【第1篇】幼儿园管理方面自查报告范文1650字
幼儿园管理方面自查报告
根据区教育局《关于开展xx区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于____年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:
一、规范办园情况
严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。
二、安全管理情况
安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。
三、卫生保健情况
在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。
为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。
四、教学常规工作情况
我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。
各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。
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幼儿园管理自查报告是一种重要的文档,能帮助园方发现问题、改进工作。这类报告通常需要包含基本情况、存在的问题、原因分析以及整改措施等内容。
先说基本情况这部分吧。得先把幼儿园的基本情况交代清楚,包括办园规模、师资力量、设施设备等情况。这里头要注意的是,数据得准确无误,特别是学生人数、教师数量这些关键指标。要是这部分搞错了,那后面写的整改方案就可能不对路子了。比如前两天我看到一个报告里写的学生人数多了一倍,这显然是个大问题,直接影响到后续工作的规划。
再说存在的问题。这是整个报告的核心部分,得把发现的问题罗列出来,最好还能分类整理一下。比如说安全管理方面的问题、教学活动中的不足之类。这里有个小建议,就是不要只罗列问题,还得附上一些具体的例子来支撑。不然的话,看的人会觉得这些问题是空谈,没有说服力。记得去年我们园自查的时候,就有同事只写了“安全意识薄弱”这么一句话,结果被领导批评为太过笼统。
接着是原因分析。这一部分主要是针对前面提到的问题,深入挖掘背后的原因。有些问题可能是制度上的漏洞导致的,有些则可能是执行不到位造成的。在这个环节,得结合实际情况去分析,不能光靠想象。比如我发现有的报告里写“家长配合度不高”,但没具体说明是哪方面的配合度不够,这就显得有点模糊不清了。
最后是整改措施。这部分得有针对性,针对前面分析出来的每个问题提出具体的解决办法。整改计划要细化到责任人和完成时限,这样才能确保措施落地见效。我记得有一次写报告时,我写了个“加强培训”这样的整改方案,结果后来发现根本没人牵头组织,整改效果自然大打折扣。
书写注意事项:
写报告的时候还要注意语言的简洁明了,避免使用那些复杂难懂的专业术语。毕竟这份报告不是给专业人士看的,而是要让园长和其他管理人员都能看得明白。还有,写完后最好找几个同事帮忙看看,听听他们的意见,这样可以避免一些疏漏。
不过写报告这事也不能太急躁,得花点时间反复修改。有时候写作者可能会不小心用错词,比如把“学生”写成“学员”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写完后一定要仔细检查一遍,尤其是那些容易混淆的词汇。
【第2篇】幼儿园常规管理工作自查报告范文850字
一、幼儿园领导高度重视
1、幼儿园配有专门的财务办公室,配有专职财务人员2人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。
3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有三年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。
二、强化幼儿园收入收费行为的管理
严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。
幼儿园严格加强预算内、外资金管理,所有预算外收入全额上缴国库,严格“执行两条线的管理,经过自检自查幼儿园绝无虚列和隐匿财政收入。
三、加强财务支出管理
幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。
四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行
根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”
制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。
此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《关于开展中小学财务管理工作专项检查的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。
幼儿园常规管理工作
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幼儿园常规管理工作自查报告怎么写
写这类报告,第一步得弄清楚自查的重点是什么。通常来说,园里的安全管理和教学秩序是关键点。比如最近有没有发生过安全事故,这些事故处理得怎么样,是不是有记录存档。还有就是日常的教学安排是否合理,孩子们的学习情况如何,这些都是需要关注的。
说到安全,检查的时候要注意细节。像是教室里的桌椅有没有尖角,小朋友活动的地方地面滑不滑,这些都很重要。再就是食堂的卫生状况,食材来源是不是正规渠道,厨房工作人员的健康证有没有到期。这些问题平时可能不大在意,但一到检查就容易暴露出来。
教学方面的自查也不可少。每个班的教学计划有没有按时完成,教师备课是否充分,课堂纪律怎么样,这些都是需要记录下来的。另外,家长反馈的信息也要重视,如果家长反映孩子在园内表现不好,比如情绪低落或者跟其他小朋友关系紧张,这就得好好查查原因了。
报告里边最好能有一些具体的例子。比如,某次活动中发现小朋友排队时总是推搡,老师是怎么引导的,效果如何。还有就是户外活动时,小朋友不小心摔倒了,当时是如何处理的。这样写起来会显得更有说服力。
不过写报告的时候,有些地方容易写得模糊不清。像提到某个问题时,光说存在问题是不够的,还得具体描述下这个情况是怎么发生的,当时采取了哪些措施。要是只写个大概,人家看了还不知道到底出了什么事。
报告里的数字要准确。比如有多少次安全演练,参与人数是多少,演练的效果如何。这些数据不能随便编,因为一旦查实数据不对,会影响整个报告的可信度。所以平时就要养成认真记录的习惯,该记的都记下来,到时候写报告就能用得上。
最后一点,写报告的时候语言要简洁明了。别想着用复杂的句子去显示自己的水平,反而会让读者看不明白。比如写到某个问题解决的过程,直接说清楚事情经过和结果就行,没必要绕圈子。要是写得太啰嗦,别人一看就觉得累,报告的作用也就打了折扣。
