
【第1篇】党员教师自查报告精选范文3900字
党员教师自查报告
根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。
一、政治思想
1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想领先。
2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习'三个代表'理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,不落后于时代。
3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。
二、工作实绩:
1、锐意创新,积极进取
过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗位培训,及时收集、整理传递教科研信息,加强对教师教育科研的岗位培训,注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。
指导科组工作,有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作,保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展'读书沙龙'活动,为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务,在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对,严格把关。
其次,担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任,同时我努力工作,宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力,如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到宝安区十多所中小学进行调研,应邀讲座,指导国学教育。
在我校积极推动学校国学教育的开展,为学校制定方案,创建国学展厅、开展全民诵读经典活动,邀请国学专家讲座,组织指导学校国学教育辩论队等。总之,不负所托,为我校和宝安区的国学教育的发展作出了应有的贡献。
2、勤学深钻,志做名师
'相看两不厌,惟有枕边书',尽管工作繁忙,但本人仍以读书为乐事,不忘学习,既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水,又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习,不停的写博客,写教育教学心得,勤学深钻。我总向着做一个博学的人,一个又很专业的人的方向努力。正因为这样,我在教学教研以及国学教育的活动中,我总能始终保持一定的先行优势,起到一定的引领作用。
3、团结同仁,科组领先
兼任语文科组长,在科组认真起到一个带头老大哥的作用,团结同仁,狠抓科组织备课组建设,引领科组同仁,努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组,研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试,语文科组整体达标,成为学校先进的科组。三、党群关系:
我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为,在处理工作关系、同事关系中'中庸而不失原则,执着而不失于迂腐'。不计得失,识大体;真情投入,讲和谐。出于公心,慈悲为怀,严谨认真作事,诚诚恳恳待人,但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通,做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样,能够容忍学生的错误,关爱学生的成长,每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。
因此,同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之,一个学年来,我基本上保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话'悟已往之不谏,知来者之可追'来表示一个祝愿:愿新的学期自己和同事们有更大进步,学校有更大发展!
教师工作自查报告
我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自查反思
(一)在依法执教方面:
本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。
(二)爱岗敬业:
只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。
(三)在热爱学生方面:
“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
(四)在严谨治学方面:
做为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教。
(五)在团结合作方面 :
作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。
(六)在为人师表方面:
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。
二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足
1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。
2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。
3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时
期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。
三、整改措施
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二分的精神,去开创新的局面。
1、要加强政治学习,特别是对马克思列宁主义、***思想、xx理论、xx'xx'重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“xx”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。
3、加强学习,提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与
发展的结合点, 拿出支持发展的办法。
