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小学教师简短述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-17 15:15:11 查看人数:83

小学教师简短述职报告

【第1篇】小学教师简短述职报告范文1100字

小学教师简短述职报告

又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!

初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用先备略案,再补详案的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。

在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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小学教师的述职报告得讲究实际效果,说白了就是把一年的工作交代清楚,让大家明白你做了什么,做得咋样。述职报告开头得先把基本情况写出来,比如教几年级、带几个班、负责哪些具体教学任务之类的。这部分要是写得太复杂,反而容易让人看不明白,所以得简洁明了。

接着就该说教学成绩了。成绩最好用数据说话,像是学生考试平均分提高了多少、合格率是多少之类的具体数字。不过有时候成绩可能不太理想,这种时候就得分析原因,是教材难度太大还是学生基础差,这个部分千万不能含糊其辞,得实事求是。这里可能会不小心漏掉一些细节,比如没提到具体的学科名称,但只要不影响理解就行。

再然后就是讲工作中的不足之处,这个部分很重要,因为谁都难免有短板。比如说课堂管理上可能存在漏洞,或者跟家长沟通时方式有些单一。这地方容易出现表达上的小问题,像“经常”这个词用得有点模糊,但不影响整体意思。

还有就是今后的努力方向。这部分得结合实际来谈,别光喊口号,得有具体的改进措施。比如计划参加更多培训提升自己的专业能力,或者尝试新的教学方法。要是不小心把“培训”写成“培养”,那也无伤大雅,只要读者能理解就好。

最后别忘了感谢领导和同事的支持,这个环节不能省略,毕竟团队合作很重要。述职报告写完后最好多检查几遍,特别是那些容易出错的地方,像标点符号这类的小问题,虽然不起眼,但会影响阅读体验。

【第2篇】精选小学英语教师述职报告范文750字

一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,下面结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下:

一、政治理论学习和师德表现方面:

本学年来,我认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观。热爱教学事业,教学态度端正,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各种活动,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:

本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,使我所教班级的英语成绩始终于其他班级。

三、取得的成绩:

____年第一学期考试和第二学期期中考试,我所带班级英语成绩突出;均获年级组第一名,在教师节受到学校表彰。

____年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。____年7月被评为____年县优秀教师,并授于“园丁奖”荣誉称号。

回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过种中不断的发展进步的,古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。*

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述职报告,说到底还是得看具体情况。比如做小学英语老师这份工作,平时跟学生打交道,要写述职报告,就得把教学情况好好梳理一下。这报告里头,教学计划是少不了的,你得说清楚怎么安排课程的,哪些地方重点讲了,哪些地方可能没讲透。要是有特别的教学活动,也得提一提,像组织什么英语角之类的,这能体现你的用心。

还有就是学生的成绩,这个很关键。不能只说整体情况,最好能把进步大的学生单独点出来,说说他们是怎么进步的。当然,这里头可能会有点小问题,有时候为了突出效果,可能会稍微夸大一点点成绩,但这种做法其实不太妥当。毕竟,实事求是才是最重要的。

再说到自己的不足,这点也不能回避。比如说有时候备课时间不够充足,导致课堂上有些环节处理得不够细致。有时候因为经验不足,对学生的需求理解得不够全面,这都是需要改进的地方。不过话说回来,也不是所有问题都能马上解决,比如资源有限这个问题,学校条件摆在那里,能做的也就那么多了。

另外一点,跟同事的合作也很重要。如果有机会参与教研活动,或者和其他老师交流教学经验,这都是提升自己的好机会。报告里可以提到这些方面的尝试,哪怕只是简单的讨论,也能反映出你积极向上的态度。不过这里有个小细节需要注意,有时候会不小心把别人的贡献说得太少了,这其实不太好,毕竟团队的力量很重要。

最后,写报告的时候,格式还是要讲究一下的。开头简单介绍下基本情况,中间详细说教学成果和存在的问题,结尾再展望一下未来的工作方向。不过有时候会忘记检查一下有没有遗漏重要内容,这就需要多看几遍,确保没有疏漏。

【第3篇】2025年上半年小学科学教师个人述职报告范文2450字

本人在本学期担任xx小学科学课教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。下面我对本学期的教学工作做一述职

一、基本情况

本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。

二、主要成绩

1、具体措施

(1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。

(2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。 此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,使优生能在原有的基础上再上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面地提高教学质量。

2、经验浅谈:注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,我积累了不少教学经验, 学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

(1)关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

(2)激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

(3)丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。

自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

(4)关注学生的参与过程。

我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

(5)让学生体验参与的快乐。

学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

三、存在问题和努力方向

在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的台阶。

xx年,是实施“xxx”规划的开局之年,也是公安部确定的基础建设年,提出了“抓基层、打基础、苦练基本功”的总体要求。本人结合本队实际,围绕“三基”建设工作,认真履行职责,团结干事,狠抓落实。...

