地行人们，希望你们走过外滩，亦能带走一片老西门的历史片段，分享给你们周围的人。
【第二篇】
黎城县东骆驼村是抗战时期中共领导下的晋东南太行区根据地的一个小村庄，地处晋冀二省交界。这个村子山连山，沟连沟，山是石头山，沟是乱石沟。当时是只有几十户人家、一百多口人的贫瘠小山村。
时隔七十几年，透过一段段掩埋在历史尘烟中的往事，重新追寻抗战时期的村庄故事，依然可以清晰而又强烈地感受到血雨腥风下，村庄曾经的红色轶事。
杨秀峰夜宿西场院
1942年春的一天傍晚，一位八路军首长和三个士兵路过东骆驼村，后经村干部指引，借住在西场院王宪家里。
村中老人回忆，此人高个子，骑着马，耳朵有点聋，与房东谈话声音很高，三个士兵忙里忙外，有扫院子的，有去挑水的，半夜里听见北屋有达达声，不知道是什么东西。第二天上午，他们起身再三答谢老乡，并递上二块银元给房东，房东不要，戴眼镜的首长说“这是八路军的纪律呀，不能破坏。”并夸老乡招待的好。
其实就在这位首长入住的当天夜里，大约二更到三更时分，有两个八路军战士来到刘福成家里，说他们要借用前院西厢房南两间的房子，晚上驻哨用，于是刘福成给两个战士拿来一条毯子和一件棉衣御寒。第二天早上，估计就是5点钟左右，刘福成起床喂完牲口，看见两个人出门要走，就想送别，两个八路军示意留步，并且叮嘱千万要保密。
后来才知道西场院住的是晋冀鲁豫边区政府主席杨秀峰，这两个八路军战士是保卫杨秀峰的暗哨。
十字口大院秘密印报纸
1941年冬，日军井关36师团和第4、第9混成旅团一部共5000兵力，陆空配合向八路军在华北敌后规模最大的兵工基地黄崖洞发起进攻，《新华日报》报社奉命埋藏机器，坚壁资财，背起“报馆”打游击。在总部的周密安排下，分成小组，事先做好了小型轻便的活动铅字架和小型脚踏机，用牲口驮着，工人和编辑人员荷枪实弹，一面和鬼子转山头，一面设法印报。尽管环境恶劣，炮火连天，但《新华日报》华北版的工作人员一直坚持出报。
新华日报社的工作人员转战到东骆驼村的时候，就住在十字口这个大院里，房东姓王。院里还有许多保卫报社的士兵，另外两部分士兵分别住村西(包括村南口)、村东两个出口。保密工作做得很好，一共住了有六七天时间，直到他们撤走以后村民才知道是报社在这里。印报在正房、东房，机器都是用脚蹬和手摇的，铅字印刷。送报纸的时候用扁担担着、驴驮着，上面还蒙着麻布，送往敌后根据地。报社要走的那天有个村民还帮着叠报纸。几十年后专管接待的村干部证实就是新华日报社在印报纸。
十字口的王家院落还在，曾经的故事却渐渐模糊，将近消失！
1941年11月底，《胜利报》停刊，大部分人员合并到《新华日报·华北版》。《新华日报·华北版》因战争环境的残酷而暂时收缩发行范围，1943年10月1日改为《新华日报·太行版》成为中共太行区委机关报，直到1949年8月10日停刊。《新华日报·华北版》从创刊到1943年9月30日终刊，在太行山中坚持战斗了4年零9个月，出刊846期。做出的贡献是巨大的。在艰苦岁月，铅字和子弹共鸣，笔杆和枪杆齐飞。朱总司令称赞说，“一份新华日报，等于10万军队！”。
注：曾任《胜利报》，后来在《新华日报》华北版、《新华日报》太行版从事记者工作的刘江、鲁兮也到过东骆驼村。(见刘江回忆录)
陈赓关帝庙歇息讲革命
1938年响堂铺伏击战前夕，陈赓旅团于3月28日由襄垣下良东移至黎城县南委泉。772团于29日对南委泉至东阳关沿线村庄进行消息封锁，其一部驻扎于东骆驼村。30日(农历二月二十九)晨7时，各兵团均由现驻地出发，天黑前于龙王庙村与马家峪村之间隐蔽集结。
