银行实习综合业务报告（精选3篇）

银行实习综合业务报告 篇1

1.引言

作为一名金融专业的学生，我此次选择了银行作为实习单位，此次实习的目的在于通过在银行的实习工作，将自己所学与实际业务相结合，充分掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础，同时也是为了给自己明确一个方向。

作为一名即将步入社会的成年人，我希望通过这次短暂的实习，让自己有一个走入社会的平台，毕竟校园生活是不同于社会生活的，校园里会有更多的安逸和舒适，但是社会中却会拥有更多的挑战和竞争，从校园到社会，我所要具备的心态也要有所转变，这样才能适应社会，适应自己以后的工作岗位。

之所以选择银行，主要在于我专业所学的知识很多都与银行有关，并且，在学习中进行的一些实验操作也和银行方面有很多联系。比如我大三学年学到的《商业银行经营管理》、《商业银行信贷管理》、《银行会计》等都和银行方面有着密切的关系，由秦老师带领我们进行的银行会计方面的实验课也让我在一定程度上实践了银行的业务。所以我想通过这次在银行的实习，切实的将我所学到的东西和真实的银行业务相结合，提高自己真正地水平。

于是在xxxx年的8月中旬，我在中国农业银行徐州城西支行进行了为期两周的实习。在实习中我遇到过困难，同时也感受到了大家的热心和诚意，在的实践与改进中，我也在一步步的更好的掌握了很多业务。

实习地点：中国农业银行徐州大庙支行

实习岗位：综合柜员

2.实习单位介绍

2.1公司概述

中国农业银行简称“农行”，中国农业银行（agricultural bank of china，简称abc）

中国农业银行是中国大型上市银行，资金实力雄厚，服务功能齐全，中国农业银行北京总行大厦秉承“诚信立业，稳健行远”的核心价值观，坚持审慎稳健经营、可持续发展，通过全行24064家分支机构，3万余台atm和遍布全球的1171家境外代理行，以覆盖面广的网点网络体系和的信息科技优势，向全球超过3亿5千万客户（约1406万vip客户），以及260余万家企业（涉及国计民生的各龙头企业）提供高效、优质的全方位金融服务。其客户总数量与机构网点势力分布均居大型商业银行首位。

中国农业银行是四大国有独资商业银行之一，是中国金融体系的重要组成部分，总行设在北京。前身早可追溯至1951年成立的农业合作银行，是在新中国时期成立的第一家专业银行。上世纪70年代末以来，本行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。xxxx年1月15日，中国农业银行完成工商变更登记手续，由国有独资商业银行整体改制为股份有限公司，并更名为“中国农业银行股份有限公司”。在近百年辉煌的发展历史中，中国农业银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验，深得广大客户信赖，并与客户建立了长期稳固的合作关系。中国农业银行将秉承“以客户为中心，以市场为导向，强化公司治理，追求卓越效益，创建国际一流大银行”的宗旨，依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验，在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。中国农业银行银行以其丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持济南经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。

作为中国主要的综合性金融服务提供商之一，中国农业银行致力于建设面向“三农”、城乡联动、融入国际、服务多元的一流商业银行。本行凭借全面的业务组合、庞大的分销网络和的技术平台，向广大客户提供各种公司银行和零售银行产品和服务，同时开展自营及代客资金业务，业务范围还涵盖投资银行、基金管理、金融租赁等领域。截至xxxx年末，本行总资产116，775.77亿元，各项存款96，220.26亿元，各项贷款56，287.05亿元，资本充足率11.94%，不良贷款率1.55%，各项核心指标均达到国内金融业水平，穆迪长期存款评级/前景展望为a1/稳定；惠誉长期主体评级/银行稳定评级为a/b+，前景展望为“稳定”。

2.2公司业务介绍

中国农业银行网点遍布中国城乡，成为中国网点多、业务辐射范围广的大型现代化商业银行。业务领域已由初的农业信贷、结算业务，发展成为品种齐全，本外币结合，能够办理国际、国内通行的各类金融业务。主要包括：存款服务/综合贷款服务/外汇理财/人民币理财/代客境外理财/银行卡/汇款及外汇结算/保管箱租赁缴费服务代发薪服务/出国金融服务/电子银行服务/私人银行/融资业务/国内支付结算/国际结算/基金相关业务/企业理财服务/金融机构服务。