____年,在市地税局和区局党组的正确领导下,在分管股室和分局同志的大力支持下,我深入学习贯彻科学发展观,认真落实上级各项工作部署,以提高自身素质增强工作能力为基础,牢牢把握税收中心工作,强化党风廉政建设、效能建设和政风建设...

xx年,我主要分管组织人事、综合治理、安全生产等工作。在市委组织部及镇党委、政府的直接领导下,紧紧围绕镇党委、政府的工作安排,以基层党组织建设为重点,着力在强化学习、突出实践上下苦功,从学习中获取经验,在实践中提高自已,现...

____年,是我们紧紧依靠县委、县政府的坚强领导和市国土资源局的正确指导,不断加强机关规范化建设,大力推进依法行政,积极服务经济建设大局,各项工作逐渐步入规范有序、科学合理的良性发展轨道的重要一年。

光阴似箭,这一年来我作为一名小学语文教师,在学校领导的栽培与关怀下,我圆满成功得完成了自己所负责的本职教学任务。通过学习与实践,我掌握到了一些更好更有效的小学语文教学方法,让我的语文教学工作事半功倍。

小学语文老师严谨治教述职报告转眼间已做了一年的老师了作为一名新老师,深刻体会到一句话的道理:万事开头难当我第一堂课面对46双眼睛的时候,感到有激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的这一年的工作经历中,...

根据县委安排,xx年我分管机关、机要、信访、接待、保密、党史、目标管理和建设、规划、国土、城管、环保等工作,联系相如街道办事处。一年来,我在县委的正确 领导 下,围绕县党代会和县委xx年的目标任务和总体要求,开动脑筋,勤奋工作...

教师们、同志们:屈指算来,今天是我在实中第七次向同志们并向局领导报告自己履行职责的情况。自从接到教育局关于干部考核的通知后,我心里一直都很惭愧,惭愧自己在过去一年里未能为学校的发展做出可圈可点的业绩。

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2025年上半年小学科学教师个人述职报告怎么写

做一份好的述职报告,关键在于把事情讲清楚,既要让领导知道你做了什么,又要体现你的专业能力。作为小学科学老师,日常教学工作繁杂,要从备课、上课、批改作业到组织活动,方方面面都要涵盖。不过述职报告可不是流水账,得有点条理。

记得去年我写述职报告时,一开始就是把每堂课的内容都罗列出来,结果篇幅拉得很长,但重点反而模糊了。后来调整思路,把精力放在总结经验和反思问题上。比如针对低年级学生好奇心强的特点,我在课堂上设计了一些动手实验,孩子们特别喜欢,参与度很高。通过这种方式,既展示了成果,也体现了创新意识。

当然,写报告的时候要注意用词准确。有一次我写“通过观察记录,学生们对植物生长有了深刻理解”,这句话听着挺好,但仔细想想,“深刻理解”这个词有点笼统。如果改成“初步掌握”就更贴合实际情况。还有一次,我写完后没仔细检查,结果发现有个地方漏了个字,读起来不通顺。这提醒我们在提交前一定要多读几遍。

除了工作内容,还要提一下自己的不足之处。毕竟谁都不是完美无缺的,承认短板也能展示坦诚的态度。比如说我觉得自己在多媒体教学方面还有提升空间,有时候准备的PPT虽然内容丰富,但界面设计稍显单调。针对这一点,我已经开始学习一些新的制作技巧,希望下学期能做得更好。

另外,别忘了结合学校的整体规划来谈个人贡献。我们学校一直强调素质教育,我就结合这个方向,把开展科普讲座和科技竞赛的情况写进去。这样能让领导看到你的工作是与大局一致的,而不是单打独斗。

最后,报告里的数据最好真实可靠。有一次我为了显得成绩突出,稍微夸大了一下学生获奖人数,结果被领导当面指出。从那以后我就记住了,述职报告必须实事求是,哪怕数字不大,只要做到位了,一样能得到认可。

