【第1篇】2380字金工实习报告范文2400字
2380字金工实习报告
在这次金工实习中，我们在星期一的上午一边进行数控冲床的理论讲解一边进行电脑绘图操作，然后就进行实体操作，老师把我们每个小组的成果导入到数控冲床的电脑上，然后就在一旁进行指导，最终我们每个小组都做出了成品。下午我们进行的是模具，在课堂上老师给我们讲解模具一些相关知识，然后就给我们分组，让我们每个小组进行模具的测量和写下模具的工作过程。到了星期二的上午，我们进行的是普通车床，在这个课程中，老师给我们讲解一些关于普通车床的知识和安全操作，然后就给我们进行演示，还叫一些同学进行操作并且在一旁指导，接下来把我们分成两个人一组然后进行独立操作，每个同学都要磨平一个圆柱体的一个底面。到了下午一二节，我们进行的是热处理，在这个课程中，老师给我们讲解一些关于热处理的知识，然后就让我们测量经过不同热处理方式的45度钢的硬度变化。接下来，我们进行的是焊接，由于只有一节课的时间，所以老师讲课特别地匆忙，同时我们的焊接的时间也不够，我只是焊了一条，而且还是不成功的。在星期三的上午一至三节，我们进行的是快速成型，在课堂上，老师一边讲解一边给我们演示如何用电脑进行3d打印，接下来我们就独立操作，我们小组得到的材料是紫色的，所以做出来的成品特别漂亮，别的小组都很羡慕，我的是一把吉他，在电脑打印出来后，我就用刀子和剪刀把不用的废料弄掉。接下来第四节和下午，我们就进行电火花线切割，在电火花的实体操作中，老师除了给我们演示外，还给了我们一张关于操作电火花线切割的操作纸，这给我们独立操作带来不少帮助，最终我们每个小组都做出成品了。在星期天，我们进行最后一个实习课题—数控铣车，我们在老师的讲解和指导下利用数控自动编程软件power mill在电脑上对一些图片进行加工前的设置，然后就上交作为作业，然后我们还进行实体操作，我在老师的指导下，很不容易做出了一个爱心的成品。
在这次的金工实习中，我有四点收获与体会。第一点：我认识到作为一个管理者不应该是高高在上的，应该下基层，多与基层工作多接触，才能在管理工作中越做越好，因为如果你是一个管理者，但是你对于你所管理的本文由实习报告收集整理组织一无所知，都不知道你管理的组织具体是干什么的，那么你又谈何如何管理好整个组织呢？怎么能让你的下级对你心服口服呢？所以说了解基层工作，是每个管理者的必修课；虽说我们的专业不是理科类的专业，但是了解工厂消费品的制造，对于我们增长见识，开阔视野，对我们所学的专业有更加深刻的理解和体会；第二点：我学到了很多知识，包括理论知识和实践知识。在这次金工实习中，我了解到一些热处理，焊接，快速成型，线切割，数控冲床，数控铣床，模具和普通车床的工作原理以及如何正确操作，虽然知道的只是皮毛，连入门都不算，但是我们起码知道有这些东西的存在，不像没学之前，对这些一问三不知；第三点：理论与实践是紧密联系在一起的，是不可分割的，在这次金工实习中，我们都是老师讲解理论知识，然后进行操作，老师操作完后，就让我们自己进行实体操作，这不但有利于我们加深对理论知识了解，而且把理论与实践联系起来，实现理论的价值，同时这种教学方法有利于提高我们的实践能力；第四点：没有问题的实践不是实践。在实践中，你会遇到很多的问题，但是你应该耐心地去分析问题并找出解决方法，不应该遇到问题就放弃。我在焊接时就遇到一个操作问题，在一开始的时候，我就遇到不能弄出火花来的问题，然后我就开始检查焊条的 位置是否正确，在确认没问题后，我就去检查开关是否关了，在确认开关已经开了，我猜想可能是焊条与焊板的接触距离不正确，在反复调整后，我终于掌握如何控制焊条与焊板之间的距离，虽然不是那么熟练，但是我非常开心，看到火花四溅，我感觉它比烟花还要灿烂和美丽。
在这次金工实习中，老师们采用的都是理论讲课与实体操作相结合的教学方法。我本人觉得这种教学方法是值得提倡的，这不但有利于我们加深对理论知识的了解，而且把理论与实践联系起来，实现理论的价值，同时这种教学方法有利于提高我们的实践能力，还有，这种教学方法没有那么枯燥无味，不像平时我们在课堂听理论课那样死板和枯燥，能够调动同学们的参与，活跃课堂教学氛围，有利于每个同学学到并运用知识，而且老师都是在讲解理论知识和操作后就让我们独立进行操作并在一旁进行指导，这有利于培养我们实践能力，在实际操作中分析和解决问题。 在这一星期中，我们有独立完成任务也有和同学合作，在这期间，我们学到了如何独立思考问题和解决问题，也学到了与人合作，如何与同学配合进行实体操作，在操作过程中如何相互配合得好，避免操作失误，出现故障或危险，这需要我们及时沟通，配合地努力把实体操作做好。
但是在这次金工实习中，我发现我们有些老师的语气不是那么好，发现一些同学操作错误后，就发火，有时用词有点不是那么恰当。其实在我看来，老师不应该在同学操作失误后发火，因为同学们都是第一次接触，很多人对这些机器都会有一点害怕，特别是在听完老师讲那些因操作失误而出现的事故，多多少少会有点紧张和害怕，所以就会受到紧张和害怕的影响，出现操作错误。这是可以被理解的，我们做事情都是从不熟练到熟能生巧的，在刚开始操作时，难免会犯错误，老师应该在发现问题后细心、耐心教导，让同学能够正确操作。如果老师语气不太好，会加剧学生的紧张和害怕，从而会更加不利于正确的操作，有时还会让学生产生消极的情绪或是逆反的心理，导致达不到教学效果，影响课堂氛围。还有，我觉得课程时间太少，课程量安排太多，这导致老师在讲课的时候速度太快，很多学生都没有时间去消化知识，也没有多少时间去进行操作，总是匆匆忙忙，感觉最后也没学到什么。希望能减少课程量，给老师更多的时间去讲解和指导同学们操作，这样也能给同学们更多的时间去消化知识和进行操作，这更有利于同学们加深对金工实习的理解，达到更好的教学效果。
怎么写报告20人觉得有帮助
金工实习报告怎么写
做金工实习报告的时候，得先把实习的具体情况搞清楚。报告，开头部分最好能有个简短的概述，说清楚实习的时间地点，还有参与的人数什么的。比方说我这次是在某工厂实习，时间是两周，一共去了二十个人。这部分的内容不用太复杂，就是交代个背景，让大家知道这是个什么性质的活动。
接下来就是讲具体的操作流程了。每个环节都得写详细点，特别是那些关键步骤。比如说我们做的第一个项目是车床加工，首先要检查设备是否正常运转，接着是装夹工件，调整刀具角度，然后开始切削。这里头有些细节特别重要，像是刀具的锋利程度，直接影响到加工的效果。要是刀具钝了，就可能产生废品，所以每次用完都要及时修整。
