【第1篇】2025年抗战胜利70周年社会实践报告总结范文1550字
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，按照团中央和团省委的部署要求，暑假期间校团委、各学院精心组织开展以纪念抗战胜利70周年为主题的暑期社会实践活动。全校数十支社会实践团队、数百名学生，先后奔赴山东、江西、陕西、四川、西藏等地，踏访红色足迹，重温抗战历史，在革命传统教育和爱国主义教育中传承发扬伟大的抗战精神。
建筑学院组织指导的18名学生，参加了由团中央学校部和全国青少年井冈山革命传统教育基地管理中心主办的“井冈情·中国梦”xx年暑期社会实践季专项行动。在这里，队员们全部接受军事化管理和学生委员会自主管理，全程体验了“三湾改编”情景教学课、祭奠井冈英烈仪式教育课等，生动形象地了解了井冈山的革命历史。在为期九天的调研中，实践团师生以“井冈山红色资源全息化手绘地图创作与综合项目拓展”为主题，深入革命遗址和革命老区的街头巷尾开展访谈和现场调研，收集了井冈山地区的丰富红色资源信息，在综合调查数据分析和文献研究的基础上，制作了独居特色的井冈山手绘地图，并打造一个以井冈山红色旅游为基础的全息化网上平台，顺利完成了此次调研课题。
临沂校区组织学生参加了由共青团中央学校部、辽宁省旅游局、辽宁团省委、辽宁省学生联合会主办的“印象辽宁-梦想中国”全国大学生暑期实践专项活动。实践团利用5天的时间先后参观了锦州战役纪念馆、解放军空军一师、辽宁中旺集团、鞍山钢铁集团、赫图阿拉城、抚顺战犯管理所、雷锋纪念馆、蒸汽机车博物馆、九一八”历史博物馆、中国工业博物馆等具有代表性及历史意义的地方。实践活动结束后，校区实践队成员完成了近万字的实践课题报告并已提交主办方。
土木学院“青春追梦队”一行9人来到革命圣地延安，先后走进延安八一敬老院，延安革命纪念馆，枣园革命旧址，王家坪旧址，延安宝塔山等处，追寻、感受、体验革命先辈们的伟大精神与崇高品格。他们读展板，探历史，慰老兵，温抗战岁月;看字画，听故事，观评书，感抗战精神。“延安精神就是艰苦奋斗的精神，在枣园和王家坪，我亲眼目睹了老一辈革命家当年领导革命战争条件的艰苦，我们年轻一代要仔细体悟和发扬光大党的优良传统。”岩土132班刘倩倩在调研日记中写到。
理学院春风志愿服务队先后组织开展了参观青岛市革命烈士纪念馆、寻访抗战老兵等活动。在日照莒县夏庄镇李家石岭村，队员们拜访了抗战老兵、建国前党员苗文路老先生的家，认真聆听苗文路的儿子、85岁的苗希邦老人向队员们讲述少年时与父亲共同抗日，在敌人炮楼搜集敌情、侦查兵力部署等抗战故事。“老人的讲述让我们第一次如此近距离地学习抗战历史，真切地感受到抗战过程的艰辛，大家边听边记，心灵深受震撼和洗礼。”计科143班史春天同学说，“作为一名青年学生，我们一定要牢记历史，珍惜今天来之不易的和平生活，勇担起历史责任，将爱国情感落实到学习工作中。”
经贸学院组织动员广大学生利用暑期回家时间踏访当地红色足迹。同学们积极响应，在自己的家乡拍下了一张张照片，并用文字记录每一个感动的画面，表达了他们作为一名大学生内心对祖国美好明天的深深期盼和诚挚的祝福。
通信学院社会实践团队来到济南市商河县的烈士陵园，开展了“纪念抗战胜利七十周年，寻访红色经典”的实践活动。一束鲜花，一鞠默哀，一片凝思，社会实践团队成员用自己的方式表达对先辈的缅怀和对历史的纪念。
艺术学院“黑铁山调研团”一行6人来到山东省淄博市张店区卫固镇黑铁山中国人民抗日起义地，参观抗日起义纪念馆。团员们怀着崇敬的心情认真聆听馆长的讲解，详细了解黑铁山起义的历史起源、过程和结果，重温中华民族取得抗战胜利的光辉历程。调研团全体成员表示，要牢记党的历史，铭记党的宗旨，坚定走中国特色社会主义道路，实现“中国梦”的理想信念，不住脚步地去学习和发展，把党的知识和精神传播到每一位大学生的心目中。
怎么写报告14人觉得有帮助
关于2025年抗战胜利70周年社会实践报告总结怎么写，其实没那么难。写这种报告，开头得先把背景交代清楚，比如今年是抗战胜利多少周年，搞这次活动的目的呀，还有参与人数、地点什么的，这些都得说上一嘴。然后，活动形式也不能落下，是去参观纪念馆，还是听老战士讲战斗故事，或者是搞什么主题演讲之类的，都得写明。
接着就是重点部分了，就是活动的具体情况啦。这地方得好好写，要是参观纪念馆的话，就写写了哪些展厅，看到了什么文物，听了什么讲解，印象最深的是哪个展品。如果听老战士讲故事，就写讲了些什么经历，那些细节特别感人，或者对自己有什么启发。要是搞演讲，就得说说演讲的主题是什么，谁讲得好，讲的内容让自己学到了什么。
后面这部分，就是写感受和体会了。这里头得结合自己的思想认识来写，别光说些套话，得写出真情实感。比如说通过这次活动，明白了什么叫爱国，咋样才是真正的英雄，或者从老一辈身上学到的精神是什么。当然了，写的时候别忘了结合自己的实际情况，这样才显得真实。
最后这部分，就是总结一下活动的意义了。这个意义可不小，不仅能让大家了解历史，还能增强民族自豪感，激发爱国情怀什么的。不过写的时候得有点深度，别太浅显，得让读者能感受到活动背后的价值所在。
写报告的时候，有些细节可别忽略，比如时间、地点、人物、事件这些基本要素得齐全。还有就是用词要恰当，别用些太生僻的词，也别随便乱造词。有时候，写作者可能一时疏忽，把“参加”写成“参予”了，这没什么大不了的，只要不影响理解就行。另外，标点符号也要注意，逗号分号得用对，不然会让人看着费劲。
【第2篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：感恩缅怀革命先辈之旅范文1950字
xx 年 8 月 1 日，恰逢建军节，也恰逢中国抗日战争胜利 70 周年，在郑州慈善总会的牵引下，在河南工业大学管理学院团委书记吴若旻老师的带领下，河南工业大学管理学院“我的抗战”小分队以及管理学院“星火”暑期实践团队再次踏上征程——慰问抗战老兵吴长春老爷爷。
吴长春老爷爷 1944 年参加八路军，那时的他只有 16 岁。在十年军旅生涯中，吴长春爷爷曾参加过淮海战役、渡江战役、两广战役、和平解放云南、广西十万大山剿匪等。 1951 年 3 月，他又随部队跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，抗美援朝的著名战斗英雄黄继光、邱少云，都曾是他的战友。
上午九点半，吴老师及管理学院星火团队全体到达吴老爷子家所在的家属院。未免人多惊吓到吴爷爷，吴老师先打电话说明情况，了解到实际情况后，吴爷爷马上说要到门口接我们。吴爷爷出现后，反倒我们受到了惊吓，年近九十的吴爷爷身体如此硬朗，这也令大家都很欣慰。十分钟后，我们到达吴爷爷家，吴爷爷热情的为我们准备凳子，吴老师也送上了事先准备好的慰问品，并颁发“抗战老兵 民族脊梁”荣誉证书，今天的访问正式开始了。
说到打仗，吴爷爷马上来了兴致。说到第一次参加战斗，吴老爷子印象十分深刻，当时的他还是一名通讯兵，接到连长的命令后，马上赶往通知另一驻地的三连迂回包抄敌人，最后部队成功歼灭敌人，十六岁的他也在返回驻地的途中缴获了一把三八大盖。说到最印象深刻的一件事儿，吴爷爷显得非常骄傲。当时的一次会议时，突然吴爷爷感觉不对劲，他马上把一旁的政委扑到，并趴在政委的身上，身边响起了炮声，政委毫发未损，弹片落在了吴爷爷身上，所幸没有什么大碍。