写述职报告的过程也是自我提升的机会,希望大家都能认真对待,争取交出一份满意的答卷。

【第4篇】小学音乐教师的优秀述职报告范文5350字

小学音乐教师的优秀述职报告范文

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候写一份述职报告了。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编整理的小学音乐教师的优秀述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学音乐教师的优秀述职报告1时光荏苒,忙碌中20xx--____年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。

低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐

此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。

五、其它及奖惩情况

舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

小学音乐教师的优秀述职报告2音乐教师个人述职报告一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学年工作述职如下:

一、教师职业道德方面

本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教案的精心设计

教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的',突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

三、结合实际,搞好课堂教学

在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。

因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学,使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

小学音乐教师的优秀述职报告3时光荏苒,上半学期休产假,忙碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。的确,我在这学期当中忙碌着、辛苦着,有失败,也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把____年度下半学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失。积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

二、为教育事业,为培养人才做贡献

为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍,有空多上网看各种文艺比赛视频,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面,我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练,参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩,但我认真了,努力了。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用心去拼、去搏!虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家!

小学音乐教师的优秀述职报告4各位家长大家好,今天很荣幸在这里向大家汇报工作,我叫xx,担任本班的音乐教学,我于____年7月份毕业于xx,9月份通过xx教师招考做了一名音乐教师。上班一年多的时间,在教委和学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己也正慢慢地进入了为人师表的角色。在这一年的时间里学到了很多。音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培养学生审美能力,全面提高学生素质的关键所在。在个人教学技能方面我将从两个方面来进行;

1、教法新颖活泼,课堂充满活力

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好。努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

2、要融入学生、尽力辅导学生

作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务。学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生,可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素质,也能开发学生智力。

这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是快乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满足他们求动、求乐、求美的要求。在平时的课堂上注重多给学生展现的机会,锻炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的展现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知能力和知觉思维能力,扩大学生视野,提高观察力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放。再一方面健康优美的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松愉快的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展。

以后教学中也通过不断学习,来提高自身素质,继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩。

怎么写报告70人觉得有帮助

小学音乐教师的优秀述职报告怎么写

述职报告,说到底就是把自己的工作交代清楚,让领导明白你是怎么干的,又干出了什么名堂。对于小学音乐老师来说,这份报告可不能马虎,毕竟教的是孩子,不是流水线上的产品。

开头这部分得有点气势,但别太夸张。你可以从这一学年的总体情况说起,比如带了几个班,总共上了多少节课,学生人数是多少之类的。记得把一些关键数字摆出来,这样显得你很专业。比如,“本学期共负责六个班级的教学任务,累计授课时长达四百多节,覆盖学生总数超过三百人。”这样的表述就不错,既具体又有分量。

接下来重点谈谈教学成果,这可是重头戏。可以先说说学生们的表现,有没有什么突出的成绩。比如组织学生参加区里的合唱比赛,拿了二等奖,这事就得提一提。不过这里有个小细节需要注意,如果比赛结果还没出来就提前写进去,那就不太好了。还有就是描述成绩的时候别光喊口号,最好能举例子,像“通过系统的声乐训练,六年级二班的学生在音准方面的进步尤为显著,期末考试中全班合格率达到百分之九十五。”

除了成绩,还得说说自己在教学方法上的创新。毕竟现在都讲究素质教育,老一套肯定不行。可以聊聊你尝试的新教材、新教法,甚至可以提一下课堂互动的小技巧。比如“为了提高学生的参与感,我在课堂上引入了即兴表演环节,让学生自由发挥,这种方式大大激发了他们的兴趣。”这句话听起来就很真实,不像套话。

当然,作为老师,除了教学还要关注学生的全面发展。所以这部分也别忘了提提课外活动,特别是那些跟音乐相关的。比如成立了校园乐队,定期举办小型音乐会之类的。这类活动不仅能锻炼孩子的艺术才能,还能培养团队合作精神。要是你的乐队还参加了校外演出,那更是加分项。

最后这部分嘛,可以谈点个人感悟,但别太矫情。就说说自己对工作的热爱,也可以聊聊未来的工作计划。比如“下学期我打算进一步优化课程设计,增加更多实践机会,让孩子们在快乐中学到更多知识。”这样的话听起来比较实在,不会显得空洞。

