【第1篇】小学生社会优秀调查报告范文950字
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
xxx年7月至9月。
三、调查范围
xx小学六年级学生50名。
四、调查方法
1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
五、调查结果
1）小学生为什么说话不文明：
（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：
（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。
（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3）小学生什么时候会说话不文明：
（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
六、分析
1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。
2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
七、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
怎么写报告13人觉得有帮助
写好一份社会调查报告并不难，但要做到既专业又生动，还是需要下一番功夫的。开头部分得把背景说清楚，比如这次调查是为了了解什么情况，为什么要做这个调查，这一步很重要，要是没讲明白，读者可能就一头雾水了。比如有个同学想研究学校附近的小卖部对小学生的影响，他应该先简单介绍一下小卖部的存在有多久了，学生们平时喜欢去哪些小卖部买东西之类的。
接着就是具体的做法，这部分要写得详细些，不然别人会觉得你的报告不扎实。比如说你是怎么选的调查对象，是随机挑的还是特意找的某些人，还有就是用的什么方法，是问卷调查还是面对面聊天。有一次我看到一个小朋友的报告，他用的是画画的方式记录同学们的回答，虽然简单但挺有趣的。不过这里有个小问题，他忘记写清楚为什么要用这种方法了，这就有点不太严谨。
数据整理这部分也很关键，尤其是数字类的信息，最好能条理清晰地展示出来。比如那个研究小卖部的同学，如果能列出每个月学生们平均花多少钱在小卖部，或者他们最喜欢买的东西是什么，这样大家一看就明白了。不过我发现有些孩子的报告在这方面做得不太好，有时候数据堆在一起，看起来很乱，让人摸不着头脑。
分析部分就要用自己的话来说了，别光抄书上的理论。还是拿小卖部的例子来说，要是发现大多数学生都喜欢买零食，那就可以结合实际情况想想为什么会这样，是价格便宜还是因为味道好。当然，有时候写到这里可能会遇到瓶颈，不知道该怎么往下写了，这时候不妨多看看身边的例子，说不定就有灵感了。
最后就是结尾的部分，这里不需要太复杂，简单概括一下自己的主要发现就好。像那个研究小卖部的同学，可以总结说通过这次调查了解到学生们很喜欢买零食，但也有人担心吃太多对健康不好。不过要注意，结尾千万不能太啰嗦，点到为止就行，不然会显得冗长。
整个过程中，记得保持语言的自然，别老是用一些特别正式的词，那样反而会让读者觉得距离感强。另外，检查的时候也要仔细点，别漏掉什么重要的细节，要是发现自己写的句子不太通顺，那就改改呗，毕竟谁都有马虎的时候。
【第2篇】小学生近视社会调查报告范文1150字
小学生近视调查报告一
我们已经是六年的学生了，当然，学习任务也就更重了，也有很多近视，有同学戴上了眼镜，但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜。我调查班上有多少人戴眼镜了，而又有多少人没有戴。
上星期，我做了表格，有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择。——
最终结果是：全班有20个人戴了眼镜，有24个人没有戴眼镜。但我们知道的，全班这有六个人不近视，大约有七分之一的人不近视，全班有38个人都是近视的。说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的。
