
【第1篇】金工实习报告1500字范文2000字
我的金工实习 整天在学校里重复着跑来跑去地上课早已感到实在的厌烦。满心欢喜地盼来了金工实习终于可以换个方式了,觉得好期待。当十五周来了的时候心里按捺不住的高兴。早早地吃完饭穿着事先规定的衣裤来到了金工实习的地方——培训楼。第一天早上我们首先接受安全教育没想到这实习还有生命危险我有点点担心了,看来以后是要早点睡觉了不然精力不集中说不定把小命搭在这里了。然后就开始了正式的紧张的金工实习了。
第一个接受的工种是车工。车工是用来对零件进行切削加工的。我们所用的是一台卧式车床庞大的机身,然后一个比较大的旋转卡盘。我们首先了解了车床的基本工作原理然后在老师的带领下进行了车床操作的熟悉。第一次操作机器还是有点紧张不过还好没有出错基本上我们大家都非常熟悉了然后老师布置了作业每个人加工一个带槽的圆球。我经过半个上午和一个下午的努力加工出了一个不是很好的小零件。虽说不好毕竟是自己亲手做出来的自己心里兴奋不已。后来和大家的比较后感觉自己的还算差不多。怎么说也在平均水平嘛 。我对自己充满了自信。
然后第二天是铣工。铣工主要也是加工一些平面拉、台阶、斜面、沟槽等等。老师也是让我们了解了一下铣床的主要种类还有工作原理。铣床分卧式立式我们用的是卧式。老师先给我们示范了铣床的操作方法及要注意的地方。然后我们进行了分组加工了一个长方体。我们是3人一组。大家挺齐心协力。虽说只有一个上午的时间我们都完成的不错。大家的分工协作干的不亦乐乎。
第三天,我们主要是学习了cadrp。主要就是培养我们的设计创造能力。老师说今天是儿童节让我们今天找回童年的想象力自己画自己想画的东西。我们大家都觉得非常带劲大伙画什么的都有。我们今天也掌握了一门画图软件就是solidworks。很多的零件图纸都是通过画出来了。虽说并不精通但我们也至少明白了东西都是怎么设计画出来的。最让我们惊奇的是下午的快速成型技术。这让我们打开眼界,原来我们的科学已经发展到那样的程度。一个存在电脑中的图形只要1个多小时的工夫就可以做成模型而且完全是自动的由电脑和三维打印机来完成。老师还和我们讲了不少快速成型的技术和相关的机器。
第四天是我们学习了数车。就是我们第一天学的车工不过是完全由电脑来控制加工的。我们也是熟悉了机器及其基本的操作方法。但这次没有做东西而是老师让我们设计程序使机器能够进行自动加工。老师示范了一个程序。我们下午依葫芦画瓢也设计了一个程序。并且还在电脑上进行了模拟。我的也相当成功。
第五天也只有半天时间。不过也学习了一个软件叫做powermill。我们在比较直观的界面进行设计加工步骤。然后让电脑自动生成加工程序这样就可以把程序放到机器里头让它自动的加工了比数车还先进不用自己编程。
经过了周六周日两天轻松的休息。又开始紧张但又充满新鲜感的实习。星期一我们学习了线切割。上午我们用软件设计出我们想要加工的图形来然后让它生成了程序,然后下午我们在老师的带领下就把我们所设计的程序调到机器上进行加工。我们所设计的东西大部分加工出来。虽然说很是稚嫩但这的的确确是我们亲手设计并且加工出来的东西。我们大家都是充满了收获的喜悦。
星期二可恶的英语课又把我们实习的时间要去了一半。我们这天的工作比较的轻松主要是接受了工业安全教育。老师教了我们怎么识别机器的真伪和质量的好坏还有就是进行了放火教育我们观看了放火教育片。掌握了不少火场逃生的办法和灭火器的使用方法。应该说也是收益匪浅。
星期三 我们到12 号楼的半山腰学习了热处理。明白了一个零件加工出来并不是就可以使用了。它的强度硬度还不够并不能使用多久。只有经过了热处理才可以达到相应的硬度这样才可以耐用。我们还学习了火花鉴别钢材料。也知道了不同碳含量的钢铁拥有着不同的用途而且有着不同的火花现象。今天的工作相对难度不大。大家都比较的轻松。
星期四我们学习了铸造技术。主要是砂型铸造。其它的只是简单的介绍而已。而且我们还完成了两个模型。我们明白了一个模型如何能够大批量的生产出来。铸造的作用是实现大批量的生产。我们对铸造有了初步的了解原理也掌握了主要是作成模具后进行浇注没有看到。
最后一天上午我们进行了考试。下午做了数控板金。主要是用来进行薄铁片的折叠加工。我们每个人做了一个手机护具。我们学习了铁片的剪磨技术还有使用了数控板金进行了折叠加工。
最后一天有点恋恋不舍。经过这几天的实习我明白了我们所使用的东西是需要经过那么多复杂的工序才做出来的。第一次接触到了真正的机器第一次亲手操作机器而且第一次在机器上制造自己想做的东西。一切是那么的新鲜一切是那么的令人难忘以后接触了机器之后我会更加的自信因为我实习过,以前小时候一直认为机器是那么的强大想做什么就能做什么以为我们只要把材料放进机器中我们就可以得到我们想得到的东西。现在觉得是那么的天真实习让我明白了什么是制造怎么制造。我想我会怀念它因为它给了我不少的东西。
怎么写报告30人觉得有帮助
写金工实习报告的时候,首先要搞清楚自己的任务是什么,这很重要。实习报告主要就是要把你在实习期间学到的东西整理出来,当然,不能光是记流水账,得有点深度。比如你可以从操作流程开始,先简单描述一下实习的基本情况,包括时间地点什么的,这部分不用太复杂,点到为止就行。
接着就该说说具体的操作了。比如说你在车床上加工零件时,得注意刀具的选择,不同的材料要用不同的刀具,这个是很关键的。要是选错了刀具,零件可能就会报废。还有,调整转速的时候也要小心,转速过高容易崩刀,过低又会影响效率。这些都是需要记录下来的细节。
然后,就得谈谈遇到的问题了。在实习过程中肯定会碰到各种各样的问题,像有时候夹具没夹紧,导致工件飞出去,那场面可真是惊险。还有一次我忘记给钻头加冷却液,结果钻头烧坏了,现在想起来还觉得挺后怕的。这些问题都值得好好反思,看看是怎么发生的,以后该怎么避免。
接下来可以聊聊自己的体会。通过这次实习,我对金属加工有了更深的理解,也学到了不少实用的技术。不过有时候也会有些小失误,像是测量尺寸的时候没量准,导致零件不合格。其实这类问题都是可以避免的,只要多检查几遍就行了。
小编友情提醒:
就是对整个实习做一个总结啦。可以回顾一下整个过程,看看自己有哪些进步,哪些地方还需要加强。毕竟实习的目的就是为了提升自己,所以总结的时候不妨大胆地给自己提些建议,这样下次实习的时候就能做得更好了。
【第2篇】非机械类专业金工实习报告范文3100字
非机械类专业金工实习报告
短短两周的金工实习到11月25号就结束了。记得曾经有人告诉我,金工实习是没有意义的,我们不是机械类的学生,参与了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然,这样一个短期的金工实习,不能让我真正学会任何一样工艺的制作,但是,它却给了我一个机会去体验一种不同的生活,并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能等,在实习中还可以将旧知识具体化,形象化,加深了对其的进一步理解和记忆,除此之外,我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。