在描述过程中，除了技术性的操作，还可以加入一些自己的观察体会。比如我发现车床运行时会产生很大的噪音，长时间下来耳朵会有点不舒服。这种感觉其实挺重要的，因为它反映了工作环境的一些实际情况，能让报告显得更有生活气息。
写到中间部分的时候，可以顺便提一下遇到的问题和解决办法。比如说有一次我在加工零件时发现尺寸偏差比较大，后来经过反复检查才发现是测量工具出了问题。换了新的量具后，问题就解决了。这类内容很有价值，因为能让读者了解到实际工作中可能会遇到的情况，同时也展示了处理问题的能力。
至于材料的选择也很关键。不同的材料对加工方式的要求不一样，比如钢材硬度高，切削起来就比较费劲；而铝合金则相对容易加工。所以在报告里要针对不同材料的特点，选择合适的工艺参数，这样才能保证产品质量。
图表的应用也不可忽视。一张清晰的示意图或者表格往往比一大段文字描述更直观有效。比如画个简单的流程图，把整个加工步骤标出来，读者一看就明白了。不过绘制的时候要注意准确性，别把箭头方向搞反了，那样会让读者误解。
书写注意事项：
关于安全事项也不能遗漏。毕竟金工实习涉及很多机械设备，稍有不慎就会发生危险。所以要在报告中强调遵守操作规程的重要性，提醒大家佩戴好防护装备，比如手套、护目镜之类的。如果实习期间有发生过安全事故，也得如实记录下来，分析原因并提出改进措施。
最后别忘了附上一些参考文献。这些资料可以是相关的国家标准、行业规范或者是其他类似项目的案例研究。引用的时候要注意格式正确，尤其是页码什么的，不能含糊其辞。当然，要是能找到权威机构发布的指导手册就更好了，这样能给报告增色不少。
【第2篇】实习报告:一周金工实习报告范文1350字
实习报告:一周金工实习报告
为期一周的金工实习即将结束，但是它留在我心里的感受却永远不会结束.它将在我的人生中留下宝贵的一课.因为我从中学到了许多……
实习的第一天，1月8号下午2点开始我们上了将近1个小时的安全教育课，老师向我们介绍了几种工种中应该注意的问题，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，头发长的要戴帽子，不能带零食进入车间，不能在车间里面抽烟，不准随便吐痰制造垃圾；必须爱护工具，必须穿戴工作服，必须服从实习老师的管理等“十不准六必须”.毕竟安全第一，安全操作。同时，也告诉我们一些存在的隐患，让我们在实习的过程中能够提高警惕，防止意外的发生。
老师还向我们介绍了许多大型的机床：在机加工车间我们看到了万能工具磨床，普通车床，万能工具铣床，牛头刨床、平面磨床、立式钻床、万能升降台铣床、滚齿机……一共有30多台机子。
在钳工实习中，因为是头一次进钳工车间实习，心里还挺害怕的，老师先给我讲了钳工的基本知识，让我们了解钳工的知识.再让我们了解钳工的工具；然后才给我们讲解钳工的工作原理，并向我们展示了一些钳工的工具，让我们多一点了解.并让我们在车间里四处看看师姐师哥们的具体操作.每个人都很认真的在看，认真的在学，我们在钳工车间中渡过了钳工的实习过程，使我们的知识面增加了许多从中我们都获益匪浅。
在数控实习中，是实习中最轻松的，就是做在电脑前编程，因为一天的时间较短，所以动手的机会很少.在这里让我们了解到高科技的先进.使我们有了与时俱进的感觉。
在铸造实习中，让人感觉似乎回到了童年时代，我们又玩起了'沙窝窝'.然而，现在的'沙窝窝'既象童年时代一样好玩，又是技术实习报告的学习.这样我们都陶醉在快乐的铸造实习操作中……
铸造技术在我国有了3千多年的历史——青铜器就是典型的代表。铸造将金属熔炼成符合一定要求的液体；并浇进铸型，经过冷却凝固清理处理得到预定的形状尺寸和性能的铸件的工艺过程称为铸造，所得的制品就是铸件。
铸造是金属工艺学的基础，一开始，老师先给我们做示范，作简单的模型，让我们从最基本的模型开始练习，在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法，为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础，通过老师的讲解，我们增进了对铸造工艺的了解，有很多知识是在课本上学不到的，很多实际操作也是我们在课本学不到的.在老师的悉心指导下，我们掌握了很多工艺技巧，在我们练习造型的过程中，老师们不厌其烦的为我们找出错误和不足，帮助我们改正，而我们就在老师的帮助下不断的增加自己的实践知识.通过实习，使我们了解了很多知识，在铸造过程中培养了我们对砂型的进一步了解，比课本上的知识更能加深我们对铸造的认识;通过对模型的修补练习，培养了我们的耐心和细心.实习最重要的是培养了我们的动手能力，使我们对铸造有了更深的认识，为我们以后的学习和接下来的实习奠定了良好的基础。
在焊工实习中，因为只有半天时间，只搞电焊就可以了，老师先还是讲了些安全方面的内容，先介绍了电焊的工作原理，应用，必备的工具，保护措施.然后边做边讲电焊的要领.就开始自己领工具自己做，刚开始做的笨手笨脚，慢慢就轻车熟路了，半天时间一会儿就过去了，最后还要来个小测验，看看我们领悟了多少了，还好每个人都顺利过关了。这样我们又多学了一项手工操作的动手能力，多学一项技术的感觉真好。
怎么写报告20人觉得有帮助
实习报告其实挺重要的，它能帮你梳理经历，也能反映这段时间的努力。写的时候得注意一些细节，不然可能会显得不专业。开头部分最好先把实习背景说清楚，比如你是去哪实习的，主要负责什么工作。这部分不用太复杂，简单交代下就行。
接着就是正文了，要把实习期间的具体情况写出来。比如说每天的工作流程，遇到的问题，还有解决问题的方法。这里头可以穿插些专业术语，这样看起来会更有分量。不过要注意的是，术语不能乱用，得确保自己真的懂才行。
还有一个关键点就是数据。如果实习过程中涉及到了数据统计或者分析，记得要精确。数字错了的话，整个报告的可信度都会受影响。当然，有时候手快打错了数字也是难免的，只要不是故意的就好。
书写注意事项：
报告里的例子也很重要。举例子的时候要选那些能体现你能力的事情，最好是能展示团队合作精神的那种。比如团队一起完成了一个项目，你可以描述下自己在其中扮演的角色，做了哪些贡献。
写报告的时候最好保持一定的客观性。即使觉得某件事特别成功，也不要吹得太夸张。适当的谦虚反而能让别人觉得你靠谱。当然了，如果真的取得了不错的成绩，适当提及一下也无妨。
结尾怎么写？
可以简要总结下自己的收获，也可以对未来有个展望。比如通过这次实习学到了什么技能，以后打算怎么继续提升自己之类的。
【第3篇】机电一体化金工实习实习报告范文950字
这篇关于机电一体化金工实习实习报告精选的文章是实习报告为大家精心准备的，希望能对大家有所帮助！