但是38个近视的人当中只有20个同学戴了眼镜，这又说明了这18个同学有可能是不想戴眼镜，但更多的应该是假性近视。我看了一下，好学生基本上都近视了，成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了，而不近视的基本上都是中等生和中等偏上。这能反映一个问题，有些同学不是最认真和最努力的。好学生很认真，而差同学的家长老师都督促很多，就算是被逼的也会写很多作业，上很多课。但这只是单方面的，所以有些同学眼睛保护得好也是一方面。
老师的任务并不是非常重，班上有很多同学并不是因为学习，而是因为经常看电脑而导致近视的，这就非常不好了，要控制好上网的时间和次数。
学校每天都有眼保健操，同时我们也有休息时间，为什么还是有那么多人近视呢？回头想一想，每次眼保健操，基本上很多近视的人都没有认真做操，而假性近视的人并没有认真做眼保健操，怎么能让视力恢复呢？为什么又不去配眼镜呢？有很多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个问题，甚至有人拿看不见为理由不写作业，这个就要严重了。而上课时，有人因为看不见就干脆不听讲。连锁反应和恶性循环。
所以，希望同学们能好好保护视力，爱护我们的眼睛。
小学生近视调查报告二
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论
1、看电视的距离太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿态不正确。4、在光线太强或太弱的地方看书。5、长时间在电脑前。6、看激光。7、不认真做眼保健操。8、在车厢里看书。9、不合理吃东西。10、遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
怎么写报告61人觉得有帮助
写一份关于小学生近视的社会调查报告，首先要搞清楚报告的基本构成。一般来说，报告得有个题目，这题目的名字最好能直接点明调查的主题，比如“关于某市小学生近视情况的调查”。接下来就是前言部分了，这一块，主要是介绍为什么要做这个调查，背景什么的，这部分文字不用太多，简明扼要是关键。
正文部分就比较重要了。这里头得把调查的过程交代清楚，比如是怎么选的小学生样本，用的是什么方法去收集数据，是问卷还是面对面访谈？这些都得说一下。还有就是数据分析的部分，这部分需要把数据整理出来，用图表的形式展示会更好，这样能让读者一眼就看明白。记得在分析的时候，要把数据背后的意义讲清楚，不要只是摆一堆数字在那里。
接着就是讨论部分了。这一部分是要结合前面的数据，去探讨为什么会有这么多小学生近视，可能的原因有哪些，比如长时间玩手机、看书姿势不对之类的。这里可以引用一些专家的意见或者相关的研究结果来支撑自己的观点。
最后别忘了附录。附录里可以放一些原始数据表格或者问卷样例之类的，这样能让读者更全面地了解你的调查过程。不过附录这部分不是必须的，如果觉得没有必要也可以省略。
写报告的时候，有时候会遇到一些小麻烦，像是数据整理起来特别复杂，这时候就需要耐心一点，慢慢来。还有就是，有时候找资料的时候可能会碰到一些不太靠谱的信息，这就需要仔细甄别，确保引用的数据来源可靠。
【第3篇】小学生关于春联的寒假社会调查报告范文550字
目的：调查春节对联的起源 过年时家家户户都贴春联，可是春联的历史有谁知道呢？
过程：xx年的寒假我和姐姐一起对住在奶奶家附近的老人们进行了调查
内容：
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中
体会：在调查中我也发现了一些问题，一些关于时代与传统的摩擦，不仅一些过年之后的祭庙祭祖的活动消失而且连一些很有意义的活动也消失，以至于很多被调查的人不知道一些习俗、甚至不知道他们每年做这些是在干吗！现代人对于春联的意义与重要性的了解已经非常浅。所以，以后我们要加强对中国传统文化的学习。
怎么写报告76人觉得有帮助
小学生写关于春联的寒假社会调查报告，关键是要把观察到的东西整理清楚，这样别人才能看明白。春联，它可不是光贴在门上的红纸那么简单，背后有很多讲究。比如你可以去问问家里老人，他们知道的多，还能讲出不少故事。不过在问的时候得有点耐心，有些人说话可能啰嗦，但你要听仔细了。
