导语:今年暑期想搞点不一样的?这份纪念抗战胜利70周年的实践报告合集,不空喊口号、全是学生真实走访、沉浸体验后沉淀下来的思考与温度。借鉴思路多、条明确楚、情感真挚,改起来也省心,毕竟好报告,从来不是抄出来的,而是走出来的。
本次探访并非简单记录,而是以口述史采集为内核的在地化历史抢救行动。93岁廖焕明老人的清晰叙述与妻子落泪形成双重信源,印证了个体记忆与家庭记忆的互文矛盾。日记原件查阅突破了口头转述局限,使战争艰苦性获得物证支撑。而建筑遗迹的“老旧简陋”与老兵“扫蜘蛛网”动作并置,凸显历史现场的沉默叙事力,这种具身性细节,远比宏观论述更具教育穿透力。
适用对象:实习生、在校大学生、刚入职的新员工。
使用场合:国企、试用期转正汇报、大学生实习总结,写暑期社会实践报告。
核心内容:通过走访抗战老兵,记录历史细节,表达对先辈的敬意与传承使命,廖焕明讲抗日故事那段。
内容体量:650字
阅读时长:3分钟
一、机缘
广西梧州广电大型系列节目《铭记——抗战胜利70周年》联合藤县电视台采访组来到了我的家乡藤县开展探寻抗战遗迹、采访健在老兵活动,我有幸跟随藤县电视台记者前去藤县和平镇,虽然我没有采写、拍摄的任务,但是我能参与到这些记者的探访过程中。
之前藤县电视台已联系好了和平镇抗战老兵的家人,7月29日一早,我们便携带器材设备赶赴和平镇大良村。社会实践报告范文
廖焕明
走访了文圩镇大明村抗日老兵廖焕明,听取老人讲述和平镇座垌村群众英勇抗日的故事。
其中一名记者查阅了廖焕明老人的日记,详细了解当时战争的艰苦处境。
藤县电视台还特别联合爱心企业给老人送上鲜花、字幅、慰问品,诵读《致老兵的一封信》,组织医护人员给老人作免费体检。
虽然廖焕明老人已93岁高龄,但他讲诉起那段刻骨铭心的抗日经历时,仍然条理清晰、热忱满满。而廖焕明的妻子回忆起抗日战争那段辛酸往事时,也不由得泛起了泪花。社会实践报告范文
黄祖武
抗日航空烈士黄祖武的女儿向大家展示了其专门为父亲印制的纪念册,讲诉了黄祖武在生前最后时刻为拯救战斗机而拒绝跳伞的英勇瞬间。
二、感悟
原来在我一直生活的熟悉的家乡藤县,也曾发生过战争,我们的先辈用他们的顽强不屈保卫着这一片疆土。我在采访过程中,看到了专为抗战而建造的建筑物,现在看来已十分老旧简陋。老兵走过去,用树枝将门前的蜘蛛网扫去,轻微的举动却触动了我,更加体会到今天美好的生活正是由这些勇士用血与汗换来的。而让这些抗战故事代代相传,也是记者应有的责任和担当。社会实践报告范文
一般分标题、前言、主体、结尾四部分,开头写“一、机缘”这种小标题就很清晰。
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