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调查对象:吐鲁番市胜金乡汉回学校语文教研组及全体小学生调查时间:200×年×月调查目的:课外阅读课程的建设 ...[查看全文]
小学生课外阅读有效性研究家长问卷的调查报告调查时间:20__年4月15日调查对象:马额街办塚王小学5、6年级部 ...[查看全文]
Q: 阅读报告的语言风格有什么要求?
A: 用书面语,避免口语化;用陈述句,少用疑问句和感叹句;用词准确,避免歧义。
Q: 写阅读报告如何收集素材?
A: 通过实地调研、数据统计、文献查阅、访谈座谈等多种渠道收集第一手资料。
Q: 阅读报告怎么写出高级感?
A: 用数据代替形容词,用案例代替空话,用对比代替平铺直叙,用专业术语提升档次。