参加金工实习的第一天,我们观看了安全生产教育片,里面描述了各种不注意操作规范而造成伤害的情况。看完以后,大家心理都对接下来将要经历的两个星期有点担心了,害怕自己不小心而造成事故。但事实打消了我们的恐惧的念头,尤其是第一天要进行的钳工,连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。虽然这么说,但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我们只有半天的上班时间,所以按要求,我们在10到12点之间磨制三根长85mm,上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一开始就吃了个大亏,选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料,所以为了磨平一个底面,就花去我近45分钟,磨完以后手已经酸软了。而此时身边其他同学都已经开始制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙地开始量度适当长度,再用锯子开始截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说,锯铁柱可以算比较轻松工作了,因为此时只需一只手用力,另一只手则是负责扶住锯子的。大概用了10分钟,我的第一个工件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复,到了11点40分,我才完成两个工件下料,而我们的任务是三个,我为此急得不行,拼了命开始第三个工件的制作。可是这时,人已经累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候,已经几乎没有力气了,每挫一下的效果可能只有开始时候的一半。距离下班的时候越来越短了,我的第三个工件直到11点52分才开始锯,明显,时间已经不够了,而且力气不足锯下去效果非常小。到了下班时间,我只好拿着仅有的两个“作品”去交给老师。老师反而笑着安慰我说:没关系,只要尽力只要努力过就可以了。看着老师的微笑,我的渐渐放松了下来。看看身边的同学,虽然也是冬天,可是几乎每个人都挂着汗水,看来都是很用功去完成自己的工作的。再看他们的作品,有一些相当的好,加工面的平整光滑度很高,而且挫后的工件的长度也相当符合要求,真是厉害啊。
在我们所参与过的实习课程中,比较危险的可以算是车工了。面对着这样一个工件高速转动,同时带有利刀的机器,要不断地防止铁屑飞溅到脸上,还要注意观察工件的车制情况,同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上,实在是有一定的难度。当然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们车工的任务还是比较简单的,只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚开始的时候,要先制作推刀槽,只需要计算好刀的进退距离,然后按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进,右手负责横向推进,又要注意两手的速度不能一样,要按位置变换,还要注意要分别匀速。由于我是新手,对机器的操作不熟悉,两手的配合也不够好,我在切削球体的时候,几次切削深度过大,差点造成了工件的损坏。上午的学习内容基本是练习使用机器,尽量熟悉工序手势。到下午上班的时候大家才开始正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺利,但最后还是把第一个球体切削出来了,只是表面的粗糙度很大,而且切削纹很不均匀,偏移很大。我很不满意,而对于工作的熟悉度又增大了,时间也还有很多,于是开始第二个球体的制作。在制作这个的时候,手的配合程度加强了,对工件的把握也高了,虽然用的时间比前一次要短,但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当高兴。
通过前两天的工作,我倒是体会到了金工实习的一个重要感受:累。钳工都是手工的,所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候,全天都是站姿,由于担心随便移动会控制不好机器,而造成加工工件的损坏,所以无论是上午还是下午,只要我是站在开动的机床旁边,基本都是一个站姿保持到底一动不动的,一天下来,脚都肿了,走路的时候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的劳动成果时,又会觉得很满足。虽说过程很累,但是却让我受到了一种锻炼,一种考验。锻炼的是自己的身体,考验的是自己的意志力,不管怎么说,通过这些劳累练习,我反而感到自己正经历着什么变化。虽然上大学以来我一直都在变化,但这一次是我真真正正感受到的,辛苦和劳累,汗水与欢笑,一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆,让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和满足。
相对来说,我自己比较喜欢的就是学习模具cam制作软件。看着那些线条在自己的操作下,通过软件的预定程序不断地由线条生成固体,再经过修改,生成曲面,最后通过模拟生产过程,把它在加工中的全过程播放出来,看着它由一个模块,在铣刀的切割下,一点一点地变成一个模具,心理很是有种满足感。想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序,并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序,就会更容易更直观地看到整个生产过程,同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进行模拟,人们就更容易掌握制作时要注意的情况,进行相应的修改,使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣,下班后我还留在了电脑室里,请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形,我心里美滋滋的。
很快地两周的金工实习就过去了,在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小,也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣,但毕竟是自己的劳动结果,也算是可以给这次实习一个很好的回忆。
同时,通过一个金工实习,也让我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是想当然地去做就会成功的。看着熟悉的东西,看着熟悉的工作过程,由于自己没有这方面的技能,便无法完成工作了,而由于没有相关的练习,还可能在工作过程中对自己或者他人造成伤害。而类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经屡见不鲜了,很值得提起人们的高度注意。
我们在整个金工实习的过程中所学习到的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实践学习和掌握的技能还很多,如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才,我们新世纪的大学生只有多有加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置,真的很多谢这次金工实习,虽然有些辛苦,但如果能再来一次的话,我也还是十分乐意参加的。