人民币业务：

吸收公众存款；发放短期、中期和长期贷款；办理国内外结算；办理票据贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债券；从事同业拆借；买卖、代理买卖外汇；提供信用证服务及担保；代理收付款项及代理保险业务等。

外汇业务：

外汇存款；外汇贷款；外汇汇款；外币兑换；国际结算；外汇票据的承兑和贴现；外汇借款；外汇担保；结汇、售汇；发行和代理发行股票以外的外币有价证券；买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券；代客外汇买卖；资信调查、咨询、见证业务。

2.3公司发展概况

如今的中国农行已经发展成为一家城乡并举，联通国际的大型商业银行。xxxx年，农业银行全面推进业务经营转型，价值创造力、市场竞争力和风险控制力持续提升。xxxx年末总资产突破10万亿元大关，各项存款达8.99万亿元，各项贷款4.96万亿元，贷存比仅为55.77%，资本充足率为11.59%，核心资本充足率为9.75%，均处较高水平，截至xxxx年末，总资产达11.68万亿。农业银行秉承“诚信立业、稳健行远”的核心价值观和“客户至上、始终如一”的服务理念，充分发挥城乡联动优势，依托庞大的分支机构和电子化网络，向广大客户提供全面、优质、高效的金融服务。

中国农行发展速度迅猛，该企业在中国企业联合会、中国企业家协会联合发布的xxxx年度中国企业500强排名中名列第十三。xxxx年度中国企业500强排名中以33，842，700万元的营业收入跻身前十位。该企业在xxxx年度《财富》全球500强企业排名中名列第277位，而在xxxx年度《财富》全球大五百家公司排名中以营业收入60，535(million dollars)百万美元跃升到第127位。

3.实习过程

主要包括以下2个主要阶段：

3.1简单培训

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行业务；贷款业务等。

(4)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

3.2正式处理相关业务

（1）对私、对公账户的存取款业务。

（2）挂失业务。

4.实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习中我主要遇到了两种类型的业务，其中一个是存取款，另一个是银行卡的挂失。对于存取款，首先是存款，客户需要带上自己的银行卡，如果没有可以是自己的存折，客户将要存入账户的钱和银行卡交给柜员，柜员所要做的首先是数钱，然后放到点钞机上看实际的数目是否与自己数的一样，然后将客户的银行卡在计算机旁边的一个可以刷卡的地方刷一下，然后计算机会出一张纸，柜员将纸从窗口递给客户让客户签字后柜员就可以将另一张回单和银行卡交还给客户了；存折也基本是同样的步骤。对于银行卡的挂失，如果客户丢失银行卡的时候正是银行没有营业的时候，客户可以通过打95599（中国农业银行24小时服务热线）的方式，通过电话语音的提醒进行银行卡的挂失；如果是在银行办理挂失需要先填写一张挂失单，填写是字迹要工整，不能有连写的笔记，否则机器不能识别。挂失后的银行卡也不存在7天后解挂一说，只要是有身份证随时都可以解挂。如果客户的身份证丢失了，可以先补办一张临时的身份证进行新的银行卡的办理，用临时身份证办理的银行卡和正式银行卡的性质是一样的，银行会自动帮你将挂失的银行卡上的钱转移到新的卡上。

在实习的过程中，我遇到了一个客户，因为粗心将自己的银行卡和身份证一同丢失了，当时失主很着急。我当时也很着急，因为以前有听说过就是不能把银行卡和身份证放在一起，因为这样小偷就可以把钱取走了。但是给我指点的阿姨说，小偷把银行卡和身份证偷走是不能取钱的，必须要有密码才行，因为不懂所以这项业务就由阿姨亲自处理了。但是我也同时知道了这个注意事项，银行卡的密码是一定要记住的，并且不要将银行卡的密码设置为自己的生日之类，这样如果银行卡和身份证一同丢失，小偷就有机可乘了。看来，现在的银行卡还是比较安全的，也是非常人性化了，有些存取款的事项还会与客户的手机联系起来，这样客户可以通过看手机短信知道自己资金的使用情况了。