【第3篇】幼儿园食堂财务管理自查报告范文750字
幼儿园食堂财务管理自查报告
为了进一步加强幼儿园食堂财务管理,认真贯彻落实区教育局关于食堂财务管理专项检查的通知精神,我园高度重视食堂建设和管理工作。为了配合区教育局开展食堂财务管理专项检查活动,我园立即对食堂财务管理情况进行了认真的自检、自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况1、成立了以园长为组长的.食堂工作领导小组,制定各项财务管理制度,明确职责和具体分工操作。
2、食堂财务建立了总账、明细账,现金日记账、银行存款日记账等,做到了日清月结。会计科目报表做的规范及时,同时开设了存折账户。
3、食堂管理规范,食堂为自主经营,做到菜谱价公示,每月收支公示。
二、收入管理1、伙食收费按月按标准,包餐……..元/生·天,伙食收据登记到人,数据清晰。
2、在校就餐的教职工及食堂人员按月交费,……..元/人·月,按月入账。
三、规范食堂日常支出。
从不克扣学生伙食,也从不在食堂中列支业务费及在编教职工的奖金、福利和津补贴。所有支出有经手人、验收人、审批人,支出发票审核把关。
四、加强食堂资金管理。
幼儿园食堂财务制度健全,做到专款专用,没有发生违规使用经费的情况,伙食费的确定是依据本地的物价水平、幼儿营养摄取量(营养分析需求)、燃油、水电、工作人员成本核算等确定,幼儿的伙食费都是按餐和幼儿进行结算的(按月一次性退还),无挤占克扣幼儿伙食费情况,食堂亏盈基本平衡。
五、完善岗位内控制度。
明确并公开食堂岗位分工和相关的职责权限,做到不相容岗位实行分离管理。严格食品出入库制度,进出库物资开三联出入库单,帐物相符。严格执行采购、验收、保管、领用等环节的相关手续并做好详细的验收记录、汇总。
六、结余管理1、每月都要对食堂的结余进行核算,平衡食堂财务收支管理。
2、____、1-----____、5食堂财务收支情况:
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幼儿园食堂财务管理自查报告该怎么写?这事说起来还挺复杂的,尤其是涉及到钱的事,大家都得认真对待。咱们先从账本说起,账本是最重要的东西,得确保每一笔钱都清清楚楚地记录下来。比如昨天买了多少菜、花了多少钱,这笔账必须得有人专门负责登记,不能糊里糊涂就过去了。
食堂里的收入来源也不少,卖饭的钱、政府补贴什么的,这些都是钱,不能乱花。咱们得定期检查这些钱是不是都进了指定账户,有没有被挪作他用。要是发现账目不对劲,就得赶紧找原因,不能藏着掖着,不然出了问题谁都担待不起。
采购这一块也得盯紧了。每次买食材的时候,得有两个人一起签字确认才行,这样能防止一个人偷偷搞小动作。有时候采购员可能记错了,把数量写少了,这种情况也得及时纠正过来,别让误差越积越大。
食堂的设备也不能忘了,像冰箱、蒸饭机之类的,这些东西贵得很,得好好保养。要是哪天突然坏了,修起来也是一笔不小的开销。所以每个月都要抽时间检查一下这些设备,看看有没有需要维修的地方。
至于员工工资这块,也是个头疼的事。工资表得仔细核对,确保每个人拿的钱都是对的。有时候可能会因为疏忽,把某个人的名字漏掉了,或者是算错了金额,这种事情一旦发现就要马上改正,不能拖。
最后还得提醒一下,所有的单据、票据这些都得保存好,不能随手一扔。万一哪天上级部门来查账,这些东西就是证据,要是找不到了,那可就麻烦了。还有,千万别以为这些事只有财务人员才管得着,每个参与的人都得尽一份力,大家一起把账管好,这样才能保证食堂正常运转。
【第4篇】幼儿园卫生管理工作人员述职报告范文2450字
本学期卫生保健工作在安海教委办和园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,透过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
1、格执行健康体检制度,本学期总共407名幼儿,新入园120名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期11月份本园对幼儿进行体检,在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每一天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的状况,晨检后反馈到班级,使带班教师能够对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日状况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不一样,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿带给清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,用心采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每一天向教委办发送晨检汇总表及防控日报表坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率到达国家要求。配合市妇幼保健院来园为幼儿进行视力筛查和口腔保健的工作。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的好处,使之成为真正好处上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。
三、营养与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改善幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改善措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自我的一份饭菜等等;进餐后,要求能自我进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿带给水温适宜的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,持续园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每一天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿透过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每一天冲洗食堂,持续经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时光、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不一样角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心理解他们的指导。注重提高自身素质,用心参加上级专业部门的卫生专题培训,理解新的信息和新的要求,提高自我的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