最后值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比较危险的工种,我们是在专用的实习场地进行实习,所以实习的环境还算好,但是很自然地让人想到,那些一般的工人肯定没有我们这么好的待遇,他们的工作环境之差,不是我们可以想象的,而那么差的环境,对他们的身体所造成的危害是可想而知。他们的情况,一部分是由于工作的单位负责人为了自己赚钱而不管工人的死活而造成的,对于这些人我们应当谴责并想办法帮助这些困难的工人;而另一部分是由于管理人员不懂得安全工作环境的要求而引起的,对于这些则需要更多高素质的管理人员参与其中,尽力改善工人的工作环境。当然,我们这些大学生也是应当努力朝着这一方面学习发展的。
怎么写报告43人觉得有帮助
金工实习是不少同学接触实际生产加工的重要环节,对于非机械类专业的学生来说,写好一份金工实习报告并非难事,但也需要一点技巧。一般来说,报告内容要涵盖实习的具体情况、学到的知识点以及个人感受。开头部分得先把实习的时间、地点、参与人员交代清楚,这一步很重要,因为这是整份报告的基础。
在描述实习过程的时候,最好能结合具体的项目来展开。比如,我在车床实习的时候,老师教我们如何用卡盘固定工件,接着调整刀具高度,然后开始进给切削。这些步骤必须写得详细一些,不然读者会不清楚具体的操作流程。不过有时候写得太繁琐也不好,毕竟不是每个人都关心每一个细节,所以关键步骤要突出,次要的可以简略带过。
说到学到的知识点,这部分可以结合理论与实践。比如车床操作涉及到的切削原理,还有钳工里的锯割、锉削技巧,这些都是课堂上学过的知识。但要注意的是,不能光抄书本上的定义,得用自己的话来表达,这样才能显得真实。而且,有些概念可能比较抽象,这时候最好举个例子来辅助说明,这样更容易理解。
至于个人感受,这个部分很关键,它能让报告更有温度。比如,刚开始操作机床的时候,我总是担心工件会不会飞出来伤到自己,后来慢慢熟练了,才发现其实只要遵守安全规程就没问题。还有一次做焊接练习,由于电流调得不对,焊缝质量一直不达标,后来请教了同学才找到原因。这类经历不仅能让报告更生动,也能体现出你的成长。
写报告的时候也得注意格式。标题要醒目,字体大小也要合适。正文部分每一段开头最好空两格,这样看起来整齐美观。不过有时候有些人会忘记这一点,写出来的段落就像一团乱麻似的,看着就头疼。另外,报告里涉及的数据一定要准确,比如某个零件的尺寸是多少毫米,切削速度又是多少转每分钟,这些都得核实清楚,以免误导别人。
【第3篇】金工实习创新报告范文650字
[目录]
一、报告汇编列表
二、创新思维报告情况简介
三、《创新思维报告》部分内容展示
[原文]
二、创新思维报告情况简介
《机械制造实习》创新思维报告是傅水根提出并在1999年金工实习(课程原名)中开始实施。首先在概论课中布置学生在实习中不但动手实践,而且积极开动脑筋,细致观察实习中机床、工具、量具、夹具、工艺方法的每一个细节,去发现问题和提出问题。在实习结束前,提交一份《创新思维报告》。报告对实习中所用机床、工、量、夹具等就一、两个具体问题提出改进思路,也可以是日常生活中的新思路、新想法,甚至是对制造行业的现状和发展进行思考。在几年的教学实践中,确实有很多巧妙的创新设计和创新思路涌现出来。限于篇幅,以下所列只是其中几个较短的实例。虽然同学们限于所接触的工业环境较少,提出的想法可能较为简单,但也可从中大体看出大部分同学因此而更加关心制造业,更加有意去了解制造业的现状和发展,更加有意地发展个人的创新思维。这就实现了我们的初衷。
目前,组织学生写创新思维报告的形式已经被其他兄弟院校借鉴使用,并反响良好。
三、《创新思维报告》部分内容展示
车工工具改进
物82周正
车工是我们实习时间最长的工种,也是工厂中最重要的工种之一。在几天的车工实习中,有两个问题一直比较头疼:
第一就是师傅们反复叮嘱我们注意的,在用丁字扳手拧紧三爪卡盘后,一定要记得把扳手及时拿下,否则会很危险,很容易发生事故。但对于我们初次实习的人,这点还是很容易忽略。
怎么写报告37人觉得有帮助
金工实习创新报告怎么写
金工实习报告需要结合实际操作,把自己的学习成果和体会记录下来。开头部分得先把实习的时间地点交代清楚,还有参与人员的基本情况。这很重要,因为能让看报告的人知道背景信息。比如,“这次金工实习安排在某大学实验室进行,从2025年3月1日开始,到3月5日结束,一共五天时间,参加人员包括机械工程系大二全体学生。”
接着就该写具体的实习内容了。这部分要详细描述每天做了什么,用了哪些设备,学到了哪些技能。比如,“第一天主要是熟悉车床的操作流程,老师先讲解了基本原理,然后让我们动手尝试。车床的启动步骤是先开电源开关,再调节转速旋钮。”这里要注意,操作步骤最好分点列出,这样看起来清晰明了。
还有就是要把遇到的问题写进去。比如遇到了零件加工精度不够的情况,就要分析原因,可能是刀具磨损或是进给速度设置不当。这种问题解决的过程很有价值,能体现你的思考能力。记得写的时候,可以先说现象,再讲解决方法,最后总结效果。“当时加工出来的零件尺寸偏差较大,后来发现是刀具已经钝化,更换新的刀具后,精度明显提高。”
书写注意事项:
报告里少不了数据支撑。无论是测量结果还是实验数据,都要精确记录。例如,“经过三次测试,得到的数据分别是12.3mm、12.4mm、12.5mm,取平均值作为最终结果。”但要注意,数据的呈现方式要简洁,表格和图表都可以用,方便别人快速理解。
结尾怎么写?
可以谈谈自己的收获和感悟。这里不要空泛地表达感想,而是要具体到学到的知识点和技能点。比如,“通过这次实习,我掌握了车床的基本操作技巧,同时也认识到理论知识与实践结合的重要性。”这样的表述既有针对性又显得真实。
需要注意的是,写报告的时候,文字要简练,避免啰嗦。有些地方可能重复叙述,比如同样的设备在不同天都有用到,那就没必要每次都详细描述一遍,可以概括一下。不过有时候可能会忘记这一点,写多了重复内容,这就需要多检查几遍。
还有就是格式问题,虽然不是最重要的,但也得注意。标题字号可以稍大一些,正文保持一致的字体大小,段落之间留点空隙。如果报告中有引用的内容,记得标明出处,这是学术诚信的要求。
最后一点,报告完成后,最好找同学互相审阅一下。他们可能会发现一些自己没注意到的小问题,比如某些术语使用不当,或者某个数据单位写错了。当然,这个环节有时候会忽略掉,导致报告提交时才发现问题。
【第4篇】磨铁锤金工实习报告范文4050字
磨铁锤金工实习报告1
五月,在南校区校工厂进行了为期三周的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每天,大家都要学习一项新的技术,并在6小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的认知实习。说真的,刚开始感觉三周真的很漫长,可时光匆匆,三周转眼间就飞逝了,现在回想这三周的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——亲手制作精美的工件。
我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。
初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1mm的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1mm?怎么可能锯出来呢?老师说,如果不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!