新学期一开学，各系各教学单位就开始了紧张的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系07机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法，并对数控车、铣、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学 ，院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排 ，委派经过实训教学课考察证明 ， 理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担 任指导老师，对教学用具进行认真的清理和准备，保证了实训课的顺利开课。
这次实训课的第一节课是安全教育，安全是实训中的首要问题，课上指导老师不是只讲安全要求，同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故，并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的一些安全问题，由于讲述事例生动，使同学们的思路很快 应跟上老师的思路，因此在这次实训课中，没有出任何安全问题。对于机械加工实训课，安全问题一直是领导 和老师十分重视的，而这次同学们表现出对安全的重视，为今年教学实训课开了一个好头。
这次实训课07机电 班的同学表现出了高度的积极性。从钳工、车工、铣工实训课过程中看，同学们态度认真，操作严谨，实训课的第二天，他们对钳工的基本要求，车工、铣工的操作规程都基本掌握，到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学，由于体力上的差别，她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望，对工件质量的追求，在进度上她们一点也不比男同学落后，老师和同学对她们总是投以赞许的目光。
到目前为止，同学们对教学要求规定的正确读图，工序的确定，公差的理解、量具、工具的使用，操作规程的熟悉，对安全意识都有较好的理解和掌握。
通过 老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下，在整个实训过程中没有一件安全事故发生，都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题，最后通过实训老师的考核，绝大部分学生都取得了优异的成绩。这次实习实训基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了3周的实习内容。
怎么写报告39人觉得有帮助
机电一体化金工实习报告该怎么写？这事说起来不算复杂，但也不是随便写写就能过关的。咱们得先把思路理清楚，知道从哪儿下手。
头一件，开头这部分，你得把实习的时间地点什么的交代明白。比如说什么时候去的，待了几天，是在哪个工厂或者车间干的活儿，这些都得说清楚。当然，别光写个流水账就行，最好能带点自己的感受，像第一天到那儿的时候，是不是觉得挺新鲜，看到那些机器运转的时候心里有没有什么想法之类的。不过这里头有个小地方要注意，就是别把时间写混了，要是记不清具体日期，就大致写个时间段吧。
正文怎么写？
这部分才是重头戏。你得把你参与的具体项目讲出来，像操作的是什么设备，完成的是哪项任务，还有过程中遇到的问题是怎么解决的。比如，那天用数控机床加工零件，一开始设置参数的时候出了点状况，刀具走偏了，结果零件形状不对劲。后来经过师傅指点才发现是参数输入错了，调整了一下就好多了。类似这样的细节就得写进去，这样显得真实可信。不过有时候写的时候可能会因为太着急，把某些步骤顺序搞乱了，这时候就需要回头仔细检查一下，确保逻辑通顺。
还有一点很重要，就是要把学到的东西总结出来。比如这次实习让你明白了理论知识跟实际操作之间的差距有多大，也让你认识到团队合作的重要性。当然，这里头可能会出现一些小问题，比如有的同学可能只顾着记录自己的事情，忽略了和其他人交流经验的机会，这样就少了很多收获。不过这种事情谁都有可能碰到，下次注意就好。
结尾怎么写？
这一块儿不用写得太长，简单说说自己对这次实习的整体评价就行。如果有机会的话，还可以提一提未来的学习计划，比如说通过这次实习发现自己在哪方面的知识还不够扎实，打算回去好好补习一下。当然，有时候写到最后可能会忘记补充某些关键信息，这就需要在提交前再仔细核对一遍，看看有没有遗漏的地方。
【第4篇】工科类金工实习报告范文2600字
金工实习是我们工科类的大学生非常重要的也特别有意义的实践性的技术基础课，其目的在于让我们获得机械制造的基础知识，了解机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，同时熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法；了解新工艺和新技术在机械制造中的使用；培养我们认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。
实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。对我们进行了思想作风教育，培养和锻炼劳动观点、经济观点和理论联系实际的严谨作风、强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高我们的整体综合素质；并为学习后续课程打下良好的基础。
本学期末，我们进行了为期两周的金工实习，在学校的安排下，我被分配在第五组，以铸、车、铣、钳、焊的先后顺序对五个工种进行了学习与实践。
金工实习的过程
一、铸工
提及铸工，我的脑中立刻浮现了欧冶子、干将莫邪等词语，但进入铸工区看到那两堆沙后，那股兴奋劲一下子消去了一大半。听了老师的讲解后才知道我们铸的不是剑，而是土的掉渣的对称工件。
老师先向我们介绍了铸工的工艺流程。主要可以分为三步：先筛选型砂，然后铸砂型，最后进行浇铸，我们学习的重点是铸砂型。常见的工件都是对称的，所以，为了铸造方便，常用的砂型都是由两个对称的型砂组成。由于熔化铁需要上千度的高温，为了保证安全，同时也为了熔炼方便，我们用的浇铸材料是石蜡。我们组由五个人组成，大家配合的很好，每个人都很认真，所以我们组的效率和质量一直。我们的工作成果很成功，只是在浇铸的时候出了点小问题，有一个工件产生了一些气泡。