写报告的时候要注意格式整洁,字迹工整那是必须的。要是手写的话,最好用正楷,打印的话字体大小也要适中。另外,报告长度不宜过长,一般三页纸左右就够了,多了反而容易让人觉得啰嗦。还有啊,检查的时候别只看一遍,最好隔几天再看看,有时候第一遍没注意到的问题第二遍就能发现。

【第5篇】小学数学教师年终述职报告范文1200字

小学数学教师年终述职报告范本

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、 自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的'教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

article/list/list_508.shtml

一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做;科学,而不是用耳朵; 听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学;统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。

4、发挥合作优势,开发学生创新潜能

合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学两位数加两位数一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算9 18=。分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组。

怎么写报告194人觉得有帮助

小学数学教师年终述职报告该怎么写?这事说起来挺复杂的,但也不是没规律可循。关键是要把这一年的工作情况交代清楚,尤其是那些跟教学相关的成绩和问题。

先说工作量,这一块儿得实打实地列出来。比如带了多少个班,每周上了多少节课,批改了多少次作业。这都是硬指标,领导一眼就能看出你的付出。不过有时候难免会有疏漏,像是某次活动记录可能忘记补充完整了,这类小地方自己心里得有个数,下次记得补上就行。

接着就是教学成果这一部分。成绩好的学生有多少,进步明显的又是哪些,这些都是亮点。但要注意的是,成绩的提升不能光靠嘴上说,最好能拿出具体的数据支撑。比如说这次期末考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的。要是这部分写得太笼统,可能会让人觉得敷衍了事。

还有就是教研活动方面的参与情况。参加了几次集体备课,开了几场研讨会,这些都是需要体现的。特别是如果自己有什么创新的教学方法,一定要提出来。哪怕只是小小的尝试,也显得用心。不过有时候写着写着就容易跑题,比如把注意力放到其他同事身上去了,这就得提醒自己聚焦到个人工作上来。

至于存在的问题嘛,这是避不开的话题。比如某些知识点讲授时遇到困难,学生的理解程度参差不齐。这种情况下可以试着分析原因,是教材本身的问题还是教学方式有待改进?这里有个小建议,别一上来就否定自己,语气可以稍微委婉些,比如说“尝试过几种方法,效果都不太理想”,这样既承认了现状又留了余地。

最后别忘了展望一下未来。接下来的教学计划是什么,打算如何解决现有难题,这些都是可以规划的内容。当然,有时候计划赶不上变化,所以目标定得别太死板,灵活调整才是王道。

写报告的时候要特别注意用词准确,有些话要是说得含糊不清,很容易让人摸不着头脑。比如“经常组织学生进行实践活动”这种表述就有点模糊,改成“每周固定安排两次实践活动”就清晰多了。还有就是数字一定要核实好,一个小小的错误都可能导致误解。

【第6篇】小学英语教师职称述职报告范文1850字

此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

一、“爱”的职责。

“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!

我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!

二、“爱”的行动

我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......

为实践我心目中的理想教育,我正在行动。共3页:

首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。

正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变'活'了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。共3页:

其三,我改变评价方式。

我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。

迄今我已累计写了11博文,其中有几是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。

在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。

在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。

其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

怎么写报告87人觉得有帮助

小学英语教师职称述职报告该怎么写?这事挺复杂的,得把教学工作梳理清楚才行。咱们得先从平时的教学情况说起,比如课堂上的互动啊,学生们的反应怎么样,还有自己的教学方法是不是适合他们。有时候会遇到一些特殊情况,比如某个班的基础特别差,就得调整教学策略了。要是只照搬课本上的东西,那效果肯定不好。

在备课的时候,教案很重要,但不能太死板。有时候临时改一下计划也是可以的,关键是要根据学生的实际情况来决定。有时候自己觉得准备得很充分了,可一上课才发现哪里还可以改进,这就需要多观察、多反思。比如说有一次讲单词记忆法,本来以为挺好的,结果学生听不明白,后来就改成用图片辅助讲解,效果就好多了。

除了日常教学,还得参与教研活动吧。学校组织的各种培训呀、研讨会呀,都得积极参与。有时候听到别的老师分享经验,心里也会有触动。不过要注意的是,借鉴别人的经验时,得结合自己的实际情况去运用,不能全盘照抄。记得有一次参加一个关于多媒体教学的讲座,回来后试着用PPT给学生展示了一些有趣的动画,孩子们特别喜欢,课堂气氛一下子就活跃起来了。

