【第1篇】纪律自查报告1500字左右范文1500字
纪律自查报告1500字左右
市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为政府办公室这个窗口单位的工作人员，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了xx书记和xx市长在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话，《中共临清市委临清市人民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
一、自查存在的问题
1、理论学习不够。平时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，跟不上形势发展和组织要求。
2、思想认识不够。对干好工作责任意识理解不够到位，自我定位较低，要求较低，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，一定程度上影响了工作的实效。
3、业务知识不够精通。在工作中，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。
怎么写报告76人觉得有帮助
纪律自查报告一般用于单位内部检查工作情况，也是自我审视的一种方式。这类报告通常要反映问题，分析原因，提出改进措施。写这种报告的时候，开头得先把背景说清楚，比如这次检查是什么时候开始的，由谁组织的，目的是什么，这样能让看的人明白情况。
写报告前，要明确检查的重点领域。比如，这次检查主要针对财务纪律，那就要详细列出检查过程中发现的问题，不能含糊其辞。举个例子，检查发现有些部门存在报销单据填写不规范的情况，具体表现为有的发票没有加盖公章，有的费用类别填写错误。这些问题如果描述不清，别人就很难理解具体情况。
接着，要深入分析出现问题的原因。这一步很重要，因为光发现问题没用，还得找到根源。比如，报销单据填写不规范可能是因为员工对相关规定不了解，也可能是因为审核环节没有严格把关。如果是前者，就需要加强培训；如果是后者，就得调整流程，确保每个环节都有人负责。
在分析原因的同时，也不能忽略对现有制度的评价。如果制度本身存在问题，比如规定过于繁琐或者模糊不清，这就需要提出来。例如，某些报销标准在实际操作中难以执行，这就需要重新修订，使之更加合理。
提出整改措施时，要具体可行。比如针对报销单据填写不规范的问题，可以建议建立一个模板，让员工照着填，同时增加定期培训次数。另外，还可以引入信息化手段，比如开发一个报销管理系统，自动提醒员工哪些地方需要注意。
在写报告的过程中，可能会遇到一些小状况。比如，某位同事提供的资料不够完整，导致部分数据无法核实。这时候，不能直接下结论，而应该注明资料来源和获取情况，表明后续会继续跟进。再比如，有时候为了赶时间，可能会漏掉一些细节，这就需要在提交前仔细检查一遍，确保没有明显的疏漏。
需要注意的是，写报告时语言要简洁明了，尽量避免使用过于复杂的句子。毕竟，报告的主要目的是传达信息，而不是展示文采。同时，要注意保持客观公正的态度，既不能夸大问题，也不能隐瞒事实。
小编友情提醒：
完成初稿后，最好找几个同事帮忙看看。他们可能会从不同的角度提出意见，帮助完善报告内容。当然，这个步骤不是必须的，但如果时间和条件允许的话，这样做会让报告更加全面和可靠。
【第2篇】三项纪律教育活动自查自纠报告范文2500字
按照城建执法局党支部《关于开展“三项纪律”教育活动实施方案》的具体安排，通过近一段时间的理论学习，对我教育很大，内心感触也很深。对照自身工作实际，在思想、纪律、工作作风等方面存在的问题进行了剖析，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题
1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为办公室主任，感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理方面的经验还不足。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够；三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调处理各种关系，自己感觉到力量太小，往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与执法形势发展的要求还有差距。工作中还不够大胆。自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对执法工作出现的新情况，作为办公室主任，自己的视野不够宽广，思维较为局限。在工作中还缺乏“钻”劲，认为办公室虽承担了局里的许多工作，能够解决的实际问题太少，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在执法工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效处理的办法，有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。
3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入熟悉了解全局情况，自认为多一事不如少一事，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
1、统筹创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：一方面，对于业务能力还比较缺乏，对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。管理水平方面，还需要在今后的工作中一点一点积累。