以上是我园这学期的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
幼儿园卫生管理工作人员述职报告
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幼儿园卫生管理工作人员述职报告怎么写
对于幼儿园卫生管理工作的述职报告,重点在于展示工作成果和解决问题的方法。这类报告需要结合实际情况,既要体现专业性,又要展现个人能力。撰写时可以从几个方面入手。
首先是基本情况部分,这部分主要是介绍自己负责的工作范围和主要职责。比如,我负责整个园区的卫生监督和日常消毒工作,包括教室、食堂、卫生间等多个区域。这一块内容需要具体明确,最好能列出一些关键点,比如每周定期检查几次,每次检查的重点是什么。这里有个需要注意的地方,有些人在写这部分的时候会忘记提到一些重要的细节,比如具体的检查频率,这会让读者觉得信息不够完整。
接着就是工作成效部分,这部分要突出亮点,比如通过加强消毒措施,有效降低了流感的发生率。可以具体描述采取了哪些措施,比如增加空气消毒设备的使用频次,对玩具进行更加严格的清洗流程。在这个过程中,可能会遇到一些小挑战,比如说某些家长对频繁消毒持怀疑态度,这就需要耐心沟通,向他们解释卫生安全的重要性。
还有一个重要部分是存在问题及改进方向。任何工作都不可能完美无缺,关键是要坦诚面对问题并提出解决方案。比如,我发现部分教职工在执行卫生标准时存在松懈现象,这可能导致卫生死角的存在。针对这种情况,我觉得可以组织定期培训,强化大家的责任意识。不过在这里有个小地方要注意,有些人可能会直接说“通过培训提高了大家的认识水平”,这样的表述有点笼统,不如具体说明培训的内容和形式更有说服力。
最后是未来规划,这部分可以展望一下接下来的工作计划。比如,计划引入更先进的监测设备,进一步提升卫生管理水平。同时,也可以考虑建立一个反馈机制,鼓励师生和家长参与监督,共同维护良好的卫生环境。需要注意的是,在写这部分的时候,有些人会把未来的设想说得太模糊,比如“争取做到更好”,这样的话显得缺乏针对性。
【第5篇】幼儿园门卫安全管理整改报告范文5400字
依据《幼儿园打点条例》、《幼儿园事变规程》、《幼儿园教诲指导纲领(试行)》、《中小学幼儿园安详打点步伐》,拟定本制度:怀孕
儿童用品
1、以幼儿为中心,高度重视幼儿在各项勾当中的安详,随时存眷每个幼儿,不让幼儿离群。上班职员交代时必然要当真盘点幼儿人数,户外勾当外出返回均要当真盘点人数,家长来接孩子必然要按幼儿园的接送措施举办,不能违反。早教
2、常常搜查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的伤害物品,以防危险幼儿。解说勾当中,要教诲幼儿行使铰剪、铅笔、小棒等时留意安详。幼儿起立答复题目时,其余幼儿不能移动其凳子,停止摔伤。
3、上课前搜查上课情形的安详,体育课或勾当课要做筹备勾当,讲清勾当法则,停止产生伤害。幼儿园的全部电器(电视机、影碟机等)在用完后,要拔出插头安排在干燥处所。常常对幼儿举办防火防电等安详教诲,使幼儿分明不能玩电器,发明环境实时陈诉大人。
4、搞好食物卫生,遵守食物卫生的有关划定,防备食品中毒。稀饭、开水、汤等温度相宜,要加盖,并放在安详的处所,防备产生烫伤和中毒等事情。
5、榨取上班时刻离岗、串岗、聚众闲谈,呈现各类事情,应追究责任,按照情节轻重及责任巨细给以响应的处分和处理赏罚。当班职员因为事变失职造成事情,统统责任由当班职员认真。放工后当班职员要认真关好门窗、水电。
6、增强晨午检事变,随时调查幼儿的身材状况,须要时送幼儿到乡卫生院就诊,同时关照家长,陈诉率领。妥善保管药物,放在幼儿拿不到的处所,喂药时要细心查对,有毒物品由专人打点,严禁在班上存放,药物的保管和服用由保育员认真。
7、留意衡宇、园地、玩具、家具、器具及行为东西的行使安详。按期搜查,停止触电,砸伤、摔伤、烫伤等事情的产生。
8、奉告家长做好后世上学下学时的交通安详。家长还必需为孩子购置人身安全保险。小孩有特异体质(既往病史),家长未向学校陈诉者,效果自负。
9、每月由园长召开一次全园安详事变集会会议,增强防护法子,消除事情隐患。产生安详事情的,事情责任人或发明人必需实时向率领讲述,共同处理赏罚事情,做好善后事变。
安详制度 1、各岗亭事恋职员要树立安详意识,时时随处把掩护幼儿的生命和促进幼儿的康健放在统统事变的首位。 2、各勾当室的部署均要思量幼儿的安详,伤害物品及消毒洗涤用品要阔别幼儿,电源插座要跨越地面1.45米以上。主班西席要天天搜查安详办法,实时解除不安详身分。 3、严酷逐日晨检、午检,确保幼儿不携带利器等易危险幼儿的物品;幼儿自带的药品要由主班西席打点,并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关,不将幼儿交给生疏人,防备暴徒冒领幼儿。 5、户外勾那时,要有秩序地组织幼儿收支讲堂门口,防备幼儿因拥挤或其余缘故起因摔伤。 6、食物、开水要恰当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿,保温桶要有掩护法子。 7、各类器械要按期搜查,确保安详行使。 8、要采纳防御法子,不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安详处所。 9、榨取包罗本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。 10、列位西席要看好派别,做好防盗、防火等事变。
幼儿园各项安详事变制度
一、幼儿园安详制度
1、成立健全幼儿安详打点收集,创立幼儿园安详打点率领小组,下设事变小组,明晰各小组的职责。实施分工相助、责任到人,并把安详事变要求列入各岗亭职责中。
2、幼儿园要留意衡宇、园地、玩具、器具及行为东西的行使安详,按期搜查,实时维修,停止触电、砸伤、摔伤、烫伤,提防异物入耳、鼻及气管以及火警等重大事情的产生。
3、保健员必需妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必需细心查对药名、药量、幼儿姓名定时给幼儿服药,禁绝吃错药。保健室药品标签清晰,不得存放、行使逾期的药品,消毒药品专人打点。
4、当真贯彻卫生防预部分下达的有关食物卫生的划定,严把食物的进园关和食物进口关,严防食物中毒变乱的产生。
5、对幼儿增强安详教诲,各班按照现实通过游戏、童谣、故事、脚色演出等解说勾当对幼儿举办防欺骗、绑架等自我防护意识的作育,开发专栏按期向幼儿及家长宣传安详常识,在幼儿园有伤害的处所张贴精明的安详警戒符号,进步幼儿的安详意识和自我掩护的手段。
6、事恋职员举办卫生保健常识的营业进修。每学年开展有针对性的安详培训事变,增强幼儿园突发变乱应抢抢救培训及演练(如:消防演练等)。增强教职工的职业道德教诲,对幼儿僵持正面教诲,严禁立场粗暴,举措生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述缘故起因造成的事情。