30日的上午东骆驼村关帝庙旁的榔树上喜鹊在不停地叫着，似乎在迎接匆匆而过的八路军战士。刚下过小雨，路上泥泞难行，春寒咋暖，灰蒙蒙的山梁上，透出一种祥和，没有一丝打仗的气氛。大概十时左右，一个首长骑着马进了村，来到足够两人合抱的榔树下，下马歇息，只见此人戴着眼镜，走路有点瘸，走到树根的石头下，坐下来拿出公文包，在本上写写画画。这时站在村口看大过兵的村民中，有人给这位首长端来热水。首长放下手中的公文包，接过水碗放到另一块石头上先凉着，开始询问村民生活的怎么样，春耕都备好了吗等等，然后就讲现在的革命形势，说日本鬼子很快就会被赶出中国，老百姓会过上好日子的。
首长端过水碗一饮而尽，顺手将碗递给村民说：这水甜啊！说着站起身，有点蹒跚的走到马跟前，和村民道别后上马朝后贾岭方向去了，弯曲的路上，只听见士兵欻欻的脚步声。这时有人感叹：八路军大过兵，只能听见脚步声！
第二天早上，震惊中外的响堂铺伏击战胜利了，村民之后才知道这位首长就是陈赓旅长，还听说后贾岭王家楼底做过386旅临时旅部。后贾岭这件事情，后来在陈赓日记中终于觅到真迹。
在东骆驼村关帝庙旁的榔树下，陈赓的老师长刘伯承于1942年6月中旬(端午节前)路过本村，前往南委泉，刘师长也是在这块石头上歇息的。当时他看着山上的石寨说了一句话：一村两寨(应该是说东骆驼村山上有两个石头山寨，后贾岭是386旅旅部)！遗憾的是，榔树早已在1947年的土改运动中被卖掉了;所幸的是，两位首长的故事却流传下来了。
注：摘录陈赓日记 1938年4月1日。
四月一日
昨晚及今日四时前，各部(本旅)均回到三街、西庄、庙上村及马家峪一带集结，七六九团回到福堂沟集结。各团均以少数部队在公路及东阳关一带游击，并扰乱敌人，主力休息一日。
据报，敌增千余人至东阳关与涉县，将响堂铺一带民房全部焚毁。终日炮声、机枪声不息，但对我毫无损失，仅证明其残暴、愚蠢与对我恐慌而已。
师又决定主力转移到西井、南北委泉、源泉、三十亩一带集结。留七七二团一个连归亮平亲率，在苏家蛟一带游击侦察，并准备敌人深入山地时，由七七二团杀一回马枪。后贾岭架设电话，以便随时得到前面情况。
游击队组织送差忙支前
抗日战争时期，东骆驼村党支部积极响应共产党八路军号召，组织民众投身于抗日救亡运动中，曾在王老屯、王合上组织下成立抗日游击队，为后方抗日做了大量工作。他们组织送军粮、做军鞋为八路军战士送饭、接济困难时期的人民子弟兵，秘密保卫八路军首长等。
全村男劳力大概四十人左右，响当铺战役时帮助八路军运送战利品物资。八年抗日战争和解放战争，几乎每家每户都有人支前。每户出一个人一头牲口，曾前往长治市南石槽、潞城、襄垣、武乡、榆社、太谷、辽县、黄崖洞、索堡等地送差，如果遇到打仗就临时组成担架队上前线。民兵王老闷在抗战转移中被鬼子杀害于后贾岭。有不少村民草房被烧，三十多头牲畜被抢，人民与八路军同生死，共患难，奋力抗战。
抗日战争过去几十年了，为抗战做出过积极贡献的小山村—东骆驼村，现在村里人已稀少，村庄面临消失，当年的烽火日子已经被人们遗忘，搜集整理这些陈旧轶事，也算对先辈流血牺牲的一点缅怀吧！
怎么写报告27人觉得有帮助
2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：重走历史路--感受抗战精神怎么写
这次实践的目的在于通过实地走访和访谈，了解那段烽火岁月里的英雄事迹，感受当年军民一心共赴国难的精神力量。出发前我们做了不少准备，查阅了不少资料，也制定了详细的行程表。大家心里都清楚，这不仅是一次身体上的跋涉，更是一场心灵的洗礼。
队伍到达第一站时，当地的老战士给我们讲述了他亲身经历的故事。老人虽然年事已高，但记忆依然清晰。他说那时候条件艰苦，但每个人都充满斗志。提到那些牺牲的战友，他的眼眶湿润了。从他的讲述中，我感受到一种无形的力量，那是信念的力量，也是团结的力量。后来我们在村子里看到了一些老物件，像是锈迹斑斑的枪支、发黄的信纸，这些东西仿佛将我们拉回到了那个年代。