2、创一流业绩的精神不够，示范带头作用还需加强。作为一名党员干部，自己在工作中“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因，一方面，自己主观上还存在依赖思想，认为单位里的大事有局领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考；另一方面，在平时工作中，认为只要把分管的工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。
3、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多，但是依靠办公室本身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间学习后，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、坚持敬业奉献，勇于开拓创新，做争创一流业绩的表率。
我将把这次自查作为一个新的起点，在今后的工作中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面；三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用，提高为领导服务的水平，即要想领导之所想，也要想领导之未想，做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行，立足于局全面工作进行思考和谋划，为局领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。
坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尽心尽力完成办公室的各项工作，以自己的模范行动带动大家，影响大家，感动大家，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去；二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥办公室的职能作用，力争工作年年有进步，把办公室建设成学习型、服务型、素质型、效率型办公室。
3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。
一要始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”；二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的从政行为。
从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。继续规范自己的一言一行，自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风取信于民。三要加强道德修养，提高自身素质，树立新时期共产党员的良好形象。
从加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，以达到“补脑、壮脑”的目的，永葆红色思想。从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。同时作为办公室主任，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造新时期共产党员的良好形象。
关于党员教育培训工作规划贯彻落实情况的自查报告
怎么写报告58人觉得有帮助
关于三项纪律教育活动自查自纠报告的撰写，其实并不复杂，只要掌握几个关键点就行。既然是自查自纠，那就要把重点放在查找问题和解决问题上。一开始得明确检查的目标，这很重要，目标要是模糊不清，后面的步骤就容易跑偏。检查的时候，可以从大的方面入手，比如组织纪律、工作纪律还有廉洁纪律这三个方面，逐一排查。
检查过程中，要详细记录每个环节的情况，尤其是那些可能存在的漏洞，最好能具体到某个人、某个事件。比如在组织纪律这一块，有没有出现违反规定的情况，像是擅自离岗之类的。如果发现问题，就得分析原因，看看是制度上的不足还是执行不到位。这些问题不能只停留在口头说说，得拿出具体的措施来解决。
接下来就是撰写报告了，报告的开头部分得简明扼要地介绍背景，比如这次活动开展的时间、参与的人员范围，还有活动的主要目的。这部分文字虽然不长，但要确保准确无误，毕竟这是整个报告的基础。接着，就可以进入正题，把前面检查出来的问题一条条列出来，每条问题后面都得附上相关的事实依据，这样才更有说服力。
报告里，对于已经发现的问题，不仅要描述现状，还要提出改进的办法。比如针对某些人工作态度不端正的情况，可以建议加强培训，提高他们的责任意识。不过在提建议的时候，要注意语气，不能显得太强硬，要给人留有余地，毕竟改正错误需要时间。
至于报告的形式，可以参考以往类似的文件，但不要完全照搬。格式上要整洁，字体大小合适，行距也要适中，这样看起来会比较舒服。另外，报告里的数据一定要真实可靠，不能为了凑数字而造假。虽然有时候忙起来可能会记不太清楚具体数字，但大致的范围还是要尽量准确。
写完初稿后，最好找几个同事帮忙审阅一下，他们可能会发现一些你没注意到的小问题。当然，也有可能他们会提出一些新的看法，这对完善报告很有帮助。最后，提交报告前，记得仔细校对一遍，特别是那些涉及具体数字的地方，更要反复核对，以免出现低级错误。
【第3篇】关于严肃纪律和小金库专项治理自查自纠总结报告范文1200字
关于严肃纪律和小金库专项治理自查自纠总结报告
县财政局：
根据县财政局、审计局《关于印发〈xxx县深入开展贯彻执行中央八项规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作方案〉的通知》（x财函[20xx]68号）精神，结合党的群众路线教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治工作要求，我乡对____年1月—____年6月期间，所有专项治理内容进行了认真自查，现将具体情况报告如下：
一、 健全组织，加强领导