7、幼儿园组织的各项勾当都应以幼儿的安详为第一要素,举办当真过细的事先筹备、对园地举办全面考查,思量周详。严禁带幼儿到有伤害的处所开展勾当。
8、幼儿来离园严酷实施安详接送,并由门卫增强打点,防备幼儿出大门走失,榨取外来职员来园玩耍。外来职员来访的一致要求实施挂号。 凡幼儿呼不出称呼者及未成年人不得带幼儿离园。
9、严酷现金打点制度,支票财政章按划定分隔保管,现金生涯不高出2000元。教人员工也应妥善保管好本身的物品。
10、放工后,各班西席要认真关好门窗,清算好讲堂内的物品。实时关灯,电视、风扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班职员要做好安详放哨事变,严防种种变乱的产生。
11、每月举办安详搜查并有记录。实施安详事情实时上报制度,产生一样平常事情做好记录,幼儿园内产生重大危险事情后,应在2小时内实时向上级主管部分讲述环境,并报内地的有关部分。不得漏报。
附:常见事情分类:
(1)一样平常事情:因为缺乏自身掩护手段或客观身分和前提所限等缘故起因而产生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事情。
(2)责任事情:凡因为保教职员责任心不强、照顾儿童不仔细,擅离岗亭,不执行安详制度或园内其他规章制度而产生的服错药、食品中毒、骨折、缝针、烧(烫)伤、儿童被冒领、走失、高处坠落、体罚、触电、溺水等事情,经起劲采纳法子未造成重大危险的,为责任事情。
(3)重大事情:导致儿童衰亡、残疾、重要组织器官损伤或增进儿童严峻疾苦的事情为重大责任事情。
二、门卫制度
1、进入幼儿园的外来职员都应接管门卫值班职员搜查,对神气异样的外来职员要细心盘问,严禁其进入园内。外单元职员出示先容信,身份证或事变证,并填写挂号表,入园后不得随意打仗幼儿。
2、教职工骑自行车、摩托车进出园时要下车奉行,园外的车辆除非凡环境外不得进入幼儿园或在幼儿园停放。为幼儿园送拉货品的车辆应在采买职员的指引下方可入园。
3、进入园内的车辆要审慎慢行,凡撞坏门,墙等办法,由闯祸者或地址单元包袱维修用度。任何人都不得翻越粉碎园门办法。
4、回绝外部职员来我园玩耍、散步、教练、闲逛等。严禁商贩,传倾销职员进入我园。
5、幼儿园实施值班制度,门卫做到定时开门、关门。
三、外来职员证件磨练制度
1、非幼儿园教人员工进入幼儿园,应主动向守卫职员出示表白身份的相干证件。
2、幼儿园守卫职员该当真磨练进入幼儿园的外来职员的相干证件,严禁不明身份职员进入幼儿园。
3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来职员,幼儿园守卫职员有权拒绝其进入园内并做好表明事变。
4、在上课时代,幼儿确因非凡环境必要接归去时,家长必需持有班主任具名赞成接走的字条,守卫职员磨练后方可放行并将字条存档备查。
5、因非凡环境,家长必要探视送药物给幼儿,家长必需持班主任具名赞成进入的字条,守卫职员磨练后方可放行并将字条存档备查。
四、外来职员入园挂号制度
1、外来职员进入幼儿园, 必需在门卫室举办挂号,经应承后方可进入。
2、对拒不举办挂号的外来职员或挂号内容与究竟不符的,幼儿园守卫职员有权拒绝其进入幼儿园,并做好表明事变。
五、物品进出磨练制度
1、幼儿园守卫职员对收支幼儿园的外来职员携带的物品举办挂号,对可疑物品要举办磨练,严禁易燃易爆、剧毒、牵制刀具等危害物品进入幼儿园。
2、守卫职员对带出幼儿园的物品要请问幼儿园率领赞成并磨练挂号后方可放行。
3、守卫职员要增强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘问,确保师生和幼儿园的人身工业安详。
六、会客制度
1、幼儿园西席在开展教诲解说事变时代原则上不会客,确因事变必要会客的,需由西席本人到门卫室确认和挂号后准予进入。
2、幼儿家长到幼儿园找西席交换或相识幼儿环境时,需由西席本人到门卫室确认和挂号后准予进入。
3、幼儿家长要进幼儿园找本身的孩子或其余孩子,只能在课间由班主任先生陪同并挂号后进入。
七、车辆准入放行制度
1、幼儿园在正常教诲解说事变时代,应封锁好大门,严禁无邪车辆进入幼儿园。
2、上级考察事变或确因事变必要进入幼儿园的车辆,需经幼儿园的率领赞成后,在守卫职员的引导下停放到指定所在,榨取鸣笛,限速行驶,确保师生安详。
3、严禁家长的车辆入园。
八、值班制度
1、值班包罗节沐日、双休日、防汛值班、上课时代的值班(值周、值日)以及按上级要求举办的其余值班。
2、幼儿园布置西席值班班时要有行政率领带班,值班职员必需在岗值班。值班职员和带班行政必需担保全天候通信流畅。
3、值班职员应做好当天值班环境记录,帮忙幼儿园处理赏罚突发变乱。
十、安详搜查防御制度
1、幼儿园每月组织一次全园性安详搜查,并实时做好记录,确保不留任何安详隐患。
2、安详事变率领小组该当真说明本园的安详事变环境,说明猜测也许产生的安详隐患,做到实时排查,对已发明的安详隐患必需在第一时刻内当即整改。
3、值日行政职员做功德一般安详搜查事变,当真搜查食堂、讲堂、成果室、消防办法、供电办法、行为办法、幼儿活园地及幼儿勾当的安详。
4、西席必需天天对本班幼儿的勾当园地、勾当东西及幼儿勾当的安详举办搜查,出格存眷搜查幼儿的身材状况,是否携带不安详物品,有无不安详举动,搜查用电安详,如发明题目应实时处理赏罚或陈诉,并做好具体的记录,确保幼儿的安详。
5、厨房事恋职员天天应搜查炉火、柴油、用电以及食物的安详,如发明题目应实时处理赏罚或陈诉。
十一、陈诉制度
1、幼儿园教职工对所认真的安详责任地区内的安详隐患,要实时性向幼儿园的分担安详事变的行政率领陈诉或直接向园长陈诉。
2、幼儿园安详率领小组必需在每季过活30日前向市教诲局安详事变率领小组讲述幼儿园季度安详事变环境。
3、幼儿园对安详隐患的整改功效要在规按时刻内向行政主管部分陈诉,对不能实时举办整改的安详隐患,要在陈诉中声名缘故起因并提出防护法子。
4、当班西席对事变中的偶发变乱或非常环境要在第一时刻向学校分担率领园长陈诉并妥善处理赏罚。
5、幼儿园产生安详责任事情或其余具有重大影响的变乱,幼儿园安详事变第一责任人要在第一时刻向教诲行政部分电话陈诉,并在二小时以内书面陈诉教诲行政部分。
6、陈诉安详隐患应包罗隐患的影响范畴、影响水平、已采纳的应急法子、整改法子、整改奖金来历及其保障法子、整改方针等,陈诉安详事情应包罗产生时刻、所在、颠末、职员伤亡环境、采纳的施舍法子、事情现场的掩护法子等。
十二、安详隐患整改制度
1、重大安详隐患应设立警戒线,拟定整改法子,落拭魅整改责任人,确定整改时刻。
2、幼儿园教职工要按照幼儿园或地区安详责任人的要求,对存在的安详隐患或安详事变中存在的题目实时举办整改,并要求幼儿园或安详责任人验收,并由验收人具名承认。
3、幼儿园按照行政主管部分下达的安详事变整改关照书的要求,对存在的安详隐患或安详事变中存在的题目应实时整改,书面上报整改功效。
十三、用电安详制度
1、幼儿园用电线路的安装和电器行使应切合国度有关尺度和划定。
2、严禁在幼儿园范畴内行使轻易激发安详事情的大功率电器,如电炉、电热取温顺器等。
3、僵持“人走电断”的原则,公道、正确行使统统电器办法装备。
十四、消防安详制度