5.实习内容

5.1学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占绝大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中国农业银行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。同时我会结合自己在大三时学习的专业知识与实习时学习的一同比较学习。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。同时通过实习还让我了解银行的业务，中国农业银行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，西大街支行主要划分有4个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

5.2向综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。这也是我此次实习的重点，也是将所学运用到实际中的表现。在进行学习的过程中，我知道了很多理论课上没有接触的更为实际的东西，比如如何办理一份存取款业务，如何进行银行卡的挂失。

因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务，我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续金额是否准确，凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

5.3学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则，成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是又佩服又羡慕，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?后来慢慢才了解，原来银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。

在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

6.实习收获与体会

通过这次毕业前的实习，除了让我对中国农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的小型实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了一定的基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有耐心，和别人沟通交流相处的耐心和诚心，还有就是要有对工作的责任心。在实习的过程中。我遇到过不同年龄阶段的客户，有的和我一样还是个学生，有的是和爸妈一样大的叔叔阿姨，还有就是一些老年人。很多老年人在取款时会忘记自己的密码，或者是在办理有存取款的业务时提出很多问题，这个时候我所要做的不是急躁，而是耐心的给那些爷爷奶奶进行引导解释说明，如果很急躁就会出现很多的麻烦，也不能很好的为客户服务。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。比如：如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。

其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己能学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度。

同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！

另外，我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。比如，挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人，这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时，也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。

虽然这次实习没有进行很长时间，但是对我来说，其所具有的教育意义和锻炼意义都是很有效的，希望毕业前的实习还可以在银行进行实习，进行更深入的学习。在没有实习之前我觉得银行工作没有什么，但是融入其中才知道不是那么简单的，因为工作中你会面临各种各样的人，即使是同一种业务也会有不同的处理方式，并且在我家的那个银行几乎每天都有很多人，耐心和恒心更是要具备的。在银行的工作真的是很好的磨练了我的耐心。

经过这次小实习，我觉得任何一项工作只有用心和才能做好，不管你是在这个行业做多久，只要自己在这个岗位上就要对得起这份工作，不能想着偷懒、投机取巧之类的，这也是一种基本的行业道德素养，相信在以后真正地工作之中，这样的心态也是必须具备的。

我是个实习生，但我的观念很强的，坚决早到而迟到。实习期间，让我对银行更深地，一颗好奇的心归于平静，但不激情。实习这阶段我大的体会个人的发展和能力的进步需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工中心的职业精神，做事情要能沉得下心。这主要体现在日常工作中的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的，除了要的理论素质和专业外，更应该的技能，在工作中才能得心应手，的为客户、快捷、的服务。

经过这次简单的实习，我也发现了自己在以后学习中需要注意的问题。作为一名本科生，我更多的学习了有关理论的知识，但是对于实践方面还是缺乏的。同时，理论知识方面掌握的也不是很牢固，虽然在实习过程中用到的理论知识不是很多，还是在金融企业会计的实验中学到的用的多一些，但是相信学好理论知识对今后在别的金融岗位上的用处还是很多的。并且我发现英语在银行业务的处理中也是很经常用的，虽然我面对的仅仅是中国客户，但是有很多的文件还有设备仪器上都有英文，所以说学好英语还是必要的。通过此次学习我觉得自己应该把英语重新拾起来，因为英语本来也是自己的强势，但是因为种种原因，现在都荒废了。与此同时，我还应该把之前学过的会计方面的知识进行巩固学习，还有大三时学的一些专业课程，把这些掌握牢固了才可以。

“千里之行，始于足下”，这几天的实习过程中，我不断地向他人虚心求教，严格的遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。在业务实习期间，叔叔阿姨每每严格要求，坚持不遗漏一个细节，决不在任何细节上出现纰漏，在我看来即使是微不足道的事情她也会耐心细致的教我做好，豪不保留地传授着她们的经验，在工作中给予了我莫大的帮助，使我体会到始终坚持做一个有“心”人，虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。