当吴爷爷被问及在追随大部队解放全中国时有没有想过亲人时，吴爷爷说：“打仗嘛，有什么好想。”当被问及在打仗时有没有顾忌过自己的生死时，吴爷爷说：“打仗嘛，死就死了嘛。”我被这样的回答深深的震撼，这是一种怎样的精神和气魄。是啊，打仗，这就是当时的爷爷生命中的一切。为祖国，为人民，却不为自己。战争胜利了，吴爷爷却伤痕累累。
吴爷爷就这样追随部队作战，河南、湖北、广东、广西、云南，跑遍了全中国，也解放了全中国。在吴长春漫长的戎马生涯中，参加过无数次战役，解放过无数个城市和村庄。然而，这其中与他最有缘分的，还是郑州。在解放了这座城市 31 年之后，他“解甲归田”，来到这里生活，度过生命中最安宁的时光。如今， 80 岁的吴长春在城市西区一套简朴的三居室里安享晚年。他的子孙后代，也在这个城市里成长、学习、工作、生活，成为地地道道的郑州人。说起当年为这个城市浴血奋战的经历，暮年的老人眼中仍有激情在燃烧。
寻红色之花，育红色枝桠。战争结束了，而革命精神并不是尽头。时间可以带走树木森林，带走俊美的风景，却带不走这伟大的精神，这舍己为国，不惧艰险的革命精神。我们这些大学生就是初生的嫩芽，我们能做的事情很少，我们只能做一些微不足道但力所能及的事情，去感恩，去报答所有的为祖国奋斗过的英雄们。“感恩革命先辈，弘扬红色精神”——我们在路上。
【范文二】
烽火岁月
抗战胜利终于迎来七十周年，在此之际， 为了纪念这个伟大的日子，南京邮电大学通信与信息工程学院xx级通信工程专业常州分队在暑假中进行了为期10天的社会实践探究。在这短短的几天中，揭开了常州地区现存抗战老人生活的神秘面纱。
xx年7月18日，我们来到瞿秋白纪念馆进行参观。这里氤氲着历史文化的气息，从遗迹中透露出来的不屈的力量，仿佛如今还能够真切感受到。
张张照片诉说着曾经或艰苦或甜蜜的日子，让人感慨颇深。
不论何时何地，我们都不该忘记像瞿秋白先生这样曾经为了我们如今幸福生活所拼搏过的人们。常州有三杰谓之——瞿秋白、张太雷、恽代英。而历史上这样的人们更是不胜枚举。他们牺牲自己为大家换来光明之路，我们当惜之不易。
光明之路
xx年7月22日，我们一行人拜访了常州抗日研究会的秘书长沈一新先生，并来到抗日研究会办公室了解到了常州现存老兵的生活状况。通过一番交流，我们得知现如今的老兵们大多生活的很辛苦，他们将一生的大部分都奉献给了国家，大多没有妻儿，而历史遗留的对他们身份的肯定问题，也迟迟还未解决。但当他们被问起抗战时期事情的时候，面色却都是温柔的平和。
他们虽然活的辛苦，但当时的抗战精神仍然矍铄。沈先生得知我们来访便准备了一件珍贵的老兵笔墨，从这刚劲有力的笔法中，我们仿佛看到了他们当年浴血奋战的日子。
心得总结
溯古探今，历史就是这样充斥着豪情和泪水，让一段段记忆沉淀。历经战争的老兵们，有些已已静静沉睡于天府陵园;有些还守着一座孤房，在漫长的回忆中度过余生;有的坐怀功勋，怀念那些曾经并肩的人们……我们所了解的终究还是太少，无法一一尽知这份记忆背后的故事。而我们所能做的，就是在这条由他们为我们创造的光明之路上，做好自己！
怎么写报告100人觉得有帮助
2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：感恩缅怀革命先辈之旅怎么写
这次实践活动围绕纪念抗战胜利70周年的主题展开，我们一行人前往多个革命遗址进行考察学习。活动开始前，组织方就明确指出，参与人员需提前查阅相关背景资料，以便更好地理解历史事件的来龙去脉。我心想这倒是个不错的主意，毕竟光看现场讲解难免会遗漏一些细节。
到了目的地后，大家被分成小组，各自负责不同的任务。有的同学负责拍照记录，有的负责整理笔记，还有的则负责采访当地的老居民。说实话，刚开始分工的时候，我觉得有点混乱，因为大家似乎都觉得自己应该干点更重要的活儿。不过后来发现，正是这种看似杂乱无章的安排，反而让大家更加主动地参与到活动中来。
在现场，我们参观了一座保存完好的抗战纪念馆。馆内陈列着许多珍贵的历史照片和实物，其中最让我印象深刻的是那些战士用过的武器装备。看着它们，仿佛能感受到当年战场上的硝烟弥漫。讲解员讲得很详细，从战争爆发的原因到最终胜利的过程，每一个环节都讲得头头是道。只是他说话速度太快了，有些地方听得不是很明白，只能事后反复琢磨。
中午休息时，我们在纪念馆附近的农家乐用餐。老板娘是个热情开朗的女人，她给我们讲述了自己家族与抗战有关的故事。她说她的爷爷曾经是一名地下工作者，冒着生命危险传递情报。听她讲述的时候，我突然意识到，这些故事不仅仅是历史书上的文字，而是真实存在过的生活片段。
下午，我们又去了几处战斗遗址。站在当年的战壕旁，我忍不住想象当年战士们是如何奋不顾身地冲锋陷阵的。虽然脚下的土地早已恢复平静，但那种庄严肃穆的氛围依然让人肃然起敬。同行的一位同学提议大家默哀三分钟，虽然时间不长，但每个人都显得格外认真。
回到学校后，我们被要求提交一份实践报告。说实话，一开始我对怎么写这份报告感到有些迷茫。后来想到之前参观时的点滴经历，决定按照时间顺序把整个活动的过程记录下来。当然，除了描述活动本身，我还加入了一些自己的感悟。比如，通过这次活动，我深刻体会到和平生活的来之不易，也更加珍惜当下的一切。
写报告的过程中，我发现最难的部分是如何将感性的体会转化为理性的文字表达。有时候写着写着，思路就变得模糊起来，甚至出现了重复啰嗦的情况。但好在最后总算完成了初稿，虽然还有些地方需要修改润色，但至少算是交了一份完整的作业。
【第3篇】纪念抗战胜利暑期慰问百岁老兵社会实践报告范文2150字
今年暑假9号，我跟随“关注 黔籍抗战老兵慰问团”一起到凯里去看望抗战老兵潘牛九老先生。
6号联系到慰问团贵阳负责人汤明白。7、8号开始做行程的安排。
在此之前，问过初高中同学关于抗战老兵的信息，得到的消息均是没有。唯一一个同学说家附近有老兵可是却是抗美援朝的老兵不符合要求。我爷爷说株洲的抗战老兵几乎都已经作古了。毕竟今年都已经是胜利70周年。株洲能留下的老兵少之又少。
“既然株洲已经没有了，要不就去在贵州去找找吧。”我想。爸爸妈妈在贵阳工作，这个暑假正好要去那儿。到了贵阳，我开始联系当地的报社，日报、商报、晚报，最终在《贵阳晚报》找到关于“寻找抗战老兵”的报道。我连忙打通了文章下面留的电话。联系到了一位“关注黔籍抗战老兵慰问团”的成员，给了我一个慰问团的qq群号，加进去，我借此找到了贵阳的负责人汤明白先生。他告诉我这个月的8号、9号要去贵州凯里施秉县马号乡黄古村潘牛九老兵家祝他老人家的百岁大寿。问我要不要来当志愿者。我高兴极了，赶快答应把握好机会。
7号早上有一个小插曲活动，来贵阳艺术馆参加纪念世界反法西斯胜利七十周年的书画展。顺便面会一下汤先生讲了一下怎么的行程安排。
老照片，老故事
这位老兵由于***坐了将近20年的牢，当他出来已经物是人非。一生穷困。志愿者找到他并给他提供帮助。他在讲述自己当初的境遇的时候泣不成声。
陈友礼老人是一位先后参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争的贵州籍老兵。
他1岁丧母，自小被遗弃，11岁就随远征军赴滇西参加抗战。