1、幼儿园全体师生都有掩护消防办法、维护消防安详、提防火警、陈诉火灾的任务。
2、指定专人认真园内消防安详,成立园内公家聚积场合和大型勾当举行前的消防安详搜查制度,应重点开展节日、重大勾当、火警多发季候、开学前和放寒暑假前的消防安详搜查。
十五、食物卫生安详打点制度
1、把好采购关:采购员杜绝买腐朽变质、三无(无厂家、无商标、无出产日期)食物。
2、把好验收关:事恋职员要严酷执行卫生制度,按卫生要求验收保管好购进食物。
3、把好消毒关:搞好厨房洁净消毒事变,炊具、餐具每天做到一洗二刷三冲四消毒五保洁,并认真保管好。
4、事恋职员要按期举办体格搜查,确保康健上岗,上班时必需安详穿着洁净的事变衣帽、口罩,搞好小我私人卫生,养成精采的卫生风俗。
5、全力进步营业素质,餐点建造进程要确守卫生和安详,杜绝熏生病和中毒事情的产生。
6、搞好幼儿进食卫生,饭前便后要用活动水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,并每天消毒。
7、提防烫(烧)伤事情,滚烫食品要加盖并放在安详位置。
十七、卫生防疫制度
1、幼儿园的食堂必需“两证”一切,从业职员身材康健,并按期组织从业职员举办身材搜查。
2、成立幼儿园食堂、餐厅卫生责任制度、采购打点制度、食物蕴藏打点制度、菜品留样制度。
3、严把食物采购、运输、验收入库三个环节,僵持食物质料索证制原则。
4、幼儿园应把卫生防疫常识教诲纳入教诲解说打算,切实开展对师生的卫生防疫常识教诲。
5、幼儿园在内地卫生防疫部分指导下开展风行性熏生病的防控事变。
十八、安详宣传教诲制度
1、幼儿园安详宣传教诲的最终目标是加强师幼安详防御意识,进步安详防御手艺和自救自护的手段,限度提防和停止种种安详事情产生。
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幼儿园门卫安全管理整改报告怎么写
在日常管理中,门卫安全工作是最基础也是最重要的一环。对于幼儿园来说,门卫不仅负责外来人员登记,还承担着监控园内安全隐患的任务。如果这份工作的落实不到位,后果将不堪设想。因此,当发现存在漏洞时,及时进行整改就显得尤为必要。
最近一次巡查中,我们发现门卫室的工作记录存在一些问题。例如,值班表上的签名有时会重叠,这可能是由于值班人员忘记更换签名导致的。另外,监控设备的检查频率似乎不够高,部分摄像头的角度偏移没有得到及时调整。这些问题都需要尽快解决,否则可能会影响正常的安保工作。
针对上述情况,我们可以从以下几个方面着手改进。首先是完善值班制度,确保每位值班人员都能清楚自己的职责范围。建议制作一个详细的排班表,并将其张贴在显眼位置,这样大家都能互相监督。其次是加强对监控设备的维护保养,定期组织专业人员对所有摄像头进行检查和调试,保证其正常运行。此外,还可以增加夜间巡逻次数,特别是在放学后,防止不法分子趁机潜入。
除此之外,还需要加强门卫人员的安全意识培训。可以通过举办讲座或者观看案例视频的形式,让他们了解最新的犯罪手法,提高警惕性。同时也要鼓励他们多与同事交流经验,形成良好的沟通氛围。毕竟,一个人的力量有限,团队合作才能事半功倍。
在实际操作过程中,难免会遇到各种突发状况。比如有一次因为停电导致部分区域失去监控信号,当时值班人员迅速启动备用电源,但后续跟进处理稍显滞后。类似这样的细节,都需要引起重视并加以改进。
【第6篇】幼儿园教育管理自查报告范文1050字
一、办学思想
(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我园在科学发展观指引下,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。我园每年组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,让教师知法、懂法,既用法律来保护自己,又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中结合“以儿童发展为原则”的办园理念,确立了“一切为了孩子的办园宗旨;以创名园、树名牌、展特色”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设,努力创办人民满意的学校。在人才培养规格上强调不拘一格、百花齐放,促进幼儿全面发展。我园在区教育局提出的“培名师、育优生、出高质、创名校”工程指导下建立了自己的名师培养体系,把“爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可”作为幼儿教师成长的方向。我园在遵循教育规律,深化教育改革的同时,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可,是黄陂区唯一的一所市级一级园、市级校本培训示范学校、03-08连续3个年度被评为区文明单位、区保教十佳园。
(2)面向全体幼儿。我园从新生入园开始,就严格按照一级园的标准进行合理编班。无歧视幼儿现象发生。在办学思想上我校没有发现不端正的问题。
二、执行规定
1、在规范教育教学行为方面:
(1)严格执行课程计划。我园严格执行《区教育局转发市教育局关于执行xx—xx学年度课程计划的通知》的规定,不折不扣地开齐课程,开足课时,没有删减课程、增减课时。
(2)严格控制学生在校时间。我校严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》,按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际,有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动,户外活动。各班开展丰富多彩的体育、文艺兴趣活动,丰富幼儿的精神生活,保证幼儿每天一小时阳光体育锻炼活动的落实。
(3)严格控制班额。近几年来,由于城区新建、农民工进城务工人数急剧增加等,我园生源暴满,为了避免形成了超级大班,我园采取了限额招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、大班45人,确保保育保教质量。
三、管理制度
在《xx年教育管理年工作实施方案》中提出了一些制度,这些制度涉及到我园工作的方方面面,我园将结合本园的一些规定、制度,将逐一地进行落实,加大落实制度的力度,对违反制度的教师提出批评教育,限期整改,情节较为严重者,取消当年评选、评优资格,落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。
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幼儿园教育管理自查报告怎么写
幼儿园教育管理自查报告是一种重要的文档,它能够帮助园方了解自身工作的优点和不足。这类报告一般会涉及到日常教学活动、安全管理措施等方面。在撰写这份报告时,首先要明确报告的目的,是为了自我检查还是为了上级检查。如果是自我检查,那么重点在于发现问题并提出改进方案;如果是为迎接上级检查,则需要更加注重细节的描述。