二、车工
进入车工区后，看到那一台台绿色的机器，敲上去挺实在的，感觉这个会比较有意思。这一项工种用到的工具比较多，我们用到了各种扳手，不同形状的刀具等。我们整个组有二十多人，老师讲解的时候，我在靠外围，尽管能听到，但看不到老师的示范，所以并不是很懂。车工的操作主要包括装夹工件、对刀、加工和取下工件四个步骤。
在随后的练习阶段，我弄坏了一把90°的刀，赔了五元钱。老师怕我再把刀弄坏所以特意给我和我的搭档讲解了一番，我同学开玩笑说，想学东西，就得多掏钱。
我们的考核内容是做一把锤子的锤柄，图例及规格如下：
（图）
做法是：先在车床上将工件削到既定尺寸，在一端绞出19mm的螺纹，然后在手柄部分打磨出纹理，误差不应大于1mm。在加工过程中，一定要注意把工件两端夹紧，否则会造成加工面出现不规则细纹，影响成品美观，甚至造成工件扭曲变形。此外，绞螺纹时一定要时刻注意长度，不然会很容易多绞或少绞，影响美观，我做的时候就没有注意到这些，螺纹部分长度超出了19mm，很不美观。
三、铣工
铣工是我们整个金工实习过程中最容易的一个工种。同车工一样，铣工的操作步骤之后主要包括工件的装夹、对刀，加工和取下工件四个步骤。
老师首先给我们大致的讲解了一下铣床的用法以及注意事项，以及它的操作步骤和操作方法做了基本的示范，让我们队铣床有了初步的了解。在操作过程中要特别注意不要让切割的废铁屑迸溅到自己，以及在一个人造作过程中另一个人不要随意的拨动机器，这个工种也同车工一样要注意手轮的转动来严格达到工件的准确度。
在操作中，我们要注意很多细节。其中，工件的装夹是很重要的，垫铁要平，装夹要紧，最为重要的是工件一定要紧贴垫铁，否则会造成工件的向对面不平行。取下工件这一步也很重要，一定要注意在机器停止运行后，先将刀口移开，远离工件，否则极易划伤工件表面，影响美观。
四、钳工
钳工实习是整个金工实习中我觉得最有意义的一个工种。钳工是使用钳工工具和设备，按技术要求对工件进行加工，整修，装配的工种，其工作近80%是要借助简单的工具手工进行操作的。较为精细平滑的平面和曲面都得由钳工完成，其主要的工具有锉刀，攻丝，锯等手工工具。我们的考核内容是做出一个一定规格的锤头，其图例及规格如下：
（图）
老师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具，然后进行了简单的演示，然后就让我们自己进行实际操作，在操作过程中，他主要是强调了锉刀的使用，那就是锉刀使用时一定要保持平稳，这样磨出来的工件才平整，光滑，开始的时候一般是很难做到这一点的。老师说“三年好车工，十年烂钳工”，就是说，想要成为一个好的钳工，必须要有反复的练习
五、焊工
焊工是一种实习焊接工作的工种，其广泛地运用于金属器件的连接，损伤器件的修复，裂痕的修补等粗加工。老师简要地向我们介绍了各种不同的焊接方式，如电弧焊、氩弧焊，二氧化碳保护焊等，我们在实习时主要学习了电弧焊。
老师强调了焊接的技巧及一些需要注意的地方，如焊接时发出的弧光很强，对眼睛的损伤相当大，所以操作时一定要用护眼罩，以免强光刺伤眼睛。在焊接时由于经验不足，我们工件总是焊接的不光滑平整，老师解释是因为产生电弧时离工件过高，还有就是走得不均匀，以致焊接的不牢固。在反复的联系后我们终于掌握了焊接的技术。
金工实习的感受
金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的态度参加了这个实习，但是最后的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的知识，而是一种能力，创造力以及适应力。
此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通过两周的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好，只有亲身实践才知其奥妙，才会做出理想的产品，实践是学习的真理！
对金工实习的建议
1、在有一定危险的工种，如车工等应当增加指导老师的数量。如果一位老师一次指导二十多位同学，难免会有人学不好，以致进行了错误的操作。
2、及时修理设备，尤其是车工与钳工的刀具要及时更换。有些刀具已经被磨损得不便使用了，管理人员要及时进行更换，否则不仅会给学生带来不必要的经济损失，更会影响学生的正常学习和正常操作。
3、实习过程中没有发放学习资料，我们在实习前对此次实习毫无所知，无法进行必要的准备和预习。
怎么写报告81人觉得有帮助
金工实习报告是一种比较常见的作业形式，尤其是在工科专业里。这类报告的主要目的是记录实习过程中学到的知识和技术，同时也用来展示个人的实际操作能力。写好一份这样的报告并不难，但要想写出高质量的，就需要一些技巧。
一开始，要明确报告的目标和结构。通常来说，报告应该包含几个部分，比如实习背景、目的、具体内容以及结果分析。背景部分可以简单介绍一下为什么要做这个实习，它的重要性在哪里。接着，写清楚这次实习的目的，也就是希望通过这次经历达到什么效果。这部分不宜太长，点到为止就好。然后就是最重要的内容部分了，这里需要详细描述实习的过程，包括使用的设备、操作步骤以及遇到的问题和解决方法。这部分最好能结合具体的例子，这样更有说服力。最后是结果分析，这一块主要是对整个实习过程进行总结，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。
在写报告的时候，要注意语言的专业性。毕竟这是工科类的报告，里面涉及到不少专业术语，所以得确保用词准确。不过有时候，新手可能会因为紧张或者其他原因，不小心把某些术语搞混了。比如，把“车床”写成了“机床”，虽然意思差别不大，但总归是不够严谨。另外，数字和单位也要特别注意，如果数据出错了，可能会影响整个报告的质量。还有，图表也是不可忽视的一部分，有时候一张清晰的流程图比一大段文字还要直观。
除了技术细节之外，也不能忽略实习中的体会和感悟。这不仅能体现你的思考深度，还能让报告更加生动有趣。不过这里有个小建议，就是在表达感受的时候，尽量不要太过主观化，而是要结合实际情况来谈。比如，你觉得某个环节特别困难，那就具体说说困难在哪里，是如何克服的，而不是单纯地抱怨或者夸奖。
检查工作也是必不可少的。写完初稿后，最好能放一放，过几天再回来看，这样更容易发现问题。比如，有些句子可能当时觉得没问题，后来才发现语义不通或者啰嗦冗长。还有些标点符号也可能在不经意间被遗漏或者用错，像是逗号该加的地方没加，该停顿的地方却连续写了好几个句号，这些都是需要注意的地方。