我希望以后可以有更多这样实践的机会，而不仅仅是在课堂里学习知识，作为即将步入社会的我们更需要的是将所学的知识与日常的实践相结合，这样才是真正地掌握。“学以致用”才是终的目的，相信这次实习会让我重新树立一个新的观念，也会给自己一个新的定位，希望自己在以后的生活中可以表现的更出色！

银行实习综合业务报告 篇2

1引言

12月20号到1月7号，在金融系老师的缜密安排与悉心指导下，我们进行了为期三周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用商业银行综合业务模拟实验软件系统，按照商业银行的53项综合业务实例，进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项综合业务的计算机软件模拟操作。

通过本次实习，我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合，锻炼了我们的实际操作能力，加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。

在实习过程中，我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能，不断总结自己实际处理银行业务中的感悟。基于此些，才写出了这份实习报告，作为对自己的总结、对老师的汇报。

2商业银行业务综述

2.1对私业务综述

2.1.1凭证管理

一、凭证种类及使用

程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括：活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。

整存整取和定活两便都使用储蓄存单。

一本通和一卡通各储种都可使用。

二、凭证领用

系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后，市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内，并进行分配操作，将凭证分配到各支行管理机内。同样，支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里，网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱，柜员用凭证出库交易领入凭证。

具体流程：市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。一卡通的分配和普通凭证分配一样，只是一卡通的分配是从卡部开始，而不是市行库。

2.1.2钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立，柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输（此时此柜员钱箱不存在），要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。在柜员钱箱生成后不能办理现金业

务，需退出系统重新注册系统（此时此要输入柜员钱箱号）后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用，柜员钱箱只许本柜员使用，如果一个柜员不注册钱箱，则只能做转账业务而不能做现金业务。

2.1.3日常操作流程

一、普通账户

客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务，柜员先进行“开普通客户”交易，输入证件类型和号码后回车，如果系统提示“该证件已开过客户号”，则记下该客户号，退出“开普通客户”交易，直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示，说明该证件不曾开立客户号，那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”，然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员，从“开普通客户”交易开始。

二、一卡通账户

客户填写“客户申请书”、凭条，连同有效证件一起交给柜员，从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后，以后再办理开账户，就不必再填写“开户申请书”，直接就可以办理业务了。

三、注意事项

普通客户号可以开一本通和普通账户，一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号，但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下，不再开立新客户，而返回具有相同证件客户的客户号。

四、其它业务

（一）冲账

业务处理过程中，如果发生错账后，不允许抹账，所有的错账一律通过“冲账”解决。

（二）补账

有密码业务发现有错账，必须进行冲账，同时要办理补账业务。一笔冲帐业务只能办理一笔补帐业务。

2.2对公业务综述

2.2.1凭证领用

系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时，市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内，并进行分配操作，将凭证分配到各支行营业部。同样，支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里，网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱，柜员通过凭证出库

交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤，重要空白凭证才能在前台使用。

2.2.2钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。本所钱箱本网点所有柜员都可使用，一个钱箱可以有多个柜员使用，一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是：柜员登录，进入“增加柜员钱箱”界面，输入相应内容，完成增加钱箱操作。然后柜员退出系统，重新登录，输入用户注册名、钱箱号码、用户密码，回车后进入业务界面。以后柜员每次登录时必须输入钱箱号码，否则只能做转帐业务而不能做现金业务。

2.2.3对公业务范围

存款业务包括：对公活期存款、对公定期存款；

贷款业务包括：对公贷款、个人消费信贷；

结算业务包括：辖内业务、同城交换、电子联行。

2.2.4日常操作流程

开机后，进入登录界面，输入柜员号、密码，系统校验成功后进入主界面。进入主界面，屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。

系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入，了解到每一项业务的主菜单和子菜单。

日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。

1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”，包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。

2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”，包括当日该柜员所做的全部业务，按照科目的借贷方发生额、笔数，分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。

3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”，反映网点全部业务。每天只能操作一次。需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作，如果尚有业务需要处理，必须进行柜员平帐解除，才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理，必须由市行中心机房解锁，再做柜员平帐解除，才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。

3实习效果

我认为本次实习时间虽然不是很长，但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步，对业务流程已经有了初步的掌握，基本实现了如下基本目标：