接着我们去了烈士陵园，那里安葬着许多无名英雄。站在墓碑前，看着密密麻麻的名字，内心久久不能平静。带队老师告诉我们，每一个名字背后都有一个感人的故事。虽然很多细节已经无法考证，但他们的精神永远值得铭记。我在想，如果没有这些先烈的付出，今天的和平生活也许不会到来。
在后续几天里，我们还参观了几处抗战遗址。其中一处是当年的战壕，如今已经被植被覆盖，但仍能想象出当年战斗的激烈场景。同行的一位同学突然说，这里以前应该埋伏了不少人，我点点头，觉得他说得很有道理。另外一处遗址是一座破旧的祠堂，据说当年曾作为临时医院使用。看到墙上留下的弹孔，我不禁感叹战争的残酷。
这次活动结束后，大家都收获颇丰。有人表示更加珍惜现在的生活，有人则立志将来要为国家做出贡献。我觉得这样的实践活动很有意义，它让我们直观地感受到历史的厚重，也激励我们要继承和发扬先辈们的优良传统。
写报告的时候，要注意条理清楚，最好按照时间顺序来叙述。开头部分可以简要介绍活动背景和目的，中间部分详细描述经历和感悟，结尾部分总结一下自己的体会。当然，每个人的表达方式不一样，关键是要真实地反映自己的想法。要是觉得内容单薄，不妨多加些细节，这样会让报告显得生动具体。
【第7篇】纪念抗战胜利70周年暑期专题社会实践报告范文1650字
实践内容
参加市内纪念《抗战70周年图片展》、 参观华东革命烈士陵园。了解沂蒙革命先烈抗战英勇事迹，学习红色沂蒙精神，增强爱国情感，纪念中国抗日战争70周年。
时间
____年8月1日 周六
实践总结
列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”，今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念。我们每一个炎黄子孙都应该记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深；三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静；“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头。
只有挺身而出！只有用血肉筑成我们新的长城！于是____站出来了，互相奔走呼号，带领全民族人民举起愤怒的大刀，浴血奋战，正在世界反法西斯战争史上写下沉重而辉煌的一页。
我的家乡山东临沂也是一片红色的热土。在革命战争时期，共产党在这里播撒革命的火种，领导创立了沂蒙山革命根据地。刘少奇、罗荣桓、徐向前、陈毅、粟裕等老一辈革命家曾在这里战斗。沂蒙是山东抗日根据地的中心，面对日军疯狂的“扫荡”、“蚕食”和“封锁”，八路军和沂蒙人民紧密团结，同仇敌忾，生死与共，同日寇展开了英勇斗争，用鲜血和生命谱写中国抗战史上的壮丽诗篇。张元寿、常恩多、沂蒙六姐妹、红嫂明德英等一大批抗日英
雄在沂蒙大地涌现，为保卫家园贡献自己全部的力量。
实践过程
首先，我先去了华东革命烈士陵园。
其坐落在陵园的中央，为五角亭柱式构筑，凸显出东西方建筑风格的有机结合。塔座为一石质平台周围有石栏环绕，四面各有12级台阶，通向环塔甬道。塔身挺拔雄伟，耸入云霄。正面为***主席题写的'革命烈士纪念塔'7个大字，金光闪耀。四周石碑上刻有刘少奇、朱德、刘伯承、陈毅、邓小平、___等党和国家领导人的题词以及华东局、山东省人民政府、鲁中南行署的建塔碑文。塔身五个角上各有两条石柱，石柱顶端和亭内五面塔壁上各有一大型浮雕，讴歌了华东军民团结一致英勇斗争的革命精神。塔身四周以青铜栏杆护围。塔顶缀一大型景泰蓝质红五角星，红光闪映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。