接下来的一个星期里,老师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,如果大小超过了公差范围的01.mm那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2mm,然后手持锉刀打磨。一开始我还以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,没想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原来2mm可以与2小时划上等号的。最不幸的是,后来一不小留神把六角螺母一组对边的直径磨小了0。1mm,看着那个本来就不满意的残废的半成品,我决定放弃它,重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开始着急!当时真的很想放弃,想不做了.但我又不甘心交那个次品上去.同时我想起一位朋友对我说过:做一件事情,专注一点,心里想着一定要把它做好,就一定能行的!我对自己说,冷静点,还有时间,还可以完成作业的!第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量精确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经验.经过努力,终于在规定时间内完成了作业。
吃了这一次的亏后,我也学乖了,在后来的作业中我都认真地计算,认真地按老师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练习,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!但几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但看到自己平生第一次在工厂中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我们痛并快乐着。
钳工实习完后,接下来的是机加工实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真实面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我们心中的喜悦更是难以言表。
现在老师教导我们如何去操作车床、创床、铣床,通过学习,我们都制作了自己设计的工艺品,完成了老师布置的作业。在所学的机床中危险系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都小心谨慎,认真地遵循老师的教导及安全操作规程。在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们学得很轻松,经过几次练习,我们已会车出符合要求的工艺品。
时光如流水,三周时间转眼即逝,为期三周的金工实习给我的体会是:
①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
磨铁锤金工实习报告2
为期两周的金工实习已经从两周前的憧憬抛进了现在的大脑回忆区域里了,金工实习报告。回忆起来,这次实践并不只是带给我们疲惫的身躯,只要仔细品味起来,我发现它带给我更多的,是我们坐在教室里所听不到的、学不到的宝贵的技术和知识 。曾几何时,我们从小学到高中,辗转十几载的时光,我们都是背着书包上学,然后坐在教室里听'各方高手'高谈阔论,把各种各样空洞死板的理论知识塞进那个本来就不大的脑袋里,然后应付考试。这一次,我第一次冲开书本的束缚,参加金工实习,在学到了宝贵的.实践技术之余,自然是'另有一番滋味在心头'了。
11月3日
这是金工实习的第一天。我怀着兴奋而好奇的心情去到了报到的地点。首先是班长给我们颁发实习证件,然后是开实习准备会议。老师讲解了这次实习的必要和重要性,是工科院校大多数专业学生必不可少的实践性教学环节,在教学计划中占有重要的地位。学生通过金工实习,不但可以获得机械制造工艺的基础知识,提高一定的操作技能和动手能力,而且可加强理论联系实际的锻炼,树立良好的思想作风,逐步提高工程实践能力,培养工程素质。然后就是强调实习中的安全问题和各种安全规则,例如不准穿短裤、拖鞋,操作时不能和别人闲谈、阅读书刊、收听广播,不准在车间追逐打闹、喧哗,不准在吊车吊物运行路线上行走和停留等等。老师还讲解了各种工种的安全细节,以防我们在实习过程中出现事故。然后,我们小组开始了第一个工种的实习。
我们的第一个工种是钳工,实习报告《金工实习报告》。老师首先对这个工种作了简要的介绍,钳工是手持工具对金属进行切削加工的方法,基本操作有划线、锯削、斩削、锉削、钻孔铰孔、攻螺纹、套螺纹 等。老师布置的任务是要做一个螺母,她向我们演示了各道工序的具体做法,还讲解了一些实习过程中需要注意的安全问题,然后我们各自到自己的工作台上'开工'去了。还好,我小时侯在家里经常看我爸爸做一些敲敲打打的活,我自己也干过一些这样的活,所以我没有被这些铁锤、钢条吓坏。说干就干,我挑了条钢条,夹在固定台上,拿起挫刀就干了起来。锉平面,然后开锯。我拿起那钢锯,再看那钢条,不禁傻了眼。这可是一条钢啊!以前我锯过的都是木,现在要去锯一条钢条!不过我想反正时间有的是,干就干吧,就'勇敢'地往钢条上面锯了起来。 一段钢柱锯下来,我的手已经又酸有软了,不过看着别人还在'奋斗',我内心多少塌实了些。
接着就是锉平面。这回更惨,就用双手把6个平面锉出来,当时我真觉得太不可思议了。不过毕竟是工作不是玩,哪有轻轻松松就可以拿到成绩呢。吃得苦中苦,方为人上人。对,我绝不能甘当落后。想着这些,我又埋头锉了起来。
一个下午下来,一个钢做的正6边形终于在我布满铁销的双手下'现身',然后就是钻孔,再套 螺纹。终于,工夫不负有心人,一个规则的6角螺母出来了。我第一次品尝到成功带来的喜悦。
11月5日
时间来到实习的第三天,这一天我们实习铣工。
铣工就是铣削加工。这次我们要操作的不再是钢条和锉刀,而是比人还高的机器。天哪!这么大的机器,我这么大还没有摸过呢。开始的时候,看着一台台的机器,我害怕而又好奇