70多年后的xx年8月21日下午，贵州关注黔籍抗战老兵志愿者走访慰问陈友礼老人。得知他自幼参兵，又从没有拍过军照，于是赠送了他一张美国国家档案馆解密的中国抗战“娃娃兵”照片以表纪念。84岁的他顿时眼眶湿润，谁知那张世界出名的“娃娃兵”照片中的主人公就是他！
有些人认为事情不可能有这么巧。但是他把所有当时的情节和细节，包括穿着、手势、壶子和袋子里面装的什么都真实还原的时候，不得不让志愿者们感到神奇。
计划8号本来按计晚上7：00坐火车和汤明白先生去凯里在当地住下第二天早上去会见凯里志愿者，但是爸爸担心我的安全于是决定第二天清早送我去凯里。和凯里当地接待志愿者孙建梅联系后说凯里这一组已经满员了，要我去联系镇远的陆凯江，和陆约好之后9号早上5点我们就从贵阳开车出发，9点钟到达镇远古镇。全家人在镇远古镇四处游玩了一下到下午一点，我们跟着陆凯江叔叔的车开往施秉县马号潘牛九老兵家。
黔东南的大山
大山里的空气很新鲜，山里面用木头做的房子刷的都是桐油，桐油是用山里的桐树果子做的防虫防火防湿 。听陆叔叔说，为了避免汉族的追杀，苗族才到这大山中定居，久而久之就形成了一系列以大山为中心的风土习俗 。每户人家都有一条狗 那里的狗全是白色的 毛比较杂乱 是猎犬的一种 。河旁边有刺梨，挺大只的很多刺，但这个时候没有成熟，吃起来还是会有酸涩 。穿靛蓝色苗服的老人家累了就坐在亭子里面休息，走一会儿又到另外一个亭子
绿色的大山随着蜿蜒的路重叠明灭着。 其实这样看着心情也是特别的好
在山路上旋了1个多小时到一个路口会见其他两路志愿者的车子后 因为陆叔叔家车子的底盘比较低怕不能走接下来的更崎岖的路所以陆叔叔一家坐上了我家的车子。
陆叔叔在车上讲了很多之前慰问过的抗战老兵的故事 我听得心里很是震撼和感动 继续赶往潘老家中。
到达
老兵的家里人热情好客 唱苗歌，敬酒来欢迎志愿者们的到来。
送给老人的礼物
儿子讲述了老人抗战的经历。
向老人献花
和老人一起吹生日蜡烛
吃寿宴
老人的全家福
感动3
其实很多细节用图很难说明，但是用心想象一下用意就能够特别感动：
志愿者把包放在我爸爸车里不存戒备，潘老家大二的孙子问我要联系方式直接把手机给我自己就去招待客人对我特别放心。现在在城市里面只有朋友家人才会这么放心，第一次见到的陌生人能够这样，可见心里是多么纯良;
为了招待我们杀了一头牛，牛可是十分宝贝的，送毛巾又递酒递烟特别客气，而自己人就只吃吃猪肉和骨头;
志愿者们吃饭的桌子都是新的，而其实苗族人吃饭不用桌子，可以想到，他们为了招待我们我们特地把桌子弄来，没有向我们多说一句;
虽然住在大山里道路蜿蜒陡峭，但还是有一条可以通车的水泥路通往老兵家，听志愿者说，是政府拨款，村干部协调动员村民们一起来修的，这中间村干部是要怎样子去自愿协调，村民怎样子去出力帮助，中间的善良程度可想而知;
从前只见过电视里面苗族让远方而来的宾客喝迎客酒，拦客酒，可当自己经历的时候，还是被真真切切的热情所打动。
感悟
这是一次红色旅程。
从一开始对抗战这段历史停留在教科书程度，到看书画展听讲解听到好多真实的故事，学着去虚心了解真实的真相，去搜索相关的材料了解，问志愿者们相关历史，去采访参与到这段历史中真实存在的人自己来衡定来重新认识应该还原的历史，这是没有参加实践不会有的崭新认识，以后也会秉着客观真实的心看历史。
这是一次清心的旅程。
热心善心的志愿者们和淳朴好客的苗族人让自己浮躁的心沉静了不少，心开阔了，不再只是关系自己还会学会去关心社会和他人。
当然这是一次幸运的旅程。
幸运能够和抗战老兵这么近距离的接触。
幸运能遇到那么美的风景和那么纯朴的苗族。
幸运能遇到靠谱的慰问团负责人和热心肠的志愿者们。
当然还幸运一路上这么好的爸爸妈妈的陪伴让我不用为安全担心。
总而言之，有意义而难忘！
再会！
怎么写报告67人觉得有帮助
社会实践报告是一种记录活动过程与成果的重要文档，尤其是像纪念抗战胜利暑期慰问百岁老兵这样的主题活动。这类报告既要体现活动的实际意义，也要展示参与者的态度与收获。
一开始，得明确活动的目的和背景。比如这次活动是为了表达对老一辈革命者的敬意，了解他们的生活现状，同时也希望通过这样的方式增强年轻人的历史责任感。这部分内容需要简洁明了，让读者迅速抓住重点，但要注意避免空话套话，最好结合具体事例来阐述为何选择这个主题。
接下来就是描述具体的活动安排了。从联系老兵开始，到准备物资、确定行程，再到实际走访过程中遇到的情况，都应该详细记录下来。记得带上相机拍些照片，这不仅能作为资料保存，也能为后续撰写增添生动细节。在这个环节中，可能会遇到一些突发状况，比如说交通不便导致原定路线不得不调整，或者有些老兵因身体原因无法参与交流，这些都值得提一下。
活动中最重要的是与老兵们的互动。可以聊聊他们当年的经历，听他们讲述战争年代的故事。当然，作为后辈，提问时要尊重老人，不要刨根问底。如果条件允许的话，还可以赠送一些小礼品，比如书籍、纪念章之类的东西，表达心意。这一部分可以多用些动词，展现行动的过程，比如“递上礼物”、“倾听讲述”等，这样能让文字更有画面感。
完成活动后，别忘了整理资料。将采访笔记、照片等分类归档，方便后期分析总结。如果能从中提炼出有价值的信息，比如老兵们普遍关心的问题，或者是他们希望年轻一代铭记的精神品质，那就更好了。此外，也可以尝试通过撰写文章或制作视频的形式扩大影响，让更多人了解到这段历史。
在整个写作过程中，要注意保持语气真诚，避免矫揉造作。有时候，为了突出效果，可能会稍微夸张一点，但一定要把握好度，不然反而会适得其反。另外，语言风格可以根据实际情况调整，如果是面向公众发布，那么措辞就该正式些；若是内部分享，则可以轻松活泼一点。
【第4篇】抗战胜利70周年社会实践报告重温红色记忆范文1700字
为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年，以培养大学生爱国情怀，增强大学生国防意识为宗旨。暑期实践小分队在辽宁各个爱国基地进行了一系列的红色之旅。
【暑期社会实践之一】
重温红色经典，共筑文化情怀
为纪念____成立94周年，领悟xx___关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，引导学生坚定社会主义信念，树立共产主义理想，理学院暑期社会实践团队联合嘉华社区党委于7月3日开展了“重温红色经典，共筑文化情怀”主题教育实践活动，参观了位于抚顺的雷锋纪念馆。
在纪念馆中，同学们看到了雷锋的日记、生活用品，还有大众熟知的补了又补还不舍得扔掉的袜子和衣服，一下子把同学们拉回到了那一段艰苦朴素的日子中。当今社会，依然需要雷锋精神。他教会大家的不仅表现在艰苦朴素、助人为乐上，更应具有螺丝钉精神，即干一行、爱一行、钻一行的精神，精益求精的态度，对待工作充满热情。这也正是我们在学习中容易忽略的、放松的或缺乏的。
雷锋精神并不过时，在新的时代，赋予其新的意义，此次活动让实践团队每一人再一次近距离了解雷锋，接受雷锋精神的洗礼，并要以雷锋同志为榜样，把雷锋精神融入到学习，生活和工作中去。
【暑期社会实践之二】
参观沈阳大帅府 重温一代枭雄伟绩