为确保专项治理工作的顺利进行，我局成立了由党委书记xxx任组长，乡长xxx及纪委书记xxx任副组长的乡专项治理工作领导小组，由办公室、乡纪委、财政所具体负责此次专项治理工作。
二、加强学习宣传，提高思想认识
为做好深入开展贯彻执行中央八项规定，严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作，8月25日，我乡召开了严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作会议。乡专项治理工作领导小组各成员，全体乡干部参加了会议。会议传达了《xxx县深入开展贯彻执行中央八项规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作方案》要求，对有关报表进行说明，xxx书记对专项治理工作提出了四点要求：一是要全系统高度重视，落实治理责任。二是要突出重点、实事求是做好自查自纠工作。三是要按照时间节点有序开展好自查上报工作。四是要求乡纪委协助财政所门做好自查监督工作。
三、认真开展自查，实施长效监督
按照专项治理工作方案中专项治理内容，我乡对各类账户进行了认真细致的清查。
1 、预算收入管理情况
我乡预算收入没有未按规定及时足额上缴财政及隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或者私分等情况发生，没有违规转移、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。
2、预算支出管理情况
我乡财务管理均按照国家有关财经法规执行，无擅自设立项目、超标准超范围发放津贴补贴问题，基本上做到无白条入账。
我乡无公务用车，因此无公车运行维护费发生。
3、政府采购管理情况
我乡对各类办公设备的购置，从预算、计划编制、执行情况和采购方式的选择均严格按照相关制度规定执行，没有违反财经纪律的现象。
4、资产管理情况
我乡在资产配置、资产使用及处置上均严格按照相关规定，无违规问题存在。
5、财务会计管理情况
我乡会计核算严格按照财务管理制度有关规定执行，会计人员均具备会计从业资格，无会计造假行为。
6、财政票据管理情况
我乡财政票据使用及管理严格按照财政票据使用规定，没有违规、违法现象存在。
7、设立“小金库”情况
我乡收入、支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独账户，未设任何形式的“小金库”。
8、财务领域“四风”突出问题情况。
经认真自查，我乡财务领域无“四风”突出问题存在。
通过这次专项治理自查自纠，我乡进一步严肃了财经纪律，加强了财经法制教育，强化了财务管理，确保了资金的合理使用。今后，我乡将进一步完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，建立长效监督机制，提高财务透明度，力争做到清理工作不留死角，财务管理工作水平有更大提高。
____年xx月xx日
怎么写报告90人觉得有帮助
关于严肃纪律和小金库专项治理自查自纠总结报告怎么写
写这种报告前，得先搞清楚背景和目的。这次专项治理，主要针对的是财务管理方面的问题，特别是那些不该存在的小金库。要是处理不好，会带来很多麻烦，所以得认真对待。
第一步是收集资料，这很重要。不仅要找相关的文件看看规定是什么，还得把单位内部的账本都翻出来仔细核对。有些人可能觉得账本没多大用处，其实不然，账本可是反映实际情况的重要依据。不过有时候可能会漏掉一些细节，比如某张票据的位置记错了，这就需要反复检查才能确保万无一失。
接着就是分析问题了。发现问题后，要明确责任，看看是谁的责任就归谁。这里头有些地方容易出错，比如有的同志可能在填写表格的时候不太仔细，数字填错或者遗漏了重要信息。这种情况一旦被查出来，影响可不小。所以，每个环节都要盯紧了，不能含糊其辞。
再者，要制定整改措施。整改措施不是随便写的，得有针对性，能解决问题才行。比如发现某个部门管理松散，那就要加强监管力度，设立更严格的审批流程。还有，整改过程中可能会遇到各种困难，这时候就需要领导出面协调，调动资源去克服这些问题。
小编友情提醒：
要写好总结部分。这部分得把前面的工作成果说清楚，哪些问题解决了，哪些还在解决当中，都要一一列明。有时候写总结的时候，容易忽略掉一些关键点，比如某个具体项目的进展状况没有提到，这就显得不够全面。所以，写总结的时候，一定要把所有的内容都涵盖进去，不能遗漏。
写报告的时候，语言要正式，符合专业要求。不能随意发挥，该用什么术语就得用什么术语。而且，格式也不能乱，页码、标题、字体大小这些都要按规定来。要是格式不统一，看起来就很乱，也不利于审阅人快速抓住重点。
【第4篇】思想组织纪律作风整顿自查报告范文3900字
涉县第四中学 贾海如
近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻；对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持；五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施
学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，***思想，邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。
4、采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。
①加强宣传教育。通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育，强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识；形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围；彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。