做这个调查报告前，最好先列个提纲。提纲不用太复杂，就简单记一下想了解哪些内容就行。比如说春联的颜色是不是只能用红色，还是也可以用别的颜色。还有就是春联上的字，那些吉祥话是从哪里来的，有没有典故之类的。这些问题都要提前想好，不然到时候东一句西一句写出来，报告会显得乱七八糟。
写报告的时候要注意，开头部分要把调查的目的说清楚。比如这次调查是为了研究春联的历史文化意义，还是单纯想知道大家喜欢什么样的春联。接着就可以写具体的调查过程了。如果实地走访过一些地方，像集市或者庙会，记得把看到的情况详细描述下来。特别是那些卖春联的小摊子，它们摆出来的春联样式五花八门，有的很传统，有的比较现代，这些都是可以写进报告里的素材。
书写注意事项：
如果有机会采访到人，比如书法家或者是专门制作春联的人，他们的说法特别有价值。把这些人的观点融入报告里，会让文章看起来更有说服力。不过这里有个小建议，采访时最好带个小本子，把重要的内容记下来，这样不容易忘掉。
写报告的时候句子不要太长，尤其是给小学生看的东西，句子太长容易让人读不明白。而且要注意标点符号的使用，逗号和句号的位置要是搞错了，别人看了可能会觉得你写得很随意。当然偶尔一两个小地方标点不对也无所谓，毕竟谁都有马虎的时候。
最后收尾的部分可以简单总结一下自己的感受，或者对未来进一步调查的方向做个展望。比如说这次调查让我对春联有了新的认识，希望以后还能继续深入了解这方面的知识。这样的话，整个报告就会显得完整些，也不会显得头重脚轻。
【第4篇】关于小学生使用零花钱的社会调查报告范文550字
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺、库洛牌。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！
怎么写报告19人觉得有帮助
最近学校布置了个任务，让我们搞个关于小学生用零花钱的调查。这事挺有意思，但真写起来头都大了。我觉得得先确定好范围，比如问哪些问题，怎么问。像什么叫零花钱？是不是包括压岁钱？还有，到底要不要问家长？这些问题得想清楚。
一开始我打算随便找几个同学问问，结果发现这样太乱了。后来我想了个办法，先列个提纲。提纲很重要，就像建房子的地基一样。我写了几个大方向，比如零花钱来源、花销情况、家长态度之类的。写的时候脑子有点乱，想着想着就跑题了，差点把学校食堂饭菜质量也扯进去。不过最后还是调整过来了。
接下来就是具体实施了。我找了几个班的同学发问卷，还跟几个家长聊了聊。做这个还挺累的，有时候问到敏感话题，比如有没有乱花钱买玩具，有的孩子脸都红了。还有一次，有个家长跟我说话特别绕，说了一堆理论，我听得晕乎乎的。不过总算收集了不少材料。
整理数据的时候麻烦又来了。一开始我把数字抄错了，导致比例算得不对。后来发现好几个地方都记混了，比如一个孩子说自己一个月花三十块，但我写成三十元了。这种小差错还挺影响结果的。还有一次，我在统计表格里忘了填某项数据，后来才发现空着一大块，只好重新补上去。
写报告的时候，我试着把数据和实际情况结合起来。比如有孩子说零花钱都用来买零食了，我就把这事写进去，还举了几个例子。但写着写着就发现有些地方说得太啰嗦了，本来一句话能说完的事，硬是拉长了好几行。另外，我发现有些话写出来不太通顺，像是“很多同学认为零花钱应该存起来”，这句其实可以改得更顺畅些。
小编友情提醒：
我觉得报告还得加上点建议。比如可以教孩子们合理规划零花钱，或者建议家长多沟通一下。这部分倒是没遇到什么问题，写得还算顺手。不过总觉得哪里少了点东西，可能是细节不够到位吧。
整个过程下来，我觉得写这种报告挺费劲的。既要保证数据真实，又要写得条理清晰。要是开头能多花点时间想想，后面就不会那么纠结了。不过不管怎么说，总算完成了任务，也算是积累点经验吧。
【第5篇】小学生的社会调查报告模板范文1150字
小学生调查报告
如今，人们的生活水平越来越高，生活条件越来越优越了，但人们的健康问题却越来越令人担忧，这是为什么呢？
当你漫步街头时，会发现脚下踩的是各种腐烂的水果，鼻子里闻到的是各种难闻的气味，耳朵听到的是各种小型加工厂传来的刺耳的机器声，眼睛看到的道路上流着的又脏又臭的污水。唉！原来是这些环境问题悄悄地成为人们健康的黑杀手。
以下是我实地调查出来的报告：