4、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
四、整改时限
从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。
教师工作自查报告范文
作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真反思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。
2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。
3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。
4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。
二、改进措施
产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。
1、加强自身的学习,提高自身素质。
努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。
2、强化责任,提高效率。
对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。
3、开拓创新、提高业务水平。
在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。
三、整改时限
保证在____年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。
怎么写报告72人觉得有帮助
党员教师自查报告的撰写,其实是个细致活儿。这类报告主要得体现个人的工作态度、思想状态还有业务能力等方面的情况。开头这部分,就得先把背景交代清楚,比如说这段时间干了哪些工作,遇到了什么情况,这些都是铺垫。要是开头就空谈理论,没点实在的内容,读者看了难免会觉得乏味。
接下来就是重点部分了,这里需要具体说说自己在工作中存在的一些问题。这些问题不能含糊其辞,得是真真切切存在的。比方说教学方法上可能有些地方还不够灵活,或者跟学生沟通的时候语气太强硬之类的。当然,不能光列问题,还得给出相应的解决办法。这就好比医生看病,只指出病症而不开药方,那可不行。
这部分最好能结合一些实例来说明问题。像某次课堂上因为准备不足导致教学效果不好,事后是怎么反思并且改进的。这样的例子能让报告显得更加真实可信。不过有时候写着写着,可能会忘记前面提到过的内容,结果重复啰嗦起来。这种时候就需要多检查几遍,把多余的重复内容删掉。
书写注意事项:
写报告的时候要注意语气,既要诚恳又要积极。不能一味地自责,把自己说得一无是处,这样反而会让人觉得不真诚。正确的做法是承认不足的同时,也要展示出改进的决心。就像写检讨一样,关键是要表明改正的态度,而不是纠结于过去的错误。
报告的最后这部分,可以简要回顾一下自己的努力方向。可以提一下未来打算怎么做,比如加强专业学习、提高课堂管理能力之类的目标。不过有时候写着写着,可能会突然偏离主题,开始讲一些无关紧要的事情。这就需要提醒自己及时调整回来,确保内容始终围绕着主题展开。
整个报告写完之后,建议多读几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候一个小小的标点符号放错了位置,都可能影响到整体的效果。而且在修改的过程中,也可能会发现一些原本没注意到的问题,这样就能进一步完善报告的质量。
【第2篇】党员教师治转提自查报告范文4400字
引导语:身为党员教师,更应该遵从党的指示。下面小编为大家带来党员教师治转提自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。
党员教师治转提自查报告
按照县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动领导办公室的部署,和县教育局党委学习教育活动办公室关于活动开展的具体工作要求,我校立足学校实际,扎实开展了学习教育活动,有效地促进了党员干部教师作风的转变,提高了党员干部的管理能力和业务水平,推动我校各项工作上水平、争一流,为加快推进富强生态幸福的现代化新昌乐建设奠定了坚实的基础。现将我校“强责任、转作风、提效能”学习教育活动第一阶段开展情况汇报如下:
一、加强领导,广泛宣传,提高对学习教育活动的认识
1.成立学习教育活动领导小组。
为了认真开展好学习教育活动,我校党支部高度重视,从一开始就抓实、做细各项工作。学校成立了学习教育活动领导和工作小组,由学校主要领导任组长,领导小组成员亲自策划、指导、督查各项工作,下设学习活动办公室,协调工作小组具体抓好各项任务的落实,为学习教育活动打下了良好的基础。
2.做好宣传发动。
我校及时召开了学习动员大会,校长、党支部书记王法玉同志作了动员讲话,副校长高兵同志在会上传达了县委、县教育局党委的有关会议精神,以及《实验小学组织开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动的实施方案》,对整个活动的重要性、指导思想、目的任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容。
3.营造浓厚活动氛围。
为营造“强责任、转作风、提效能”学习氛围,我校在明显位置张贴了宣传标语,建立了活动专栏,制作了图片展板和学习园地,营造了良好的学习教育活动氛围,确保每个规定动作环环相扣、落到实处。
二、精选内容,拓展形式,确保学习教育活动的实效性
1.精选学习内容。
我校根据县教育党委的具体实施方案,制定了学习计划,做到“三定”,定时间、定内容、定领学人,把学习教育贯穿整个过程始终。重点学习了***、邓小平、___、胡锦涛关于作风建设的重要论述,学习党的十七大、十七届历次全会和县第十三次党代会,以及省、市、县重要会议精神,学习《廉政准则》等法规制度。并结合我校实际,增加了选学内容,根据教育局安排,我校调整学习计划,及时组织教师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教师购买了《给教师的101条建议》、《教育智慧从哪里来》等促进能力提升方面的书籍,提高教师的专业素质水平。
2.拓展学习形式。
我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、周五为集中学习时间,由学校主要负责同志主讲。主讲人员提前认真备课,精心准备,授课时紧密结合我校教育实际,引用工作生活中的事例、案例,既有深度,又有广度,提高了全校教职员工的学习积极性,学习效果得到了进一步增强。
3.举行丰富活动。
为了保障学习效果,把学习教育活动引向深处,我校结合学校的重点工作和教学实际,开展了“展实小女性风采,做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“骨干教师赛课会”等活动,使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来,与提高教育教学质量结合起来,激发了全体党员干部教师的工作热情和干事激情,真正收到学习教育效果。