②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项内容的规章制度。把“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。
③严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案；不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课（极少数特殊情况除外）；不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次（上级统一安排的活动除外）。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的责任。
④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时，常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟，技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。
⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。
⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。
⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第一责任人，必须做到节节点名，并将情况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生，维护课堂纪律，扩大课堂效果。要当堂及时布置、认真批改学生作业，并将学生完成作业情况纳入学业成绩之中。
⑧严格考试纪律。以考风促学风，以学风促校风。落实批评、教育、复考制度，对于不遵守校规校纪，嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。
5、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。一是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用车等方面严于律己，按制度办事；三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验；四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。
总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的校级领导，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫师生尊敬的好领导！并为之奋斗终生。
怎么写报告55人觉得有帮助
思想组织纪律作风整顿自查报告怎么写，这个问题确实挺让人头疼。报告，既要条理清晰，又要显得正式，还得把自己存在的问题交代清楚，这可不是件简单的事。
一开始，得先把报告的框架搭起来。这就好比盖房子，先得打好地基。报告开头这部分，要把背景说清楚，比如说这次整顿活动是怎么回事，上级有什么要求之类的。这部分内容要简明扼要，别啰嗦太多，不然给人的感觉就是废话一堆。
接着，就要开始谈自己了。这一部分是最关键的，得把自己的问题摆出来。比如说工作态度是不是还有点松懈，跟同事沟通的时候有没有出现过不和谐的情况。这里头要注意的是，不能光说自己好话，得实事求是，把自己不足的地方也写进去。要是只报喜不报忧，那这份报告就没什么意义了。
然后，就是讲整改措施了。整改这部分可不能马虎，得具体到点子上。比如针对之前提到的问题，下一步打算怎么做，有哪些具体的措施。这里最好能结合实际工作情况来写，这样显得更有针对性。不过有时候写着写着，可能就会漏掉一些重要的细节，这就需要反复检查几遍，确保没有遗漏。
最后这部分，就是展望未来了。可以写写通过这次整顿，对自己的期望是什么，对未来的工作有什么新的想法。当然，写到这里的时候，难免会有点情绪化，写得太煽情反而不好，所以还是要保持冷静客观的态度。
【第5篇】纪律作风整改自查报告范文2250字
纪律作风整改自查报告（一）
在这次机关干部作风整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人报告如下：
一、指导思想
以马列主义、***思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及xx同志关于“三严三实”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“岗位创优质，工作当先锋”的承诺。
二、存在的问题和不足
1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。
2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。
5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。
三、整改的目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献 。
纪律作风整改自查报告（二）
为了全面贯彻市委关于整顿作风、严肃纪律的部署及相关精神，进一步加强作风建设，树立良好形象，形成纪律严明、作风优良的工作氛围，确保各项工作高质量的完成，我科室认真学习了关于作风整顿工作的相关文件精神，本着切实解决当前存在的突出问题，于____年9月25日上午召开民主生活会，积极的开展批评和自我批评，进行认真反思，对照检查，查找问题，发现存在不足，制定整改措施，改进工作作风。 现将存在问题和整改措施汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)工作中有安于现状，工作标准要求低，学习主动性和积极性不高;