造成环境污染的污染源有：1、人们到处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。
造成环境污染的污染物有：废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
环境与我们的生活密切相关，环境污染已经严重影响了人们的健康。我们应该赶快行动起来，从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性生活用品，建议使用环保用品，保护水资源，多植树造林。我呼吁大家，共同保护环境，爱护我们生存的家园。
我们是21世纪的主人，我们要让山更绿，水更清，天空更蓝，大地更美。
小学生调查报告
现在，我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我利用这个周末的时间调查了一下同学们，他们有的说：“是同学的。”有的说：“是我的。”可是，这些同学说的是真的，还是假的呢？我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答：“我没有给她钱呀！”也有的回答：“哦，怪不得我给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了。”根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三十。
分析
1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中，四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。
2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再去偷的，这样使小学生养成非常不好的行为习惯。
结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：
1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃圾食品。
2、有的学生让别人请客所以有了钱。
3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾食品。
大量的事实告诉我们，小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理，不能再让小学生发生这种事了。
怎么写报告42人觉得有帮助
写一份高质量的社会调查报告，特别是针对小学生的版本，需要从几个关键点入手。一开始得确定调查的主题，这个主题最好跟学生的生活息息相关，比如他们感兴趣的学校周边环境或者社区里的公共设施。接着，要列出调查的具体内容，这一步很重要，因为没有明确的内容，后面的工作会乱套。比如，如果调查的是学校附近的交通状况，就得把关注点放在车辆数量、行人安全标志等方面。
开始收集资料的时候，可以采用问卷调查、访谈或者实地观察的方法。问卷设计时要注意问题的简洁明了，太复杂会让回答者摸不着头脑。比如问“你觉得这条街上的红绿灯设置合理吗？”就比“您认为这条街上的交通信号灯设置是否符合现代城市规划的需求？”更容易被小学生理解。不过有时候会出现这样的情况，设计的问题看似简单，但其实涵盖的信息量不够全面，这就可能导致后续分析时缺少重要的参考依据。
整理资料的时候，要把搜集到的数据进行分类汇总。这里有个小技巧，就是用表格或者图表来呈现数据，这样看起来直观不少。如果是一些文字性的描述，也要尽量条理清晰，不然堆在一起很容易让人看花眼。比如，统计出来的结果可以用柱状图展示不同时间段内车辆通行的情况，这样不仅方便对比，也便于直观地看出变化趋势。
分析数据的时候，别忘了结合实际情况去思考。假设发现学校门口放学时段车辆特别多，就可以推测可能是家长接送孩子造成的。这个时候，就需要进一步调查，看看是否有更好的办法缓解这一问题，比如增加临时停车区域之类的建议。当然，有时候可能会遇到一些意料之外的结果，比如原本以为某个问题很严重，但经过调查后却发现并非如此，这时候就需要调整思路重新审视整个调查过程。
小编友情提醒：