开始撰写前,建议列出一个简单的提纲,包括几个主要部分,如基本情况概述、具体工作开展情况、存在的问题及原因分析、改进措施等。这样可以让整个报告条理清晰,不至于遗漏重要信息。当然,提纲只是一个初步规划,实际写作过程中可以根据实际情况灵活调整。
在描述基本情况时,应当简明扼要地介绍幼儿园的基本情况,包括园所规模、师资力量、学生人数等基本信息。这部分内容不需要太过详细,主要是为了让读者对幼儿园有一个大致了解。接着进入具体的管理工作部分,这里应该结合平时的工作记录来进行阐述。例如,日常教学活动中采取了哪些方式方法,是否定期组织教师培训,是否有开展家长沟通交流会等等。
对于存在问题这一块儿,不要只停留在表面现象上,要深入挖掘背后的原因。比如,如果发现某项安全设施存在隐患,不能仅仅说设备老化,还要进一步分析为什么没有及时更新,是因为资金问题还是管理不到位?只有找到根本原因,才能有效解决问题。
关于改进措施,这是报告中最关键的部分之一。提出的措施必须切实可行,并且要有明确的时间节点。比如说针对某个安全隐患,计划在三个月内完成整改,而不是笼统地说尽快解决。此外,还应考虑到资源分配的问题,确保各项措施能够顺利实施。
需要注意的是,在写作过程中可能会遇到一些小麻烦,比如有时候忘记保存文档导致部分内容丢失,或者是在查找资料时花了太多时间。这些问题虽然看似琐碎,但如果处理不当,确实会影响工作效率。因此,在正式动笔前最好提前做好准备工作,准备好所有需要用到的材料和工具。
书写注意事项:
报告的语言表达也很重要。尽量使用专业术语,但也要注意不要过于晦涩难懂。既要保证内容的专业性,又要便于阅读理解。有时候为了追求简洁明了,难免会出现一些不太规范的用法,比如将“进行”写成“搞”,或者把“效果显著”简化为“效果好”。这些都是正常现象,只要不影响整体表达即可。
小编友情提醒:
完成初稿后不妨多读几遍,看看有没有逻辑不通的地方或是表述模糊不清的情况。如果有条件的话,还可以请同事帮忙审阅一下,听听他们的意见。毕竟一个人的视角有限,多听取别人的想法有助于完善报告的质量。
【第7篇】幼儿园教学常规管理研究课题研究报告范文1450字
一、问题的提出
快速变化的世界使人们更加关注社会的未来,关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地意识到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命,创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿园的发展离不开教育教学,教育教学的关键在于科学的教学管理,只有通过建立和实施科学的教学常规管理,才能使教学工作有序开展,保证教学效益的提高。
根据时代发展的要求和幼儿园教学常规管理中存在的问题,我园决定开展“幼儿园教学常规管理研究”。
二、省内外同类课题研究现状
目前中小学关于教学管理创新研究、教学管理精细化研究、优化教学常规管理研究、有效性教学管理研究等较多,也有一些可供借鉴的经验,如:建立科学合理的教学管理制度,规范教学常规管理,抓好校本教研活动,重视教师素质提升,实行均衡教育教学,推行教学质量评估。还有推行“一个中心、两个基本点”的教学管理模式。“一个中心”即以常规管理为中心,抓住课堂主阵地,全力实施“有效教学”,让教师具有扎实的授课技能,让学生具备良好的学习习惯,通过各种举措提高课堂教学的有效性。“两个基本点”即班主任为单位的班级管理团队和教研组为单位的学科教师团队。推行教育教学管理重心下移,充分发挥、骨干教师和学科带头人的中坚力量,发挥教研组集体研究的潜在能量,通过专家引领、专著学习、学术组与备课组活动相结合,提高教师的整体水平。但是这些经验和成果适宜于中小学,而幼儿园以其不同的教学方式和课程理念,有其特殊性,因此,必须研究出适合幼儿园教学常规管理办法。
三、课题研究的理论依据
(一)课题界定
1. 教学常规:就是指关于教学的日常规定,它是教师职业生活的常态准则和常态要求。
2.管理:管理是指在一定组织中的管理者,运用一定的职能和手段来协调他人的劳动,使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程。
3. 教学常规管理,就是根据教学工作规律和学校自身实际,制定和实施教学日常规章制度,使教学能顺利进行,并日趋有序化、规范化、稳定化,从而有效地实现学校教学工作目标的活动。教学管理是正常教学秩序的保证。
四、研究目标
根据幼儿园的教学常规管理现状,探索出适合幼儿园教学常规管理的运行机制和办法,提高幼儿园管理质量和教学效益,促进幼儿园的健康发展。
五、研究内容
1、幼儿园教学常规管理现状调查。
2、幼儿园教学常规管理策略的研究。
3、幼儿园教学常规管理模式的研究。
六、研究的对象和方法
1、研究对象:以教师的教学常规工作和管理者的管理行为为研究对象。
2、研究方法:
(1)调查法:课题开题前,了解幼儿园教学常规现状及存在的问题。
(2)行动研究法:通过管理者的管理行为,不断调整管理方法。注意边研究边总结。
(3)经验总结法:对在实践中搜集的材料进行全面完整的归纳、提炼,进行分析,确定具有普遍意义和推广价值的方法。
七、研究步骤
1、准备阶段(xx年12月—xx年年6月)
(1)研究幼儿园教学常规管理的现状,征求意见,确定课题。
(2)广泛查阅与本课题相关的文献信息,确定课题内容。
(3)确定研究对象,培训研究队伍。
(4)制定研究方案,明确人员分工。
2、研究阶段(xx年年7月—____年7月)
学习内容:《幼儿园一日生活活动细则》、《武汉市幼儿园教学常规管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要解读》等。
结合平时的保教常规管理,反思保教人员的行为方式,规范各保教人员的行为,建立各项制度、完善评体系等,创新保教常规的管理行为与方式,有效提高幼儿园保教工作量。
总结反思前期研究工作,召开课题中期报告会,制定下一阶段的研究计划。
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幼儿园教学常规管理研究课题的研究报告该怎么写?这事得从几个方面入手。首先要搞清楚研究背景,也就是为什么要做这个课题,比如现在幼儿园的教学管理存在哪些问题,这些问题可能会影响孩子的成长和发展。这部分内容得具体点,可以结合一些实际情况来说,比如有些幼儿园在日常管理上缺乏系统性,导致老师的工作效率不高。
接着就是研究的目的了。做这项研究是为了什么?是为了提高教学管理的质量吗?还是为了探索新的管理模式?这里需要明确目标,但不要说得太笼统。比如,希望通过这次研究找到一套适合本地区幼儿园的教学管理方法,这样听起来就比较具体了。
接下来就是研究的方法啦。研究方法很重要,不同的研究会有不同的方式。可以是观察法,就是实地去看看幼儿园里的日常运作情况;也可以是问卷调查法,通过设计问卷来收集家长和老师的反馈。不管用哪种方法,都要确保能拿到真实有效的数据。
然后就是研究的结果部分。这一块儿得详细描述一下研究过程中得到的数据和分析结果。比如通过问卷调查发现大多数家长对孩子在园内的饮食状况不太满意,那么就可以针对这个问题提出改进建议。不过有时候写的时候可能会忘记标注具体的统计数据来源,这就会让读者有点疑惑。
结尾怎么写?