(二)工作纪律有时放松，存在迟到早退，没有很好的执行请销假制度;
(三)工作效率有待提高，工作中有拖拉推诿现象
二、 整改措施
(一)加强纪律作风建设，树立良好的机关形象
加强政治理论学习和业务学习，努力提高综合素质和业务水平，强化科室建设，进一步强化纪律观念，自觉加强党性锻练，做到自重、自省、自警、自励，严格遵守机关各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故缺勤、严格执行请销假制度，切实做好科室工作。坚决杜绝工作中的推诿扯皮现象，工作时间不聊天、不串岗、工作时间不搞与工作无关的活动，切实提高工作效率，转变工作作风 ，提高服务质量。
(二)强化宗旨意识，发扬优良工作作风
时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为科室的准则和要求，人事科是服务科室，所办事务与职工利益息息相关，我们一定要牢记为人民服务的宗旨，树立正确的世界观，人生观和价值观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。通过做好平凡岗位上的每一项工作来体现为职工办实事，办好事，把基层单位、企业满意与否作为衡量工作好坏的标尺。在本职岗位上争先创优。树立良好的机关工作形象。
(三)开拓进取，积极主动，提高工作水平
工作中开拓进取，加强学习，要围绕我局中心工作，兢兢业业工作，加强锻炼，努力提高处理实际问题的能力，讲究方法，注重实际，充分发挥主观能动性，工作积极主动，加强工作能力和综合素养，把工作提高到一个新的水平。
怎么写报告69人觉得有帮助
写纪律作风整改自查报告的时候，得清楚这份报告的作用，它主要是用来检查自身在工作中的不足，找出问题所在，然后有针对性地进行改进。开头部分，得把自己的基本情况说一下，比如姓名、职务之类的，这样能让阅读的人知道是谁写的这份报告。
接着就是重点了，这部分需要详细列出自己在纪律作风上的表现，哪些地方做得好，哪些地方存在不足。这里有个需要注意的地方，有些人在写优点的时候可能会写得太过笼统，比如说“工作认真负责”，这就不够具体了。应该具体到某件事情上，比如说“在处理某项任务时，能够严格按照规定的时间节点完成，确保了工作的顺利推进”。同样地，在提到缺点的时候，也不能只是泛泛而谈，要明确指出具体的事件或者行为，这样才能让领导明白问题到底出在哪里。
接下来就是整改措施了。这部分要写出针对之前发现的问题，自己打算采取什么样的措施去改正。比如对于工作中存在的拖延现象，可以制定一个详细的计划表，把每个阶段的任务都列出来，并设定好完成的时间节点。另外，还可以加强自我约束力，每天给自己定一个小目标，逐步养成良好的习惯。不过有时候可能会忘记加上具体的实施步骤，这就导致整改措施显得空洞无物。
在写报告的过程中，可能会遇到一些困惑，尤其是当涉及到比较复杂的情况时。这时就需要结合实际情况做出判断，不能盲目地套用别人的办法。例如，如果发现自己在沟通协调方面存在问题，那就要分析具体是什么原因导致的，是因为性格内向不愿意主动交流，还是因为缺乏相关的技巧。如果是前者，那就需要通过参加培训或者多参加社交活动来提升自己的交际能力；如果是后者，则可以通过学习相关书籍或者请教同事来提高自己的沟通水平。
小编友情提醒：
记得在报告末尾表明态度，表示自己会积极改正错误，努力做好本职工作。当然，偶尔也会出现这样的情况，就是写着写着就忘了交代这个态度的部分，这样会让整份报告显得有些欠缺诚意。
【第6篇】关于整顿纪律作风查摆问题的自查报告范文2050字
为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处，全面贯彻落实教育局指示精神，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求，通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议，查找问题的以及形成的原因，分析梳理，归纳研究。特做如下自查报告：
一、存在的问题
一是责任意识不浓，大局意识不强。个别教师想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口，不参加会议和学习，不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽;安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付;创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。
四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义;有的教师，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现，不求主动工作真抓实干，不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律，不明白怎样叫做尊重自己人格，找不到也找不准自己的位置，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，吃喝拉扯有热情，观念不会创新，不求创新。
二、整改措施
1、潜心学习，学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去，寻找先进学校与我校教育教学的契合点，挖掘和传承本校优质资源和传统，倾听群众的呼声，深入实际调查研究，切实了解和掌握问题的成因，走群众路线，确定得力措施，制定可行制度，严肃执行制度，使得师德师风产生更加良好的改观
2、注重队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育，拒绝反对四风教育，艰苦创业教育，努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则，加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合，强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。