【第5篇】金工实习报告内容范文650字
一、封面要求
使用金工实习基地统一印制的“金工实习总结报告”进行撰写，封面上应写上：
姓名： xx_____
班级：_xx_
系别:：____xx___
实习时间：_xx年x月x日——xx年x月x日
学号_____ 1234567___ _
二、整体及字数要求
“金工实习总结报告”内容要求字迹工整、标点正确、语句通顺、层次分明、条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
字数要求：(每页按450字) :一般在2000字左右，共5页
三、实习报告格式及内容要求
(一)金工实习的目的和意义
(二)金工实习的过程
主要写车、铣、钳、焊、铸5个工种对实习过程及收获进行总结，要求内容具体，使用专业名词、术语及制图规范。
1、按照自己在金工实习基地实习过程中进行各工种实习的顺序来写，总结自己实习过的内容，主要包括安全操作知识、设备知识、操作步骤、考核结果等，写出实习过程中本人所做、所学; 特别要求在相对应工种部分(车、铣、钳)画出实习作品三视图。
2、论述自己的在操作技能、机械加工基础知识等方面的体会与收获，结合创新设计与制造的事例进行论述。
3、要求写所做的、写所想的，也就是“怎么干怎么写，怎么想怎么写”。
(三)金工实习的感悟 评价自己实习过程的纪律、思想、品德、作风和心理适应能力等方面的收获与存在问题。
(四)对金工实习的建议 应对实习指导人员作出客观评价，对实习内容和安排提出中肯意见。
四、注意事项
1、不按时或没交金工实习报告；
2、两个学生实习报告完全一样，刚两人同时不及格；
3、学生从网上整篇抄袭；
4、大段从实习教材上抄袭，毫无自己思想和内容。
怎么写报告83人觉得有帮助
金工实习报告内容怎么写
写报告这事，说难也不难，说简单，也不是那么简单。特别是金工实习这种需要动手又得动脑的事情，写报告就更得下点功夫了。开头这部分很重要，得先把实习的时间、地点、参与人员什么的基本信息交代清楚。要是这部分搞错了，后面写得再好，人家看了也是一头雾水。比如某年某月某日，咱们去学校附近的工厂实习，当时参加的人不少，记得清的也就那么几个，要是记混了，那肯定麻烦。
接下来就是重点了，要把实习过程中干的事详细写出来。这一步可不能马虎，要是漏掉关键步骤，等于白干。比如说那天我们学车床操作，从装夹工件开始，到调整速度，再到最后加工成品，每一个环节都得写全。别以为随便写写就行，要是哪步没弄明白就乱写，到时候老师一看就知道你糊弄事。而且呀，写的时候得有点顺序感，不然看着乱七八糟的，自己看着都不舒服。
报告里最好带上一些数据和图表什么的。数据能证明你做了多少工作，图表能让事情看起来更直观。不过这里有个小问题需要注意，就是图表一定要清晰，要是画得歪七扭八的，反而会让人觉得你不专业。记得有一次我画个简单的示意图，结果画了半天都不满意，后来才发现是尺子没放正，害得重画了好几次。
至于结论部分，就得把你学到的东西总结一下了。这不是让你瞎总结，而是要结合实际操作的情况来说话。比如说这次实习让我明白了车床操作的关键在于控制进给量，这个要是把握不好，零件质量就会受影响。还有就是安全问题，实习期间见过有人因为疏忽受伤，所以以后干活千万得小心点。
最后别忘了检查一遍，看看有没有错别字，标点符号是不是都对。有时候一个小错误可能就会影响整个报告的质量。比如上次我写完报告，检查的时候发现一个“的”写成了“地”，虽然不影响大意，但还是挺懊恼的。检查的时候还要注意格式，该空行的地方空行，该标注的地方标注，别让老师看的时候觉得你太随意。
【第6篇】金工实习报告格式精选范文2100字
一、 实习目的：
了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本知识以及基本技能，增强自己对各方面知识的认识。
二、实习基本要求：
1、掌握焊接基本知识和入门操作;
2、掌握铸造基本知识和了解基本技能;
3、掌握热处理基本知识和了解基本技能;
4、掌握锻压基本知识和了解基本技能;
三、实习内容：
(一)焊接
内容：通过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的基本内容。
(二)铸造
内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识铸造的基本内容。
(三)热处理
内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容。
(四)锻压
内容：通过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来认识热处理的基本内容
四、实习心得：
时光飞逝，一周时间转瞬即逝，这一周是我们的实习周，主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。在这一周里，通过实习，我们了解了很多这方面的知识，虽然这些并不是我们专业的知识，但俗话说“活到老，学到老”，谁也不会闲自己懂的多些的知识呢！这样，不但增强了我们的知识面，而且还锻炼了我们的动手能力，何乐而不为呢！
(1)焊接
第一阶段是焊接，一开始，老师先让我们观看视频，并且一边帮我们讲解焊接的入门知识，让我们通过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识。同学们也很认真地边看边做着笔记，以免自己到时候上手时出差错。人只要认真起来，无论做什么，时间都会过得很快，所以，一下午的时间也就飞快地过去了，第一天没什么事，也就是让我们看看视频，听听讲，做下笔记而已。由于实习的班级挺多的，我们是第二天是被安排到了晚上实习的，内容也差不多，主要是理论方面的知识，理论不过关的话还谈什么操作呢？所以，第二天的内容也是看视频和听老师讲解。第三天到了，终于可以上手了，虽然说焊接看着很吓人，实际上并不是那么回事，我们先看老师给我们实际操作了一下，然后就根据规定去了自己的工作台开始了焊接的入门操作。当然是男同学为主力拉，女同学一开始还有点怕，但当自己来的时候，还是很顺利地完成了功课。说真的，我们来进行实习也是学校的特色吧，重在了解、认识，并不是真要把我们培养成焊工，所以这焊接的实习就告一段落了。
(2)铸造