三、严肃纪律,两个“着眼”,确保学习教育活动的质量
1.制定严格的学习管理制度。
为了保障学习教育效果,我校制定了一系列学习管理制度,从出勤、听讲,到学习笔记、学习体会的撰写,都有了明确地规定。学校定期检查学习笔记,举行学习笔记展评,定期开展专题交流会议,保证了学习教育活动的顺利进行。
2.“两个着眼”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。
一是着眼于教育。去年我校顺利回迁,教师队伍重新整合,教师的业务素质和思想素质参差不齐,还没有很好的统一到全校工作大局中来。所以,今年是我校发展的关键年。我们凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动,进一步凝聚了全体教职员工的向心力,自觉按照县委、县教育局的工作部署,干好本职工作,为实现我校跨越式发展奠定基础。
二是着眼于提高。这次学习教育活动着眼于党员干部、全体教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在集中学习、研讨会,还是专题讲座,都把提高党员领导干部把握大局、科学决策能力和提高教师业务水平和整体素质放在首位。同时,按照活动提出的“坚持边学边查边改”的原则,还开展了干部教师“亮身份、亮职责、亮承诺”活动,进一步丰富了学习教育活动的内涵。
四、取得的初步成果
1.党员干部、全体教师的思想得到了进一步净化。通过近一个月的学习,我校共组织集中学习14次,每位教师做笔记20000字左右,撰写学习心得体会。通过调查问卷、发放征求意见表等形式,查找出了突出问题,并建立了台账。广大党员干部教师责任感、使命感进一步增强,责任和义务更加明晰,党员先锋模范作用更加突出,真正做到对党的教育事业忠诚、负责、全身心投入,全体教师的廉洁从教意识进一步增强。
2.学校以党小组为单位举行了4次专题讨论会,开展了“展实小女性风采,做实小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效能’青年教师演讲比赛”、“‘强责任、转作风、提效能’骨干教师赛课会”等活动,比学赶超、争创一流的教育教学工作氛围已经形成。我校报送的《昌乐实小召开学习教育动员大会》和《昌乐实验小学举行“强责任转作风提效能”主题演讲比赛》在“昌乐传媒网”和“昌乐政务网”发表。
党员教师治转提自查报告范文二:
为全面加强新形势下作风建设,进一步转变加快发展方式转变,我认真查摆在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题,在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实际、重实干,重效能、重效果。
通过学习,深刻的认识到这次开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”为主题活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够主动,自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不够紧,积极性不够高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对新知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、思想观念不够解放。主要表现在自己思想上有因循守旧的想法,思想观念有些保守,开拓创新意识不强。我乡经济发展快慢,事业成功与否,要害是看我们的思想是否真正解放、观念是否真正更新。通过这次开展的征求意见活动,看到了群众对我们的殷切希望和信任。这就要求我们必须正确估价、熟悉面临的形势和挑战,着眼大发展、理清大思路、制定大举措,进一步放宽政策,加大招商引资项目建设力度,努力培养新的经济增长点,谋求经济快速、健康、平稳发展,在乡域经济突破上取得新进展。
3、工作作风需不够扎实。通过学习李文祥、王金山等英模人物的先进事迹,我更加认识到自己工作作风不够扎实,缺乏思想解放、大胆创新、用改革的精神和办法解决出现的新情况、新矛盾、新问题的勇于探索,敢于实践的创新精神;缺乏敢想、敢闯、敢试、敢干,面对困难勇于直前、不怕牺牲的奋斗精神,这些问题假如不解决,不能迅速转变工作作风,就会影响到工作开展,就会阻碍全乡经济的发展和社会各项事业的进步。
4、工作实际与上级领导要求和群众的期望还有一定差距。通过走访座谈,我了解到群众对党委的期望很高,他们希望能够在党委、政府的带领下,扩大增收渠道,尽快发家致富;一些热点、难点问题尽快得到解决,经济发展环境能够进一步优化。这就说明在我们工作中还存在着漏洞,有服务不到位的问题,有工作效率不高的问题,有工作作风问题,有工作方法问题,这些问题解决不好,就会影响全镇工作目标的实现,就会失去基层群众对我们的信任,因此,必须增强做好各项工作的责任感和使命感,努力提高工作成效,让上级领导放心,让人民群众满足。
二、整改措施
通过学习,查找不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,今后我要努力当好五个方面的表率:
1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增强加快经济发展紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,大力发展特色农业,使主导产业尽快形成规模;要带头转变观念,带头开拓创新,看准的事就大胆试、大胆闯。
2、树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
3、树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要做为自己干好工作的不竭的精神动力,塌下腰、使足劲,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满足的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。
4、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效,凡是群众提出的合理要求,要办好、办实。
5、树立榜样的理念,做学习先锋的表率。不断增强责任意识,认真履行好自己的职责,努力把工作做好;学习他们牢固的宗旨观念,时刻想着群众,时刻依靠群众,为维护、发展、实现人民群众的根本利益尽心尽力;学习他们对党、对人民、对事业无私无畏的高尚精神境界和求真务实的优良作风。一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,为推进城关经济实现追赶型、跨越式发展竭尽全力。
以上自我剖析,有些地方可能有失偏颇,不够全面深刻,恳请领导和同志批评指正,我将虚心接受,并不断改进提高,以期取得更大的进步!