至于成绩考核嘛,这也是个重点。不仅要关注学生的考试分数,还要看他们在口语表达、听力理解等方面的表现。有时候学生的书面成绩不错,但实际交流能力欠缺,这时候就需要额外花时间辅导了。当然,光靠老师一个人的力量是不够的,家长的支持也很重要。如果能跟家长保持良好的沟通,共同帮助孩子提高,那效果会更好。

最后一点,就是个人的职业发展规划了。作为教师,不能总是原地踏步,得不断学习新知识、新技能。可以考虑参加一些在线课程,或者订阅相关的专业期刊,这样不仅能提升自己的专业水平,也能为今后的教学积累更多的资源。毕竟,教书育人是个长期的过程,只有自己不断进步,才能更好地引导学生走向正确的方向。

【第7篇】小学优秀数学教师述职报告范文1400字

尊敬的领导:

我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如'看谁算得快又对','看谁的解法多','比谁方法更巧妙'等,都能使学生'大显身手'。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由'要我学'转化为'我要学'、'我爱学'。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

述职人:xxx

____年x月x日

怎么写报告36人觉得有帮助

小学优秀数学教师述职报告怎么写

述职报告,说白了就是把这一年的工作情况好好梳理一遍,让大家知道你干了什么,干得咋样。既然是数学老师,那报告里肯定少不了数字和例子,但也不能光堆数字,得让人明白这些数字背后的故事。

先说教学工作,这部分很重要。你可以从备课说起,比如每周要准备多少节课,每次课都做了哪些准备。记得把那些特别成功的案例写进去,比如某个知识点讲得特别清楚,学生一下就懂了。不过有时候也会遇到难题,有些学生理解能力差一点,这时候就得想辙,比如多举例子,或者换个方式解释。这部分可以稍微详细点,但别啰嗦,该简洁的地方还得简洁。

接着聊聊课堂管理,这个也很关键。数学课容易枯燥,所以得想办法调动学生的积极性。比如设计一些小游戏,让学生在游戏中学知识,这样效果不错。当然,也不是每次都顺利,有时候课堂纪律不太好,这就需要及时调整策略,该严肃的时候就得严肃,不然会影响教学进度。

再来说说辅导学生这块。每个班总有那么几个成绩不太理想的学生,对他们得多花点心思。可以单独辅导,也可以组织小组学习,关键是找到适合他们的方法。记得去年有个学生,基础特别差,我每天放学后都给他补课,后来他进步很大,期末考试还考了个不错的分数。这样的例子写进去,能显得你工作挺用心。

还有就是参加教研活动了。作为数学老师,得不断学习新知识,掌握新的教学方法。学校里经常会有教研会,这些都是很好的机会。去之前最好提前做好功课,带着问题去,听完之后还要认真总结,想想能不能用到自己的课堂上。有时候听讲座听得多了,也可能会觉得腻烦,但坚持下来,对提升自己还是很有帮助的。

最后别忘了提到一些荣誉和奖励。如果你这一年获得了什么奖项,或者发表了论文,都可以写进去。这不仅是对自己工作的认可,也能给领导留下好印象。不过别吹得太过了,适度就好。

写报告的时候,记得条理清晰,该分段的地方分段。用词也要讲究,避免太口语化,但也不要太正式。毕竟这是述职报告,不是学术论文。如果实在不知道怎么写,可以参考下同事的报告,看看人家是怎么写的,从中吸取点经验。不过千万别照搬,要有自己的特色。

【第8篇】最新小学语文教师兼班主任述职报告精选范文1200字

转眼间本学期的教学工作已接近尾声,为了下一学年的教育工作做的更好,总结经验、吸取教训,下面是本人的本学年度的教育教学工作总结:

我的三点做法是:

一、抓学生习惯,培养良好的习惯

新学期一开始,是班主任工作最关键的时刻,这时候做好了以后就会得心应手,小学最重要的是培养学生的习惯,为了尽快形成一个积极向上的班风,结合我对他们的初步了解,我针对多数学生的共性问题——家庭作业不认真完成这一现象入手。作为本期班主任工作的第一个工作。