为深入学习宣传贯彻xx___系列重要讲话精神，引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观，以纪念抗日战争胜利70周年为契机，理学院暑期社会实践小分队7月15日参观了大帅府。一路上跟随着导游走进一进院，二进院，三进院，大青楼，小青楼以及赵四小姐楼，西院红楼群等，听着讲解，让同学们感受着这样一个毫无背景，贫苦出身，最终成就霸业的一代枭雄张作霖。在每层楼的走廊，挂着众多当时为中华革命而奋斗的人物资料图片。孙中山、廖仲恺、胡汉民、李大钊等大人物均在其中，他们是革命领导人物、伟大的民族英雄。当然还有一些鲜为人知革命先人，为革命捐躯，在振兴中华的旗帜下，广泛传播革命思想。
大帅府一游，让同学们感受到革命先人为中华之崛起而奋斗过程当中的艰辛，在艰难的条件下，他们不畏牺牲，抛头颅洒热血，积极献身于革命事业。他们的事迹让实践小分队每名成员无比感动，作为新时期大学生的大家更要努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，对有困难的人给予帮助。实践结束之后，同学们深刻的认识到实践的重要性，实践是认识的来源，追忆红色历史的经典还得亲身参观像张氏帅府这样的爱国主义教育基地。这次参观不仅丰富了同学们对历史的认知，更难得的是学习并了解了东北文化，让当代大学生受益匪浅。
【暑期社会实践之三】
勿忘国耻，牢记九一八
为纪念抗日战争胜利70周年，践行“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，投身“四个全面”战略布局和中国梦的理想信念，xx年7月17日上午，理学院暑期社会实践红色小分队前往九一八纪念馆进行参观。
刚一下车，马路对面的高大的“残历碑”映入眼帘。用花岗岩筑成的“残历碑”是一本翻开的台历，这一页永远定格在1931年9月18日，中国人永远不会忘记这一天。那日深夜，日本关东军自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段铁轨，反诬中国军队破坏铁路，以此为借口突然进攻中国东北军驻地和沈阳城，从此开始了疯狂侵华战争。
走进展厅，首先看到的是大量的图片展，展示的主要是在侵华战争中的始作俑者，他们在日本位高权重，他们是这场残酷的战争的谋划者。再往后就是，日本军国主义残害中国人的图片，令人发指，使大家陷入深深地悲伤中，恨他们如此的惨绝人寰，没有人性。再往后更多就是八路军与敌人殊死搏斗的图片展，橱窗里还展示着他们当年用过的枪、子弹、水壶，以及穿过的军装，草鞋。武器是那样落后，装备是那样陈旧，他们是怎样拼尽自己的力气，才换来战争的胜利。这一切恐怕不是教科书和资料能够给大家讲明白的。
走出展厅，抬头仰望“九·一八历史纪念馆”的字样，感触颇深，内心的愤怒已不能抑制，想着列强当年对中国人民的种种暴行，东北三省3000万同胞身陷水深火热之中，八十万平方公里的锦绣河山沦丧在日军的铁蹄之下。想起那段刻骨铭心的抗战历史，大家的心情沉重无比。同学们在缅怀先烈们的同时更要好好正视自己的差距，作为新时期大学生更要努力学习，努力培养自身技能，只有所有的年轻人的实力强大起来，祖国才能越加的进步、富强。
怎么写报告55人觉得有帮助
这次的社会实践活动主要是围绕抗战胜利70周年展开，通过走访老革命根据地，重温那段波澜壮阔的历史。我们一行人来到当年的战斗遗址，那里的山川依旧挺拔，但岁月的痕迹早已刻在每一块石头上。
一到地方，当地的向导就给我们讲述了许多当年的故事。他说，那时候条件很艰苦，战士们吃的是树皮草根，穿的是补丁摞补丁的衣服，但士气却异常高昂。我听着这些话，心里不由得感慨万千。他提到的一些细节特别有意思，像是战士们如何利用地形设伏，又怎样巧妙地躲避敌人的追击。不过这些故事听起来有些零散，可能是因为年代久远的缘故吧。
在实地考察的过程中，我发现了一些有趣的现象。比如，当年的战壕现在已经被植被覆盖，若不是向导带路，根本找不到入口。还有那些刻在岩石上的字迹，虽然模糊不清，但仍能辨认出一些标语，像是“保家卫国”之类的。这些东西让我更加深刻地体会到历史的厚重感。
回来后，大家聚在一起讨论这次的经历。有人觉得这样的活动很有意义，能够让我们更好地了解过去。也有人提出疑问，说既然现在生活好了，为什么还要一直提这些事情？我觉得这个问题挺有意思的，就试着回答说，这不仅仅是为了纪念，更是为了提醒我们珍惜当下的幸福生活，因为这一切都是前辈们用生命换来的。
整理材料的时候，我发现手头的资料有点杂乱无章。本来想把所有的内容都罗列出来，后来想想这样不行，得有个重点才行。于是我就按照时间顺序梳理了一下，把重要的事件挑出来写成简短的小标题。这样做虽然费了些劲，但效果还不错。
写报告的时候，我尽量做到真实客观。毕竟这是为了还原事实真相嘛。不过有时候写着写着就会跑题，比如说会突然想起某个小插曲，就忍不住多写几句。结果导致整篇文章看起来有点松散，前后不太连贯。这个毛病以后得改改，不然会影响阅读体验。
小编友情提醒：
我把写好的初稿交给老师审阅。他看后给了我不少建议，比如某些地方表述不够清晰，还有一些专业术语用得不太恰当之类。说实话，刚开始听到这些意见还挺沮丧的，但后来仔细想想，确实有必要改进。所以接下来的时间里，我又反复修改了好几次，才终于完成了最终版本。
【第5篇】抗战胜利社会实践报告范文3300字
xx年第十三届百团百题社会实践，淮北师范大学计算机科学与技术学院学生会以“庆抗战胜利70周年—论计算机技术对现代部队发展的作用”为主题，进行实践。团队成员赴江浙沪皖，分工合作，采集资料进行问卷调查，最后汇总所收集的材料并及时进行总结完成此次实践。
为了进一步了解淮海战役在解放战争中发挥的巨大作用，团队部分成员在7.14号早晨乘车前往位于徐州的淮海战役纪念馆进行参观，纪念馆共展出珍贵文物、历史照片及油画、国画、雕塑等2200余件，包括***同志为xx起草的《关于淮海战役作战方针》的电报手稿，淮海战役总前委指挥作战用的电台，韩联生等86名烈士的遗像、遗物等。战役实施部分以大量翔实、珍贵的历史照片、革命文物和艺术作品，真实再现了淮海战役的光辉历程;充分展示了xx和总前委的卓越指挥才能，形象反映了我军指战员英勇无畏、压倒一切敌人的英雄气概。
成员们首先参观了缅怀先烈厅。缅怀先烈厅陈列了86位烈士的生平事迹，遗像和遗物，陈列了党和国家领导人参观纪念馆，缅怀先烈的珍贵图片。战役中，3万多名中华民族的优秀儿女献出了宝贵的生命，他们当中，有身经百战，屡建战功的军事指挥员;有以身作则，密切联系群众的政治工作者;有视死如归，冲锋陷阵的战斗员，有不畏艰险，保证供给的后勤人员……他们为中国人民解放事业英勇献身，建立了不朽功勋，他们的光辉业绩将永载史册，他们的精神将永远激励中国人民在建设社会主义和共产主义的壮丽事业中奋勇前进。烈士英名录中记载着31006名烈士的英名。
随后成员们来到了国防教育厅，深入学习了国防教育的意义和重要性，通过学习，我们明白了，强大的国防，是国家、民族生存与发展的基本条件;正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;科学技术是建设强大国防的根本动力;人民群众是建设强大国防的力量源泉;坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。
怀着对革命先烈的崇敬之情，成员们在展厅里跟随讲解员的脚步，领略徐州市历史的古今变迁，那些抗战的事迹与精神以它传承的力量影响着这座城，最后在淮海战役纪念碑前合影留念。