。后来,老师逐步讲解机器的构成,运作原理,我才有所了解。其中一种铣床是卧式升降铣床是铣床中应用最多的一种,其主轴与工作台面平行,呈水平位置,故名卧式铣床。它的结构比较完善,变速范围大,刚性好,操作方便。其工作台除了可以上下、左右、前后移动外,还能在水平面内转动一定的角度。它的结构包括床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台、转台、升降台和底座这几个部分。还有一种是立式铣床。立式铣床与卧式铣床的主要区别在于,其主轴与工作台面垂直。它的主轴可以通过手动在一个不大的范围内作轴向移动。有的立式铣床其主轴可以在垂直平面内摆动45度。这种铣床刚性好,生产效率更高,只是加工范围要小些。
老师给我们的任务是把一个圆拄切成一个长方体。老师给我们示范了一次切削。我看了不禁感叹机器给人类带来的方便和好处,因为和前天用锉刀锉削比起来,用机器就简单省力多了。这就是机械化时代啊!我想,一个多世纪之前,不就是各种各样的机器使英国人强大起来吗?要是当时我们中国也普及机械,而不是手工操作的小农经济,我想我们祖国大概也不至于被外国人欺负了。
无论怎样,之前的'苦力'形象终于有所改观,我们只需站在机器的旁边操作它就行了。当然,熟练掌握机器的各种操作是多么的重要。只有这样,机器才真正为人所用,为人类服务。当老师说这种机器操作只是现代化机器操作中的一个很小的部分,社会上还有比这复杂万倍的机器的时候,我深深感到我们大学生其实并不是无所不能的人才。我们现在的斤两还轻着呢!如果现在不好练,好好学,将来说不定有一天就要被社会淘汰了。而且我想所谓的现代化是不断变化发展的,要跟上时代的脚步,人也要不断的学习,不断的进步。与时俱进,我们要不断地努力不断向前啊。
就这样,我们把这个巨大的机器操作了一天,终于掌握了必要的操作技术,并顺利地完成了我们的任务。虽然我双手都是油污,但我却觉得很充实,因为我又增加了自己的知识,'增值'了自己。
怎么写报告63人觉得有帮助
实习报告是记录实习经历和成果的重要文件,无论是磨铁锤金还是其他工种,写好报告都得下一番功夫。一开始,得先把实习期间的任务和目标理清楚,这就好比盖房子要先打好地基。写的时候要把实习的时间地点交代明白,这是最基本的规矩,不然读者会一头雾水。
接着就是描述具体工作了。比如在磨铁锤金的实习里,就得详细说说自己是怎么操作那些机器设备的,还有遇到的问题和解决办法。记得要多用专业术语,这样显得靠谱,像什么“砂轮机的转速调节”、“合金材料的热处理”之类的词儿,用得恰到好处能给报告加分不少。不过有时候写的时候可能会漏掉一些关键步骤,这就得反复检查几遍,确保没有遗漏。
数据这部分也不能少。实习过程中得出的数据要如实记录,最好还能分析一下,看看有什么规律可循。这一步要是没做好,可能就显得报告空洞无物了。当然,有时候写着写着思路就乱了,数字记错了也是常事,但这不影响整体的表达效果。
最后就是写自己的感受和收获了。这一块儿不用太长,点到为止就行。可以谈谈对这个工种的认识有没有变化,学到的新技能对自己以后的发展有多大帮助。不过,有时候写到这里可能会跑题,扯到别的事情上去,这就需要及时拉回来,别偏离主题太远。
整个报告写完后,记得多看几遍,检查一下有没有明显的错误。有时候忙起来字迹潦草或者标点符号用得不对劲儿,这些问题不难发现,改过来就行。
【第5篇】金工实习报告--材料高分子 马伯铃范文2800字
金工实习报告
时间飞逝,金工实习虽然有两周时间,但也在一转眼的工夫里就结束了,再回首,它在心中留下了永远也挥之不去的痕迹,它让我体味到了工厂工作的艰辛与苦闷,并学习到一些实习知识,提高了我的动手能力,更重要的是,增强了我在工作学习中对自己,社会的责任感。所以我要衷心地感谢学校提供这样的一次机会给我们,并感谢各位老师的悉心指点和教导。
总的来说,在工厂里实习,艰辛是免不了的,其中最辛苦的莫过于钳工,我记得,当时我清楚的感觉到我的汗水不停地顺着我的腿流到了脚上,还有好多同学的手都磨出了好多泡泡,不过不管曾经是多么的艰辛,今天我们依然毫发不损,而且值得庆幸的是我们中每一个人都经受住了考验,保持良好的心态,并一路坚持到最后,还有的就是自豪与成就感,看着那些用我们的汗水浇注而成的,带着我们浓浓的感情的成品,所有的自豪与成就感是无法用言语来表达的。
在为期两周的时间里,我们进行了电焊、气焊、铸造、数控板金、钳工、车工、刨工、cad rp、数车980、数铣928、电火花这10个机械加工工种的培训,尽管时间仓促,但在实习老师的悉心指导下,通过实地操作我们对这些机械加工知识都有了一定的了解和认识,基本掌握了各种工种的基本操作技能。此外我们还积极的进行一些创新性的思考,锻炼了动手动脑的能力。我们相信在以后的学习和工作中,这些知识都将起到积极而有效的作用,使我受益非浅。
在还没进行实习之前,凭着传言和想象,我们就有些心惊和胆颤,毕竟是很危险的,也经常听说出一些机械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知识讲座,还看了一个录像,录象向我们介绍了几种真正的纯工厂条件下的工种,并展示了各种可能事故的发生,以及一些急救措施,我们发现这些事故多数都是由工作人员自己操作不小心,甚至是进行违规操作才引起的,一般情况,只要小心的按照规定进行操作是不可能出现那些危险事故,并强调了一些着装要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子,等等。上了这一课,我们终于放下了些心,反正只要掌握了正确的方法,提高警惕,是不会有意外发生的。这才使得我们每个人都能认真的积极的勇敢的投入实习。
第一天的工种是电焊和气焊,小的时候曾经见父亲在家里弄过,那好像只是一些简单的焊接,长大一点后,也有在一些建筑施工地见到焊接,印象中,一个工人头带安全帽,一手拿着遮光罩,一手拿着焊条,焊接时发出哧哧的声音,还有很多火星飞溅出来,挺恐怖的。今天的电焊就是和后者一样,经过老师的讲解和示范,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和以及如何进行电焊操作。我带着几分害怕终于起工具开始了操作练习,原来是不恐怖的啊!只是要焊接成一直线,并使焊缝达到要求真是非常之难的,经过多番练习,才渐渐掌握到了正确的方法,并具有了一点水平,终于能焊接出一条还算直线,并焊波均匀貌似椭圆形的焊缝,还算是功夫不负有心人吧!