对两年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用；

加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解；

为未来的`实际业务的开展打下了坚实的基础，对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。

4实习感想

本次实习虽然只有短短的三周时间，但是实习内容特别丰富，而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性，活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等，都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会，让我们有了具体的商业银行业务经验，有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。

综上所述，通过这次实习，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，检验了平时所学的基础知识，衡量了个人的业务能力和水平，对商业银行业务有了更深刻的理解，发觉了自身存在的不足和缺点。这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利，但我相信，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。

这次实习，使我不仅从个人能力，业务能力上有所提高，也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量，也能避免出现误差后反复核对的繁琐，从而提高工作效率。

银行实习综合业务报告 篇3

安徽农业大学

经济管理学院 09 金融(2)班

姜军

09198043

浙科商业银行模拟软件实习报告

(安徽农业大学 经济管理学院09金融(2)班 姜军 学号：09198043)

实习地点：经济管理学院602机房 实习内容：通过扮演综合角色、柜员角色来开展各项个

人业务(存款 业务、银行卡业务、贷款业务、汇款业务、外汇业务、代理业务) 、 对公业务(存款业务、贷款业务、人民币支付结算服务业务)等具体 业务。 实习方法：通过软件提供的环境实际操作 实习目的：通过模拟银行实习，使同学们了解商业银行各项业务的具 体办理流程。

一、引言 5 月 28 号到 6 月 12 号，在学院老师的缜密安排与悉心指导下， 我们进行了为期八天的商业银行业务模拟实习。 本次实习利用浙科商 业银行综合业务模拟实验软件系统，通过扮演综合角色、柜员角色来 开展各项个人业务(存款业务、银行卡业务、贷款业务、汇款业务、 外汇业务、代理业务) 、对公业务(存款业务、贷款业务、人民币支 付结算服务业务)等具体业务。 通过本次实习， 我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银 行综合业务管理系统相结合，锻炼了我们的实际操作能力，加强了我 们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、 综合柜员制的账务 管理方式和面向客户的管理体系的理解。 在实习过程中，我作为综合角色，按照老师的要求准时进行网点 开机、凭证调拨、资金调拨以及一些突发情况的处理，在实习后期，我还与同学交换角色，扮演柜员角色开展具体的业务，记录下自己学 到的新知识与技能，不断总结自己实际处理银行业务中的感悟。基于 此些，才写出了这份实习报告，作为对自己的总结、对老师的汇报。

二、商业银行业务综述 1.对综合角色综述 《浙科商业银行模拟教学软件》 完全按照商业银行方法开发而成 的。在设计思想与需求获取方面更注重核心业务、实际操作规程，让学生在一个几近真实的商业银行模拟环境中练习所学金融理论和操 作技能。系统设计开发充分体现商业银行的综合柜员制，模拟银行的 个人业务、对公业务、网上银行业务，模仿银行组织结构(总行由若 干分行构成，分行由若干支行组成)。在学生开始实验操作之前，作 为综合角色的我首先要进行实验准备工作， 然后由扮演柜员角色的同 学添加个人客户或企业客户，并向银行提交相关的个人业务或对公业 务办理申请，由一般柜员或综合柜员相互协作受理各项业务。作为综合角色，我首先要进行银行信息的设置，包括本行信息、 网点城市、网点编号、柜员权限、柜员临时签退、网点开关机等的设 置和操作。 其次是基础设置，主要包括资金管理(向分行和支行调拨资金) 、 重要空白凭证管理(印制空白凭证，并向分行和支行调拨) 、外汇汇 率、 购买凭证价格设置、 手续费用设置、 银行卡设置、交易额度设置、尾箱额度设置等。 然后是金融信息的管理，主要包括币种查看、人民币存款利率、人民币贷款利率、外汇存款利率、外汇贷款利率、国债利率、外汇汇 率、个人利息税率、基金证券变化率等。

最后是客户的管理，包括客户资料、考核设置、信用等级设置、 客户评分明细管理等。 在整个实习的过程中，作为综合角色，我认识到时间意识的重要 性，每次实习，我都必须提前到达机房，做好银行网点的开机和重要 空白凭证的印制和调拨工作，否则同学们就无法开展实习。