基于前面的研究结果,给出一些切实可行的建议。比如,针对教学管理中存在的不足,可以建议加强教师培训,提升他们的专业技能。当然,有时候在写建议的时候可能会漏掉一些细节,比如没有考虑到实施过程中可能遇到的具体困难。
【第8篇】幼儿园教师的自查管理报告范文7700字
篇一 : 幼儿园教师自查报告
一、增强认识,建立正确的行为规范。
中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。
教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。
二、培养典型,树立良好的师德形象。
为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:
正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训,要求教师每年政治学习笔记不少于10000字,心得体会不少于,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。
典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。
三、丰富载体,营造良好的师德氛围。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:
主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。
学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。
师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,营造师德建设环境。
文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。
四、加强监督,完善有效的考核机制。
师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。
首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。
其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。
第三,幼儿园还要听取社会各界人士的意见,定期召开座谈会,公开教师师德承诺,广泛征求对幼儿园发展与师德师风的意见和建议,让社会参与教师考核,加强他律行为,使师德师风建设朝着规范化的方向发展。
五、真抓实干,探索可操作的的教育模式。
学校是师德建设的主基地,各幼儿园在开展师德建设过程中,要结合本单位的实际抓细抓实,目标具体,要求明确,由浅入深,分步实施,建立师德建设教育模式。
第一,向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”:学习先进教师的敬业爱业精神。“二全”:全心全意为幼儿、为家长服务。“三和”:对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦互助。“四心”:对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心——热爱每一位幼儿;耐心——坚持一个观点,即没有教不好的幼儿;细心——细心捕捉教育契机;关心——精心照料每一个幼儿。
第二,要求教师做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。
第三,教师要做到“三个沟通”,扮演好“三个角色”:在与幼儿沟通时,教师是他们的良师;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师间沟通中,是教师事业的合作伙伴。
第四,教师要得到“三个信任”,达到“三个提高”,即得到幼儿、家长、社会的信任,达到师德水准、专业化水平、身心健康的提高。
通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通—三个角色”、“三个信任 —三个提高”师德建设的教育,提升教师的师德修养。
幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作,锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的,需要我们付出更多的艰辛劳动,探索形成可操作的师德建设工作模式,与时俱进,开拓创新,努力开创幼儿教育事业的新业绩!
参考文献:1、《中小学教师职业道德规范》
2、《幼儿园教师职业道德条例》
3、《论语》 孔子
4、《师说》 韩愈
5、《陶行知全集》
篇二 : 幼儿园火灾隐患自查报告
为贯彻济南市教育局《幼儿园开展火灾隐患排查整治工作的通知》,我园全体教职员工立即进行了认真的学习,并组织了严密的拉网式检查,对幼儿园的每一个角落都进行了彻底的排查。现将自查工作情况汇报如下:
1.消防责任落实到人,领导明确分工,严格管理,并随时随地进行安全检查,发现问题及时解决。
2.消防设施、器材和消防水源完好,能够保证发现险情立即投入使用。所有员工能够使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持畅通。
但工作中仍有不足之处:
1.缺欠消防安全警示牌。
2.个别班级未能做到及时断电。
3.本学期还未组织应急疏散演习。
针对以上工作过程中的不足,我们将在下一步的工作中立即进行调整,努力把隐患消灭在萌芽中。我们将继续对教师进行安全教育,对教师开展消防安全教育的培训,使这项工作真正落实到实处,确保幼儿园工作的正常进行。
火灾隐患整改情况说明
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:
1.已安装消防安全警示牌。
2.每天进行安全检查,对未能及时断电的班级班主任老师进行安全教育。
3.对幼儿进行安全教育,对家长发放火灾安全宣传单,开展火灾安全活动,组织应急疏散逃生演习。
总之,经过认真的无缝隙检查,我们对学校的安全工作做到了心中有数,同时进一步提高了安全防范意识,今后,我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,我们将一如既往,把安全工作放在首位,强化管理,确保师生和学校消防安全。
篇三 :
依据《黄陂区教育局教育管理年实施方案》和本园制定的《黄陂区直属幼儿园教育管理年实施方案》的要求,我园成立了以园长、书记为首的教育管理年工作专班,并于 4月中旬组织相关管理人员对照区教育局《xx年教育管理年工作实施方案》中所规定的“四个规范”内容,结合本园工作进行了认真自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:
一、办学思想不端正的问题自查。
(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我园在科学发展观指引下,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。我园每年组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,让教师知法、懂法,既用法律来保护自己,又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中结合“以儿童发展为原则”的办园理念,确立了“一切为了孩子的办园宗旨;以创名园、树名牌、展特色”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设,努力创办人民满意的学校。在人才培养规格上强调不拘一格、百花齐放,促进幼儿全面发展。我园在区教育局提出的“培名师、育优生、出高质、创名校”工程指导下建立了自己的名师培养体系,把“爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可”作为幼儿教师成长的方向。我园在遵循教育规律,深化教育改革的同时,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可,是黄陂区唯一的一所市级一级园、市级校本培训示范学校、03-08连续3个年度被评为区文明单位、区保教十佳园。
(2)面向全体幼儿。我园从新生入园开始,就严格按照一级园的标准进行合理编班。无歧视幼儿现象发生。在办学思想上我校没有发现不端正的问题。