怎么写报告80人觉得有帮助
党员教师治转提自查报告怎么写
写这类报告,先得搞清楚“治转提”的具体含义。“治”是治理,“转”是转变,“提”是提高,这三者结合在一起,就是说要针对自身存在的问题进行整改提升。写报告的时候,关键是要把自己查摆出来的问题列清楚,不能含糊其辞。比如有的同志可能在教学态度上存在一些偏差,像有时候备课不充分,上课时就容易照本宣科,这样的情况就需要明确指出来。
书写注意事项:
写报告时还要把整改措施写到位。整改措施不是随便编的,要结合自己的实际情况,有针对性地制定。比如,如果发现自己在课堂管理上有漏洞,那就要想好具体的改进办法,是多学习班级管理的知识,还是多向有经验的老教师请教。措施写得越具体越好,这样后续落实起来也更有方向感。
写报告的时候,不能光写问题和措施,还得谈谈个人的认识。这部分很重要,能体现一个人的思想深度。要是只罗列问题和措施,而没有对这些问题背后原因的分析,那报告就会显得空洞。比如对于某些不良习惯的形成,是不是因为平时对自己要求不高?如果是的话,就要反思这种思想根源,表明自己今后会更加严格要求自己。
写报告的时候,语言要朴实,不能太过花哨。有些同志喜欢用一些大而无当的词儿,像“全面提升自我素质”之类的,其实不如直接说“我要努力改正某某缺点”。当然了,也不是说完全不能用些正式的词,该用的时候还是要用,但不能滥用。像什么“务必做到”、“必须坚持”之类的词,用多了反而会让读者觉得啰嗦。
报告里的数据也不能忽视。要是能有一些具体的数字支撑,比如参加过几次培训,学到了哪些新技能,这些都能增强报告的说服力。不过有时候统计数据可能会记不太清,这时候可以大致估算一下,只要别差得太离谱就行。毕竟谁也没法保证每次都能精确记得所有细节,偶尔记错个数字也是正常的。
小编友情提醒:
报告写完后最好能让同事帮忙看看。同事的眼光往往比较敏锐,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。而且同事提的意见通常比较中肯,因为他们了解你的工作环境和具体情况。当然,同事的意见只能作为参考,最终还是要自己拿主意,毕竟报告反映的是个人的思想和行动,别人的意见只能起到辅助作用。
【第3篇】党员教师四看自查报告范文1350字
针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源。下面是小编整理的党员教师四看自查报告,欢迎大家阅读参考。
党员教师四看自查报告
根据我处深入学习科学发展观阶段性要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,结合部分职工对我提出的意见和建议,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过“四查四看”,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下:
一、存在的主要问题
1、思想观念不够解放缺乏全局意识。
面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,我平时虽然注重学习大量的政治,科学,业务方面的知识,但由于日常性事务工作多,未能从中吸取精华充实自己,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。只重视本职工作,有各管一滩各司其职的自私本位主义思想,对农场其他事物的关心支持不够,缺乏全局一盘棋的意识。
2、基层调查研究不够深入。
对基层深层次矛盾和问题认识不够,近期因农忙和鹿场突击性强,工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视,及时彻底地解决,潜意识中重点工作倾注精力多一些,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。
3、工作作风不够扎实,学习落实不够细致。
虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但对执行情况检查督促较少,硬措施不力。纠其原因:鹿场工作随意性大,安排起来需结合市场物价需求天气成熟度等因素,有些工作难以量化考核,一些工作不能按计划实施,有些工作和学习在时间上有冲突
4、个人素质有待提高,
与其他干部职工沟通不够广泛。由于锯茸期间必须强调安全,在工作中有言语粗暴现象,使部分职工一时不能理解配合,缺乏耐心说教,处事不成熟,加之职工素质有差异,工作中有图方便一刀切的思想,不讲究方式方法,缺乏广泛的沟通
二、存在上述问题的原因
通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:
(一)学习不够。
平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、_____思想、_____理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用_____理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二)坚持职工路线以人为本的自觉性不强。