我在班级内约定:将寄宿生16人,分成了4组,每组指定一个组长,负责检查另3人的家庭作业。第二天再由班内所在小组长进行2次检查,为了摸清详细的完成情况,我备有专门的每日作业检查本,每天早读课后是我班固定的检查作业时间,组长检查后登记各组的情况。试行一段后,我又改进为每天每组都登记,即使全部完成的组,也要写上:“全部完成”。这个小举动不仅让我及时的了解了每日不写作业的学生情况,便于我课下辅导,我还及时以短信通知家长。更便于小组对作业这一项的考核。经过一个多月的坚持,这个小举动也顺其自然的成了我班的作业检查制度,而且一段时间后记录本上“全部完成”多了起来,学生都能完成家庭作业了。

一个学期下来,我积攒了三四本作业记录本,开家长会时它也成了我与家长反馈孩子学习的有力凭证。下学期这个做法我还会坚持与改进。

二、认真做好教学工作

除了繁琐的班主任工作,作为一名老师,教学工作是我的中心工作。本学期我担任了语文和英语教学,作为非专业的语文教师,在积累以前经验的基础上,我钻研教学大纲,课前认真备课,每课文我都充分利用手边的资料,力求吃透课文,还从网上搜集优秀的教案,下载合适的课件,最后将他们整合,每一课都力求找到贯穿全文的问题,做完这些工作,再写出合适的教案,然后才上课。

三、班级内坚持做了几件事

我班每个学生都有几个专用本:语文预习本、听写本和英语听写本。这一学期语文我班自始至终坚持了每课的预习,提高了课堂效率。语文和英语的课前,坚持每日的听写,两人小组对批后,纠错作为今日的课外作业。

以上是我教学中的一些做法,我想在座的各位教师也同样都在做,我的谈不上经验,我处于学习之中,也许大家比我做的更好。

我的两点打算:

一、认真指导学生书写

本期教学中,特别是在复习中,我发现很多学生对字的结构识记乱七八糟,我才恍悟原来平时让学生再多的书写还是不行,我必须亲力亲为,帮学生找一些识记新生字的方法去记忆,使他们能更快更牢的记准确。结合本期的问题,下期我想搜集更多好的生字教学方法教学生字。

二、更扎实的进行小组评价

本期经过一学期的小组评价,我班存在许多问题:学生年龄小,初次接触小组评价,在日常的评价过程中手慢,总结不全,致使我班每周总不能及时的进行总结,总是两三周才总结一次,经过一学期的记录与参与,多数组长都已能熟练的进行日评价和总结。为此下学期我班针对小组评价要改进并坚持下去。

小学语文教师兼班主任

怎么写报告16人觉得有帮助

最近接到了不少同事关于述职报告该怎么写的询问,说实话,这类事情确实让人头疼。特别是当你要同时兼顾语文教学和班主任工作的时候,既要讲清楚教学成果,又要汇报班级管理情况,这可不是件简单的事。

先说说语文教学部分吧。这部分得把平时的教学设计、课堂实录、学生反馈都整理出来。记得去年我写的时候,就有点乱,把教案和反思混在一起了,结果看起来特别混乱。后来调整了一下顺序,先把教学计划摆前面,再附上几个典型案例,效果就好多了。不过这里有个小问题,就是有些地方描述得不太清楚,比如提到某次公开课的效果,应该具体点,不能光说“效果不错”,最好能提提学生的参与度和课堂氛围。

再说班主任工作这一块。这部分重点是班级管理和学生活动。像我们班去年搞的那个读书节活动,从策划到执行再到总结,整个过程都应该详细记录下来。不过我当时在写的时候,可能因为赶时间,把活动细节说得比较简略,只写了“活动很成功”,其实可以多写些具体的措施,比如怎么调动学生积极性之类的。还有,别忘了把一些数据放进去,像学生的进步幅度、各项评比的成绩什么的,这样更有说服力。

当然,这两部分不是分开写的,得结合起来。比如在谈教学成果的时候,可以顺便提到通过哪些班级活动提升了学生的学习兴趣;而在讲班级管理的时候,也可以顺带聊聊这些管理措施如何促进了教学质量提升。不过这个结合的地方得注意,不能太生硬,不然会显得很刻意。像我之前写的时候,就在中间加了个“同时”,现在想想真是不应该,直接用自然的过渡就好了。

最后一点,别忘了检查一下格式。报告,虽然内容重要,但格式也不能马虎。字体大小、行距、页边距这些都得符合规定。上次有个同事就因为格式不对被扣了分,挺冤枉的。当时他写得很认真,内容也充实,但就是因为段落间距没调好,看起来乱七八糟的。

小学教师简短述职报告范文(精选8篇)

小学教师简短述职报告又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的
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