撰写报告的时候，开头部分可以简单介绍调查背景和目的，中间部分详细阐述调查方法、结果以及分析过程，结尾处则提出自己的看法和建议。需要注意的是，报告的语言要通俗易懂，毕竟面对的是小学生群体。另外，虽然报告的整体结构大致固定，但在具体表达上还是可以根据实际情况灵活调整，这样才能让报告显得更有个性和说服力。
【第6篇】小学生社会调查报告范文400字
一 问题的提出。
最近，同学们有个别的缺作业，，且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。
二 调查方法。
1走访同学本人。
2 走访周围的同学。
三 调查情况整理。
姓名 情况 原因 作业完成情况
李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成
勤学好问
李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成
多看课外书
李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成
信息渠道 走访同学
四 结论。
1 因为同学们的自制力很差，如果不及时管教，会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。
2 作为一个学生，只有老师家长的管教是不够的，还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快，忘得快，如不及时巩固，就会忘掉。做了作业，才会使你对刚学过的知识加深印象，所以，做作业并非无用。
3 此外，学生应养成良好的时间观念，应先把作业写完，再玩一些其他的东西放松一下，但不能耽误学习。
怎么写报告60人觉得有帮助
写一份好的社会调查报告，特别是针对小学生的这类报告，得把几个关键点把握好。调查报告最重要的是真实，不能胡编乱造。如果调查的主题是关于学校周边环境改善的问题，那就要先确定调查范围，比如是针对学校附近的商店还是道路状况。做调查前，得有个大致计划，不然会东摸西找，浪费时间。
做调查的时候，记录是很重要的。可以准备一个小本子，把看到的情况都记下来。比如说观察到学校门口的小摊贩占道经营，就记下具体位置、时间，还有摊贩的数量。但有时候可能会忘记细节，所以最好能拍照留证，这样后面写报告时就能有依据了。不过拍照的时候要注意场合，不能随便拍人。
写报告的时候，开头部分要把调查的目的说清楚，比如为什么要关注这个话题。接着就是把调查到的内容整理出来，可以分条列出，这样看起来清晰明了。要是调查结果比较复杂，可以用图表表示，比如用柱状图显示不同时间段摊贩数量的变化。不过有些时候，数据可能不是整整齐齐的，可能有些零散，这时候就需要仔细检查一下，看看有没有遗漏或者重复的地方。
写报告时，语言要尽量简练，避免啰嗦。比如说描述摊贩情况，可以说“每天放学后，校门口聚集了不少卖小吃的摊贩”，而不是说“每天放学之后，可以看到很多卖各种小吃的摊贩，这些摊贩大多数是摆放在校门口的”。虽然第二句更详细，但显得冗长，不如第一句简洁明了。
最后一点，记得核对一遍自己的报告。有时候会不小心写错数字，比如把“五”写成“十”，这种小问题会影响报告的可信度。还有就是检查一下有没有漏掉重要内容，有时候写着写着会忘了提某些关键点。如果能找同学帮忙看看，听听他们的意见就更好了，因为他们可能会注意到一些你没注意到的地方。
【第7篇】小学生优秀环保作文:关于绿色饮食的社会调查报告范文2100字
关于绿色饮食的社会调查报告
一、问题的提出。
俗话说得好：民以食为天，食以安为先。更有句话说道，身体是革命的本钱。回顾从前，食品安全问题似乎从来没有离开过人们的视线：日本大肠杆菌0157流行事件，跨越44个地区，使无数人受害；英国的疯牛病事件，引起了整个欧洲甚至全世界的恐慌；二恶英事件，从此使数十个国家禁止从比利时、荷兰、德国、法国进口鸡、猪、牛肉、鸡蛋、牛奶等食品······而我国的食品安全问题也不容忽视：从“瘦肉精”到“塑化剂”，从“致癌净水器”到“黑心地沟油”······ 无不让人们感到害怕，甚至都“谈食色变”，也引起了人们的质疑：自己曾经品尝过的美味佳肴会不会也含有有毒的添加剂？！所以现在，“一日三餐怎样变着花样吃才能保证足够安全、有营养？”已成为了人们普遍关注的重要问题。这也使绿色食品，这种无污染、纯天然、有营养、有保障、很安全的食品，成为了人们的首要选择。那么，就让我们一起，对一日三餐的饮食进行合理搭配，对身边的同学进行调查，再去更深层的理解“绿色饮食”。