铸造是人类掌握的比较早的一种金属热加工工艺，它是一种熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得有一定形状、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。同样的，我们是通过观看视频来对铸造进行初步认识和了解的。我们也对视频中的那些铸造的物品很干兴趣，老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程，由于有些过程不适合学生在此实习工厂中实际操作，所以我们没有进行实际操作，只是在老师的指导下认识了一下铸造过程中需要用到的工具，如炉具、坩埚、刮沙板等，而且还参观了工厂里面几件铸造用的机械设备，真是让我们大开眼界啊，真想不到那些看起来那么实用而且精巧的大件物品是这样出来的。
(3)热处理
热处理是将金属材料放在一定的介介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构，来控制其性能的一种金属热加工工艺。金属热处理是机械制造中的重要工艺之一，与其他加工工艺相比，热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分，而是通过改变工件内部的显微组织，或改变工件表面的化学成分，赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量，而这一般不是肉眼所能看到的。对于热处理的实习，这是我们最后两天的内容了，这次我们是来到工厂来实习的，主要就是听老师来讲和观看一下热处理所要用到的工具，这个工厂的机械也挺多的，听说以前是一家生产这方面物件的工厂，现在被学校买了下来，给学生们实习之用。当然，我们工程学院是必须得有工厂的了。通过老师的仔细讲解，我们了解了这些东西是干什么用的，然后，老师还给我们介绍了热处理的基本原理和过程，如果不是我们专业不对口的话，可能真要试试这是怎么个热处理的了。
(4)锻压
锻压是锻造和冲压的合称，是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或通过模模具对坯料施加压力，使之产生塑性变形，从而获得所需形状和尺寸的制件的成形加工方法。在锻造加工中，坯料整体发生明显的塑性变形，有较大量的塑性流动;在冲压加工中，坯料主要通过改变各部位面积的空间位置而成形，其内部不出现较大距离的塑性流动。锻压主要用于加工金属制件，也可用于加工某些非金属，如工程塑料、橡胶、陶瓷坯、砖坯以及复合材料的成形等。锻压和冶金工业中的轧制、拔制等都属于塑性加工，或称压力加工，但锻压主要用以生产金属制件，而轧制、拔制等主要用以生产板材、带材、管材、型材和线材等通用性金属材料。这些专业知识，老师讲得很详细，我们也记下来了，虽不是本专业，但了解一下也好。同样的，老师给我们介绍了锻压的工具和过程，同学们也就了解一下就好了。
这次的金工实习就这么结束了，一周虽短，但我们所了解和认识的东西却是不少，开阔了我们的眼界，锻炼了我们的动手能力，也活跃了我们是思维，也算是受益匪浅啊。这样的机会并不是很多，毕竟我们不是学方面专业的，所以更应该珍惜自己所学到的一些知识。我想，也许在以后的人生路上，我们总会有机会用到这其中的一些知识的，今天的知识，就是明天的财富啊。
怎么写报告48人觉得有帮助
金工实习报告格式精选怎么写
写报告这件事说复杂也复杂，说简单嘛也不是特别难。要是想写得好看，就得好好琢磨琢磨。开头这部分得把背景交代清楚，比如你在哪个厂子实习，干了什么活儿，这都是基础。我刚写的时候就有点迷糊，不知道该从哪儿下笔，后来才慢慢找到感觉。
正文这部分要详细描述你的工作内容，得有数据支撑，比如说加工零件尺寸是多少，误差控制在什么范围。有时候我写的时候会忘记带上具体数字，结果审稿老师就说这样不行，得有依据。还有，工艺流程这部分千万不能省略，这是重点，要是漏了，等于没写。
材料的选择也很关键，不同的材料加工方法不一样。我记得那次实习用的是铝合金，它跟钢就不一样，加工温度要低一些。这个知识点我是听师傅讲的，当时没太在意，后来写报告才发现漏了这茬儿，只能回去补上。
结尾部分要写点自己的感悟，别光写工作流程，得谈谈体会。不过有时候我会因为写得太长，把一些无关紧要的话也塞进去，这样反而显得啰嗦。另外，图表这部分不能忽视，得画得清楚，标注也不能马虎，不然审稿人一眼就能看出问题。
有时候写到一半会突然卡壳，不知道接下来该写什么。我以前就遇到过这种情况，结果东拼西凑写了些没用的东西，回头一看真是浪费时间。所以写报告前最好列个提纲，把大概思路理清楚，这样写起来就不会乱。
字体字号这些细节也不能忽略，格式不对可能会影响成绩。我有一次因为字体大小不符合要求被扣了几分，挺冤枉的。还有页边距，有些老师特别看重，稍微超出一点都不行。
小编友情提醒：
检查报告的时候要仔细，有时候会因为疏忽漏掉一些小地方。有一次我检查报告时发现有个数据写错了，虽然不是特别重要，但还是改了过来。
【第7篇】车床操作金工实习报告范文2150字
实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事，要熟悉每个操作步骤，要牢记每个注意事项，时时精力集中，一不小心就可能发生事故。工作环境又差，有车床轰鸣的噪音，有切削的粉尘污染，这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的，让我深深感知到肩负的责任。
一、实习的目的和意义
金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分，金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论，
金工实习报告范例。金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的，因此它是一门实践性很强的课程。通过金工实习的教学，配合金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。
本次实习的重点在于金属切削工艺，以及对切削加工的设备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。
二、实习内容
1、钳工实习