参观完烈士陵园，走进了革命烈士纪念馆。耸立在馆前的是名为“永恒”的雕塑，象征着革命英雄永远在我们心中永不泯灭。纪念馆分为抗日战争纪念馆和解放战争纪念馆。抗日战争纪念馆主要展出了沂蒙抗日根据地的创建、对日作战、日军在山东犯下的暴行、铜墙铁壁等内容。解放战争纪念馆主要展出了华东军民在陈毅、粟裕、谭震林领导下同国民党军队进行的鲁南、莱芜、孟良崮、济南、淮海等重大战役。两馆展出有较高历史价值的革命文物300余件，并运用照片、文字、雕塑、场景及电视、投影等较先进的声光电展示手段，再现了这一重要的历史。
进入纪念馆，映入眼帘的是气势恢宏的雕塑，和挂在墙壁上___主席____年在这里参观，缅怀先烈时的重要讲话。乘扶梯上楼去，进入抗日战争纪念馆展厅，可以看见挂在墙上的详细的沂蒙抗日根据地战略地图，从地图中可以清楚的了解沂蒙地区抗日的路线走向。馆内成列着很多抗日浮雕，生动形象地再现了革命先烈英勇奋战的战况。展馆内还介绍了沂蒙地区英勇抗战的民众，如 沂蒙六姐妹，以及沂蒙山区人民看日战争时期赖以生活和帮助红军的生活工具。
接着我去了位于市图书馆六楼展览中心的“山东抗战70周年图片展”。
展内已经聚集了不少前来参观的民众，其中最多的是孩子以及带领孩子的家长。承办方市图书馆还派出志愿者和讲解员服务前来参观的民众。
我们不应遗忘“9·3”是抗日战争胜利纪念日，同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，作为一名中国人，必须牢记：九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日！中国是第二次世界大战抗击法西斯作出巨大牺牲和贡献的主要国家。
抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。
怎么写报告56人觉得有帮助
纪念抗战胜利70周年暑期专题社会实践报告怎么写
社会实践报告是一种重要的书面形式，用来记录和总结活动的过程、成果及反思。对于纪念抗战胜利70周年的暑期专题实践来说，这类报告尤其需要严谨的态度和细致的表达。报告不仅要体现活动的意义，还要展示参与者的真实感受和思考。
在撰写之前，得先明确报告的目标。比如这次实践活动是为了重温历史、增强爱国情怀，还是为了调查某些具体问题？目标不同，侧重点也会有所不同。如果目标是回顾历史，那就要多关注资料的收集和整理，引用一些权威文献或实地考察所得的第一手材料。如果目标是解决现实问题，那就要注重分析现状、提出建议。
正文部分可以分几个板块来写。第一个板块是活动背景，简要介绍为什么开展这次活动，比如因为今年是抗战胜利70周年，国家号召大家铭记历史，传承精神。第二个板块是活动内容，这部分要详细描述活动的具体安排，包括时间、地点、参与人员、主要任务等。这里有个需要注意的地方，就是写到人名的时候，最好标明职务或角色，这样能让读者更容易理解每个人的分工和贡献。第三个板块是活动成果，可以分成多个小点来写，比如组织了多少场讲座，参观了哪些遗址，撰写了多少篇心得体会之类。
至于体会和感悟这一块，可以结合个人经历来谈。比如有同学提到，通过这次活动，他更加深刻地认识到和平来之不易，也明白了团结的重要性。当然，这样的感悟并非凭空而来，而是建立在充分的准备和深入的思考之上。
还有一个容易被忽略的细节，就是图表和附件的运用。如果活动中涉及到统计数据或者图片资料，不妨把这些内容放在报告后面，作为补充说明。这样既能丰富报告的形式，也能增强说服力。不过，要注意图表的格式要统一，数据来源也要标明清楚。