二、调查方法。
1、进行科学实验、探究。
2、上网浏览，进一步了解食物的营养价值、一日三餐膳食的合理搭配、食品安全的重要性。
3、发表格调查5位同学一天中所搭配的膳食。
4、发表格调查40位同学在零食上的花费，以及同学们最爱吃的零食、小吃。
三、调查情况和资料整理。
（1）人们都说，早餐要吃得好，午餐要吃得饱，晚餐要吃得少。那让我们先来看看怎样搭配一日三餐才是最健康、最合理的：
一日三餐
选食的
原则
合格的
食材
早餐
要有营养，主要补充蛋白质、维生素b。
谷物面包、牛奶、酸奶、豆浆、煮鸡蛋、瘦火腿肉或牛肉、 鸡肉、鲜榨蔬菜或水 果汁。
午餐
丰盛，主要补充矿物质。
中式快餐、炒面、炒饭、牛排、猪排、水果蔬菜沙拉，加一份高汤。
晚餐
保持清淡，主要补充膳食纤维。
面条、米粥、鲜玉米、豆类、 素馅包子、小菜、水果拼盘。
（2）以上便是我为大家制定的最合理的膳食搭配，而下面是我对5位同学做的一份表格，调查的是他们生活中随机一天中一日三餐所搭配的膳食，看一看他们一日三餐的膳食是否符合营养标准。
同学
早餐
午餐
晚餐
1号
粽子、黑米粥
面条
肯德基
2号
土司面包
盖浇饭
必胜客披萨
3号
肯德基
白粥、肉包子
炒饭
4号
白粥、榨菜
泡面
生煎包夜宵
5号
三明治
红烧肉、豆腐汤
老娘舅快餐
（3）其实说到“绿色饮食”，我们就会不约而同、不由自主地想到各个学校门前都有的贩卖零食和油炸食品的小摊。油炸食品和零食，几乎是所有学生的最爱，甚至成年人都对它们爱不释手。在我所调查的40个同学中有11人将月零花钱的10%花在零食上，19人花20%，3人花40%，4人花50%，3人花60%。购买的零食也几乎都是果冻、薯片、饼干、干脆面、膨化食品，但是在吃的同时，有没有人想过这些深受人们喜爱的食品实质却不堪入目呢？那么就让我们来看一看这些零食的“真面目”吧！
零食种类
坏处与后果
果冻
含有藻酸钠、琼脂、明胶和香精、色素。易使毒性物质蓄积体内，妨碍新陈代谢，影响发育，严重会导致胃炎
薯片
含有丙烯酰胺成分，会导致血压增高，使肾脏血液不能维持正常流量，而造成糖尿病，甚至癌症。
饼干
含有50%反式脂肪酸，会提高人体胆固醇含量，导致冠心病等心血管疾病。
干脆面
含有大量__剂，带有一定的副作用，甚至含有微量毒素，还会引起高血压。
四、结论。
其实这三张表格带个我们的不仅仅只是一个调查结果，更是一个个能引发我们深思的问题。扪心自问，为什么现在会流传这样的一段顺口溜：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数”？为什么现在的人类那么注重饮食的健康、绿色？为什么这么多人因为食物中毒？为什么新闻媒体频频曝光出有关食品安全的新闻？“绿色饮食”到底是什么？我们做到“绿色饮食”了吗？其实我说的这些问题的答案，大家都知道。就是因为食品制造商们的贪婪！为了钱，为了自己毫无收敛的贪婪欲望，他们可以舍弃自己的人生道德底线——诚信，去昧着良心制造有百害而无一益的食品，可以无视法律的存在，肆无忌惮地用他人的生命安全去赚钱，去满足自己永远无法填满的贪婪的心。可是，是谁给了可以让食品制造商们钻的缝隙？就是我们，贪吃的我们。如果我们不那么馋，不去吃这些“三无”产品，食品制造商们就不会有机可乘，就不会人人都想靠制造“三无”产品而发财，学校门口就不会有那么多泛滥的小摊，每年就不会有那么多人因为食用有毒食品而丧命！
绿色饮食是什么？简单的来说，就是营养丰富、无添加剂、纯天然的食品，但这只是它的表面意义。其实，“绿色饮食”是想告诉我们去环保地饮食。而所谓的“环保”就是要做到以下几点：
（1）不伤害并保护自然保护动物以及猫、狗等小动物。
（2）不为了生产食品或大饱口福而去大量破坏大自然，尽量杜绝购买、生产那些破坏环境或大量浪费资源的食品。
（3）珍惜所有绿色食物，不糟蹋、浪费每一粒粮食。
（4）在饮食时，不使用一次性产品，换大自然一份清新。
但是，光说说是没有用的，只有用实际行动才是的表示！
我坚信，团结就是力量，在我们大家共同的努力下，“绿色饮食”将会继“低碳”之后，成为一个人人都热衷的时尚新名词，而“添加剂”、“三无产品”、“地沟油”这些令人作呕的东西将会永远消失！