因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导老师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下，接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。最后，我们就进行了简单的工具使用练习。车床操作 金工实习报告 实习总结车床操作 金工实习报告 实习总结。
钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀 、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。
在钳工工作中，涉及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。
2、车工实习
车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时间很短。所以，老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。
在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢，以下列举了几种不同的刀具，分别为45°刀，90°刀，尖刀，方刀，内孔刀，根据加工工件的要求不同对刀具的使用不同，
3、铣工实习
铣床的种类很多，有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床，铣床的特点是刀具进行旋转运动，工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。
根据所加工零件要求不一，铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理，任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。
实习中用到了立式铣床，对脚垫和方钢进行加工。与车床一样，为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中，为延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温。
4、焊接实习
手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相，两相，单相输入;直流和交流两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000°c以上，所以对身体和眼睛的保护工作很重要。
氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧，使工件焊接处熔化在一起，也可以在焊缝处熔化铜，银等其它金属，使工件进行焊接。
氩弧焊是正负极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。氩气保护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的，相比成本低一点，焊接时熔化的焊剂与母材熔合时，为防止超高温状态下熔剂被氧化，采用惰气(氩气)进行隔离空气，保护焊点，保持化学成分，从而保护其机械性能。
三、实习总结
短短两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的实习老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对一些机器有着深刻的认识，并掌握一些基本操作。
在我看来，金工实习是一门实践基础课，它对于培养我们的动手能力有很大的意义。作为机械设计的一名学生，学好理论知识固然重要，但动手能力也是至关重要，现在的很多大学生，特别平时不注重实践的同学，自己动手的机会少，动手的能力差，很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会，让我们走出课堂，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮助是巨大的。
由于时间有限，只有短短的两周时间，我们没法学习完全部的工种，只学习了：加工中心、焊接、铸造、表面处理、汽车、钳工、铣工、车工、磨床齿轮。虽然时间短，课程紧，实习很辛苦，然而两周的实习是在充实与愉快中度过的，我也很珍惜每一项任务，都认认真真地做好。
怎么写报告16人觉得有帮助
车床操作金工实习报告怎么写
写车床操作金工实习报告的时候，先要把自己的实习情况梳理清楚。在实习期间做了哪些事情，用了什么设备，遇到了什么问题，这些问题是怎么解决的，这些都是需要记录下来的。像我之前实习的时候，一开始对车床的操作还不太熟悉，光是调整刀具就花了好长时间。后来慢慢摸索出来，其实只要掌握几个关键点，比如刀具的角度和进给速度，就能省不少事。
记得那次加工一个圆柱体零件，刚开始因为刀具没有调好，结果加工出来的尺寸偏差挺大的。后来请教了老师傅，才知道是刀具的前角角度不对。这次经历让我明白，车床操作不能急于求成，得一步步来。还有就是记录数据很重要，每次调整参数都要记下来，这样下次遇到类似的情况就有参考了。
在写报告的时候，不仅要描述操作过程，还要分析问题产生的原因。像前面提到的那个零件，除了刀具角度的问题，还可能跟材料硬度有关。如果当时能多留意下材料性能，可能就不会出现那么大的误差了。所以写报告的时候，最好能把这些因素都考虑进去，这样才能全面反映实习情况。
有时候写报告会遇到一些小麻烦，比如有些细节可能想不起来了。这时候可以试着回忆当时的场景，或者找一下实习笔记。我记得有一次为了弄清楚某个步骤的具体做法，翻了好多遍实习手册才找到答案。其实这也是个锻炼的机会，毕竟以后工作中也可能遇到类似情况。
书写注意事项：
报告里的图表也很重要。像车床加工过程中的一些测量数据，用表格形式展示会比较直观。当然，画图的时候要尽量准确，不然会影响报告的质量。还有，如果条件允许的话，可以把加工前后的照片附上，这样能让读者更清楚地了解整个过程。
小编友情提醒：
写完报告后最好能找个同学或者同事帮忙看看。他们可能会发现一些自己没注意到的问题，比如某些表述不够清晰的地方。不过，有时候写作者可能会不小心用错词，比如把“刀具”写成“刀头”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以互相检查一下还是很有必要的。
【第8篇】钣金工作实习报告范文2550字