下午进行的是气焊,我们知道了气焊用于厚度在3mm以下的低碳钢薄板,管件的焊接和铜、铝等有色金属的焊接及铸铁件的焊接等,焊接器由乙炔发生器,回火防止器、氧气瓶、减压器、焊枪组成;学会了如何调火焰和平焊。气焊对眼睛也会造成一些伤害,所以发给每个一副墨镜,别说!大家带着这种四五十年代式的墨镜的样子还真逗!哎,这么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得细心了,同学都一副认认真真的样子。
第二天是铸造实习。小的时候,我就经常跑到街角去看那里通过铸造来做一些水瓢,锅等等。一直就觉得好好玩啊,很有兴趣,如今,街角早就没有了这种铸造店,还满是怀念的。铸造是金属工艺学的基础,从一开始,老师们就亲操作示范给我们看,让我们充分的了解了铸造的工艺流程,倒是满简单的,接着是让我们自己动手操作,我们从最基本的模型开始练习,这看着简单,实际上也不简单啊,我在第一次的练习中因为没有用力将沙子弄紧,就在将两面分开时,有一面的沙子就裂开了,只好重来一次,第二次,我就用尽了全身的力气,还算不错,终于没裂开,成功接着就取出模型,这取模型可也不简单,还要在木模型钉一颗钉子,钉的又不能用力过大,否则,铸造出的产品尺寸就不合适了,这些细节都不能忽视,取出之后,就要对模型腔进行修复,使其尽可能的光滑,以免在产品上留下沙眼,划痕等,使其表面尽可能的光滑。在铸造中可能使产品产生气孔,沙眼等四种孔,要求注意很多的细节,要完成一件较好的产品绝不是一件易事,还好有老师不厌其烦的为我们找出错误和不足,帮助我们改正讲解,使我们增进了对铸造工艺的了解,有很多知识是在课本上学不到的,很多实际操作也是我们在课本学不到的。在老师的悉心指导下,我们掌握了很多工艺技巧,在练习造型的过程中,我们在老师的帮助下不断的增加了自己的实习知识。在铸造过程中培养了我们对砂型的进一步了解,比课本上的知识更能加深我们对铸造的认识;通过对模型的修补练习,培养了我们的耐心和细心。同时在我们练习的时候他们不仅仅给我们指出了存在的错误,而且详细的给我们分析了产生错误的原因,以及这些错误可能造成的后果,让我们切实的感受到了铸造的严谨性,在实习中任何一点小错误都有可能出现残次品,造成了极大的浪费,有时甚至都会造成危险性。不过我们一直坐在了工具箱上保持同一个姿势,最后真是站都站不起来,站都站不直,第二天早上一起床,自己感到腰疼,腿疼。
但其实,铸工根本算不上是最累的。要说最累的,当然还得数钳工。看着一个小小的螺母吧,能值多少钱啊?可是啊,我们是花了一天的工夫好不容易才做出一个啦,此所谓廉价劳动力啊!工具简单,手工操作是钳工的两大特点。而我们就饱尝了这两点给我们带来的痛苦―锯啊,磨啊,锯啊,都得自己操作。劳动强度太大了。同学们的手全都磨红了,有些甚至还磨起了好几个泡。而且,我还不小心砸到了手指甲,幸好我当时已经筋疲力尽,才没有砸得很厉害。通过老师的讲解,我们知道了钳工的主要内容为锉削、划线、锯割、钻孔和攻丝;其中最
大工作量的是锉削,不仅要把两个面都锉削得很平就很不容易,还要锉削出六个平整的侧面和棱角。我们还了解到了锉刀、锯子等工具的使用方法。其中锯条分粗齿、中齿、细齿,安装锯条锯齿朝前,怎样锯是比较省力,又有效率。指导老师给我们一边操作示范一边讲解原理和注意的细节。讲完之后,车间里迅速响起了金属与锯锉摩擦碰撞发出的声音。在操作过程中指导老师又讲解了诸如如何补救锯歪、锯斜角等同学们不明白的地方。还好,我找准了一个很好的锔子,锯啊锯啊,好不容易终于,锯断了,我正是有如此利器才算是很快的锯断了,在后来的好长一段时间,还不断听到锯的声音,真是要叹口气啊!接着又是锉啊锉啊,黑乎乎的外皮被锉出金属的本色,亮晃晃的,接着锉啊…锉啊…锉了一层又一层,没办法啊,又尺寸要求啊。虽然说不上绝顶漂亮,但满意的硕果随汗而生:圆柱体、六棱柱、螺母终于做成,一份付出,一份收获……
怎么写报告30人觉得有帮助
金工实习报告——材料高分子 马伯铃怎么写
做这份报告之前,得先明白这报告是为了什么。它不是随便写写就完事的东西,而是要把实习期间学到的东西整理出来,让大家知道你是怎么一步步走过来的。开头部分,就得说说自己在哪个车间干了什么,用了哪些设备,还有就是跟着谁学的。这部分可不能太笼统,得具体点,比如那天去了车工车间,师傅教的是车削外圆,用的是ca6140型车床,这些都要写清楚。
接着就是讲操作过程啦。这里头要是能写出点细节就更好了。比如说车削的时候,刀具的角度调整得怎么样,进给速度又是怎样的,这些都是关键点。要是能提到一些小插曲就更棒了,比如一开始刀具崩刃了,后来才发现是没对准中心线,这就能看出你在实践中遇到问题并解决的过程。不过,有些地方可能会有点含糊,像是描述某个步骤时,可能忘了说清楚具体的参数设置,这就需要多留意一下自己的表达。
做完操作之后,就要检查结果了。这部分要写得客观一些,不能光说好话。如果加工出来的零件尺寸偏差大了点,那也得承认,然后分析下原因,是设备精度不够还是操作手法有问题。这里头有个小问题需要注意,有时候为了显得自己认真负责,可能会过度美化成果,这样反而会让人觉得不够真实。比如写“经过反复调试,最终达到了完美的配合精度”,听起来就很不实在,不如改成“经过多次调整,基本满足了设计要求”。
最后就是总结部分啦。这里头可以谈谈自己在这次实习中学到了什么,比如掌握了哪些技能,了解了哪些理论知识的实际应用。不过这里头也可能出现一个小漏洞,比如提到自己学会了使用某种设备,但其实只是初步接触了一下,后面还需要进一步练习。写到这里的时候,最好别太急着下结论,毕竟实习只是个开始,以后还有很多东西要学。
【第6篇】2025年金工实习报告:钳工实习范文2500字
一、焊接
焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接有“三度”,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不可、小也不益,这还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然而刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,在实际操作时,老师会在一旁提醒着“高了,再低点”或是提醒着“低了,再高点”的,因为高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。
焊接我们主要进行了两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有一定的危险性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度高达好几千度,并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是绝对严禁烟火的,在进行焊接的过程中也要高度的小心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些,大概要保持在十米的距离。
二、钳工
钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲手加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各面布满了氧化层,而且很不平整,主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然而我们就是发扬了“只要工夫深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,一位年约五十的老人民教师了,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了。
三、冷加工
冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的我们参与的很少,没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们似乎只是站在了一个观众的角度了,也许是学校的设备有限的缘故吧,我真心希望,以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强自己的才干。
四、铸造
对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组的成绩也是最棒的。
出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水平和技巧,因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。
铸造说起来很容易,看起来也是很容易的,但是做起来却不那么容易了,填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情,经历了无数次,也许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高手,总是能够修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的希望我也不放过,总能修好,我说可以了,到老师那里每每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组加工的,老师说我们合作的好,分工仔细,确实,大家在一起相互监督着干确实要好的多了,失误也避免了很多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了知识,更增强我的团队合作能力,我收益匪浅啊!
五、车工
车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人面前都有一台大家伙——车床,因此我们也是很高兴的。
一、选题的背景和研究的意义 随着现代经济的高速发展,实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂,一种全新的教育方式正向我们走来。...
