导语：还在为小学生上网情况调查发愁？这篇范文值得一读。全文约500字，3分钟即可掌握。内容核心：讲小学生上网现状，提醒别沉迷，要合理用网络辅助学习，不能光用来玩。
适用对象：学生、老师、家长，尤其是需要写基础调查报告的新手或低年级同学。
使用场合：学校作业、班级汇报、教育类简单调研，小学生上网情况调查这种小课题。
核心内容：讲小学生上网现状，提醒别沉迷，要合理用网络辅助学习，不能光用来玩。
内容体量：500字
阅读时长：3分钟
调查时间：
调查地点：
调查目的：
了解小学生上网的情况，并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络，已严重影响了学生的学习。生活。我们于 9年 月 日对六年( )班的 个学生作抽样问卷调查。
调查结果：
上网的目的：我们调查了 人，有 %的人上网时为了玩游戏，有 %的人是为了 聊天，有 %的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有 %的人去听音乐等其它事情。
上网地点：有 %的人是在家里上网，有 %的人在网吧上网。
上网时间：有 . %的人上网半小时，有 . %的人上网一个小时，有 . %的人上网二小时，没有人每天都上网，也没有人上网上到通宵的。有 %的人放学时间上网，有 %的人双休日上网，有 %的人放假期间上网。
调查材料分析：
小学生上网的居然会有这么多，说明网络对于我们的生活的影响是多么重要，能上网的人，一般他的视野比较开阔，知识面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络，要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具，不能把它当着玩具。如果当成玩具玩的话，学习成绩绝对是直线下降的。此外，小学生上网的时间也不能太长，对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。所以我们要注意掌握上网的分寸。
一般分几个块：时间地点目的、结果、分析。像这篇就是先填空再写数据，条理顺畅不乱。
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