____年钣金工作实习报告
在过去的一年，钣模车间在公司领导下在公司各部门以及我们车间全体员工共同努力下，完成生产下达的任务，一如既往密切配合各车间各部门的工作，有计划完成每月，每周作业生产，主要做到了以下几个方面工作：
20pc年共生产焊接箱体557台cs系列：368台
cs500～560箱体120台，cs580箱体7台，cs650~750箱体115台，cs875箱体60台，cs1000~1200箱体56台，cs1250箱体10台。cp系列：141台
cp400箱体6台，cp450b箱体35台，cp650箱体1台，cp750箱体60台，cp875箱体14台，cp910箱体4台，cp1000箱体20台，cp1450箱体1台。ch系列：21台
ch500箱体11台，chj875a箱体2台，ch500a箱体4台，ch750箱体4台。svtl系列7台
svtl875：4台，svtl750：2台，svtl650：1台新产品：20台
gcd1050：8台，c1000b：3台，cd580：4台，cp875jg：1台，sj650d：1台，c650r：2台，gcd800：1台。模具制造共38套
泵、涡型芯模：28套泵涡铁模：10套二、安全生产现场定置管理
20pc年钣金车间不懈努力狠抓安全生产，对吊车、氧气、煤气、二氧化碳焊机、电线、电缆正确使用，特别是二氧化碳焊机(熔深和焊缝易于控制，焊接质量好，焊缝抗裂性好，电能消耗小，使用成本低大大提高生产效率)。车间生产安全及卫生，提高车间的生产安全和清洁状况文明生产落班前做好设备保养，环境卫生。过去的一年还存在着不足问题，半成品工件摆放不整齐，现场卫生不井条，今后要加强对员工思想教育。
今年6月钣金车间开始erp系统，能有效提高数据准确性，令零部件能快速进入下工序，达到信息共享和提高双效的预期目的。三、狠抓质量
iso~____版质量管理体系，能够积极配合质检部做好全面质量管理工作，同是在运作过程中亦存在对设备现场，文明生产管理不足，今后要继续在生产作业中积极配合质量部和各部门相关工作，确保全年质量目标监测及每月选题汇总达标，合格。四、设想20pc年策划，目标
1、车间对20pc年每月生产调速型箱体40～45台，20pc年要提升到65台，车间设想在人员整合情况下要增加人员4人实行2班制，充实车间生产能力，特殊急件可加班加点完成任务。
2、增加设备投入，尤其是二氧化碳焊机6台，确保完成每月生产下达任务。
3、车间请购各种规格铁板材料要及时到位。
4、作业场地在原有场地不够，车间提出要求铸造车间旁边放红沙还钣金。
在新的一年里，车间领导继续带领员工努力工作，发展思路、团结协同各部门努力完成指标，使车间的各项工作做的更好，为公司多作贡献。
____年钣金工作实习报告
实习期间，通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品，铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是：
①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的`能力。
在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
⑤在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩产品质量成绩综合考试成绩=总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内容，使得动手能力强的学生有了发挥的余地。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中，应多分配点时间，让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。
在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术，虽然不一定就买来这些设备，但我觉得应该传授一些，以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。
另外，我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于达到我们的目的。
实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义，非常实在.它给我的大学生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足。
____年钣金工作实习报告
怎么写报告88人觉得有帮助
实习报告对于很多人来说都是一个需要认真对待的事情，尤其是从事钣金工作的同学。这类报告不仅记录了实习的经历，还能反映出个人的学习能力和专业水平。那么，如何写出一份高质量的钣金工作实习报告？
在写实习报告的时候，首先要确保内容真实可靠。报告中提到的数据、事实和观点都必须基于自己的实际经历。比如，你在某次操作中遇到了困难，是如何解决的？在这个过程中学到了什么？这些问题都需要详细描述。如果只是泛泛而谈，缺乏具体事例支撑，就很难让读者信服。
其次，要注意报告的条理性。可以按照时间顺序来组织内容，从进入公司开始，到参与项目结束，中间每一个环节都要交代清楚。当然，这并不意味着要逐日记录，而是抓住关键点进行叙述。例如，某个重要的技术培训、一次成功的合作案例，这些都是值得重点突出的部分。
书写注意事项：
专业术语的应用也很重要。作为钣金工作的从业者，应该熟悉相关的专业词汇，比如折弯机参数设置、板材厚度计算等。这些术语不仅能体现你的专业素养，也能帮助读者更好地理解报告内容。不过有时候，由于紧张或者其他原因，可能会偶尔忘记一些术语的具体叫法，这时可以用比较接近的意思替代，只要不影响整体表达即可。
图表的运用可以让报告更加直观。如果在实习期间绘制过一些设计图纸或是制作过某种零部件，不妨将其附在报告后面。这样既展示了你的动手能力，也为文字部分提供了有力的支持。需要注意的是，图表一定要清晰整洁，标注完整，否则会适得其反。
小编友情提醒：
检查报告的时候，别忘了核对格式要求。不同单位可能有不同的排版规范，比如字体大小、行距、页边距等。虽然这看似小事，但如果忽视了细节，可能会给阅卷老师留下不认真的印象。有时候，因为疏忽大意，可能会漏掉一些必要的标点符号，导致句子看起来有些怪异，但这其实没什么大不了，只要不影响阅读就好。