有时只想着对上对己负责,想问题、办事情不从职工的利益出发,由于深入职工、深入实际不够,不能及时准确掌握不断变化的新情况,出现的新问题,也就不能及时研究出有效的对策和办法,更好地开展工作。
党员教师四看自查报告,尽在。
怎么写报告36人觉得有帮助
党员教师四看自查报告该怎么写,这事挺重要,得好好琢磨一下。写这类报告,头一件事就是弄清楚“四看”的具体含义。一般来说,“四看”指的是看思想认识是否到位、看工作作风是否扎实、看纪律执行是否严格、看工作成效是否显著。这几个方面都得涵盖到,缺一不可。
先说思想认识这块儿吧。这部分得结合自己的实际情况来谈,比如平时是怎么加强理论学习的,有没有参加过什么培训,对党的政策理解深不深之类的。写的时候,可以把自己的一些体会写进去,但别太啰嗦,点到为止就行。要是能举个例子就更好了,比如最近参与了一次社区服务活动,通过这次活动加深了对党的宗旨的认识。
接着是工作作风这一块儿。这里主要得谈谈自己在日常工作中的表现,有没有做到尽职尽责,是不是经常加班加点完成任务。如果工作中遇到困难,是怎么克服的,这些都是可以写的点。当然,写的时候要注意分寸,别自吹自擂,适度就好。比如,有一次学校组织大扫除,自己主动承担了最累的活儿,这就是一种积极的态度体现。
再说纪律执行。这一点特别关键,因为纪律是工作的保障。可以回顾一下近期有没有违反规章制度的情况,如果有,得诚实地写出来,并且表明自己已经认识到问题所在,以后会改正。要是没有问题,也可以写一些自己是如何严格遵守纪律的具体做法,比如按时上下班,开会从来不迟到早退之类的小细节。
最后是工作成效。这个部分主要是总结一下这段时间的工作成果,可以用数据说话,比如教学成绩提高了多少百分比,辅导的学生获奖人数是多少。同时,还可以展望一下未来,打算采取哪些措施进一步提升工作效率和质量。不过,这部分内容不宜太过乐观,保持实事求是的原则。
写报告的时候,语言要朴实,态度要真诚。不要一味追求华丽辞藻,平实一点反而更有说服力。另外,格式也很重要,标题要醒目,正文要条理清晰,层次分明。最好能让领导一眼就能看出你写了什么,这样才算是合格的报告。
有时候,写报告的时候可能会遇到瓶颈,不知道从哪里下手。这时候不妨静下心来,回忆一下近期的工作经历,看看有没有什么值得记录的事情。哪怕是一些小事情,只要能反映你的工作态度和精神面貌,都可以写进去。毕竟,报告的目的就是为了真实地反映个人情况嘛。
【第4篇】党员教师走群众路线自查报告范文1200字
习___在党的群众路线教育实践活动会议上提出党员应该遵循照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原则,必须进一步加强对歪风邪气的整治,肃清党内不良风气。警醒自身,转变作风,从自我做起、从点滴做起。
工作23年,党龄也有10年了,我始终把教好英语当做自己的事业。我热爱生活、性格开朗、工作认真、待人真诚,和同事、朋友和谐相处。我出满勤,干满点,全身心投入,认真完成领导交给的每项工作及所任学科教学工作,从无怨言。扪心自问,我问心无愧。但是面对现如今一次次教育改革的浪潮,面对着越来越多的优秀教师的涌现,我自己也感到了深深的压力,也有了一份来自内心的强烈的不满足感。深深地反思,真的觉得自己还有许多地方有待改进和提高。
一、热情
作为党员教师,我们面对的是一群活生生的孩子,他们虽然天真幼稚,但是他们也有自己的思想,有自己的需要,需要我们教师不断地引导和点播。所以,我们的工作,无论干了多长时间,不能缺少的是对教育教学的热情。对于学校布置的各项教育教学任务,应尽自己最大的努力去完成,绝不消极处之。在以往的工作中,我认为对学生来说,学会知识才是最重要的,而忽略了对学生思想的教育。现在我意思到作为一名党员教师,对学生的思想教育工作也不容忽视。良好的思想教育对学生将起到潜移默化的影响,是取之不尽用之不竭的财富,会让他们受益终身。所以,在今后的岗位上,我会尽力权衡教育、教学的关系,使二者相辅相成,互为促进。
二、创造
作为一名党员教师,我们每天重复着相同的工作:备课、上课、批改作业日复一日,年复一年。时间长了,难免有些麻木和倦怠。我们生活的时代在飞速发展,知识的更新更是让人眼花缭乱,如果跟不上时代的步伐,我们迟早有一天要被时代所淘汰。所以,我们面对繁杂的工作,必须有创造地去完成,这样我们才能每天都有一个不一样的心情,工作也就能够常干常新,才能够无论什么时候,都受到学生的喜爱,让自己的教学生命永远年轻,让我们的学生受益更多。
三、廉洁
多元化的时代,有着多元化的价值取向。但是无论如何,我们都应该守住自己的道德底线,不要让一些不好的行为或者是习惯玷污了人民教师这一光荣的称号。现如今,教师的形象一再受到冲击,而在我看来,一些教师的毛病真的就是家长给惯出来的,他们为了让老师更好地照顾他们的孩子,便想方设法地和老师拉近距离。而我们的道德底线是什么?应该就是撇清和家长的这种不正常的关系,让教师、家长之间的关系至清无污,不收家长礼,不吃家长饭,一视同仁,对待每一个学生,让自己在家长面前站得端、行得正。
的确,在以往的工作中我传递着自己的热情,奉献着自己的创造,也坚守着自己的道德底线。作为一名教师党员,我们党员教师有责任把这些做的更好,把标准提得更高,有责任以道德模范的标准严格要求自己,我将继续无怨无悔地在三尺讲台奉献自己的青春和智慧!