3、广泛听取各界意见与建议，完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料，参透问题实质，拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性，确实能够彻底解决问题。
4、细化管理过程，贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处，避免形式主义，讲求实效，切合实际，真抓实干，团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究，采用激励的教育方式，消除体罚和变相体罚的现象，尊重学生的人格。建立良好的师生关系。
5、加大学生管理力度。以德育教育为前提，注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育，让学生的心智得到全面发展，为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时，加强纪律教育，尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育，坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。
通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，照镜子，正衣冠树形象，努力办好人民满意的学校。
怎么写报告53人觉得有帮助
关于整顿纪律作风查摆问题的自查报告怎么写
写报告这事，说起来简单，但真要想写好，还真得下点功夫。特别是像整顿纪律作风这类自查报告，得有点专业劲儿，还得结合实际情况，不然领导看了心里没底，自己也白忙活。
第一步，先把背景和目的交代清楚。比如，最近单位开展纪律作风整顿活动，这是为了提高工作效率，增强团队凝聚力什么的。这部分内容不用太复杂，就几句话带过就行，但必须让读者明白为什么要写这个报告。这里有个小提醒，别一上来就把话说得太满，比如“本次活动意义重大，必将取得圆满成功”这种话，听着有点空洞，还是实打实说点具体的为好。
接着就是摆问题了。这里得有点技巧，既要真实反映问题，又不能说得太过头。比如有的同事可能觉得“工作中存在一些不足之处”，这就比较委婉。要是直接说“工作态度有问题”或者“执行力差”，听起来就不太友好。当然，写的时候也要注意顺序，先说小问题，再慢慢过渡到大问题。要是把小问题和大问题混一块儿写，可能会让人觉得思路不清。
接下来就是分析原因了。这部分很重要，得把问题背后的根源找出来，不能光喊口号。比如发现有人迟到早退，就得分析是不是因为家远，还是个人时间观念淡薄。要是直接跳过原因分析，直接提解决办法，那报告就显得很单薄。不过这里有个小地方需要注意，有些人在分析原因时容易跑题，写着写着就扯到别的事情上去，这样就偏离主题了。
然后就是提出整改措施。这一步得具体实在，不能泛泛而谈。比如针对纪律松散的问题，可以建议加强考勤管理，设立奖惩机制什么的。但要注意的是，提出的措施不能太理想化，得符合实际情况。有时候有些人会写些“高大上”的方案，结果根本没法落地，这就没什么意义了。
最后就是总结表态部分。这部分主要表明态度，比如“我们一定认真整改，确保今后不再出现类似问题”。不过在写这段话时，别写得太官方，显得生硬。可以稍微带点感情色彩，比如“通过这次自查，我们深刻认识到纪律作风的重要性”，这样显得真诚一些。
写报告的时候，还有一个细节需要注意，那就是语言表达要得体。不要用词太生僻，也不要太随意。比如有的人在写报告时喜欢用一些网络流行语，这就有点不严肃了。还有，标点符号也要用对，尤其是逗号和句号，千万别乱用，否则会影响阅读体验。
【第7篇】新版的职工个人纪律作风整顿自查报告范文2100字
围绕市委干部作风建设具体内容学习，使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
1.思想觉悟不高：
一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，所以在记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2.学习的要求和动力不够。主要表现为：
1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;
2).学习的钻劲不够。学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;
3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
3.对教研工作不热心，态度消极。
潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
4.教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
5.忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
6.不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。
唯物论总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。
7.艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。
8.为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
9.理论联系实际上还有差距。
对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。
10.政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