今年暑假,我十分荣幸地加入了我们这个生机勃勃,活力四射的 助学 筑梦 铸人实践团队。在7月份中下旬,我们在队长的井井有序的带领下,我们先后采访了山东大学(威海)、哈尔滨大学威海分校、威海会计工业学校的学生资助管理中心的负责人,...
监理专业大学生暑假实习报告当初学校组织安排实习,我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上,因此这次实习的人数有限,并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。
时光飞逝,转眼间,为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍! 再回首看看,这近一个多月的日子里,认识了许多人,也遇到了一些实习上的困难。
这是xx网小编为您提供的xx工地参观实习报告,希望对大家有所帮助!一、实习的目的与任务通过参观建筑工地,使我们对所学知识有一个感性的认识,对建筑工程的概貌有一个初步的了解,增强我们学习本专业的兴趣。
xx年年8月27日下午开始,我在动力厂热力车间开始了自己的实习工作。我冥思苦想了好一阵:我一学环境工程的与热力搭不搭调?其实,“热力”一词我还算颇为熟悉。毕竟,从中学到大学在这方面学了不少理论。
在xx实习了一周多的时间,由于时间比较短暂,学到的可能也有些表面并不是很深入的了解到实习部门根本实质性的东西,但是对我们以后的设计工作也是有很多实质性的帮助。
暑假顶岗实习报告(一)xx年6月10日,当坐上大巴车的那一刻,我们都知道为期三个月的顶岗实习正式拉开了帷幕。在学院领导的安排下,在赵颜老师的带领下,我们一行人去了美丽的海滨城市威海。
怎么写报告21人觉得有帮助
金工实习报告对不少同学来说是个不小的挑战,尤其是钳工这一块。说实话,刚接触的时候真有点懵,不知道从哪下手。不过后来慢慢摸索出来一些门道,今天就分享一下自己的体会。
记得一开始拿到任务单时,上面写着要完成一个简单的工件加工,但具体步骤什么的都没细说。当时心里直打鼓,心想这可咋整啊。后来请教了老师,才知道得先把图纸看明白,尺寸什么的都要核对清楚。这个环节很重要,要是图没看懂就动手干,很容易出岔子。像有一次我因为没看清尺寸,差点把材料锯歪了,好在及时发现,不然就麻烦大了。
接下来就是选工具了。钳工需要用到的手工工具有挺多的,像锉刀、锯弓之类的,得根据工序来挑。比如前期下料用锯弓,后期修整形状就得用锉刀了。还有就是台虎钳的使用,很关键,固定工件时一定要紧,否则加工过程中容易松动,影响精度。有一次我图省事没夹紧,结果加工到一半工件飞出去了,幸亏没伤着人。
其实整个过程挺繁琐的,每一步都需要耐心。比如划线这步,得用划针和钢尺,画的时候要特别仔细,稍微偏差一点,后面的工作量就会翻倍。还有钻孔,位置得精准,不然装上去零件会卡死。不过有时候也会遇到意外情况,比如钻孔时进给速度太快,导致钻头崩掉,搞得手忙脚乱。这种时候只能重新调整心态,再想办法解决。
书写注意事项:
安全问题也得重视。钳工车间里各种工具挺危险的,像锤子、錾子这些,操作不当的话容易伤到自己。所以干活的时候必须集中注意力,别一心二用。还有就是戴手套的问题,有些人觉得戴手套能防滑,其实不然,反而更容易被卷进去,这可是血的教训。
【第7篇】金工实习钳工实习报告范文1450字
金工实习钳工实习报告
金工实习是一门实践性很强的技术基础课,我们在机械实践中心进行了三周的实习。实习的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、电焊气焊,每个部分实习三天。我们平时所上的课程几乎都是纯理论课,这次能自己亲手去实践,不再是纸上谈兵,真是一个难得的学习机会。
安全第一!这是我们实习前及整个过程老师一直强调的,平时总有些吊儿郎当的我们这时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时一定要穿实习的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实习前都要先认真看安全、操作等规则,认真听师傅的讲解和要求。
钳工——师兄师姐们传说中最累的活,实践证明确实够累人的。做好手起泡的思想准备,这是他们的经验之谈。实习的第一天就是钳工,真有点紧张但又有点期待。设备工具比较简单,工事看起来似乎简单,把一个直径为30mm的铁圆柱做成一个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能让我们学一下真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着老师说的“平、稳”运动起锉刀,可发现锉刀很明显不按自己的意愿在同一水平面上运动。刚拿锉刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫,找平衡的感觉和姿势。当觉得平稳了就稍加点力压刀(力气不够的女生最好选利一点的锉刀,不然锉刀只在表面打滑过,徒劳),尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的'面就不平了。我挫一会就看看端面,发现主要挫到边缘,中间略凸起来了。看来还是运刀不够平稳,问了老师又自己慢慢的琢磨,发现锉刀前进量减小点就容易保持平稳,但要多加点力压着锉刀,来回不停地挫,看着挫痕只在中间,这说明基本上平了。其实不一定都完全按老师说的做的进行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己体味和琢磨。确实是起步难,熟悉后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,误差还是比较大的。完成两个平行端面后就将将其夹紧,在圆柱则面挫出两个平行的面,宽为15mm。平行就靠钢尺和眼镜,宽是挫得差不多的时候就挫一会就测一下,注意不要超过,不然尺寸不合格要扣分。我们挫了两个平行面才划线再挫剩下的四个面,我觉得应该是先划六边行再挫六个面,(可能是那天工具和场地有限,所以师傅那样安排)这样前面的两个面会挫得更好点。一天下来挫出个棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站着保持那个挫的姿势,腰酸手痛。
第二天划线,打中心点和绕中心打四个,这是方便对准钻孔。加紧,对准中心点,慢慢把钻头手柄压下,一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的必要了。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。最后用砂纸把挫痕磨平磨光,(实习中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们继续试用,磨了老半天只稍有点白亮,较深的挫痕还完好),磨到最后快磨光我们的耐心了,不过磨后总算是大功告成了。两天天半的产品,检验结果是部分免强算是合格,部分或是钻孔斜了,或是面明显不平行或不平,或是尺寸小了―――看起来简单的工件,动手加工可不简单啊。
