导语:第二学期快结束了,述职报告又该提上日程啦!别再硬凑流水账、写得自己都心虚。这份述职报告参考,帮你理清逻辑、突出重点,把日常教学中的思考与成长自然带出来,不空洞、不浮夸,写完自己看了都觉得踏实。实用、好上手,职场人真需要的那份“说得清、站得住”的述职表达。

一、教学手段及方法
通过一年级时对学生的了解,这一学期我针对学生的情况做了一些努力。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法.从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。通过各种方法的读,学生就把课文的内容理解了。
2、辅导学困生方面
学生从一年级过渡到二年级,有一部分的学生还不能适应。而有一部分的学生在学习方面有较大的困难。针对学生的这一情况,我对这些学习困难的学生采用了多辅导、多鼓励的方法,增强他们学习的自信心。并充分利用学生之间一帮一的方法,让更多的学生取得更大的进步。
通过这样,我们班的学生比上一学期有了很大的进步。我自己的心里也很高兴。我以后还会向老前辈学习,让自己在教学上取得更大的进步。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。
就这样,在全班同学的努力下,我们在这一学期取得了两次“文明班”的称号。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。



















小学低年级教学总结,二年级语文老师写期中报告,适合用在试用期汇报或校内交流。
新入职教师、班主任、师范生实习阶段需要写教学反思的人。
分板块写,像“教学手段”“班主任工作”这样列标题,再用数字编号具体做法,结构清晰不乱。
通过“读”的方式提升课堂参与度,同时用爱与严并行管理班级,促进学生全面进步。