11.责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
12.思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
13.对工作的热情度不够。
工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度
14.与家长沟通不够。
有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系。家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢，多一事不如少一事。
15.心态。
市场经济的冲击，导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态，导致教师出现了职业倦怠。
职工个人纪律作风整顿自查报告
怎么写报告52人觉得有帮助
职工个人纪律作风整顿自查报告该怎么写，这事说起来还真得好好琢磨。这类报告，主要就是反映自己的情况，既要真实，又要客观，不能糊弄了事。
开头怎么写？
别太复杂，简单点就好。比如可以先表明身份，说自己是谁，什么岗位的，再点明主题，就是这次自查整顿的目的。这部分要是啰嗦了，反而显得不专业。当然，有些人可能就会在这儿犯个不太明显的错误，比如把“本人”写成“自身”，这其实也没什么大不了的，只要意思能传达到就行。
接着就该具体谈问题了。每个职工都得认真回顾这段时间的工作表现，看看有没有哪些地方没做好。比如说工作态度，执行任务时是不是打折扣了；还有就是纪律遵守情况，有没有迟到早退之类的。这些问题找出来的时候，最好能结合具体的例子，这样更有说服力。不过有些人在描述问题的时候可能会有点含糊其辞，像是“偶尔有过一些小偏差”，这种说法就有点笼统，不太好。
然后就是整改的部分。既然发现了问题，就得想办法解决不是？这时候就要提出具体的改进措施，比如加强学习，提高业务能力，或者调整心态，增强责任感。这里头可不能光喊口号，得有实际行动才行。不过也有人会在这里犯个小毛病，比如把“整改措施”写成“改善措施”，虽然差了一个字，但意思差不多，不用太纠结。
最后这部分，就是要表达决心了。说自己以后会怎么做，保证不会再犯同样的错误。这一块儿也不能说得太虚，得让人觉得可信。要是写得太假大空，那就等于白写了。有的人可能会在这儿多加几个“一定”，想显得更坚定，但这样反而显得不够真诚。
【第8篇】学校工作纪律自查报告范文1450字
为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我尽量做到优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。
一、从教生涯积累的一些经验：
在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、***思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习《教育法》《教师法》《教师十不准》等，按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
二、在严谨治学方面要认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
三、在团结协作方面我总是和同事良好合作，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。
四、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。
五、在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师。
六、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
七、经过自己的自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
(二)业务有待提高，本人从事多年教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正！
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
学校工作纪律
怎么写报告97人觉得有帮助
学校工作纪律自查报告该怎么写？先说说准备阶段，最重要的就是收集资料了。平时那些会议记录、考勤表什么的都得翻出来看看，还有老师们的反馈意见也不能落下。要是平时没留心，这时候就抓瞎了。
接着就是整理这部分内容了。把收集到的东西归类，哪些是做得好的，哪些是需要改进的，得有个明确的区分。比如说有的老师上课迟到早退的情况，还有学生纪律管理上的漏洞，这些都是重点。不过这里有个小地方需要注意，有时候统计的时候会漏掉一些关键点，这就麻烦了，最好能反复核对一下。
接下来就是写报告本身了。开头部分得简单介绍下背景，比如这次自查是为了什么，上级部门的要求之类的。然后就是具体的内容了，每个问题都要讲清楚，为什么会出现这个问题，影响有多大，最好能举例说明。不过这里容易出个小问题，有时候写到一半思路断了，结果前后不连贯，这就不太好看了。
中间这部分还得提到采取的措施，不能光说问题。比如针对考勤不严的问题，学校制定了新的规章制度，还专门开了几次会议强调纪律的重要性。再比如学生管理上，加强了班主任的责任制，每个班都有专人负责日常监督。不过这里有个小细节要注意，写措施的时候别太笼统，得具体到某个人或者某个部门负责什么事。
最后这部分，就得总结一下成效了。可以写写通过这次自查，发现了哪些隐患，又解决了哪些问题。当然，不可能一下子全解决完，所以得留个尾巴，表明以后还会继续努力。不过这里有个小问题，有时候总结的时候容易夸大成果，这样反而显得不真实，还是实事求是的好。
写报告的时候还有一点很重要，就是态度要诚恳。不能觉得自查就是走过场，该说的毛病就得说，这样才能真正起到警示作用。不过有时候写报告的人可能因为怕得罪人，故意轻描淡写，这样就不够严肃了。