怎么写报告26人觉得有帮助
关于绿色饮食的社会调查报告怎么写，这事其实挺复杂。先得有个明确的主题，不然东拼西凑写出来的东西肯定不成样子。我见过不少人写这种报告的时候，光想着堆砌资料，结果自己都不知道想表达什么。
开头这部分很关键，得把背景说清楚。比如说现在社会上对绿色饮食的关注越来越多了，这是个大趋势。如果能引用一些权威的数据就更好了，像是联合国或者国内权威机构发布的关于食物浪费和环境污染的报告，这些都能增加报告的可信度。
接下来就是正文部分了。这部分需要把收集到的信息整理好，分类别去谈。比如可以从学校里的学生入手，看看他们平时是怎么看待绿色饮食的。可以设计问卷调查，也可以直接采访。不过这里头有个小问题需要注意，有时候问的问题太复杂，学生们可能答不上来，这就容易导致结果偏差。还有，要是问卷设计得不好，可能会引导学生往某个方向回答，这样得出的结果就不够客观了。
书写注意事项：
还可以结合一些实际案例来分析。比如某家餐厅推行无肉菜单后顾客的反馈，或者是社区内推广有机食品的效果如何。这些具体的例子能让报告更有说服力。但要注意的是，引用案例的时候一定要确保来源可靠，不然很容易被人质疑真实性。
最后别忘了提到一些改进建议。这部分可以结合前面提到的现象和数据，提出一些建议性的措施。比如在学校里开展环保教育课程，让学生从小养成节约粮食的习惯；或者鼓励商家提供更多健康环保的选择，减少一次性餐具的使用等等。不过有时候提出的建议可能会显得有点理想化，毕竟现实中实施起来会有各种困难，但这不妨碍我们去尝试。
整个报告写完之后，最好再仔细检查一遍。尤其是那些数字和引用的部分，一定要核对清楚，不然一旦出错，整个报告的可信度就会大打折扣。还有就是格式问题，虽然不是特别重要，但如果格式乱七八糟的话，读者看的时候也会觉得不舒服。
【第8篇】小学生使用零花钱的社会调查报告范文600字
关于小学生使用零花钱的社会调查报告
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的'玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！
怎么写报告91人觉得有帮助
最近学校布置了个任务，让我们对小学生用零花钱的情况做个调查，这事得好好琢磨一下怎么写。其实写这种报告挺讲究的，既不能太随意，也不能太死板。先得想清楚目标，比如我们想知道孩子们是怎么花零花钱的，是不是都用来买书了，还是去买了零食。
做调查的时候，最好能多问几个问题，比如问孩子平时收到多少零花钱，他们一般怎么分配这笔钱。有些人可能会觉得只问一个就够，但这样没法全面了解情况。记得跟小朋友聊天的时候态度要友善，不然他们可能不太愿意告诉你实话。当然，有时候家长也在旁边，这会有点尴尬，所以可以找个单独聊聊的机会。
收集完资料后，就得开始整理了。要是数据特别多，就先分分类，比如说分成买文具的、买零食的、存起来的这几类。整理的时候，千万别把数字搞错了，尤其是那种手写的记录，很容易看错行。我之前做过类似的活儿，就有一次把数字记反了，结果分析出来的结论完全不对劲。
接下来就是写报告了。开头部分可以简单说下为什么要做这个调查，背景什么的。中间部分就把数据展示出来，最好配上图表，这样看起来直观些。不过别光堆数据，还得结合实际情况讲讲背后的原因。比如为什么有的孩子喜欢买零食，是因为家里管得松，还是因为他们真的爱吃。
说到原因，这一步很重要。不能光靠猜测，得有依据。比如可以找一些典型的例子，听听孩子自己怎么说。有时候孩子的想法还挺有意思的，他们可能觉得自己买的东西很有意义，哪怕在大人眼里看来没什么大不了的。
小编友情提醒：
别忘了加上自己的看法。这看法不是瞎猜的，而是基于前面的数据和分析得出的。可以提些建议，比如学校能不能组织个活动教孩子们合理用钱之类的。不过建议这部分要具体，不能太笼统，比如“希望大家都能节约”这种话没什么实际用处。
写报告的时候，字迹得工整点，特别是那些需要提交的正式文件。如果字写得乱七八糟，老师看了也会头疼。还有，引用别人的话要标注清楚来源，不然容易惹麻烦。当然，有时候忙起来可能会忘记标，但这事最好别省掉。
其实写报告是个锻炼思维的过程，通过这个过程能学到不少东西。虽然一开始可能会觉得麻烦，但慢慢就会觉得有意思了。