怎么写报告82人觉得有帮助
党员教师走群众路线自查报告怎么写
写这类报告,先得搞清楚报告的核心是什么。党员教师走群众路线自查,主要是从思想、工作、生活等方面检查自己是否符合群众路线的要求。报告的内容不能空洞,要具体到某个事件或行为,这样才有说服力。
写报告时,要注重细节。比如,某次家访中,可能因为时间紧没充分准备,导致沟通效果不好。这就需要在报告中明确指出这次家访的具体情况,包括时间、地点、对象等基本信息。如果只是笼统地说“在家访中存在不足”,这样的描述就显得太模糊了。
还有一点需要注意,报告中提到的问题必须真实存在。有些人可能担心写得不够好,就把一些小事夸大成大事。其实这样做反而会适得其反,因为领导一看就知道不是事实。要是实在想不出什么问题,可以反思一下平时的工作方式,看看有没有改进的空间。
在写报告时,语言要平实,不能太过华丽。有些人在写报告时喜欢堆砌辞藻,结果反而弄巧成拙。比如“此次家访取得了圆满的成功”这样的表述就有点夸张了。不如说“这次家访让我更加了解了学生家庭的情况”,这样听起来更自然。
书写注意事项:
报告中的数字要准确。比如说到参与过的活动次数,一定要核实清楚,不能凭记忆随便填写。如果不确定具体数字,可以在报告中注明“大约”或者“近似”。毕竟,报告是用来反映实际情况的,而不是用来凑字数的。
报告里的事例要能体现个人成长。比如某次家访后,通过与家长深入交流,改变了对某些学生的看法。这样的例子就能很好地展示自己的进步。当然,这并不是说要刻意编造事例,而是要善于发现和总结日常工作中的点滴变化。
小编友情提醒:
报告完成后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,可能会忽略一些小问题。同事提些建议,可以帮助完善报告。不过要注意,听取建议时要保持开放的心态,不要固执己见。毕竟,写报告的目的就是为了更好地改进工作。
【第5篇】党员教师两学自查报告范文1150字
全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。
一要在强化理想信念上下功夫。
______强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学______系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习___系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习___系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
三要在发挥党员作用上下功夫。
开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
怎么写报告12人觉得有帮助
党员教师在进行两学自查时,写报告是一件很严肃的事情。这份报告既要反映出个人的学习态度,又要体现工作中的改进情况。为了让大家更好地完成这项任务,这里分享一些实用的技巧。
写报告前,先要把相关的文件和资料整理好,比如党章党规的学习笔记,还有平时参加培训的记录。把这些东西放在一起,就能清楚地看到自己哪些地方做得不错,哪些地方还需要加强。比如,有的同志可能在理论学习上投入了不少精力,但在实际工作中运用得还不够充分。这部分内容就要重点写出来,既是对自己的提醒,也是向组织汇报的一种方式。
写报告的时候,要注意条理清晰。每个部分都要紧扣主题,不要跑题。比如,第一部分可以简要介绍这段时间内学习的主要内容,包括参加了哪些会议、阅读了哪些书籍。第二部分则要详细列举具体的收获,特别是那些对自己影响比较大的内容。第三部分则是反思部分,谈一谈存在的不足之处,以及下一步打算如何改进。当然,这部分不必写得太长,点到为止就好。
还有一点需要注意,就是语言要朴实无华。报告不是用来展示文采的地方,而是表达思想的载体。因此,尽量避免使用过于华丽的辞藻,多用平实的语言来叙述事实。这样不仅能让读者更容易理解你的想法,也能展现出你认真的态度。
书写注意事项:
检查报告的时候,最好能找同事帮忙看看。有时候一个人写的东西,自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。比如,某句话表述得不太通顺,或者某个数据写错了,朋友提出来后就能及时改正。这一步很重要,因为哪怕一个小细节出了差错,也可能给整个报告的质量打折扣。
小编友情提醒:
记得把报告打印出来仔细校对一遍。电子文档虽然方便修改,但有时候屏幕上看起来没问题的字句,打印出来后反而会暴露出一些小毛病。比如字体大小是否合适,行距是不是太密,这些都是需要关注的小细节。只有把这些都处理好了,才能交出一份让人满意的报告。
写报告的过程其实也是一个自我提升的过程。通过这样的练习,不仅能提高自己的写作水平,还能加深对党的理论知识的理解。所以,大家一定要认真对待,争取每次都能有所进步。
【第6篇】党员教师自查报告范文3750字
党员教师自查报告
通过培训,我进一步明确了作为一名共产党员教师的职责所在,通过深入学习,我也发现了自己的优点和不足,并认真进行了剖析总结如下:
一、思想方面:
我拥护____的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、***思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。能够廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠 ”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。对学生没有体罚和变相体罚的行为。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。
二、工作方面:
工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,积极投身教育教学改革,具有较强的接受新课标的能力。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位, 本着“为了每一个学生的终身发展”的理念, 不断的总结、 反馈、提高、优化课堂教学。
三、缺点和不足:
1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事一定要问几个为什么?要进行独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。
2、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。
四、下一步努力整改方向:
本人将以这次党风廉政教育活动为契机,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。将努力学习提高业务知识,在工作中力求教学创新,时刻关爱学生,使学生得到全面发展。力争做到以下几点:其一应当提高执行力,要有担当。虽然对校长布置的工作会全力以赴的完成,但是,缺少主动做事的自觉性,总是有依赖思想,以后会力争做到完成校长布置的,想到校长没要求的, 只要对学校的整体发展有利的事, 要想到, 做到, 敢想敢做。