二、执行上级政策规定不力的问题的自查。
1、在规范教育教学行为方面:
(1)严格执行课程计划。我园严格执行《区教育局转发市教育局关于执行xx—xx学年度课程计划的通知》的规定,不折不扣地开齐课程,开足课时,没有删减课程、增减课时。
(2)严格控制学生在校时间。我校严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》,按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际,有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动,户外活动。各班开展丰富多彩的体育、文艺兴趣活动,丰富幼儿的精神生活,保证幼儿每天一小时阳光体育锻炼活动的落实。
(3)严格控制班额。近几年来,由于城区新建、农民工进城务工人数急剧增加等,我园生源暴满,为了避免形成了超级大班,我园采取了限额招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、大班45人,确保保育保教质量。
2、规范入学招生行为方面
我园招生是严格按照一级园的标准进行限额招生,做到按计划招生,阳光招生。严格控制非辖区儿童入我园就读。
三、管理制度不健全和不落实的问题自查
在《xx年教育管理年工作实施方案》中提出了一些制度,这些制度涉及到我园工作的方方面面,我园将结合本园的一些规定、制度,将逐一地进行落实,加大落实制度的力度,对违反制度的教师提出批评教育,限期整改,情节较为严重者,取消当年评选、评优资格,落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。
四、违规收费和滥发资料问题自查
(1)收费管理情况
我园制定了完善的收费制度。开学初,幼儿园在组织幼儿入园报名前,首先召开班主任收费工作专题会议,向班主任宣传收费政策,明确教育收费的项目、标准和要求。其次是财会室在报名前在园门口张榜公布收费项目和标准,接受家长、社会的监督。在收费上,我园严格执行收费“五统一”制度,即统一实行收费公示制度,统一收费项目、标准,统一收费凭证,统一收费票据,统一实行“收支两条线”管理。在收费过程中,我园深入各班级督查收费情况。多年来,我园在报名收费过程中从未发现违规收费的现象,也没有一起因收费违规而被举报。
(2)“收支两条线”管理情况。本园财务人员按照财务管理制度的要求,按时将所收的报名费及时上缴到银行专门账户,及时规范整理、装订收费票据,核对收费金额,做到了管理在于严,过程在于实的严谨工作作风。
五、师德师风上存在的问题自查
我园每年在全体教师中深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展师德师风演讲比赛。通过一系列活动的开展,激发教师们争做“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可”的好教师的热情,培养广大教师精湛的业务、良好的师德、奋发向上的敬业精神。
(1)领导班子作风建设方面。
我园以区教育局关于加强党员干部作风建设的要求,以勤、实、公、仁、廉为标准,从党员干部思想作风、工作作风、生活作风等方面严格要求自己。园领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,严谨自律,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“敬业爱岗、廉政从政”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。她们团结进取、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,肯吃苦,勤培育,做教师的“贴心人”,做无私奉献的先行者,在广大师生中树立了良好的形象。
(2)教师师德师风建设方面。
每学期开学初,我园都要在全体教师中开展师德承诺活动,要求全体教师认真对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我园大部分教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心;我园激励教师热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教;我们教育广大教师尊重幼儿,热爱幼儿,关心幼儿成长,杜绝体罚、变相体罚幼儿的现象;倡导教师以身作则,言传身教,为人师表。在教育幼儿方面,我们提倡教师与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生,无有偿家教、无偿办班的现象。
在师德师风方面还存在着一些不良的现象。如:个别教师组织纪律散漫,无责任心,违背了教师职业道德规范。针对这些现象,我园采取了一些有效措施进行监督和处理,一旦发现一次立即勒令该教师在全体教师大会上作书面检查,二是取消本学期评选评优资格,三是情节较严重者年度考核为不合格,并写出自己的师德整改报告,一年后经考核合格方可结束整改期。这些措施对于教师师德建设起到了有效整治作用,教师师德师风整体良好,得到社会各界充分好评。
篇四 :
根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
根据我校的实际情况,我校暑期在现有教室三间,卧室一间的基础上,将幼儿园教室粉刷一新,做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
现有教职工4人,目前在园幼儿84人,开设三个班级,学前班、大班、中班各一个,园车1台,手续齐全。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期,我园将每年两次家长会,加强与幼儿家长的沟通与交流,与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
五、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
六、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所有待改善、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。
总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
怎么写报告62人觉得有帮助
幼儿园教师的工作涉及方方面面,做好自查管理报告是提升个人专业素养的重要一环。这份报告不仅是对自己工作的总结,也是为园方提供改进方向的关键材料。怎么写好这样的报告?咱们可以从几个方面入手。
首先,报告开头得明确目标。比如写清楚这次自查的目的,是为了迎接检查,还是为了自我提升。这部分内容要简明扼要,直奔主题,别绕圈子。如果一开始啰嗦太多背景介绍,反而会让读者摸不清重点。当然了,这里需要注意的是,有些人在写开头的时候会习惯性地堆砌一些无关紧要的信息,这样就显得冗余了。所以最好开门见山,直入主题。
接着,就要详细描述具体工作情况。这一部分得实事求是,既要反映成绩也要指出不足。比如说教学活动开展得怎么样,孩子们的表现如何,家长反馈怎样。要是只报喜不报忧,那这份报告就失去了意义。不过有时候,有人会因为担心影响形象而在描述问题时避重就轻,这其实不利于后续改进。所以建议大家如实记录,既展现亮点也正视短板。
再就是提出改进措施。针对前面提到的问题,制定切实可行的办法。比如针对某个课程设计上的不足,可以调整教学策略,增加互动环节。或者针对保育工作中的一些漏洞,加强日常巡查频率。不过在写这部分时,有些人可能会忘记结合实际情况去规划措施,导致提出的方案显得空洞无物。所以一定要结合自身条件来制定计划。
书写注意事项:
报告里还可以加入一些量化数据作为支撑。像班级人数、活动次数、家长参与率之类的数字,能让报告更有说服力。但要注意的是,有的人在引用数据时可能没核对清楚,导致出现小差错,比如把月份写成季度之类。虽然这类错误不影响大局,但还是需要仔细校对的。
小编友情提醒:
报告结尾可以简要概括一下自己的努力方向。表明自己在未来一段时间内的工作重点,给领导留下积极进取的印象。不过有时候,有人会在这里写得过于笼统,像是“争取做得更好”之类的泛泛之词,缺乏针对性。所以建议具体点,比如“计划每月组织两次亲子活动,增强家园沟通”。