徐州是全国爱国主义教育示范基地，此次徐州之行既是计科院学生会团队xx年暑期大学生社会实践活动的一项重要内容，也是思想政治理论课实践教学的重要环节之一，对于坚持中国特色社会主义理论体系与实践相结合，推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”，教育和引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，推动淮北师范大学大学生暑期社会实践活动科学化、规范化、课程化建设做出了有效探索和积极贡献
另一边，团队成员来到中国科学技术大学和安庆师范学院和安徽大学。在中国科学技术大学夏令营期间听取了武汉大学信息管理学院副院长黄如花教授以“如何利用信息提升研究生学习与研究质量”为题做报告。她以大学生必备的专业素养和信息素养开场，从拓展课堂学习、站在巨人的肩膀上、确保选题前沿、学科前沿探测等多方面，结合各种数据资源和网络工具，介绍了信息资源在科研中的应用。
成员们通过详细了解了科学岛的发展历程和总体概况，并与围棋机器人、街舞机器人等进行互动，亲手在激光演示仪上进行实验模拟。多种互动活动让同学们对科学岛有了全方位了解，在提升了科研兴趣的同时，更加深化了对社会实践主题的诠释与理解，希望可以努力将所学的知识与现代军事的关系更好的把握，更好的运用在日常的实践当中。
团队成员深入高校企业社区展开调研与访谈。调研不仅是发问卷，更是一种对话，在调研过程中，成员们坚持微笑访问，以最亲切的态度和受访对象交流。问卷的数量虽不庞大，但一份份微笑的力量都是同学们对本次社会实践活动支持的源泉。通过调研，社会实践成员们了解了调查人群在计算机方面的了解，交流了计算机技术在我国军事发展中的应用度，畅谈了计算机在军事领域未来的发展前景以及计算机对现代部队发展的影响与作用，升华了社会实践的主题与意义。
在上海复旦大学，通过参观与交流，社会实践成员们了解到复旦大学的计算机学院始终秉承复旦大学深厚的学术底蕴和人文传统，依托自身综合性大学的学科优势，面向国际前沿和学科发展趋势、面向国家重大战略需求和面向国民经济主战场，社会实践成员们与高校老师与同学们一起交流、探讨了许多和计算机以及现代军事有关的内容;在互动中，大家相互学习，相互借鉴，收获成长，高校间思想的碰撞，就在这不断的探索中星火相传。
在浙江，团队成员参观了浙江大学玉泉校区，并获准进入位于第二教学大楼内的浙大航天科技高新技术开发中心，遵循保密原则，很遗憾的是未能拍到内部设施，通过对留校老师和学生们的问卷调查和谈话中，了解到计算机技术已经成为他们日常教学、科研生活的不可或缺的工具，尤其是在航空航天设计这样的高精尖领域。
不仅在大学，另一部分成员前往与计算机有关的社会企业进行调研。成员们有的走进有关企业车间公司参观，在员工们的带领下了解计算机在行业中的应用，有的前往当地的电脑城科技城随机发放调查问卷，调研计算机行业最基层从业人员对行业的看法和对计算机技术未来发展对的展望。在企业访谈过程中，每个公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代，大学生仅仅掌握已有的知识是完全不够的，重要的是要有一种综合的能力。 用人单位很注意学生的持续学习能力、独立解决问题的能力、沟通能力、职业道德和责任心、参加过项目或者实习以及团队合作意识等。企业把学习成绩只是作为应聘者学习能力的参考来衡量和把握的，他们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力有没有。
随着计算机科学技术的迅猛发展，我国成功的实现了计算机从军用到民用的普及。计算机技术在军事方面的广泛应用，不仅大力的推动了军事领域的发展速度、增强了部队的战斗能力，而且也实现了部队进攻战略朝着争夺信息资源方向的转变。未来战场环境将变得异常复杂，军事领域中不断增长的复杂度使得军事指挥人员面临数据激增、信息超载的问题，传统的数据处理系统已经不能满足作战需求，新型的计算机技术以及计算机嵌入的信息化、自动化、智能化军事装备的发展，时刻地影响着国际军事的进程和格局。
我们通过实地调研，发现、总结计算机技术对现代部队发展的影响，提出问题，向各方征求意见，为企业高校献策，积极参与到构建社会主义和谐社会的浪潮中，以实现我们大学生服务社会的目的。在调查过程中，我们主要采用了实地观察法、访谈法、调查问卷法等对课题展开调研，考虑到各地区的高校学生群体对计算机领域与军事发展的研究与探索更为了解，故此次我们的问卷调查重点放在学生群体身上。同时为了使此次调查更真实、客观、全面，我们也对部分当地企业，居民等展开了问卷与访谈。此次调研严谨客观，我们根据调查问卷的答案反馈以及访谈的结果，得到了很多有效信息，我们认为这对如何发展与创新计算机技术与现代部队的发展能提供有效建议。我们共调查了500份调查问卷，并在发放调查问卷的同时与部分参与调查的人进行了访谈，获知了他们对当代计算机技术以及军事领域发展等方面的了解程度和评价，收到了明显的成效。
通过这次社会实践，团队成员齐心协力采集到了许多珍贵的信息，将这次社会实践与中国特色社会主义事业建设结合起来，我们深刻认识到祖国因梦想而美丽，民族因梦想而兴旺，人生因梦想而高远。青年一代大学生，更应当拥有有梦、追梦的青春。作为当代大学生，应该将“个人梦”和“中国梦”相结合，担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习、全面发展，把创新精神同科学态度结合起来，把仰望星空与脚踏实地结合起来，不断增强民族文化认同感，切实掌握现代文明和技术成果;一定要自觉地到祖国最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨、见世面、长才干，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量！中国梦是大家的梦，我作为当代大学生希望与我同样身为大学生朋友们为祖国共奋进、同努力，同心向中国梦前进，用我们绚烂的青春为祖国梦谱写华丽的篇章。
纪念抗战胜利70周年暑期社会实践报告范文_
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抗战胜利社会实践报告怎么写
写社会实践报告这件事，得从头说起。一开始就得明确目的，到底想通过这次活动达到什么效果，是研究抗战历史，还是考察当地文化？这很重要。要是目标不清，就像没方向的船，到不了岸。所以第一步就是确定一个中心思想，围绕这个核心去搜集资料。
接下来就是收集素材了。这个阶段得跑现场，实地看看，别光坐在屋里凭空想象。比如去抗战纪念馆，看那些老物件，听听讲解员讲的故事。当然了，也不能光听一面之词，得多方验证。有时候网上查到的信息未必准确，比如有个网站说某场战役死了好几千人，但后来查证发现数字可能夸大了。
整理材料的时候要注意分类。把同类的东西放一块儿，这样便于梳理思路。比如把有关抗战精神的放在一类，关于纪念活动的放在另一类。分类后就开始写初稿，先把框架搭起来，大体上分几个部分，每个部分大概写多少字心里得有个数。这部分容易出问题，有些人喜欢堆砌太多细节，结果重点反而不突出。