其二要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找
思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自己也会疲惫不堪。
其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在
工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。
其四是要多关心老师。对老师的关心除了生活方面的,更要有业务方面的,尤其是对青年
老师和质量薄弱班级,要多进行交流,共同寻找不足,继而想方设法改进,把缩短他们与别人的差距看成是自己的义务,视为与自己有直接的关系,只有看问题的角度变换了,态度才会改变,行动才能更加有效。
党员教师自查报告范文
作为一名党员教师,本人在做好本职教育教学工作的同时,也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标,将自己存在的问题进行剖析。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够积极主动,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。不够合理利用时间,总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够深入,结果使得自己的知识面不够广。
2、在平时的生活中,批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底,深入。
3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完,只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来,虽然能按时完成工作任务,但目标定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于上面安排啥事就干啥事,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,同时同事间的交流也就缺乏了。
二、存在上述问题的根源:
归到根本,这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:
没有最好,只有更好,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我将做到如下几点:
一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,合理利用自己的时间,多用书籍来充实自己的生活,同时树立远大目标,,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,急躁心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
党员教师自查材料报告
一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!
怎么写报告48人觉得有帮助
党员教师自查报告怎么写
写这类报告的时候,得先把基本情况梳理清楚。包括个人的基本信息,比如姓名、职务什么的,还有工作的主要职责。这部分不能省略,领导看了才知道你是谁,干什么的。接着就该说说自己这段时间的表现了,成绩得摆出来,别藏着掖着,这叫实事求是。
接下来就是重点部分了,反思自身存在的问题。这个环节不能太笼统,得具体到点子上。比如说教学方法有没有创新,跟同事的合作是不是顺畅,对学生的思想教育做得怎么样之类的。这里头容易忽略的是日常的小细节,比如开会的时候偶尔开小差,或者批改作业时不够细致。这些问题看似不起眼,但积累起来影响不小。
然后就要分析一下产生这些问题的原因了。可能是思想认识不到位,也可能是工作态度不够端正,甚至可能是因为业务能力有待提高。不管咋说,找到原因才能对症下药。不过有时候会因为疏忽漏掉一些关键点,像是平时跟学生交流太少,导致了解不够深入,这种情况就得引起重视。
解决办法也是必不可少的。针对前面提到的问题,提出具体的改进措施。可以是加强理论学习,也可以是多参加培训活动,再或者改善自己的沟通方式。重要的是要确保这些措施切实可行,不能光喊口号。比如为了提升教学质量,可以制定详细的学习计划,每周抽出时间研究新的教学方法,而不是泛泛而谈。
小编友情提醒:
还得展望一下未来的工作方向。明确下一步的努力目标,这样不仅对自己有约束力,也让上级看到你的决心。当然,写报告的时候得注意格式,别随便乱来。有的人在写的时候喜欢堆砌华丽辞藻,反而显得不实在,所以语言要朴实自然,直奔主题。
写报告的时候,还有一点要注意,就是不能只顾着罗列问题,而忽略了取得的成绩。毕竟成绩是基础,问题是发展过程中需要克服的障碍。如果一味强调缺点,反而会让领导觉得你缺乏信心。所以,在汇报成绩的同时,也要坦诚面对不足,这样才能体现出一个党员教师应有的担当。
【第7篇】党员教师个人自查报告范文1750字
党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了四风问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:
一、形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
二、官僚主义方面
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
三、奢靡之风方面
由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
四、产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
五、今后的努力方向和改进措施
一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
怎么写报告48人觉得有帮助
党员教师个人自查报告怎么写
写好这类报告,得从基本情况说起。作为党员教师,日常教学工作和思想建设这两块都要兼顾到。在自查报告里,先把个人的基本情况交代清楚,比如教了几年书、带过哪些班级、平时参与哪些党组织活动等。这部分内容不用太复杂,简洁明了就行,主要是给读者一个大致印象。
接下来谈谈自己的思想状况。党员教师的思想动态很重要,这关系到教育工作的方向。可以结合近期的学习体会,说说自己对党的政策理解到了什么程度,有没有深入思考过如何将党的精神融入课堂。这一部分需要多用一些专业术语,比如“不忘初心、牢记使命”,“立德树人”之类的话,这样显得更有深度。
说到教学工作,就要具体点。列出最近一两年的教学成果,包括学生的成绩提升情况、课堂管理效果等。这里要注意,不要光说好话,适当提一下存在的不足也是必要的。比如说某个学生群体的成绩始终提不上去,自己是怎么反思的,又采取了哪些改进措施。这种实事求是的态度会让报告看起来更真实可信。