小编友情提醒：
检查报告时别忘了看看有没有遗漏的地方。有时候写完后回过头来看，会发现自己漏掉了某个重要的环节。比如有人可能会忘记注明参考文献，也有人可能没有附上活动的照片。这些问题虽然不大，但确实会影响报告的整体质量。
【第8篇】2025抗战胜利70周年社会实践报告：铭记历史，圆梦中华范文2050字
____年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为铭记艰苦卓绝的抗战历史，讴歌不屈不挠的抗战精神，我校之江学院组建了“铭记历史，圆梦中华”暑期社会实践队，24名大学生组成三支小分队，奔赴上海、杭州、衢州、绍兴等地开展暑期社会实践活动。
7月21日-22日，之江学院党委负责人在组宣部、离退休党总支、团委等负责人的陪同下，率第一小分队前往杭州、上海，看望慰问了刘玉俭和王纯两位抗战老兵，不仅带去了之江学院领导的关怀和温暖，更送去了全体师生对两位前辈的敬意和问候。
/忆往昔峥嵘岁月，热血青春永不悔/
7月21日，实践队来到了杭州望江山疗养院，88岁高龄的刘玉俭老人正躺在病床上。当队员们走进布置整洁的房间时，老人不顾疲惫的身体，硬是搀扶着起身迎接我们。虽然年事已高，但是刘老的精神状态依然良好。之江学院党委负责人代表之江学院向刘老送上了慰问金和鲜花，队员们则为老人献上了手工折叠的百合花及88只手工千纸鹤，祝愿老人健康长寿。同时，他们还专门制作了一套印有之江学院校园美景的明信片。当看到熟悉的校园建筑，老人显得十分开心和激动，嘴里不停地说着“谢谢”。社会实践报告范文
谈及当年参加抗战的历史，老人马上心潮澎湃，滔滔不绝地讲述起那一段令人难忘的红色岁月。队员们了解到，由于日本侵略者在刘老的家乡山东横行，当时年仅16岁的他便加入了抗战队伍，后成为鲁中野战所一名看护员，专门照顾破伤风患者，防止他们伤人和自残，协助医生实施截肢手术。由于当时的医疗条件有限，甚至都没有灯光，刘老就在这样的恶劣环境下练就了“盲扎技术”。刘老说，他亲历了日军扫荡自己家乡的惨状，最让他痛恨的是日军对妇孺和婴儿的残暴。他还亲眼见证了葛儿庄战役，老百姓和八路军的血夹杂着染红了一条河。说到激动处，刘老眼眶湿润了，他紧紧抓住了队员们的手，并告诫队员们一定要牢记历史、不忘国耻。刘老不仅参加了抗日战争，还参加过解放战争和抗美援朝。在抗美援朝战争中，他随大部队渡过鸭绿江，在四年里没有吃到过蔬菜，也因此患上了“夜盲症”。但比起战争带给自己身体的伤害和与家人离别的痛苦，刘老说，“这都算不上什么，保家卫国是每一位中国人义不容辞的责任”。
听完刘老的亲身经历后，队员们的心情久久不能平静，好几位同学甚至默默地留下了泪水。酒店管理1301班的房子恒同学说：“刘爷爷变化的是年龄，但是不变的是一名革命军人对国家的赤胆忠心。他的精神永远值得我们青年一代学习”。广电1301班的傅佳莉同学说：“刘爷爷回忆起那段历史时，眼中流露出对日本侵略者残暴行径的痛恨，对普通老百姓不幸遭遇的痛心，我都真真切切地感受到了，让我们这些从未经历过的人的内心有些沉甸甸的。虽然我们深处和平年代，但是我们应当居安思危，用我们自己的方式来爱国、爱校、爱家。”
/永葆军人真本色，虚怀若谷不染尘/
7月22日，实践队马不停蹄地来到上海市第一人民医院，看望正在这里接受治疗的又一位抗战老兵王纯。王老曾是杭州船舶工业学校(浙江工业大学之江学院前身)的副校长，今年已93岁高龄。之江学院党委负责人关切地询问了老人的身体情况，并向老人介绍了之江学院的发展情况，还代表之江学院送上了慰问金和鲜花。看到之江学院领导和大学生来，老人十分高兴，当听到之江学院如今所取得的发展成果，王老脸上露出了灿烂的笑容。社会实践报告范文