正文部分就该具体写了。开头可以简单介绍一下背景，比如说这次活动的时间地点，参加人数之类的。中间部分要详细描述实践活动的过程，包括遇到了哪些困难，又是如何克服的。这里得注意语言表达，别太口语化，毕竟这是正式的报告。有时候会忘记交代一些关键步骤，比如某个重要环节没有提到负责人是谁，这就不太好。
结尾部分得总结一下收获。可以谈谈这次活动对自己的影响，学到的知识点，还有改进建议。这里容易犯的问题是写得太笼统，像是“收获很大”这样的话，显得很空洞。最好能结合个人体会，写出具体的感受。另外，别忘了附上相关的图片或者表格，这样能让报告更有说服力。
最后一点提醒，检查是很重要的环节。检查的时候得特别留意格式是否统一，标点符号有没有错。有时候会忽略掉一些小地方，比如日期写错了，名字拼写不对之类。这些问题看似不起眼，但会影响整个报告的质量。
【第6篇】2025纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告范文650字
一、机缘
广西梧州广电大型系列节目《铭记——抗战胜利70周年》联合藤县电视台采访组来到了我的家乡藤县开展探寻抗战遗迹、采访健在老兵活动，我有幸跟随藤县电视台记者前去藤县和平镇，虽然我没有采写、拍摄的任务，但是我能参与到这些记者的探访过程中。
之前藤县电视台已联系好了和平镇抗战老兵的家人，7月29日一早，我们便携带器材设备赶赴和平镇大良村。社会实践报告范文
廖焕明
走访了文圩镇大明村抗日老兵廖焕明，听取老人讲述和平镇座垌村群众英勇抗日的故事。
其中一名记者查阅了廖焕明老人的日记，详细了解当时战争的艰苦处境。
藤县电视台还特别联合爱心企业给老人送上鲜花、字幅、慰问品，诵读《致老兵的一封信》，组织医护人员给老人作免费体检。
虽然廖焕明老人已93岁高龄，但他讲诉起那段刻骨铭心的抗日经历时，仍然条理清晰、热忱满满。而廖焕明的妻子回忆起抗日战争那段辛酸往事时，也不由得泛起了泪花。社会实践报告范文
黄祖武
抗日航空烈士黄祖武的女儿向大家展示了其专门为父亲印制的纪念册，讲诉了黄祖武在生前最后时刻为拯救战斗机而拒绝跳伞的英勇瞬间。
二、感悟
原来在我一直生活的熟悉的家乡藤县，也曾发生过战争，我们的先辈用他们的顽强不屈保卫着这一片疆土。我在采访过程中，看到了专为抗战而建造的建筑物，现在看来已十分老旧简陋。老兵走过去，用树枝将门前的蜘蛛网扫去，轻微的举动却触动了我，更加体会到今天美好的生活正是由这些勇士用血与汗换来的。而让这些抗战故事代代相传，也是记者应有的责任和担当。社会实践报告范文
怎么写报告66人觉得有帮助
撰写一份高质量的社会实践报告并不复杂，但需要投入时间和精力去梳理思路。开头部分，得先把实践的主题交代清楚，这就好比盖房子打地基，不能马虎。比如说这次暑期实践活动是围绕纪念抗战胜利70周年的专题展开，就得开门见山点明这一点。当然，直接说主题还不够，还得简单介绍活动背景，这部分要言简意赅，别啰嗦。
正文怎么写？
这部分重点在于将实践活动的过程详细描述出来，最好能分几个环节来写。比如说前期准备阶段，包括人员分配、任务安排，这些都要清晰记录下来。接着是实施阶段，这一块得具体到每天做了些什么，可以按时间顺序来写，这样条理会比较清楚。记得用一些专业术语，像是“调研问卷设计”、“实地走访”之类的，能让报告显得更有分量。
再往后就是成果展示环节。这个部分很重要，因为它是整个活动价值的体现。在这里，你可以通过数据分析、案例分享等方式来展现实践活动取得的成绩。不过，这里有个小提醒，如果数据太多，最好用表格形式呈现，这样既直观又方便阅读。
最后是建议和展望部分。这里不是简单的总结，而是要提出一些后续工作的方向和建议。比如，这次活动中发现了一些问题，就可以针对这些问题给出改进措施。当然，也可以对未来类似活动提些建议，比如是否可以扩大参与范围，或者增加新的活动内容。
写报告的时候，千万别忘了检查一下格式。报告的排版也很关键，字体大小、行距都要统一，不然看起来乱糟糟的会影响阅读体验。另外，引用资料的时候要注意标注出处，这不仅是对原作者的尊重，也能增强报告的可信度。
写到这里，相信你也大概知道怎么写了。其实，只要用心去做，把过程和结果都如实反映出来，就一定能写出一份不错的社会实践报告。
【第7篇】2025抗战胜利70周年报告：红色老区社会实践，革命精神薪火相传范文1250字
7月28日早七点，青岛理工大学研究生实践团队从学校出发，前往临沂市费县石井镇，我们一行19人在王乐生书记和柳老师的带领下开启了为期两天的红色革命老区 “三下乡”社会实践之旅，期间更是得到了我校团委书记、费县挂职第一书记王龙书记以及费县挂职第一书记王成书记的大力支持。
红色石井镇是具有社会主义特色的尚未完全开发的珍贵的旅游资源地，实践调研好红色石井镇对于加强革命传统教育、增强当代青少年的爱国情感具有重要意义。此次调研以参观和走访为主，我们首先到达了高桥村，在高桥村书记的带领下，参观了中共苏鲁豫皖边区特委驻地，了解了当年的革命历史;随后我们走访了村中的革命老战士，从他们口中获知了更加详细的革命过程，使得我们对当地革命史的把握更加完整。无数革命先烈的奋力拼搏换来了当今社会的安定和谐，希望大家能更加关注革命老区，多多关怀革命老战士。第二天我们参观了大青山胜利突围纪念馆，在这里学习了解了那次著名的突围战，原国务院副总理谷牧曾说道：“北有平型关、南有大青山”，可见这次战斗的重要性，在这里我们感受到了浓厚的革命氛围，我们向革命先烈们致敬。
开展“三下乡”活动是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现，值此纪念抗战胜利70周年之际，我们积极开展以红色调研为主题的“三下乡”社会实践活动，也是对国家号召的响应。临沂市费县是革命史上一处重要的革命文化遗产，但当地的红色革命资源有很多并未得到合理的开发，而且当地经济的发展情况也不容乐观，通过这次对费县红色资源的调研，我们呼吁大家多多关注当地的发展。同时，我们也会将当地的红色精神在校园中传播开来，让更多的同学能够了解红色历史，传承革命精神。
为学习革命先辈们的精神，缅怀革命烈士，提高学生自身素质，8月1号上午，数学与信息科学学院红旅足迹实践队选择赴晋冀鲁豫烈士陵园开展暑期社会实践活动。借此机会，同学们了解了一些历史，对许多革命烈士有了进一步的认识，对许多文物也有了全面的了解。队长韩进同学带领队员前往参观学习，陵园内安葬有副参谋长左权将军、中共北方局军委书记张兆丰、抗日英雄范筑先、朝鲜义勇军等200多位为国捐躯的优秀指挥员和战斗英雄。
烈士陵园纪念碑介绍
在队长的带领下，队员们参观了左权纪念馆，馆内陈列着左权将军的遗像和遗物，在参观期间，队员们就自己所了解的历史和专业知识，就左权在抗战中的表现以及历史事迹和贡献展开了交流与讨论。与此同时，有些队员也就自己还不太确定和不太了解的地方记录了下来，待之后搜索了解。
朱德桥
同时，他们还参观了烈士公墓，前面有纪念亭、纪念碑，后面墓内安葬着团级以上干部和著名战斗英雄200余名。烈士陵园建筑雄伟，庄严肃穆，松柏长青，典雅壮观，是进行革命传统教育的重要场所。因此，出来之后，他们就在这里的感触与体会进行了交流，并记录在本，各个队员也都很受触动，并计划回去写自己的体会与心得。