再来说说廉洁自律这方面。作为一名教师,尤其是党员教师,为人师表特别重要。在报告中要表明自己在日常生活中是否严格要求自己,有没有接受过任何形式的馈赠,是不是做到了清正廉洁。如果确实遇到过一些诱惑,也要如实反映,关键是要写出自己是如何抵御诱惑的。
还有就是参加党组织活动的情况。这一点不能忽视,毕竟这是衡量一名党员积极性的重要指标。可以详细描述自己参与过的几次支部会议或者志愿服务活动,重点突出自己从中获得的成长和感悟。当然,如果有缺席的情况,也得诚实地写出来,说明原因。
小编友情提醒:
别忘了提出下一步的努力方向。可以根据前面提到的问题,制定几个具体的改进目标。比如加强理论学习,提高课堂教学质量,或者增强服务意识等。目标要明确,措施要可行,这样才能体现报告的价值。
【第8篇】党员教师参加创先争优活动整改剖析自查报告范文2350字
在建党89周年前夕,我校结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。我结合自身实际,通过和党员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求,结合五带头,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。
近年来,我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志们的意见和建议后,自己又重新进行了认真的学习和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。同时,严格对照五带头,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。
二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。如:在值周工作中,对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任老师批评,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。如:教育学生时,有时还不够耐心;为家长服务时,有时态度还比较生硬;与其他老师有冲突时,有时还不能够站在他人角度考虑问题;自己情绪不好时,有时还把不良情绪带到工作中。我还没有真正做到立足岗位无私奉献,觉得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还有很大的差距,需要进一步加强学习和提高认识。
四是组织纪律性还不够强。不能完全自觉遵守党的纪律,有时还需要其他党员的提醒。工作上,在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。如:有时工作忙了、累了,爱发牢骚、闹情绪,影响党员形象。
五是精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。
六是素质能力还不强。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质,对学习方面抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。首先是学习理论不够,其次是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对三个代表的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次党员五带头活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:
一是加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习三个代表重要思想,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改。
二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务
三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优服务群众活动中,积极参与学校121工程,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。
四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对学生、家长态度生冷的现象,努力为学校排忧解难,使自己的一言一行都要从提高文化路小学的良好形象出发。
五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。
六是培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律。
总之,在整改阶段,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及三个代表重要思想的理解。学业务,在心理学知识方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次党员五带头活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。
怎么写报告57人觉得有帮助
党员教师参加创先争优活动整改剖析自查报告怎么写,这个问题确实困扰了不少人。这类报告主要是为了查找自身存在的不足,明确改进方向,进一步提升个人素质和工作能力。写好这样的报告,既是对自己的负责,也是对党组织的信任。
首先,写报告前得好好梳理一下自己的思想和行为。就像平时备课一样,先把心里的想法整理出来。可以先列出几个关键点,比如教学中有哪些地方做得不够好,与同事之间的沟通是否顺畅,还有没有其他影响工作的因素。把这些都记下来,有助于后续的撰写。当然,这里头难免会有遗漏,毕竟人的记忆有时候不太靠谱,可能想到一半就忘掉了,所以最好能多花点时间回忆一下。
接着就是正式动笔了。开头部分,可以简单介绍一下参与创先争优活动的情况,表明自己对这项工作的重视程度。然后进入正题,把自己查找出的问题一条条列出来。比如,有些老师可能在课堂管理上存在疏漏,学生纪律不太好,这事要是长期下去肯定会影响教学质量。还有些老师可能在备课环节投入的时间不够,导致讲课内容枯燥乏味,学生提不起兴趣来听课。这些问题都需要认真对待,不能轻描淡写一带而过。
针对每个问题,接下来就要分析原因了。为什么会出现这样的状况?是因为自身能力不足,还是因为外部环境的影响?如果是能力问题,那得抓紧时间补短板;如果是外界干扰太多,那就得想办法克服困难。这部分写的时候,尽量做到实事求是,既不要夸大其词,也不要刻意隐瞒。有些人可能会觉得不好意思承认自己的缺点,但其实坦诚面对才是解决问题的第一步。
最后就是提出整改措施了。针对前面提到的问题,制定切实可行的方案。比如加强业务学习,提高专业水平;改善与学生的互动方式,增强课堂趣味性;还有就是多向优秀同事请教经验,取长补短。当然,写到这里的时候,可能会出现一些小差错,比如句子不通顺,或者标点符号用错了,这些都是正常的,只要不影响整体表达就行。

