钳工有半天是拆装变速机,师傅给我们边看讲里面的变速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的,上紧的时候稍拧上固定位置,最后才用力拧紧。
在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
怎么写报告55人觉得有帮助
金工实习钳工实习报告怎么写
写实习报告的时候,头一件事得把实习的时间地点交代清楚,这很重要,不然读者会摸不着头脑。比如我上次去实习是在某机械厂,时间是一个月左右,这个开头得写明白,不然后面说什么都没底气。
接着就是要把实习的主要任务写出来,别光说个大概,得具体到点。比如说我的任务就是做一个小型零件,这个零件要用到锯割、锉削、钻孔这些基本操作。写的时候得把每个步骤都列出来,像是第一步锯割的时候要注意锯条的选择,第二步锉削的时候力度要控制好,这些都是关键点,不能含糊。
材料的选择也很重要,我那次用的是45号钢,这种材料硬度适中,适合初学者练习。要是选错了材料,后面的加工就麻烦了。还有,工具的使用得特别小心,像虎钳要夹紧工件,不然一不小心就会滑掉,那可就白费功夫了。
其实写报告的时候,记录下一些细节挺有用的,比如某个地方加工时遇到困难,后来是怎么解决的。我记得当时钻孔的时候,因为进给速度太快,导致钻头崩裂了,后来调整了速度才顺利完成。这样的经历写进去,能让报告更有说服力。
数据得精确,像我那次测量零件尺寸,误差控制在0.02毫米以内才算合格。这个精度要求得提前了解清楚,不然做出来的东西不合格,前面的努力就全白费了。另外,图纸也是重要的参考依据,画图的时候线条要清晰,标注也要准确,这是基本功。
不过有时候写着写着会发现,有些地方描述起来挺麻烦的。比如锉削的时候,用力方向得顺着纹理走,不然表面会不平整。这一步要是没做好,后续抛光工作量会翻倍。所以写报告的时候,最好能附上几张照片,这样直观些,也能帮助别人理解。
有时候写报告还会遇到一些小状况,比如记笔记的时候手忙脚乱,结果有些数据没记全。这种情况下只能凭记忆补充,但这样容易出错。所以平时养成认真记录的习惯很重要,不然到写报告时会很头疼。
【第8篇】2025年终第一学期金工实习报告范文1050字
因学校安排,我有幸与____年度学期在学校内的工程训练中心内进行了为期三周的实习,整个实习使我收获很多。
众所周知的是,xx是一所工业城市,其工业是非常发达的。我校的机械类专业是依靠本地的行业背景发展而设立的。所以,我又一次感受到了这座城市的工业气息,并深深的为我校而自豪。在工程训练中心,我对现代化工厂里的机床设备有了比较深入的了解,我想,这是一份既辛苦又有技术含量的工作。进行这样的培训是有好处的。
实习天师傅给我们讲述了在金工实习中应该注意的内容以及对我们的培训计划,到下午时,我们就正式开始了为期三周的实习。三周内,我们实习了锻造、铸造、刨削、铣工、磨工、钳工、车工、焊接、电气、数控、拆装等工种。过程中,师傅们任然不断的强调安全问题,并一再要求我们穿好劳保服,动手之前先认真听讲,看安全操作规范。确实,经过三周的实习,我们掌握了一些工程技能的基本知识,并可以运用一些的钢铁的加工技术。
在我们实习的所有工种之中最累的恐怕就是钳工了。我们加工的零件,看似简单,做起来可是既费时,又费力。这个主要是人工加工,我们可以学会到真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。拿起锉刀,不能求速度,摇摆对姿势,拿稳锉刀,慢慢挫,不能心急,稍不留心,挫出来的工件表面就会不平整就不合格。就天下来,我只是把四个面的锈挫掉而已,而在接下来的两天里我都重复一个动作,要把它磨到适合的尺寸,这是非常的考验我们的。终于,在第三天结束的时候,我们开始划线、钻孔、钻螺纹。终于,在第四天的时候,我的工件磨好了,付出的艰辛,只有我自己知道,可我仍然非常高兴。
所有工种里,最有高科技含量的恐怕就是数控了。它包含了现代计算机技术程序中的编程技术,不需要人工操作,只需输入程序。它控制的通常是位置、角度、速度等机械变量,由于采用的计算机代替原有装置,使输入的数据的储存、处理、运算逻辑的判断等各种控制机制均可通过计算机软件完成。
虽说我现在才大一,可我们不仅需要师傅那样滴滴入微的把要做的告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结,这样,我们才可能胜任更多的挑战。今后的新技术会越来越发达,有很多领域是我们没有接触过的,只有敢于尝试才会有所突破,有所创新。
三周的实习下来,我们不敢说会做合格的工人,我们认真完成了师傅的每一个任务,而三周不全是我们接触的操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们的某种能力,更需要的是我们每个人结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次的实习能达到真正的目的。
怎么写报告25人觉得有帮助
2025年终第一学期金工实习报告怎么写
金工实习报告是工科学生学习实践的重要环节,它不仅是对理论知识的检验,也是对未来工作的初步探索。在写这类报告的时候,大家得把注意力放在细节上,因为细节决定成败。开头部分一定要交代清楚实习的时间地点和背景,这是基础,不能省略。比如说这次实习是在某年某月某日到某年某月某日进行的,地点在学校实验室或者工厂车间,背景是为了解金属加工工艺。
接下来就是重点了,要把实习的具体内容详细地描述出来。比如操作机床的过程,从开机前检查设备状态开始,一直到加工完成后的清理工作。这部分需要特别注意的是,每一个步骤都要写清楚,尤其是那些关键的操作技巧。如果能附上一些照片或者图示就更好了,这样能让读者更直观地理解你的操作流程。当然,这里可能会有人忘记标注图片的来源或者出处,这就不太好啦。
再来说说结果分析这块儿。做完实验之后,肯定会有各种数据和现象出现,这时候就需要冷静下来好好分析一下。可以对比一下预期的结果和实际得到的结果之间的差异,找出可能的原因。比如某个零件的尺寸偏差较大,可能是由于进给速度设置不当造成的。在这个过程中,难免会出现一些小问题,比如计算公式记错了,导致结果不太理想。不过这些问题正是成长的机会,只要认真反思就能避免下次再犯同样的错。
最后别忘了谈谈自己的收获和体会。这不仅仅是为了凑字数,而是真正要表达自己在这次实习中学到了什么。可以从技术层面讲讲掌握了哪些新技能,也可以从个人成长的角度聊聊自己变得更加细心或者更加有耐心了。记得把自己的真实感受写进去,而不是一味地夸奖实习单位多么好。如果在这里写得太空洞,就会显得不够真诚,读者一看就知道是在敷衍了事。
写报告的时候,格式也很重要。一般来说,标题要醒目,字体大小适中,段落分明。页边距要留够,不然看起来会很拥挤。如果能在报告里恰当地引用一些专业术语,会让整篇文章显得更有深度。不过有时候,引用的术语太多反而会让人觉得晦涩难懂,所以得把握好这个度。另外,检查一遍有没有错别字和标点符号的问题,这也是很关键的一步。