通过此次活动，河北师大赴晋冀鲁豫烈士陵园实践的队员们更深刻的意识到今天幸福生活的来之不易，过去人们为今天的和平所做出的无限贡献，同时也对队员们发扬革命先辈们的精神以启迪。
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今年是我们伟大的祖国抗战胜利70周年，作为一名新时代的青年，我有幸参与了这次红色老区的社会实践活动。一路上，我们深入基层，走访了多个革命老区，感受了那段烽火岁月里的英雄故事。这次实践让我深刻体会到革命精神代代相传的重要性。
在实践过程中，我们通过查阅资料、采访当地居民等方式了解了这片土地上的历史。记得在某次访谈中，一位年过八旬的老党员讲述了他年轻时参加地下工作的经历，那种坚定的眼神至今仍历历在目。他的讲述不仅让我们了解到当年斗争的艰难，也让我们更加珍惜现在来之不易的生活。这些鲜活的故事，比任何理论都更能打动人心。
为了更好地完成此次实践任务，我们需要提前做好充分准备。一方面要熟悉相关背景知识，另一方面也要学会如何与当地人沟通交流。记得有一次，因为对当地方言不太了解，差点闹出了笑话。当时一名村民热情地向我们介绍村里的红色遗迹，但由于表达方式比较口语化，再加上口音较重，导致我们一时没听明白具体指哪里。后来经过反复确认才搞清楚，原来他说的是那座小山丘上的旧址。这事提醒大家，在进行社会调研时，一定要多问几遍，确保信息准确无误。
撰写报告时，首先要明确主题和目的。我们的目的是展示红色老区的精神风貌，因此在整理素材时要围绕这一核心展开。其次要注意结构清晰，层次分明。一般来说，开头部分简要概述活动背景及意义，中间详细描述实践活动的具体情况，包括时间地点人物事件等要素，结尾则可以谈谈个人感悟或者对未来工作的展望。
光有理论还不够，还需要结合实际情况灵活运用。比如在制作ppt时，图片的选择至关重要。如果只是单纯堆砌文字，很难引起观众的兴趣。所以我们要挑选一些具有代表性的照片或者图表，既能直观反映成果，又能增强视觉效果。另外，演讲时的语气和表情也很关键，要保持自信从容的态度，这样才能给听众留下深刻印象。
小编友情提醒：
希望每位参与者都能从这次实践中汲取力量，将革命精神融入到日常工作中去。无论是学习还是工作，我们都应该继承前辈们的优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
【第8篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：重走历史路--感受抗战精神范文4000字
【第一篇】
XX年7月18日清晨8点半，缘梦之家志愿者服务社的队员们已经在黄浦区老西门街道社区事务受理中心整装待发了。今天，为了纪念抗战中的老西门，我们与其他9支队伍在老西门办事处工作人员的带领下，共同完成一次定向越野活动，我们的目的地设置在了诸多具有深厚抗战历史的地点，在奔跑与任务中逐渐重温当年的抗战历史，体验老西门深厚的文化底蕴。
比赛由抽签开始，我们队伍的第一站抽到了梅溪小学，作为大学生团队，我们对这一带并不太熟悉，为了找到梅溪小学也是费了不小的气力。梅溪小学的文化气息确实比较突出，在学校的围墙上展示了很多古训，据我们了解，这所小学早在1878年就已成立，原名正蒙书院，辗转至今易名为梅溪小学。时值暑假，我们并没有领略到这所历史悠久的小学的日常。离小学不远便是蓬莱菜场，“八·一三”淞沪会战爆发之时，蓬莱菜场被烧毁，匡仲谋老先生在抗战胜利后重新开设蓬莱菜场。如今的蓬莱菜场，我们也希望更多居民在买菜之余，还能对这段历史有所印象。
历经两个站点后，我们顿感小有成就，随着紧凑的步伐，我们走过敬业中学，走过市十中学，走过黄埔学校。短短15分钟的路程，我们经过了这么多学堂，也是颇为惊动，老西门，它悠久的文化底蕴铸就了这里一所又一所知识之源，教育着一代又一代不忘老西门，不忘我们的革命历程。我们完成任务的地点大多在校史馆，虽在比赛的环境中，却并没有着急赶路，而是静下心来去瞻仰每一所学校的坎坷发展历程，每所学校有着不同的教学风格，然而他们却有着共同的历史背景：抗战。这些中学在当年抗战期间培养了很多优秀人才，即便是处于危险之中，这些学校仍不忘教书育人的职责，辗转反侧，寻找安全的地方继续授课。我时常觉得，一所学校从战火中走来，总能更好地珍惜资源，珍惜学生。
我们的行程也快接近最后一站了，任务很是顺利，在活动之初，我们本来互不相识，然而此时我们已经彼此了解，分工明确，我很喜欢这样的经历，在追寻历史的脚步中邂逅同道的朋友，交流彼此的生活和见解。我们又走过了少年路、普育里，来到老西门，自然要逛一下老上海的弄堂，，我们的地点包含了两个弄堂地址，做完了任务，我们照常在弄堂小道间走了几圈。说起老上海的生活，一条条弄堂诉说着往昔的岁月，那时街坊邻里住的紧密，人与人间多了些嘘寒问暖，虽然生活条件艰苦朴素，然而人心却是温暖的，我们寻找任务问题的答案时，依旧能够感受到弄堂里居民们的热情，他们耐心地指引着我们方向，基于了我们很多关怀和帮助。
最后一站是文庙，我们的定向越野活动也接近尾声，一声铜锣敲响，我们的历史之旅由此圆满结束。我们这一行吸引了不少路人的眼球，队伍之间争相追赶着，去探寻下一个“革命根据地”，我们的历史之行，得到了广泛的关注。今日，不虚此行。
活动结束后，我站在外滩黄浦江畔，回忆着自己踏过的每一个街角，回忆着今天遇到的每一个历史追寻者，回忆着老人们所讲述的革命历程。外滩的钟声响起，仿佛又是曾经那个租借地，又是曾经那个半殖民地的老上海，看着这些建筑，叫人不忘曾经的峥嵘岁月，也倍感欣喜如今的欣欣向荣。我感激这次旅程，这一天的追寻，伴随着汗水与智慧，我结识了新的朋友，看到了不一样的上海，时至下午，江风吹过甚是舒爽，我望着外滩熙熙攘攘地行人们，希望你们走过外滩，亦能带走一片老西门的历史片段，分享给你们周围的人。
【第二篇】
黎城县东骆驼村是抗战时期中共领导下的晋东南太行区根据地的一个小村庄，地处晋冀二省交界。这个村子山连山，沟连沟，山是石头山，沟是乱石沟。当时是只有几十户人家、一百多口人的贫瘠小山村。
时隔七十几年，透过一段段掩埋在历史尘烟中的往事，重新追寻抗战时期的村庄故事，依然可以清晰而又强烈地感受到血雨腥风下，村庄曾经的红色轶事。
杨秀峰夜宿西场院
1942年春的一天傍晚，一位八路军首长和三个士兵路过东骆驼村，后经村干部指引，借住在西场院王宪家里。
村中老人回忆，此人高个子，骑着马，耳朵有点聋，与房东谈话声音很高，三个士兵忙里忙外，有扫院子的，有去挑水的，半夜里听见北屋有达达声，不知道是什么东西。第二天上午，他们起身再三答谢老乡，并递上二块银元给房东，房东不要，戴眼镜的首长说“这是八路军的纪律呀，不能破坏。”并夸老乡招待的好。
其实就在这位首长入住的当天夜里，大约二更到三更时分，有两个八路军战士来到刘福成家里，说他们要借用前院西厢房南两间的房子，晚上驻哨用，于是刘福成给两个战士拿来一条毯子和一件棉衣御寒。第二天早上，估计就是5点钟左右，刘福成起床喂完牲口，看见两个人出门要走，就想送别，两个八路军示意留步，并且叮嘱千万要保密。
后来才知道西场院住的是晋冀鲁豫边区政府主席杨秀峰，这两个八路军战士是保卫杨秀峰的暗哨。
十字口大院秘密印报纸