由于王老年事已高，加上身体病情较重，队员们没能聆听老人完整的抗战故事。但大家从王老外甥女处得知，王老也是16岁就参加革命了，并在1941年加入了新四军一旅三团东*立团。王老一向生活俭朴，1990年从杭州船舶工业学校退休后，但凡有身体病痛，他都能忍则忍，一般情况下都不愿住院检查，能少开的药他也总是提醒医生要少开、不浪费。若不是这次病情严重，王老执意坚持不住院治疗。作为一名抗战老兵，他一直感恩国家对自己的照顾，也感谢学院对他的关心。令队员们印象尤为深刻的是：即使卧病在床，老人的床头上依然堆放着厚厚的一叠报纸，这是他多年来养成的读书习惯。在与王老交流的一个多小时里，他一直双手合十，不停地说着“谢谢，非常感谢。”队员们了解到，王老一向为人谦虚低调，他从来不在家人面前过多提及那一段抗战的历史，唯有勤俭朴素的生活作风一直沿袭至今，影响着他们家里的所有人，成为家中一笔宝贵的精神财富。
王纯老人勤俭、谦虚、好学的品格和魅力深深地打动着每一位队员，回程的路上，大家不由自主地交流起各自的感受。旅游管理1302班的朱琪同学说：“王爷爷的虚怀若谷让我非常敬佩，虽然没听到他抗战中的经历，可是他生活中的许多细节都彰显了一个老兵的铮铮铁骨，他身上的军人本色永不褪色。”广电1401班的周辰璐同学说：“王爷爷教给我的是他‘不言己功’的谦虚品德，还让我更加明白了‘活到老学到老’这句话的真谛。”社会实践报告范文
奥斯特洛夫斯基曾说：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”的确，人生不是用来消遣的，而是用来奋斗的。让我们每一位90后大学生都向两位老人一样，用无悔的青春去书写属于自己的精彩人生！
怎么写报告63人觉得有帮助
关于2025年抗战胜利70周年社会实践报告：铭记历史，圆梦中华，这里有一些需要注意的关键点。
实践背景很重要，得让大家明白为什么要做这个活动。我们这次活动是在国家号召下开展的，目的是让大家了解那段烽火岁月。当时组织了几十个人参与，包括学生和一些社会人士。活动地点选在了几个重要的抗战遗址，这些地方都有着深刻的历史意义，像是一些纪念馆、烈士陵园之类的。出发前，大家就各自的任务做了准备，有的负责资料搜集，有的负责采访当地老人，还有人负责记录现场情况。
活动过程中，大家遇到不少挑战。比如，有些老战士记忆不太清晰，沟通起来有些困难。还有就是天气不好，下雨导致行程有点耽误。但大家都坚持下来了，特别是看到那些老战士眼里闪烁的泪光时，大家都觉得这一切都值得。通过他们的讲述，我们了解到许多鲜为人知的故事，比如某个小村庄如何抵抗侵略者，又或者某个普通百姓如何救助伤员。这些故事让我们更加敬佩那些为国捐躯的英雄们。
整理材料的时候也遇到了问题，有些照片质量不高，文字记录也有点混乱。后来大家分工合作，有人专门负责修复图片，有人重新梳理文字内容。在这个过程中，团队成员之间交流特别多，有时候意见不统一，就会争论几句，但这反而促进了更好的结果产生。
写报告时，要注意格式规范，但也不能太死板。标题要醒目，正文部分最好分成几个小节，每个小节围绕一个主题展开。用词方面，尽量选择正式一点的词汇，但也不要太过生硬。记得检查一遍有没有错别字，尤其是数字和地名这类容易出错的地方。有时候因为赶时间，可能会忽略这一点，但这是很不应该的。
小编友情提醒：
完成后的报告不只是为了交差，而是希望更多人能从中受到启发。可以通过各种渠道分享出去，比如学校的网站、社区公告栏，甚至可以投稿给报纸杂志。如果有机会的话，还可以举办小型展览，让更多人看到这些珍贵的历史资料。