2.对私业务综述 在实习的后期，我和同学交换角色扮演柜员角色开展银行业务， 现在就我扮演柜员角色开展的业务做一个简单的介绍。 2.1.凭证管理 软件程序设置下的凭证种类包括个人开户申请书、 企业开户申请 书、现金收入凭证、现金付出凭证、转帐借方凭证 、转帐贷方凭证、特种转帐借方凭证、特种转帐贷方凭证、外汇买卖 借方凭证等 58 种重要凭证。 2.2.凭证领用 系统的凭证领用采取总行印制(每次印制数量为 1000 份) 提供本行柜员使用并向分行调拨(每次调拨数量为 1000 份) ，然 后分行提供本行柜员使用并向支行调拨的二级分配体系。 3.日常操作流程 3.1.普通账户 客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务，柜员先进行“开普通 客户”交易，输入证件类型和号码后回车，如果系统提示“该证件已 开过客户号” ，则记下该客户号，退出“开普通客户”交易，直接进 入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示，说明该证件不曾开立客户号，那么柜员就请客户重新填写“客户申请书” ，然后连同填好 的凭条和证件一起交给柜员，从“开普通客户”交易开始。 3.2.一本通账户 客户填写“客户申请书” 、凭条，连同有效证件一起交给柜员， 从“开一本通客户”交易开始。客户开过客户号后，以后再办理开账 户，就不必再填写“开户申请书” ，直接就可以办理业务了。 3.3.注意事项 普通客户号可以开一本通和普通账户， 一本通客户号可以开所有 账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号。

开过普通客户号 的有效身份证件可以再开一个一本通客户号， 但是开过一卡通客户号 的有效身份证件不能再开普通客户号。 如果某新开客户证件类型和证 件号码与其它客户相同的情况下，不再开立新客户，而返回具有相同 证件客户的客户号。 4.其它业务 4.对公业务综述 4.1 对公业务范围 存款业务包括：对公活期存款、对公定期存款; 贷款业务包括：对公贷款、个人消费信贷; 结算业务包括：辖内业务、同城交换、电子联行。 4.2.日常操作流程 开机后，进入登录界面，输入柜员号、密码，系统校验成功后 进入主界面。进入主界面， 屏幕右端显示系统日期、 柜员号、 钱箱号。 系统采用菜单结构与交易码并行的方式。 办理业务可以从机器主 界面到子界面一层层进入，了解到每一项业务的主菜单和子菜单。日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。 柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单” ，包括当日该柜员现金、 凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现 金及凭证数。该项操作每天可多次使用。

柜员轧帐打印出“柜员轧帐单” ，包括当日该柜员所做的全部业 务，按照科目的借贷方发生额、笔数，分现金转帐汇总。该项操作每 天可多次使用。 网点轧帐打印出“网点轧帐单” ，反映网点全部业务。每天只能 操作一次。 需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作， 如果尚有业务 需要处理，必须进行柜员平帐解除，才可以继续做业务。网点轧帐后 不可以再进行本网点的业务操作。

三、实习效果 我认为本次实习时间虽然不是很长， 但是我们对商业银行业务的 了解程度已经更近了一步，对业务流程已经有了初步的掌握，基本实 现了如下基本目标： 对所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用; 加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、 综合 柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解; 为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础， 对对公与对私业务 的相关知识有了更深一步的理解。 四、实习感想 本次实习虽然只有短短的两周时间，但是实习内容特别丰富，而 且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。

商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以获取利润为目的 的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性，活期存款、 定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务 和中间业务等，都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。 而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会，让我们 有了具体的商业银行业务经验，有利于我们在未来的工作岗位上 更快上手。 综上所述，通过这次实习，我掌握了很多日后工作所需要的 基本技能，检验了平时所学的基础知识，衡量了个人的业务能力 和水平，对商业银行业务有了更深刻的理解，发觉了自身存在的 不足和缺点。这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银 行业务中不会如此顺利，但我相信，这次实习让我获得的经验、 心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的 方向。这次实习，使我不仅从个人能力，业务能力上有所提高， 也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量， 也能避免出现误差后反复核对的繁琐，从而提高工作效率。

浙科商业银行综合业务模拟实习报告