1941年冬，日军井关36师团和第4、第9混成旅团一部共5000兵力，陆空配合向八路军在华北敌后规模最大的兵工基地黄崖洞发起进攻，《新华日报》报社奉命埋藏机器，坚壁资财，背起“报馆”打游击。在总部的周密安排下，分成小组，事先做好了小型轻便的活动铅字架和小型脚踏机，用牲口驮着，工人和编辑人员荷枪实弹，一面和鬼子转山头，一面设法印报。尽管环境恶劣，炮火连天，但《新华日报》华北版的工作人员一直坚持出报。
新华日报社的工作人员转战到东骆驼村的时候，就住在十字口这个大院里，房东姓王。院里还有许多保卫报社的士兵，另外两部分士兵分别住村西(包括村南口)、村东两个出口。保密工作做得很好，一共住了有六七天时间，直到他们撤走以后村民才知道是报社在这里。印报在正房、东房，机器都是用脚蹬和手摇的，铅字印刷。送报纸的时候用扁担担着、驴驮着，上面还蒙着麻布，送往敌后根据地。报社要走的那天有个村民还帮着叠报纸。几十年后专管接待的村干部证实就是新华日报社在印报纸。
十字口的王家院落还在，曾经的故事却渐渐模糊，将近消失！
1941年11月底，《胜利报》停刊，大部分人员合并到《新华日报·华北版》。《新华日报·华北版》因战争环境的残酷而暂时收缩发行范围，1943年10月1日改为《新华日报·太行版》成为中共太行区委机关报，直到1949年8月10日停刊。《新华日报·华北版》从创刊到1943年9月30日终刊，在太行山中坚持战斗了4年零9个月，出刊846期。做出的贡献是巨大的。在艰苦岁月，铅字和子弹共鸣，笔杆和枪杆齐飞。朱总司令称赞说，“一份新华日报，等于10万军队！”。
注：曾任《胜利报》，后来在《新华日报》华北版、《新华日报》太行版从事记者工作的刘江、鲁兮也到过东骆驼村。(见刘江回忆录)
陈赓关帝庙歇息讲革命
1938年响堂铺伏击战前夕，陈赓旅团于3月28日由襄垣下良东移至黎城县南委泉。772团于29日对南委泉至东阳关沿线村庄进行消息封锁，其一部驻扎于东骆驼村。30日(农历二月二十九)晨7时，各兵团均由现驻地出发，天黑前于龙王庙村与马家峪村之间隐蔽集结。
30日的上午东骆驼村关帝庙旁的榔树上喜鹊在不停地叫着，似乎在迎接匆匆而过的八路军战士。刚下过小雨，路上泥泞难行，春寒咋暖，灰蒙蒙的山梁上，透出一种祥和，没有一丝打仗的气氛。大概十时左右，一个首长骑着马进了村，来到足够两人合抱的榔树下，下马歇息，只见此人戴着眼镜，走路有点瘸，走到树根的石头下，坐下来拿出公文包，在本上写写画画。这时站在村口看大过兵的村民中，有人给这位首长端来热水。首长放下手中的公文包，接过水碗放到另一块石头上先凉着，开始询问村民生活的怎么样，春耕都备好了吗等等，然后就讲现在的革命形势，说日本鬼子很快就会被赶出中国，老百姓会过上好日子的。
首长端过水碗一饮而尽，顺手将碗递给村民说：这水甜啊！说着站起身，有点蹒跚的走到马跟前，和村民道别后上马朝后贾岭方向去了，弯曲的路上，只听见士兵欻欻的脚步声。这时有人感叹：八路军大过兵，只能听见脚步声！
第二天早上，震惊中外的响堂铺伏击战胜利了，村民之后才知道这位首长就是陈赓旅长，还听说后贾岭王家楼底做过386旅临时旅部。后贾岭这件事情，后来在陈赓日记中终于觅到真迹。
在东骆驼村关帝庙旁的榔树下，陈赓的老师长刘伯承于1942年6月中旬(端午节前)路过本村，前往南委泉，刘师长也是在这块石头上歇息的。当时他看着山上的石寨说了一句话：一村两寨(应该是说东骆驼村山上有两个石头山寨，后贾岭是386旅旅部)！遗憾的是，榔树早已在1947年的土改运动中被卖掉了;所幸的是，两位首长的故事却流传下来了。
注：摘录陈赓日记 1938年4月1日。
四月一日
昨晚及今日四时前，各部(本旅)均回到三街、西庄、庙上村及马家峪一带集结，七六九团回到福堂沟集结。各团均以少数部队在公路及东阳关一带游击，并扰乱敌人，主力休息一日。
据报，敌增千余人至东阳关与涉县，将响堂铺一带民房全部焚毁。终日炮声、机枪声不息，但对我毫无损失，仅证明其残暴、愚蠢与对我恐慌而已。
师又决定主力转移到西井、南北委泉、源泉、三十亩一带集结。留七七二团一个连归亮平亲率，在苏家蛟一带游击侦察，并准备敌人深入山地时，由七七二团杀一回马枪。后贾岭架设电话，以便随时得到前面情况。
游击队组织送差忙支前
抗日战争时期，东骆驼村党支部积极响应共产党八路军号召，组织民众投身于抗日救亡运动中，曾在王老屯、王合上组织下成立抗日游击队，为后方抗日做了大量工作。他们组织送军粮、做军鞋为八路军战士送饭、接济困难时期的人民子弟兵，秘密保卫八路军首长等。
全村男劳力大概四十人左右，响当铺战役时帮助八路军运送战利品物资。八年抗日战争和解放战争，几乎每家每户都有人支前。每户出一个人一头牲口，曾前往长治市南石槽、潞城、襄垣、武乡、榆社、太谷、辽县、黄崖洞、索堡等地送差，如果遇到打仗就临时组成担架队上前线。民兵王老闷在抗战转移中被鬼子杀害于后贾岭。有不少村民草房被烧，三十多头牲畜被抢，人民与八路军同生死，共患难，奋力抗战。
抗日战争过去几十年了，为抗战做出过积极贡献的小山村—东骆驼村，现在村里人已稀少，村庄面临消失，当年的烽火日子已经被人们遗忘，搜集整理这些陈旧轶事，也算对先辈流血牺牲的一点缅怀吧！
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2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：重走历史路--感受抗战精神怎么写
这次实践的目的在于通过实地走访和访谈，了解那段烽火岁月里的英雄事迹，感受当年军民一心共赴国难的精神力量。出发前我们做了不少准备，查阅了不少资料，也制定了详细的行程表。大家心里都清楚，这不仅是一次身体上的跋涉，更是一场心灵的洗礼。
队伍到达第一站时，当地的老战士给我们讲述了他亲身经历的故事。老人虽然年事已高，但记忆依然清晰。他说那时候条件艰苦，但每个人都充满斗志。提到那些牺牲的战友，他的眼眶湿润了。从他的讲述中，我感受到一种无形的力量，那是信念的力量，也是团结的力量。后来我们在村子里看到了一些老物件，像是锈迹斑斑的枪支、发黄的信纸，这些东西仿佛将我们拉回到了那个年代。
接着我们去了烈士陵园，那里安葬着许多无名英雄。站在墓碑前，看着密密麻麻的名字，内心久久不能平静。带队老师告诉我们，每一个名字背后都有一个感人的故事。虽然很多细节已经无法考证，但他们的精神永远值得铭记。我在想，如果没有这些先烈的付出，今天的和平生活也许不会到来。
在后续几天里，我们还参观了几处抗战遗址。其中一处是当年的战壕，如今已经被植被覆盖，但仍能想象出当年战斗的激烈场景。同行的一位同学突然说，这里以前应该埋伏了不少人，我点点头，觉得他说得很有道理。另外一处遗址是一座破旧的祠堂，据说当年曾作为临时医院使用。看到墙上留下的弹孔，我不禁感叹战争的残酷。
这次活动结束后，大家都收获颇丰。有人表示更加珍惜现在的生活，有人则立志将来要为国家做出贡献。我觉得这样的实践活动很有意义，它让我们直观地感受到历史的厚重，也激励我们要继承和发扬先辈们的优良传统。
写报告的时候，要注意条理清楚，最好按照时间顺序来叙述。开头部分可以简要介绍活动背景和目的，中间部分详细描述经历和感悟，结尾部分总结一下自己的体会。当然，每个人的表达方式不一样，关键是要真实地反映自己的想法。要是觉得内容单薄，不妨多加些细节，这样会让报告显得生动具体。
