幼儿园固定资产清查报告1450字

导语：幼儿园家底摸得清不清？这份固定资产清查报告模板，专为园所管理量身打磨，条理清晰、填了就能用，省去反复折腾的麻烦。不管是新接手还是年中复盘，照着梳理一遍，账实相符不费劲，资产变动一目了然。参考它，轻松把“糊涂账”变“明白纸”。

幼儿园固定资产清查报告

根据《行政事业单位资产清查核实管理办法》等有关规定，我单位已按时完成资产清查的主体工作，现将有关资产清查工作报告如下：

一、单位基本情况

本单位隶属盘县教育局，属财政全额补助事业。共有事业编制 名。在职 _人，退休 _人，转岗教师 _人，民办退养 _人，招聘保安 _人，其他工作人员_ 人， 在园班级 _个，幼儿 _人。预算收支情况严格按照财政要求进行预、决算。

二、资产清查基本情况

(一)工作基准日

本单位资产清查工作基准日是 201_ 年__月 __ 日 。

(二)清查范围

幼儿园园内固定资产。

(三)单位资产清查工作具体实施情况

学校的固定资产，包括:

①房屋及构筑物、

②通用设备、

③专用设备、

④交通设备、

⑤电器设备、

⑥电子产品及通信设备、

⑦各功能室设备、

⑧文艺体育设备、

⑨图书、文物及陈列品、

⑩家具用具及其他类，等十大类，不论购置时间先后，不管经费来源渠道，不管校区分布，都列入此次清查范围。

1、工作目标：通过清查，准确掌握各类固定资产的详细资料，

切实摸清学校家底。各类固定资产的清查结果如下： 资产设备要帐物相符，名称、型号规格、单价、数量、造号、制造厂、现状、责任人和现存放的地方准确，责任人明确。

2、清查工作方法：

a、全面动员，广泛宣传，统一思想，提高资产管理意识。

b、自查与核查相结合。校内各管理部门首先进行自查，自查主要是依物对帐、依物对卡、依物建帐。各单位各部门在自查的基础上由学校组织清查小组进行核查，核查按以帐对帐，以帐对物，帐物互对的方式进行。

三、资产清查工作中发现的资产和财务管理中存在问题及有关改进措施

(一)存在的资产管理问题及产生原因：报损核销不及时;

1.容易造成统计失误，幸好此次资产清查很认真，有效地避免了数据不准。

2.清查中教学中使用的打击乐器已经损坏，无法使用，损坏原因是长时间使用。

(二)相应的改进措施 固定资产是保证幼儿园教学、科研管理和师生员工生活正常进行的必不可少的物质条件。因此，加强对固定资产管理，充分发挥固定资产的投资效益，可更好地为教学服务。

1.固定资产的范围和计价标准

凡用幼儿园各项经费所建造、购置、自制或调拨的基建设施、仪器设备、一般设备等其使用年限在一年以上，单价在规定标准以上，都属于幼儿园固定资产的范围。其中图书须按金额、册数列入。自制、捐赠或调拨的财产，均相应列入固定资产计价、核算范围。

2.固定资产的管理、记帐、保管和使用

(1)幼儿园固定资产实行统一管理，分级负责制。由幼儿园后勤处负责统一管理、 调度，各处室负责保管、保养、使用。

(2) 幼儿园财产保管员，负责固定资产的安全， 财产购入、调入、自制、改制、调出、领用、报损、报废，均应及时登记，做到帐物一致。

(3)财产保管员，每学期必须向后勤处反映固定资产保管、使用、损坏情况， 汇总后报总务处，做到每学期核对，保证帐物相符。

(4)物品采购员应根据批准的购物单，按时按量按质进行采购，以满足教育教学工作的需要。

(5)固定资产购入后，应先经财产保管员对财产的数量、规格及质量进行验收，当发票与购物单核对无误后，财产保管员须在发票背后签名作为验收证明。

(6)各处室使用的固定资产，贯彻“谁保管谁负责”的原则，凡使用贵重教学仪器设备的处室，建立固定资产帐册，每年年终必须进行财产清查

3.固定资产的报废

(1)固定资产由于长期使用有形磨损，并达到规定的使用年限，不能修复和继续使用，或者由于技术进步形成的无形磨损，需要报废的，有使用处室财产保管员提出申请，递交总务处审核，经园长签字同意后，方可办理报废手续。财务部门依据审核无误的凭证进行报销。

(2)一般设备报废，由园长批准后报销。